Олимпиада по экологии, муниципальный этап уч. год, задания 9 класс

ОЛИМПИАДА ПО ЭКОЛОГИИ

Муниципальный этап

уч. год

ЗАДАНИЯ 9 КЛАСС

Задание № 1.

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных и обведите кружочком:

1. Как называют максимальное репродуктивное усилие популяции:

а) популяционной волной;

б) экологической рождаемостью;

в) биотическим потенциалом;

г) популяционным гомеостазом.

2. Взаимоотношения белки и лося относятся к типу:

а) факультативного мутуализма;

б) аменсализма;

в) нейтрализма;

г) конкуренции.

3. Вещество, сформировавшееся при участии живых организмов и сил неживой природы, называл:

а) биокосным веществом;

б) живым веществом;

в) биогенным веществом;

г) косным веществом.

4. Перенос животными других животных называется:

а) форезией;

б) зоохорией;

в) симбиозом

5. Термин "жизненная форма" впервые употребил в 1884 году:

а) итальянец В. Вольтерра;

б) датчанин К. Раункиер;

в) немец К. Мебиус;

г) датчанин Е. Варминг

6. Почвенные мхи елового леса относятся к экологической группе:

а) гелиофитов;

б) хамефитов;

в) сциофитов;

г) терофитов.

7. Какой тип почв характерен для экосистем таежных лесов:

а) торфяник;

б) серые почвы;

в) подзолистые почвы;

г) каштановые почвы.

Задание № 2. Выберите правильный ответ и обведите кружочком:

1. Популяции угрожает гибель, если ее численность:

а) максимальна,

б) минимальна

в) колеблется,

г) гибель популяции не зависит от ее численности.

2. Устойчивость экосистемы при увеличении ее сложности, как правило:

а) снижается

б) не изменяется

в) возрастает

г) подвержена колебаниям

3. К биотическому фактору относятся:

а) свет

б) состав почвы

в) влажность

г) ни один ответ не верен.

4. Типичной структурой биоценоза является структура, состоящая из:

а) консументов и редуцентов

б) продуцентов и консументов

в) продуцентов, консументов и редуцентов

г) возможны разные варианты.

5. Саморегуляция в биоценозе направлена на:

а) уменьшение видового состава

б) возвращение к норме,

в) увеличение видового состава

г) верны все ответы.

6. Наиболее вредное воздействие на живые организмы может оказывать:

а) инфракрасное излучение

б) излучение в сине-зеленой части спектра

в) излучение в желто-красной части спектра

г) ультрафиолетовое излучение.

7. К автотрофным организмам относятся:

а) консументы

б) редуценты

в) хищники,

г) ни один из ответов не верен.

8. Агроценоз отличается от естественного биогеоценоза:

а) меньшим количеством популяций

б) необходимым количеством дополнительных затрат энергии,

в) преобладанием искусственного отбора,

г) верны все ответы.

Задание № 3.

Используя информацию в двух строках, подбери пару, которая будет правильным ответом:

1.  Где и в каком году на международной конференции была принята конвенция о

биологическом разнообразии

а) 1972; б) 1982; в) 1992; г) 1995

1) Вене; 2)Рио-де-Жанейро; 3) Бухарест; 4) Хельсинки

2. Из терминов и предложений составьте пары таким образом, чтобы получились правильные определения, раскрывающие смысл терминов:

а) находящийся под угрозой полного вымирания вид, численность сохранившихся особей которого недостаточна для самоподдерживания популяций в естественных условиях;

б) морфофизиологические и/или поведенческие особенности которого не соответствуют современным условиям среды жизни;

в) вид, обитающий только в денном регионе и не живущий в других;

г) морфофизиологические и/или поведенческие особенности которого включают его

представителей в хозяйственный оборот.

Термины: 1. Вымирающий вид. 2. Эндемический вид. 3.Эксплуатируемый вид. 4.Исчезающий вид.

Задание № 4.

