Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Общим собранием Советом МОУ сош Директором МОУ сош

трудового коллектива с. Васильевка с. Васильевка

Протокол №__11___ Протокол №__10__ Приказ №_8/3__

От «_02_»_02__2009г от «_02_»__02_2009_г. от «_02__»__02___2009г.

Председатель собрания: Председатель Совета школы: Директор школы:

___________ ________ __________

ПОЛОЖЕНИЕ

О распределении стимулирующего фонда оплаты труда

МОУ средней общеобразовательной школы села Васильевка.

Общие положения.

1.1.  Положение «О распределении стимулирующей части фонда оплаты труда МОУ средней общеобразовательной школы села Васильевка», в дальнейшем «Положение», разработано в целях усиления материальной заинтересованности работников в результатах своего труда.

1.2.  Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и на основании распоряжения Министерства образования и науки Самарской области от 01.01.2001 года №63-р «Об утверждении методических рекомендаций по распределению стимулирующего фонда оплаты труда работников образования» и приказа Министерства образования и науки Самарской области от 01.01.2001г №9-ОД «Об утверждении Регламента распределения стимулирующего фонда оплаты труда работников образования»

1.3.  Положение, изменения и дополнения к нему принимаются общим собранием трудового коллектива, согласовываются Советом школы и утверждаются приказом директора школы.

1.4.  Стимулирующий фонд распределяется следующим образом:

Ø  3% - на стимулирующие выплаты директору школы;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ø  3%- на стимулирующие выплаты разового характера;

Ø  8% - на стимулирующие выплаты заместителям директора (кроме заместителя директора по АХЧ);

Ø  86 % - на стимулирующие выплаты длительного характера.

Порядок предоставления выплат стимулирующего характера.

2.1.  Стимулирующие выплаты осуществляются в пределах стимулирующей части фонда оплаты труда.

2.2.  Стимулирующие выплаты разового характера устанавливаются за высокие достижения труда в период между установлением выплат длительного характера. Размер указанных стимулирующих выплат в пределах установленной квоты определяется директором школы. Директор школы отчитывается о произведенных выплатах на очередном Совете школы.

2.3.  Условия назначения стимулирующих выплат длительного и разового характера:

Ø  Стаж работы педагогического работника в должности должен составлять не менее 6 месяцев;

Ø  Отсутствие случаев травматизма учащихся на уроках и во внеурочной деятельности, во время которой ответственность за жизнь и здоровье обучающихся возложена на данного работника;

Ø  Отсутствие дисциплинарных взысканий.

2.4.  Для определения размера стимулирующих выплат используются критерии оценки деятельности работников с учетом критериев, утвержденных приказом Министерства образования и науки Самарской области от 01.01.2001 года №8-ОД. Используемые критерии, их балльная оценка и стоимость одного балла согласовываются с Советом школы и утверждаются приказом директора школы. Список критериев является приложением к данному Положению. Для классных руководителей используются те же критерии, что и для учителей предметников за результативность воспитательной деятельности, общая сумма выводится путем сложения баллов, как учителя-предметника, так и как классного руководителя.

2.5.  Размер стимулирующей выплаты равен сумме баллов по каждому критерию. Сумма выплат определяется путем умножения количества набранных баллов на стоимость одного балла.

2.6.  Для определения общего количества баллов, набранных работником по всем критериям, используется следующая процедура:

Ø  Работники по итогам 1 полугодия предоставляют экспертной комиссии самоанализ деятельности по утвержденной и согласованной с Советом школы форме с 25 по 30 декабря, по итогам 2 полугодия с 10 по 20 июня;

Ø  Экспертная комиссия проводит экспертизу самоанализа работников по итогам полугодия и за разовый объем работ.

Ø  На основании заключения экспертной комиссии Совет школы утверждает показатели деятельности работников в 3-х дневный срок;

Ø  На основании решения Совета школы директор на следующий день после заседания Совета школы издает приказ об установлении стимулирующих выплат длительного характера и разового характера.

2.7.  Директор школы и заместители директора имеют право на установление стимулирующих выплат длительного характера по результатам преподавательской деятельности на общих основаниях. Размер стимулирующей выплаты директору школы устанавливается приказом руководителя Центрального управления МО и Н Самарской области по представлению Совета школы.

