Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
ХРОНИКИ ОБЪЕДИНЕННОГО ФОНДА
ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ
«НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ»
№1(8) январь 2010
УДК 339.
15182 [1]
А Электронный словарь - справочник «Брендинг» для студентов очной и заочной форм обучения специальности 080111-«Маркетинг» / Самарский институт (филиал) ГОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Электронный словарь – справочник «Брендинг» по дисциплине «Маркетинг» предназначен для студентов очной и заочной форм обучения специальности «Маркетинг». Цель данного комплекса – помочь студентам в изучении проблем брендинга и подготовиться к итоговой аттестации по дисциплине «Маркетинг». Отличительной особенностью данного словаря является его профильная направленность, учитывающая особенности специальности «Маркетинг».
УДК 370.153
15183
, Электронный учебно-методический комплекс «Педагогическая психология: интенсивный курс» / ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows XP
Электронный учебно-методический комплекс «Педагогическая психология: интенсивный курс» представляет собой систему взаимосвязанных теоретических материалов и заданий, предназначенных для освоения соответствующей дисциплины студентами психологических специальностей. Содержание комплекса соответствует государственному образовательному стандарту по специальностям 030301-«Психология» и 050706-«Педагогика и психология». В учебно-методическом комплексе представлена рабочая программа, теоретический учебный материал, задания для самостоятельной работы, глоссарий, список основной и дополнительной литературы для изучения дисциплины. Студенты также имеют возможность ознакомиться с работами психологов по педагогической психологии, размещенными в хрестоматии. Проверить степень усвоения материала позволяет тестовый контроль.
УДК 004.451.45
15184
, Система интеграции веб-ресурсов инноваций / Учреждение Российской академии наук Институт информатики и математического моделирования технологических процессов Кольского научного центра РАН
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Система интеграции веб-ресурсов осуществлять автоматизированный поиск предложений инновационной тематики. Интеграция ресурсов, в данном случае, подразумевает обеспечение унифицированного доступа к информационным ресурсам инноваций как к единому целому. Запросы системы интеграции веб-ресурсов основываются на онтологии предметной области. Онтология определяет общий словарь для пользователей, которым нужно совместно использовать информацию. Она включает машинно-интерпретируемые формулировки основных понятий предметной области и отношения между ними. Результатом работы системы является предоставление конечному пользователю отобранной в ходе обработки запроса, поиска и анализа структурированной информации в рамках заданной предметной области.
УДК 316
15185
Электронное учебно-методическое пособие «Психология массовых коммуникаций» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное пособие содержит общие методические рекомендации по изучению дисциплины, лекционные материалы, задания для выполнения контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению, вопросы к зачету, словарь основных терминов. Психология массовых коммуникаций относится к числу тех дисциплин, которые преподаются в высшей школе совсем недавно. Это обуславливает высокую потребность в учебных пособиях, особенно – электронных. В тексте пособия производится анализ психологических процессов, идущих в аудиториях массовых коммуникаций. В отдельный раздел вынесено рассмотрение техник и технологий воздействия на аудиторию. При этом автор уделяет внимание и тем техникам, которые пришли в арсенал работников массовых коммуникаций совсем недавно.
УДК
15186
Электронное учебно-методическое пособие «Организация социальной деятельности муниципальных органов» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие разработано на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности и рабочей программы по дисциплине «Организация социальной деятельности муниципальных органов». Учебное пособие дает систематизированное представление об организации и управлению социальными процессами, происходящими в муниципальных образованиях. Излагаются основные понятия социальной политики, рассматриваются задачи, принципы и содержание социальной деятельности органов местного самоуправления, а также муниципальное управление различными отраслями социальной сферы. Содержит рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, порядок проведения контроля качества подготовки студентов.
УДК 316.334
15187
Электронное учебно-методическое пособие «Территориальная организация населения» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие в виде развёрнутого конспекта лекций «Территориальная организация населения», подготовлено по соответствующему учебному курсу, на основе действующего государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Данный стандарт предусматривает изучение студентами старших курсов: основных понятий территориальной организации населения, объективных и субъективных факторов, влияющих на развитие общества и государства в условиях растущей глобализации. На современном этапе, в условиях кризисных ситуаций, повышается роль интеллектуального, профессионального и организационного потенциала в развитии общества. А эти ресурсы не могут быть реализованы в отрыве от конкретной территории, от рациональной организации населения, являющейся социальной и духовной базой любых инноваций. Пособие содержит рабочую учебную программу дисциплины, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, порядок проведения контроля качества подготовки студентов.
УДК 33
15188
, , Смешко О. Г. Электронное учебно-методическое пособие «Современный менеджмент» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие «Современный менеджмент» предназначено для студентов высших учебных заведений, слушателей программ профессиональной переподготовки, курсов повышения квалификации. Настоящее учебное пособие может использоваться при самостоятельной подготовке студентов в области управления на государственном уровне или уровне предприятий. В пособии излагаются концептуальные основы, практические формы и методы планирования и управления организацией. В пособии представлены следующие аспекты: на основе обобщения подходов, описанных в специальной литературе, даются основы концепции современного менеджмента организации, действующей на российском и зарубежных рынках; приводится концепция организационных отношений в системе менеджмента; обосновываются функции и технологии современного менеджмента в кризисных условиях; представлены интеграционные процессы, инфраструктура, социальные и этические факторы менеджмента.
УДК
15189
Электронное учебно-методическое пособие «Делопроизводство в туризме» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебное пособие включает в себя лекционный материал, рабочую программу учебной дисциплины, словарь и набор тестовых заданий, общие методические рекомендации по изучению дисциплины и по выполнению контрольных работ. Основное внимание уделено вопросам организации делопроизводства, движения документопотоков и способам обработки документации на предприятиях социально-культурного сервиса и туризма. Детально освещены разделы по оформлению, ведению и хранению кадровой документации сотрудников туристских фирм. Электронное учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся специальности «Социально-культурных сервис и туризм».
УДК 79
15190
Электронное учебно-методическое пособие «Спортивный туризм» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие включает основные требования и организационно-методические указания по изучению основ спортивного туризма, учебную программу, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, тексты лекций, словарь терминов по дисциплине «Спортивный туризм». Основное внимание уделено процессу становления и развития спортивного туризма в России, а также вопросам подготовки, организации и проведения спортивных туристских походов, соревнований и слетов, обеспечения безопасности их проведения. Учебное пособие написано на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности «Туризм». Пособие предназначено для студентов, обучающихся специальности 100200.62-«Туризм».
УДК 338.48.-005.92
15191
Электронное учебно-методическое пособие «Делопроизводство в туроператорской и турагентской деятельности» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебное пособие включает в себя лекционный материал, рабочую программу учебной дисциплины, словарь и набор тестовых заданий, общие методические рекомендации по изучению дисциплины и по выполнению контрольных работ. Основное внимание уделено вопросам организации делопроизводства в туроператорской или турагентской фирмах, порядку движения входящих и внутренних документов, особенностям разрешительных и коммерческих документов, образующихся в деятельности турфирмы и правилам претензионной работы с потребителями туристских услуг. Электронное учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся специальности «Туризм».
УДК
15192
, Электронное учебно-методическое пособие «Национально-культурный этикет» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие содержит материал (по 5-ти темам) о национально-культурном этикете народов России, Ближнего и Дальнего Зарубежья. В пособии рассматриваются особенности национально-культурного этикета, обосновывается значимость психологического фактора для понимания и освоения национально-культурного этикета. Большое внимание уделяется значению национально-культурного этикета как важного средства сближения народов, развития их сотрудничества, в том числе, в сфере социально-культурного сервиса и туризма. Всесторонне и многогранно рассмотрены вопросы сочетания общечеловеческих и национально-культурных ценностей как одной из ценностей современного национально-культурного этикета. В учебном пособии имеются тест по каждой, из предложенных тем, итоговый тест по всему курсу, а также словарь терминов, указатели литературы по темам и общий список литературы. Электронное учебно-методическое пособие предназначено для использования в образовательном процессе для студентов высших учебных заведений всех форм обучения.
УДК 330:1; 330:001.8; 330:303
15193
Электронное учебно-методическое пособие «Эконометрика» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие содержит общие методические рекомендации по изучению дисциплины, лекционные материалы, задания для выполнения контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению, вопросы к зачету, словарь основных терминов. Основная задача данного пособия заключается в ознакомлении студентов с историей возникновения и становления эконометрики как самостоятельной научной дисциплины, с основными условиями и методами построения эконометрических моделей по пространственным и временным данным, с исследованием структурных моделей, с основами анализа детерминированных и стохастических временных рядов. Особое внимание уделяется вопросам спецификации эконометрических моделей и методам оценки их параметров. Дополнением пособия является наличие интерактивного электронного курса нового поколения.
338.48:34
15194
Электронное учебно-методическое пособие «Правовое регулирование в туризме» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебное пособие включает основные требования и организационно-методические указания по изучению основ правового регулирования сферы туризма в России и на международном уровне, учебную программу, общие методические рекомендации по изучению дисциплины, тексты лекций, словарь терминов по дисциплине «Правовое регулирование в туризме». Основное внимание уделено регламентации деятельности туристских предприятий в России, правовому регулированию договорных отношений по оказанию услуг туризма, защите законных прав и интересов, как потребителей туристского продукта, так и предпринимателей, предоставляющих услуги туристской индустрии. Учебное пособие написано на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности «Туризм». Пособие предназначено для студентов, обучающихся специальности 100200.62-«Туризм».