По заданной специализации отобрать из перечисленных нужные признаки, составив портрет «едока» и назвав его. Зверь, питающийся рыбой:

1. Небольшое округлое тело.

2. Длинный мохнатый хвост.

3. Хвост короткий.

4. Хвоста нет.

5. Массивное обтекаемое тело.

6. Длинная шея

7. Короткая шея.

8. Шеи нет совсем.

9. Густой блестящий мех.

10. Длинные косматые волосы.

11. Волос на теле нет.

12. Широкая беззубая пасть

13. Рост не большой.

14. Мощные клыки.

15. Длинные хватательные конечности.

16.Конечности — ласты.

17. Задних конечностей нет.

18. Двулопастный хвост.

19. Острые кривые когти.

20. Когти небольшие тупые.

21. Когтей нет.

22. Кожа жесткая, грубая.

23. Кожа рыхлая, мягкая.

24. Под кожей слой жира.

25. Небольшая голова.

26. Очень крупная голова.

27. Между пальцами плавательные перепонки.

28. Крупные уши

( 2 варианта ответов).

Задание № 5.

Назовите основные искусственные источники загрязнения атмосферы.

Задание № 6.

Назовите особо охраняемые территории Прибайкалья, когда они основаны и их площадь?

Задание № 7.

Какой вред приносит Байкалу неограниченный туризм?

Задание № 8.

Какой вид бизнеса не загрязняет озеро Байкал?

ОЛИМПИАДА ПО ЭКОЛОГИИ

Муниципальный этап

( уч. год)

9 КЛАСС

ОТВЕТЫ

Максимальный балл - 41 или 43 балла, в зависимости от 2-го варианта задания № 4.

Задание № 1 ( 7 баллов)

1в; 2в; За; 4а; 5г; б в; 7в. Каждое задание 1 балл.

Задание № 2 ( 8 баллов)

16, 2в, Зг, 4в, 56, 6а, б,.г, 7г, 8г. Каждое задание 1 балл.

Задание № 3 ( 5 баллов)

1)а; 2); 2 - а(4; 2- б)1; 2- в)2; 2- г)3.

Каждое задание — 1 балл.

Задание № 4 1 вариант – 7 баллов

2 вариант - 9 баллов

Зверь, питающийся рыбой - 3,7,9,13,14,20,2 ( норка) .

2-й вариант -1,4,7,11,13,14,16,22,24 ( нерпа) .

Задание № 5 ( 5 баллов)

Основными источниками искусственного ( антропогенного) загрязнения

являются: промышленные предприятия (1 б) транспорт (1б) теплоэнергетика

(1б) отопление жилищ (1б) сельское хозяйство (1б)

Задание № 6 (5 баллов)

К особо охраняемым территориям Прибайкалья относят:

1. Прибайкальский национальный парк (ПНП), основан в 1986 г., площадь 418 тыс. га.

2. Забайкальский национальный парк, основан в 1987 г., площадь 307 тыс. га.

3. Баргузинский заповедник, основан в 1916 г., площадь 248 тыс. га.

4. Байкало-Ленский заповедник, основан в 1987 г., площадь 659 тыс. га.

5. Байкальский заповедник, основан в 1969 г., площадь 165 тыс. га

Задание № 7 (2 балла)

1.  Воздействие на растительный покров и почву (вытаптывание растительного покрова, использование территории для размещения палаток, мест отдыха);

2.  Загрязнение территории и воды озера:

·  органическое вещество (пищевые отходы, фекалии);

·  металлическая тара для консервных продуктов (железо, олово);

·  стеклянная тара;

·  синтетические моющие средства (СМС), зубная паста;

·  пластмассовая упаковка.

Задание № 8 (2 балла)

Новый вид бизнеса – бутылирование питьевой байкальской воды является экологически безвредным. В этом виде производства отсутствуют выбросы загрязняющих веществ в атмосферу, минимальны сбросы сточных вод и твердые отходы.

