Система менеджмента качества ТПУ, Руководящие материалы

по составлению индивидуальных планов работы преподавателей

Министерство образования Российской Федерации

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Председатель профкома ТПУ Ректор ТПУ

____________ _____________

«____»______________2003 г. «____»_______________ 2003 г.

Система менеджмента качества ТПУ

РУКОВОДЯЩИЕ МАТЕРИАЛЫ

по составлению индивидуальных

планов работы преподавателей

Томск – 2003

Руководящие материалы по составлению индивидуальных планов работы преподавателей. – Томск: Изд-во ТПУ, 20с.

Составители: , ,

Данные Руководящие материалы определяют порядок и правила составления индивидуальных планов работы лиц профессорско-преподавательского состава ТПУ, работающих на штатных должностях профессоров, доцентов, старших преподавателей, преподавателей и ассистентов на кафедрах факультетов, институтов, филиалов ТПУ, причем как на полных, так и неполных (0,5; 0,25 и т. д.) ставках. Здесь же приведены нормы времени для расчета учебной работы кафедр и преподавателей ТПУ, примерные нормы времени для расчета трудоемкости поручаемых преподавателям учебно-методических, научно-исследовательских, организационных, воспитательных работ и работ по повышению квалификации.

© Томский политехнический университет

1.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.  Настоящие руководящие материалы составлены на основе:

- Законов Российской Федерации:

▪ трудовой кодекс РФ,

▪ об образовании,

▪ о высшем и послевузовском образовании;

-  Типового положения об образовательном учреждении высшего профес-сионального образования (вузе);

-  Устава Томского политехнического университета (ТПУ);

-  Коллективного договора между трудовым коллективом и админи-страцией ТПУ на 2002 – 2004 годы;

-  действующих приказов и инструктивных писем Министерства образования Российской Федерации;

-  действующих приказов ректора ТПУ,

а также на основе многолетнего опыта планирования работы профессорско-преподавательского состава в ТПУ и в других ведущих вузах страны.

1.2.  Данные руководящие материалы введены в практику планирования работы профессорско-преподавательского состава ТПУ с целью создания единого порядка в планировании и учете работы этой категории работников университета.

2.  ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ПО ПЛАНИРОВАНИЮ

ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА

2.1.  Должностные обязанности лиц профессорско-преподавательского состава (далее сокращенно называемых преподавателями) включают учебную, учебно-методическую, научно-исследовательскую, организа-ционную, воспитательную работу, а также повышение квалификации. Ввиду такого многообразия форм служебной деятельности преподавателей суммарный объем поручаемой им работы исчисляется в часах.

2.2. Профессорско-преподавательскому составу вузов установлен шестичасовой рабочий день при шестидневной рабочей неделе. В связи с этим суммарный объем поручений штатного преподавателя на учебный год зависит от числа рабочих дней в году и может меняться в пределах от 1530 до 1580 часов. С целью упрощения расчетов при планировании работы преподавателей в университете устанавливается ежегодный объем поручений лицам профессорско-преподавательского состава, работающим на полной ставке, в 1550 часов, а для преподавателя–совместителя, работающего на 0,5 ставки – 775 часов. Для преподавателя, работающего на другой части ставки, объем всех планируемых ему на учебный год работ должен быть установлен равным пропорциональной этой части доли от 1550 часов.

2.3.  Все виды учебной, учебно-методической, научно-исследовательской, организационной и воспитательной работы, а также работы по повышению квалификации выполняются преподавателями по их индивидуальным планам работы, ежегодно составляемым на предстоящий учебный год и оформляемым на типовом бланке установленного образца (Приложение 1).

2.4.  Индивидуальный план регламентирует работу преподавателя по выполнению его должностных обязанностей и включает все виды работ, порученных ему заведующим кафедрой. Он составляется на основе планируемых работ кафедры на очередной учебный год и конкретных заданий по отдельным направлениям работы преподавателя, включенных в план-график его работ, оформленный как приложение к заключенному с ним ректором университета трудовому договору.

2.5.  Объем учебных поручений преподавателю определяется заведующим кафедрой, исходя из:

-  утвержденного кафедре объема учебных поручений на очередной учебный год;

-  имеющегося на кафедре состава преподавателей;

-  квалификации, опыта, занимаемой преподавателем должности,

-  оговоренных в заключенном университетом с данным преподавателем трудовом договоре (контракте) объемов и видов его учебной деятельности,

-  дополнительного соглашения (если таковое имеется) к трудовому договору преподавателя, определяющего его педагогическую работу с иностранными студентами и слушателями в институте международного образования ТПУ,

-  принятой в университете «Методики формирования проекта штатного расписания профессорско-преподавательского состава кафедр ТПУ» (Приложение 2).

2.6.  Заведующему кафедрой предоставляется право устанавливать различный объем учебных поручений отдельным преподавателям кафедры, исходя из специфики их других поручений и потребностей кафедры. При этом лицам профессорско-преподавательского состава более высокой квалификации (профессорам, доцентам) устанавливается, как правило, меньший объем учебной нагрузки в часах, нежели старшим преподавателям, преподавателям и ассистентам, но зато требующей более высокой квалификации (лекции, руководство аспирантами, магистрантами, выпускными квалификационными работами, экзамены и т. п.).

2.7.  По действующему Коллективному договору между трудовым коллективом и администрацией ТПУ учебная работа для педагогических работников университета, работающих на полной ставке, установлена в объеме от 440 до 880 часов в год.

2.8.  В связи с производственной необходимостью объем учебной работы преподавателю может быть установлен заведующим кафедрой в большем, чем оговорено в трудовом договоре этого преподавателя, объеме, но только при согласии с этим самого преподавателя. При этом объем учебных поручений, превышающий установленный в трудовом договоре объем в часах, подлежит дополнительной оплате по действующим в ТПУ нормативам почасовой оплаты учебной работы и нормам времени на отдельные ее виды, приведенным ниже в Приложении 3. Объем таких учебных поручений не должен превышать 240 часов за учебный год по всем формам обучения (см. приказ ректора ТПУ № 96/од от 01.01.2001 г.). Такое поручение оформляется отдельным приказом как внутривузовское совместительство.

2.9. Учебно-методическая, научно-исследовательская, организационная и воспитательная работа, а также работа по повышению квалификации планируется преподавателю на учебный год заведующим кафедрой с участием преподавателя, исходя из потребностей кафедры. Все поручаемые преподавателю работы по этим видам деятельности, планируются в часах в соответствии с рекомендуемыми для планирования учебно-методической, научно-исследовательской, организационной и воспитательной работы, повышения квалификации преподавателей примерными нормами времени (см. Приложение 4).

