Школьный индивидуальный конкурс “My English Souvenir” для детей с ограниченными физическими возможностями

Образовательная компания «РЕЛОД»

Школьный индивидуальный конкурс “My English Souvenir” *для детей с ограниченными физическими возможностями Положение

В рамках программы «Оксфордское качество»

Школьный индивидуальный конкурс “My English Souvenir” для детей с ограниченными физическими возможностями

Москва 2011

Содержание

Введение. 3

1. Цели конкурса. 3

2. Организаторы конкурса. 3

3. Участники конкурса. 4

4. Регламент. 4

4.1. Содержание творческой работы.. 4

4.2. Подача заявок и конкурсных работ. 4

5. Туры конкурса. 4

5.1. Отборочный тур. 4

5.2. Финальный тур. 5

6. Жюри. 5

6.1. Жюри Отборочного тура конкурса. 5

6.2. Жюри Финала конкурса. 5

7. Призовые места и награды конкурса. 5

8. Финансирование конкурса. 6

Введение

Конкурс проводится в формате проектной работы с выполнением творческих заданий. Проектная работа имеет огромное значение для развития социального компонента образовательной компетенции школьников. Проект также является одной из ведущих технологий развития учебной компетентности и автономии учащихся.

1.  Цели конкурса

Данный конкурс проводится в рамках программы «Оксфордское качество» и направлен на формирование и развитие социокультурной компетентности учащихся. В конкурсе учащимся предлагается продемонстрировать способности применять на практике приобретенные знания и умения. Участие в конкурсе дает возможность школьникам развивать творческий потенциал, повышать культурный уровень.

Конкурс «My English Souvenir» преследует следующие цели:

1.  Развитие у школьников понимания важности изучения английского языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения;

2.  Формирование устойчивого интереса к познавательной деятельности в области изучения английского языка;

3.  Раскрытие творческого потенциала и развитие способностей учащихся;

4.  Развитие умения и формирование желания включаться в совместно-распределительную деятельность, общение с другими людьми;

5.  Повышение мотивации к изучению языка и культуры;

6.  Развитие информационной компетентности учащихся, умения использовать информационные технологии при изучении английского языка.

2.  Организаторы конкурса

1)  Образовательная компания «РЕЛОД»

2)  Московский институт открытого образования

Конкурс проводится при поддержке:

1)  издательства Оксфордского университета

2)  журнала «Английский язык» издательского дома «1 сентября»

3)  Российско-Британской торговой палаты.

3.  Участники конкурса

Конкурс проводится в возрастной категории: 1-7 классы.

4.  Регламент

4.1. Содержание творческой работы

Работа, подаваемая на конкурс, представляет собой поделки, плакаты или рисунки, связанные с элементами культуры Великобритании. Плакаты могут включать в себя рисунки, фотографии, вырезки из журналов, заголовки, коллажи, тексты, стихи, подписи. Весь текстовый материал должен быть представлен на английском языке.

4.2.  Подача заявок и конкурсных работ

Для участия в конкурсе необходимо подать заявку на сайте www. ***** до 15 ноября 2011 года. Заявка включает в себя ФИО учащегося, тип работы, подаваемой на конкурс, контактные данные учителя английского языка.

Работы принимаются до 01 апреля 2012 года включительно.

Необходимо прислать фотографии работы в разных ракурсах (для того, чтобы продемонстрировать в полной мере все достоинства работы) в электронном виде на адрес *****@***ru, или в случае, если размер файла больше 5 MB, привезти CD-диск или флэш-карту с фотографиями в офис образовательной компании «РЕЛОД» по адресу: г. Москва, (ст. м. Сухаревская), Пушкарев переулок, дом. 17.

Ответственность за работоспособность электронных носителей лежит на участниках конкурса. В случае, если полученный диск неисправен, работа не считается принятой.

