План работы педагога социального на учебный год

Государственное учреждение образования

«Домоткановичская средняя школа Клецкого района»

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

_________

01.09.2011

План работы

педагога социального на учебный год

Цель: осуществление своевременной личностно ориентированной социально-педагогической, правовой помощи учащимся, содействие в создании условий для полноценного личностного развития, профессионального становления и жизненного самоопределения учеников в учреждении образования, семье и социальном окружении.

Задачи:

·  содействие в формировании благоприятной атмосферы в детских и педагогических коллективах учреждения образования, семьях и их социальном окружении;

·  предупреждение семейного неблагополучия, социального сиротства, насилия в отношении детей и профилактика асоциального поведения, безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних, пропаганда здорового образа жизни;

·  создание комфортной, эмоционально благоприятной атмосферы в классах, группах и педагогическом коллективе;

·  повышение социально-педагогической культуры всех участников образовательного процесса.

Направление деятельности	Содержание деятельности	Сроки	Социальные партнеры	Примечание
Профилактическая работа	Посещение семей, состоящих на учете социального патроната.   Контроль посещаемости школы.   Работа учительско-родительского патруля.   Выступления на родительских собраниях.   День профилактики суицидов   Рейд «Семья».   Рейд «Подросток».   Заседание совета профилактики.   Работа по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних.   Работа с несовершеннолетними по профилактике вредных привычек.   Анализ результатов совместной работы инспектора ИДН и педагога социального школы за 1 полугодие 2 полугодие.   День инспектора. Индивидуальные консультации инспектора ИДН по правовым вопросам	1 раз в 2 недели   Ежедневно   Суббота, воскресенье, ежедневно во время каникул   Сентябрь, декабрь, май   10.09.2011   Сентябрь, январь   1 раз в месяц   Каждый 3 четверг месяца   В течение года   В течение года   Январь   Июнь   Февраль	Классные руководители, сельисполком Классные руководители Инспектор ИДН, классные руководители Участковый инспектор, участковый врач доврачебной амбулатории ИДН, участковый инспектор Классные руководители Классные руководители, участковый инспектор, сельисполком ИДН, сельисполком ИДН, РОВД, участковый инспектор КЦРБ, Домоткановичская доврачебная амбулатория ИДН ИДН, участковый инспектор, РОВД
Информационно-просветительская работа	Проведение занятий с несовершеннолетними по пропаганде ЗОЖ.   Круглый стол «Мы – дети земли беларуской» в 5 – 7 классах.   Классный час «Этикет в вопросах и ответах» в 1-4 классах.   Праздник «Веселые туристы» в 5-8 классах   Час общения «Что делает человека здоровым и счастливым?» в 8-9 классах   Беседа «Человек среди людей» в 5-7 классах   Классные часы в 1-11 классах «Законы школы – наши законы»   Круглый стол «Дети живут в мире, где есть СПИД» в 7-9 классах   Диспут «Без особого труда, но не детская еда» в 1 – 4 классах.   Занятие-беседа с учащимися 11 классов «Моя семья – мой теплый дом».   Час общения «Расскажи мне обо мне» в 5 – 8 классах.   «Суд над папиросой» в 5-8 классах   Мозговой штурм «Права человека и права гражданина» в 9 – 11 классах.   Классный час «Есть такая профессия - ученик» в 1-4 классах.   Час общения «Дети и родители, узнать себя хотите вы?»   Проведение игры в 3-4 классах «Радуга».   Игра-путешествие «Экологическая кругосветка» в 5-8 классах.   Дискуссия «Хотим быть…» в 9-11 классах.   Дискуссия «Быть человеком» в 8 – 11 классах   Участие в родительских собраниях.   Работа по развитию информационного пространства с использованием компьютерных технологий. Для родителей   Выступление для родителей «Компьютерная зависимость: увлечение или диагноз?»   Заседание клуба «Семья»: Для педагогов   Лекторий с классными руководителями по теме «Дети с асоциальным поведением».	Декабрь – февраль   04.09   15.09   02.10   21.10   06.11   15.11   04.12   16.12   08.01   21.01   05.02   21.02   05.03   14.03   05.04   23.04   03.05   20.05   По графику проведения   Постоянно   09.01   Ноябрь   Январь   Апрель   Февраль	ЦРБ, Домоткановичская доврачебная амбулатория ЦРБ, доврачебная амбулатория