Следует иметь в виду, что одни и те же работы (например, постановка лабораторных работ, подготовка заданий для контрольных работ и т. п.) на различных кафедрах, по различным учебным дисциплинам могут иметь различную трудоемкость. Поэтому при определении объема в часах таких работ следует руководствоваться приведенными в Приложении 4 примерными нормами, но с учетом фактически ожидаемой трудоемкости.

2.10.  В соответствии с действующим «Положением о системе стимулирования изучения и использования иностранного языка преподавателями и сотрудниками ТПУ», утвержденным 1.03.2002 г., преподавателям, участвующим в реализации образовательных программ на иностранных языках, может быть предоставлен внеочередной оплачиваемый творческий отпуск для создания учебно-методического обеспечения на иностранных языках. При этом оплата за разработку учебно-методических материалов на иностранных языках осуществляется в рамках дополнений к трудовым договорам или дополнительных трудовых соглашений.

2.11.  Согласно приказу ректора ТПУ № 96/од от 01.01.2001 г. в университете для профессорско-преподавательского состава допускается внутривузовское совместительство, инициированное преподавателем или любой кафедрой. При этом объем учебных поручений преподавателя по совместительству сверх утвержденного в его индивидуальном плане может быть в соответствии со статьей 98 Трудового кодекса РФ не более четырех часов в день и 16 часов в неделю, что составляет за учебный год 680 часов.

2.12.  Работа преподавателя в институте международного образования (ИМО) ТПУ осуществляется в соответствии с «Положением о порядке привлечения профессорско-преподавательского состава к выполнению учебных поручений Института международного образования», утвержденного приказом ректора ТПУ № 000/од от 01.01.2001 г. Она выполняется на основе Дополнительного соглашения между преподавателем и ректором университета, заключаемого на один год по согласованию с директором ИМО, Эта работа регламентируется Индивидуальным планом, который составляется на учебный год или семестр заведующим соответствующим отделением ИМО и препода-вателем, рассматривается на заседании учебно-методической комиссии ИМО и утверждается директором ИМО до начала учебного года (семестра). Индивидуальный план преподавателя заполняется в двух экземплярах на бланках установленного образца, один из которых хранится в учебно-методическом отделе ИМО, другой – у преподавателя.

2.13.  В соответствии с Законом РФ «Об образовании» от 31.07.92 г. (ст. 55 п. 50) и Трудовым кодексом Российской Федерации (ст. 335) каждому преподавателю по его заявлению может быть предоставлен длительный отпуск сроком до 1 года не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской деятельности.

3. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

К ИНДИВИДУАЛЬНЫМ ПЛАНАМ РАБОТЫ

ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

3.1. Индивидуальные планы работы преподавателей должны быть ориентированы на возможно более полное использование их знаний и квалификации для подготовки высококвалифицированных специалистов, для совершенствования методики обучения, обеспечения учебного процесса необходимыми учебно-методическими пособиями и документацией, выполнения актуальных научных исследований.

3.2. План наряду с учебной нагрузкой должен предусматривать наиболее важные для кафедры учебно-методическую, научно-исследовательскую, организационную и воспитательную работы, а также повышение квалификации преподавателя.

3.3. Вся работа, вносимая в план, должна быть четко сформулирована, иметь конкретную форму отчетности и сроки исполнения. Сам план должен быть оформлен на типовом бланке индивидуального плана работы преподавателя ТПУ (Приложение 1).

3.4. Работы, планировавшиеся преподавателю в предыдущем учебном году по разделам 2 - 5 индивидуального плана и невыполненные им по неуважительным причинам, при необходимости, вносятся в его индивидуальный план работы на новый учебный год, но без дополнительного предоставления рабочего времени.

3.5. Раздел «Научно-исследовательская работа» не должен включать научно-исследовательскую работу по хоздоговорным или госбюджетным НИР и НИОКР, за которую её исполнитель получает дополнительную оплату сверх заработной платы по занимаемой им должности. Допускается включать лишь НИР и НИОКР по тематике, рассмотренной и утвержденной на кафедре, факультете, в институте или в университете для выполнения в пределах должностных обязанностей преподавателя как научно-педагогического работника. В этот раздел можно также включать работы, связанные с написанием научных статей, подготовкой докладов и выступлением с докладами по итогам исследований на научных семинарах, конференциях, оформлением заявок на патенты по итогам НИР (выполняемых с финансированием как по госбюджету, так и по хоздоговорам) и другие работы, указанные в разделе III – “Научно-исследовательская работа» (Приложении 4) .

3.6. Часы на подготовку кандидатской или докторской диссертации выделяются лишь в том случае, когда тематика диссертации обсуждена и одобрена научным семинаром кафедры, о чем должна быть соответствующая запись в протоколе семинара.

4. ПОРЯДОК СОСТАВЛЕНИЯ, УТВЕРЖДЕНИЯ

И ХРАНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПЛАНОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

4.1. Индивидуальный план работы преподавателя составляется заведующим кафедрой совместно с преподавателем, обсуждается на заседании кафедры и утверждается деканом факультета. Спорные вопросы при формировании индивидуального плана решаются деканом факультета, а в отдельных случаях – проректором по учебной работе.

4.2. Индивидуальные планы работы преподавателей на очередной учебный год составляются перед началом учебного года (в июне), корректируются (если в этом возникает необходимость) и утверждаются в первой половине сентября.

4.3. Представленный на утверждение план должен быть заполнен чернилами, не содержать исправлений, помарок.

4.4. Одобренный на заседании кафедры план преподавателя оформляется на типовом бланке в двух экземплярах и с подписями преподавателя и заведующего кафедрой передается на утверждение декану факультета.

4.5. Корректировка индивидуального плана преподавателя может производиться заведующим кафедрой и деканом факультета при возникновении производственной необходимости и в течение учебного года.

4.6. Один экземпляр утвержденного плана хранится в делах кафедры, а другой экземпляр – у преподавателя в его рабочей папке, оформляемой в соответствии с требованиями системы менеджмента качества образовательных услуг, установленными в ТПУ.

4.7. Обязательный срок хранения индивидуальных планов преподавателей на кафедре – 5 лет.

