Регистрация


Рубрики


Ссылка на сайт:
Контрольная работа по русскому языку за 1 полугодие 6 класс

ученика(цы)___________________________________________

Вариант 1.

А1. Определите, в каком предложении выделенное сочетание слов является словосочетанием.

а) Чёрное и белое;  б) решать постоянно;

в) мастер рассказывает;  г) через лес.

А2. В каком ряду  слова не являются синонимами?

а) Крепкий, богатырский, глубокий, непробудный;

б) известный, популярный, знаменитый, прославленный;

в) большой, громадный, немалый, великий, огромный;

г) осмелеть, храбро, мужество, бесстрашный

А3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?

а) Переделать;  б) водолазный;

в) неприятный;   г)  подводный.

А4. В какой строке во всех словах пропущена буква и?

а) Пр_остановить, без_нтересный, подп_рать;

б) пр_казать, пр_дворный, сверх_нтересный;

в) пр_украсить, без_сходный, соб_ру;

г) пр_терпевать, сверх_зысканный, отд_рать.

А5. В каком слове пропущена буква е?

а) Гореть в пламен_;   б) стоять в коридор_;

в) ждать на станци_;   г) забывать о времен_.

А6. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

а) Врач Ахметова прописала больному лекарство.

б) Наш Марат такой сластёна!

в) На сцене стоял большой черный рояль.

г) Наша директор выступила на совещании с докладом.

А7. Укажите номер строки, в которой во всех словах на месте пропусков пишется буква О.

а) пог...реть, предл...гать, водор...сли

б) изл..жение, прик..сновение, отр...сль

в) пол...жение, предл..жить, прик...снись

г) выл...жить, р...сток, з...рница

А8. Какое слово образовано суффиксальным способом?

а) подосиновик в) преподаватель

б) переходить г) засмеяться

Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания В1 –В8.

1.Человек не может выбирать себе наружность. 2. Зато он имеет возможность выбрать более важную вещь – характер. 3. Мы можем сделать себя такими, какими нам хочется быть. 4. Очень важно быть настойчивым и упорным. 5.Таким людям всё удаётся лучше, чем слабохарактерным. 6. С детства приучайте себя не отступать перед трудностями, доводить дело до конца. 7. Это войдёт в привычку. 8. А когда вы вырастете, у вас будет великолепное качество – настойчивость.

В1. Какое утверждение не соответствует содержанию текста? Напишите его номер.

1) Человек может изменить свой характер.

2) Настойчивым людям всё удаётся.

3) Всегда доводите до конца начатые дела.

4) Человек сам может выбрать себе внешность.

В2. Из предложений 1-6 выпишите слово, состоящее из двух корней.__________________________________________________________

В3. К слову настойчивым (предложение 4) выпишите из текста однокоренное слово.___________________________________________________________

В4. Из предложений 3-5 выпишите синонимы (прилагательные).

_______________________________________________________________

В5. Из предложения 1 выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова. __________________________________________________________________

В6. Из предложений 1-4 выпишите все слова с суффиксом -ость-__________________________________________________________________

В7. Из предложения 3 выпишите слово, в котором буква с обозначает звук[з].____________________________________________________________

С1. Напишите небольшой текст на тему: «Качества, которые я ценю в людях».

Контрольная работа по русскому языку за 1 полугодие 6 класс

ученика(цы)___________________________________________

Вариант 2.

А1. Определите, в каком предложении выделенное сочетание слов является

словосочетанием.

а) Большое и красивое;  б) ходит  регулярно;

в) автор  высказывает;   г) перед школой.

А2. В каком ряду  слова не являются синонимами?

А) Крепко, богатырский, сильный, неодолимый;

Б) известность, популярность, знаменитость, признание;

В) большой, громадный, немалый, великий, огромный;

Г) смело, храбро, мужественно, бесстрашно.

А3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным способом?

А) Переделка;   Б) непролазный;

В) ненарядный;  Г)  подоконник.

А4. В какой строке во всех словах пропущена буква и?

А) Пр_ехать, пр_клонный, сверх_нтересный;

Б) пр_город, без_нициативный, подп_реть;

В) пр_украсить, меж_нститутский, заб_рать;

Г) пр_терпевать, сверх_звестный, отд_рут.

А5. В каком слове пропущена буква и?

А) Гореть синим пламен_м;  Б) стоять на перрон_ ;

В) встречать на пристан_;  Г) вспоминать о родин_.

А6. В каком предложении допущена грамматическая ошибка?

А) Завуч Айдарова пригласила ученика  Иванова в кабинет.

Б) Наш Марсель такой книгоноша!

В) в клетке находился большой шимпанзе.

Г) Молодая терапевт  выступила на совещании с докладом.

А7. Укажите номер строки, в которой во всех словах на месте пропусков пишется буква О.

а) пог...реть, предл...гать, водор...сли

б) изл..жение, прик..сновение, отр...сль

в) пол...жение, предл..жить, прик...снись

г) выл...жить, р...сток, з...рница

А8. Какое слово образовано суффиксальным способом?

а) подосиновик в) преподаватель

б) переходить г) засмеяться

Часть 2. Прочитайте текст и выполните задания В1 –В8.

1.Человек не может выбирать себе наружность. 2. Зато он имеет возможность выбрать более важную вещь – характер. 3. Мы можем сделать себя такими, какими нам хочется быть. 4. Очень важно быть настойчивым и упорным. 5.Таким людям всё удаётся лучше, чем слабохарактерным. 6. С детства приучайте себя не отступать перед трудностями, доводить дело до конца. 7. Это войдёт в привычку. 8. А когда вы вырастете, у вас будет великолепное качество – настойчивость.

В1. Какое утверждение не соответствует содержанию текста? Напишите его номер.

1) Человек может изменить свой характер.

2) Настойчивым людям всё удаётся.

3) Всегда доводите до конца начатые дела.

4) Человек сам может выбрать себе внешность.

В2. Из предложений 1-6 выпишите слово, состоящее из двух корней.__________________________________________________________

В3. К слову настойчивым (предложение 4) выпишите из текста однокоренное слово.___________________________________________________________

В4. Из предложений 3-5 выпишите синонимы (прилагательные).

_______________________________________________________________

В5. Из предложения 1 выпишите слово с чередующейся гласной в корне слова. __________________________________________________________________

В6. Из предложений 1-4 выпишите все слова с суффиксом -ость-__________________________________________________________________

В7. Из предложения 3 выпишите слово, в котором буква с обозначает звук[з].____________________________________________________________

С1. Напишите небольшой текст на тему: «Качества, которые я ценю в людях».



Пожаловаться

Материал из рубрики: Мои статьи
5
рейтинг рассчитывается на оценке от 1 до 5

Мои другие материалы