КТД - линейка, посвящённая Дню знаний

КТД - линейка, посвящённая Дню знаний

КТД - линейка, посвящённая Дню знаний

Действующие лица: 1. Двое ведущих: мальчик и девочка, 2. «КЛЁН» - высокий юноша (Костюм, украшенный кленовыми листьями, руки-ветки) 3. «Листики» - мальчики и девочки, 6 человек, в украшенных кленовыми листьями костюмах. 4.Артисиы для интермедии: учительница и 4-ро учеников. Начинается мелодия и песня «Клён» («Мне приснился ночью странный сон…») 1 ведущий. Школа, здравствуй! 2 вед: Здравствуй, сентябрь! 1 вед: Пусть школьный звонок Прозвенит нам опять! 2 ведущий. Праздник - это как раз то событие, которого мы ждём с нетерпением и волнением. Так хочется, чтобы всё было по-особенному, не так как всегда, чтобы этот день запомнился надолго, чтобы потом с теплотой вспоминать о приятных мгновениях, весело проведённых вместе с родными и друзьями. А сколько положительных эмоций мы получаем, когда поздравляем дорогих и любимых нам людей! Иногда, на языке вертится что-то милое, нежное, а как произнесешь, - так выходит нечто совсем иное - будничное и серое. 2 ведущий. Тогда давай поздравлять всех стихами! Ах, осень! Чудо из чудес! Вот в золотой накидке лес. Вон стая птиц спешит на юг, Летит, прощальный сделав круг. За всё благодарим природу: За солнца луч, за непогоду, За дождь, за град, за облака, За то, что буйствует река, За каждый листик и цветок, За выпитый воды глоток, За облачко, что на горе, За этот праздник в сентябре! 1 вед: С Праздником Знаний! Со школой, с друзьями! С добрыми, строгими учителями! Солнышка с первым осенним лучом С чудесным, прекрасным и праздничным днем! 2 вед: Двери открыл наш любимый лицей, Всё здесь знакомое, все здесь родное Здесь повстречаем мы старых друзей, Тех, с кем расстались весною. 1 ведущий. Директор - верный страж порядка, Гарант, как нынче говорят, На все имеет строгий взгляд Верна лицею без остатка. Гроза проказников, повес, Домоклов меч девиц нескромных, Не замечает взглядов томных, С достоинством несет свой крест. 2 ведущий. Она учитель и строитель, Она психолог и юрист, И очень терпеливый зритель, Она талантливый артист! Она одна, в ней столько лиц! Ведь совершенству нет границ! 2 ведущий. Но есть два крупных недостатка….. О них поведаем потом…… Когда получим аттестаты... Валентина Анатольевна ! Мы вас Ждем! 1 вед: Сегодня в этот праздничный день вас приветствует директор Кировского Лицея естественных наук Заслуженный учитель Российской Федерации Валентина Анатольевна Русанова. Директор поздравляет учащихся, знакомит с новшествами предстоящего учебного года и желает успехов. (Последнее слово «клен») Цветы - директору. Танец. Дерево Клён, а вокруг него танцуют «листики». «Листик»№1. (вместе с другими «листиками») Я кленовый листок на ветру, Он несёт меня к нежному морю. Я так быстро, но ярко живу! Я не знал в этой жизни горя! Листик№2 Я родился, лишь прошлой весной, Слышал пение птиц до рассвета, Любовался морскою волной, Нюхал яркие краски лета. И я рад, продолжается жизнь Не в костре, не в грязи, под ногами. Лист, за ветку ты не держись, Когда время лететь над волнами! 3. «Клён» Ну а я –старый клён - великан, Зеленею я год от года Кому осень – а мне весна, Странно так завела природа. Я то знаю, как листики всласть Размечтались с ветвями слиться. Только, трудно вот в КЛЁН попасть. В Клён попасть каждый листик стремится! Помню я, как хотел давно Вырвать корни и в лист превратиться. Только вырос и понял одно: Никогда той мечте не сбыться. Листик№3. ( показывает на всех ребят) тебе уже не нужны? Клён. Листочки? Нужны. Только не все, а именно кленовые! А то, бывает, попадаются дубовые ( стучит по голове кулаком) …. Или липовые… - такие не нужны. Листик №2. Клён… Клён…..