5. КОНТРОЛЬ ЗА ИСПОЛНЕНИЕМ

ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПЛАНОВ РАБОТЫ

И ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

5.1. Выполнение преподавателем его индивидуального плана работы периодически контролируется заведующим кафедрой и деканом факультета. По требованию заведующего кафедрой, декана факультета преподаватель обязан давать им отчет о текущем выполнении своего индивидуального плана в любое время учебного года.

5.2. Преподаватель обязан по мере выполнения запланированных работ отмечать их выполнение и фактические затраты времени на них в своем экземпляре плана. Эти же сведения в последнюю неделю каждого семестра вносятся в экземпляр плана, хранящийся на кафедре. Преподаватель в разделе «Отчетность по плану» дает краткий отчет по выполнению плана, поясняет причины невыполнения или частичного выполнения порученных ему работ в семестре.

5.3. За каждый день болезни преподавателя, подтвержденный больничным листом, при отчете запланированный ему объем работы уменьшается на 6 часов.

5.4. По окончании осеннего семестра на заседании кафедры заслушивается и обсуждается отчет преподавателя о выполнении им плана работ на семестр. По итогам отчета и обсуждения делается заключение кафедры, которое вносится в протокол заседания кафедры и в оба экземпляра индивидуального плана работы преподавателя. Это заключение в индивидуальном плане подписывается заведующим кафедрой.

5.5. В конце учебного года преподаватель делает в своем индивидуальном плане отметки о фактически выполненных работах и затратах времени на них в весеннем семестре, подсчитывает суммарные объемы в часах работ по всем разделам за весь учебный год и в разделе «Отчетность по плану» дает краткий отчет по выполнению плана работ в весеннем семестре, поясняет причины невыполнения или частичного выполнения порученных ему работ в семестре.

5.6. По окончании весеннего семестра на заседании кафедры заслушивается и обсуждается отчет преподавателя о выполнении им плана работ на семестр и за весь учебный год в целом. По итогам отчета и обсуждения делается заключение кафедры, которое вносится в протокол заседания кафедры и в оба экземпляра индивидуального плана работы преподавателя. Это заключение в индивидуальном плане подписывается заведующим кафедрой.

5.7. В конце каждого учебного года заведующий кафедрой в соответствии с принятым в университете Положением о рейтинговой оценке работы ППС даёт качественную и количественную оценку работы преподавателя по всем разделам и делает заключение о выполнении индивидуального плана за год с указанием итогового рейтинга.

5.8. Определение итогового рейтинга осуществляется суммированием рейтингов по каждому разделу индивидуального плана работы преподавателя.

5.9. Суммарный рейтинг раздела 1 определяется путём умножения количества часов учебных занятий, фактически проведённых в течение учебного года, на оценку качества. Оценка качества выполнения учебной работы преподавателя согласно Положению определяется как коэффициент, значение которого лежит в пределах от 0 до 1.

5.10. Суммарный рейтинг разделов 2, 3, 4, 5 определяется как сумма произведений трудоёмкостей запланированных видов работ (в часах) на соответствующие оценки качества их выполнения. Оценки качества выставляет заведующий кафедрой в виде коэффициентов, значения которых лежат в пределах от 0 до 1.

5.11. В конце учебного года сводные данные о рейтинге всего профессорско-преподавательского состава кафедры по итогам работы в учебном году передаются в информационно-аналитический центр университета.

5.12. Результаты работы преподавателя в годы его пребывания в занимаемой должности учитываются при очередном избрании его по конкурсу на должность профессорско-преподавательского состава (ППС), при его поощрении или наказании.

Приложение 1

Министерство образования Российской Федерации

ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»

_________________

Подпись декана факультета

«______»____________ 20___ г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

РАБОТЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

на 20___/20___ учебный год

Фамилия, имя, отчество______________________________________________

Должность_______________________________________________________

Учёная степень, учёное звание______________________________________

Дата	Сведения о заключении контракта, присвоении учёной степени, присуждении учёного звания, квалификации «Преподаватель высшей школы»	Номер контракта, диплома, аттестата

СВОДНЫЕ ДАННЫЕ ПО ПЛАНУ

Объем поручений по видам деятельности	За семестр, часов	За год, часов
осенний	весенний
по плану	фактич.	по плану	фактич.	по плану	фактич.
Учебная работа
Учебно-методическая работа
Научно-исследовательская работа
Организационная и воспитательная работа
Повышение квалификации
Всего:

План рассмотрен и одобрен на заседании кафедры _____________________

(протокол №____ от «____» ______________ 20___ г.).

Заведующий кафедрой _________________ «____»____________ 20___ г.

Подпись

Принял к исполнению ___________________«____»____________ 20___ г.

Подпись преподавателя

1.  УЧЕБНАЯ РАБОТА

1.1.  Сводные данные

№ п. п	Вид учебных занятий	Количество часов учебных занятий
Осенний семестр	Весенний семестр	За год
по плану	факти-чески	по плану	факти-чески	по плану	факти-чески
1	Лекции
2	Лабораторные работы
3	Практические (семинарские) занятия
4	Курсовое проектирование
5	Экзамены
6	Зачёты
7	Консультации
8	Руководство выпускными работами
9	Работа в ГЭК и ГАК
10	Руководство практиками
11	Руководство магистрантами, аспиран-тами, докторантами, соискателями
12
13
14
	Всего по разделу 1
	Оценка качества
	Суммарный рейтинг раздела

1.2. Занятия по учебным дисциплинам

Семестр	Учебные дисциплины. Учебные группы	Количество часов по видам учебной нагрузки (пп. 1-14 из сводных данных)
1	2	3
О с е н н и й
В е с е н н и й

2.  УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

ВИДЫ РАБОТЫ	Трудо-ёмкость, в часах	Сроки выпол-нения	Оценка качества выпол-нения	Рейтинг
Разработка нового лекционного курса, нового раздела курса (указать название, объем)
Разработка и корректировка рабочих программ учебных дисциплин
Разработка новых практических (семинарских) занятий
Разработка материалов входного, текущего, итогового контроля
Подготовка новых лабораторных работ
Подготовка обучающих компьютерных программ по курсу
Подготовка к изданию (указать название, объём)
Еженедельные консультации студентов
Суммарная трудоёмкость и рейтинг раздела:

3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

ВИДЫ РАБОТЫ	Трудо-ёмкость, в часах	Сроки выпол-нения	Оценка качества выпол-нения	Рейтинг
Выполнение НИР по темплану ТПУ, факультета, в том числе по проблемам педагогики высшей школы
Подготовка к печати
Выступление с научными докладами
Научное редактирование, экспертиза
Руководство НИР студентов
Суммарная трудоёмкость и рейтинг раздела:

4. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

ВИДЫ РАБОТЫ	Трудо-ёмкость, в часах	Сроки выпол-нения	Оценка качества выпол-нения	Рейтинг
Исполнение обязанностей:
помощника зав. кафедрой
руководителя цикла (лаборатории)
члена Совета (комиссии)
куратора учебной группы
Участие в заседаниях кафедры, работе методического и научного семинаров кафедры
Суммарная трудоёмкость и рейтинг раздела:

5. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

ВИДЫ РАБОТЫ	Трудо-ёмкость, в часах	Сроки выпол-нения	Оценка качества выпол-нения	Рейтинг
Повышение квалификации по направлению:
Подготовка по образовательной программе «Преподаватель высшей школы»
Стажировка
Участие в работе научно-методических конференций и семинаров
Посещение занятий других преподавателей
Суммарная трудоёмкость и рейтинг раздела:

ОТЧЁТНОСТЬ ПО ПЛАНУ

ОТЧЁТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ЗА ОСЕННИЙ СЕМЕСТР

Преподаватель ________________________________ «____»________________ 20___ г.

Подпись

Отчет за осенний семестр заслушан на заседании кафедры

(протокол №____ от «____» ______________ 20___ г.).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ КАФЕДРЫ О ВЫПОЛНЕНИИ ПЛАНА ЗА ОСЕННИЙ СЕМЕСТР

Заведующий кафедрой _________________________ «____»_______________ 20___ г.

Подпись

ОТЧЁТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ЗА ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР

Преподаватель ________________________________ «____»_______________ 20___ г.

Подпись

Отчет за весенний семестр заслушан на заседании кафедры

(протокол №____ от «____» ______________ 20___ г.).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ КАФЕДРЫ О ВЫПОЛНЕНИИ ПЛАНА ЗА ВЕСЕННИЙ СЕМЕСТР

Заведующий кафедрой _________________________ «____»____________ 20___ г.

Подпись

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕГО КАФЕДРОЙ О ВЫПОЛНЕНИИ ПЛАНА ЗА ГОД

Заведующий кафедрой _______________________________ «____»_____________ 20___ г.

Подпись

Декан факультета _______________________ «____» _____________ 20___ г.

Подпись

Краткие указания по планированию и оценке

качества работы преподавателя

1. Индивидуальный план регламентирует работу преподавателя по выполнению его должностных обязанностей и составляется на основе плана работы кафедры на планируемый учебный год.

2. Индивидуальный план работы преподавателя на каждый учебный год составляется заведующим кафедрой совместно с преподавателем, рассматривается на заседании кафедры и утверждается деканом факультета до начала учебного года. Индивидуальный план работы заведующего кафедрой по представлению декана факультета утверждается проректором по учебной работе. Спорные вопросы при формировании индивидуального плана решаются деканом факультета, а в отдельных случаях – проректором по учебной работе.

3. План составляется в двух экземплярах на бланках установленного образца, один из которых хранится в делах кафедры, другой - у преподавателя. Срок хранения индивидуального плана – 5 лет.

4. Корректировка индивидуального плана преподавателя может производиться заведующим кафедрой при возникновении производственной необходимости.

5. Все виды работ, вносимые в индивидуальный план, должны быть чётко сформулированы, предусматривать конкретные формы и сроки отчётности.

6. Должностная работа лиц профессорско-преподавательского состава включает в себя учебную, учебно-методическую, научно-исследовательскую, организационную и воспитательную работу, а также повышение квалификации. Поэтому индивидуальный план должен включать все эти виды работ, исходя из 36-часовой рабочей недели. Таким образом, суммарная годовая нагрузка преподавателя, работающего на полную ставку, по всем разделам планируется в зависимости от числа рабочих дней в учебном году в пределах 1550....1580 часов.

7. Учебная работа преподавателя планируется в часах, исходя из утвержденного кафедре объема учебных поручений и штатного расписания на предстоящий учебный год. Заведующий кафедрой имеет право устанавливать преподавателям различный объем учебных поручений, исходя из специфики других их поручений и потребностей кафедры. Максимальный 880 час. и минимальный 440 час. объем учебной работы преподавателя, работающего на полной ставке, установлен коллективным договором.

8. Учебно-методическая, научно-исследовательская, организационная и воспита-тельная работа, повышение квалификации планируются с указанием трудоёмкости отдельных видов работы в часах.

9. В индивидуальный план нельзя включать работы, за которые преподаватель получает дополнительную (сверх основной заработной платы) оплату.

10. Отчёты преподавателей о выполнении индивидуальных планов заслушиваются на заседании кафедры в конце каждого семестра. Заключения кафедры о работе преподавателя фиксируются в протоколах заседания кафедры и в его индивидуальном плане, хранимом на кафедре.

11. Преподавателя могут вносить при отчете все дополнительные виды порученных и выполненных им работ с указанием фактически затраченных часов.

12. В конце каждого учебного года заведующий кафедрой даёт количественную оценку работы преподавателя по всем разделам и делает заключение о выполнении индивидуального плана за год с указанием итогового рейтинга.

13. Определение итогового рейтинга осуществляется суммированием рейтингов по каждому разделу индивидуального плана работы преподавателя.

14. Суммарный рейтинг раздела 1 определяется путём умножения количества часов учебных занятий, фактически проведённых в течение учебного года, на оценку качества. Оценка качества учебной аудиторной работы преподавателя определяется согласно положению и даётся в виде коэффициента, значения которого лежат в пределах от 0 до 1.

15. Суммарный рейтинг разделов 2, 3, 4, 5 определяется как сумма произведений трудоёмкостей запланированных видов работ в часах на соответствующие оценки качества их выполнения. Оценки качества даёт заведующий кафедрой в виде коэффициентов, значения которых лежат в пределах от 0 до 1.

Приложение 2

МЕТОДИКА

ФОРМИРОВАНИЯ ПРОЕКТА ШТАТНОГО РАСПИСАНИЯ

ПРОФЕССОРСКО-ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОГО СОСТАВА

КАФЕДР ТПУ

(утверждена проректором по учебной работе ТПУ 17.04.2001 г.)

1.  Учебным управлением университета устанавливаются средние годовые учебные нагрузки по категориям профессорско-преподавательского состава (ППС). В 2001/2002 учебном году они были установлены в следующих размерах:

· профессор – 520 часов;

· доцент - 620 часов;

· ассистент - 720 часов.