ОЛИМПИАДА ПО ЭКОЛОГИИ

Муниципальный этап

уч. год

ЗАДАНИЯ 10 КЛАСС

Задание №1

1. Предположим, на Земле исчезли все живые организмы, кроме высших растений. Каково дальнейшее развитие событий:

а) вскоре вымрут и эти растения;

б) растительные остатки станут разлагаться быстрее;

в) изменений в процессах разложения не произойдет;

г) разложение прекратится.

2. В почву часто вносят ядохимикаты для борьбы с вредителями растений. Как это может отразиться на процессах разложения растительных остатков:

а) растительные остатки станут разлагаться медленнее;

б) растительные остатки станут разлагаться быстрее;

в) изменений в процессах разложения не произойдет;

г) разложение прекратится

3. Выберите водоросль, которую используют для биологической очистки сточных вод и регенерации воздуха в замкнутых системах, для излучения процессов фотосинтеза:

а) хламидомонада;

б) хлорелла;

в) улотрикс;

г) спирогира

4. Почему разлитую в море нефть в виде пленки нельзя просто сжечь:

а) это может привести к пожару, опасному для кораблей;

б) огонь погубит рыб в море;

в) дым от пожара сильно загрязнит воздух;

г) тонкий слой нефти на поверхности воды не загорится.

5. Следствием нарушения глобального круговорота углерода на Земле является:

а) увеличение транспортных выбросов в атмосферу;

б) истончение озонового слоя

в) сокращение численности видов растений;

г) «парниковый эффект»

6.Как называется вещество, синтезируемое организмом в ходе жизнедеятельности:

а) биоген;

б) канцероген;

в) тератоген;

г) мутаген

7. Как называется способность природных систем без ущерба для себя отдавать необходимую человеку продукцию:

а)биотический потенциал;

б) природно-ресурсный потенциал;

в) трофический потенциал;

г) потенциал выживаемости

8. Как называют выброс загрязняющих веществ одним предприятием, не приводящий к нарушению технологического цикла другого предприятия:

а) разрешенный выброс;

б) допустимый выброс;

в) технологический выброс;

г) технически допустимый выброс

9. Антропогенные вещества - это химические соединения:

а) возникающие в результате жизнедеятельности человека

б) возникающие в результате жизнедеятельности организмов и затем используемые человеком в промышленном производстве

в) включенные в земные сферы благодаря деятельности человека

г) стимулирующие или подавляющие процессы жизнедеятельности организмов в зависимости от нужд промышленного производства.

10. Почему после кислотного дождя резко возрастает токсичность алюминия в почве:

а) соли алюминия попадают в почву с осадками

б) оксиды алюминия почвы растворяются в кислой среде, переходят в ионы

11.Назовите лимитирующий фактор для фотосинтеза у наземных растений:

а) температура;

б) свет;

в) питательные вещества;

г) вода

12. Почему употребление морской воды может привести к гибели человека:

а) соли нарушают функциональную деятельность печени

б) повышается содержание ионов натрия во внеклеточной жидкости, нарушаются процессы осмоса

в) соли действуют как мощное слабительное, вызывая обезвоживание организма

Задание №2

Выберите один правильный ответ из четырех предложенных:

1.   Как называют максимальное репродуктивное усилие популяции:

а) популяционной волной;

б) экологической рождаемостью;

в) биотическим потенциалом;

г) популяционным гомеостазом.

2.   Взаимоотношения белки и лося относятся к типу:

а) факультативного мутуализма;

б) аменсализма;

в) нейтрализма;

г) конкуренции

3.   Вещество. Сформировавшееся при участии живых организмов и сил неживой природы, называл:

а) биокосным веществом;

б) живым веществом;

в) биогенным веществом;

г) косным веществом

4.   Перенос животными других животных называется:

а) форезией;

б) зоохорией;

в) симбиозом

5.   Термин «жизненная форма» впервые употребил в 1884 году:

а) итальянец В. Вольтера;

б) датчанин К. Раункиер;

в) немец К. Мебиус;

г) датчанин Е. Варминг

6.   Почвенные мхи елового леса относятся к экологической группе:

а) гелиофитов;

б) хамефитов;

в) сциофитов;

г) терофитов

7.   Какой тип почв характерен для экосистем таежных лесов

а) торфяник;

б) серые почвы;

в) подзолистые почвы;

г) каштановые почвы

Задание №3

Используя информацию в двух столбцах, подбери пару, которая будет правильным ответом:

1.   Где и в каком году на международной конференции была принята конвенция о биологическом разнообразии.

