Регистрация




Ссылка на сайт:
Путешествие во времени - сценарий
Скачать файлы:
Цель: Формирование устойчивого интереса к заключительному празднику, создание условий для формирования эмоционально-положительного настроя.
Задача: Вызвать у детей и родителей радость праздника, светлые положительные эмоции, познавательный интерес.
Дети-чтецы под музыку проходят в музыкальный зал и становятся в центре.
1. Реб. В нашем зале музыка играет и гостей тут много собралось.
Это нас сегодня выпускают, здесь великий праздник настает!

         « Путешествие во времени » - гр.Карусель,Сказка.

            Сценарий выпускного утренника в детском саду.   2019 г

Цель: Формирование устойчивого интереса к заключительному празднику, создание условий для формирования эмоционально-положительного настроя.

Задача: Вызвать у детей и родителей радость праздника, светлые положительные эмоции, познавательный интерес.

Дети-чтецы под музыку проходят в музыкальный зал и становятся в центре.

1. Реб. В нашем зале музыка играет и гостей тут много собралось.

           Это нас сегодня выпускают, здесь  великий праздник настает!

2. Реб. Сегодня нам в просторном зале грустить захочется едва ли,

            Мы выросли и телом и душой. Согласны взрослые со мной?

3. Реб. Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами

            Здесь сказки наяву приходят в гости сами

4. Реб. И эта сказка: «Выпускной», что вновь не возвратится

            Последний раз влетит сюда красивой белой птицей!        

Под музыку « Птицы, мои птицы» дети забегают в зал  становятся в 2 колонны.

                                    Танец « Птицы, мои птицы»

                   Под музыку убегают на стулья. Выходят чтецы.

5. Реб.  У нас сегодня день особый!

             И радостно и грустно нам слегка

             Торжественно собрались мы сегодня

             На нашем празднике « выпускника»

6. Реб.  Прощальный бал! Как много глаз устремлены сейчас на нас!

            Мы всех на праздник пригласили? И никого не позабыли?

7 Реб.  А где же наши воспитатели? Да вот же они, встречайте!

       Звучит торжественная музыка и в зал входят воспитатели.

 ( дети ,встав со стульчиков, аплодируют воспитателям, садятся )

Воспитатель 1. 

На праздник дружною семьей мы собрались в последний раз

Такой прекрасной и огромной вся жизнь откроется для вас.

Воспитатель 2. 

Запомнятся здесь ваши слезы, смех . Таких, ка вы, больше не будет

Сейчас наш садик провожает вас, но мы всегда вас помнить будем!

                             Дети строятся на полукруг.

8 Реб.  Мы на праздник выпускной собирались всей семьей

            Папы, мамы нынче смотрят и понять пытаются:

            С нами кончились заботы? Или начинаются?

9 Реб.  И с волненьем смотрят мамы на вчерашних дошколят,

            И теплее взгляд у папы, и подмигивает брат.

10 Реб.  Даже бабушка украдкой поднесла к глазам платок:

             Будет школьником отныне дорогой ее внучок!

11 Реб.  Не судите слишком строго вы вчерашних дошколят,

             Мы волнуемся немного, и коленки чуть дрожат.

12 Реб.  Если честно разобраться, как же нам не волноваться?

              Ведь 5 лет мы здесь прожили, и играли, и дружили.

13 Реб.  Скоро в школу в первый класс! Скоро в школу в 1-й раз!

              Называть все скоро будут первоклассниками нас.

14 Реб.  Детский садик, наш любимый, ты запомнишься навек!

              Мы пришлем тебе из школы от отличников: « привет»!

15 Реб.  Очень жалко, все грустим, расставаться не хотим!

             Все счастливые минутки с любовью в сердце сохраним!

16 Реб. Тебе, наш детский сад, мы посвящаем песню,

             И девочки и мальчики ее исполнят вместе.

                                 Песня « Домик для ребят »

 Дети садятся на стулья под музыку. Малыши уходят за кулисы, чтецы на середину зала.

17 Реб.  Семь чудес на белом свете, а восьмое чудо-дети!

             Посмотрите же на нас! Мы же прелесть, просто класс!

18 Реб.  Мы кусались и ревели, ели кашу и компот.

             Подросли, большими стали, а теперь : « Такие вот!»

19 реб.  Завтра настанет пора расставанья

              И завтра я в садик уже не приду,

              Но хочется очень сейчас на прощанье

              Мне вспомнить, как весело жили в саду!

1  Реб.  Вот бы вернуть нам детства дни хорошие,

              Когда мы были еще крошками!

Воспитатель 1. 

