Отечественная история, Учебно-методический комплекс

МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

Отечественная история

Учебно-методический комплекс
по специальности
080105 «Финансы и кредит»

Москва 2008

Учебно-методический комплекс рассмотрен и утвержден на заседании УМС МУГУ «___» ______________ 200__ г., протокол № _____

Составитель: к. и.н.

Рецензент: к. и.н.

Отечественная история: Учебно-методический комплекс по специальности 080105 «Финансы и кредит». – М.: МУГУ, 2008. – 37 с.

© МУГУ, 2008

СОДЕРЖАНИЕ

I. Организационно-методические указания..................................................................... 4

II. Учебно-тематический план дисциплины.................................................................... 5

III. Тематическое содержание учебной дисциплины...................................................... 6

IV. Тематическое содержание семинарских занятий...................................................... 16

V. Методические рекомендации по написанию рефератов............................................ 23

VI. Примерный перечень тем рефератов.......................................................................... 24

VII. Примерные тестовые задания.................................................................................... 25

VIII. Примерный перечень вопросов к экзамену............................................................ 33

IX. Учебно-методическое обеспечение............................................................................. 35

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Отечественная история» составлен в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Исходный уровень знаний и умений студента: приступая к изучению материала курса обучающийся должен знать основные этапы и ключевые события истории России, владеть умениями и навыками работы с различными источниками исторической информации, владеть навыками логического мышления (анализ, синтез, выявления причинно-следственных связей, сравнение, сопоставление).

Программа курса охватывает период Отечественной истории с древнейших времён и до наших дней. Пристальное внимание уделяется проблемам социально-экономического и политического развития России, процессу формирования государства, развитию российской государственности, истории социальных процессов, вопросам истории культуры, общественной и духовной жизни.

Цель изучаемой дисциплины: сформировать у студентов целостное понимание истории России, выработать представление о закономерностях и характерных особенностях ее исторического развития, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе.

Основные задачи курса:

– раскрыть основные этапы исторического развития России, факторы возникновения, становления и развития российской государственности;

– сформировать представление об особенностях российской цивилизации, специфике природно-климатических и геополитических условий ее развития;

– выявить взаимосвязь основных сфер российского общества: экономической, социальной, политической, духовной, процессы и итоги их развития на различных исторических этапах;

– проанализировать отношения между государством и обществом на различных этапах развития России;

– охарактеризовать место и роль России в мировой истории, общее и особенное в истории нашего Отечества по сравнению с другими народами и государствами.

В процессе изучения «Отечественной истории» обучающийся должен:

– иметь представление об истории как науке, ее месте в системе гуманитарного знания;

– знать основные этапы Отечественной истории, их хронологию;

– усвоить основные исторические факты и события социально-экономической и политической жизни России на всех этапах её развития;

– знать особенности общественно-политического и социального развития России;

– иметь представление о развитии национальных процессов в России;

– понимать историческую роль общественно-политических движений, содержание деятельности политических партий и организаций;

– иметь представление об общих культурно-ценностных ориентирах России, характерных для всего периода ее исторического развития.

Требования к умениям обучающегося:

– владение основами исторического мышления;

– владение методами работы с историческими источниками;

– умение ориентироваться в мировом историческом процессе;

– выявление закономерностей Отечественной истории;

– умение критически осмысливать общественные процессы;

– умение выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому.

Форма обучения: лекции и практические занятия.

Форма отчетности: экзамен.

II. Учебно-тематический план дисциплины

Форма обучения: очная

№ п/п	Наименование тем	Всего	Аудиторные занятия в т. ч.	Сам. работа
лекции	семинары
1.	История и историческая наука	3,5	0,5	-	3
2.	Древнерусское государство	7	1	2	4
3.	Русские земли и княжества в XII – XIII вв. Образование Московского царства в XIV – XV вв.	7	2	2	3
4.	Российское государство во второй половине XV – XVI вв.	4,5	0,5	1	3
5.	Россия в XVII столетии	5	1	1	3
6.	Российская империя в XVIII в.	6	1	1	4
7.	Россия в первой половине XIX в.	6	1	1	4
8.	Россия в эпоху реформ и контрреформ второй половины XIX в.	7	1	2	4
9.	Россия на рубеже XIX – XX вв.	5	1	1	3
10.	Россия в 1907 – 1917 гг.: от третьеиюньской политической системы к октябрю 1917 г.	6	2	1	3
11.	Октябрьская революция и гражданская война в России. 1917 – 1920 гг.	6	1	2	3
12.	Советская Россия в годы новой экономической политики и форсированного строительства «государственного социализма». 1921 – 1941 гг.	4	1	-	3
13.	СССР в годы Великой Отечественной войны	8	2	2	4
14.	Советский Союз в 1945 – 1985 гг.	5	1	-	4
15.	Советский Союз в годы «перестройки и нового политического мышления». Распад СССР. 1985 – 1991 гг.	7	1	2	4
16.	Российская Федерация на современном этапе: основные направления внутренней и внешней политики	5	1	-	4
	Итого	92	18	18	56

III. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. История и историческая наука

История в системе гуманитарных наук. Функции исторического знания. Предмет исторической науки. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. История исторической науки. Отечественная историография в прошлом и настоящем. История России – неотъемлемая часть всемирной истории.

Тема 2. Древнерусское государство

Начальные этапы формирования этносов. Языковые семьи. Индоевропейцы. «Великое переселение народов». Дискуссии о прародине славян.

Происхождение и расселение восточных славян. Условия формирования и развития восточнославянского общества. Социальная организация и занятость славян. Язычество у восточных славян.

Образование древнерусского государства. Этапы становления государственности: от союзов племен к раннефеодальной монархии. Князья и дружина. Внутренняя и внешняя политика первых киевских князей. Завершение объединения восточного славянства вокруг Киева.

Начало русского законодательства. Дискуссии историков об уровне социально-экономического развития Древней Руси.

Пути формирования вотчины. Княжеская и боярская вотчина. Внутреннее устройство феодальной вотчины. Земельные отношения. Община и ее роль в социально-экономическом развитии.

Первая религиозная реформа. Проблема выбора единой государственной религии. Принятие христианства в православной форме, его значение. Христианская культура и языческие традиции. Влияние на Русь Византии и народов Степи. Культура Древней Руси как один из факторов образовании древнерусской народности.

Тема 3. Русские земли и княжества в XII – XIII вв.

Образование Московского царства в XIV – XV вв.

Политическая раздробленность на Руси. Предпосылки политической раздробленности. Половецкая опасность. Княжеский съезд в Любече. Владимир Мономах. Окончательный распад Киевской державы в начале XII вв. Экономические и политические причины государственной раздробленности Руси: развитие феодального землевладения и городов.

Крупнейшие политические образования на территории Руси. Варианты развития феодального общества и государства. Ростово-(Владимиро)-Суздальское княжество: князь, «дворяне», вече. Юрий Долгорукий, Андрей Боголюбский, Всеволод III. Галицко-Волынское княжество: князь, посадское население. Ярослав Осмомысл, Роман Мстиславович, Даниил Галицкий. Великий Новгород: вече, князь, посадник, тысяцкий, архиепископ.

Расцвет культуры домонгольской Руси. Региональные особенности культурного развития.

Русь и Орда в XIII – XV вв. Образование Монгольского государства. Связь социально-экономических и политических структур и военной организации монгольского общества. Завоевания в Китае, Средней Азии, вторжение в Закавказье и южнорусские степи. Битва на реке Калка. Походы Батыя на Русь. Борьба Руси за независимость. Политический курс Александра Невского. Образование Золотой Орды. Система управления завоеванными землями. Последствия золотоордынского ига: изменения в экономике, социальной структуре, политической и культурной сфере. Дискуссии о последствиях монгольского завоевания для русских земель. Влияние монгольского завоевания и Орды на культуру Руси.

Экспансия с Запада и ее место в истории народов Руси и Прибалтики. Борьба с крестоносной агрессией. Образование Великого княжества Литовского. Русские земли в составе Великого княжества Литовского.

Объединение русских земель. Предпосылки преодоления раздробленности. Восстановление экономики. Приток населения в междуречье Оки и Волги. Боярская и монастырская вотчины. Поместное землевладение. Крестьяне. Черные земли. Формы феодальной ренты.

Восстановление старых и подъем новых городских центров. Церковь и ее политическая роль в объединении страны. Роль внешнего фактора.

Складывание крупных центров и борьба за политическое лидерство в Северо-восточной Руси. Московское и Тверское княжества. Политика московских князей. Иван Калита. Дмитрий Донской. Куликовская битва, ее историческое значение.

Слияние Великого Владимирского и Московского княжений. Междоусобная война второй четверти XV в., ее значение для процесса объединения русских земель. Русь и Флорентийская уния.

Москва как центр развития культуры великорусской народности. Возрождение традиций храмового строительства. Расцвет древнерусской иконописи. Создание русского иконостаса. Древнерусская литература: летописи, жития, сказания и «хождения».

Тема 4. Российское государство во второй половине XV – XVI вв.

Особенности образования Российского государства. Иван III и Василий III. Свержение ордынского ига. Завершение политического объединения русских земель вокруг Москвы. Политический строй. Создание централизованного аппарата управления. Казна и дворец. Усиление власти московских великих князей, Боярская Дума, местничество. Изменения в структуре феодальной земельной собственности. Боярское, церковное и поместное землевладение.

Формирование российской политической традиции: служилое сословие и поместное войско. Судебник 1497 г. Задачи внешней политики.

Государство и церковь. «Москва-третий Рим». «Иосифляне» и «нестяжатели». Подъем русской культуры после Куликовской битвы. Отражение в литературе политических тенденций. «Сказание о князьях Владимирских». Филофей. Исторические повести. «Задонщина». «Сказание о Мамаевом побоище».

Начало правления Ивана IV. . Боярское правление. Обострение социальных противоречий, московское восстание 1547 г. Избранная Рада. Реформы XVI в. Органы власти сословно-представительной монархии. Земские соборы, приказная система управления. Судебник 1550 г. Стоглав. «Уложение о службе». Отмена кормлений. Губная реформа. Денежная система. Налоги. Внешняя политика Российского государства в XVI в.

Опричнина: причины, сущность, методы, последствия.

Массовое бегство крестьян. Казачество. Начало утверждения крепостного права в конце XVI в.

Культура Российского государства в XVI в. Отражение в литературе политических тенденций. И. Грозный и А. Курбский. «Житийная литература» «Четьи-Минеи» митрополита Макария. Начало книгопечатания и его влияние на общество. «Домострой». Крестьянский и городской быт. Архитектура. Шатровый храм. Оборонное зодчество. Накопление научных знаний.