УДК 65
15195
Электронное учебно-методическое пособие «Бухгалтерский учет в бюджетных и небюджетных учреждениях» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие предназначено для студентов всех форм обучения специальности 100103.65-«Социально-культурный сервис и туризм». Пособие составлено на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню выпускников поданной дисциплине. Целью изучения дисциплины «Бухгалтерский учет в бюджетных и небюджетных учреждениях» является изучение особенностей хозяйственной деятельности бюджетных и коммерческих организаций, организации бухгалтерского учета и формирования показателей бухгалтерской отчетности с целью предоставления ее внешним и внутренним заинтересованным пользователям.
УДК 2 (075.8)
15196
Электронное учебно-методическое пособие «История и теория религии» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями (национально-региональный компонент) государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по специальностям «Юриспруденция», «Социально-культурный сервис и туризм», «Перевод и переводоведение», «Документоведение и документационное обеспечение управления». Учебное пособие включает учебную программу, общие методические рекомендации по изучению дисциплины «История и теория религии», конспект лекций по темам, словарь терминов. Основное внимание уделено методологическим подходам и категориальному аппарату данной учебной дисциплины. В учебном пособии рассматриваются общетеоретические вопросы и история различных религий мира. Издание снабжено схемами, таблицами, иллюстративным материалом, в том числе и вложенными презентациями, дополнительно раскрывающими темы.
УДК 338.48.-
15197
Электронное учебно-методическое пособие «Менеджмент и маркетинг туризма» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие «Менеджмент и маркетинг туризма» содержит актуальную информацию по проблемам управления и маркетинга туристских организаций. В пособии особое внимание уделено вопросам выполнения общих функций управления в турфирмах и гостиницах, проблемам стратегического планирования турбизнеса, лидерства менеджеров и мотивации подчиненных, использования комплекса маркетинга в управлении туристскими организациями. В пособии подробно раскрываются проблемы маркетингового управления в турбизнесе, дается методика исследования внешней маркетинговой среды, место, роль и элементы комплекса маркетинговых коммуникаций, структура маркетинговой службы и ее задачи. Пособие предназначено для студентов направления «бакалавр туризма».
УДК 37.01:007
15198
, Электронное учебно-методическое пособие «Работа студента в системе дистанционного обучения (СДО) “Прометей”» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
В электронном учебно-методическом пособии дано представление об особенностях электронного обучения, приводится описание возможностей систем дистанционного обучения, рассматриваются основные виды работ в электронной образовательной среде. Учебное пособие предназначено в качестве теоретического материала при обучении студентов вуза, может использоваться студентами всех форм обучения. Электронное пособие входит в комплекс учебно-методических материалов, включающих комплект тестов, презентации, практические практикумы, сопутствующие нормативно-правовые, организационные документы.
УДК 338.48.-005.92
15199
Электронное учебно-методическое пособие «Документационное обеспечение управления социально-культурным сервисом и туризмом» / НОУ ВПО «Санкт-Петербургская академия управления и экономики»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows XP
Электронное учебно-методическое пособие включает конспект лекций, основные требования и организационно-методические указания по изучению системы документационного обеспечения управления на предприятиях социально-культурного сервиса и туризма, рабочую учебную программу, словарь терминов по дисциплине. Основное внимание уделено процессу оформления организационно-распорядительной документации, классификации документов управления на предприятиях социально-культурного сервиса и туризма и организации документооборота. Электронное учебное пособие написано на основании требований государственного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальности 100103.65-«Социально-культурный сервис и туризм».
УДК 004
15200
, , Автоматизированная информационная система «Учет компьютерного обеспечения» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP
Программный комплекс реализует автоматизированный сбор информации о средствах вычислительной техники, программном обеспечении. Полученные результаты позволили создать рабочее место работника по инвентаризации имеющихся ресурсов. Потенциальными потребителями результатов исследований являются организации, имеющие в своем распоряжении локальную сеть и не обладающими специальными ресурсами для ведения отчетной деятельности по компьютерному обеспечению. Для надежной и устойчивой работы программы рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Pentium III 400 MGz, не менее 256 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP/Vista.
УДК 004.
15201
, , Информационная система «Лабораторный практикум по дисциплине “Безопасность систем баз данных”» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP
Программный комплекс представляет собой обучающее средство для проведения лабораторного практикума по курсу «Безопасность систем баз данных». Полученные результаты позволили создать программный интерфейс для проведения лабораторного практикума. Практикум содержит теоретическую и практическую часть, тестирование. Областью применения разработанного программного обеспечения является образовательные технологии, в том числе и в режиме удаленного доступа. Потенциальными потребителями результатов исследований являются университеты. Для надежной и устойчивой работы программы рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Pentium II 400 MGz, не менее 128 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP.
УДК 004.89
15202
, , Программа «Автоввод» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP
Программа предназначена для автоматизации заполнения документов от абитуриентов в приемной комиссии. Полученные результаты позволили создать программное обеспечение, автоматизирующее ввод документов от абитуриентов. Областью применения разработанного программного обеспечения служит автоматизация ввода потоков данных с бумажных носителей в электронную базу данных для нужд приемной комиссии. Потенциальными потребителями результатов исследований являются образовательные учреждения, в которых используется формализованное заполнение различных форм. Для надежной и устойчивой работы программы рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Pentium II 400 MGz, не менее 128 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP/Vista, сканер.
УДК 004.
15203
, , Шелупанов А. А. Автоматизированная информационная система «Штрихкодер» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP
Автоматизированная информационная система предназначена для рабочего места библиотекаря. Читательским билетам и книгам соответствуют шрих-коды, которые используются для ведения базы данных выданных и принятых книг. Полученные результаты позволили создать автоматизированное рабочее место библиотекаря учебной литературы. Потенциальными потребителями результатов являются учебные организации, имеющие в своем небольшую библиотеку. Для надежной и устойчивой работы программы рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Pentium IV 400 MGz, не менее 256 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP, сканер штрих-кодов.
УДК 004.65
15204
, , Шелупанов А. А. Автоматизированная информационная система «Приемная комиссия КИБЭВС-Сургут» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Intel Pentium II; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP
Программный комплекс реализует базы данных и клиентского приложения, предназначенных для обработки информации о студентах и абитуриентах. Полученные результаты позволили создать рабочее место работника приемной комиссии филиала университета. Реализована клиент-серверная архитектура по ведению базы данных абитуриентов и студентов при работе приемной комиссии. Потенциальными потребителями результатов исследований являются университеты, имеющие филиал и проводящие набор в нем. Для надежной и устойчивой работы программы рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Pentium II 400 MGz, не менее 128 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP.
УДК 004.65
15205
, , Информационная система «Лабораторный практикум по UML» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Intel Pentium II; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP/Vista
Программный комплекс представляет собой обучающее средство для проведения лабораторного практикума по курсу «Базы данных». Полученные результаты позволили создать программный интерфейс для проведения лабораторного практикума. Практикум содержит теоретическую и практическую часть. Областью применения разработанного программного обеспечения является образовательные технологии, в том числе и в режиме удаленного доступа. Потенциальными потребителями результатов исследований являются университеты. Для надежной и устойчивой работы программы рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Pentium II 400 MGz, не менее 128 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP/Vista.
УДК 004
15206
, , Информационная система «Правовое обеспечение информационной безопасности» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Celeron 466; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP/Vista
Программный комплекс представляет собой обучающее средство для поддержки учебного процесса по курсу «Правовое обеспечение информационной безопасности». Полученные результаты позволили создать программный интерфейс для проведения самоподготовки слушателей и студентов по этому курсу. Комплекс содержит теоретическую и практическую часть, самотестирование. Областью применения разработанного программного обеспечения является образовательные технологии, в том числе и в режиме удаленного доступа. Потенциальными потребителями результатов исследований являются университеты. Для надежной и устойчивой работы программы рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Pentium II 400 MGz, не менее 128 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP/Vista.
УДК 004.056, 004.056.53
15207
, , Программный комплекс «Картологер» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP/Vista
Программный комплекс реализует стеганографические методы защиты информации. Создано две основных модели реализации графического пароля. Реализовано два варианта графического пароля в качестве средства идентификации и аутентификации. Областью применения разработанного программного обеспечения служит реализация идентификации/аутентификации в вычислительных системах с использованием графического пароля. Потенциальными потребителями результатов исследований являются компании, предоставляющие информационные ресурсы для пользователей и требующие надежного подтверждения пользователя. Для надежной и устойчивой работы программы рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Pentium II 400 MGz, не менее 128 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP/Vista.
УДК 004, 004.91
15208
, АИС «Электронный регламент отдела государственного надзора ГУ МЧС России по Томской области» / ГОУ ВПО «Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP/Vista
АИС «Электронный регламент отдела государственного надзора ГУ МЧС России по Томской области» предназначена для автоматизации деятельности специалистов по учету объектов надзора и проведению надзорных мероприятий на подконтрольных объектах, расположенных на территории Томской области. Система разработана с использованием открытых технологий, основным языком программирования является Java. В качестве интегрированной среды разработки использовалась свободно распространяемая Eclipse IDE. Проектирование системы проводилось с использованием дополнений (plugin) к среде Eclipse, UMLet. В качестве системы управления базами данных может быть использована любая реляционная СУБД. Система не требует инсталляции на рабочие места пользователей – достаточно использовать любой интернет браузер. Для надежной и устойчивой работы АИС рекомендуются следующие программные и технические ресурсы: процессор поколения не ниже Intel Pentium IV, не менее 256 Mb оперативной памяти, ОС MS Windows 2000/2003/XP/Vista.