Консультирование	Проведение консультаций для учащихся по правовым вопросам, проблемам взаимоотношений со взрослыми и сверстниками.   Консультационная работа с родителями.   Консультирование классных руководителей, учителей-предметников, руководства школы по разрешению социально-педагогических проблем.	Каждая суббота   Каждая суббота   Каждая пятница	ИДН, РОВД
Диагностичес кая работа	Проведение анкетирования среди учащихся, состоящих на учете СОП, ИДН, ВШК   Проведение анкетирования среди родителей для определения детско-родительских отношений в семьях, находящихся в СОП.   Анкетирование «Защита прав и интересов учащихся».   Анкетирование учащихся 5-9 классов с целью изучения отношения к ЗОЖ.   Анкетирование «Вы еще курите». Для родителей   Тест «Занимаетесь ли вы воспитанием своего ребенка» Для педагогов   Анкета для классных руководителей	Сентябрь   Октябрь   14.02   Декабрь   25.11   08.10   04.11
Коррекционно-развивающая работа	Проведение индивидуальных и групповых занятий.	Пятница, четверг   среда, суббота
Работа по защите прав и интересов детей	Посещение семей, находящихся в социально опасном положении.   Составление информации о результатах выполнения индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних   Посещение семей вновь поступивших в школу детей.   Выявление и учет несовершеннолетних и семей, находящихся в социально опасном положении.   Сотрудничество с ИДН по плану работы.   Участие в заседаниях КДН при сельисполкоме и Клецкой РИК.   Проведение семейных советов, психолого-педагогических консилиумов.	1 раз в неделю   Ежемесячно до 1 числа   По мере поступления детей в школу   На протяжении года   По графику   По графику   По мере необходимости	Сельисполком, СПЦ, классные руководители Педагог-психолог, классные руководители Педагог-психолог, классные руководители Педагог-психолог, классные руководители Классные руководители Сельисполком Администрация школы, классные руководители, педагог-психолог
Методическая работа	Составление плана работы.   Составление планов сотрудничества с социальными институтами.   Оформление уголка для учащихся и родителей «Прававые веды».   Составление списков детей по всем категориям семей.   Составление социально-педагогической характеристики микрорайона.   Обновление социальных характеристик классов.   Консультирование по вопросам работы педагога социального в СПЦ   Участие в совещаниях, районных методических объединениях педагогов социальных.   Участие в методических объединениях классных руководителей.   Помощь и участие в подготовке и проведении воспитательных мероприятий, классных часов, родительских собраний, встреч, «круглых столов» и т. п.   Разработка методических рекомендаций по социально-педагогическим вопросам.   Изучение научной литературы.   Изучение нормативно-правовой документации	До 05.09   Сентябрь   1 раз в месяц   До 01.10   До 10.10   До 01.10   По мере необходимости   По графику   По мере необходимости   На протяжении года   По мере необходимости	Сельисполком, ИДН Библиотека сельская, библиотека школы Классные руководители Классные руководители СПЦ Зам. дир. по ВР, классные руководители СПЦ, зам. дир. по ВР

Педагог социальный

Государственное учреждение образования

«Домоткановичская средняя школа Клецкого района»

УТВЕРЖДАЮ

Директор школы

_________

01.09.2011

План работы

педагога социального на учебный год

Цель: осуществление своевременной личностно ориентированной социально-педагогической, правовой помощи учащимся, содействие в создании условий для полноценного личностного развития, профессионального становления и жизненного самоопределения учеников в учреждении образования, семье и социальном окружении.

Задачи:

·  содействие в формировании благоприятной атмосферы в детских и педагогических коллективах учреждения образования, семьях и их социальном окружении;

·  предупреждение семейного неблагополучия, социального сиротства, насилия в отношении детей и профилактика асоциального поведения, безнадзорности, правонарушений несовершеннолетних, пропаганда здорового образа жизни;

·  создание комфортной, эмоционально благоприятной атмосферы в классах, группах и педагогическом коллективе;

·  повышение социально-педагогической культуры всех участников образовательного процесса.