2.  Планируемая на очередной учебный год учебная нагрузка кафедр делится на 3 категории сложности:

- лекции, экзамены, руководство аспирантами, консультации, ГЭК, ГАК, ФПК;

- курсовые проекты и работы, руководство выпускными квалификационными работами, производственной и преддипломной практиками, зачеты;

- практические занятия, лабораторные работы, учебная практика, расчетно-графические работы, проверка контрольных работ и прочие виды учебной нагрузки.

Учебная нагрузка кафедры () складывается из учебной нагрузки трех вышеуказанных типов:

.

3. Вводятся процентные соотношения распределения учебной нагрузки каждого типа между категориями ППС (см. нижеприведенную таблицу).

Категория ППС\тип учебной нагрузки
Профессор	30	-	-
Доцент	70	66	40
Ст. преподаватель, ассистент	-	34	60

4. Определяется доля учебной нагрузки кафедры для каждой из трех категорий ППС в соответствии с установленным в таблице процентным соотношением. Например, доля учебной нагрузки по категории ППС «доцент»

«Доцент» = .

5. Определяется проект штатного расписания кафедры по каждой категории ППС путем деления учебной нагрузки кафедры данной категории на среднюю годовую нагрузку ППС данной категории. Например, численность ППС кафедры по категории «доцент» будет равна отношению доли учебной нагрузки кафедры данной категории ( «Доцент») на среднюю годовую учебную нагрузку этой категории (620 часов).

6. Рассчитанный таким образом для всех категорий ППС проект штатного расписания кафедры передается в планово-экономический отдел (ПЭО) университета, который после этого формирует проекты штатного расписания кафедр по всем факультетам, устанавливая численность ППС кафедр по всем категориям.

7. Подготовленные ПЭО проекты штатного расписания кафедр с указанием ежемесячного фонда заработной платы по каждой из них передаются деканам факультетов (директорам институтов) и на кафедры для их уточнения в соответствии с планируемым на очередной учебный год кадровым составом ППС.

8. Уточненный заведующим кафедрой и согласованный с деканом факультета (директором института) проект штатного расписания повторно передается в ПЭО для формирования штатного расписания ППС университета и его последующего утверждения ректором ТПУ.

Приложение 3

НОРМЫ ВРЕМЕНИ

ДЛЯ РАСЧЕТА ОБЪЕМА УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

КАФЕДР И ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ТПУ

1.  По кафедрам ТПУ

№№ п/п	Виды работы	Нормы времени (в часах) для расчета объема учебной работы
Аудиторные занятия
1	Чтение лекций	Один астрономический час за один академический час
2	Проведение лабораторных работ, практических занятий и семинаров	1 час на группу (подгруппу) за 1 академический час
3	Проведение занятий с аспиран-тами по совершенствованию знаний иностранного языка	140 часов в год на группу до 10 человек
Консультации
4	Проведение консультаций по учебным дисциплинам	От общего числа лекционных часов, выделенных на изучение дисциплины в текущем учебном году по учебному плану на каждую группу лекционного потока: 5 % при дневной форме обучения; 10 % при очно-заочной (вечерней) форме обучения; 15 % при заочной форме обучения
5	Проведение предэкзаменацион-ных консультаций	2 часа на поток перед вступительным испытанием; 2 часа на группу перед экзаменом
Текущая аттестация
6	Прием устных вступительных экзаменов в ВУЗ	0,2 часа каждому из двух экзаменаторов на каждого экзаменующегося
7	Прием письменных вступи-тельных экзаменов в ВУЗ	4 часа на проведение экзамена на поток поступающих; 0,3 часа на проверку каждой письменной работы (работу проверяет один преподаватель)
8	Перепроверка работ на вступительных экзаменах	0,15 часа на каждую работу (выборочная проверка до 10% от общего числа работ)
9	Прием зачетов по дисциплинам, предусмотренных учебными планами - простых -  дифференцированных	0,25 часа на одного студента 0,35 часа на одного студента; 0,5 часа по кафедре НГГ на одного студента
10	Прием устных и письменных экзаменов, предусмотренных учебными планами	0,35 часа на одного студента
11	Прием вступительных экзаменов в аспирантуру и кандидатских экзаменов	1 час на одного поступающего или аспиранта, соискателя по каждой дисциплине каждому из экзамена-торов (число экзаменаторов не более четырех)
12	Проверка и рецензирование контрольных работ студентов-заочников: а) по 1 и 2 курсам и по кафедрам НГГ, ТПМ, ТОЭ; б) остальные курсы	0,5 часа на одну работу 0,4 часа на одну работу
Итоговая аттестация
Бакалавры
13	Руководство выпускной квали-фикационной работой	22 часа на одного студента (выпускающей кафедре)
14	Прием междисциплинарного экзамена по направлению	3 часа на одного студента (выпускающей кафедре), в том числе 1 час председателю экзаменационной комиссии
15	Защита выпускной квалифика-ционной работы	5 часов на каждого студента (выпускающей кафедре), в том числе 1 час председателю ГАК
Магистры
16	Руководство выпускной квали-фикационной работой (диссер-тацией)	26 часов на одного магистранта (выпускающей кафедре)
17	Рецензирование диссертации	4 часа на одну диссертацию (выпускающей кафедре)
18	Защита диссертации	5 часов на одного магистранта (выпускающей кафедре), в том числе 1 час председателю ГАК
Дипломированные специалисты (инженеры)
19	Руководство выпускной квали-фикационной работой (ВКР)	22 часа на одного студента (выпускающей кафедре)
20	Консультации по экономиче-ской части ВКР дипломирован-ных специалистов (кроме экономических специальностей)	3 часа на одного студента (кафедре менеджмента)
21	Консультации по разделу «Безо-пасность жизнедеятельности» ВКР	1 час на одного студента (кафедре экологии и безопасности жизнедеятельности)
22	Рецензирование выпускной квалификационной работы	4 часа на одного студента (выпускающей кафедре)
23	Итоговая аттестация дипло-мированных специалистов (инженеров): -  защита выпускной квали-фикационной работы, -  прием государственного экзамена по специальности	5 часов на одного студента (выпускающей кафедре), в том числе 1 час председателю ГАК 3 часа на одного студента (планируется выпускающей кафедре), в том числе 1 час председателю экз. комиссии
Дипломированные специалисты – выпускники ИЯК
24	Руководство выпускной квали-фикационной работой	22 часа на одного студента (выпускающей кафедре)
25	Рецензирование выпускной квалификационной работы	4 часа на одного студента (выпускающей кафедре)
26	Защита выпускной квалификационной работы	5 часов на каждого студента (выпускающей кафедре), т. ч. 1 час председателю ГАК
27	Прием государственного экза-мена по основному иностран-ному языку:	2,5 часа на одного студента (выпускающей кафедре ИЯК), в том числе 1 час председателю экзаменационной комиссии
28	Прием государственного экза-мена по второму иностранному языку:	2,5 часа на одного студента (выпускающей кафедре ИЯК), в том числе 1 час председателю экзаменационной комиссии
Выпускники института инженерной педагогики по программе «Преподаватель высшей школы»
29	Руководство выпускной квали-фикационной работой	15 часов на одного выпускника кафедре педагогического инже-нерного образования (ПИО)
30	Защита выпускной квалифика- ционной работы	5 часов на одного обучающегося кафедре ПИО
Руководство
31	Посещение занятий препода-вателей кафедры заведующим кафедрой	1 час на каждого преподавателя кафедры в год
32	Руководство, проверка и прием (защита) курсовой работы: а) по кафедрам ПГС, АРМ, ТПМ и ИЯК; б) по остальным кафедрам	3 часа на одну работу 2 часа на одну работу
33	Руководство, проверка и прием (защита) курсового проекта: а) по кафедрам ПГС, АРМ, ТПМ; б) по остальным кафедрам	4 часа на один проект 3 часа на один проект
34	Руководство, проверка и прием (защита) курсового проекта в филиалах и представительствах ИДО	3 часа на одну работу по всем кафедрам
35	Руководство аспирантами: а) аспирантами-иностранцами; б) остальными аспирантами -  1 и 2 года дневной или 1 – 3 года заочной формы, -  3-го года дневной или 4-го года заочной формы обучения	50 часов на каждого аспиранта в семестр 25 часов на каждого аспиранта в семестр 30 часов на каждого аспиранта в семестр За одним научным руководителем закрепляется: -  за доктором наук - до пяти аспирантов, - за кандидатом наук - до трех аспирантов.
36	Научное руководство офици- ально оформленным соискате-лем ученой степени (до 3-х лет)	12,5 часов на каждого соискателя в семестр
37	Руководство магистрантами	30 часов на одного магистранта в семестр выпускающей кафедре
38	Руководство официально оформленным стажером	25 часов в год (утверждено приказом Минобразования РФ № 000 от 01.01.2001)
39	Научные консультации докторанта	50 часов в год (утверждено приказом Минобразования РФ № 000 от 01.01.2001)
40	Руководство учебной практикой с проверкой отчетов и приемом дифференцированного зачета: а) для кафедр ИЯК; б) для кафедры ОИГ; в) для остальных кафедр	2 часа в неделю на одного студента 8 часов за рабочий день на группу 6 часов за рабочий день на группу
41	Руководство производственной, преддипломной, научно-педаго-гической и педагогической практиками: а) для кафедр ИЯК; б) для остальных кафедр	2 часа в неделю на одного студента 1 час в неделю на одного студента
42	Руководство практикой, проводимой в индивидуальном порядке (для обучающихся по целевому контракту)	1 час в неделю на одного студента
43	Руководство учебной, произ-водственной и преддипломной практиками с проверкой отче-тов и приемом дифференци-рованного зачета у студентов ИДО	1 час в неделю на одного студента обеспечивающей кафедре