УДК 372.8:514.1
15209
, , Комплект визуальных игрушек-тренажёров «Определите по уравнению положение прямой на плоскости и плоскости в пространстве» коллекции «Начальные представления об аналитической геометрии»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows *
Комплект «Определите по уравнению положение прямой на плоскости и плоскости в пространстве» коллекции «Начальные представления об аналитической геометрии» является практическим дополнением к серии слайд-фильмов «Прямые на плоскости и плоскости в пространстве» коллекции «Начальные представления об аналитической геометрии». Интерактивные компьютерные Матричные тренажёры можно использовать на практических занятиях в аудитории, предлагать в качестве домашних упражнений, при аудиторном и дистанционном обучении, в элективных курсах математики старших классов школы для приобретения алгоритмических навыков преобразований того или иного вида представления объектов; восстановления утраченных навыков оперирования ими. Каждый из тестов может быть легко модифицирован в соответствии с потребностями и пожеланиями учителя (преподавателя).
УДК 372.8: 517.1, 517.2
15210
, , Комплект матричных игрушек-тренажёров «Найдите производные произведения и частного» коллекции «Начальные представления о технике дифференцирования»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows *
Комплект матричных игрушек-тренажёров «Найдите производные произведения и частного» является практическим дополнением к слайд-фильмам серии «Нелинейные операции дифференцирования» и направлен на формирование навыков осуществлять формально-логические операции у учащихся старшей школы и студентов 1-х курсов вузов. В него входят три интерактивных Теста со встроенной в программу сопутствующей Шпаргалкой, дающей основные сведения, необходимые для успешного решения предлагаемых задач. При каждом новом (в том числе и повторном) запуске программы, расположение заданий и ответов к ним меняется произвольным образом. Задания составляются так, чтобы их решение обеспечивалось «элементарной» на данном этапе мыслительной операцией, не требовало громоздких обоснований, длительных рассуждений и преобразований. Данное средство позволяет ускорить процедуру локального самоконтроля, восстанавливая забытые ныне традиции «устного счета».
УДК 004.55, 004.588, 004.651
15211
, , Котов Н. М., , Программный комплекс «Основы противодействия коррупции в Российской Федерации». Электронный учебно-методический комплекс / ГОУ ДПО «Институт повышения квалификации государственных служащих»
Тип ЭВМ: Intel Pentium II; тип и версия ОС: Windows 2000/2003/XP
Программный комплекс (ПК) комплекс «Основы противодействия коррупции в Российской Федерации» предназначен для профессиональной переподготовки или повышения квалификации государственных и муниципальных служащих. Самодостаточность ПК обеспечивает возможность реализации дистанционных технологий обучения. ПК включает: обучающую подсистему, подсистему контроля знаний и аналитическую информационно-поисковую подсистему. Интерактивность ПК обеспечивает высокую эффективность самоподготовки слушателя, режим самоконтроля, режим моделирования экзаменационной ситуации для промежуточного и итогового контроля. Аналитическая информационно-поисковая подсистема облегчает слушателю процесс подготовки к зачетам, экзаменам, написания письменных работ. ПК пригоден для работы в полностью русифицированных ОС Windows 2000/2003/XP. Распространяется на
CD-R.
УДК 339.7
15212
Электронный учебно-методический комплекс «Международные финансовые рынки и институты» / ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows XP
Электронный учебно-методический комплекс «Международные финансовые рынки и институты» адресуется студентам высших учебных заведений, обучающихся экономическим специальностям, и преподавателям, интересующимся современными международными валютно-кредитными и финансовыми отношениями. Данный электронный учебно-методический комплекс нацелен на формирование знания теоретических основ развития и функционирования мировых финансовых рынков и институтов. Материал, излагаемый в электронном учебно-методическом комплексе, содержит теоретические сведения; практические задания к каждой теме курса в форме тестов и вопросов на повторение, проблем для обсуждения и задач; глоссарий; списки основной и дополнительной литературы; хрестоматию. Актуальность разработки комплекса «Международные финансовые рынки и институты» заключается в недостаточном количестве учебно-методического обеспечения по одноименной дисциплине.
УДК 8
15213
Информационный билингвальный образовательный ресурс «Деловая игра по теме “Переговоры. Ценовой вопрос”» / Самарский институт (филиал) ГОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Новизна данной работы заключается в создании авторской модели деловой игры по теме «Переговоры. Ценовой вопрос» и её использование в процессе обучения немецкому языку в системе высшего профессионального образования, в которой представлено развернутое изложение подготовки и проведения, детальное описание условий и ролей участников интерактивной игры.
УДК
15214
Практикум по дисциплине «Производные финансовые инструменты» для студентов всех форм обучения специальности «Мировая экономика»/ Самарский институт (филиал) ГОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Современный уровень образования и тенденции его развития характеризуются все большей направленностью на приобретение не только теоретических знаний, но и практических умений и навыков. Практикум помогает студентам осваивать методы работы на рынке производных инструментов. Практические задания нацеливают на овладение механизмами и техникой проведения биржевых и внебиржевых сделок; приобретение знаний и навыков конструирования и использования производных продуктов в целях хеджирования, спекуляции и прогнозирования конъюнктуры рынка. В отличие от существующих, данный практикум является комплексной методической разработкой по организации аудиторной и самостоятельной практической работы студентов, инновационным формам работы и контролю знаний студентов. Практикум по дисциплине «Производные финансовые инструменты» предназначен для студентов всех форм обучения специальности «Мировая экономика».
УДК 372.8(07)
15215
Информационный образовательный ресурс «Использование современных российских информационных систем на занятиях по дисциплине “Информатика” в старших классах»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Информационный образовательный ресурс «Использование современных российских информационных систем на занятиях по дисциплине “Информатика” в старших классах» предназначен для использования на курсах повышения квалификации учителей информатики средней общеобразовательной школы в процессе освоения одноименного авторского курса. Цель ресурса, как и курса в целом: ознакомить учителей с теорией и практикой применения современных отечественных информационных систем при проведении занятий по дисциплине «Информатика». В результате выполнения практических заданий в процессе изучения курса слушатели вырабатывают навыки: решения исследовательских задач на основе информационных методов; использования определенного специализированного и стандартного обеспечения в профессиональных целях.
УДК 930.1(07)
15216
Информационный образовательный ресурс (ИОР) «Методология и методика исторического исследования в условиях глобальной информатизации общества»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Информационный образовательный ресурс (ИОР) «Методология и методика исторического исследования в условиях глобальной информатизации общества» предназначен для учителей истории и обществознания средней школы и преподавателей истории и вспомогательных исторических дисциплин образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования. Цель ресурса: ознакомить учителей с теорией и практикой применения современных методов проведения исторических исследованиий в условиях информатизации общества, что позволит значительно повысить интенсивность и управляемость самостоятельной (индивидуальной, микрогрупповой) работы учащихся на уроках истории и сформировать навыки анализа комплекса исторических источников, необходимые для проведения качественных учебных исследований.
УДК 372.8(07)
15217
, Информационный образовательный ресурс (ИОР) «Исследование систем управления»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Информационный образовательный ресурс (ИОР) «Исследование систем управления» предназначен для студентов заочной формы обучения специальности «Менеджмент» при изучении одноименной дисциплины. ИОР рассматривается как дополнение к лекционному курсу, его основное предназначение – использование на практических занятиях и при подготовке к промежуточному и итоговому контролю. Индивидуальные задания построены на материалах предприятий Самарской области. Так же отдельные элементы ресурса могут быть использованы в качестве заданий для самопроверки и иных форм самостоятельной работы студента на специальности «Документоведение и документационное обеспечение управления» при изучении курса «Организационное проектирование»
УДК 31:
15218
, Информационный научный ресурс «Статистический анализ развития человеческого потенциала в начале XXI века» / Самарский институт (филиал) ГОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Информационный научный ресурс (ИНР) «Статистический анализ развития человеческого потенциала в начале XXI века» содержит статистические данные и аналитические выкладки о развитии человеческого потенциала в первое десятилетие XXI века, включая данные за 2009 год. В структуру ИНР включены данные независимого доклада о развитии человеческого потенциала (HDR). Ресурс может быть использован в качестве методического материала в процессе преподавания статистики
УДК 811.24
15219
, Информационный ресурс «Роль культурного компонента в процессе овладения иноязычными коммуникативными умениями» / Самарский институт (филиал) ГОУ ВПО «Российский государственный торгово-экономический университет»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Новизна разработки: информационный ресурс «Роль культурного компонента в процессе овладения иноязычными коммуникативными умениями» заключается в выявлении причин, затрудняющих процесс овладения иноязычными коммуникативными умениями; в анализе наиболее типичных речевых ошибок; в определении важных теоретических положений по теме исследования; в обосновании необходимости использования культурного компонента в процессе овладения умениями общения на иностранном языке.
УДК 004.891
15220
Электронный образовательный ресурс по проектированию экспертных систем
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows 2000/XP
Рассматриваемый электронный образовательный ресурс представляет собой комплект из пяти мультимедийных лекций, реализованных в среде Microsoft PowerPoint. В комплект входят следующие мультимедийные презентации: «Введение в курс экспертных систем», «Архитектура экспертных систем», «Этапы проектирования экспертных систем», «Стратегии логического вывода в экспертных системах», «Инструментальные средства разработки экспертных систем». Общий объем образовательного ресурса составляет 112 мультимедийных слайдов, общий размер файлов на диске – 3.77 Mb. Для работы электронного образовательного ресурса достаточно выполнение следующих требований: процессор Pentium III от 667 MGz, ОЗУ – 256 Mb; операционная система Windows 2000/ХР с установленным пакетом программ Microsoft Office 2000/2003/ХР.
