Протокол районного конкурса чтецов «Николай Петров учитель сaвac хайлавeсен вулавe», посвященный 60-летию поэта Н.П.Петрова

Анализ работы учителей МО естественно-научного цикла за 2013-2016 гг.

Рабочий лист учителей МБОУ «Крутоярская СОШ»: конструктор заданий по формированию читательских умений (Неделя №6)

Чего не надо делать до школы: взгляд на проблему учителя начальных классов

План работы районного методического объединения учителей географии Краснощековского района Алтайского края на 2021/2022 учебный год

РМО учителей русского языка: Замечания по контрольным работам и кодификаторам для классов на 2013 год

ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА ЗАСЕДАНИЯ №1 РАЙОННОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ учителей труд (технология) от 6.02 2025 г.

Эссе учителя начальных классов Марии Рудановой «Мои точки роста»

Сведения об учителях химии г. Клинцы на 2023 – 2024 учебный год

Рабочий лист №2 по теме «Читательская грамотность» для учителей начальных классов, в рамках ФГОС, на основе учебного материала Н.В. Нечаевой

Мониторинг готовности учителей к реализации обновленных ФГОС и ФООП

Протокол № 10 заседания рабочей группы учителей начальных классов от 20.05.2011 года

Рабочий лист учителей МБОУ «Павловская СОШ» по развитию грамотности чтения младших школьников, Неделя №1

Организация работы учителя-логопеда с семьей ребенка с заиканием: методические рекомендации и подходы к коррекционно-воспитательной работе

Перечень вакантных должностей учителей в Оренбургской области для участия в программе «Земский учитель» в 2023 году

Протокол заседания РМО учителей начальных классов от 11.01.2022 г. по вопросам педагогических технологий, подготовки к ВПР и реализации ИОМ

Учебно-методический комплект по алгебре для 7–9 классов (учебники, дидактические материалы, тесты и книги для учителя)

Работа городского педагогического объединения учителей географии на 2020-2021 уч. год

Выступление на МО учителя биологии Мамченко Л.Л. на тему "Системно-деятельностный подход при изучении биологии" 31 января 2022 г.

Протокол №2 семинара ГМО учителей иностранного языка, 18 октября 2018 года