Теория организации, Программа Для студентов III курса специальностей: 080«Менеджмент организации», 080«Государственное и муниципальное управление» (первое и второе высшее образование)

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

Программа

Для студентов III курса специальностей: 080«Менеджмент организации», 080«Государственное и муниципальное управление»

(первое и второе высшее образование)

МОСКВА 2006

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕУЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ

ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

Программа для студентов III курса специальностей: 080«Менеджмент организации», 080«Государственное и муниципальное управление»

(первое и второе высшее образование)

Факультет – Менеджмента и маркетинга

Кафедра - Менеджмента

Специальность – 080– «Менеджмент организации» (I-ое и II-ое высшее образование)

Лекции – 16ч Курс – III

Практические занятия – 4 ч Аудиторная работа - 1

Всего – 20 ч Экзамен – 1

Специальности – 08– «Государственное и муниципальное управление» (I-ое и II-ое высшее образование)

Лекции – 16 ч Курс - III

Практические занятия – 4 ч Аудиторная работа - 1

Всего – 20 ч Зачет – 1

Москва – 2007

Программа курса разработана:

д. э.н., профессором

д. э.н., профессором

Программа обсуждена на заседании кафедры Менеджмента

Зав. кафедрой профессор

Программа одобрена на заседании Научно-методического совета ВЗФЭИ

Проректор по УМР,

председателем НМС

профессор

Теория организации: Программа. Для студентов III курса специальностей 080«Менеджмент организации», 080«Государственное и муниципальное управление»

- М.: ВЗФЭИ, 2007

@ Всероссийский заочный

финансово-экономический

институт (ВЗФЭИ), 2006

СОДЕРЖАНИЕ

ПРОГРАММА 5

1. Цели и задачи дисциплины. Ее место в учебном процессе 5

1.1.  Цель преподавания дисциплины 5

1.2.  Задачи изучения дисциплины 6

1.3.  Дисциплины, значение которых необходимо для изучения теории организации 7

2. Содержание дисциплины 8

2.1. Лекционные занятия 8

2.2. Практические занятия 12

Содержание практических занятий 12

2.3. Распределение бюджета времени (в часах) при изучении дисциплины 13

Литература 14

ПРОГРАММА

1.  ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.

ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

Цель преподавания дисциплины

Дисциплина «Теория организации» дает представление об организации как о сложной открытой системе, ее основных внутренних переменных, а также о характеристиках окружающей среды, влияющих на успех функционирования организации. В ней рассматриваются основные определения организаций, законы и принципы формирования организации, успешного функционирования и развития организации, элементы организационной культуры, приводятся их характеристики. Данная дисциплины предполагает также изучение отечественного и зарубежного опыта построения организационных систем, элеметов организационной культуры.

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков и обеспечения функционирования организацией разных типов в современных рыночных условиях.

Организация – объект менеджмента, обусловливающий его существование. Трудно переоценить необходимость знания объекта управления для специалистов в области менеджмента и экономики.

Теория организации входит в блок общепрофессиональных дисциплин менеджмента, она тесно связана с изучением дисциплин учебного плана: «Менеджмент», «Маркетинг», «Информационные технологии управления», «Исследование систем управления», «Производственный менеджмент», «Экономика предприятий» и др.

Задачи изучения дисциплины

Изучение дисциплины позволяет понять основные определения категорий организации, характеристики ее основных переменных как частей целостной системы, их роли в обеспечении эффективного функционирования организации в соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 061100 – «Менеджмент» и 061000 – «Государственное и муниципальное управление».