УДК 811
15221
Дистанционный курс «Основы теории изучаемого языка»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows 98 и выше
Дистанционный курс «Основы теории изучаемого языка» предназначен для самостоятельной работы студентов дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Данный курс содержит теоретический материал для самостоятельного изучения разделов дисциплины «Основы теории изучаемого языка», задания для самопроверки и тестовые задания.
УДК 37.01:007,
15222
, , Образовательный ресурс «Школьное информационное пространство»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows XP
Электронный образовательный ресурс «Школьное информационное пространство» способствует оптимальным вариантам использования компьютерных технологий в общеобразовательной школе. Использование межпредметных проектов, разработанных учащимися школы под руководством учителей, повышает уровень обучения в образовательном процессе. Межпредметные проекты могут использоваться в качестве компьютерной поддержки урока и для самообразования учащихся. Данный электронный ресурс открыт для дальнейших модификаций. В настоящее время продолжается разработка школьных образовательных проектов по школьным предметам. Данная работа выполнена с применением информационных технологий в среде Microsoft Office 2003. Мультимедийный продукт обладает удобной системой навигации в виде меню и гиперссылок.
УДК
15223
Методологические основы мониторинга и экспертной оценки качества и результативности научных исследований, проводимых в РАО / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Аналитический отчет содержит разработанные методологические основы мониторинга и экспертной оценки эффективности и результативности научных исследований, проводимых в научных организациях РАО. В работе приведены рекомендации, обеспечивающие лонгитюдную экспертизу результатов научных исследований, проводимых по тематическим планам фундаментальных исследований РАО, и ежегодный мониторинг планирования фундаментальных научных исследований в области психолого-педагогических и смежных с ними наук. Аналитический отчет адресован руководителям отделений РАО, членам Президиума РАО, директорам научных организаций РАО. Работа представлена в виде рукописи в соответствии с Планом фундаментальных исследований РАО.
УДК 167/168: 37.026
15224
, , Методология развивающего образования (естественно-математические области знания) Ч. I / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В работе рассмотрена эволюция представлений об образовании, направленном на формирование и развитие познавательных умений и целостной познавательной деятельности учащихся. Предложена психодидактическая модель формирования продуктивной познавательной деятельности, основанной на принципах и технологиях развивающего образования. Разработаны методологические аспекты учебного процесса по физике, химии, биологии и математике, обеспечивающие продуктивную познавательную деятельность учащихся профильной школы. Работа адресована методистам, учителям физики, математики, химии и биологии, руководителям образовательных учреждений и студентам педагогических вузов.
УДК 025.4.036
15225
Базы данных в области педагогических, психологических и смежных с ним наук: современное состояние / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Проанализированы российские базы данных в области педагогических, психологических и смежных с ними наук, доступ к которым осуществляется через всемирную сеть Интернет. Выявлены и систематизированы ресурсы, представляющие собой полнотекстовые источники научных исследований в данной области, источники с аннотациями работ и электронные каталоги, включающие только автора и название работы. Проведен анализ удобства и полноты поиска литературы педагогико-психологической направленности с помощью поисковых систем по электронным каталогам Российской государственной библиотеки, Государственной научной педагогической библиотеки им. Ушинского, а также ряда других, вновь создаваемых поисковых систем, предназначенных для поиска научных статей в российских журналах и научно-методических книг и брошюр в электронных каталогах библиотек России и в свободном доступе в Интернет.
УДК 371.4)
15226
Здоровьесберегающие режимы жизнедеятельности учащихся 1 класса / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В пособии предложены рекомендации по созданию здоровьесберегающей среды, способствующей сохранению и укреплению здоровья младших школьников: данные о влиянии нового календаря учебного года на здоровье детей, изложены дидактические и методические основы обеспечения здоровьесбрегающего режима в 1 классе. В работе приведены доказательства благотворного влияния здоровьесберегающих технологий на учебный процесс, в целом, и на отдельных учащихся, в частности. Пособие ориентирует семью на более глубокое внимание к здоровью детей. В пособии приведена программа валеологического курса «Я хочу всё знать» с краткими методическими рекомендациями для учителя по ведению этого курса. Предложены также материалы для просвещения родителей по здоровьесберегающей тематике и Дневник наблюдений за адаптацией детей к школе. Пособие необходимо учителям, родителям при организации обучения по здоровьесберегающему календарю. Работа представлена в виде рукописи в соответствии с Планом важнейших исследований РАО на 2007 г.
УДК 53
15227
Рабочая тетрадь. Физика 8 класс / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Целью настоящей работы являлась разработка полиграфических дидактических материалов по физике для 8 класса на основе нового образовательного стандарта для учащихся основной школы.
УДК 37 (035.3)
15228
Психодидактические основы развития креативных способностей и потенциальной одаренности школьников. Часть 1 / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Монография состоит из трех частей: первая посвящена краткому обзору существующих подходов к развитию творческих способностей и одаренности дошкольников; во второй части представлены концептуальные основания психолого-дидактического подхода к развитию креативных способностей и потенциальной одаренности детей старшего дошкольного возраста. В качестве психологических предпосылок для построения этого подхода использован экопсихологический подход к развитию человека; в третьей части дан психологический анализ эмпирических (собственно дидактических) материалов по развитию креативных способностей и одаренности детей на учебных занятиях. Работа адресована школьным психологам, учителям и воспитателям дошкольного образования, руководителям образовательных учреждений, научным сотрудникам сферы образования, студентам педагогических вузов. Работа представлена в виде рукописи в соответствии с Планом фундаментальных исследований РАО.
УДК 541/, (075.4), (075.8)
15229
Основы химических методов исследования вещества / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Учебное пособие предлагает программу и ресурсный материал элективного курса «Основы химических методов исследования вещества». Курс направлен на систематизацию и углубление знаний о фундаментальных законах общей и неорганической химии, а также на развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся. Большое внимание в курсе уделено эксперименту, а также изучению тех веществ, с которыми учащиеся сталкиваются в повседневной жизни. Курс рассчитан на 34 часа. Пособие предназначено для учащихся старших классов, абитуриентов и учителей химии.
УДК 37:371
15230
, , Методология развивающего образования (естественно-математические области знания) Часть II. Культурно-исторический дискурс как средство личностно-ценностного развития учащихся профильной школы. Дидактические материалы / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Авторами проанализированы и представлены культурно-исторические тексты, позволяющие усилить воспитательное влияние на учащихся старшей школы на основе проектирования культурно-исторических дискурсов с использованием данных материалов.
УДК 372.3/.4 (035.3)
15231
, , Развитие познавательных способностей и предпосылок к учебной деятельности в предшкольный период / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга».
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В монографии разработаны эффективные пути развития познавательной активности детей предшкольного возраста в различных формах образовательно-игровой деятельности, направленной на подготовку к обучению в школе. Работа обосновывается концептуальными подходами к дошкольному и начальному образованию, теорией игровой и учебной деятельности, принципами преемственности, перспективности, культуросообразности и вариативности. Монография сопровождается приложениями, включающими дидактический материал. Адресована учителям и воспитателям, работающим в области дошкольного образования, руководителям образовательных учреждений, научным сотрудникам в области образования, студентам педагогических вузов.
УДК
15232
Методология взаимодействия учителя начальной школы и младшего школьника / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Учитель начальной школы, осознающий свою профессию как великую миссию поддержки личности в период ее становления, не может быть безучастным к переменам, происходящим в образовательной практике. В современных условиях формирования новой цивилизации, характеризующейся информативностью, мобильностью, конкурентоспособностью, роль Учителя приобретает совершенно иной смысл. Она заключается в способности максимально помочь каждому Ученику раскрыть себя и обрести достоинство личности. Констатировать уровень своего профессионального мастерства с позиции обладания этой способностью означает для Учителя не только пересмотреть и глубоко проанализировать все стороны своей деятельности, но и четко сформулировать задачи, помогающие развить в себе необходимые профессиональные качества. В приложении к коллективной монографии представлен новый подход к профессиональной компетентности учителя начальной школы, показаны пути развития личности Ученика во взаимодействии с Учителем, разработаны принципы проектирования развивающей начальной образовательной школы.
УДК
15233
, Инновационное развитие современной школы / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Сборник включает научные статьи сотрудников лаборатории экспертизы и проектирования образовательных систем, подготовленные в сотрудничестве с руководителями образовательных учреждений – экспериментальных площадок лаборатории. В сборнике анализируется развивающий потенциал школьного образования как интегративный критерий его качества в гуманитарном аспекте; рассматриваются методологические основы гуманитарной экспертизы и консалтинга в сфере школьного образования; представлен опыт организации гуманитарной экспертизы в школе, а также – опыт проектирования развития образовательных учреждений на основе данных гуманитарной экспертизы. Сборник предназначен, прежде всего, для директоров и администрации школ, а также для научных руководителей экспериментальных площадок. Может быть интересен научным сотрудникам и аспирантам, специализирующимся на системном анализе развития школьного образования.