2.8.  Порядок и условия предоставления стимулирующих выплат директору школы устанавливаются министерством образования и науки Самарской области. Критерии эффективности руководителя образовательного учреждения утверждаются на региональном уровне. Размер стимулирующих выплат устанавливается приказом руководителя Центрального управления МОиН.

2.9.  Критерии эффективности работы заместителей руководителя образовательного учреждения (кроме заместителя директора по АХЧ) выделяются из действующих критериев оценки эффективности (качества работы) руководителей образовательных учреждений, утвержденных на региональном уровне.

2.10.Количество и распределение критериев между заместителями руководителя образовательного учреждения (кроме заместителей по АХЧ) определяются и утверждаются руководителем общеобразовательного учреждения.

2.11.Экспертная комиссия создается приказом директора школы в количестве не менее 3-х человек сроком на 1 год. Председателем экспертной комиссии назначается заместитель директора по УВР.

2.12.Установление стимулирующих выплат работникам, в соответствии с утвержденными критериями (в которых указан срок произведения выплат) осуществляется:

Ø  на полугодие;

Ø  на период выполнения работ (из стимулирующих выплат разового характера)

2.13.Стимулирующие выплаты длительного характера могут быть отменены в следующих случаях:

Ø  Наличие случаев травматизма учащихся на уроках и во внеурочной деятельности, во время которой ответственность за жизнь и здоровье обучающихся была возложена на данного работника;

Ø  Объявление дисциплинарного взыскания.

2.14.Стимулирующие выплаты длительного характера в период между их установлением могут быть уменьшены только в случае снижения показателей деятельности работника. Решение о снижении размера стимулирующих выплат принимает директор школы по представлению председателя экспертной комиссии с согласования Совета школы.

Принято Утверждаю

собранием трудового Директор МОУ сош

коллектива МОУ сош с. Васильевка

с. Васильевка _________

Протокол №_13___ Приказ №______

«__17_»__08__2009г «_18_»__08__2009г

ПОЛОЖЕНИЕ

о бухгалтерской (финансовой) службе

по МОУ средней общеобразовательной школе

села Васильевка

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Бухгалтерия является самостоятельным структурным подразделением организации на правах службы (отдела) и подчиняется непосредственно руководителю организации.

1.2. Структуру и штаты бухгалтерии утверждает руководитель организации с учетом объемов работы и особенностей Финансово-хозяйственной деятельности.

1.3. В штатный состав бухгалтерской службы входят главный бухгалтер и кассир.

1.4. Главный бухгалтер назначается на должность и освобождается от должности приказом руководителя организации.

1.5. Бухгалтерская служба в своей деятельности руководствуется:

действующим законодательством, другими нормативными правовыми актами, утверждаемыми в установленном порядке, регулирующими бухгалтерский и налоговый учет, приказами, распоряжениями и указаниями руководителя организации по основной деятельности и по личному составу, настоящим положением.

1.6. Основными задачами бухгалтерской службы являются ведение бухгалтерского и налогового учета Финансово-хозяйственной деятельности, осуществление контроля за сохранностью собственности, правильным расходованием денежных средств и материальных ценностей.

2. Функции

2.1. Организация бухгалтерского учета основных фондов, материально­-производственных запасов, денежных средств и других ценностей организации.

2.2. Организация расчетов с контрагентами по хозяйственным договорам, с бюджетом и внебюджетными фондами.

2.3. Начисление и выплата заработной платы, своевременное проведение расчетов с сотрудниками школы.

2.4. Обеспечение строгого соблюдения кассовой и расчетной дисциплины, расходования полученных в учреждении банка средств по назначению.

2.5. Осуществление предварительного контроля за своевременным и правильным оформлением документов и законностью совершаемых операций.

2.6. Обеспечение своевременного и правильного отражения на счетах бухгалтерского учета и в отчетности хозяйственных операций.

2.7. Организация налогового учета доходов, расходов, имущества и иных объектов.

2.8. Составление и представление в установленные сроки бухгалтерской и статистической отчетности, отчетности 13 государственные социальные внебюджетные фонды, налоговых деклараций.

2.9. Принятие мер к предупреждению недостач, растрат и других нарушений.

2.10. Проведение инструктажа материально-ответственных лиц по вопросам учета и сохранности ценностей, находящихся на их ответственном хранении.