Тема 5. Россия в XVII столетии

Россия накануне Смуты. Дискуссия о причинах и характере Смуты. Пресечение правящей династии. Феномен самозванства. Боярские группировки. Обострение социально-экономических противоречий. Борис Годунов. Внутренняя и внешняя политика. Голод 1601 – 1603 гг. и начало Смуты.

Лжедмитрий I. Мероприятия в области внутренней и внешней политики. Восстание в Москве в мае 1606 г. Шуйского, его социальная и внешняя политика. Восстание под руководством И. Болотникова. Лжедмитрий II. Тушинский лагерь. Вступление в войну Швеции и Речи Посполитой. Семибоярщина. Договоры с польским королем Сигизмундом III. Борьба с иноземными захватчиками. Первое и второе ополчения. Освобождение Москвы. Ликвидация последствий Смуты.

Земский собор 1613 г. Воцарение Романовых. Патриарх Филарет. Деулинское соглашение. Столбовский мир. «Соборное Уложение» Алексея Михайловича. Юридическое оформление системы крепостного права. Церковный раскол в России и его значение. Старообрядчество. Особенности церковного раскола в России в сравнении с процессами Реформации и Контрреформации в Европе. Экономическое положение России. Социально-политическая борьба в XVII в. Восстание под предводительством Степана Разина. Внешняя политика России. Культура России нового времени.

Особенности русской традиционной (средневековой) культуры. Формирование национального самосознания. Усиление светских элементов в русской культуре XVII в. Расширение культурных связей со странами Западной Европы. Обновление принципов градостроительства. Светские мотивы в культовых постройках. Немецкая слобода в Москве. Русская монументальная живопись XVII в. Расцвет ювелирного и декоративно-прикладного искусства. Распространение грамотности. Зарождение публицистики. Славяно-греко-латинская академия.

Тема 6. Российская империя в XVIII в.

Петровские преобразования. Социально-экономические преобразования в первой четверти XVIII в.: необходимость выхода к морю и причины внутренних преобразований. Создание новых отраслей промышленности и сельского хозяйства. Рост числа мануфактур. Государственное регулирование экономики: Берг-привилегия, уставы, регламенты, казенные заказы, подряд, откуп. Таможенный тариф Протекционизм и меркантилизм. Денежная реформа. Налоги. Подушная подать. «Регулярное государство» Петра I. Гильдии, цеха. Социальная политика по отношению к крестьянам и дворянам. Развитие экономики в рамках феодально-крепостнической системы.

Реформы государственного аппарата и управления Петра I. Модернизация государственного аппарата. Сенат, Синод, коллегии, полиция, фискалы и прокуроры. Установление бюрократической системы управления. «Табель о рангах». Указ о единонаследии. Перестройка местных органов управления. Военная реформа: создание регулярной армии и флота. Создание Российской империи. Указ о престолонаследии.

Дискуссия о роли петровских реформ в истории России. Особенности складывания абсолютизма в России и Европе. Роль европейского влияния в развертывании модернизационных процессов в российском обществе.

Россия в период дворцовых переворотов. Причины дворцовых переворотов. Реформы государственного аппарата в период правления наследников Петра I. Социальная политика. Расширение прав и привилегий дворянства. Отмена единонаследия. Создание шляхетских корпусов. Указ о винокурении. Организация дворянского банка.

«Просвещенный абсолютизм» и государственные реформы Екатерины II: характер и направленность реформ. Укрепление существующего строя: централизация государства и модернизация различных сторон жизни общества. Законодательство первых лет царствования. Секуляризация церковных имуществ. Унификация управления. «Учреждение губерний Российской империи». Жалованная грамота городам. Ликвидация остатков украинской автономии. Уложенная комиссия. Вольное экономическое общество. Создание системы образования. Расширение дворянского землевладения. Раздача заводов в частные руки. Манифест о вольности дворянства.

Рост феодально-крепостнических отношений. Отказ от системы монополий в промышленности и торговли. Поощрение промыслов. Указ о свободном заведении промышленных предприятий. «Капиталистые» крестьяне. Возникновение капиталистического уклада. Рост производства. Внутренняя и внешняя торговля. Финансы. Укрепление сословного строя. Дальнейшее ограничение прав крестьян. Указ о «вечноотданных». Пугачева.

Решение национальных задач и имперские устремления. Необходимость выхода к Балтийскому и Черному морям. Северная война. Ништадский мир. Азовские и Прутский походы. Русско-турецкая война и Белградский договор. Возвращение Азова. Русско-турецкие войны второй половины XVIII в.

Светский характер культуры и быта. От первых светских учреждений до создания системы образования. Развитие науки и техники. Общественно-политическая мысль. Формирование русской интеллигенции. Просветительство. Развитие литературы. От классицизма к сентиментализму. Возникновение русского театра. . Крепостной театр. Барокко и классицизм в архитектуре. Жанры в живописи.

Тема 7. Россия в первой половине XIX в.

Административно-территориальное деление России. Хозяйственная специализация районов страны. Развитие сельского хозяйства. Втягивание помещичьего хозяйства в товарно-денежные отношения. Разложение феодально-крепостнической системы. Развитие промышленности. Технический прогресс и начало промышленного переворота в России. Рост вольнонаемного труда. Становление капиталистических отношений. Внутренняя и внешняя торговля. Финансы. Изменения в социальной структуре общества, усиление его корпоративности.

Либеральные преобразования начала XIX в. Негласный комитет. Министерская реформа. Реформа Сената. Крестьянский вопрос. «Указ о вольных хлебопашцах». Меры правительства в области просвещения. План государственных преобразований . Создание Государственного Совета. Участие России в антифранцузской коалиции. Тильзитский договор. Русско-персидская война 1804 – 1813 гг. Русско-турецкая война 1806 – 1812 гг. Русско-шведская война 1808 – 1809 гг. Отечественная война 1812 г. Заграничные походы 1813 – 1814 гг. Венский конгресс и его решения. Образование Священного союза. Внутреннее положение страны в 1815 – 1825 гг. Колебания правительственного курса. «Уставная грамота» . Военные поселения и контрмеры в области просвещения и культуры.

Распространение идей конституционализма. Рост оппозиционных настроений в обществе. Влияние Отечественной войны 1812 г. на общественное сознание в России. Движение декабристов и его оценки в российской исторической науке. Первые тайные организации. «Союз спасения» и «Союз благоденствия». Северное и Южное общество. Основные программные документы декабристов. «Русская правда» и «Конституция» . Их сравнительный анализ: вопросы государственного устройства, демократических свобод, аграрный. Вооруженное восстание. Причины поражения. Значение восстания декабристов.

Правление Николая I. Политическая программа Николая I. Укрепление самодержавной власти. Дальнейшая централизация, бюрократизация и военизация государственного аппарата. «Собственная его императорского величества канцелярия» и ее III отделение. . Кодификация. . Крестьянский вопрос в правительственной комиссии. Реформа государственных крестьян. . Указ «об обязанных крестьянах». Инвентарная реформа. Политика в области просвещения. Принцип строгой сословности. Университетский устав. Цензурный устав. Основные направления внешней политики России во второй четверти XIX в. Восточный вопрос. Русско-турецкая война. Проблема проливов во внешней политике России 30 – 40-х годов XIX в. Русско-персидская война. Россия и революция 1830 и 1848 гг. в Европе. Польское восстание 1831 г. Крымская война и крах николаевского режима. Парижский мир 1856 г.

Общественно-политическая мысль в 1820 – 50-е годы. Оформление российской консервативной идеологии. Теория «официальной народности». Славянофилы и западники. Зарождение русской геополитической школы. Русский утопический социализм.

Русская культура в первой половине XIX века. Ученые общества. Научные экспедиции. Создание системы народного образования. Развитие русской журналистики. «Золотой век» русской поэзии. Формирование русского литературного языка. Общественная роль театрального искусства. Традиции классицизма в русской архитектуре. Романтизм и реализм в изобразительном искусстве.

Тема 8. Россия в эпоху реформ и контрреформ второй половины XIX в.

Социально-экономические и политические предпосылки реформы. Секретный комитет. Рескрипт . Губернские комитеты. Главный комитет. Редакционные комиссии. «Положение 19 февраля 1861 г». . . . Личное освобождение крестьян. Превращение их в неполноправное сословие сельских обывателей. Наделение землей. Институт мировых посредников. Отрезки. Чересполосица. Выкупная сделка. Временнообязанное состояние. Значение крестьянской реформы.

Земская реформа. Земские собрания и управы. Городовое положение. Городские думы и управы. Судебная реформа. Бессословный суд. Институты присяжных заседателей, присяжных поверенных, судебных следователей. Принцип несменяемости судей. Судебная палата. Окружной суд. Мировой суд. Военная реформа. Отмена телесных наказаний. Реорганизация системы военного управления. Всеобщая воинская повинность. Сроки службы. Перевооружение русской армии. Реформа образования. Устав 1864 г. «Положение о начальных народных училищах». Общее и специальное высшее образование. Университетский устав. Нововведения в области финансовой системы. Деятельность . Значение реформ 1860 – 70-х гг.

Особенности развития капитализма в России. Пути развития капитализма в деревне. Изменения в дворянском землевладении. Отработки. Испольщина. Издольщина. Расслоение общинного крестьянства и его последствия. Пополнение рынка вольнонаемного труда. Ориентация на рынок отраслей сельского хозяйства. Дальнейшая специализация отраслей торгового земледелия. Импорт сельскохозяйственной продукции. Обострение аграрного вопроса в конце XIX в. Завершение промышленного переворота. Особенности «догоняющей» модели развития капитализма в России: урбанизация, высокие темпы производства, многоукладность экономики, государственное вмешательство, роль железнодорожного строительства, привлечение иностранного капитала. Рост внутреннего и внешнего рынка. Структура вывоза. Активный торговый баланс. Социальная сторона развития капиталистической промышленности.

Подъем общественного движения в 1860-х годах. Либеральное и консервативное течения и их место в идейно-политической жизни страны. Позиции и . . «Великорус». «Эпоха прокламаций». «Земля и воля» 1860-х годов. Кружки и . Революционное народничество 1870-х годов. Идеология народничества. . . . Хождение в народ. «Земля и воля» 1870-х годов и ее программа. «Народная воля» и «Черный передел». Убийство Александра II 1 марта 1881 г. Крах революционного народничества.

Международное положение России после Крымской войны. . Основные направления и этапы внешней политики. Борьба России за отмену ограничительных условий Парижского договора. Лондонская конвенция 1871 г. и отмена нейтрализации Черного моря. Россия в системе международных отношений после франко-прусской войны. Союз трех императоров. Россия и восточный кризис 1870-х годов XIX в. Цели политики России в восточном вопросе. Русско-турецкая война 1877 – 1878 гг.: причины, планы и силы сторон, театры военных действий. Сан-Стефанский мирный договор. Берлинский конгресс и его решения. Складывание новой расстановки сил на мировой арене.

