Положение о проведении смотра-конкурса учебных кабинетов

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Московской области

«Балашихинский промышленно-экономический колледж»

РАССМОТРЕНО «УТВЕРЖДАЮ»

на заседании Директор ГБОУ СПО МО БПЭК

методического совета _________________

«16» марта 2012г. «16» марта 2012 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении смотра-конкурса учебных кабинетов

Государственного бюджетного образовательного учреждения

среднего профессионального образования

Московской области

«Балашихинский промышленно-экономический колледж»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящее положение разработано на основе следующих нормативно-правовых документов:

- Закон РФ «Об образовании»;

- Типовое положение об образовательном учреждении среднего профессионального образования, утвержденное постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000;

- ФГОС СПО и НПО III поколения;

- Положение об аттестации педагогических и руководящих работников;

- Устав ГБОУ СПО МО БПЭК;

- Должностные инструкции преподавателя, мастера п/о, заведующего учебным кабинетом и учебно-производственной мастерской.

2. ЦЕЛЬ СМОТРА-КОНКУРСА

Повышение качества профессионального образования, отражающего запросы работодателей и практико-ориентированную модель обучения и обеспечение безопасных, комфортных, современных условий его получения.

3. ЗАДАЧИ СМОТРА-КОНКУРСА

Смотр-конкурс учебных кабинетов предусматривает:

- Определение места, роли и значения учебных кабинетов, в обеспечении высокого уровня учебного процесса, отвечающего требованиям современной науки, техники и передовой технологии;

- Обеспечение выполнения полного объёма программных лабораторных, практических работ и высокой наглядности преподавания теоретических основ изучаемых курсов;

- Создание необходимых условий для реализации Государственных образовательных стандартов и Федеральных государственных образовательных стандартов III поколения;

- Дальнейшее укрепление учебно-лабораторной базы колледжа;

- Обобщение и распространение опыта работы по организации работы учебных кабинетов.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СМОТРА-КОНКУРСА

4.1. Смотр-конкурс учебных кабинетов проводится 1 раз в год (в учебном году с 14.05 по 19.05)

4.2. Для организации руководства проведением смотра-конкурса учебных кабинетов и подведения его итогов приказом директора создается комиссия.

4.3. В состав комиссии включается заместитель директора по УМР, инженер по охране труда, медицинский работник, заведующий профессиональным отделением, опытные педагоги, старший мастер, заместитель директора по АХЧ.

4.4. Комиссия по смотру-конкурсу проводит следующую работу:

4.4.1. Устанавливает оценки в баллах по каждому разделу смотра-конкурса учебных кабинетов, вносит их в протокол и проводит подсчеты сумм баллов.

4.4.2. В зависимости от наибольшей суммы баллов производит распределение мест между кабинетами.

4.4.3. Представляет директору колледжа проект приказа об итогах смотра-конкурса учебных кабинетов и поощрении заведующих учебными кабинетами.

5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА

№ п/п	Критерии	Кол-во баллов
1	Наличие методического паспорта	0-1
2	Содержательность методического паспорта	0-3
3	Наличие плана работы учебного кабинета на учебный год	0-1
4	Содержательность плана работы учебного кабинета	0-3
5	% выполнения плана работы учебного кабинета	0-5
6	Наличие рабочих учебных программ по преподаваемым дисциплинам	0-1
7	Наличие календарно-тематического планирования по преподаваемым дисциплинам	0-1
8	Наличие поурочного планирования, его полнота и содержательность	0-3
9	Наличие учебно-методической литературы, справочников, методических пособий и т. д.	0-3
10	Наличие паспорта КМО (комплексно-методического обеспечения) преподаваемых дисциплин	0-1
11	Наличие плана учебно-методической работы на год	0-1
12	Содержательность плана учебно-методической работы, процент его выполнения	0-5
	II. Состояние комплексно-методического обеспечения преподаваемых дисциплин
1	Уровень систематизации КМО	0-3
2	% охвата КМО основного содержания дисциплины	0-5
3	Комплексность КМО: - подача и воспроизведение учебного материала - закрепление и повторение материала - контрольно – измерительные материалы - самостоятельные работы	по 1 баллу за каждый комплект
4	Совершенствование КМО за учебный год	0-3
5	Учебно-методические комплексы	по 1 баллу за каждый комплект
6	Электронные ресурсы	по 1 баллу за каждый комплект
7	Методические разработки учебного года	по 1 баллу за каждый комплект

	III. Эстетическое оформление и состояние техники безопасности
1	Эстетический вид (чистота, аккуратность, озеленение, порядок, наличие штор, и т. д.)	0-1
2	Наличие и содержательность информации стенда группы	0-2
5	Наличие, содержательность, эстетичность, актуальность стендов, периодичность обновления материала	0-3
6	Порядок в шкафах	0-1
7	Санитарно-гигиеническое состояние	0-2
8	Сохранность мебели	0-2
9	Сохранность учебного оборудования, ТСО, компьютеров и оргтехники и процент их использования	0-3
10	Соблюдение воздушного режима	0-1
11	Соблюдение норм освещения	0-1
12	Наличие обозначения 220 V	0-1
13	Наличие учебного инвентаря и соблюдение правил его хранения	0-1
14	Наличие инструкций по охране труда и пожарной безопасности	0-1
15	Соблюдение норм и правил по технике безопасности при хранении и использовании учебного оборудования, ТСО, компьютеров и оргтехники	0-2
	IV. Внеучебная работа при кабинете (олимпиады, конкурсы, викторины, выставки и т. д.), подтвержденная документально в методическом паспорте	1 балл за каждое мероприятие
	V. Уровень развития учебного кабинета за учебный год.	0-5

6. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ СМОТРА-КОНКУРСА УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ

6.1. По итогам работы комиссии смотра-конкурса учебных кабинетов составляется общий протокол результатов и готовится проект приказа.

6.2. Директором колледжа издается приказ о результатах смотра-конкурса.

6.3. Лучшие учебные кабинеты получают гранд на развитие кабинета.

12 марта 2012 г. Составитель:

Заместитель директора

по учебно-методической работе.