УДК 37.01
15234
, Становление ценностных ориентаций младших школьников / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Методические рекомендации содержат подходы, принципы, методы, формы и диагностический инструментарий, используемый в практике образования при реализации комплексной системы воспитания младших школьников «Добром наполним мир», выстроенной в хорде ролевой игры «Наши добродетели». Данная система влияет на развитие эмоциональной сферы младших школьников, вырабатывая чувства оптимизма, добра, радости, любви к окружающим с желанием внести свой вклад в совершенствование этого мира, сделать его более светлым, радостным и доброжелательным. Данная работа адресуется учителям, воспитателям, педагогам-организаторам начальной школы. Разработанная инновационная воспитательная система помогает учителям начальной школы в превращении учебной деятельности в радостную живую жизнедеятельность с активным педагогическим влиянием, способствующим формированию ценностей от добродетелей к добродеятелям. Работа представлена в виде рукописи в соответствии с Планом фундаментальных исследований РАО.
УДК 530.1(075.3)
15235
Концепция использования цифровых технологий / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В Концепции обоснована необходимость и реальность введения в практику преподавания физики работ с использованием цифровых датчиков, цифровой фото (видео) камеры, а также компьютерных программ по обработке результатов измерений. Предложен состав работ для основной и старшей школы, вписывающихся в стандарт образования, базовый учебный план и показывающих возможность получения качественно новых экспериментальных результатов при использовании цифровых технологий. Показана возможность использования работ практикума с использованием цифровых технологий для реализации проектной деятельности в основной школе и классах с изучением физики как непрофильного предмета в старшей школе.
УДК 372.3/.4
15236
Экопсихологические аспекты развития потенциальной одаренности детей в предшкольный период / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В монографии «Экопсихологические основы развития потенциальной одаренности детей в предшкольный период» (ч.1, 4 п. л.) изложены основные подходы к одаренности с акцентом на особенностях ее проявления и развития у детей старшего дошкольного возраста. Особое внимание уделено тому, что одаренность может проявляться в явной форме (особо одаренные дети и вундеркинды), но может присутствовать и в скрытой (потенциальной) форме. Согласно экопсихологическому подходу, творческий характер способностей и даже одаренность потенциально присущи каждому ребенку по природе развития психики. Однако, обретение ими актуальной формы развития обусловлены в значительной мере характером взаимодействием с окружающей средой. Тем самым показывается возможность использования экопсихологических основ развития психики в качестве психодидакттического основания для проектирования и организации развивающей образовательной среды в предшкольный период.
УДК 811.16
15237
, Пунктуация. Русский язык (элективный курс) / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Элективный курс «Учимся основам самообразования. Пунктуация. Русский язык» рекомендован всем желающим самостоятельно освоить, либо повторить и закрепить пунктуационные нормативы русской грамматики. Пособие содержит теоретический материал, представленный обобщенными схемами, тренировочные упражнения и контрольные тесты по каждому разделу программы обучения. Содержит методические рекомендации по организации работы в самостоятельном режиме, DVD с текстами диктантов и изложений.
УДК 510.2
15238
Система тестов успешности обучения математике. 10 класс / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В настоящей работе представлены доработанные в соответствии с замечаниями учителей тесты и результаты обработки данных экспериментальной работы по выполнению заданий учащимися групп различного уровня подготовки.
УДК [530.2+811.1] (075.8
15239
, , Е, Развитие познавательных способностей и навыков продуктивной познавательной деятельности детей предшкольного возраста / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Авторами разработаны и апробированы дидактические материалы по развитию познавательных способностей, познавательной активности и навыков продуктивной познавательной деятельности детей предшкольного возраста. Работа детей по данному пособию повысит уровень их познавательных способностей, поможет им освоить новые навыки интеллектуальной деятельности, способы решения задач, понять слабые и сильные стороны своих способностей, свои индивидуальные особенности, развить познавательную активность, сформировать предпосылки к учебной деятельности на математическом и языковом материале. В целом работа ребёнка по данному пособию будет способствовать успешному началу школьного обучения. Работа адресована педагогам и психологам, работающим в области дошкольного образования, родителям. Данный развивающий курс может проводиться как самостоятельный, отдельные упражнения найдут также применение на занятиях по обучению дошкольников грамоте, основам математических знаний, логике и др.
УДК
15240
Экологические факторы среды. Учебное пособие к элективному курсу для учащихся 10-11 классов профильной школы / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Учебное пособие к элективному курсу для учащихся 10-11 классов профильной школы «Экологические факторы среды» включает теоретический материал по абиотическим и биотическим факторам среды, темы семинарских занятий и проектов, практикум. Курс рассчитан на 34 учебных часа. Материал учебного пособия направлен на формирование: научного представления об экологических факторах, их роли в жизни организмов; возникновения приспособлений к экологическим факторам у организмов и их относительности; экологического сознания и мышления; умений и навыков комплексного осмысления знаний в биологии. Элективный курс предназначается для учащихся старшей школы, абитуриентов и учителей биологии.
УДК 371.215
15241
, Организационно-социальная система современной школы. Часть 1 / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В пособии изложены основы методологии анализа организационной (управленческой) и социальной подсистем школьной организации; представлен методический арсенал экспертизы и проектирования развития школьных организаций, а также приведён список общеобразовательных учреждений из различных регионов страны, имеющих опыт практического использования на практике данного методического арсенала. Пособие адресуется специалистам управлений образованием, занимающимся мониторингом образовательных условий в школах (гимназиях, лицеях, центрах образования), руководителям образовательных учреждений, научным сотрудникам и аспирантам. Работа представлена в виде рукописи в соответствии с Планом фундаментальных исследований РАО.
УДК
15242
, Формирование экологической культуры учащихся в современной развивающей школе / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В коллективной монографии определен смысл понятия «экологическая культура», составлен обзор экологических проблем, стоящих перед человеческой цивилизацией. Раскрыты цели и средства формирования экологической культуры. Работа адресована руководителям школ, учителям, воспитателям, методистам, студентам педагогических вузов. Работа представлена в виде рукописи в соответствии с планом фундаментальных исследований РАО.
УДК 53
15243
Элективный курс. «Методы решения физических задач» / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Каждую физическую задачу кто-то решал в первый раз. Тогда она называлась научной проблемой. Обычно ученый так формулирует проблему, чтобы её можно было решить доступными в данное время средствами. Постепенно задачи из научных журналов и книг «перебираются» в школьные задачники. Их условия и требования видоизменяются так, чтобы в процессе решения задачи формировались нужные знания и умения. Для того чтобы научиться решать физические задачи их, конечно, надо решать. Но этого мало. Необходимо иметь некоторые общие сведения о самих задачах как объектах мышления и деятельности. Пособие предназначено для учащихся старших классов.
УДК 37.01:004.42.21
15244
, Методологические и технологические проблемы формирования научных баз данных РАО / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Выявлены методологические и технологические проблемы в решении актуальной проблемы создания российских баз данных результатов научных исследований в области наук об образовании. Обсуждаются проблемы научности, доступности и рубрикации работ, включаемых в базы данных, а также организационные и технологические проблемы создания баз данных в Российской академии образования, связанные с разработкой комплекса формата метаданных для материалов, представляемых институтами, разработкой нормативного обеспечения пополнения баз данных и прав пользователей базами данных, решение кадровых и финансовых вопросов по осуществлению этой деятельности и обучению персонала институтов по обеспечению подключения сотрудников к базе данных электронной библиотеки и форматов представления информации для баз данных электронной библиотеки.
УДК 37.01:004.42.21
15245
К вопросу о формировании информационных научных ресурсов в области наук об образовании / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Министерством науки и образования Российской Федерации, государственными научными фондами, академическими научными организациями и вузами проведена большая работа по созданию и развитию информационных систем и баз данных в области науки, позволяющих оперативно получать информацию о научных исследованиях и их результатах, повысить уровень взаимодействия между субъектами научной деятельности. Это не только положительно влияет на результативность самих исследований, но и делает более эффективными процессы планирования, координации и оценки итогов научной деятельности, создает основы совершенствования национальной системы научно-технической информации, формирования единой системы учета результатов, продукции и услуг в сфере науки и инноваций.
УДК 37.01
15246
, Аналитическая справка «Мониторинг развития психолого-педагогических наук в РАО» / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Показано, что такие традиционные формы оценки эффективности научных исследований, как продуктивность произведенной теории, открытие новых направлений исследования, масштабность распространения и использования, спрос на разработки, традиционно применяемые в научно-технических отраслях знаний, не являются универсальными для педагогических исследований. Предложено в качестве основных форм оценки результативности исследований, проводимых научной организацией в области образования, использовать экспертизу на основе критериев и показателей, разработанных с учетом тематики и содержания результатов научных исследований в данной организации. В качестве «универсальных» критериев уровня научных разработок научных организаций предлагается использовать уровень квалификации и форм повышения квалификации, финансово-материальное обеспечение исследований, объемы и другие показатели произведенной продукции, участие в научных мероприятиях, создание и капитализацию интеллектуальной собственности. Проведен пробный мониторинг планов фундаментальных исследований РАО за 2009 год и мониторинг эффективности деятельности научных организаций РАО за 2007–2008 годы по результатам анкетирования учреждений РАО, включающий число, тематику и состав научных школ, наличие системы оценки научной и практической значимости полученных результатов исследований, наличие системы учета, хранения и использования результатов научных исследований, доступность результатов научных исследований для других институтов и научных работников, используемые формы обеспечения защиты интеллектуальной собственности, взаимодействие с образовательными и другими организациями, и основные мероприятия (проекты), осуществленные по этим направлениям, а также ряд количественных показателей по объемам, видам и стоимости научной продукции.