2.11. Осуществление контроля за своевременным проведением и участие в проведении инвентаризации активов и обязательств организации, своевременное и правильное отражение результатов инвентаризации в бухгалтерском учете.

2.12. Составление и согласование с руководителем организации смет расходов и расчетов к ним.

2.13. Обеспечение хранения бухгалтерских документов, регистров учета, иных документов, связанных с деятельностью бухгалтерской службы и бухгалтерского архива.

3. Права и обязанности

3.1. Требовать от подразделений организации представления материалов (планов, отчетов, справок и т. п.), необходимых для осуществления работы, входящей в компетенцию бухгалтерской службы.

3.2. Не принимать к исполнению и оформлению документы по операциям, которые нарушают действующее законодательство и установленный порядок приема, оприходования, хранения и расходования денежных средств, оборудования, материальных и других ценностей.

3.3. Осуществлять связь с другими организациями и государственными органами по вопросам, входящим в компетенцию бухгалтерии.

3.4. Указания бухгалтерии в пределах функций, предусмотренных настоящим положением, являются обязательными к руководству и исполнению всеми подразделениями организации.

4. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

4.1. Всю полноту ответственности за качество и своевременность выполнения возложенных настоящим положением на бухгалтерскую службу задач и функций несет главный бухгалтер организации.

4.2. Степень ответственности другого работника бухгалтерии устанавливается должностной инструкцией. Главный бухгалтер устанавливает служебные обязанности кассира в должностной инструкции, утверждаемой руководителем организации по представлению главного бухгалтера.

5. Взаимоотношения, служебные связи

Структурные подразделения, сторонние организации

Бухгалтерская служба получает документы

Бухгалтерская служба передает документы

1

2

3

5.1. Взаимоотношения с подразделениями школы

УВЧ

- табели учета рабочего времени сотрудников;

- больничные листы.

- справки использования очередных отпусков

АХЧ

- табели учета рабочего времени;

- больничные листы;

- счета на приобретение товарно-материальных ценностей.

- справки использования очередных отпусков;

- сведения о нормах расходования денежных средств и материалов.

Секретариат

- приказы и распоряжения директора;

- корреспонденция в адрес бухгалтерии.

- проекты приказов и распоряжений по вопросам финансовой деятельности;

- сводки, справки, сведения по запросам руководства.

5.2. Взаимоотношения со сторонними организациями

Банк

- выписки по счетам и прилагаемые к ним документы;

- письменные разъяснения по вопросам взаимодействия с банком.

- расчетно-платежные банковские документы;

- чеки на получение денежных средств и объявления на взнос наличными;

- сведения по вопросам работы с денежной наличностью.

Государственная налоговая инспекция

- акты и документы по вопросам правильности исчисления и уплаты налогов в бюджет;

- письменные разъяснения по налогообложению.

- приказы, документы и пояснения, необходимые для правильного начисления налогов;

- расчеты по налогам (налог. декларации);

-бухгалтерская отчетность.

6. Организация работы.

6.1. Бухгалтерская служба работает в соответствии с правилами внутреннего распорядка организации.

6.2. Ревизия деятельности бухгалтерской службы осуществляется путем проведения проверок по графику ревизорами Управления образования.

Главный бухгалтер:

С положением ознакомлены:

Кассир:__________________________________

Ответственные сотрудники подразделений школы:______________________________

_______________________________

______________________

Настоящее положение разработано в соответствии с Законом РФ «О порядке установления доплат и надбавок работникам учреждений, организаций, предприятий, находящихся на бюджетном финансировании», с Постановлением Правительства Самарской области №60 от 01.01.2001 года «О проведении в 2006 году эксперимента по апробации новых механизмов оплаты труда работников государственных общеобразовательных учреждений Самарской области и муниципальных общеобразовательных учреждений». Положение определяет порядок установления доплат и надбавок работникам муниципального общеобразовательного учреждения за внедрение здоровьесберегающих технологий, высокую результативность учебной и воспитательной деятельности, классное руководство, успешное выполнение наиболее сложных работ, их высокое качество, напряженность, интенсивность труда.

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение имеет целью повышение мотивации к труду работников школы, обеспечение их материальной заинтересованности в улучшении качественных и количественных результатов труда: выполнении плановых заданий, внедрения инновационных технологий, творческом и ответственном отношении к труду.

