Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Цель: создание образовательно-воспитательной среды, способствующей духовному, нравственному, физическому развитию и социализации ребенка, через обеспечение доступности качественного образования в условиях эффективной работы школы.
Цель тактическая: совершенствование образовательно-воспитательного процесса через обеспечение доступного качественного образования, сохранение здоровья и развитие общей культуры личности.
Задачи:
1. Развитие общей культуры личности обучающихся.
2. Организация эффективной работы органов ученического самоуправления.
3. Совершенствование системы мониторинга и оценки качества, эффективности воспитательного процесса.
4. Воспитание стремления к здоровому образу жизни.
5. Повышение профессиональной компетентности классного руководителя.
6. Усиление роли музея в становлении гражданина и патриота Родины.
7. Совершенствование системы качества дополнительного образования.
8. Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса в школе.
|
№ |
Мероприятие |
Сроки |
Ответственный |
Класс |
|
|
1. Дополнительное образование |
| ||||
|
1 |
Запись детей в творческие объединения дополнительного образования |
сентябрь |
Педагоги ДО |
1-11 кл. |
|
|
2 |
Выставка декоративно-прикладного творчества |
1 раз в два месяца |
педагоги ДО |
1-9 кл. |
|
|
3 |
Пропаганда работы творческих объединений через: · участие в досуговых программах школы · на открытых занятиях творческих объединений · на городских мероприятиях · через семинары |
в течение года |
Педагоги ДО |
1-11 кл. |
|
|
4 |
Посещение городских выставок, концертов |
В течение года |
Педагоги ДО |
1-11 кл. |
|
|
5 |
Участие в организации школьных концертов: День Учителя, Новый год, 8 Марта, Последний Звонок. |
В течение года |
Педагоги ДО |
1-11 кл. |
|
|
6 |
Участие коллективов ДО в различных мероприятиях по патриотическому воспитанию:
|
октябрь ноябрь октябрь февраль |
2-11 кл. |
| |
|
7 |
Проведение недели искусства |
апрель |
Педагоги ДО |
2-11 кл. |
|
|
8 |
Участие в городском конкурсе песни |
март |
Педагоги ДО |
2-11 кл. |
|
|
9 |
Участие в окружном конкурсе «Рассвет» |
январь |
Педагоги ДО |
2-11 кл. |
|
|
10 |
Участие в окружном конкурсе «Хрустальная капелька» |
апрель |
Педагоги ДО |
2-11 кл.. |
|
|
11 |
Отчетный концерт творческих объединений |
май |
Педагоги ДО |
2-11 кл. |
|
|
12 |
Проведение концертов в школе и районе |
в течение года |
Педагоги ДО |
2-11 кл. |
|
|
13 |
Праздничный концерт для ветеранов войны и труда |
май |
Педагоги ДО |
2-11 кл. |
|
|
14 |
Организация в школе конкурсов, выставок |
1 раз в триместр |
Педагоги ДО |
2-11 кл. |
|
|
2. Саморазвитие |
| ||||
|
1 |
Проведение мероприятий, способствующих саморазвитию личности школьника в коллективе:
|
сентябрь октябрь В течение года |
Учителя начальных классов |
1-4 класс |
|
|
2 |
Объединения по интересам: Литературная гостиная «Все испытал и все прошел» к 300-летия Литературный конкурс «И с каждой осенью я расцветаю вновь» Международный День Учителя «Откроем друг другу сердца». Праздничный концерт. Традиционная музыкальная композиция, посвященная годовщине открытия Царскосельского лицея Новогодний концерт Экологический окружной фестиваль «Рассвет» Внеурочная творческая деятельность: День Матери «Пусть всегда будет мама» Моя мама - москвичка (конкурс сочинений) Окружной фестиваль «Рассвет». Творческие конкурсы «День всех влюбленных». Конкурс газет и мероприятий, посвященных Дню святого Валентина. Праздничный концерт к 8 Марта «милые, добрые, нежные» |
октябрь октябрь октябрь ноябрь декабрь январь март январь февраль март |
Библиотека Учителя-словесники Вожатые школы библиотека Карчевская Н Вожатые школы Учителя-предметники Учителя-словесники Учителя-предметники Классные. руководители. Вожатые школы |
5-8 классы |
|
|
3 |
