Постановление «Об утверждении типовой должностной инструкции руководителя образовательного учреждения Частинского муниципального района»

ПОСТАНОВЛЕНИЕ АДМИНИСТРАЦИИ ЧАСТИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ПЕРМСКОГО КРАЯ
15.03.2011		№	78
┌	┐
Об утверждении типовой должностной инструкции руководителя образовательного учреждения Частинского муниципального района

На основании приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»

ПОСТАНОВЛЯЮ:

1. Утвердить прилагаемую типовую должностную инструкцию руководителя образовательного учреждения Частинского муниципального района.

2. Типовая должностная инструкция руководителя образовательного учреждения Частинского муниципального района вступает в силу 16.05.2011 года.

Глава администрации района

В. А. Терёхин

УТВЕРЖДЕНА

постановлением администрации

Частинского муниципального района

от 01.01.2001 № 78

ТИПОВАЯ ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ
РУКОВОДИТЕЛЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ЧАСТИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНЕОГО РАЙОНА

1. Общие положения

1.1. Руководитель образовательного учреждения (далее - ОУ) назначается и освобождается от должности главой Частинского муниципального района.

На период отпуска и временной нетрудоспособности руководителя ОУ его обязанности могут быть возложены по приказу начальника управления образования на одного из заместителей, либо педагога, согласного исполнять должностные обязанности, в случае отсутствия последних. Исполнение обязанностей осуществляется в соответствии с зако о труде и Уставом образовательного учреждения.

1.2. Руководитель ОУ должен пройти соответствующую аттестацию.

При прохождении аттестации руководствоваться следующими принципами:

вновь назначенные руководители учреждений должны быть аттестованы;

обязательность прохождения аттестации руководящих работников на первую квалификационную категорию;

добровольность аттестации на высшую квалификационную категорию для руководящих работников.

Руководителю образовательного учреждения совмещение должности с другими руководящи­ми должностями (кроме научного и научно-методического руковод­ства) внутри или вне образовательного учреждения не разрешается.

Должностные обязанности руководителя образовательного учреждения не могут исполнять­ся по совместительству.

2. Функции

Основными направлениями деятельности руководителя ОУ являют­ся:

2.1. осуществление непосредственного управления ОУ, включая управление иму­ществом в пределах, установленных законодательством Российской Федера­ции, Уставом учреждения, договором между учредителем и учреждением и трудовым договором;

2.2. организация образовательной (учебно-воспитательной) и методической рабо­ты ОУ;

2.3. обеспечение административно-хозяйственной (производствен­ной) работы ОУ;

2.4. создание режима соблюдения норм и правил техники безопас­ности в ОУ.

3. Должностные обязанности

3.1. Осуществляет руководство образовательным учреждением в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, уставом образовательного учреждения.

3.2. Обеспечивает системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу образовательного учреждения.

3.3. Обеспечивает реализацию федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований.

3.4. Формирует контингенты обучающихся (воспитанников, детей), обеспечивает охрану их жизни и здоровья во время образовательного процесса, соблюдение прав и свобод обучающихся (воспитанников, детей) и работников образовательного учреждения в установленном законодательством Российской Федерации порядке.

3.5. Определяет стратегию, цели и задачи развития образовательного учреждения, принимает решения о программном планировании его работы, участии образовательного учреждения в различных программах и проектах, обеспечивает соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности образовательного учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в образовательном учреждении.

3.6. Обеспечивает объективность оценки качества образования обучающихся (воспитанников, детей) в образовательном учреждении.

3.7. Совместно с советом образовательного учреждения и общественными организациями осуществляет разработку, утверждение и реализацию программ развития образовательного учреждения, образовательной программы образовательного учреждения, учебных планов, учебных программ курсов, дисциплин, годовых календарных учебных графиков, устава и правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.

3.8. Создает условия для внедрения инноваций, обеспечивает формирование и реализацию инициатив работников образовательного учреждения, направленных на улучшение работы образовательного учреждения и повышение качества образования, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе.

3.9. В пределах своих полномочий распоряжается бюджетными средствами, обеспечивает результативность и эффективность их использования.