Работы принимаются только от участников, зарегистрированных в установленные сроки на сайте www. *****

5.  Туры конкурса

5.1. Отборочный тур

Жюри конкурса отбирает для участия в финале 3 работы в каждой номинации, представленные на конкурс региональными школами и школами г. Москвы и Московской области. Отборочный тур проходит заочно, без участия конкурсантов. Отбор финалистов производится в соответствии с утвержденными критериями оценки (Приложение 2).

5.2.  Финальный тур

Среди финалистов жюри выбирает участников, занявших 1, 2, 3 места в соответствии с утвержденными критериями оценки (Приложение 2). Финал Конкурса производится заочно, без участия конкурсантов.

В состав авторитетного жюри финала привлекаются преподаватели школ и вузов с многолетним опытом преподавания иностранных языков, представители партнеров и спонсоров.

6.  Жюри

6.1. Жюри Отборочного тура конкурса

Состав Жюри Отборочного тура конкурса формируется образовательной компанией «РЕЛОД».

·  В состав Жюри Отборочного тура конкурса входят высококвалифицированные педагоги школ Москвы и России.

·  Жюри Отборочного тура осуществляет профессиональную оценку и отбор работ для участия в финале конкурса на основании критериев оценки (Приложение 2);

6.2. Жюри Финала конкурса Состав Жюри конкурса формируется образовательной компанией «РЕЛОД».

·  В состав Жюри финала конкурса входят представители партнёров и спонсоров конкурса, высококвалифицированные преподаватели английского языка прогимназий, гимназий, лицеев и вузов г. Москвы и России.

·  Жюри Финала конкурса оценивает поданные работы согласно критериям оценки (Приложение 2) и по сумме баллов, полученных по результатам отборочного и финального туров, принимает решение о распределении призовых мест в финале конкурса, оформляя его протоколом (Приложение 3).

7.  Призовые места и награды конкурса

В целях стимулирования и поддержки инициативы участников организаторы конкурса присуждают следующие призовые места:

·  1 место

·  2 место

·  3 место

Победители конкурса награждаются разнообразными призами: книгами, электронными дисками, словарями и специальными призами от спонсоров. Все участники финала получают сертификаты участников конкурса в день проведения финала. Участникам, не прошедшим в финал конкурса, сертификаты участников выдаются по запросу.

8.  Финансирование конкурса

Участие в фестивале бесплатное. Финансирование организации конкурса осуществляется за счет средств компании «РЕЛОД» совместно с партнерами и спонсорами. Средства, затраченные творческими коллективами на их участие в Конкурсе, в т. ч. понесенные транспортные расходы, компанией РЕЛОД не компенсируются.

Приложение 1

Название образовательного учреждения (полностью)
Регион, населенный пункт
ФИО учащегося (полностью)
Класс, возраст учащегося
Тема проекта
Тип работы, представленной на конкурс
ФИО учителя английского языка (полностью)
Контактный телефон и e-mail учителя английского языка

Приложение 2

Учебное учреждение
Фамилия, имя
Класс / возраст
№ п/п	Критерии	Количество баллов max	Фактическое	Комментарии
1.	Яркость, красочность работы	20
2.	Английский язык (грамотность)	10
3.	Композиционное решение	10
4.	Общее настроение	20
5.	Построение целостной композиции	10
6.	Общий вид (законченность работы)	10
7.	Оригинальность оформления работы	20
	Итого:	100

Приложение 3

Протокол

ТРЕТЬЕГО ЗАОЧНОГО ТУРА КОНКУРСА « My English Souvenir. МОЙ АНГЛИЙСКИЙ СУВЕНИР»

Дата проведения: апрель 2012 года

Место проведения: г. Москва

Возрастная категория: Школьники 1-7 классов

Название ОУ	ФИО участника	Судья 1	Судья 2	Судья 3	Судья 4	Судья 5	Итоговое количество баллов	Итоговое место
Кол-во баллов	Кол-во баллов	Кол-во баллов	Кол-во баллов	Кол-во баллов

Председатель жюри: __________________________ Подпись__________________

Член жюри ________________________ Подпись _________________

Член жюри ________________________ Подпись _________________

Член жюри ________________________ Подпись _________________

Член жюри ________________________ Подпись _________________