Положение о муниципальном смотре-конкурсе Советов по профилактике школьной дезадаптации, правонарушений, преступлений, злоупотребления наркотиками и психоактивными веществами среди общеобразовательных учреждений

УТВЕРЖДАЮ

Начальник Управления образования

Администрации ЗАТО Северск

___________________

«______» _______________ 2007 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о муниципальном смотре-конкурсе Советов по профилактике школьной дезадаптации, правонарушений, преступлений, злоупотребления наркотиками и психоактивными веществами среди общеобразовательных учреждений

I.Общие положения

1.1.Настоящее Положение определяет общий порядок организации и проведения городского смотра-конкурса (в дальнейшем – Смотр-конкурс) Советов по профилактике школьной дезадаптации, правонарушений, преступлений, злоупотребления наркотиками и психоактивными веществами (в дальнейшем Совет по профилактике) среди общеобразовательных учреждений.

1.2.Смотр-конкурс проводится Управлением образования Администрации ЗАТО Северск.

1.3.Смотр-конкурс проводится в соответствии с Положением о Совете по профилактике школьной дезадаптации, правонарушений и преступлений учащихся общеобразовательных учреждений.

II.Цели и задачи

- оценка эффективности организации профилактической работы с обучающимися;

- выявление опыта работы общеобразовательных учреждений по организации системы первичной профилактики правонарушений, преступлений, злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами;

- мотивация руководителей общеобразовательных учреждений на активизацию и совершенствование деятельности Советов по профилактике с целью достижения позитивных результатов.

III.Участники

Участниками Смотра-конкурса являются общеобразовательные учреждения.

IV.Порядок и сроки проведения Смотра-конкурса

Смотр-конкурс проводится в два этапа:

I этап (март-апрель 2008 года) проводится на муниципальном уровне;

II этап (ноябрь 2008 года) - на областном уровне.

V.Требования к материалам Смотра-конкурса

Пакет документов должен содержать следующие материалы:

5.1.Нормативно-правовые документы, регулирующие деятельность Совета по профилактике в общей системе профилактической работы образовательного учреждения:

- приказ руководителя общеобразовательного учреждения о создании Совета по профилактике, об утверждении состава Совета по профилактике; обязанности членов Совета по профилактике;

- должностные инструкции педагогических кадров, ответственных за организацию первичной профилактики (заместителя директора по правовому воспитанию, заместителя директора по воспитательной работе, психолога, классного руководителя, социального педагога, медицинского работника и т. д.);

- положение о Совете по профилактике;

- авторские программы по профилактике табакокурения, алкоголизма, наркомании, ВИЧ/СПИД, модель профилактической системы и т. д.;

- положение о смотрах, конкурсах по профилактической деятельности на общешкольном уровне и в классных коллективах;

- положение о порядке постановки на внутришкольный учёт и снятия с учёта;

- положение о порядке вознаграждения классных руководителей по итогам эффективной работы с обучающимися, состоящими на учётах в образовательном учреждении, ОДН;

- положение о деятельности волонтёров;

- приказы об итогах проведённых смотров, конкурсов, культурно-массовых мероприятий, направленных на пропаганду здорового образа жизни и т. д.;

- приказы о введение в действие решений Совета по профилактике, об итогах организованной работы на выполнение данных приказов;

- приказы о результатах работы Совета по профилактике по организации индивидуальной профилактической работы с детьми, имеющими проблемы в обучении и воспитании и т. д.;

- положение о взаимодействии образовательного учреждения с другими органами и учреждениями системы профилактики;

- другие локальные акты, регулирующие деятельность Совета по профилактике, необходимые для использования в практической работе;

- план и анализ работы Совета по профилактике за 2-3 года.

5.2.Информационное обеспечение состояния системы первичной профилактики (данные в сравнении за 2-3 года):

- качественная характеристика обучающихся, в том числе относящихся к группе риска, с выявленными причинами проблем, способствующих безнадзорности, правонарушению и антиобщественным действиям обучающихся;

- качественная характеристика педагогических работников, ответственных за организацию профилактической работы, с выявленными причинами проблем, препятствующих достижению позитивных результатов;

- качественная характеристика семей, находящихся в социально опасном положении, с выявленными причинами затруднений по выполнению родительских обязанностей, связанных с воспитанием, обучением и содержанием детей;

- результаты мониторинговых исследований правонарушений, преступлений;

- информация из других органов и учреждений системы профилактики об обучающихся и их семьях;

- другие информационные материалы, характеризующие состояние дел по данному разделу.

5.3.Планирование работы Совета по профилактике на достижение результата:

- анализ результатов деятельности Совета по профилактике в динамике за учебный год с выделением поля проблем;

- постановка цели (ожидаемый результат) и задач (способы достижения результата) на учебный год, на учебный год;

- план работы Совета по профилактике на учебный год и на учебный год (за два года – при наличии изменений на дальнейшее совершенствование работы) с учётом функций, закреплённых в положении о Совете по профилактике. План обязательно должен состоять из мероприятий, осуществление которых гарантирует достижение ожидаемого результата.

5.4.Материалы, подтверждающие выполнение плана работы Совета по профилактике, отражающие содержательную часть работы, её эффективность, имеющиеся проблемы:

- документы, подтверждающие организацию и результативность работы в соответствии с планом на учебный год (аналитические справки, выписки из протоколов заседаний, информации, отчёты, выступления на совещаниях, материалы в выше стоящие органы и т. д.);

- документы, характеризующие эффективность внедряемых профилактических программ, рекомендованных МО РФ;

- документы, подтверждающие эффективность и результаты организации индивидуальной профилактической работы с обучающимися и их родителями на решение проблем в обучении и поведении;

- материалы, подтверждающие организацию работы на достижение результата с другими структурными ведомствами системы профилактики;

- материалы семинаров-практикумов, организованных и проведённых ОУ;

- ксерокопии статей, помещённых в СМИ, освещающих профилактическую деятельность с обучающимися и их родителями;

- другие фактические материалы, достоверно характеризующие изменение в подходах к организации превентивной профилактики аддиктивного и девиантного поведения обучающихся.

VI.Награждение

По итогам рассмотрения материалов участников Смотра-конкурса присуждаются 1,2,3 места. Победители и призёры награждаются грамотами Управления образования Администрации ЗАТО Северск и принимают участие в областном конкурсе.

СВОДНЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ

муниципального смотра-конкурса Советов по профилактике школьной дезадаптации,

правонарушений, преступлений, злоупотребления наркотиками и другими психоактивными веществами

№ п/п

Критерии

Нормативно-правовая база

Информация о состоянии системы первичной профилактики

Планирование работы на достижение результата

Аналитические материалы, подтверждающие эффективность управленческой деятельности

Культура оформления

Общий балл/ место

наличие необх. набора

соответствие содержания законодательным актам

наличие необх. набора

Качество оформления (отражение причин имеющегося состояния)

качество анализа работы за предыдущий год

операциональная постановка цели

соответствие ресурсному обеспечению поставленной цели

наличие достаточного набора для оценки

содержание отражает организацию работы на результат

показатели/ баллы

0-5

0-10

0-5

0-10

0-5

0-5

0-10

0-2

0-10

0-2

0-64