3.10. В пределах установленных средств формирует фонд оплаты труда с разделением его на базовую и стимулирующую часть.

3.11. Утверждает структуру и штатное расписание образовательного учреждения.

3.12. Решает кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с уставом образовательного учреждения.

3.13. Осуществляет подбор и расстановку кадров.

3.14. Создает условия для непрерывного повышения квалификации работников.

3.15. Обеспечивает установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующей части (надбавок, доплат к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников), выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в сроки, установленные коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами.

3.16. Принимает меры по обеспечению безопасности и условий труда, соответствующих требованиям охраны труда.

3.17. Принимает меры по обеспечению образовательного учреждения квалифицированными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта, обеспечивает формирование резерва кадров в целях замещения вакантных должностей в образовательном учреждении.

3.18. Организует и координирует реализацию мер по повышению мотивации работников к качественному труду, в том числе на основе их материального стимулирования, по повышению престижности труда в образовательном учреждении, рационализации управления и укреплению дисциплины труда.

3.19. Создает условия, обеспечивающие участие работников в управлении образовательным учреждением.

3.20. Принимает локальные нормативные акты образовательного учреждения, содержащие нормы трудового права, в том числе по вопросам установления системы оплаты труда с учетом мнения представительного органа работников.

3.21. Планирует, координирует и контролирует работу структурных подразделений, педагогических и других работников образовательного учреждения.

3.22. Обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, организациями, общественностью, родителями (лицами, их заменяющими), гражданами.

3.23. Представляет образовательное учреждение в государственных, муниципальных, общественных и иных органах, учреждениях, иных организациях.

3.24. Содействует деятельности учительских (педагогических), психологических организаций и методических объединений, общественных (в том числе детских и молодежных) организаций.

3.25. Обеспечивает учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации, привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом образовательного учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств.

3.26. Обеспечивает представление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении, расходовании финансовых и материальных средств и публичного отчета самооценки о деятельности образовательного учреждения в целом (самообследование).

3.27. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

4. Права:

Руководитель образовательного учреждения имеет право в пределах своей компетенции:

4.1. Действовать без доверенности от имени учреждения, представлять его интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами.

4.2. Совершать сделки от имени учреждения в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.3. Выдавать доверенности, совершать иные юридически значимые действия.

4.4. Открывать лицевые счета в органах казначейства.

4.5. Осуществлять в установленном порядке прием на работу главного бухгалтера учреждения, заключать, изменять и прекращать трудовой договор с ним по согласованию с учредителем.

4.6. Применять к работникам учреждения меры дисциплинарного взыскания и поощрения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

4.7. Делегировать свои права заместителям, распределять между ними обязанности.

4.8. В пределах своей компетенции издавать приказы и давать указания, обязательные для всех работников учреждения, утверждать положения о структурных подразделениях.

4.9. Готовить мотивированные предложения об изменении Устава учреждения.

4.10. Решать иные вопросы, отнесенные законодательством Российской Федерации, Уставом учреждения и трудовым договором к компетенции работника.

4.11. Пользоваться социальными гарантиями и льготами, предусмот­ренными законодательством Российской Федерации, соглашениями, коллек­тивным договором, локальными актами и настоящим трудовым договором.

4.12. Привлекать к дисциплинарной ответственности обучающихся за проступки, дезорганизующие учебно-воспитательный процесс, в порядке, установленном Уставом образовательного учреждения и Положениями о поощрени и взысканиях.

4.13. Присутствовать на любых занятиях, проводимых с учащими ОУ (без права входить в класс или группу после начала занятий без экст­ренной необходимости и делать замечания педагогу в течение за­нятий).

4.14. Вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий, отменять занятия, временно объединять группы и классы для проведения совместных занятий.

5. Ответственность

5.1. Руководитель ОУ несет ответственность за уровень квалифика­ции работников ОУ, реализацию образовательных программ$1$2 $3 с учебным планом и графиком учебного процесса, за каче образования выпускников, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников учреждения во время образователь­ного процесса в установленном законодательством Российской Фе­дерации порядке.