Политика контрреформ Александра III. . . Манифест о «незыблемости самодержавия». Цензура и просвещение. «Временные правила» о печати. Указ о «кухаркиных детях». Университетский Устав. «Положение о земских участковых начальниках». Земская и городская контрреформы. Налогообложение.

Важнейшие черты культуры пореформенной России. Борьба нового и старого в деревне и городе. Развитие системы образования. Три типа начальной школы. Среднее образование: классические и реальные гимназии, женское образование. Развитие высшего образования. Книгоиздательская деятельность. . Периодическая печать. Достижения естественных и общественных наук. Реализм в литературе. Живопись: жанровое развитие. Передвижники. Предприниматели-меценаты. Архитектура. «Неорусский стиль». Музыка. «Могучая кучка». Развитие русского театра. Рост провинциальных театров. Расширение репертуара. . .

Тема 9. Россия на рубеже XIX – XX вв.

Социально-экономическое развитие России на рубеже веков. Аграрный строй. Землевладение: формы собственности (частная, надельная), помещичье хозяйство, крестьянское малоземелье, чересполосица, дальноземелье. Землепользование: бедняцкая и предпринимательская аренда, отработки. Социокультурные факторы отсталости крестьянского хозяйства: проблема традиции, менталитет. Уровень экономического и социального развития. Тип аграрного развития России и его основные особенности: проблема «американского» и «прусского» путей развития капитализма в сельском хозяйстве. «Русский путь». Главные причины сдерживания развития. Общая характеристика российской промышленности в начале XX в. Монополистический капитализм и его особенности в России. Формы монополистических объединений. Экономический кризис и депрессия г. Промышленный подъем 1909 – 1913 гг. Разрыв в развитии промышленности и сельского хозяйства. Система экономических укладов (проблема многоукладности), казенное хозяйство, роль иностранного капитала.

Николай II. и его реформы. Винная монополия. Денежная реформа. Обострение аграрного и рабочего вопросов. Усиление репрессий. «Полицейский социализм». «Зубатовщина». Политика правительства в крестьянском вопросе. Обострение экономических, социальных и политических противоречий в стране в начале XX в.

Социально-политический кризис. Либеральное народничество 80 – 90-х годов XIX в. . Земское либеральное движение. «Беседа». «Освобождение». . «Союз земцев-конституционалистов». «Союз освобождения». Распространение идей марксизма в России. . Группа «Освобождение труда». Возникновение российской социал-демократии. Марксистские кружки 80-х годов XIX в. «Союз борьбы за освобождение рабочего класса». «Легальный марксизм». «Экономизм». Идейно-политические платформы и организационное оформление леворадикальных партий. ПСР и РСДРП. Возникновение меньшевизма и большевизма как идейных течений российской социал-демократии. . , .

Первая российская революция. Предпосылки. Противоречие между задачами модернизации страны и пережитками в политическом строе (самодержавие), социальном устройстве (сословный строй), социально-экономической (нерешенные аграрный и рабочий вопросы) и других сферах. Общенациональный социально-политический кризис. Русско-японская война. Начало революции. Первая революционная волна (январь-март 1905 г.): рабочее движение (Путиловская стачка, «Кровавое воскресенье»), демократическое движение широких городских слоев, крестьянское движение, политика самодержавия (рескрипт 18 февраля). Вторая революционная волна (апрель-август 1905 г.): рабочее движение (стачка текстильщиков Иваново-Вознесенска), крестьянское движение, демократическое движение широких городских слоев (Союз Союзов), движение в армии и на флоте («Князь Потемкин-Таврический»), политика самодержавия (манифест о «Булыгинской думе»). Третья революционная волна (сентябрь-декабрь 1905 г.): движение пролетариата и широких городских слоев (Октябрьская политическая стачка, Декабрьское вооруженное восстание в Москве), крестьянское движение (ВКС), движение в армии (восстание в Севастополе), политика самодержавия (Манифест 17 октября, Временные правила). Политические организации: неонародники, социал-демократы, либеральные организации (Конституционно-демократическая партия (кадеты), Союз 17 октября, черносотенные организации (Русская монархическая партия, Союз русского народа). 1-я Государственная дума (апрель-июль 1906). 2-я Государственная дума (февраль-июнь 1907 г.). Политика самодержавия: меры по аграрному вопросу, меры по рабочему вопросу, военно-полевые суды, третьеиюньский государственный переворот. Причины поражения революции. Характер революции. Особенности революции. Итоги революции. Значение революции.

Союза трех императоров. Образование Тройственного союза. Заключение русско-французского союза. Присоединение Средней Азии к России. Противоречия России и Англии в этом регионе. Обострение противоречий на Дальнем Востоке. Русско-японская война 1904 – 1905 гг. Портсмутский мир.

Тема 10. Россия в 1907 – 1917 гг.:
от третьеиюньской политической системы к октябрю 1917 г.

Избирательный закон 3 июня 1907 г. III Государственная дума. Расстановка политических сил. «Вехи». Борьба течений в российской социал-демократии. и программа модернизации России. Аграрная реформа. Разрушение общины. Хутора и отруба. Крестьянский поземельный банк. Переселенческая политика. Итоги реформы. IV Государственная дума. Партийный состав. Образование буржуазной партии прогрессистов. Политический кризис в России накануне войны.

Россия в первой мировой войне. Обострение противоречий между ведущими державами. Англо-русское соглашение 1907 г. Образование Тройственного согласия. Начало первой мировой войны. Вступление России в войну. Отношение к войне партий и классов. Ход военных действий в 1914 г. Восточно-прусская и Галицийская операции. Открытие фронта в Закавказье. Ход военных действий в 1915 г. Ход военных действий в 1916 г. Брусиловский прорыв. Переход к позиционной войне. Экономика России в годы первой мировой войны. Создание Земгора, военно-промышленных комитетов и «особых совещаний». Прогрессивный блок. Формирование буржуазной оппозиции. Указ о временном роспуске Думы. «Министерская чехарда». Кризис верхов.

Октябрьская революция 1917 г. Обострение социально-политических противоречий в стране в январе-феврале 1917 г. Предпосылки, начало и характер революции. Восстание в Петрограде. Образование Петроградского Совета. Временный комитет Государственной думы. Приказ № 1. Образование Временного правительства. Его состав и первые мероприятия. Отречение Николая II. Двоевластие и его сущность. Политические партии (кадеты, эсеры, меньшевики, большевики): политические программы, влияние в массах. Кризисы Временного правительства. Создание коалиционных правительств. Конец двоевластия. События 3 – 5 июля. Корниловский мятеж. Углубление общенационального кризиса. Создание Директории. Демократическое совещание. Предпарламент.

Серебряный век русской культуры. Идейные искания в общественной мысли и философии. Разнообразие течений и группировок в различных областях культуры. Основные направления в литературе. Декадентство, символизм, акмеизм, футуризм. Изобразительное искусство. «Мир искусства». Российские меценаты. «Русские сезоны» С. Дягилева. Музыка. Театр. МХАТ. и -Данченко. Кинематограф. Архитектура. Модерн. . .

Тема 11. Октябрьская революция и гражданская война в России. 1917 – 1920 гг.

Победа большевистского восстания в Петрограде. II Всероссийский съезд Советов. Декрет о мире. Декрет о земле. Формирование органов государственной власти и управления, их состав. «Декларация прав народов России». Установление Советской власти и образование национальных государств на окраинах.

Блок партии большевиков с левыми эсерами. Отношения большевиков с другими партиями в Советах на местах. Созыв и роспуск Учредительного собрания. III Всероссийский съезд Советов. «Декларация прав трудящегося и эксплуатируемого народа». Провозглашение России федерацией. Конституция 1918 г. Выход из мировой войны. Брестский мир, его последствия. Выход левых эсеров из правительства. Начало утверждения однопартийной системы. Социально-экономические преобразования: национализация банков, земли, транспорта, крупной и средней промышленности. Декрет о социализации земли. «Продовольственная диктатура». Продотряды и комбеды. Начало утверждения командных методов руководства.

Гражданская война в России. Причины и начало гражданской войны и интервенции. Мятеж белочехов. Борьба Красной Армии на Восточном и Южном фронтах (лето-осень 1918 г.) Военные действия в 1919 – 1920 г. Борьба против войск Колчака, Деникина, Юденича. Война с Польшей. Разгром армии Врангеля. Утверждение Советской власти в Закавказье, Казахстане, Средней Азии, на Дальнем Востоке, на Украине и в Белоруссии и образование советских республик. Внутренняя политика советского руководства в годы войны. «Военный коммунизм». Национализация промышленности. Свертывание товарно-денежных отношений. Продразверстка.

Тема 12. Советская Россия в годы новой экономической политики
и форсированного строительства «государственного социализма». 1921 – 1941 гг.

Экономический и политический кризис конца 1920 – 1921 гг. Тамбовское восстание. Восстание в Кронштадте. Кризис крестьянского хозяйства. Голод 1921 г. в Поволжье. Сущность и значение НЭПа. Продналог. Развитие кооперации. Финансовая реформа. Восстановление экономики. Кризисы и противоречия НЭПа. Итоги НЭПа. Причины его свертывания.

Борьба в руководстве партии по вопросам о модели, путях и методах модернизации страны и курс на индустриализацию. Источники накопления. Обострение проблемы хлебозаготовок. Первые пятилетние планы. Форсированное развитие промышленности и военно-промышленного комплекса. Ускоренные темпы и жесткая централизация управления экономикой. Отставание сельского хозяйства. Жизненный уровень населения.

Переход к сплошной коллективизации. Ликвидация кулачества. Падение сельскохозяйственного производства. Голод 1932 – 1933 г. Прикрепление крестьян к земле. Итоги коллективизации и её последствия.

Внутрипартийная полемика об условиях и путях строительства социализма в СССР. Последние работы о внутренней и внешней политике Советского государства. Политические процессы 1920–30-х гг. ГУЛАГ. Сращивание партийного и государственного аппарата (номенклатура). Конституция 1936 г., проблемы ее соответствия реальной жизни общества.

Проекты создания советского многонационального государства. I съезд Советов СССР и его решения. Конституция СССР 1924 г. Отказ от подлинной федерации в пользу унитарного государства. Вхождение в состав СССР новых союзных республик во 2-й половине 20-х – середине 30-х гг.

Договоры с пограничными странами. Генуэзская конференция. Раппальский договор. Признание СССР. Вступление в Лигу Наций. Попытки создания системы коллективной безопасности в Европе в 30-х гг. Помощь республиканской Испании и Китаю. Военные конфликты с Японией 1938 – 39 гг. Коминтерн в 1930-е гг. VII Конгресс.