Профессиональные пробы. Психотренинги. Программа «Здоровье» |
В течение года |
Классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
3. Нравственное и гражданско-патриотическое воспитание |
| ||||
|
1 |
День знаний. Час общения: «От цифирной школы к цифровой» |
Педагоги-организаторы, кл. руководители |
1-11 кл. |
| |
|
2 |
Классные часы:
|
В течение года |
Классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
3 |
Организация и проведение экскурсий в школьный музей |
В течение года |
1-11 кл. |
| |
|
4 |
Слет-соревнование «Школа безопасности» |
сентябрь |
Зам. директора по безопасности |
11 кл. |
|
|
5 |
Фотовыставка «Осенние мотивы» |
сентябрь |
Учителя школы |
| |
|
6 |
Спортивные мероприятия |
октябрь |
Учителя физкультуры |
1-11 кл. |
|
|
7 |
Традиционная литературно-музыкальная гостиная, посвященная пушкинскому лицею |
октябрь |
Библиотека |
8-9 кл. |
|
|
8 |
Информационный час «300 лет со дня рождения » |
ноябрь |
Библиотека |
10-11 к. |
|
|
9 |
Выставка-обзор к международному дню прав человека «Знаешь ли ты закон?» |
декабрь |
| ||
|
10 |
Празднование Дня защитника Отечества, Дня Победы:
|
май февраль октябрь |
Педагоги ДО, вожатые |
1-11 кл |
|
|
11 |
Городские мероприятия, посвященные Дню Защитника Отечества, Дню Победы |
февраль, май |
Классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
12 |
Конкурс чтецов |
февраль |
Библиотека |
1-4 кл. |
|
|
13 |
Выставка обзор к 70-летию битвы под Москвой |
декабрь |
Педагоги-организаторы |
| |
|
14 |
Беседа «Человек и государство» |
февраль |
Библиотека |
8-9 кл |
|
|
15 |
Выставка-обзор «Слава тебе, солдат» |
февраль |
библиотека |
| |
|
16 |
Конкурсы, кроссворды «Верно служу – ни о чем не тужу» |
15-23 февраля |
А, |
5-7 кл. |
|
|
17 |
Военно-историческая викторина |
15-23 февраля |
Совет школы |
8-9 кл. |
|
|
18 |
Информационный час «О воинской обязанности и воинской службе» |
15-23 февраля |
А, |
10-11 кл. |
|
|
19 |
Городские мероприятия, посвященные Международному женскому Дню |
март |
Классные руководители, Совет школы |
| |
|
20 |
Урок этикета |
март |
Библиотека |
1-4 кл. |
|
|
21 |
Урок нравственности «Жизнь дана на добрые дела» |
апрель |
Классные руководители |
2 кл. |
|
|
22 |
Участие в празднике «Город детства» |
Классные руководители |
| ||
|
23 |
Проведение уроков мужества |
В течение года |
Классные руководители, преподаватели ОБЖ |
5-8 кл. 9-11 кл. |
|
|
24 |
Проведение акций:
· Праздничная открытка к 67-летию Победы»
|
сентябрь октябрь ноябрь февраль декабрь апрель май |
Классные руководители, педагоги-организаторы |
1-11 кл. |
|
|
25 |
Участие в городском митинге «День Победы» |
май |
Зам. директора по ВР |
10-11 кл. |
|
|
26 |
Устный журнал «По следам мужества и стойкости» |
3-9 мая |
Педагоги-организаторы |
7-8 кл. |
|
|
27 |
Информационный час «Негасимый огонь памяти» |
3-9 мая |
Педагоги-организаторы |
8-9 кл. |
|
|
28 |
Устный журнал «Ордена Победы» |
3-9 мая |
Библиотека |
9-10 кл. |
|
|
29 |
Участие в городских, окружных, всероссийских соревнованиях:
|
февраль октябрь |
5-8 кл. |
| |
|
30 |
Проведение школьных турниров
|
В течение года |
1-11 кл. |
| |
|
31 |
Участие в мероприятиях, посвященных:
|
сентябрь октябрь ноябрь апрель май декабрь 1 июня |
Классные руководители, педагоги-организаторы |
1-11 кл. |
|
|
32 |
Классные часы по воспитанию толерантности |
В течение года |
Классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
4. Здоровый образ жизни (спортивно-оздоровительные мероприятия) | |||||
|
1 |
Запись учащихся в спортивные секции |
сентябрь |
Педагоги ДО |
1-11 кл. | |
|
2 |
Участие в окружных, всероссийских спортивных соревнованиях |
В течение года |
Учителя-предметники |
1-11 кл. | |
|
3 |
Проведение спортивных мероприятий на школьном уровне |
В течение года |
Педагоги ДО Учителя физ-ры |
1-11 кл. | |
|
4 |