а)1972 б)1982 в) 1992 г)1995

1) Вене 2) Рио-де-Жанейро 3) Бухарест 4) Хельсинки

2. Из терминов и предложений составьте пары таким образом, чтобы получились правильные определения, раскрывающие смысл терминов:

а) находящийся под угрозой полного вымирания вид, численность сохранившихся особей которого недостаточно для самоподдерживания популяций в естественных условиях

б) морфофизиологические и или поведенческие особенности которого не соответствуют современным условиям среды жизни

в) вид, обитающий только в данном регионе и не живущий в других

г) морфофизиологические и или поведенческие особенности которого включают его представителей в хозяйственный оборот

Термины:

1.Вымирающий вид; 2.Эндемический вид; 3. Эксплуатируемый вид ; 4.Исчезающий вид

Задание №4

Решите правильно или неправильно, то или иное суждение. Обведите кружочком правильные суждения.

1.   Существуют растения, которые занимают промежуточное положение между автотрофами и гетеротрофами.

2.   При повышении температуры океанических вод резко увеличивается содержание кислорода, что приводит к бурному размножению донных животных.

3.   Антропогенная экосистема - совокупность живых организмов и условий среды, в которую вклад человека больше, чем естественных факторов

4.   Поскольку хлорирование воды приводит к образованию диоксинов, его необходимо заменять на озонирование

5.   У детей по сравнению со взрослыми даже небольшие дозы облучения могут привести к серьезным последствиям

6.   Возбудителями СПИДа являются простейшие

7.   Голомянка - промысловый вид Байкала

8.   Биологическая продуктивность автотрофных организмов является вторичной

9.   Глубоководные организмы не раздавливает глубинное давление потому, что они в большей части состоят из жиронасыщенных тканей

10.   Антитело - защитный белок, синтезируемый иммунной системой высших организмов, который специфически взаимодействует с чужеродной молекулой

11.   Холоднокровные животные - виды, обитающие в условиях низких температур

12.   Аутоэкология - самостоятельная часть экологии, изучающая воздействия антропогенных факторов на виды и популяции

13.   Чайный гриб может применяться для очистки сточных вод, так как он представляет собой симбиоз дрожжевого грибка и уксуснокислых бактерий

14.   Генофонд домашних животных и культурных растений относится к неисчерпаемым природным ресурсам

15.   Байкальская нерпа не страдает кессонной болезнью, так как газовый состав ее крови отличается высоким содержанием азота

16.   Современные достижения науки позволяют создать абсолютно безотходные технологии

17.   Пространственное распределение организмов свидетельствует об экологических взаимодействиях между особями.

Задание №5

а) две популяции имеют совершенно одинаковое количество особей, но одна занимает гектар, а другая расположилась на площади в 5 гектаров. Как называется численность организмов на единицу площади или объема?

б) две популяции занимают одну и ту же территорию и входят в состав одного сообщества. Как называется в экологии такое явление?

Задание №6

По данной специализации отобрать из перечисленных нужные признаки, составив портрет «едока» и назвав его (два варианта ответов).