Что за дерево такое? Клён. Я высотой до 30 метров со стройным стволом и мощной кроной. Меня невозможно спутать с каким-либо другим. А всё потому, что листья имеют необычную форму, которую так и называют – «кленовая». Я дерево - долгожитель, продолжительность жизни достигает 200 лет, а мне всего 20 будет в этом году , и с каждым годом мои листья становятся лишь больше и прекраснее. Есть у клёна ещё одна особенность – семена-вертолётики, которые не просто падают с дерева, а в буквальном смысле вертятся и разлетаются с порывами ветра. Листик №3 Я знаю, что клён садят возле дома для того, чтобы его великолепные листья украшали улицы в осеннюю пору, принося романтическое настроение в город, в каждый дом (дети часто собирают алые и золотые листья в букеты). Также это дерево – источник кислорода, что имеет большое значение в городах, где в наши дни не всегда легко дышится. Листик №4. Клён (гладит «клён») – дерево успокоения, эмоционального равновесия. Оно помогает людям всех типов обрести душевный баланс, оно несёт покой и уверенность в себе. Именно этим объясняется, что многие больницы буквально тонут в кленовых лесах. Клён – дерево внутренней силы и уравновешенности. Именно поэтому люди, которые находятся в депрессии, любят провести час – другой под клёном, размышляя о жизни, разговаривая с деревом. Листик №5. Клён не обидчив: если Вы в порыве гнева выплеснете на него всю свою негативную энергию, оно простит Вас и поможет своей чистой энергетикой . Клён всегда освободит Вас от кипящих страстей, поэтому очень полезно иметь такого чудодейственного друга. Листик №6. Есть и народные приметы, связанные с кленом: Клен – дерево, в которое после смерти или по злому колдовству может быть превращен человек. Возможно, это связано с тем, что кленовые листья похожи на кисти рук. На Троицу и в другие праздники ветками клена украшали дома, хозяйственные постройки, ворота. Не украсить дом было большим грехом. Предки верили, что души умерших родственников прилетают и прячутся в ветках. Листик №1. Между человеком и кленом, растущим перед его домом, существует несомненная связь. Пока живет человек, клен строен и высок, листья на его ветвях крупные и сочные. Умирает старый хозяин – и клен засыхает. Листик №2. Ребенок, которого проденут сквозь ветки клена, будет жить счастливо и долго, таким образом продевали всех детей в деревне. КЛЁН. Давайте-ка я раскину свои веточки и сквозь них пройдут все ребята. («Листики» в руках держат веточки клёна. Становятся как при игре в «ручеёк», сквозь них проходят все пятиклассники. Листик №3. Интересно, а отличат ли наши новые ученики - пятиклассники листья клёна от других листочков. (Вызывает одного из пятиклассников, просит разложить десяток листков, указать, какие из них какому дереву принадлежат) Клён. В Египетской мифологии клён ассоциировался с богом природы. В мифологии Древнегреческой это дерево связывается с олицетворением души . Древнеримская мифология связывала клён с Ювентой, богиней молодости. В Славянской мифологии клён – любимое дерево Леля. Этот юноша проводил под ним большую часть времени, может именно поэтому Лель – вечно молодой бог-юноша. Листик №5. А наш Клён объединил в себе всё: человека и природу, душу и добрые дела, спокойствие и гармонию, искусство и вечную молодость. Листик №6. Как хочется сказать про лес зелёный, Про наш красивый и волшебный клён. Стоит он будто чем-то удивлённый, Как будто он в детей и мир влюблён. Стоит он возле парка и аптеки. Играя, вьются листья на ветру. Клонит к земле задумчиво он ветки, А утром собирает детвору. Живут здесь дети, всем наукам учатся, А он листвой им шелестит в ответ. Всем нравится, что клён стоит - красуется. На самом деле лучше клёна нет. КЛЁН. Ну, ладно, хватит меня хвалить, а вот лучше, Листики мои, расскажите мне, где вы летали, где отдыхали? Листик.