В процессе изучения дисциплины решаются следующие задачи:

- научить будущих специалистов пониманию сути определения организации как объекта управления, представляющего открытую систему, состоящую из многочисленных взаимосвязанных, тесно переплетающихся с внешней средой частей, ее целей, законов и принципов рационального проектирования и обеспечения успеха организации, функций и особенностей жизнедеятельности организаций и организаторской деятельности;

- дать представление об организации как хозяйствующем субъекте, определить признаки организации как юридического лица, помочь освоить организационно-правовые формы, выделить основные черты хозяйственной деятельности в условиях предпринимательства;

- заложить основу понимания специальностей «Менеджмент» и «Государственное и муниципальное управление», ключевых концепций, составляющих элементов современной организации, влияния организации на общество;

- обучить анализировать всю сложную совокупность факторов внутренней и внешней среды и их влияние на эффективность деятельности организации;

- использовать знания в области организации применительно к практической деятельности.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

а) знать понятие организации, определяющие ее признаки, критерии формальной организации, законы и принципы их развития, структуру внутренней и внешней среды, основы проектирования организационной культуры;

б) уметь применять на практике полученные теоретические знания о региональных формах функционирования и развития организации, их проектировании;

в) иметь представление о новых направлениях развития организаторской и организационно-управленческой мысли в нашей стране, а также за рубежом.

  Дисциплины, знание которых необходимо

для изучения теории организации

Дисциплина	Основные темы и категории
1	2
Экономическая теория	Понятие бизнеса, рыночной системы, рыночной экономики. Субъекты, функции и принципы рыночной экономики, монополия и конкуренция, методы конкурентной борьбы
Основы менеджмента	Менеджмент как тип рыночного управления, сфера деятельности менеджера и предпринимателя, концепции управления, объект и предмет менеджмента, системный подход в менеджменте

2.  СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Изучение дисциплины предусматривает проведение лекционных и практических занятий.

Лекционные занятия

Раздел I. Методологические основы теории организации

Тема 1. Теория организации и ее место в системе

научных знаний

Возникновение теории организации как науки. Объект и предмет теории организации, взаимосвязи со смежными науками. Понятие системы, классификации систем. Организация как система. Социальные системы. Системный подход и системный анализ. Системные свойства организации. Организация как открытая система

Тема 2. Классификация организаций и

организационных отношений

Признаки классификаций организаций. Типология организаций. Социальные и хозяйственные организации Организационно-правовые формы организаций. Объединения организаций. Классификация, внутренняя и внешняя среда организационных отношений. Жизненный цикл организаций. Мотивации в организациях. Коммуникации в организациях. Коммуникационный процесс. Формы и методы коммуникаций. Противоречия и их разрешение в организациях.

Тема 3. Организация и управление

Соотношения между понятиями организация и управление. Система управления организацией. Задачи управления современной деловой организацией. Ресурсы организации. Структура системы управления организацией (методология, процесс, структура и техника управления организацией). Функциональное содержание организации. Формирование функциональной и организационной структуры управления. Типология организационных структур управления. Самоорганизация и самоуправление, их виды и элементы. Синергетическая концепция самоорганизации.

Тема 4. Субъекты и объекты организационной

деятельности

Общие сведения о субъектах и объектах организационной деятельности. Взаимосвязь организационной и управленческой деятельностью. Регламентация управленческой и организационной деятельности. Положения и должностные инструкции. Положение и должностные инструкции объектов организационной деятельности. Организационная культура, ее признаки и носители; механизмы формирования организационной культуры. Система методов поддержания культуры организации. Организационное поведение. Социальная ответственность организации.

Тема 5. Основополагающие законы и

принципы организации

Общие понятия о зависимостях, закономерностях, законах и принципах организации. Законы организации и законы для организаций. Закон синергии. Условия возникновения и особенности синергетических процессов и синергетического эффекта. Закон самосохранения. Факторы гибкости, самосохранения и устойчивости организации. Закон и принципы развития. Принципы статистической и динамической организации. Принципы приоритета, соответствия, рационализации.

Тема 6. Закон организации второго уровня

Закон информированности - упорядоченности. Общие сведения об управленческой информации. Характеристики управленческой информации. Обеспечение безопасности информации. Особенности закона информированности - упорядоченности. Закон единства анализа и синтеза.