1.2. Данное положение регламентирует использование средств фонда экономии заработной платы работников МОУ средней общеобразовательной школы села Васильевка.

1.3. Настоящее положение, а также внесение изменений и дополнений к нему принимается общим собранием трудового коллектива и утверждается директором.

1.4. Срок действия данного положения не ограничен.

2. Порядок установления премий. Виды премий.

Премирование – вид единовременного материального поощрения работников Школы по результатам его основной деятельности.

2.1. Размеры премий работников носят персонифицированный характер и определяются в каждом случае в зависимости от наличия средств фонда оплаты труда в части, предусмотренной на материальное поощрение работников учреждения. Указанные средства могут включать как бюджетные ассигнования, так и средства из внебюджетных источников (хозрасчетный доход, спонсорские взносы, пожертвования физических лиц и организаций, а также специальные и целевые источники финансирования). Кроме этого, на премирование используются средства фонда экономии заработной платы.

2.2.Премии могут быть начислены как работникам, состоящим в штате учреждения, так и работникам, с которыми заключены срочные трудовые договоры на выполнение определенного вида работ или договора на основе ГК РФ, если это предусмотрено договором. В отдельных случаях решение о премировании работников, не состоящих в штате учреждения, может быть принято администрацией Школы по согласованию с представителем собрания трудового коллектива. Работникам, занимающим штатные должности с неполным рабочим днем (в том числе и по совместительству), могут быть представлены к поощрению на общих основаниях в зависимости от их личного вклада в общие результаты работы коллектива.

2.3. Суммы премий, выплачиваемых по настоящему положению, включаются в расчет средней заработной платы.

2.4. Решение о назначении премий принимается исходя из следующих принципов: дифференциации труда, учета степени сложности и ответственности выполняемой работы, значимость профессии (специальности), занимаемой должности, степени самостоятельности и ответственности работника при выполнении поставленных задач.

2.5. Премии выплачиваются на основании приказа директора школы. Размер премии вместе с обоснованием ее вручения указывается в приказе по образовательному учреждению и ограничивается только размерами фонда оплаты труда. Премии могут выплачиваться из фонда экономии заработной платы.

2.6. Премии носят несистемный характер и могут выплачиваться по итогам работы за календарный год, за учебный год, за полугодие, квартал, месяц.

2.7. Предложения о премировании работника, его размере вносят на рассмотрение директора школы: заместители директора, руководители структурных подразделений школы, а также председатель общего собрания трудового коллектива.

2.8. Премия выплачивается пропорционально фактически отработанному времени. При выполнении условий премирования не в полном объеме руководитель учреждения принимает решение об уменьшении размера премии или о ее невыплате.

2.9. 0сновными условиями премирования являются:

Ø  строгое выполнение функциональных обязанностей согласно должностной инструкции;

Ø  успешное и своевременное выполнение плановых мероприятий;

Ø  работа без жалоб и замечаний;

Ø  соблюдение норм трудовой дисциплины, профессиональной этики, правил внутреннего трудового распорядка, в том числе четкое и своевременное исполнение решений, распорядительных документов, приказов и поручений директора школы, его заместителей и руководителей структурных подразделений и вышестоящих организаций по подчиненности.

2.10. Премия может быть назначена за:

Ø  творческая активность (доклады на педагогических советах, секциях, выступление в средствах массовой информации, освоение новых педагогических технологий);

Ø  организация и сопровождение предпрофильной, профильной подготовки, индивидуальной образовательной траектории учащихся Школы;

Ø  организация общешкольных мероприятий по здоровьесбережению (спортивные соревнования, походы, экскурсии, поездки);

Ø  работа по профилактике вредных привычек, пропаганде здорового образа жизни;

Ø  отсутствие замечаний по документации (классные журналы, тетради учащихся);

Ø  уровень вовлечения учащихся во внеклассные и внешкольные формы работы, учреждения дополнительного образования - кружки, факультативы, секции, клубы, школы искусств, школьные платные дополнительные услуги и др.;

Ø  создание благоприятных психологических условий для обучения и развития учащихся, организация дифференцированной работы с одаренными, трудновоспитуемыми и слабоуспевающими учащимися;