В такой праздник все возможно! Чтобы сохранить в памяти ваши первые

детские впечатления, ваши взлеты и падения, ваши радости и горести, ребята, давайте совершим путешествие во времени и  вернемся на 4 года назад  и  вспомним с чего все начиналось.

   Звучит музыка из к/ф « Гостья из будущего». Чтецы уходят.

                           Выход  малышей  под  веселую музыку.

 

1 Реб. Мама рада, папа рад, дали место в детский сад.

          Нам доступно объяснили, соску памперс отменили

Воспитатель 2. 

Мы помним все, как мама молодая, тревожно и взволнованно дыша

Тайком, быть может слезы утирая, предала нам в руки малыша.

2 Реб. Отвели меня в детсад, мама рада , папа рад

           Не мешает мне никто делать это, делать то…..

3 Реб. Да, сейчас мы повзрослели, а помните, как малышами

          На горшочках мы сидели и горько плакали о маме….

4 Реб. ( с банкой) Сколько горьких слез пролили,

           Пока мы в детский сад ходили….

           Если в литрах посчитать…Будет литров эдак 5!

5 Реб. А как слезки просыхали, мы беседу начинали…

Воспитатель 2.  А о чем была беседа?

5 Реб. Мы сейчас покажем это!

6 реб. Я на стульчике сижу, я сижу и плачу…

          Я на стульчике сижу, что за неудача?

7 реб. Хорошо то как сидим, и пока нет взрослых..

          Мы о них поговорим, накипело просто!

8 реб. Кормят манной кашей, на горшок сажают

           И, похоже, вовсе, нас не уважают!

1 реб. Не берут на ручки, тяжело им что-то…

 2 реб. Много ли мы весим…. Им просто неохото!

1 реб. Утром убегают рано на работу , нас оставят в садике

           И никакой заботы….!

2 реб.  Да…,нам взрослых не понять, все нас учат говорить

            А как научат, так опять –« помолчи!» И как нам быть?

3 Реб. Меня мама за компьютер дома не пускает,

           Говорит , что вредно, асама играет!

4 Реб.  Ничего, держитесь, подрастем мы скоро

           Про горки забудем и пойдем все в школу.

           В школе нас научат писать, читать, считать,

           Пусть тогда попробуют нас не уважать!

Дети хором: ( обращаясь к 5-й девочке…)

А чего ты все молчишь, ничего не говоришь?

5 реб. Я два года была дома, мама рядышком была

          Дома все мне так знакомо, сегодня привезли сюда…

          Покричу, хотя б , немного, ааааааааааа !

         Чего смотрите, молчите, ничего не говорите?

Все: Ааааааааааааааааааааааа!!!

5 реб. Я хочу свою игрушку!  - 6 Реб. –Куклу?    - 5 реб. Нет!

6 реб. – Мишку?   5 реб. Нет!   6 реб. – Погремушку?  5 реб. Нет!

Все: А чего ты хочешь?   5 реб. Планшет!!!

7 реб. Да не плач, здесь здорово, и игрушек горы здесь

          Тети повара супы нам варят и гарнир с котлетами

8 реб. Лучше б в магазин сходили…

7 реб. За чем?    8 реб. За шоколадными конфетами

7 реб. Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные1

8 реб. Вот они и не здоровы, у них халаты бледные!

6 реб. Дома скучно и уныло, только мультики смотреть

           А если в садик попадешь, то со смеха упадешь!

5 реб. Ой, держите, ой держите, я со стула упаду!

          Так и быть, уговорили, остаюся я в саду.

1 реб. Будет трудно, не заплачем, все само собой пройдет

           Няня нам шнурки завяжет, тетя Музыка споет.

2 реб. Мамы, вы не беспокойтесь, мы найдем себе друзей

          С каждым годом ваши дети будут лучше и взрослей!

3 реб. Итак, нас несли, везли куда-то, оказалось, в детский сад.

          Все здесь было очень странно….

Все: Отвезите нас назад! ( начинают плакать) 

Воспитатель 2.  ( в руках зайчик)

Ой, ой, ой, а кто тут плачет, посмотрите, Зайка скачет!

Ну-ка, вынули платочки, вытерли носы и точка! ( утираются платочками)

Воспитатель 2.  Не сопите, не ревите, вот, игрушки все возьмите ( дает всем по игрушке) Малыши под музыку уходят на свои места.

                       Девочки- «ленточки» уходят за кулисы.

Воспитатель 2. 

Вот такими в детский сад пришли вы, но время скоротечно!

И малышами, как тогда, вы не могли быть вечно.

Часы идут, идут года, мгновенья пролетают.

И незаметно, вот беда, все дети вырастают!

Предлагаю нам, ребята, вспомнить самые яркие моменты в детском саду.

И для этого мы с вами совершим путешествие во времени на воздушном шаре.