Анализ и синтез как элементы человеческого познания. Закон единства, его следствия и принципы выполнения. Методы управленческого анализа и синтеза организации. Закон композиции и пропорциональности. Философия гармонии. Принципы закона. Практика использования закона. Специфические законы социальной организации. Общее и особенное в социальных организациях. Принципы оптимизации деятельности людей. Взаимосвязь законов организации.

Тема 7. Рационализация и проектирование организационных систем

Инновационное развитие организации. Философия рационализации. Элементы рационализма в деятельности организаций. Реннжениринг. Принципы рационализации. Проектирование в системе организационных отношений. Системный подход в организационном проектировании. Основные задачи и этапы организационного проектирования. Методы проектирования организационных отношений и структур.

Тема 8. Развитие организационно-управленческой мысли

Философия развития и совершенствования организационных систем. Изменения (нововведения) в организации. Тактика снижения сопротивления изменениям. Участие работников и подразделений в организационном развитии. Меры организационного развития: диагностика, обратная связь, образование и повышение квалификации. Контролинг организации. Организационный аудит. Основные принципы и механизмы организационного аудита. Стандартизация и учет элементов организации. Основные формы интеграции бизнеса.

Практические занятия

Цель проведения практических занятий – закрепление студентами знаний, полученных на лекциях и самостоятельно, обучение умению увязать теоретический материал с практической деятельностью конкретных организаций. На практических занятиях максимально обеспечивается самостоятельность студентов, проявление их инициативы в повышении усвоения предмета изучения, создаются условия для пробуждения интереса и привития навыков научного исследования, умения анализировать, обобщать и оценивать имеющийся материал с использованием самостоятельно выполненных расчетов. Практические занятия проводятся в виде обсуждений конкретных ситуаций, диспутов, деловых игр, заполнения анкет, тестов и т. п.

Содержание практических занятий

Тема	Часы
Хозяйственная организация как сложная кибернетическая социально-управляемая организация. Цели и задачи хозяйственной организации	1
Применение законов и принципов построения организации при анализе деятельности хозяйственных организаций	2
Комплекс норм, правил и нормативов организационной культуры. Выработка и обеспечение выполнения этических нормативов. Обучение этическому поведению	1
Итого:	4

  Распределение бюджета времени (в часах) при изучении дисциплины

Тема	Лекции	Практ. занятия	Всего
1	2	3	4
1. Теория организации и ее место в системе научных знаний	2	-	2
2. Классификация организаций и организационных отношений	2	1	3
3. Организация и управление	2	-	2
4. Субъекты и объекты организационной деятельности	2	1	3
5. Основополагающие законы и принципы организации	2	-	2
6. Закон организации второго уровня	2	1	3
7. Рационализация и проектирование организационных систем	2	1	3
8. Развитие организационно-управленческой мысли	2	-	2
Итого:	16	4	20

Литература

1.  Смирнов теории организации. Учебное пособие. – М.; ЮНИТИ, 2000

Дополнительная

1.  Акимова организации: Учебное пособие –М.; ЮНИТИ-ДАНА, 2003

2.  Баранников организации: Учебник для вузов –М.; ЮНИТИ-ДАНА, 2004

3.  , Приходью. Теория организации: Учебное пособие.-СПб.; Питер, 2004

4.  , Райченко организации: Учебник для вузов –СПб.: Питер, 2004

5.  Мильнер организации. –М.; ИНФА-М, 2001

6.  , , и др. Менеджмент Учебник/Под ред. Проф. , проф. , 2-ое изд. –М.; ЮНИТИ, 2005

7.  , Федоренко Теория организации. Учебное пособие –М.: КНОРУС, 2044

8.  , Рогожин организации: Учебное пособие. Учебное пособие.-М.: «Экзамен», 2004

9.  Теория организации: Учебник (Под ред. . –М.: Луч, 1999