2.  По институту международного образования (ИМО)

(установлены приказом ректора № 000/од от 01.01.2001 г.)

№№ п/п	Виды работы	Нормы времени (в часах) для расчета объема учебной работы
1. Учебная работа
1	Консультации	До 1 часа в неделю на группу
2	Прием зачета: -  в письменной форме, -  в устной форме	2 часа на группу 0,5 часа на одного студента
3	Прием экзамена -  в письменной форме, - в устной форме	4 часа на группу 1 час на одного студента
4	Руководство производственной практикой в индивидуальном порядке	1 час в день на студента
2. Учебно-методическая работа, выполнение которой в ИМО дает право на получение доплат и надбавок к должностному окладу
1	Составление рабочих программ: -  на русском языке; -  на английском языке	15 часов на одну программу до 50 часов на одну программу
2	Пересмотр действующих программ	до 6 часов на одну программу
3	Составление календарного плана	2 часа на один план
4	Составление кратких сведений о дисциплине и преподавателе	4 часа
5	Разработка рейтинг-плана	8 часов
6	Краткое описание дисциплины для студента	2 часа
7	Подготовка к занятиям: -  по новому курсу; -  по старому курсу	до 6 часов на занятие до 2 часов на занятие
8	Подготовка к лабораторным работам: -  к новым для преподавателя; -  к старым для преподавателя	4 часа на одну работу 2 часа на одну работу
9	Разработка новых лаборатор-ных работ (в том числе на ПК)	до 20 часов на одну работу
10	Модернизация действующих лабораторных работ	до 8 часов на одну работу
11	Составление тестов для текущего и рубежного контроля	10 часов на один комплект
12	Проверка тестов для текущего и рубежного контроля	до 0,1 часа на одного студента
13	Компановка экзаменационных билетов	4 часа
14	Участие в заседаниях учебно-методического семинара	до 20 часов в год
15	Исполнение обязанностей руко-водителя цикла по дисциплине	до 20 часов в год
16	Написание статей и докладов по тематике ИМО	до 70 часов за один печатный лист

Приложение 4

ПРИМЕРНЫЕ НОРМЫ ВРЕМЕНИ

ДЛЯ ПЛАНИРОВАНИЯ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ, ОРГАНИЗАЦИОННОЙ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ, ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