Зверь, питающийся рыбой:

1. Небольшое округлое тело; 2. Длинный мохнатый хвост; 3. Хвост короткий; 4. Хвоста нет

5. Массивное обтекаемое тело; 6. Длинная шея; 7. Короткая шея; 8. Шеи нет совсем; 9. Густой блестящий мех; 10. Длинные мохнатые волосы; 11. Волос на теле нет; 12. Широкая беззубая пасть; 13. Рот небольшой; 14. Мощные клыки; 15. Длинные хватательные конечности; 16. Конечности – ласты; 17. Задних конечностей нет; 18. Двулопастный хвост; 19. Острые кривые когти; 20. Когти небольшие тупые; 21. Когтей нет; 22. Кожа жесткая, грубая; 23. Кожа рыхлая, мягкая; 24. Под кожей слой жира; 25. Небольшая голова; 26. Очень крупная голова; 27. Между пальцами плавательные перепонки; 28. Крупные уши.

Задание №7

Особо охраняемые животные, класс птиц, млекопитающих Прибайкалья?

Задание №8

Какое количество отходов оставят отдыхающие в одной байкальской бухте за летний сезон при условии, если:

количество туристов в бухте равно 100 человек; время пребывания туристов составит 60 дней; в среднем, в сутки на одного человека приходится:

а) металлическая тара – 1 банка весом около 50 г.

б) стеклянная тара – 100 г. (вес 1 стеклянной бутылки емкостью 0,5 л. равен 400 г.)

в) пластиковая тара – 5 г.

г) синтетические моющие средства (СМС) – 0,5 г.

д) зубная паста – 0,5 г.

е) пищевые отходы (остатки продуктов, очистки и т. п.) – 50 г.

ж) фекалии – 400 г.

Задание №9

Важнейшие законодательные документы, касающиеся охраны озера Байкал?

ОЛИМПИАДА ПО ЭКОЛОГИИ

( уч. год)

О Т В Е Т Ы

10 КЛАСС

Всего: 74 балла ( 1 вариант) 76 балл ( 2 вариант, задание №6)

ЗАДАНИЕ № 1 (12 БАЛЛОВ)

1а, 2а, 3б, 4г, 5г, 6а, 7б, 8в, 9а, 10б, 11а, 12б

ЗАДАНИЕ № 2 (7 БАЛЛОВ)

1в, 2в, 3а, 4а, 5г, 6в, 7в.

ЗАДАНИЕ № 3 (5 БАЛЛОВ)

1-2а), 2-2б), 2-2в), 2-3г)

ЗАДАНИЕ № 4 (8 БАЛЛОВ)

1, 2, 4, 6, 9, 13, 17

ЗАДАНИЕ № 5 ( 5 БАЛЛОВ)

а) Плотность популяции - 2б

б) Симпатрия - зб

ЗАДАНИЕ № 6 ( 1 вариант - 7 баллов, 2 вариант - 9 баллов, каждый признак - 1 балл).

1 ВАРИАНТ - 3. 7, 9, 13, 14, 20, 27 - Н О Р К А.

2 ВАРИАНТ - 1, 4, 7, 11, 13, 14, 16, 22, 24 - Н Е Р П А.

ЗАДАНИЕ № 7 (20 БАЛЛОВ)

К таким видам относятся: Снежный баран, Хорь светлый, Черношапочный сурок, Речная выдра, все рукокрылые (летучие мыши).

Из птиц: большой баклан, черный аист, гусь сухонос, скопа, степной орел, орел-беркут, орлан-долгохвост, орлан-белохвост, сокол-сапсан, черный журавль, журавль-красавка, дрофа, клушница, овсянка Годлевского.

ЗАДАНИЕ № 8 (7 БАЛЛОВ)

Расчеты производятся по формуле:

К= (N×M×В):1000, где

К – количество отходов за время пребывания, г/чел. сут;

N – количество отдыхающих;

M – время пребывания, дни;

В – количество отходов на одного человека в сутки, кг/чел. сут.

№ п/п	Вид загрязнений	Количество отходов за летний сезон (кг)
1	металлическая тара	300
2	стеклянная тара	600
3	пластиковая тара	30
4	СМС	3
5	зубная паста	3
6	пищевые отходы	300
7	Фекальные отходы	2400

ЗАДАНИЕ № 9 (3 БАЛЛА)

Федеральный Закон об охране озере айкал, принят в 1999 г. Нормы допустимых воздействий на экологическую систему озера Байкал. Были приняты в 1987 г., в настоящее время этот документ перерабатывается в соответствии с современными требованиями.