№1. Я был в Турции! (Подтанцовывает и поёт на мотив песни «Черные глаза»). Турция моя! Море, солнце, пальмы, пляжи, Турция моя… Загорел я, будто в саже Турция моя… Турция моя… Турция моя… Листик №2. А я была в Греции! (Подтанцовывает и поёт на мотив песни «Черные глаза»). Греция моя! Море, солнце, пальмы, пляжи, Греция моя… Загорела, будто в саже Греция моя… Греция моя… Греция моя… Листик №3. А я был в Египте. (Подтанцовывает и поёт на мотив песни «Черные глаза».) Ах, Египет мой! Море, солнце, пляж песчаный, Ах, Египет мой … Ты красивый и желанный Ах, Египет мой! Ах, Египет мой! Ах, Египет мой! КЛЁН. Стоп! У меня такое впечатление, что вы все отдыхали в одном и том же месте…А кто-нибудь сможет рассказать о своём, о родном … Песня. Лето поменяло географию: Турция, Греция… Мы его привозим в фотографиях, ракушках, специях. Небо пятизвёздочное скроется, И загар смоется, Запах шашлыков на пляже - Он исчезнет - знает каждый, Вот и всё, что вспомнится о нем Припев: А мне милее лето То, что в плавки с якорем одето, Луг в цветах и васильков букеты, Чай и бабушкин пирог. А после него Со вкусом вишни сладкой Твой первый поцелуй украдкой, И адрес чётко ты пиши в тетрадке, Адрес лета моего. Ведущий2 . Да, было небо голубое, И было солнце золотое, Земля зелёная и зори, И мы на луговом просторе, И дождь, и жгучая жара, Вода прохладная с утра, Загар, песок, цветы и фрукты, Разнообразные продукты, Пейзаж – природные узоры, Знакомства, встречи, разговоры, Костёр по вечерам и муза, И лёгкость жизненного груза- Всё отдых подарил, и вот Опять пришёл учебный год Клён. ( Собирает все листики в один круг) А дальше, ребята, урок листопада. Поэтому в класс возвращаться не надо. Звонок прозвенит, собирайтесь скорей И ждите меня возле школьных дверей. И парами, парами следом за мной, Бегите скорее, бегите гурьбой, Торжественно все мы лицей покидаем.. И в лужи с лужаек листву наметаем. Глядите! На ёлочках тёмных в подлеске Кленовые листья горят, как подвески, Нагнитесь за самым красивым листом — В прожилках малиновых на золотом. Запомните все, как земля засыпает, Как ветер листвою её засыпает, Как листок кленовый на солнце горит, Как КЛЁН вас для знаний всех благословит. (Уводит все «листики») Ведущий 1. Да лето закончилось… начинаются уроки, и домашние задания, и ответы у доски….. МИНИАТЮРА. Урок. За столом учитель. - Иванов, ты готов рассказать материал, заданный на дом? Выходит ученик с 3-х литровой банкой воды и молча выливает ее в ведро, стоящее рядом с учителем. - Хорошо, Иванов, садись. Пять. Но кто хочет добавить? Выходит другой с литровой бутылкой и тоже выливает. - У тебя все? Ученик заглядывает в бутылку и кивает головой. - Хорошо? Четыре. Петров. Иди отвечать по второму вопросу. Выходит еще один ученик. Он торжественно несет большую бутылку, в которой воды чуть-чуть на дне и медленно выливает содержимое. Учитель, выходя из себя: - Ну, теперь все? Ученик кивает. Учитель: маловато будет, ответ неполный, только три. Сидоров, дополни ответ. Выходит Сидоров с крохотной бутылочкой и, как будто издеваясь., по капельке « выдавливает» содержимое. Учитель: а ты, как всегда, не готов. Сейчас я тебе поставлю двойку, и никто мне не поможет! Зачёт приходи пересдавать на любом уроке, желательно на перемене. . Ведущий 1. Мы сегодня на линейке принимаем в наши ряды учеников 5х классов и надеемся, что они достойно будут нести звание лицеистов.. Праздник наш продолжается. Слово предоставляется «новоиспеченным» пятиклассникам. Пятиклассники: первая группа. 