«Культурная революция». Установление партийно-государственного контроля в сфере идеологии, образования, информации, культуры. Успехи и трудности науки, ее политизация. Ликвидация неграмотности и переход к всеобщему обязательному образованию. Советская высшая школа. Творческие организации и союзы. Борьба с инакомыслием. Повседневная жизнь советских людей.

Русское зарубежье. Раскол в РПЦ.

Тема 13. СССР в годы Великой Отечественной войны

Внутренняя политика. Состояние экономики, подготовка страны и армии к войне. Вооруженные силы. Репрессии против командных кадров РККА и РККФ. Внешняя политика. Англо-франко-советские переговоры. Пакт о ненападении и договор «о дружбе и границе между СССР и Германией»: их содержание и значение. Вхождение Западной Украины и Западной Белоруссии в СССР. Советско-финская война. Исключение СССР из Лиги наций. Включение Прибалтики и других территорий в состав СССР.

Начало войны. Создание ГКО и Ставки Верховного Главнокомандования. Оборонительные сражения летом-осенью 1941 г. Причины неудач 1-го этапа. Битва под Москвой, историческое значение. Военные действия летом-осенью 1942 г. Харьковская и Керченская операции. Приказ № 000 («Ни шагу назад»). Итоги перестройки народного хозяйства на военный лад. Рост военного производства. Депортация народов. Борьба в тылу врага. Оккупационный режим. Образование антигитлеровской коалиции. Московская конференция. Проблема второго фронта.

Коренной перелом. Разгром немецких войск под Сталинградом. Освобождение Кавказа. Курская битва. Битва за Днепр. Рост производства военной продукции. Борьба в тылу врага. «Рельсовая» война. Тегеранская конференция «большой тройки».

Завершающий период. Военно-стратегические операции советских войск в 1944 – 1945 гг. Снятие блокады Ленинграда. Освобождение правобережной Украины и Крыма. Освобождение Белоруссии. Изгнание немецких войск с советской территории. Военные операции вооруженных сил СССР в восточной и центральной Европе. Открытие второго фронта.

Проблемы послевоенного устройства мира. Ялтинская и Потсдамская конференция. Итоги Великой Отечественной войны. Цена Победы. Роль СССР во Второй мировой войне и решении вопросов послевоенного устройства мира.

Тема 14. Советский Союз в 1945 – 1985 гг.

Восстановление народного хозяйства: источники и темпы. Восстановление министерств. Приоритет развития тяжелой промышленности. Послевоенная деревня: трудности и проблемы сельского хозяйства. Отмена карточной системы. Денежная реформа.

Холодная война, споры о ее причинах и характере. Гонка вооружений и ее влияние на экономику и внешнюю политику страны. Создание ракетно-ядерного оружия в СССР. Нарастание диспропорций и противоречий в экономике. Политика в области науки и культуры. Постановление ЦК ВКП (б) по вопросам культуры. Продолжение репрессий. «Ленинградское дело». Кампания против космополитизма. «Дело врачей». XIX съезд партии. Смерть Сталина.

Приемники Сталина и поиск путей обновления общества. ХХ съезд КПСС и осуждение культа личности. Реабилитация жертв репрессий. Восстановление национальной автономии ряда народов. Концепция построения коммунизма. Экономическая политика ёва. Обострение продовольственных трудностей. Мероприятия в аграрной области. Целина. Кукурузная компания. Реформа управления промышленностью и строительством.

Отношения со странами Западной Европы и США. «Карибский кризис». События в Венгрии, ухудшение отношений с Китаем и Албанией. Характер взаимоотношений СССР с социалистическими странами. СССР в глобальных и региональных конфликтах в 1950-х – начала 1960-х гг.

Демократизация общественной жизни в период «оттепели». Борьба с инакомыслием в начале 1960-х гг. Научно-техническое развитие СССР, достижения в освоении космоса.

Реформы 1960-х гг.: сущность, цели, итоги, причины свертывания. Кризисные явления в экономике: отставание сельского хозяйства, увеличение экспорта энергоносителей, срыв хозяйственных планов, падение темпов развития.

Социальная структура советского общества. Межнациональные отношения в СССР. Нарастание социальной элитарности и массовых нигилистических настроений в условиях господства партийно-государственной системы. Концепция развитого социализма. Конституционное закрепление руководящей роли КПСС. Международные обязательства СССР по соблюдению прав человека. Диссидентское и правозащитное движения. Попытки преодоления кризисных тенденций в советском обществе в начале 1980-х гг., оценка их в исторической литературе.

Конституция 1977 г. Концепция «развитого социализма».

Достижение военно-стратегического паритета с США и поворот к разрядке международной напряженности. Закрепление послевоенных границ в Европе. Советско-американские договоры 1970-х годов. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе (СБСЕ). Свёртывание разрядки в конце 1970-х гг. Введение войск в Афганистан.

Культурная жизнь СССР в 1960 – 80- х гг.: От «оттепели» к политике подавления инакомыслия. Процесс Синявского-Даниэля. . . Самиздат. Идейный догматизм и его влияние на развитие культуры. Развитие «неофициального» искусства: А. Галич, В. Высоцкий, А. Тарковский, Ю. Любимов, Т. Абуладзе и др. Директивное вмешательство в развитие науки. Школьная реформа.

Тема 15. Советский Союз в годы «перестройки и нового политического мышления». Распад СССР. 1985 – 1991 гг.

Попытки модернизации советской экономики и политической системы во второй половине 1980-х гг. Курс на ускорение социально-экономического развития страны (антиалкогольная компания, госприемка, жилищная программа). Гласность. Основные направления экономической реформы 1987 г. (расширение самостоятельности государственных предприятий и расширение сферы деятельности частного сектора и ее результаты). Попытка реформирования политической системы советского общества. Съезд народных депутатов. Развитие политического плюрализма.

Отказ от монополии КПСС. Экономические преобразования 1990 – 1991 гг. (законы о малом предприятии, акционерном обществе, совместных предприятиях, коммерческих банках). Спад производства, инфляция, падение жизненного уровня основных масс населения. Возникновение оппозиционных политических партий.

Изменение внешнеполитического курса. Провозглашение нового политического мышления. Вывод войск из Афганистана. Распад социалистического лагеря 1989 – 1990 гг. Советско-американский диалог во второй половине 1980-х гг. Роль СССР в объединении Германии. Кризис во взаимоотношениях СССР и его союзников. Распад мировой социалистической системы и его влияние на внешнеполитическое положение СССР. Дискуссия о результатах внешней политики СССР в годы «перестройки».

Межнациональные конфликты, их истоки и проявления. Проблема обновления Союза ССР. События августа 1991 г.: причины и последствия. «Беловежское соглашение». Распад СССР. СНГ. Новая геополитическая обстановка в мире.

Тема 16. Российская Федерация на современном этапе:
основные направления внутренней и внешней политики

Государственное строительство в Российской Федерации в 1991 – 1999 гг. Октябрьские события 1993 г. Принятие новой Конституции России. Парламентские выборы в России в 1995 г. Президентские выборы 1996 г. Социально-экономическое развитие Российской Федерации. Реформирование экономики методами «шокотерапии». Экономический курс кабинета . Финансово-экономический кризис 1998 г. и преодоление его последствий. Проблема разграничений полномочий субъектов федерации. Обострение межнациональных конфликтов на Северном Кавказе. Итоги правления . Президентские выборы 2000 и 2004 гг. Программа реформ Президента РФ .

Государственно-политическое развитие России в XXI в. Усиление роли президентской власти в политической системе страны. Парламентские выборы 1999, 2003, 2007 гг.: их итоги и перспективы развитии страны.

Основные направления внешней политики России. Россия в мировых и европейских интеграционных процессах. Российская Федерация в составе Содружества независимых государств. Партнерство России и Европейского Союза. Россия и вызовы глобализации. Проблемы борьбы с международным терроризмом. Россия и НАТО.

Основные тенденции и явления в культуре современной России. Постмодернизм в мировой и отечественной культуре. Наука и образование в России в начале XXI века.

IV. ТЕМАТИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ семинарских занятий

Семинар 1. Древнерусское государство

План семинара:

1. Образование государства у восточных славян:

– предпосылки и причины возникновения государственности;

– норманнская и антинорманнская теории;

– деятельность первых киевских князей.

2. Политический и общественный строй Киевской Руси (X – XII вв.).

3. Социально-экономическое развитие Руси.

4. Принятие христианства и его значение для последующего развития Руси.

Вопросы и задания:

1. Назовите предпосылки образования государства у восточных славян в IX в.?

2. В чем суть норманнской и антинорманнской теорий происхождения государства. В чем их сильные и слабые стороны?

3. «Русская Правда» как памятник древнерусского права.

4. Какие точки зрения о характере общественного строя Древней Руси существуют в исторической науке?

5. Назовите основные группы зависимых людей. Раскройте их социальный статус.

6. Охарактеризуйте суть и особенности древнерусской государственности.

7. Каковы причины и характер народных движений в Древней Руси?

8. Каковы причины и значение принятия Русью христианства? Чем был вызван выбор православной формы христианства?

Литература

1.  Вернадский Русь. – Тверь, 2000.

2.  Петрухин этнокультурной истории Руси IX – XI вв. – Смоленск, 1995.

3.  Повесть временных лет // Изборник. Повести Древней Руси. – М., 1986.

4.  Русская правда // Российское законодательство Х – ХХ веков: В 9 т. – М., 1984. – Т. 1.

5.  Рыбаков века русской истории. – М., 1964.

6.  Рыбаков Древней Руси. – М., 2002.

7.  Седов славяне. – М., 1994.

8.  Тихомиров Русь. – М., 1982.

9.  Фроянов Русь: главные черты социально-экономического строя. – СПб., 1999.

Семинар 2. Русские земли и княжества в XII – XIII вв.

Образование Московского царства в XIV – XV вв.

План семинара:

1. Предпосылки и причины государственной раздробленности.

2. Русские земли и княжества в XII – первой трети XIII вв.: характеристика основных хозяйственно-политических центров.

3. Монголо-татарское нашествие и его последствия для Руси.

4. Образование русского централизованного государства:

– причины складывания единого государства;

– роль Москвы в собирании земель;

– этапы политической централизации.

Вопросы и задания:

1. Объясните причины политической раздробленности Древней Руси.

2. Расскажите, каким образом природные и географические факторы влияли на социально-политическое развитие отдельных земель (Новгородской земли, Владимиро-Суздальской земли, Северо-Восточной Руси.

3. Каковы характер и особенности политического строя Новгорода?

4. Расскажите об основных этапах нашествия монголов на Русь.

5. Каковы последствия монгольского нашествия? Его влияние на ход русской истории?

6. Объясните, почему именно Москва стала центром объединения. Существовала ли тверская альтернатива?

7. Покажите на карте ход складывания территории Московского государства.

8. Каковы причины складывания самодержавной формы государственности в России?

Литература

1.  Борисов московских князей (конец XIII – первая половина XIV века). – М., 1999.