Постановление Правительства Российской Федерации , г. Москва «Об утверждении перечня видов деятельности, запрещенных в центральной экологической Зоне Байкальской природной территории». В этом постановлении на побережье айкала запрещается развивать металлургическую, химическую, целлюлозно-бумажную, микробиологическую, топливно-энергетическую промышленность.

ОЛИМПИАДА ПО ЭКОЛОГИИ (Муниципальный этап)

( уч. год)

11 КЛАСС

ЗАДАНИЕ № 1. Выберите правильный ответ и обведите кружочком.

1.   Укажите название внешнего слоя земного шара

а) геосфера;

б)тропосфера;

в)литосфера;

г) ионосфера;

д) ноосфера

2.   Укажите название линий, соединяющих на климатических картах точки с одинаковым атмосферным давлением

а) изоанты;

б) изобары;

в) изобаты;

г) изогиеты;

д) изотермы

3.   Укажите название науки, в которой изучается живое вещество на клеточном уровне

а) цитология;

б) генетики;

в) геронтология;

г) эмбриология;

д) молекулярная биология

4.   Укажите название объектов, которые вместе с растениями принимают участие в создании первичной продукции экосистемы

а) грибы;

б) микроорганизмы;

в) насекомые;

г) птицы;

д) животные

5. Укажите название органоидов клеток зеленых листьев, в которых происходит фотосинтез

а) митохондрии;

б) рибосомы;

в) полисомы;

г) хромосомы;

д) хлоропласты

6.   Укажите название организмов, которые не являются гетеротрофами

а) дробянки;

б) грибы;

в) животные;

г) человек.

7.   Укажите вид энергии, который используют растения в процессе фотосинтеза

а) тепловая;

б) химических связей;

в) биологическая;

г) активная;

д) солнечная.

8.   Укажите название процесса удвоения молекул ДНК

а) репликация;

б) транскрипция;

в) трансляция;

г) транслитерация;

д) дублирование.

9.   Укажите название газа, который разрушает озон

а) азот;

б) метан;

в) пропан;

г) хлор;

д) углекислый газ.

10. Определите, какой из перечисленных газов накапливается в нижних этажах здания

а) диоксид углерода;

б) оксид углерода;

в) метан;

г) азот.

11. Какие из признаков человека наследуются

а) речь;

б) мышление;

в) самозащита;

г) коллективный труд.

12. Какой абиотический фактор оказался в процессе эволюции главным регулятором и сигналом сезонных явлений в жизни растений и животных

а) температура;

б) продолжительность дня и ночи;

в) количество пищи;

г) количество осадков.

13.   Известно. Что условия обитания определяют и видовой состав растений, и их фенотип, физические особенности. Почему альпийские растения низкорослые?

а) колебания температуры воздуха проявляются над землей в меньшей степени

б) недостаточно питательных веществ

в) недостаток воды

г) короткий период теплового времени.

ЗАДАНИЕ № 2 Выбери один правильный ответ из четырех предложенных:

1. Ионы какого элемента, применяемого для производства труб, красок, автомобильного топлива, отличаются высокой токсичностью, вызывают анемию, почечную недостаточность, заболевания легких, заменяют ионы кальция в костях:

а) литий;

б) свинец;

в) хром;

г) кобальт

2.   Явление индустриального меланизма характерно для:

а) уссурийских тигров;

б) домовых воробьев в районе Кузбасса;

в) некоторых видов термитов в промышленных городах;

г) бабочек пядениц в окрестностях Манчестера.

3. Вымывание из почв подсоленными водами органических веществ и минеральных элементов называется

а) гумификацией;

б) заболачиванием;

в) минерализацией;

г) выщелачиванием.