                           Звучит музыка  « Гостья из будущего »

Воспитатель 1. 

Дети, как всегда водилось, очень любят рисовать.

Но им раньше приходилось нам рисунки разъяснять

Но с годами наблюдаем удивительный прогресс.

Среди них, мы твердо знаем, Левитаны тоже есть.

 

                         Танец с лентами « Я рисую этот мир »

                         Судари и сударыни уходят за кулисы.

 

 2  Реб.  « Фа от « Соль» не отличали, дан не каждому талант

                  Но нас это не смущало, есть у нас свой музыкант

                  В мамин день ,осенний праздник

                  В Рождество иль Новый год

                  Даже яростный проказник лихо песенку поет.

                     Дети парами выходят под музыку на песню.

                                        Песня « Ах, сударыня »

1-я пара ( мальчик и девочка):

-Ах, сударыня, скажите, отчего же с детским садом расставаться грустно так?

- Право, сударь, может быть, это трудно объяснить,

Столько лет все вместе, это не пустяк…

2- я пара:

 -Ах, сударыня, вы верно согласитесь, все сегодня хороши, как никогда!

- Право, сударь, вам скажу, я и правда нахожу

Все сегодня не такие, как всегда

 3- я пара:

-Ах, сударыня, как быстро пролетели эти добрые веселые года

- Я скажу, вам, сударь мой детский сад ,как дом родной

Но мы выросли и в школу нам пора…

ВСЕ ВМЕСТЕ:

Как печально расставаться с нашим садиком друзья

Так чудесно, так прекрасно было вместе нам всегда!

             Аня и Саша остаются за кулисами ,чтобы переодеться.

 

Воспитатель 2. 

Мы давно уразумели здравый дух в здоровом теле

Растет у чад мускулатура, здесь в чести спорт и физкультура.

А значит, все в порядке! Физрук нас приучил и к спорту и к зарядке.

 

                             Спортивный танец « Эй, лежебоки! »

                                   Выставляются дерево и лоза.

3 Реб:        Каждый год в начале мая

                   Мы про подвиг вспоминали

                   Наших дедов и отцов-

                   Всех героев-храбрецов.

                   Что фашистов победили

                   Дом наш общий защитили

                    И за Родину свою

                    Жизни отдали в бою.

                                         Танец « Смуглянка » -

                        Частушечники уходят переодеваться.

Воспитатель 1.   Ну а теперь пора всем отдохнуть. Предлагаю устроить

переменку и поиграть в игру. Наверняка, каждый из детей , когда вырастет, мечтает кем -то стать. Для этого мы заглянем в будущее и увидим, кто кем станет в будущем, какую себе выберет профессию. Игра называется : «Ромашка желаний». Для нашей игры понадобятся …..человек.

Пока играет музыка, вы, ребята, должны будете бегать вокруг ромашки,  и на окончание музыки сорвать один лепесток, но не кому не показывать.

……………………………………………………………………………..

А сейчас каждый прочитает ту профессию, которую он себе выбрал. Ребенок читает . Одному не хватило лепестка.

Воспитатель: Ну раз тебе не хватило лепестка, тогда бери серединку.

Ребенок читает: « Президент ».

4   Реб. 

Мы — веселые ребята,

Вам частушки пропоем.

Мы уже не дошколята,

Скоро в школу мы пойдем.

 

                                                         ЧАСТУШКИ

 

1. Как хотела меня мать

    Да в гимназию отдать.

    Там французский и немецкий с русским,

    Ой, не отдай меня мать!

 

2.  Как хотела меня мать

    Просто в первый класс отдать!

    А меня в том классе, не видно в общей массе.

    Ой, не отдай меня мать!

 

3.   Как хотела меня мать

      В музыкальную отдать.

      Говорят: - нет слуха медведь мне встал на ухо,

      Ой, пожалей меня мать!

 

4. Как хотела меня мать

    Снова в детский сад отдать

     Для такой лошадки не нашлось кроватки,

     Ой, забери меня мать!

 

5. Как хотела меня мать

    В вышивальщицы отдать

    Я на пяльцах исколю все пальцы

    Ой, не отдай меня, мать!

 

7. Сколько можно выбирать

     Может в думу нас отдать

     В городску палату пойдем все в депутаты

     Чтобы страной управлять

 

8.  Чтобы депутатом стать

     Нужно очень много знать

     Говорить отлично, работать динамично

     Придется со школы начать.

                            

Воспитатель 2.

Ты веди, дорога, нас прямо сразу в первый класс!

Что ж, отправимся мы в школу. К путешествию готовы?

          Звучит музыка « Гостья из будущего », выходят чтецы.

 

5 реб. Незнакомой дорогой пойдем,

          Здравствуй школа, приветливый дом!