УДК 37
15247
, Анализ тематического плана фундаментальных исследований РАО за 2009 год. / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В материалах представлен анализ планов фундаментальных исследований РАО за 2009г по направлениям и проектам исследований. Дан анализ планирования по институтам РАО, по отделениям РАО, в целом по РАО. Планируемая деятельность институтов РАО проанализирована по направлениям, жанрам и объемам НИР в соответствии с действующим Государственным рубрикатором (ГРНТИ). Данный мониторинг рассматривает статистический анализ планируемых объемов РАО, разработанных в 2009 год, в сравнении с индикаторами эффективности реализации Программы фундаментальных исследований, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 01.01.2001г. .
УДК
15248
, , Дмитриев Ю. А., , Миронов В. О., , Законодательное обеспечение инноваций в образовании / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В настоящее время в системе образования сложилось явное противоречие между инновационными процессами, ведущими к преобразованию массовой практики (внедрение инновационных технологий, появление учреждений образования новых видов и типов, в частности негосударственных, и др.), и классической, традиционной педагогической парадигмой, как правило, сдерживающей, тормозящей эти процессы. Именно это противоречие и обусловливает особенность состояния современной ситуации в системе образования России. Разрешение данного противоречия составляет основу процесса модернизации. Расширение участия общества в управлении образовательными организациями является одним из важнейших направлений развития системы высшего образования, которое можно осуществлять путем создания системы попечительских советов, фондов поддержки образования, системы поддержки профессиональных сообществ, иных общественных организаций, создания условий (прежде всего финансового характера) для стимулирования различных форм самоорганизации населения и хозяйствующих субъектов в поддержку образования. Эти, а также многие другие вопросы законодательного обеспечения инновационной деятельности в российском образовании, являются предметом исследования настоящей монографии. Монография предназначается для руководителей и специалистов системы образования, представителей федеральных, региональных и муниципальных органов государственной власти Российской Федерации.
УДК 371.671:621.391.1
15249
, Электронное учебно-методическое пособие «Техника электропроводной связи»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Электронное учебно-методическое пособие (ЭУМП) «Техника электропроводной связи» предназначено для использования в качестве электронного средства обучения в образовательном процессе ВУЗа. Разработка представляет собой интерактивный web-сайт с учебными материалами, средствами контроля качества обучения, блоком сбора статистической информации. В разработанном ЭУМП реализованы различные функциональные АРМ, соответствующие ролям субъектов образовательного процесса: студента и преподавателя. Также предложен отдельный интерфейс для администратора системы. Разработка включает в себя автоматизированный конструктор учебных материалов, который позволяет преподавателю подготовить учебные материалы в необходимой для размещения в ЭУМП форме без привлечения технических специалистов. Требования к АПК клиента определяются минимально требованиями к АПК клиента для комфортной работы с ОС Microsoft Windows, наличием стабильного доступа в Интернет и браузера Microsoft Internet Explorer 6.0+ или аналогичного.
УДК 53
15250
, Дидактические материалы. Физика 7 класс, Часть 1 / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Настоящая работа – это дидактические материалы по Физике, разделы: «Механические явления», «Строение вещества», «Тепловые явления», – способствующие повышению интереса к учебным занятиям, развитию способностей учащихся к экспериментальной деятельности и эффективного усвоения учебного материала. Работа адресована руководителям школ, учителям физики и методистам.
УДК [530.1+004] (075.3)
15251
Развитие поисковой активности на уроках физики 7 класс / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
На основе анализа психологической и социальной обусловленности состояний поисковой активности и обученной беспомощности, разработаны педагогические подходы к развитию поисковой активности в учебной деятельности на примере изучения физики в 7 классе. Выделены три области задач по развитию поисковой активности: объектная, методическая и область отношений. В каждой из областей рассматриваются и обосновываются способы развития поисковой активности. Особый акцент делается на применении экспериментального, исследовательского подходов на основе научного метода познания. Приведен практический материал по развитию поисковой активности учащихся 7 класса по предмету физика.
УДК 530.1(075.3)
15252
, Дидактические материалы. Физика 7 класс. Часть 2 / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Российские школьники демонстрируют относительную успешность в легких заданиях и резко проваливаются на трудных. Наше образование словно «вырубает» область высших достижений (т. е. работает на «середнячка»). Еще хуже обстоит дело с пониманием нехудожественной литературы и совсем скверно – естественно-научной. Наши школьники плохо справляются с информационными текстами, т. е. как раз с теми, которые составляют основной массив учебного чтения в 5-11 классах. В дидактических материалах по физике приведены задачи, рефераты, хрестоматия о выдающихся ученых мира, приведены тесты и контрольные вопросы по курсу «физика», 7 класс.
УДК 371.
15253
Автономные учреждения в сфере образования / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Согласно ст. 9 и 10 Федерального закона от 01.01.01 г. «О некоммерческих организациях» (в редакции Федерального закона от 3 ноября 2006 г. № 175-ФЗ) в России появились две новые формы некоммерческих организаций: частные учреждения и автономные некоммерческие организации.
УДК 37.01
15254
Отчет по эффективности результатов экспериментальной проверки разработанных дидактических материалов / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В рукописи представлены результаты экспериментальной учебной работы по учебнику физики для 8 класса, построенного на принципах личностно ориентированного обучения, и дидактическим материалам к учебнику. Приведены результаты проверки доступности учебных материалов для самостоятельного изучения учащимися; соответствия итогов обучения требованиям образовательных стандартов; сравнения эффективности обучения экспериментального и контрольных классов. Рассмотрены материалы психологического тестирования по сравнению уровня интереса учащихся к изучению физики при обучении традиционным и экспериментальным методом. Сделаны выводы, касающиеся доступности учебника, его соответствия образовательным стандартам, а также развития интереса учащихся к предмету и к учебнику нового типа. Рукопись адресована научным сотрудникам и учителям физики. Работа представлена в виде рукописи в соответствии с планом исследований РАО за 2009 г.
УДК
15255
Личностно ориентированные основы. Часть 2 / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В монографии представлена концепция личностно ориентированного обучения, согласно которой объем содержания изучаемого материала и уровень его сложности по каждому предмету в значительной мере может определять для себя сам учащийся в соответствии со своими интересами и способностями. Во второй части монографии обсуждается роль научного метода познания в обучении, способы развития теоретического мышления учащихся и общих умений работы с книгой. Рассматриваются проблемы совершенствования школьного учебника в системе средств обучения современной российской общеобразовательной школы, проблемы экспертизы школьных учебников нового поколения и их экспериментальной проверки. Монография адресована руководителям школ, учителям и методистам
УДК 37.02: 530.1
15256
Дидактические материалы к личностно ориентированному курсу физики 8 класса / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В рукописи представлены дидактические материалы по физике для учащихся 8 класса к учебнику «Физика». В рукописи представлены контрольные работы нового типа в пяти вариантах, тематические тесты, итоговый тест, решения всех задач учебника, описания индивидуальных экспериментальных заданий для учащихся и рекомендации для учителя по методам использования дидактических материалов, обсуждены критерии оценивания результатов контрольных и тестовых работ. Рукопись адресована учителям и методистам.
УДК
15257
, , Методические рекомендации по организации и проведению междисциплинарных проектных работ / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Междисциплинарный подход является естественным при организации исследовательских работ учащихся в школах и учреждениях дополнительного образования, поскольку реальное явление редко лежит в пределах понятий одной школьной дисциплины. В работе даны методические рекомендации для организации педагогами школ и системы дополнительного образования различных этапов междисциплинарных исследований школьников. Большое внимание уделено использованию цифровых инструментов для получения и обработки экспериментальных данных при исследованиях на стыке информатики, физики, математики, химии и биологии, а также при оформлении результатов исследований. Работа предназначена для педагогов и административных работников школ и учреждений дополнительного образования, методистов, научных сотрудников в области образования и студентов педагогических вузов.
УДК
15258
Базы данных результатов НИР РАО на электронных носителях (пилотный вариант на продукции ИНИМ РАО) / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Научно-образовательная социальная сеть (НОСС) создана Институтом научной информации и мониторинга Российской академии образования. Основная цель создания сети – создание условий для реализации научными коллективами, конкретными исследователями, коллективами образовательных учреждений, учителями и методистами возможностей стать участниками системы научно-педагогической информации, над концепцией которой работают Институт научной информации и мониторинга РАО и Государственная публичная библиотека им. .
УДК
15259
Методические рекомендации по реализации принципов нового взаимодействия в системе новых отношений «Учитель – Ученик – Учебная книга» / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В методических рекомендациях по реализации принципов нового взаимодействия в системе новых отношений «Учитель – Ученик – Учебная книга» отражены результаты апробирования технологии взаимодействия субъектов образовательного процесса. Представлены разработанные методики диагностических замеров установленного взаимодействия Учителя и Ученика и результаты диагностических замеров установленного взаимодействия Учителя и Ученика и результаты диагностики в экспериментальных и контрольных классах 1 и 2 ступени обучения. Методические рекомендации адресованы учителям основной школы. Работа представлена в виде рукописи в соответствии с планом исследований РАО на 2009г.