4. Как называется раздел экологической медицины, занимающейся ранней диагностикой заболеваний, вызванных промышленным загрязнением

а) донозология;

б) пульмонология;

в) онкология;

г) кардиология.

5. Какой элемент, используемый при приготовлении пестицидов, моющих средств и лекарственных препаратов при попадании в кровь вызывает почечную недостаточность, рак легких и кожи, приводит к умственным расстройствам

а) мышьяк;

б) марганец;

в) железо;

г) хром.

6.   Озоновый слой атмосферы, разрушается под действием

а) жесткой солнечной радиации;

б) хлорфторорганических соединений;

в) углекислого газа.

7. При каком содержании в атмосфере углекислого газа отмечаются покраснения на лице, головная боль, шум в ушах, повышение кровяного давления, возбужденное состояние

а) 0. 1 %, б) 1 %, в) 4 %, г) 8 %.

ЗАДАНИЕ № 3

«Вставь пропущенное слово». Впишите нужное слово (термин, фамилию, название города и др.), исходя из содержания вопроса

1.   Химические соединения, понижающие поверхностное натяжение воды и используемые в качестве моющих средств и амульгаторов называются...

2.   Метод, широко используемый в промышленном производстве для выращивания в искусственных условиях цветов, овощей, зеленой массы, лекарственных растений называется...

3.   Результат необратимых изменений, полностью разрушающих структуру ландшафта и его способность выполнять ресурсо-и средовоспроизводящие функции называется...

4.   Способность растений сохранять свою жизнеспособность при относительно больших концентрациях токсичных газов в окружающей среде называется...

5.   Исчезновение леса с определенной территории в результате естественных причин или антропогенных факторов называется...

ЗАДАНИЕ № 4.

Какие Вам известны способы азотфиксации?

ЗАДАНИЕ № 5. Выберите один правильный ответ из четырех предложенных.

1.   Перенос животными других животных называется:

а) форезией;

б) зоохорией;

в) симбиозом;

г) зооценозом

2.   К числу видов. Встречающихся в экосистемах тундры нельзя отнести

а)карликовую березу (ерник);

б) голубику;

в) морошку;

г) волчье лыко.

3.   К числу видов встречающихся в экосистемах тундры, относятся

а) можжевельник обыкновенный;

б) вероника;

в) багульник;

г) осот.

4.   Урожай лимитируется количеством тепла

а) в зоне сухих субтропиков;

б) в зоне тундры;

в) в лесной зоне;

г) в прибрежной зоне

5.   Почвенные мхи елового леса относятся к экологической группе

а) гелиофитов;

б) хамефитов;

в) сциофитов;

г) терофитов.

6.   Какой тип почв характерен для экосистем таежных лесов

а) торфяник;

б) серые почвы;

в) подзолистые почвы;

г) каштановые почвы

7. Укажите термин, который выпадает из предложенного ряда

а) консумент;

б) доминант;

в) редуцент;

г) продуцент.

8. Какой ученый обосновал закон толерантности

а) Г. Зюсс;

б) А. Тэнсли;

в) В. Шелфорд;

г) .

ЗАДАНИЕ № 6. Из предложенных признаков «соберите» животного - «специалиста», отбросив неподходящие позиции и назвав его ( 2 ВАРИАНТА) Хищная птица питается рыбой

1.   Ноги длинные

2.   Когти небольшие, прямые

3.   Длинный клюв загнут на конце

4.   Клюв прямой, острый

5.   Подклювье с кожистым мешком

6.   Оперенье плотное

7.   Оперенье рыхлое

8.   Хвост длинный

9.   Пальцы соеденены перепонкой

10. Пальцы свободные

11. Хвост короткий

12. Птица небольшая

13. Очень крупная птица

14. Крылья короткие, округлые

15. Крылья широкие, длинные.

ЗАДАНИЕ № 7.

Назовите особо охраняемые растения, обитающие на берегах Байкала и его предгорьях?