5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважи­тельных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения, иных локальных нормативных актов, законных распоряже­ний органов управления образованием, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, в том числе за неиспользо предоставленных прав, руководитель образовательного учреждения несет дисциплинар­ную ответственность в порядке, определенном трудовым законода­тельством. За грубое нарушение трудовых обязанностей в качестве дисциплинарного наказания может быть применено увольнение.

5.3. За совершение дисциплинарного проступка, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, работодатель или уполномоченное им лицо имеет право применить взыскания, предусмотренные Трудовым Кодексом РФ.

5.4. Дисциплинарное взыскание действует в течение года и может быть снято до истечения этого срока по инициативе работодателя, просьбе работника или по ходатайству представительного органе работников учреждения.

5.5. Если в течение года со дня применения дисциплинарного взыскания работник не будет подвергнут новому дисциплинарному взысканию, то он считается не имеющим дисциплинарного взыскания.

5.6. За применение, в том числе однократное, методов воспита­ния, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка руководитель ОУ может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с Трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.7. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации учебно-воспитатель­ного процесса руководитель ОУ привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных админист­ративным законодательством.

5.8. За виновное причинение образовательному учреждению или участникам образователь­ного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) сво­их должностных обязанностей руководитель ОУ несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

5.9. Несет персональную ответственность за антитеррористическую безопасность образовательного учреждения.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

6.1. Руководитель образовательного учреждения подчиняется непосредственно главе администрации Частинского муниципального района ли уполномоченному им лицу.

6.2. Руководителю ОУ непосредственно подчиняются его замес­тители. Руководитель ОУ вправе в пределах своей компетенции дать обязательное для исполнения указание любому работнику ОУ и обучающемуся/воспитаннику.

6.3. Руководитель ОУ вправе отменить распоряжение любого другого работника образовательного учреждения.

6.3.1. В своей деятельности руководитель ОУ руководствуется Кон­ституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации и органов управления образованием всех уровней по вопросам образования и воспитания обучающихся; пра­вилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противо защиты, а также Уставом и локальными правовыми акта­ми ОУ (в том числе настоящей должностной инструкцией), тру­довым договором. Руководитель ОУ соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

6.4. Руководитель образовательного учреждения:

6.4.1. работает в режиме ненормированного рабочего дня по графи­ку, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и согласованным с управлением образования Администрации Частинского муниципального района;

6.4.2. руководитель образовательного учреждения взаимодействует:

6с управляющим советом;

6.4.2.2. с Педагогическим советом ОУ;

6.4.2.3. с Методическим советом ОУ;

6.4.2.4. с учредителем и его структурными подразделениями; в том числе, с управлением образования (согласование годовых календарных учебных графиков);

6.5. самостоятельно планирует свою работу на каждый учебный год и каждую учебную четверть;

6.6. представляет в установленные сроки в установленной форме отчетность учредителю и другим полномочным государственным и муниципальным органам;

6.7. получает от учредителя, государственных и муниципальных органов информацию нормативно-правового и организационно-ме­тодического характера, знакомится под расписку с соответствующи документами;

6.7. систематически обменивается информацией со своими замес­тителями, педагогическими и иными работниками образовательного учреждения.

7. Должен знать:

7.1. приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;

7.2. законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную деятельность;

7.3. Конвенцию о правах ребенка; педагогику;

7.4. достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию;

7.5. основы физиологии, гигиены;

7.6. теорию и методы управления образовательными системами;

7.7. современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися (воспитанниками, детьми) разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

7.8. технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

7.9. основы экономики, социологии;

7.10. способы организации финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения;

7.11. гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней;

7.12. основы менеджмента, управления персоналом;

7.13. основы управления проектами;

7.14. правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;

7.15. правила по охране труда и пожарной безопасности.

8. Требования к квалификации.

Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" и стаж работы на педагогических должностях не менее 5 лет или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления или менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.

__________________________ _____________ ________________

(начальник управления образования) (подпись) (расшифровка подписи))

С инструкцией ознакомлен (а) ___________________________________________

(должность)

__________ ___________________ ________________

(дата) (подпись) (расшифровка)