Часы общения, посвященные значению физической культуры и спорта в жизни человека, роли здорового образа жизни |
В течение года |
Классные руководители |
1-11 кл. | |
|
5 |
Организация в школе работы спортивных секций: · Волейбол · Баскетбол · Настольный теннис |
сентябрь |
М/О учителей физической культуры, классные руководители |
1-11 кл. | |
|
6 |
Городская спартакиада школьников |
В течение года |
М/О учителей физической культуры, классные руководители |
8-11 кл. | |
|
7 |
Организация работы клуба выходного дня (дни здоровья, экскурсии, выезд на природу, лыжные прогулки, спортивные состязания в спортивном зале) |
В течение года (в выходные) |
Педагоги-организаторы, классные руководители, учителя физкультуры |
1-11 кл. | |
|
8 |
Участие в городских акциях «Мы за здоровый образ жизни» |
В течение года |
Классные руководители, учителя физкультуры |
1-11 кл. | |
|
9 |
Оформление стенда «Спортивная жизнь» |
В течение года |
М/О учителей физической культуры, классные руководители |
1-11 кл. | |
|
10 |
Участие в спортивных соревнованиях разного уровня, посвященных пропаганде здорового образа жизни |
В течение года |
Педагоги ДО, классные руководители |
1-11 кл. | |
|
11 |
Школьная спартакиада: · Открытие · Закрытие |
октябрь май |
М/О учителей физической культуры |
1-11 кл. | |
|
5. Трудовое воспитание и профориентация. Воспитание потребности в творческом труде | ||||
|
1 |
Организация дежурства в классе, школе |
В течение года (по графику) |
Педагоги-организаторы, классные руководители, зав. кабинетами | |
|
2 |
Профессиональное самоопределение учеников старших классов |
В течение года |
Психолог |
9-й, 11-й кл. |
|
3 |
Работа по оформлению кабинетов |
В течение года |
Классные руководители, зав. кабинетами |
2-11 кл. |
|
4 |
Беседа «Кем я буду, когда вырасту» |
1 триместр |
Классные руководители |
1-4 кл. |
|
5 |
Организация школьных субботников |
сентябрь, апрель, май |
Зам. дир. по ВР |
9-11 кл. | |
|
6 |
Участие в городской акции «Чистый город» |
сентябрь, май |
Зам. дир. по ВР, классные руководители |
5-11 кл. | |
|
7 |
Участие в озеленении города и территории школы |
сентябрь-май |
Совет школы |
8-11 кл. | |
|
8 |
Организация работы по ремонту книг в библиотеке |
январь (каникулярное время) |
Библиотека |
1-11 кл. | |
|
9 |
Проведение рейдов по проверке состояния учебников |
В течение года |
Библиотека, Совет школы |
1-11 кл. | |
|
10 |
Организация выставок декоративно-прикладного искусства. |
В течение года |
Педагоги-организаторы |
1- 11 кл. | |
|
11 |
Проведение мероприятий по профориентационной работе |
декабрь, март |
Зам. дир. по ВР |
1-11 кл. | |
|
12 |
«Алло! Мы ищем таланты» |
март |
Совет школы |
5-7 кл. | |
|
13 |
Выставка-обзор пословиц и поговорок («Советы на всю жизнь») |
май |
Библиотекари |
1-4 | |
|
14 |
Устный журнал «Образование. Карьера. Успеха.» |
2 триместр |
9-11 кл. | ||
|
15 |
Беседа, анкетирование «Выберешь профессию – выберешь судьбу» |
3 триместр |
9-11 кл. | ||
|
16 |
Викторина «Калейдоскоп профессий» |
3 триместр |
9-11 кл. | ||
|
17 |
Проведение встреч учащихся 9-11-х классов с представителями редких, интересных, престижных профессий |
В течение года |
Зам. дир. по ВР |
9-11 кл. | |
|
18 |
Проведение встреч учащихся 9-11-х классов с представителями средних, специальных, высших учебных заведений города |
март |
Зам. дир. по ВР |
9-11 кл. | |
|
19 |
Участие в городской ярмарке профессий |
март |
Зам. дир. по ВР |
9-11 кл. | |
|
20 |
Экскурсии на предприятия и в организации округа и города |
1-е полугодие |
Классные руководители |
1-11 кл. | |
|
21 |
Проведение недели технологии |
апрель |
МО учителей технологии, | ||
|
6.Работа с семьей 6.1. Привлечение родителей, семей к делам и проблемам школы |
| ||||
|
1 |
Работа Совета профилактики |
В течение года |
1-11 кл. |
| |
|
2 |
