Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1.Эстетическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством интеграции разных видов художественно - эстетической деятельности [Текст]/ Сахалинская молодежь и наука: Тезисы I межвузовской научно - практической конференции студентов и молодых ученых - Южно - Сахалинск: Изд-во СахГУ, 2001. – С.311-313.

2. Музыка в иллюстрациях. Методическое пособие к программе «Музыка 1-4» [Текст]/ Ю-С.: Сахалинское книжное издательство, 200с.

3. Три кита на Сахалине [Текст, изображение] //Музыка в школе - 2004. - №6. – С.29-32.

4. К вопросу об использовании мультимедийных технологий в музыкальном образовании школьников. [Текст]/ Методические рекомендации. /Артпедагогика как средство воспитания и развития личности - Южно - Сахалинск: изд-во СОИПиПКК, 2006.– С.29-34.

5. Воспитание толерантности в многонациональной среде Сахалинского региона средствами искусств. [Текст]/ Материалы Всероссийской межвузовской научно-практической конференции. Сборник статей: М.:МПГУ, 2006.-С.58-62.

6. Уроки музыки в современной школе: требования. [Текст] // Сахалинское образование-XXI – 2006. - №1. – С. 54-64.

7. Совершенствование музыкально-эстетической компетентности педагогов начальной школы. [Текст] / Педагогическая наука и образование: материалы научно-практической конференции СахГУ, посвященный Дню Российской науки / под ред. д. п.н., профессора П. Пасюкова. – Челябинск: изд. центр УралГУФК, 2007. – С. 42-46.

8. Значение профессионально-эстетической компетентности учителя начальных классов в музыкально-эстетическом воспитании младших школьников. [Текст] // Сахалинское образование-XXI-2007. - №3. – С.54-64.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

9. Проблемы и перспективы музыкального образования в детских садах и школах Сахалинской области. [Текст] /Сборник тезисов выступлений участников XXI областных педагогических чтений «Влияние приоритетного национального проекта «Образование» на Сахалинское образование». – Южно-Сахалинск: Изд-во СОИПиПКК. – 2007. – Часть 3. – С. 58-61.

Наиболее значимые публикации

10. Роль учителя начальных классов в музыкально-эстетическом воспитании младших школьников [Текст] // Сахалинское образование XXI – 2008. - № 3. – С. 30-31.

11. Музыкально-эстетическая компетентность педагога начальной школы. [Текст] / Межвузовский сборник научных статей «Сахалинская молодежь и наука» / Сост. А. Меняшев, ред. Е. Лисицина. – Южно-Сахалинск: СахГУ, 2008. – С.45-49.

12. Профессионализм учителя начальных классов в части его эстетической составляющей [Текст] / Сборник материалов II региональной научно-практической конференции СахГУ. – февраль 2008. – С. 79-84.

13. Эстетическая составляющая профессионально-педагогической деятельности учителя начальных классов. [Текст]/Материалы региональной научно-практической конференции г. Тамбов. – издательство: ТГУ им. С. Рахманинова. – 2008. – С.122-126.

14. Актуальность вопросов профессионально-эстетической деятельности учителя в современном пространстве школы. [Текст] / Сборник трудов VI международной научно-практической конференции «Фундаментальные и прикладные исследования в системе образования» / Отв. Ред. Г. Болдырев. – Т. II.: Общественные науки. – Тамбов.: Изд-во Першина, 2008. – С. 34-35.

15. Реализация акмеологического подхода в развитии профессионализма учителя. [Текст] / Сборник материалов IX Всероссийской научно-практической конференции «Интеграция методической (научно-методической) работы и системы повышения квалификации кадров ЧИПиПКРО / Отв. Ред. Д. Ильясов. – М.: Челябинск: Образование, 2008. – С. 65-69.

16. Организация современных условий музыкально-эстетического образования в школе. [Текст] / Сборник методических рекомендаций. – Южно-Сахалинск: Изд-во СОИПиПКК. – 2008. – 52 с.