РАЗДЕЛ II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

№№ п/п	Виды работы	Примерные нормы времени в часах
1	Разработка образовательного стандарта ТПУ по направлению или специальности	до 100 часов на один стандарт
2	Разработка учебного плана по новой для ТПУ специальности или направлению подготовки специалистов	до 60 часов на один план
3	Разработка учебного плана на новый учебный год по уже существующей в ТПУ специ- альности или направлению подготовки специалистов	до 10 часов на один план
4	Корректировка учебного плана направления (специальности)	до 5 часов на один план
5	Составление для студентов, обучающихся по индивидуаль-ным планам: -  учебного плана; -  рабочей программы учебной дисциплины	до 5 часов на один план до 10 часов на одну программу
6	Разработка документированной процедуры системы менедж-мента качества (стандарта ТПУ) по отдельным видам деятель-ности студентов или профес-сорско-преподавательского состава	до 50 часов на одну документированную процедуру (стандарт)
7	Разработка должностной или рабочей инструкции для лиц профессорско-преподаватель-ского или учебно-вспомогатель-ного состава	до 3 часов на одну инструкцию
8	Подготовка к изданию учебника, учебного пособия: -  предусматривающего получе-ние грифа Минобразования, УМО или СибРУМЦ; - не предусматривающего получение грифа Минобразова-ния, УМО или СибРУМЦ	до 60 часов на один печатный лист до 40 часов на один печатный лист
9	Переработка для повторного издания учебника, учебного пособия: -  предусматривающего получе-ние грифа Минобразования, УМО или СибРУМЦ; не предусматривающего полу-чение грифа Минобразования, УМО или СибРУМЦ	до 30 часов на один печатный лист до 20 часов на один печатный лист
10	Подготовка к изданию конспекта лекций -  по вновь вводимому курсу; -  по ранее читаемому курсу	до 50 часов на один печатный лист до 40 часов на один печатный лист
11	Подготовка к изданию методи-ческих указаний по лаборатор-ным работам, по практическим занятиям, по курсовому проектированию, по выпускным квалификационным работам, по изучению учебной дисциплины	до 30 часов на один печатный лист
12	Переработка для повторного издания методических указаний по лабораторным работам, по практическим занятиям, по курсовому проектированию, по выпускным квалификационным работам, по изучению учебной дисциплины	до 20 часов на один печатный лист
13	Научное редактирование учеб-ников, учебных пособий, конспектов лекций	до 5 часов на один печатный лист
14	Рецензирование: -  учебников, учебных пособий -  методических указаний	до 4 часов на один печатный лист до 3 часов на один печатный лист
15	Составление рабочих программ по новым дисциплинам, программ учебных или произ-водственных практик	до 15 часов на одну программу
16	Переработка действующих рабочих программ учебных дисциплин	до 5 часов на одну программу
17	Составление календарного плана на одну учебную дисциплину на один семестр	до 4 часов на один план
18	Составление рейтинг-листа на один лекционный поток	до 4 часов на один рейтинг-лист
19	Подготовка и освоение нового лекционного курса	до 8 часов на одну лекцию
20	Подготовка к лекциям по ранее читавшемуся преподавателем курсу	до 1 часа на одну лекцию
21	Подготовка новой лабораторной работы: - без аппаратной реализации - с изготовлением лаборатор- ного стенда	до 25 часов на одну работу по согласованию с зав. кафедрой
22	Подготовка к проведению лабораторных занятий: -  по новой для преподавателя лабораторной работе -  по ранее проводимой препо-давателем лабораторной работе	до 3 часов на одну работу до 0,5 часа на каждую лаборатор-ную установку
23	Разработка демонстрационного плаката формата А1	до 5 часов на один плакат
24	Подготовка диапозитивов, слай-дов, диафильмов, видео- фильмов, презентаций	по согласованию с зав. кафедрой
25	Разработка заданий для программированного контроля знаний студентов на ПЭВМ	по согласованию с зав. кафедрой
26	Разработка новых практических или семинарских занятий	до 3 часов на один час занятий
27	Составление новых домашних индивидуальных заданий студентам	по согласованию с зав. кафедрой
28	Разработка заданий на расчетно-графические работы	по согласованию с зав. кафедрой
29	Составление новых заданий для контрольных работ	до 0,25 часа на один вариант задания
30	Проверка и прием контрольных, расчетно-графических работ, индивидуальных домашних заданий и рефератов, предусмотренных рабочими программами учебных дисциплин	до 0,25 часа на одно задание, но не более 1 часа на одного студента на дисциплину в семестр
31	Проверка отчета по учебной или производственной практике	1 час на один отчет
32	Подбор, подготовка и размно-жение текстов на иностранном языке для выдачи студентам	по согласованию с зав. кафедрой
33	Составление экзаменационных билетов: -  с задачами; -  без задач	до 0,3 часа на один билет до 0,2 часа на один билет
34	Пересмотр экзаменационных билетов	до 2-х часов на один комплект билетов
35	Руководство работой студента, обучающегося по индивидуаль-ному плану	до 15 часов на один учебный год
36	Составление заданий на курсовое проектирование: -  по специальным дисципли-нам; -  по общетехническим дисциплинам	до 0,5 часа на одно задание до 1/3 часа на одно задание
37	Составление индивидуальных заданий на производственную практику студентов	до 1 часа на одно задание
38	Организационная и воспита-тельная работа в период произ-водственной практики студен-тов (для руководителей практики)	до 3 часов в день
39	Подбор темы и составление задания на выпускную квалификационную работу бакалавра, инженера, магистра	до 5 часов на одно задание
40	Руководство методическим семинаром кафедры	до 30 часов в год
41	Работа в методической комиссии факультета, института, филиала	по согласованию с зав. кафедрой и руководством факультета, института или филиала
42	Методическое руководство работой молодых преподава-телей (со стажем до 3-х лет)	по согласованию с зав. кафедрой
43	Посещение занятий других пре-подавателей по утвержденному кафедральному графику взаимопосещений	по согласованию с зав. кафедрой
44	Еженедельные консультации студентов по утвержденному заведуюшим кафедрой расписа-нию в течение осеннего, весеннего семестров и в период экзаменационных сессий	2 часа в неделю
45	Организация самостоятельной работы студента (СРС) по учебной дисциплине (подго-товка методического обеспече-ния СРС, домашних заданий, тестов и т. п.)	до 25 % от числа часов, отведенных учебным планом на самостоятельную работу студен-тов по дисциплине в учебном году (на всех преподавателей, обеспе-чивающих данную дисциплину)
46	Подведение итогов текущей аттестации студентов (подсчет и проставление рейтинга, заседание в педсоветах)	до 5 часов в семестр на одну учебную группу
47	Участие в заседаниях методического семинара: -  кафедры -  факультета, института	до 20 часов в год по согласованию с зав. кафедрой и деканом (директором института)
48	Подготовка доклада: -  на методический семинар кафедры; -  на научно-методическую конференцию факультета, ТПУ; -  на региональную, всероссий-скую, международную научно-методическую конференцию	до 5 часов на один доклад до 20 часов на один доклад до 30 часов на один доклад