Ø  активная работа с родителями учащихся, связь с семьей, организация совместных мероприятий и пропаганда педагогических знаний среди родителей;

Ø  соблюдение всеми учащимися класса делового стиля одежды;

Ø  активность учащихся класса в общешкольных мероприятиях районных и окружных мероприятиях;

Ø  коллективные выходы и выезды с классом;

Ø  обеспечение оптимальных санитарно-гигиенических условий учебно-воспитательного процесса;

Ø  подготовка школы к новому учебному году;

Ø  обеспечение сохранности школьного имущества и личного имущества учащихся, а также работников школы;

Ø  активную и результативную работу по реализации целей и задач школы

внедрение новых форм и методов обучения обучающихся, разработка новых учебных программ;

Ø  деятельность, направленную на укрепление и сохранение учебно-материальной базы школы;

Ø  за большой объем сверхплановой работы (если за выполнение этой работы не была установлена надбавка);

Ø  ремонтные работы в здании школы, благоустройство территории;

Ø  проведение праздников, утренников, познавательных игр, викторин и конкурсов;

Ø  активное участие в работе методических объединений педагогических работников про ведение мероприятий, направленных на сохранность имущества школы, эффективное и разумное использование материалов, сырья, оборудования, денежных средств, экономное использование энерго - и теплоресурсов и т. д.;

Ø  по результатам проведения смотров, конкурсов, олимпиад: районных, городских, областных;

Ø  работа, направленная на повышение своей квалификации, самообразования, подготовке и успешному прохождению аттестации, передача передового опыта, наставничество;

Ø  за добросовестное дежурство в школе;

Ø  за подготовку балансового отчета, правильное систематическое ведение бухгалтерского учета и делопроизводства, проведение ревизий;

Ø  за проявление инициативы, новаторства и творчества в работе;

Ø  за проведение открытых уроков, за успешное проведение итоговых занятий за участие в эксперименте;

Ø  по результатам смотров учебных кабинетов;

Ø  по достижению пенсионного возраста в связи с фактическим уходом на пенсию по достижению 50,60,65,70,75 лет со дня рождения;

Ø  за высокие достижения учащихся;

Ø  освоение новой технологии бухгалтерского учета (новых версий бухгалтерских программ).

2.11.0снованиями для невыплат премии конкретным работникам могут быть:

Ø  грубое неисполнение или ненадлежащее исполнение работником своих обязанностей;

Ø  грубое, несвоевременное или некачественное исполнение работником распоряжений директора и др. организационно - распорядительных документов;

Ø  грубое нарушение трудовой дисциплины (прогул, появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического и иного токсического опьянения, систематические опоздания на рабочее место и т. д.);

Ø  совершение хищения, утрата, повреждение и причинение ущерба имуществу школы или иное причинение ущерба школе виновными действиями работника;

Ø  за совершение прогулов, других правонарушений, а так же привлеченные к административной ответственности.

3.Порядок предоставления предложений на материальное поощрение.

3.1. Бухгалтерия организации готовит справку сметы расходов за соответствующий период времени о фонде оплаты труда и размере средств, направляемых на единовременное поощрение работников.

3.2. Руководители отделов, служб, заместителей директора по учебно-воспитательной и административно-хозяйственной части, подают предложения о размере поощрений работников в соответствии с личным вкладом каждого в результате работы, исходя из суммы средств, направленных на единовременное материальное поощрение, на утверждение директору Школы и являются основанием для издания соответствующего приказа по Школе.

3.3. Руководитель Школы издает приказ по учреждению о единовременном поощрении работников с указанием основания для поощрения и размера премии, надбавки, доплаты каждого.

3.4. Руководящие работники (руководители служб, отделов, заместители директора) поощряются директором учреждения на основании приказа по учреждению с указанием оснований, предусмотренных данным положением, размера премий, надбавки, доплаты каждого.

3.5. Руководитель учреждения премируется из бюджетных средств, предусмотренных для оплаты труда, на основании приказов Центрального Управления МОиН СО.

ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Общим собранием Советом МОУ сош Директором МОУ сош

трудового коллектива с. Васильевка с. Васильевка

Протокол №__7__ Протокол №__3___ Приказ №__68__

От «_22__»__09___2008г от «_22___»__09___2008г. от «_23_»_09__2008г.