Организация участия в мероприятиях школы:
|
В течение года |
Педагоги-организаторы и педагоги ДО |
1-11 кл. |
|
|
3 |
Работа родительских комитетов |
В течение года |
Классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
4 |
Изучение отношения родителей к уровню деятельности образовательного учреждения |
апрель |
Классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
6.2. Оказание различной помощи семьям |
| ||||
|
1 |
Оказание психологической помощи |
В течение года |
Психологи |
1-11 КЛ. |
|
|
2 |
Оказание помощи (питание, материальная помощь, летний отдых) детям из малообеспеченных семей, детям, находящимся под опекой, инвалидам, детям из неблагополучных семей |
В течение года |
Соц. педагог, классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
3 |
Индивидуальные встречи с родителями (собеседования, рекомендации, консультации специалистов) |
В течение года |
Соц. педагог, психолог, классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
6.3. Повышение педагогической культуры родителей |
| ||||
|
1 |
Тематические родительские собрания
|
ноябрь февраль март апрель |
Психологи |
6-7 8-10 1-4 6-7 9-11 |
|
|
2 |
Информационно-иллюстрированные стенды «Это необходимо знать», «Куда пойти учиться» |
В течение года |
Педагоги-организаторы, соц. педагог |
| |
|
3 |
Памятки, рекомендации по воспитанию детей |
В течение года |
Зам. директора по ВР |
| |
|
4 |
Лекции для родителей: «Взаимодействия социального педагога с семьей по вопросам девиантного поведения детей» «Профилактика курения, пивного алкоголизма и употребления энергитических напитков» |
февраль апрель |
Соц. педагог |
5-8 9-10 |
|
|
6.4. Профилактика негативного семейного воспитания |
| ||||
|
1 |
Индивидуальные встречи, беседы |
В течение года |
Психолог |
1-11 кл. |
|
|
2 |
Рейды в семьи «трудных» учащихся и неблагополучных родителей |
2 раза в месяц |
Социальный педагог, инспектор ПДН ОВД |
1-11 кл. |
|
|
3 |
Консультационные дни специалистов (психолога, социального педагога) |
По мере необходимости |
Социальный педагог, психолог, зам. директора по ВР |
1-11 кл. |
|
|
4 |
Организация летнего отдыха в летние оздоровительные лагеря для детей «группы риска» и др. нуждающихся |
июнь-август |
Зам. директора по ВР, СР |
1-11 кл. |
|
|
7. Социально-педагогическое и психологическое сопровождение I. Диагностическая деятельность |
| ||||
|
1. |
Апробация созданного в школе банка методик для психологического сопровождения воспитательной работы по возрастным блокам |
сентябрь-май |
Классные руководители, психолог |
1-11 кл. |
|
|
2. |
Психолого-педагогическое тестирование: u Диагностика уровня адаптации учащихся 1-х классов к школьному обучению. u Диагностика уровня адаптации учащихся 5-х классов на второй ступени обучения. Диагностика психологического климата в классе. u Диагностика уровня адаптации учащихся 10-х классов. u Диагностика профессиональной направленности учащихся 9-х |
сентябрь, октябрь, март. сентябрь, октябрь, март. сентябрь, октябрь. январь. |
Психолог Психолог Психолог Психолог |
1-й кл. 5 кл. 10-й кл. |
|
|
|
u Диагностика готовности к обучению на 2-й ступени u Диагностика эмоционального состояния перед сдачей ЕГЭ |
февраль февраль |
Психолог |
4 кл. 11 кл. | |
|
|
3 |
Анкетирование учащихся u Занятость учащихся в кружках и секциях в школе и вне школы u О взаимоотношениях в семье u «За здоровый образ жизни» u «Хочу спросить» u «Культура поведения» u Уровень удовлетворенностью жизнью школьников u Самоуправление в школе u Уровень воспитанности школьников u Анкетирование родителей: «Условия жизни ребенка в семье (быт, взаимоотношения, семейный досуг)» u Предложения по организации учебно-воспитательного процесса в школе u Уровень удовлетворенности жизнедеятельностью школы |
сентябрь сентябрь, апрель октябрь ноябрь январь апрель февраль апрель ноябрь Апрель Март |