2.  Вернадский царство. – Тверь, 2000. – Ч. 1.

3.  Гумилёв Русь и Великая Степь. – М., 1992.

4.  Зимин на распутье. Феодальная война в России XV в. – М.,1991.

5.  Кучкин государственной территории Северо-Восточной Руси в X – XV вв. – М., 1984.

6.  Лимонов -Суздальская Русь. Очерки социально-политической истории. – Л., 1987.

7.  Мартышин Новгород. Общественно – политический строй и право феодальной республики. – М., 1992.

8.  Эренжен Хара-Даван. Чингисхан как полководец и его наследие. – Элиста, 1991.

Семинар 3. Россия в XVI – XVII столетиях

План семинара:

1 Внутренняя и внешняя политика Ивана IV.

2. Опричнина: причины, ход, результаты.

3. Последствия царствования Ивана IV Грозного.

4. Смутное время в России:

– причины и сущность Смуты;

– этапы, итоги и уроки Смутного времени.

Вопросы и задания:

1. Охарактеризуйте социально-экономическое развитие России в XVI в.

2. Расскажите о реформах Избранной рады? Чем было вызвано ее падение?

3. Каковы причины перехода к политике опричнины? Расскажите об основных этапах и последствиях опричнины.

4. Дайте общую характеристику эпохи Смуты и определите ее предпосылки.

5. Каковы были причины возвышения Лжедмитрия, а что вызвало его падение?

6. Можно ли считать восстание под руководством первой крестьянской войной? Каковы его причины, характер, движущие силы, цели?

7. Какова была роль православной церкви в организации национально-освободительного движения в стране в период Смуты?

8. Что позволило русскому народу преодолеть Смуту?

9. Почему на русский престол был избран Михаил Федорович Романов?

Литература

1.  Кобрин Грозный. – М., 1989.

2.  с Андреем Курбским. – М., 1992.

3.  Скрынников Грозный. – М., 2007.

4.  Скрынников российская IX – XVII вв. – М., 1999.

5.  Скрынников и корона. Церковь и государство на Руси IX – XVII вв. – СПб., 2000.

6.  Скрынников Борис и Дмитрий Самозванец. – Смоленск, 1997.

7.  Станиславский война в России в XVII в. – М., 1990.

8.  От Великого Московского княжества к Российскому государству. – М., 1995.

Семинар 4. Российская империя в XVIII в.

План семинара:

1. Пётр I и создание Российской империи:

– предпосылки и причины реформ;

–преобразования Петра I (военные, административные, социально - экономические, культурные);

– итоги реформаторской деятельности Петра I.

2. Внутренняя политика Екатерины II: сущность и особенности.

3. Крестьянское восстание под предводительством Е. Пугачёва.

Вопросы и задания:

1. Каковы были предпосылки преобразований начала XVIII в.?

2. Как складывалась личность царя - реформатора? Как она повлияла на ход реформ?

3. Расскажите об эволюции государственного строя России. Каковы особенности российского абсолютизма?

4. Реформы в культуре и быту. Начало раскола русской традиционной культуры.

5. Каковы были итоги и значение преобразований Петра I? Противоречия российской модернизации (деспотизм и европеизация в петровских реформах)?

6. Почему правление Екатерины II вошло в историю под названием «просвещенного абсолютизма»? Укажите особенности российского варианта «просвещенного абсолютизма»?

7. Охарактеризуйте основные направления внешней политики Екатерины I.

8. Расскажите о крестьянском восстании под предводительством Е. Пугачёва: причины, характер, периодизация, итоги?

9. Какая из двух характеристик времени правления Екатерины II ближе к истине: «эпоха просвещенного абсолютизма» или «золотой век дворянства»?

Литература

1.  Алексеев российских модернизаций ХVIII – ХХ вв. – М., 2000.

2.  Пётр Великий и его время. – М., 1989.

3.  Российская империя в ХVIII в. – М., 1999.

4.  . – М., 1990.

5.  «Законная монархия» Екатерины II: просвещённый абсолютизм в России. – М., 1993.

6.  Павленко Великая. – М., 2000.

7.  . – М., 2006.

8.  «Революция сверху» в России. – М., 1985.

Семинар 5. Россия в первой половине XIX в.

План семинара:

1. Внутренняя политика Александра I:

– реформы государственного управления;

– меры по сближению сословий.

2. Отечественная война 1812 г.

3. Движение декабристов.

Вопросы и задания:

1. Обстоятельства вступления императора Александра I на престол и их влияние на дальнейшую политику императора?

2. Что такое Негласный комитет? Расскажите о его деятельности.

3. В чем суть и смысл реформаторских проектов М. Сперанского, Н. Новосильцева, П. Киселева? Почему ни один из них не был воплощен в жизнь?

4. Расскажите об основных этапах Отечественной войны 1812 г.

5. Проанализируйте итоги Отечественной войны 1812 г.

6. Назовите причины появления декабристского движения в России. Проанализируйте программные документы декабристов.

7. Реальной ли была победа декабристов в 1825 г.? Аргументируйте Ваш ответ. Какие последствия для России имело поражение восстания?

Литература

1.  Арнашельский I. – М., 2000.

2.  Александр I. – М.,1991.

3.  Мятеж реформаторов. После мятежа. Хроника. – М., 1997.

4.  Нечкина . – М., 1982.

5.  Тарле война 1812 г. Избранные произведения. – М., 1994.

6.  1812: Великий год России. – М., 1988.

7.  Троицкий I и Наполеон. – М., 1994.

Семинар 6. Россия в эпоху реформ и контрреформ второй половины XIX в.

План семинара:

1. Реформы 60 – 70-х годов XIX в., их характер и значение:

– предпосылки и подготовка реформ;

– отмена крепостного права;

–реформы земская, городская, судебная, военная, финансовая и просвещения.

– историческое значение «великих реформ».

Вопросы и задания:

1. В чем и как проявилось социально-экономическое отставание России от передовых стран мира, почему модернизация российского общества стала необходимой?

2. Каковы были субъективные и объективные предпосылки ликвидации крепостничества? Как проводилась подготовка крестьянской реформы?

3. Объясните, что означает понятие «временнообязанное состояние крестьян»?

4. Каково историческое значение отмены крепостного права?

5. В чем состояла суть Судебной и Земской реформ 1864 г.?

6. Как вы понимаете термин «революция сверху». Были ли реформы 60-70 гг. XIX века «революцией сверху»?

Литература

1.  Долбилов II и отмена крепостного права // Вопросы истории. – 1998. – № 10. – С. 32– 52.

2.  Литвак 1861 г. в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива. – М., 1991.

3.  Ляшенко II, или история трёх одиночеств. – М., 2002.

4.  Новицкая Александра II // Вестник Московского университета. Сер. 11. Право. – 1998. – № 6. – С. 38 – 54.

5.  «Революция сверху» в России. – М., 1989.

Семинар 7. Реформы и революции в российском обществе в начале XX в.

План семинара:

1. Россия накануне первой революции: социально-экономическое развитие, внутренняя политика самодержавия, возникновение политических организаций.

2. Первая русская революция. Опыт русского парламентаризма. I и II Государственные думы.

3. «Третьеиюньская» монархия в 1907–1914 гг.

4. Столыпинская политика реформ: концепция, ход, результаты.

5. 1917 год: выбор исторического пути.

Вопросы и задания:

1. Какие черты отличали российский тип капитализма от западного? Как изменилась социальная структура российского общества с переходом на путь капитализма?

2. Какие политические партии появились в России в ходе первой русской революции (расскажите историю их образования)? Проанализируйте программные установки (цели и задачи) политических партий в области: политической, национальных отношений, аграрном вопросе.

3. Какое влияние на развитие страны оказала революция 1гг.? Можно ли утверждать, что в результате революции гг. Россия превратилась в конституционную монархию?

4. Проанализируйте реформы , их цели, ход и результаты.

5. Укажите причины отречения императора Николая II от власти. Каким было отношение к этому событию армии, церкви и Государственной думы?

6. В чем причины недовольства масс политикой Временного правительства? Почему потерпели крах его попытки на консолидацию всех демократических сил в стране?

7. Какой выход из двоевластия предложили большевики? Раскройте стратегию и тактику РСДРП (б).

8. Причины успехов партии большевиков в борьбе за массы к осени 1917 года?

Литература

1.  Аврех и судьба реформ в России. – М., 1991.

2.  Боханов Николай II. – М., 1998

3.  Булдаков империи и революционный национализм начала XX века в России // Вопросы истории. – 2000. – № 1. – С. 29-45.

4.  Октябрь 1917 г.: величайшее событие века или социальная катастрофа. – М.,1991.

5.  Русская революция. – М., 1995.

Семинар 8. Советская Россия в годы Гражданской войны

План семинара:

1. Гражданская война: причины и основные этапы.

2. Белое движение: характер, социальная база, вооружённые силы, лидеры.

3. Политика «военного коммунизма»: сущность и последствия.

4. Причины победы красного движения.

Вопросы и задания:

1. Назовите причины Гражданской войны в России.

2. На какие социальные слои, группы населения и силы опиралось белое движение? Кто входил в антибольшевистский политический лагерь?

3. На каких принципах формировалась Красная Армия?

3. Охарактеризуйте основные этапы Гражданской войны.

4. Назовите военоначальников Красной и Белой армии, противостоящих друг другу в ходе Гражданской войны.

5. Каковы причины введения политики «военного коммунизма»? Назовите основные мероприятия, составившие суть политики «военного коммунизма».

6. Какие факторы предопределили победу большевиков в Гражданской войне?

Литература

1.  , «Военный коммунизм»: идеология и общественное развитие. – М., 1998.

2.  Гражданская война в России: перекресток мнений. – М., 1994.

3.  Литвин и белый террор в России. гг. – М., 2004.

4.  Павлюченков коммунизм в России: власть и массы. – М., 1997.

5.  Соколов советской истории. 1917 – 1940. – М., 1999.

Семинар 9. СССР в годы Великой Отечественной войны

План семинара:

1. Советско-германские отношения накануне войны. Причины войны.

2. Начальный этап войны (22 июня 19ноября 1942 г.).

3. Коренной перелом в войне (19 ноября 1942 г. – 1943 г.).

4. Заключительный этап. Завершение войны в Европе.

5. Либерализация духовной жизни общества в годы Великой Отечественной войны.

Вопросы и задания:

1. Причины подписания советско-германского договора о ненападении от 01.01.01 года? Его содержание, значение и современные оценки.

2. Сравните военно-экономический потенциал и готовность к войне СССР и Германии.

3. Раскройте проблему внезапности вражеского нападения. В чем заключался план «Барбаросса»?

4. Выделите и охарактеризуйте основные этапы Великой Отечественной войны.