17. Рабочая программа педагога как основа проектирования музыкально – педагогического процесса в начальной школе. Методический сборник [Текст] /. – Южно-Сахалинск, изд-во СОИПиПКК, 2009. – 80 с.

18. Приобщение детей дошкольного возраста к культуре и традициям народов Сахалина [Текст] /Материалы международной конференции «Этнокультурное пространство Дальневосточного региона: пути решения проблем» / Под ред. М. Булавинцевой, А. Карташевой. – Южно-Сахалинск: изд-во СОИПиПКК, 2009. – С.246-249.

19. Акмеологическая самореализация учителя начальных классов как средство повышения качества музыкально – эстетической работы в школе [Текст // Акмеологический подход. Научное обеспечение…»/ Отв. ред. д. п.н. Д. Ильясов. –Челябинск: Образование, 2009. – С. 175-185.

20. Особенности музыкально - эстетического развития и совершенствования творческой активности детей 6-7 - летнего возраста в процессе музыкально - эстетической деятельности [Текст]/ Сахалинская молодежь и наука: Тезисы IV межвузовской научно-практической конференции студентов и молодых ученых.-Южно - Сахалинск: Изд-во СахГУ, 2005. – С.302-304.

21. Современные подходы к формированию художественно - эстетической воспитанности детей в семье. [Текст]/ Сборник материалов выступлений XX областных педагогических чтений.- Южно-Сахалинск: Изд-во СОИПиПКК - 2005.-1 часть. – С.73-75.

22. Театрализованная деятельность в дошкольном учреждении - важное средство развития творческих способностей детей шестилетнего возраста. [Текст]/ Материалы V научно-методической сессии ЮСПК СахГУ: сборник научных работ/ под ред. Р. Якименко.-Южно - Сахалинск: изд-во СахГУ, 2005. – С.60-63.

23. Актуальность вопросов музыкально – ритмического воспитания в образовательном пространстве школы и детского сада. [Текст]/ Методические рекомендации /Артпедагогика как средство воспитания и развития личности - Южно - Сахалинск: СОИПиПКК, 2006 – С.8-28.

24. Организация исследовательской деятельности в современном музыкально-эстетическом пространстве школы. [Текст] / Исследовательское обучение: проблемы и перспективы. Материалы региональной научно-практической конференции. – М.: Компания Спутник +, 2007. – С. 91-97.

25. Организация современных условий музыкально-эстетического воспитания в детском саду. [Текст] / Сборник методических рекомендаций. – Южно-Сахалинск: Изд-во СОИПиПКК. – 2007. – 40 с.

26. Мы – дети твои, Сахалин! Сборник песен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выпуск I. [Текст, ноты] / Под ред. Л. Гилевич. – Южно-Сахалинск: Сахалинское книжное издательство, 2008. – 32 с.

27. Мы – дети твои, Сахалин! Сборник песен для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Выпуск II. [Текст, ноты] / Под ред. Л. Гилевич. – Южно-Сахалинск: Сахалинское книжное издательство, 2009. – 36 с.

28. Сахалин – наш общий дом (из опыта работы МДОУ №2 «Березка» г. Южно-Сахалинска). Методическое пособие [Текст, ноты] /Под ред. Л. Гилевич, Е. Шуминой.- Южно-Сахалинск: изд-во СОИПиПКК, 2009. – 32 с.

29. Новые подходы к планированию музыкально – эстетической работы в ДОУ на основе рабочей учебной программы Методические рекомендации [Текст] /. – Южно-Сахалинск, изд-во ИРОСО, 2010. – 82 с.

30. Условия реализации этнокультурных традиций народностей Сахалина и Курил в воспитательно-образовательном пространстве ДОУ [Текст] / Материалы Международной научно-практической конференции «Инновационная деятельность в дошкольных образовательных учреждениях», 02.04-04.г. /Под ред. Л. Комиссаровой и др., Москва: МПГУ, 2010. – С.312-316.

31. Реализация этнокультурного компонента в дошкольных образовательных учреждениях Сахалинской области [Текст] / Под ред. . – М.: Арко, 2010. – 76 с.