УДК [37.02+159.9] (075.3)
15260
Методические рекомендации по реализации психодидактических принципов нового взаимодействия в системе отношений «Учитель-Ученик» в развивающем образовании начальной школы / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
Методические рекомендации по реализации психодидактических принципов нового взаимодействия в системе отношений «Учитель-Ученик» раскрывают сущность инновационных подходов, обуславливающих успешный переход Учителя с технологии воздействия на технологию продуктивного взаимодействия с Учеником в развивающем образовании начальной школы. Методические рекомендации адресованы Учителю, ориентированному на профессиональное саморазвитие, влияющее на обеспечение условий и возможностей для развития конкурентоспособных качеств личности ученика начальной школы.
УДК 167/168: 37
15261
Приложение 1 к мониторингу плана РАО за 2009 г / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В материалах Приложения 1 к мониторингу плана РАО за 2009г представлен анализ деятельности отделений и учреждений Российской академии образования. Данный мониторинг рассматривает статистический анализ планируемых объемов РАО, разработанных в 2009 году, в сравнении с индикаторами эффективности реализации Программы фундаментальных исследований, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 01.01.2001г. .
УДК 167/168: 37
15262
Приложение 2 к мониторингу плана РАО за 2009 г / Учреждение Российской академии образования «Институт научной информации и мониторинга»
Тип ЭВМ: Pentium III; тип и версия ОС: Windows
В материалах Приложения 2 к мониторингу плана РАО за 2009г. представлено техническое задание к конструктору базы данных «Планирование НИР РАО» по 10 направлениям фундаментальных и прикладных исследований.
УДК 004
15263
Видеокурс «Компьютерная графика»
Тип ЭВМ: Pentium II-IV; тип и версия ОС: Windows XP/Vista, Linux
Данная разработка представляет принципиально новый подход к преподаванию компьютерной графики в технических вузах. Основу подхода составляет запись видео материалов с экрана ЭВМ (Screen Capture). Записанные видеоматериалы дополняются аудио сопровождением, поясняющим действия, происходящие на экране. Таким способом можно записывать три категории видео уроков. К первой категории относятся лекции, представляющие собой презентацию с аудио пояснением. Вторая категория – видео материалы, демонстрирующие возможности изучаемых программных продуктов. Третья категория – видео материалы, в которых рассмотрено решение некоторой задачи с применением изучаемого программного продукта на основе нескольких изученных методов. Каждый видео урок имеет сравнительно небольшой объём (5-50 Mb). Главным преимуществом рассмотренного видеокурса является возможность дистанционного обучения студентов. Также, такая форма организации методических материалов повышает эффективность изучения предмета и самоподготовки студентов.
УДК 65.011.56: 656
15264
, В., Ерёмин В. М., , Аристов А. О., Моргачёв К. В., , Компьютерная система поддержки принятия решений по управлению транспортными потоками
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows 2000/XP/Vista/7
Разработка представляет собой комплекс математических, программных, информационных, методических и других инструментариев исследования сложной системы «Водитель-Автомобиль-Дорога-Среда» (ВАДС) с различных точек зрения; позволяющий объективно оценить каждое из принимаемых управленческих решений, связанных с организацией движения транспортных потоков. При исследовании каждого варианта используются современные методы и средства поддержки принятия решений, а именно базы данных, базы знаний, алгоритмы отображения и поиска в пространстве критериев, алгоритмы на дискретных структурах (графы, сети Петри, потоки в сетях, нейронные сети и др.), имитационное и геометрическое моделирование. На основе используемого математического обеспечения с помощью современных языков программирования и современных СУБД, построен комплекс программных средств, позволяющий не только выработать решения по организации и управлению транспортными потоками, но и оценить их эффективность как в настоящее время, так и на перспективу.
УДК 37.01:007; 37.013.77;
15265
Методика разработки мультимедийной образовательной среды «Рисунок – Анимация – Изображение - Схема - Автоматизация» (РАИСА) для формирования учебно-методических комплексов
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows XP/Vista
В методике разработки мультимедийной образовательной среды «Рисунок – Анимация – Изображение – Схема – Автоматизация» (РАИСА) для формирования учебно-методических комплексов предложен новый подход к разработке учебных мультимедийных материалов к преподаванию и обучению творчеству в рамках тем дисциплин вуза. В результате освоения методики формируется системный подход в сфере учебной деятельности, появляются навыки решения задачи эффективного представления учебной информации с помощью мультимедийных технологий. Для повышения эффективности представления мультимедийных материалов применяются эйдетические и эвристические методы Методика предназначена для преподавателей вузов и студентов, участвующих в подготовке мультимедийных учебно-методических комплексов
УДК 37.01:007; 37.013.77;
15266
Шаблон темы для формирования мультимедийных учебно-методических комплексов (УМК) информационных дисциплин
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows XP/Vista
Шаблон темы предназначен для формирования тем мультимедийных учебно-методических комплексов информационных дисциплин. Использование шаблона позволяет значительно уменьшить трудоемкость операций работы с учебной информацией в результате ее систематизации и унификации. Шаблон отличается учетом особенностей методики творческого подхода к разработке мультимедийных материалов. Шаблон предназначен для преподавателей вузов и студентов, участвующих в подготовке мультимедийных учебно-методических комплексов информационных дисциплин.
УДК 37.01:007; 37.013.77;
15267
Электронный курс дистанционного обучения «Мультимедийные технологии в преподавании информационных дисциплин»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows XP/Vista
В курсе дистанционного обучения «Мультимедийные технологии в преподавании информационных дисциплин» предложен новый подход к разработке учебных мультимедийных материалов, к преподаванию и обучению творчеству в рамках информационных дисциплин вуза. В результате освоения курса формируется системный подход в сфере учебной деятельности, появляются навыки решения задачи эффективного представления учебной информации с помощью мультимедийных технологий. Для уменьшения трудоемкости подготовки мультимедийных материалов применяются шаблоны, а для повышения их эффективности – эйдетические и эвристические методы. Курс предназначен для преподавателей информационных дисциплин вузов.
УДК 372.853
15268
Интерактивные модели: геометрическая оптика
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows XP/Vista
Программный продукт «Интерактивные модели: геометрическая оптика» предназначен для моделирования и демонстрации основных законов геометрической оптики. Данный программный продукт открывает перед учащимися огромные познавательные возможности, делая их не только наблюдателями, но и активными участниками проводимых экспериментов по геометрической оптике. Модели позволяют одновременно с ходом экспериментов наблюдать изменение соответствующих зависимостей и параметров, что повышает их наглядность. Все рассматриваемые модели включены в общую программу, которая содержит кроме самих моделей, небольшую информационную базу, а именно: словарь основных терминов, краткий справочник, основные формулы. Модели разработаны с учетом основных требований к электронным изданиям, а также с учетом возрастных особенностей учащихся, легко вписываются как в обычный урок, так и факультативные занятия, позволяя учителю организовывать новые виды учебной деятельности учащихся, помогают при проведении практических и лабораторных занятий. Программный продукт отражает основные физические законы геометрической оптики и учитывает наиболее существенные для практической значимости физические явления, происходящие в природе.
УДК 004.855.5
15269
Генетический алгоритм обучения нейро-нечёткой сети «Управление ИБФ вуза» / ГОУ ВПО «Норильский индустриальный институт»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows/XP/Vista/Windows 7
Электронный ресурс содержит описание генетического алгоритма и этапов обучения нейро-нечёткой системы, реализующей управление информационно-библиотечным фондом (ИБФ) вуза. В программном модуле «Управление ИБФ вуза» осуществляется обучение параметров гибридной сети таких критериев как объём учебного фонда, коэффициент книгообеспеченности, критерий устареваемости и объём учебного фонда с грифом. Описанные показатели являются определяющими при аттестации, аккредитации и лицензировании вузов на соответствие минимальным нормам, установленным Федеральным агентством по образованию. Учитывая, что устанавливаемые нормативные значения для обозначенных критериев могут меняться по требованиям Федерального агентства по образованию, поэтому с целью корректировки вида и параметров функций принадлежности лингвистических переменных в приложении реализована процедура обучения нейро-нечёткой сети с помощью генетического алгоритма. Отметим, что селекция хромосом выполняется либо турнирным методом, либо методом рулетки.
УДК 621:001.89
15270
, Определение остаточного ресурса мостовых кранов с балкой коробчатого сечения
Тип ЭВМ: Intel Celeron; тип и версия ОС: Windows *
Программа «Определение остаточного ресурса мостовых кранов с балкой коробчатого сечения» предназначена для расчета остаточного ресурса мостовых кранов по методике ВННИПТМАШ. Программа может быть полезна широкому кругу технических специалистов, работающих в области эксплуатации грузоподъемных механизмов, а также для представителей экспертных организаций, занятых в области диагностики указанного выше оборудования. Кроме того, программа может быть использована преподавателями и студентами ВУЗов при изучении дисциплин, связанных с сопротивлением материалов и теорией упругости.
УДК 621:001.89
15271
, Определение остаточного ресурса мостовых кранов с балкой решетчатого сечения
Тип ЭВМ: Intel Celeron; тип и версия ОС: Windows *
Программа «Определение остаточного ресурса мостовых кранов с балкой решетчатого сечения» предназначена для расчета остаточного ресурса мостовых кранов с решетчатой балкой по методике ВННИПТМАШ. Программа может быть полезна широкому кругу технических специалистов, работающих в области эксплуатации грузоподъемных механизмов, а также для представителей экспертных организаций, занятых в области диагностики указанного выше оборудования. Кроме того, программа может быть использована преподавателями и студентами вузов при изучении дисциплин, связанных с сопротивлением материалов и теорией упругости.