Классные руководители, педагоги ДО, социальный педагог, школьный ученический совет |
1-11 кл. 1-11 кл. 5-8 кл. 1-11 кл. 5-11 кл. 2-11 кл. 8-11 кл. 1-11 кл. 5-11 кл. |
|
|
II. Организационно-педагогическая деятельность | ||||
|
|
1 |
Организация деятельности учащихся в рамках конкурса «Мой город, мой район», посвященный году спорта. |
октябрь |
Заместитель директора ВР |
4-11 кл. |
|
|
2 |
День знаний. Торжественные линейки |
сентябрь |
Педагоги-организаторы, педагоги ДО |
1-11 кл. |
|
|
3 |
День города (по плану) |
сентябрь |
Зам. директора по ВР, педагоги ДО |
1-11 кл. |
|
|
4 |
Запись учащихся в НОУ, творческие объединения краеведческой направленности |
сентябрь |
Зам. директора по научно-методической работе, педагоги ДО |
1-11 кл. |
|
|
5 |
Игра «Мой любимый город» |
октябрь |
Педагог-организатор |
2-3 кл. |
|
|
6 |
Экскурсии по городу, округу, стране |
В течение года |
Классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
7 |
Тематические классные часы |
В течение года |
Классные руководители |
1-11 кл. |
|
|
8 |
Общешкольные линейки: u «Пропускам уроков – нет!» u «Дневник – лицо ученика!» u «Опозданиям – нет!» u «Самый читающий класс!» u «Неделя без двоек» u «О внешнем виде школьников» |
В течение года |
Соц. педагог, педагоги-организаторы |
1-11 кл |
|
|
9 |
Участие в школьных, городских, окружных, Всероссийских интеллектуальных конкурсах, турнирах, марафонах |
В течение года |
Зам. директора по ВР, учебный центр ШУС |
1-11 кл |
|
|
10 |
Интеллектуальная игра «Лучший ученик» |
март |
Педагоги-организаторы, классные руководители, |
2-10кл. |
|
8. Саморазвитие (развитие школьного самоуправления) | |||||
|
1 |
Выборы актива класса |
сентябрь |
Классные руководители |
3-11 кл. | |
|
2 |
Выборы в школьный ученический совет |
октябрь |
Вожатые |
2-11 кл. | |
|
3 |
Заседания совета старшеклассников | ||||
|
Заседание № 1 1. Анализ работы школьного ученического совета за предыдущий уче6ный год. 2. Распределение обязанностей. З. Утверждение плана работы совета старшеклассников на новый учебный год, 4 Организации дежурства по школе. 5. Проведение Дня учителя в школе |
сентябрь |
Вожатые: | |||
|
Заседание № 2 1 Информация о выполнении предыдущих решений. 2. Отчет учебного центра об успеваемости учащихся. 3. Утверждение плана работы Каникулярной школы (осенние каникулы) |
октябрь |
Вожатые: |
8-11 кл. | ||
|
Заседание № 3 1. Информация о выполнении предыдущих решений. 2. Отчет совета старост о качестве дежурства по школе. З. Олимпиада. 4, Школьная спартакиада. 5. Проведение дня борьбы со СПИДом 6. Фестиваль «Дружба народов» |
ноябрь |
Вожатые: |
8-11 кл. | ||
|
Заседание № 4 1. Информация о выполнении предыдущих решений. 2. Проведение новогодних праздников. |
декабрь |
Вожатые: |
8-11 кл. | ||
|
Заседание № 5 1. Информация о выполнении предыдущих решений 2. Проведение Спартакиады учащихся. 3. Отчет центра «Спорт» о проделанной работе. 4. Проведение Вечера школьных друзей |
январь |
Вожатые: |
8-11кл. | ||
|
Заседание №6 1. Информация о выполнении предыдущих решений. 2. Проведение акции «Посылка солдату. 3. Проведение Международного женского дня |
февраль |
Вожатые: |
8-11 кл. | ||
|
Заседание № 7 1.Информация о выполнении предыдущих решений 2. Отчет органа школьного самоуправления «Планета 399» о работе |
март |
Вожатые: |
8-11 кл. | ||
|
Заседание № 8 Информация о выполнении предыдущих решений Результаты анализа пропусков уроков за 3 триместр Проведение линейки «Этот День Победы» |
апрель |
Вожатые: |
8-11 классы | ||
|
Заседане № 9 Информация о выполнении предыдущих решений Подведение итогов конкурса «Лучший класс года» Подготовка к празднику «Последний звонок» Проведение трудового десанта по устройству школьной территории Подведение итогов работы за год |
май |
Вожатые: |
8-11 кл. | ||