5. Расскажите о чрезвычайных акциях в отношении народов Северного Кавказа, Крыма и Поволжья; их причинах и последствиях.

6. В чем проявилось взаимодействие союзнических войск стран антигитлеровской коалиции в годы войны?

7. Что дала жесткая централизация власти в годы войны, и как она сказалась на жизни Советского государства в послевоенный период?

8. Почему советско-германский фронт был главным фронтом второй мировой войны? Приведите данные, подтверждающие эту точку зрения.

9. Итоги и уроки Великой Отечественной войны. Цена победы. Современные дискуссии.

Литература

1.  Жуков и размышления: В 3-х т. – 11-е изд. – М., 1992.

2.  Сталин и союзники. 1941 – 1945. ИРИ РАН. – М., 2000.

3.  СССР: История власти. 1945 – 1991. – М., 1998.

4.  Протопопов международных отношений и внешней политики России. 1648 – 2000. – М., 2001.

5.  Великая Победа и дипломатия. 1941 – 1945. – М., 2000.

Семинар 10. Советский Союз в годы «перестройки и нового политического мышления»

План семинара:

1. Предпосылки и причины перестройки.

2. Экономические преобразования ёва и причины их неудач.

3. Политические процессы в обществе и перестройка политической системы.

4. Причины поражения перестройки; её итоги и значение.

Вопросы и задания:

1. Какие факты вызвали необходимость перестройки в СССР?

2. В чем были причины половинчатого экономического реформирования в гг.?

3. Гласность и ее роль в раскрепощении духовной жизни страны. Сущность концепции демократического социализма?

4. Причины распада коммунистической идеологии и появления идеологии неолиберализма и социал-демократической идеологии?

5. Каковы были причины обострения противоречий между союзным центром и республиками?

6. Расскажите об августовских событиях 1991 г. и их последствиях.

7. Почему перестройка вошла в историю как революция «сверху»? Как соотносились цели и задачи перестройки с традиционными ценностями российской цивилизации?

Литература

1.  Беляева модернизация России в конце ХХ в. – М., 2000.

2.  Бокань время: Горбачев – великий реформатор. – М., 2000.

3.  СССР: История власти. 1945 – 1991. – М., 1998.

4.  Политическая история современной России. 1985 – 1994. – М., 1994.

5.  От «застоя» к реформам. СССР в 1917 – 1985. – М., 2001.

V. Методические рекомендации по написанию рефератов

Реферат – это самостоятельная творческая работа, целью выполнения которой является совершенствование навыков работы с учебной, методической и научной литературой; закрепление знаний по курсу Отечественная история; выработка понимания и критического осмысления исторических процессов.

Реферат должен иметь следующую структуру:

- титульный лист;

- содержание;

- введение (обосновывается актуальность избранной темы, цель работы и дается историографический обзор литературы по избранной теме);

- основная часть (излагается логически последовательно от вопроса к вопросу в соответствии с планом, каждый вопрос выделяется и завершается выводом);

- заключение;

- список использованных источников и литературы.

Реферат выполняется на компьютере в одном экземпляре и оформляется только на лицевой стороне белой бумаги:

- размер бумаги стандартного формата А 4 (210 х 297 мм);

- поля: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм;

- шрифт – 14 пт (пунктов) в основном тексте, 12 пт в сносках;

- междустрочный интервал: полуторный в основном тексте, одинарный в подстрочных ссылках;

- форматирование основного текста и ссылок – в параметре «по ширине»;

- красная строка – 1,5 см.

Общий объем работы должен составлять примерно 15-20 страниц текста.

Список источников и литературы представляет собой перечень тех библиографических источников, которые использовались при написании реферата. Он включает в себя не менее 10 наименований, расположенных в алфавитном порядке по разделам в следующей последовательности:

1. Список источников.

- законодательные;

- делопроизводственные;

- источники личного происхождения (мемуары, воспоминания, письма, дневники).

2. Список литературы.

- монографии;

- диссертации и авторефераты диссертаций;

- периодические издания;

- электронные ресурсы;

- справочные издания.

VI. Примерный перечень тем рефератов

1.  Особенности возникновения государственности у восточных славян.

2.  Зарождение городов и их роль в социально-экономическом развитии Руси.

3.  Крещение Руси: цивилизационный выбор князя Владимира.

4.  «Русская Правда» как памятник древнерусского права.

5.  Русь и Золотая Орда: характер взаимоотношений.

6.  Роль Ивана III и Василия III в создании централизованного государства.

7.  Личность Ивана IV в историографии, литературе, искусстве.

8.  Опричнина, ее сущность и оценка в исторической литературе.

9.  Проблемы российского типа феодализма: дискуссии и позиции историков.

10.  Смутное время как проявление кризиса русской государственности.

11.  Самозванство в России.

12.  Старообрядчество в истории России.

13.  Церковный раскол как религиозный и социокультурный феномен.

14.  Оценка петровских преобразований в отечественной историографии.

15.  Попытка масштабной модернизации страны в I четверти XVII века.

16.  «Петровская революция» в области культуры и быта.

17.  «Дворцовые перевороты» в России: причины, цели, социальные силы и последствия.

18.  Внутренняя политика Александра I.

19.  Крестьянский вопрос в политике Николая I.

20.  Русские мыслители XIX века о месте и роли России в мировой истории.

21.  Великие реформы 60 – 70-х и XIX века как шаг к европеизации России.

22.  Революционное народничество: деятельность и историческое значение.

23.  Развитие капитализма и предпринимательский мир России во второй половине XIX в.

24.  Социально-политический кризис в России начала ХХ в.

25.  Россия в Первой мировой войне. гг.

26.  Партии меньшевиков и эсеров в 1917 г.

27.  Гражданская война в России.

28.  Новая экономическая политика: причины, содержание, итоги.

29.  «Сталинский социализм» и форсированная реконструкция общества.

30.  Политические репрессии в СССР: истоки, масштабы, последствия.

31.  СССР в системе международных отношений в 30-е гг. ХХ в.

32.  Народы СССР в годы Великой Отечественной войны.

33.  Итоги и последствия Второй мировой войны.

34.  «Холодная война»: истоки и уроки.

35.  Русская православная церковь в ХХ веке.

36.  Феномен «оттепели» в общественно-политической и духовной жизни СССР в гг.

37.  в источниках и литературе.

38.  «Перестройка и новое политическое мышление» в СССР.

39.  Политические партии и общественные движения в России на рубеже ХХ-ХХI вв.

40.  Россия и СНГ: проблемы и перспективы развития.

VII. Примерные тестовые задания

1.  Познавательная функция исторического познания заключается в…

а) формировании гражданских, нравственных ценностей и качеств

б) выявлении закономерностей исторического развития

в) выработке научно обоснованного политического курса

г) идентификации и ориентации общества, личности

2.  Ретроспективный метод изучения истории заключается в…

а) сопоставлении исторических объектов в пространстве и времени

б) классификации исторических явлений, событий, объектов

в) последовательном проникновении в прошлое с целью выявления причины события

г) описании исторических событий и явлений

3.  Учение о способах исследования, освещения исторических фактов, научного познания называется …

а) методологией в) рационализмом

б) субъективизмом г) историографией

4.  Изучение последовательности исторических событий во времени – это метод…

а) сравнительный в) типологический

б) проблемно-хронологический г) системный

5.  Подход, в соответствии с которым исторический процесс рассматривается как результат проявления божественной воли, мирового духа, получил название…

а) теологического в) цивилизационного

б) марксистского г) классового

6.  Местом формирования восточнославянской этнической общности было…

а) междуречье Волги и Оки в) Подонье

б) Поднепровье г) Прикарпатье

7.  По норманнской теории в образовании Киевской Руси главную роль сыграли…

а) варяги в) хазары

б) немцы г) греки

8.  «Матерью городов русских» называют…

а) Новгород в) Чернигов

б) Псков г) Киев

9.  Богом-покровителем скота у славян был…

а) Перун в) Ярило

б) Сварог г) Велес

10.  Двумя категориями зависимого населения Киевской Руси были…

а) закупы в) рядовичи

б) бояре г) поляне

11.  Двумя причинами перехода к политической раздробленности являлись…

а) принятие Русью православия в) развитие отдельных земель

б) складывание племенных союзов г) распространение феодального землевладения

12.  Ордынская дань на Руси называлась…

а) дань в) выход

б) подать г) поминки

13.  Первая битва русских князей с татарами произошла на реке…

а) Калке в) Воже

б) Сити г) Угре

14. В Древней Руси налог в пользу церкви назывался…

а) десятина в) подушная подать

б) урок г) пожилое

15. В 1382 году Москву захватил монгольский хан…

а) Батый в) Тохтамыш

б) Мамай г) Ахмат

16. Главным противником Москвы в XIV – XV вв. был город…

а) Рязань в) Тверь

б) Суздаль г) Нижний Новгород

17. Территориальным ядром формирования Московского государства была земля…

а) Новгородская в) Рязанская

б) Галицко-Волынская г) Владимиро-Суздальская

18. Первым среди московских князей на царство венчался…

а) Иван III в) Василий III

б) Иван Грозный г) Василий Тёмный

19. Предводителем первой в истории России крестьянской войны был…

а) Степан Разин в) Емельян Пугачёв

б) Кондратий Булавин г) Иван Болотников

20. «И летели стрелы их в город, словно дождь из бесчисленных туч», – так описывает летописец осаду Москвы в 1382 г. ханом…

а) Тохтамышем в) Батыем

б) Мамаем г) Ахматом

21.  Инициатором исправления церковных книг, явившегося поводом к расколу, стал…

а) патриарх Никон в) инок Филофей

б) протопоп Аввакум г) Иосиф Волоцкий

22. К правлению Ивана IV не относится…

а) введение подушной подати

б) создание опричнины

в) созыв Стоглавого церковного собора

г) завоевание Казанского и Астраханского ханства

23. Период истории России рубежа XVI – XVII вв. получил название…

а) Лихолетье в) Поруха

б) Смутное время д) Межцарствие

24.  К реформе патриарха Никона из приведенных ниже положений относится…

а) замена двоеперстного крестного знамения троеперстным

б) открытие Славяно-греко-латинской академии

в) учреждение Святейшего синода

г) отделение церкви от государства

25.  Пётр I Алексеевич стал полноправным царём в _____ году?