УДК 621:001.89
15272
, Прогнозирование повреждаемости и долговечности верхней зоны стенки сварных балок путей интенсивной нагруженности
Тип ЭВМ: Intel Celeron; тип и версия ОС: Windows *
Программа «Прогнозирование повреждаемости и долговечности верхней зоны стенки сварных балок путей интенсивной нагруженности» предназначена для оценки степени поврежденности верхней зоны сварных балок путей и определения вероятной длины и количества усталостных трещин в зависимости от срока эксплуатации грузоподъемного механизма. Программа может быть полезна широкому кругу технических специалистов, работающих в области эксплуатации грузоподъемных механизмов, а также для представителей экспертных организаций, занятых в области диагностики указанного выше оборудования. Кроме того, программа может быть использована преподавателями и студентами вузов при изучении дисциплин, связанных с эксплуатацией грузоподъемного оборудования.
УДК 621:001.89
15273
, Расчет геодезии металлических конструкций мостовых кранов
Тип ЭВМ: Intel Celeron; тип и версия ОС: Windows *
Программа «Расчет геодезии металлических конструкций мостовых кранов» предназначена для автоматизации процесса анализа результатов геодезической съемки металлических конструкций мостовых кранов. Программа может быть полезна широкому кругу технических специалистов, работающих в области эксплуатации грузоподъемных механизмов, а также для представителей экспертных организаций, занятых в области диагностики указанного выше оборудования. Кроме того, программа может быть использована преподавателями и студентами вузов при изучении дисциплин, связанных с эксплуатацией грузоподъемного оборудования.
УДК 502.2,
15274
, , Геоинформационная система «Черняевский лесопарк» / ГОУ ВПО «Пермский государственный университет»
Тип ЭВМ: Intel Pentium; тип и версия ОС: Windows 2000/server2003/XP/Vista
Геоинформационная система предназначена для решения экологических задач, научно-исследовательской деятельности на особо охраняемой природной территории «Черняевский лесопарк г. Перми». Также разработка может быть использована и в учебных целях. Геоинформационная система создана с помощью программного продукта ArcGIS. Основой послужили полномасштабные исследования территории лесопарка, которые выполнялись специалистами Пермского государственного университета на протяжении нескольких лет. Информационная система включает данные о современной экологической ситуации (состояние атмосферного воздуха и водных объектов, геохимические исследования почвы и снежного покрова, экологическая оценка состояния почв, растительности и экосистем в целом), динамике содержания загрязняющих веществ, характер антропогенного воздействия и др. В структуру ГИС входят: классы и наборы классов пространственных объектов (точечные, линейные, полигональные); таблицы; растровые данные; компоновки карт. К существующим данным можно добавлять новую информацию, обрабатывать, анализировать, выводить карты и схемы.
УДК 621.87; 681.5; 681.51; 681.52
15275
, , Алгоритм автоматического выравнивания опорной платформы строительной машины в горизонтальной плоскости и контроля отрыва выносных опор от грунта / ГОУ ВПО «Омский государственный технический университет»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows 95/98/2000/2003/XP/Vista
Алгоритм предназначен для автоматического горизонтирования опорной платформы строительных машин с выносными, выдвижными или откидными гидравлическими опорами, и поддержания ее на заданной высоте в процессе работы машины. Он позволяет предотвратить ситуации отрыва опор от грунта, выдвижения штоков гидроцилиндров опор на максимальную длину, а также касания колесами машины опорной поверхности. Это повышает запас управляемости углами наклона платформы. Алгоритм может применяться при моделировании процессов горизонтирования платформ строительных машин на ПК и в системах автоматического управления на базе промышленных микроконтроллеров при горизонтировании реальных платформ. В последнем случае кроме микроконтроллера необходимо наличие двух датчиков измерения углов наклона платформы, сориентированных в двух диагональных вертикальных плоскостях платформы машины, восьми датчиков давления гидравлической жидкости в поршневой и штоковой полостях гидроцилиндров опор, четырех датчиков положения штоков гидроцилиндров опор.
УДК 004.588
15276
, Экспертно-обучающая система «Доминанта»
Тип ЭВМ: IBM PC; тип и версия ОС: Windows *
Экспертно-обучающая система предназначена для работы с различными учебными курсами в распределенной многомодульной архитектуре, может оперировать значительным количеством источников знания. Это позволяет привлекать к участию в развитии экспертно-обучающей системы в качестве пользователей учебные заведения высшего профессионального образования. Возможность адаптации учебных модулей к особенностям образовательного поля пользователя формирует создание культурно-познавательных сервисов и информационных услуг уникального содержания. Реализована возможность применения сетевой версии. Нетребовательна к программно-аппаратным средствам за исключением Framework 3.5 Service Pack 1, SQL EXPRESS 2008 (серверная часть). Распространяется на CD носителях.
УДК 745/
15277
Комплекс презентаций «Художественная культура Урала» / ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»
Тип ЭВМ: Pentium IV; тип и версия ОС: Windows XP
Презентации разработаны для проведения лекционных занятий по курсу «Социокультурные традиции Уральского региона» и «Социально-экономические особенности южноуральского региона» по теме: «Художественная культура Урала». Включают следующие темы по культуре Урала: «Традиционный башкирский костюм», «Нижнетагильский расписной поднос», «Урало-сибирская роспись», «Каслинское и кусинское литье», «Оренбургский пуховой платок», «Современное ДПИ Башкортостана», «Златоустовская гравюра», «Камнерезное искусство», «Обвинская роспись», «Береста», «Казаки. Дом. Костюм», «Нагайбаки», «Традиционное жилище башкир». Содержит краткое изложение теоретического материала по художественной культуре Урала: художественные и народные промыслы Урала, культура казачества, нагайбаков, традиционная культура башкир – жилище, костюм, ДПИ. Рекомендуется студентам художественно-графических факультетов, может быть использована при изучении художественной культуры Уральского региона.
УДК 621.45.053.43
15278
, CMTD-Smith - Программа расчета среднего температурного напора в одноходовых перекрестноточных теплообменных аппаратах с неперемешивающимися средами по методу Смита
Тип ЭВМ: Cross-Platform; тип и версия ОС: Cross-Platform
Программный продукт CMTD-Smith предназначен для расчета среднего температурного напора в одноходовых перекрестноточных теплообменных аппаратах с неперемешивающимися средами по методу Смита. Программа CMTD-Smith разработана в кроссплатформенном, кроссбраузерном самостоятельном скриптовом server-side языке программирования PHP (Hypertext Preprocessor), что позволяет разместить листинг программы на любом ЭВМ-сервере в локальной сети или сети Internet для возможности доступа к интерфейсу программы из любой точки планеты. Для работы программы необходим стандартный набор программного обеспечения HTTP сервера – Apache, PHP, MySQL.
УДК 621.45.053.43
15279
, CMTD-Nusselt - Программа расчета среднего температурного напора в одноходовых перекрестноточных теплообменных аппаратах с неперемешивающимися средами по методу Нуссельта
Тип ЭВМ: Cross-Platform; тип и версия ОС: Cross-Platform
Программный продукт CMTD-Nusselt предназначен для расчета среднего температурного напора в одноходовых перекрестноточных теплообменных аппаратах с неперемешивающимися средами по методу Нуссельта. Программа CMTD-Nusselt разработана в кроссплатформенном, кроссбраузерном самостоятельном скриптовом server-side языке программирования PHP (Hypertext Preprocessor), что позволяет разместить листинг программы на любом ЭВМ-сервере в локальной сети или сети Internet для возможности доступа к интерфейсу программы из любой точки планеты. Для работы программы необходим стандартный набор программного обеспечения HTTP сервера – Apache, PHP, MySQL.
УДК 621.45.053.43
15280
, A2A-HTU - Программа расчета конструкции высокотемпературного воздухо-воздушного перекрестно-противоточного пластинчато-ребристого теплообменного аппарата
Тип ЭВМ: Cross-Platform; тип и версия ОС: Cross-Platform
Программный продукт A2A-HTU предназначен для расчета конструкции высокотемпературного воздухо-воздушного перекрестно-противоточного пластинчато-ребристого теплообменного аппарата. Программа A2A-HTU разработана в кроссплатформенном, кроссбраузерном самостоятельном скриптовом server-side языке программирования PHP (Hypertext Preprocessor), что позволяет разместить листинг программы на любом ЭВМ-сервере в локальной сети или сети Internet для возможности доступа к интерфейсу программы из любой точки планеты. Для работы программы необходим стандартный набор программного обеспечения HTTP сервера – Apache, PHP, MySQL.
УДК 621.45.053.43
15281
, G2A-HTU - Программа расчета конструкций высокотемпературных газо-воздушных перекрестно-противоточных пластинчато-ребристых рекуператоров для газотурбинных двигателей
Тип ЭВМ: Cross-Platform; тип и версия ОС: Cross-Platform
Программный продукт G2A-HTU предназначен для расчета конструкций высокотемпературных газо-воздушных перекрестно-противоточных пластинчато-ребристых рекуператоров для газотурбинных двигателей. Программа G2A-HTU разработана в кроссплатформенном, кроссбраузерном самостоятельном скриптовом server-side языке программирования PHP (Hypertext Preprocessor), что позволяет разместить листинг программы на любом ЭВМ-сервере в локальной сети или сети Internet для возможности доступа к интерфейсу программы из любой точки планеты. Для работы программы необходим стандартный набор программного обеспечения HTTP сервера – Apache, PHP, MySQL.
[1] Номер Объединенного фонда электронных ресурсов «Наука и образование» (ОФЭРНиО)