РАЗДЕЛ III. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА

№№ п/п	Виды работы	Примерные нормы времени, в часах
1	Выполнение госбюджетной научно-исследовательской или опытно-конструкторской работы по теме, утвержденной на факультете, в институте или в университете	до 100 часов в год при условии, что преподаватель за нее не получает дополнительной оплаты
2	Научное руководство госбюд-жетной научно-исследователь-ской или опытно-конструктор-ской работой по теме, утверж-денной на факультете, в инсти-туте или в университете	до 100 часов в год при условии, что преподаватель за нее не получает дополнительной оплаты
3	Выполнение научно-исследова-тельских и опытно-конструк-торских работ по нефинанси-руемым договорам о научно-техническом сотрудничестве с предприятиями, вузами, органи-зациями	до 100 часов в год
4	Научно-техническое консульти-рование работников предприя-тий, организаций	по согласованию с зав. кафедрой
5	Написание и подготовка к изданию: -  монографии; -  статьи; -  тезисов доклада	до 60 часов на 1 печатный лист до 25 часов до 10 часов
6	Составление заявки на выдачу: -  патента на изобретение; -  свидетельства на полезную модель; -  товарного знака	до 50 часов на одну заявку до 30 часов на одну заявку до 20 часов на одну заявку
7	Рецензирование (без дополни- тельной оплаты): -  монографии, сборника статей; -  научной статьи; - тезисов доклада	до 3 часов на 1 печатный лист до 4 часов на статью до 1 часа на одни тезисы
8	Подготовка заключения научно-го семинара кафедры, факуль-тета, института, университета: -  по докторской диссертации; -  по кандидатской диссер-тации; -  по монографии, сборнику статей	до 10 часов на 100 страниц текста до 8 часов на 100 страниц текста до 8 часов на 100 страниц текста
9	Руководство постоянно действующим научным семинаром: -  кафедры; -  факультета, института; -  университета	до 25 часов на учебный год до 40 часов на учебный год до 50 часов на учебный год
10	Работа в совете по защите кандидатских или докторских диссертаций в качестве: -  председателя; -  заместителя председателя; -  ученого секретаря; -  члена совета	до 60 часов в год на один совет до 50 часов в год на один совет до 80 часов в год на один совет до 30 часов в год на один совет
11	Выступление с докладом на: -  научном семинаре кафедры; -  ученом совете факультета, института, университета; -  на конференции, симпозиуме, съезде	до 10 часов до 15 часов до 20 часов
12	Руководство работой научного студенческого общества, кружка	до 70 часов в год
13	Участие в научных семинарах кафедры, факультета, инсти-тута, филиала, университета	до 20 часов в год
14	Руководство научно-исследова-тельской работой студента (НИРС): -  с представлением в текущем учебном году студентом научной статьи, научной работы на конкурс НИРС, доклада на научной конференции, симпозиуме, семинаре - без указанных представлений	до 25 часов в семестр до 15 часов в семестр

РАЗДЕЛ IV. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

№№ п/п	Виды работы	Примерные нормы времени, в часах
1	Исполнение обязанностей помощника заведующего кафедрой: -  по учебной работе; -  по методической работе; - по НИР	до 150 часов в год до 120 часов в год до 100 часов в год
2	Исполнение обязанностей члена Совета: -  факультета, института; -  Ученого совета университета; -  Научно-методического совета университета; -  других постоянно действу- ющих советов университета	до 30 часов в год до 60 часов в год до 50 часов в год по согласованию с зав. кафедрой
3	Исполнение обязанностей: -  внештатного заместителя декана факультета, директора института, филиала по отдельному виду деятельности; -  ученого секретаря Совета факультета, института; -  председателя постоянно дей- ствующего научного семинара -  ученого секретаря постоянно действующего научного семинара; -  ответственного секретаря отборочной комиссии факультета; -  заместителя ответственного секретаря отборочной комис-сии факультета -  уполномоченного по качеству факультета, института, филиала	по согласованию с зав. кафедрой, деканом, директором института до 50 часов в год до 40 часов в год до 30 часов в год до 150 часов в год до 100 часов в год до 100 часов в год
4	Исполнение обязанностей ответственного по кафедре: -  за организацию производ-ственных практик студентов; -  за распределение молодых специалистов; -  за НИРС; -  за организацию нового набора студентов; -  старшего куратора; -  уполномоченного по качеству -  руководителя учебной лабо-ратории, учебного кабинета -  руководителя цикла учебных дисциплин; -  секретаря ГЭК или ГАК; -  за технику безопасности и промсанитарию; -  ответственного за аудиторию	до 70 часов в год до 60 часов в год до 70 часов в год до 70 часов в год до 50 часов в год до 60 часов в год до 100 часов в год до 50 часов в год до 2 часов на выпускника до 50 часов в год до 40 часов в год
5	Участие в заседаниях кафедры	до 20 часов в год
6	Исполнение обязанностей: -  председателя комиссии или сектора научно-методиче- ского совета университета, -  члена комиссии (сектора) научно-методического совета университета	до 150 часов в год до 80 часов в год
7	Курирование -  учебной группы; -  курса -	до 60 часов в семестр до 80 часов в семестр
8	Агитационная работа в школах, техникумах и на предприятиях по организации нового набора	по согласованию с зав. кафедрой

РАЗДЕЛ V. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

№№ п/п	Виды работы	Примерные нормы времени, в часах
1	Подготовка: -  докторской диссертации; -  кандидатской диссертации	по согласованию с зав. кафедрой по согласованию с зав. кафедрой
2	Подготовка автореферата: -  докторской диссертации; - кандидатской диссертации	до 80 часов до 40 часов
3	Защита в порядке соискатель-ства (вне докторантуры, аспирантуры): -  докторской диссертации; -  кандидатской диссертации	до 80 часов до 70 часов
4	Повышение квалификации на очном отделении: -  в институте инженерной педагогики ТПУ или на ФПК другого вуза Томска; -  в вузе другого города	в объеме установленной программы обучения до 150 часов в месяц
5	Обучение на заочном отделении института инженерной педаго-гики (ФПК) ТПУ или другого вуза	в объеме установленной программы обучения, согласованной с заведующим кафедрой
6	Стажировка на производствен-ном предприятии, в вузе или какой-либо другой организации: -  в Томске -  в другом городе	до 100 часов в месяц до 150 часов в месяц
7	Изучение передовых технологи-ческих процессов, установок, систем, методов исследований на предприятиях, в вузах, научно-исследовательских, конструкторских и проектных организациях	по согласованию с зав. кафедрой

ПРИМЕЧАНИЕ: по видам работ, включаемым в индивидуальный план работы преподавателя и не указанным выше, трудоемкость устанавливается по согласованию с заведующим кафедрой.