ЗАДАНИЕ № 8.

Какое количество отходов оставят отдыхающие на Байкале за год, если каждый год на Байкал в среднем приезжает около 60 тысяч отдыхающих, в среднем, на 5 дней, если в сутки в среднем на человека приходится:

а) металлическая тара – 1 банка весом около 50 г.

б) стеклянная тара – 100 г. (вес 1 стеклянной бутылки емкостью 0,5 л. равен 400 г.)

в) пластиковая тара – 5 г.

г) синтетические моющие средства (СМС) – 0,5 г.

д) зубная паста – 0,5 г.

е) пищевые отходы (остатки продуктов, очистки и т. п.) – 50 г.

ж) фекалии – 400 г.

ЗАДАНИЕ № 9.

Что на Ваш взгляд, нужно сделать для защиты Байкала и его сохранения для будущих поколений?

ОЛИМПИАДА ПО ЭКОЛОГИИ

(уч. год)

11 КЛАСС

Всего: 74 балла ( 1 вариант) 81 балл ( 2 вариант, задание №6)

О Т В Е Т Ы

Задание № 1 1в, 2б. 3а, 4б, 5д, 6а, 7д, 8а, 9г, 10в, 11в, 12б, 13а. (13 баллов)

Задание № 2 1б, 2г, 3г, 4в, 5а, 6б, 7в. (7 баллов)

Задание № 3 1 – детергент 2 – гидропоника 3 – деградация 4 – газоустойчивость 5 - обезлесивание ( 5 баллов)

Задание № 4 биологическая фиксация - 1 б; клубеньковые бактерии - 1 б;цианобактерии сине-зеленых водорослей - 1 б; вулканизм, ионизация - 1 б; фиксация в атмосфере при электрических разрядах - 1 б; промышленная фиксация - 1 б ( 6 баллов)

Задание № 5 1а, 2г, 3б, 4б, 5в, 6в, 7б, 8в. ( 8 баллов)

Задание № 6 (7 баллов + 7 баллов)

Хищная птица питается р ы б о й

(первый вариант) - 1, 4, 6, 8, 9, 12, 14 ( ц а п л я )

Хищная птица питается р ы б о й

( второй вариант) - 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15. ( п е л и к а н)

Задание № баллов)

Особо охраняемыми растениями являются эндемичные виды: Тридактилина Кириллова, Бородиния тилинга, Астрагал ольхонский, Копеечник зундукский, Касатик (Ирис) тигровый, Венерин башмачок, Ятрышник шлемоносный, Надбородник безлистный, Луговик Турчанинова, Овсяница баргузинская, Ветреница байкальская, Орехокрыльник монгольский, Фиалка надрезанная, Шлемник байкальский.

Задание № 8 ( 7 баллов)

Расчеты производятся по формуле:

К= (N×M×В):1000, где

К – количество отходов за год, кг;

N – количество отдыхающих;

M – время пребывания, дни;

В – количество отходов на одного человека в сутки, кг/чел. сут.

№ п/п	Вид загрязнений	Количество отходов за год, в кг	Количество отходов за год, в тоннах
1	металлическая тара	15000	15
2	стеклянная тара	30000	30
3	пластиковая тара	1500	1,5
4	СМС	150	0,15
5	зубная паста	150	0,15
6	пищевые отходы	15000	15
7	Фекальные отходы	120000	120

Задание № 9 ( 7 баллов)

Ответы могут быть различными:

соблюдать выполнение Законе о охране Бйкала; развивать экологически-ориентированные виды бизнеса на Байкале (экологический туризм, пищевая промышленность, бутылирование байкальской воды и др. , а так же систему управления отходами) решить вопрос о перепрофилировании БЦБК усилить государственные службы по охране озера Байкал, усилить борьбу с браконьерским выловом омуля и отстрелом нерпы усилить финансирование национальных парков и заповедников на Байкале создать общественную службу по охране озера Байкал развивать систему непрерывного экологического образования населения.