          В страну знаний, друзья, нам так долго идти

          Будет наш детский сад помогать нам в пути.

6 реб.  Этот праздник необычный, он бывает только раз

           Все так ново, непривычно-мы уходим в первый класс!

7 реб. Ждут нас школьные предметы, ждут страницы букваря

           Мы узнаем про ракеты , про пустыни и моря

8 реб.  Скоро, скоро день чудесный, мы пойдем все в первый класс

             И звонок веселой песней позовет учиться нас!

                                 Дети становятся на полукруг.

                                             Песня «Алфавит »

Садятся на свои места.

  Воспитатель 1.   Скоро учиться ребенок пойдет,

                              Школьная жизнь для вас настает,

                              Новых забот и хлопот вам доставит

                              Всю вашу жизнь перестроить заставит.

                              И мы при всех здесь сейчас погадаем,

                              Что будет в семьях , сегодня узнаем…

                                        Игра « Школьная лотерея »

 Выходят несколько родителей . Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку и читает ответ.

1.Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклассника следить?

3. Кто  в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрание будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

                         Во время игры  выносятся атрибуты для сценки.

 После  игры  актеры уходят за кулисы.

9 реб.

Мы умелые актеры и актрисы

Приглашаем вас мы за кулисы

Посмотрите, как мы сценки исполняем

Сказки, басни весело играем.

                                    Сценка « Стрекоза и муравей »

 

            Звучит музыка « Гостья из будущего ». Выходят чтецы.

10 реб.  Лишь только ночь опустит покрывало

            И сон на цыпочках крадется в изголовье,

            Листает память, вспоминая, что бывало

            К чему вернуться хочется с любовью.

11 реб.  Как белый танец мысли плавно льются

              И в них рождается по детски милый образ:

           « Мой детский сад, мой милый воспитатель,

              Хочу быть с ними, несмотря на возраст.

                                 Дети выходят на полукруг.

                     Песня « Спасибо!» ( посвящается воспитателям)

                                 Дети садятся на стульчики.

Воспитатель 2.  А теперь, верни нас, время

                             В наш любимый детский сад

                             Ведь сегодня очень главный

                             Праздник-выпуск у ребят!

                                               Звучат фанфары.

Воспитатель 1.

Уважаемые выпускники и гости нашего праздника. Вот и настал самый торжественный момент. Вместе  с вами  мы совершили увлекательное путешествие в прошлое дошкольного детства. А теперь слово предоставляется родителям.

Родители: « Расписка»

Мы, родители сегодняшних выпускников, выдаем расписку в том, что действительно получаем своих детей , сданных на хранение, воспитание и обучение в МБДОУ № 12 « Василек » в целости и сохранности.

Родительский комитет отмечает одно обстоятельство: мы сдавали на хранение детей мелкоформатных, а получили крупногабаритных. Их сложнее накормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные  красивые и одухотворенные лица детей мы надеемся, что знания, умения и навыки , полученные в саду, помогут нашим детям и в школе.

Воспитатель 2.

А сейчас мы предоставляем слово заведующей детского сада. (Ф.И.О. зав. )

Воспитатель 1.

И, наконец, самый главный момент нашего праздника: вручение дипломов и подарков нашим детям.

                       Звучит музыка. Вручение дипломов и подарков.

……………………………………………………………………………………

               Звучит грустная музыка. Выходят  чтецы в центр зала.

12 реб. Мой город детства, добрых снов  и сказок

            Поведанных таинственной мечтою

            Росла я здесь и ясно без подсказок

            Что навсегда мы связаны с тобою.

13 реб. А завтра вновь с рассветными лучами

             Очнется город мой, чтоб доброй жизнью жить,

             Здесь будут дети просыпаться без печали,

             Чтоб петь, смеяться, чудеса творить!

14 реб.  Садик –это первый наш экзамен,

              Первый вальс, который в сердце замер

              И милых воспитателей глаза

              Останутся в сердцах у на всегда.

15 реб.   Сказочной волшебною страною

               Детство остается за спиною-

               Детство, словно перышко жар – птицы

               Даже в далеке всегда искрится.

                                          Дети выходят на вальс.

        Вальс « Прощай, любимый детский сад » - в конце лопается шар.

Воспитатель 2. И на прощание , дорогие ребята, пусть каждый возьмет по одному шарику и загадает желание, и вместе со своими родителями вы совершите почетный прощальный круг.

Детям раздают  гелевые шары и после прощального круга все выходят  на улицу выпускать шары.

 

          

 

 

 

                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Пожаловаться

Материал из рубрики: Мои статьи
5
рейтинг рассчитывается на оценке от 1 до 5

Другие материалы