а) 1725 в) 1696

б) 1721 г) 1672

26.  Главную роль в дворцовых переворотах XVIII века играла…

а) армия в) высшая аристократия

б) гвардия г) чиновничество

27.  Новый орган власти, созданный Петром I, назывался…

а) Боярская дума в) Государственный совет

б) Земский собор г) Сенат

28.  Период Российской истории с 1725 по 1762 гг. получил название…

а) Эпоха временщиков в) Эпоха дворцовых переворотов

б) Период нестабильности г) «Необузданный абсолютизм»

29.  К царствованию Екатерины II не относятся два из перечисленных преобразований…

а) созыв Уложенной комиссии в) учреждение коллегий

б) создание Сената г) восстание Ем. Пугачёва

30.  Усовершенствование системы государственного управления при Николае I привело к…

а) созданию правительственных органов

б) усилению роли Сената

в) усилению самодержавной власти и бюрократизации управления

г) децентрализации управления

31.  Александр I учредил…

а) коллегии в) министерства

б) комиссии г) департаменты

32.  Попытку решения крестьянского вопроса в первой четверти XIX века характеризует подписанный Александром I указ…

а) об «обязанных крестьянах»

б) о «вольных хлебопашцах»

в) о запрещении крепостным крестьянам жаловаться на помещиков

г) о запрещении продажи дворовых людей и безземельных крестьян с молотка

33.  Тильзитский договор был заключён после сражения при…

а) Фридланде в) Прейсиш-Эйлау

б) Аустерлице г) Пултуске

34.  В войне 1805 года французы проиграли битву при…

а) Аустерлице в) Маренго

б) Ульме г) Трафальгаре

35.  В начале Отечественной войны 1812 года Багратион был…

а) главнокомандующим

б) военным министром

в) командующим Второй Западной армией

г) командующим Первой Западной армией

36.  Руководителем Южного тайного общества декабристов был…

а) Рылеев в) Муравьёв-Апостол

б) Пестель г) Бестужев-Рюмин

37.  Автором доктрины «Православие, самодержавие, народность» был…

а) Нессельроде в) Уваров

б) Чернышов г) Бенкендорф

38.  Первый университет в России в 1755 году был основан в…

а) Петербурге в) Казани

б) Киеве г) Москве

39.  Россия не вела войн при царе…

а) Николае I в) Александре III

б) Александре II г) Николае II

40.  В правлении Николая I имела(-о) место…

а) учреждение Государственного Совета

б) кодификация законов

в) создание военных поселений

г) Отечественная война с Наполеоном

41.  Двумя идеологами консерваторов были…

а) в)

б) г)

42.  Первой из реформ 60 – 70-х гг. XIX века была проведена…

а) военная в) судебная

б) крестьянская г) земская

43.  Казнь Александра II осуществила организация…

а) Народная воля в) Чёрный передел

б) Земля и воля г) Освобождение труда

44.  Главнокомандующим русской армией в русско-японскую войну гг. был…

а) Стессель в) Кондратенко

б) Куропаткин г) Мищенко

45.  В начале XX веке у России были враждебные отношения с будущим союзником по первой мировой войне…

а) Грецией в) Италией

б) Румынией г) Великобританией

46.  Автором идеи «полицейского социализма» был…

а) Витте в) Зубатов

б) Булыгин г) Столыпин

47.  Лейтенант Шмидт руководил восстанием…

а) на броненосце «Потёмкин»

б) в Кронштадте

в) в Свеаборге

г) на крейсере «Очаков»

48.  Не является социалистической партия…

а) эсеров в) анархистов

б) социал-демократов г) кадетов

49.  На броненосце «Петропавловск» в марте 1905 года вместе с адмиралом Макаровым погиб художник…

а) Репин в) Врубель

б) Верещагин г) Серов

50.  В Синопском сражении русской эскадрой командовал…

а) Корнилов в) Нахимов

б) Лазарев г) Истомин

51.  Первой политической партией в России стала партия…

а) социал-демократов в) кадетов

б) эсеров г) анархистов

52.  Последователи теории Лаврова, Бакунина, Ткачёва, осуществлявшие пропаганду социалистических идей среди крестьян, назывались…

а) декабристами в) народниками

б) петрашевцами г) социал-демократами

53.  В России в 1905 – 1907 гг. произошло (а)…

а) создание Государственной Думы

б) отмена сословного деления общества

в) конфискация помещичьих земель

г) установление национального равноправия граждан

54.  Событие революции 1905 – 1907 гг., произошедшее позже других…

а) Всероссийская Октябрьская политическая стачка

б) Манифест 17 октября 1905 года

в) Восстание на броненосце «Потемкин»

г) «Кровавое воскресенье»

55.  Курс на форсированную индустриализацию предусматривал…

а) переселение крестьян за Урал

б) снижение косвенных налогов

в) винную монополию

г) передачу производства водки в частные руки

56.  О нарастании общенационального кризиса в России в годы I мировой войны свидетельствовал (-о, -и)…

а) Ленский расстрел на золотых приисках

б) запрещение деятельности политических партий

в) распутинщина, «министерская чехарда»

г) роспуск IV Государственной думы в 1914 г.

57.  Командующим Юго-Западным фронтом в 1916 году был…

а) Иванов в) Брусилов

б) Радко-Дмитриев г) Эверт

58.  Первая мировая война закончилась в…

а) 1919 г. в) 1918 г.

б) 1917 г. г) 1920 г.

59.  Непосредственное руководство Октябрьским восстанием в Петрограде в 1917 году осуществлял…

а) Троцкий в) Сталин

б) Ленин г) Антонов-Овсеенко

60.  К проводившейся в Советской России гг. политике «военного коммунизма» относится…

а) всеобщая трудовая повинность

б) свобода рыночной торговли

в) развитие предпринимательства

г) продналог с крестьян

61.  В 1939 году СССР заключил пакт о ненападении с…

а) Францией в) Финляндией

б) Польшей г) Германией

62.  Последняя попытка организационного сопротивления утверждению власти Сталина была предпринята…

а) группой Рютина в) троцкистской оппозицией

б) на XVI съезде ВКП (б) г) на XVII съезде ВКП (б)

63.  В состав СССР к 1941 г. входило ____ республик(-и)?

а) 4 в) 16

б) 17 г) 20

64.  Первое крупное поражение вермахта во второй мировой войне произошло…

а) под Москвой в) под Киевом

б) в Польше г) в Африке

65.  Первое успешное наступление советских войск во время ВОВ было проведено…

а) под Минском в) под Ельней

б) под Ровно г) под Каунасом

66.  Попытка последнего стратегического наступления была сделана немцами…

а) на Курской дуге в) под Харьковом

б) под Сталинградом г) на озере Балатон

67.  Акт о капитуляции гитлеровской Германии со стороны советского командования подписывал…

а) Жуков в) Рокоссовский

б) Василевский г) Воронов

68.  Возвращение на родину военнопленных и гражданских лиц, оказавшихся в ходе Великой Отечественной войны за пределами СССР, – это…

а) депортация в) репатриация

б) эвакуация г) эмиграция

69.  Принципы послевоенного устройства Европы были приняты на конференции союзников в феврале 1945 года в…

а) Тегеране в) Потсдаме

б) Ялте г) Нюрнберге

70.  Впервые термин «холодная война» в 1946 г. в Фултоне произнес…

а) Г. Трумэн в) Ш. де Голль

б) Д. Эйзенхауэр г) У. Черчиль

71.  С началом «холодной войны» произошел (-ло)…

а) укрепление антигитлеровской коалиции

б) создание военно-политических блоков (НАТО, ОВД)

в) создание Европейского союза

г) роспуск Коминтерна

72.  Международная обстановка после окончания второй мировой войны характеризуется как…

а) разрядка международной напряжённости

б) ядерное сдерживание

в) гибкое реагирование

г) холодная война

73.  Культ личности был осуждён на…

а) закрытом заседании ЦК в) XX съезде партии

б) пленуме ЦК г) XXI съезде партии

74.  В каком году был осуществлен первый в истории человечества полет в Космос...

а) 1958 в) 1960

б) 1959 г) 1961

75.  Система международных отношений, характеризующаяся балансом примерно равных сил двух конкурирующих блоков государств, называется…

а) монополярной в) биполярной

б) глобальной г) интернациональной

76.  В 1979 году СССР ввёл войска в…

а) Венгрию в) Чехословакию

б) Афганистан г) Польшу

77.  Политика, инициированная во второй половине 80-х гг., называлась…

а) Оттепель в) Ускорение

б) Перестройка г) Обновление страны

78.  Распад СССР произошел в…

а) 1987 г. в) 1991 г.

б) 1990 г. г) 1997 г.

79.  По Конституции 1993 г. Россия является государством…

а) унитарным

б) федеративным

в) конфедеративным

г) основанным на принципе национальной автономии

80.  «Новое политическое мышление» – это…

а) реализация «Программы 500 дней» Г. Явлинского и С. Шаталина

б) внешнеполитический курс ёва

в) программа перехода к рыночным отношениям

г) реформа политической системы

VIII. Примерный перечень контрольных вопросов к экзамену

1.  Сущность, формы, функции исторического знания.

2.  Методы и источники изучения истории.

3.  Понятия и классификация исторических источников.

4.  Основные направления в изучении отечественной истории.

5.  Россия и её место в мировом историческом процессе.

6.  Восточные славяне в древности. Предпосылки образования государства.

7.  Формирование Киевской Руси. Норманнская и антинорманнская теории.

8.  Принятие христианства на Руси.

9.  Особенности формирования феодальных отношений на Руси.

10.  Древнерусское государство и общество в ΧΙ – начале ΧΙΙ вв.

11.  Становление русской культуры в XI – первой трети XII вв. Борьба христианской культуры с язычеством.

12.  Феодальная раздробленность на территории Руси в XII – XIII вв. Особенности развития земель.

13.  Борьба Руси с внешними вторжениями в XIII в.

14.  Монголо-татары и Русь: проблемы взаимовлияния. Современные оценки монголо-татарского ига на Руси.

15.  Русская культура в XII – начале XIII в.

16.  Предпосылки и альтернативы воссоединения русских земель. Причины возвышения Москвы. Воссоединение земель вокруг Москвы в XIV - первой половине XV вв.

17.  Завершение объединения земель вокруг Москвы и образование централизованного государства. Внутренняя политика Ивана III и Василия III.

18.  Иван IV и его реформы. «Избранная рада».

19.  Опричнина. Иван Грозный и его время в российской историографии.

20.  Характерные черты сформировавшегося российского типа феодализма, его отличия от западноевропейского.

21.  Культура и быт России в XVI в.

22.  Смутное время: причины, основные этапы, исторические итоги.

23.  Государство и церковь в России в XVI-XVII вв.

24.  Стабилизация положения в стране при первых Романовых.

25.  Традиции и новаторство в русской культуре XVII века.

26.  Предпосылки и начало преобразований Петра I. «Великое посольство» в Западную Европу. Первые петровские реформы.

27.  Северная война, её итоги.

28.  Преобразования Петра I.

29.  Итоги правления Петра I, его место в истории России.

30.  Культурный переворот петровского времени.

31.  Россия во второй четверти – середине XVIII в. Эпоха дворцовых переворотов.

32.  «Просвещенный абсолютизм» Екатерины II.

33.  Особенности правления Павла I.