1 ученик: Теперь мы пятиклассники, А значит – старшеклассники! Мы сразу повзрослели, Учиться захотели. 2 ученик КЛЕН! средь высоких зданий Как крепость ты стоишь, Сокровищница знаний, Их множишь и хранишь 3 ученик Со всей округи дети С утра к тебе идут Туда, где окна светят Туда где все их ждут. 4 ученик И классы. И уроки, Товарищи, друзья, Подруги, педагоги – Вся школьная семья 5 ученик Семьи лицейской братство, Союз учителей Душевное богатство- Сокровищ всех ценней. 6 ученик Научная работа И творчество детей - Ты всех объединил нас Любимый наш лицей! 7 ученик. Мы видим: за лето здесь все изменилось Площадки такие, что нам и не снилось, Уют в кабинетах, просторно в столовой, Мы видим, что всё для нас в школе готово!!! Хором. Спасибо, спасибо - мы всем говорим, Лицей наш прекрасный мы боготворим! Пятиклассники: вторая группа. 1 ученик За окошком листопад, Пролетело лето. В средней школе ждут ребят Новые предметы. 2ученик Это новая страница, Сложные программы. Будет нелегко учиться, Но помогут мамы. 3ученик Перед толстой стопкой книг Сняв в почтенье шляпу, Как примерный ученик, Вспомнит школу папа. 4ученик Пусть гордятся от души Каждым пятиклассником! Все ребята хороши -, Поздравляйте с праздником!!! 5 ученик Твердо встанут у руля, Поведут к победам Новые учителя. С ними страх неведом! Заживем еще дружней Классною семьёй своей И делить придется нам Смех и слёзы пополам. 6 ученик Жарким солнышком согреты, Леса ещё листвой одеты. У пятиклассников букеты. День хоть и грустный и весёлый. Грустишь ты: — До свиданья, лето! И радуешься: —Здравствуй, школа! Хором: С праздником Знаний всех поздравляем! Успехов, здоровья мы всем пожелаем! Мальчик: А эти цветы преподносим вам, Нашим новым учителям! (Пятиклассники дарят учителям цветы) 1 вед: Из года в год уже десятилетья Любую деревушку, городок Веселым и немножко грустным смехом Одаривает школьный наш звонок. В пронзительном, но нежном перезвоне Звучит приказ идти за ним теперь -Иди дорогой знаний - он трезвонит.- Для вас всегда открыта в школе дверь! Право подать первый звонок предоставляется Ученику 8 класса и ученице 5 класса ………………………………………… 2 вед: На карте знаний сто дорог… Иди на первый свой урок! Дальше - песня Можно об этом сказать очень просто, Не добавляя почти ничего, Снится мне часто маленький остров, Вы не ищите на карте его. И никуда, никуда мне не деться от этого, Ночь за окном, на дворе никого, Только к утру станет зорькой рассветною Остров Детства, детства моего. Вот я купаюсь в извилистой речке, Чувствую сильные руки отца, И потому мне легко и беспечно, И потому могу плыть без конца. И никуда, никуда мне не деться от этого, Ночь за окном, на дворе никого, Только к утру станет зорькой рассветною Остров Детства, детства моего. С летом расстаться всегда очень грустно, Белый кораблик уплыл, не вернешь. Воспоминаний светлое чувство Станет сильнее, чем дольше живешь. И никуда, никуда мне не деться от этого, Ночь за окном, на дворе никого, Только к утру станет зорькой рассветною Остров Детства, детства моего.