34.  Международное положение и внешняя политика Российской империи во второй половине XVIII в.

35.  Русская культура в век Просвещения.

36.  Реформы Александра I: замыслы и реализация.

37.  Отечественная война 1812 г., её историческое значение.

38.  Движение декабристов. Историческое место декабристов в общественном движении, их нравственное и политическое наследие.

39.  Россия во второй четверти XIX века. Внутренняя политика Николая I.

40.  Официальная идеология самодержавия и общественная мысль России второй четверти – середины XIX в.

41.  Великие реформы Александра II. Причины свертывания реформаторского процесса.

42.  «Патриархальное правление» Александра III.

43.  Внешняя политика России во второй половине XIX в.

44.  Духовная жизнь России во второй половине XIX в.

45.  Национальный вопрос в России и политика властей в конце XIX – начале ХХ в. Отношение общественно-политических сил к решению национального вопроса.

46.  Россия в начале XX века: революция или реформы.

47.  Первая русская революция 1905–1907 гг.

48.  Становление российской многопартийности (до февраля 1917 г.).

49.  Столыпинская модернизация и ее результаты.

50.  Первая мировая война и участие в ней России.

51.  1917 г. в России: основные события, их характер и значение.

52.  Культура России в начале XX в. (1900 – 1917 гг.).

53.  Гражданская война в России. «Военный коммунизм».

54.  Формирование однопартийного политического режима в 1920-е гг.

55.  Россия, СССР и международные отношения в 1920 – 1930-е гг.

56.  Россия, СССР в период НЭПа.

57.  СССР на пути форсированного строительства социализма (в кон. 1920-х–30-х гг.).

58.  «Великий перелом»: сущность, практика и итоги.

59.  Общественный строй СССР в 1930-е годы. Современные оценки.

60.  Культура СССР в 20 – 30-е гг. ХХ в.

61.  Основные периоды и события Второй мировой и Великой Отечественной войны в 1939 – 1942 гг.

62.  Коренной перелом в ходе Великой Отечественной и Второй мировой войны.

63.  Завершающий этап Великой Отечественной и Второй мировой войны. Источники и значение победы стран антигитлеровской коалиции.

64.  Вторая мировая война и поляризация послевоенного мира. Внешняя политика СССР в 1945 – 1953 гг. «Холодная война».

65.  Советское общество в послевоенный период (1945 – март 1953 гг.).

66.  Варианты послесталинского развития. Реформы 50 – начала 60-х гг. ХХ в.

67.  СССР в середине 1960–80-х гг.: нарастание кризисных явлений.

68.  Советский Союз в 1985 – 1991 гг. Перестройка.

69.  Распад СССР: причины и последствия. Становление новой российской государственности.

70.  Социально-экономическое и политическое развитие России в 1990-е гг.: достижения и проблемы.

71.  Россия в системе современных международных отношений.

72.  Россия в XXI в. основные направления внутренней и внешней политики.

IX. Учебно-методическое обеспечение

Литература

Основная:

1.  , Вдовин России: 1917 – 2004: Учеб. пособие. – М., 2006.

2.  История России с древнейших времен до начала XXI в. / Под ред. . – М., 2006.

3.  История России: Учебник / Под ред. , . – М., 2004.

4.  История России: Учебник / Под ред. , , . – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: МГУ 2006.

5.  История России с древнейших времен до 1861 г. / Под ред. . – М., 2000.

6.  , Ходяков Советской России. – СПб., 2001.

7.  Семенникова в мировом сообществе цивилизаций. – М., 2002.

8.  , , Щетинов России с древнейших времен до наших дней: Учебник. – М., 2007.

9.  , В, Сысоева русской культуры IX – XX вв.: Учеб. пособие. – М., 2006.

Дополнительная:

1.  Аврех и судьба реформ в России. – М., 1991.

2.  Алексеев российских модернизаций ХVIII–ХХ вв. – М., 2000.

3.  , Ганелин Юльевич Витте и его время. – СПб., 2000.

4.  Арнашельский I. – М., 2000.

5.  Ахиезер : критика исторического опыта. – М., 1991.

6.  Беляева модернизация России в конце ХХ в. – М., 2000.

7.  Бердяев и смысл русского коммунизма. – М., 1990.

8.  Бокань время: Горбачев – великий реформатор. – М., 2000.

9.  Борисов московских князей (конец XIII – первая половина XIV века). – М., 1999.

10.  Боханов Николай II. – М., 1998

11.  Пётр Великий и его время. – М., 1989.

12.  Булдаков империи и революционный национализм начала XX века в России // Вопросы истории. – 2000. – № 1. – С. 29-45.

13.  , «Военный коммунизм»: идеология и общественное развитие. – М., 1998.

14.  Гитлер и Сталин: жизнь великих диктаторов. – Смоленск, 2000.

15.  Александр I. – М.,1991.

16.  Вернадский Русь. – Тверь, 2000.

17.  Вернадский царство. – Тверь, 2000. – Ч. 1.

18.  История Советского государства. . – М., 1992.

19.  Взаимодействие культур Запада и Востока. – М., 1987.

20.  Мятеж реформаторов. После мятежа. Хроника. – М., 1997.

21.  Гражданская война в России: перекресток мнений. – М., 1994.

22.  , О воззрениях русского народа. – М., 2000.

23.  Гумилёв Русь и Великая Степь. – М., 1992.

24.  От Руси к России. – М., 1991.

25.  Данилевский и Европа. – М., 1991.

26.  Долбилов II и отмена крепостного права // Вопросы истории. – 1998. – № 10. – С. 32 – 52.

27.  Жуков и размышления: В 3-х т. – 11-е изд. – М., 1992.

28.  Зимин на распутье. Феодальная война в России XV в. – М.,1991.

29.  Сталин и союзники. . ИРИ РАН. – М., 2000.

30.  Ионов цивилизация и истоки ее кризиса. – М., 1994.

31.  Российская империя в ХVIII в. – М., 1999.

32.  Карамзин государства Российского. – М., 2005.

33.  Карташев по истории русской церкви. – М., 1997.

34.  Ключевский история. – М., 2007.

35.  Кобрин Грозный. – М., 1989.

36.  , Сенин российской государственности. – М., 2003.

37.  Костомаров и нравы великорусского народа. – М., 1995.

38.  Кучкин государственной территории Северо-Восточной Руси в X-XV вв. – М., 1984.

39.  Лимонов -Суздальская Русь. Очерки социально-политической истории. – Л., 1987.

40.  Литвак 1861 г. в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива. – М., 1991.

41.  Литвин и белый террор в России. 1918 – 1922. – М., 2004.

42.  Ляшенко II, или история трёх одиночеств. – М., 2002.

43.  Мартышин Новгород. Общественно – политический строй и право феодальной республики. – М., 1992.

44.  Ментальность россиян Специфика сознания больших групп населения России. – М., 1997.

45.  . – М., 1990.

46.  Нечкина . – М., 1982.

47.  Новицкая Александра II // Вестник Московского университета. Сер. 11. Право. – 1998. – № 6. – С. 38 – 54.

48.  Октябрь 1917 г.: величайшее событие века или социальная катастрофа. – М.,1991.

49.  «Законная монархия» Екатерины II: просвещённый абсолютизм в России. – М., 1993.

50.  Павленко Великая. – М., 2000.

51.  . – М., 2006.

52.  Павлюченков коммунизм в России: власть и массы. – М., 1997.

53.  Россия при старом режиме. – М., 1995.

54.  Русская революция. – М., 1995.

55.  с Андреем Курбским. – М., 1992.

56.  Перхавко мир средневековой Руси. – М., 2006.

57.  Петрухин этнокультурной истории Руси IX – XI вв. – Смоленск 1995.

58.  Пихоя Союз: история власти. 1945–1991. – Новосибирск, 2000.

59.  СССР: История власти. 1945 – 1991. – М., 1998.

60.  Платонов по русской истории. – М, 1993.

61.  Повесть временных лет // Изборник. Повести Древней Руси. – М., 1986.

62.  Политические партии России в XX в. Документы и материалы. – Курган, 1997.

63.  Программные документы политических партий России дооктябрьского периода. – М., 1991.

64.  Протопопов международных отношений и внешней политики России. 1648 – 2000. – М., 2001.

65.  Реформы Александра II: Законодательные акты. – М., 1998.

66.  Россия XV–XVII вв. глазами иностранцев. – М., 1988.

67.  Россия между Европой и Азией: евразийский соблазн. – М., 1993.

68.  Русская правда // Российское законодательство Х – ХХ веков: В 9 т. – М., 1984. – Т. 1.

69.  Рыбаков века русской истории. – М., 1964.

70.  Рыбаков Древней Руси. – М., 2002.

71.  Седов славяне. – М., 1994.

72.  Семенникова в мировом сообществе цивилизаций. – Брянск, 1999.

73.  Великая Победа и дипломатия. 1941 – 1945. – М., 2000.

74.  Скрынников Грозный. – М., 2007.

75.  Скрынников российская IX – XVII вв. – М., 1999.

76.  Скрынников и корона. Церковь и государство на Руси IX – XVII вв. – СПб., 2000.

77.  Скрынников Борис и Дмитрий Самозванец. – Смоленск, 1997.

78.  Слово о погибели Русской земли // Изборник. Повести Древней Руси. – М., 1986.

79.  Слово о полку Игореве // Изборник. Повести Древней Руси. – М., 1986.

80.  Соборное Уложение 1649 года // Российское законодательство Х – ХХ веков: В 9 т. – М., 1985. – Т. 3.

81.  Советское общество: возникновение, развитие, исторический финал. В 4-х кн. – М., 1997.

82.  Политическая история современной России. 1985–1994. – М., 1994.

83.  Соколов советской истории. 1917 – 1940. – М., 1999.

84.  Соловьев . В 17-ти кн. – М., .

85.  Станиславский война в России в XVII в. – М., 1990.

86.  Тарле война 1812 г. Избранные произведения. – М., 1994.

87.  Тихомиров Русь. – М., 1982.

88.  1812: Великий год России. – М., 1988.

89.  Троицкий I и Наполеон. – М., 1994.

90.  Фроянов Русь: главные черты социально-экономического строя. – СПб., 1999.

91.  Эпоха Ельцина: итоги и уроки // Обозреватель. – 2000. – № 8. – С. 87–89.

92.  Чаадаев философическое письмо: Полн. собр. соч. – Т.1.

93.  От Великого Московского княжества к Российскому государству. – М., 1995.

94.  От «застоя» к реформам. СССР в 1917 – 1985. – М., 2001.

95.  «Революция сверху» в России. – М., 1989.

96.  Эренжен Хара-Даван. Чингис-хан как полководец и его наследие. – Элиста, 1991.

97.  Политические индикаторы платформы // Власть. – 2000. – № 3. – С. 14–19.