Председатель собрания: Председатель Совета школы: Директор школы:

___________ ________ __________

ПОЛОЖЕНИЕ

о материальном стимулировании работников МОУ сош с. Васильевка


ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Общим собранием Советом МОУ сош Директором МОУ сош

трудового коллектива с. Васильевка с. Васильевка

Протокол №_____ Протокол №______ Приказ №___

От «____»__09___2008г от «____»__09___2008г. от «___»_09__2008г.

Председатель собрания: Председатель Совета школы: Директор школы:

___________ ________ __________

ПОЛОЖЕНИЕ

о материальной помощи работникам МОУ сош с. Васильевка

1.Общая часть

1.1. Положение о материальной помощи работникам школы разработано в соответствии с Законом «Об образовании», Трудовым кодексом РФ.

1.2. Настоящее Положение имеет целью оказание материальной поддержки работникам школы, попавшим в трудную жизненную ситуацию и остро нуждающимся работникам.

1.3. Настоящее положение, а также внесение изменений и дополнений к нему принимается общим собранием трудового коллектива и утверждается директором.

1.4. Срок действия данного положения не ограничен.

1.5. С целью социально-экономической и правовой защиты работников школы вводится следующая несистемная выплата:

Ø  оказание материальной помощи.

2. Порядок выплаты материальной помощи.

2.1.Материальная помощь работникам выплачивается в целях оказания материальной поддержки работникам школы, попавшим в трудную жизненную ситуацию, с целью обеспечения социальных гарантий.

2.2.Материальная помощь оказывается в следующих случаях:

- материальная помощь может выплачиваться в связи с юбилейными датами, свадьбой, рождением ребенка и иными обстоятельствами;

- смерти, болезни близких родственников работников школы;

- работников школы пострадавших от стихийных бедствий, несчастных случаев;

- работников, попавших в трудную жизненную ситуацию;

- к отпуску;

- на приобретение путевок в целях социальной защиты.

2.3. В случае смерти сотрудника материальная помощь выплачивается его семье (наследникам).

2.4. Решение об оказании' материальной помощи и ее размере принимается директором школы самостоятельно.

2.5. Предложения о выплате материальной помощи могут вносить на рассмотрение директора - непосредственно сам работник, заместители директора, руководители структурных подразделений школы, председатель профсоюзного комитета школы.

2.6. Материальная помощь выплачивается на основании личного заявления работника и выплачивается на основании приказа директора, при наличии денежных средств в фонде экономии. В приказе на выплату материальной помощи конкретному работнику указывается ее размер.

2.7. При чрезвычайных ситуациях может быть оказана материальная помощь ранее уволенным работникам.

2.8. Размер материальной помощи работникам носит персонифицированный характер, определяется в каждом случае в зависимости от наличия средств фонда оплаты труда в части, предусмотренной на материальные поощрения. Указанные средства могут включать как бюджетные ассигнования, так и средства из внебюджетных источников, кроме этого, на премирование используются средства ФЭ заработной платы.

2.9. Материальная помощь может быть начислена как работникам состоящим в штате учреждения, так и работникам, с которыми заключены срочные трудовые договоры на выполнение определенного вида работ или договора на основе ГК РФ, если это предусмотрено договором. Работники, занимающие штатные должности с неполным рабочим днем (в том числе по совместительству), могут быть представлены к материальной помощи на общих основаниях.

2.10. Суммы материальной помощи, выплаченные по настоящему положению, не включаются в расчет средней заработной платы.

ПРИНЯТО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДЕНО

Общим собранием Советом МОУ сош Директором МОУ сош

трудового коллектива с. Васильевка с. Васильевка

Протокол №__6___ Протокол №__1____ Приказ №_65/6_

От «_08_»__09___2008г от «_08_»__09___2008г. от «_08_»_09__2008г.

Председатель собрания: Председатель Совета школы: Директор школы:

___________ ________ __________

ПОЛОЖЕНИЕ

О распределении специального фонда оплаты труда работников

МОУ средней общеобразовательной школы села Васильевка.

Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», разъяснений Министерства труда РФ к Постановлению №4 от 01.01.2001г. «О порядке установления доплат и надбавок работникам учреждений, организаций, предприятий, находящихся на бюджетном финансировании», с Постановлением Правительства Самарской области №60 от 01.01.2001г. «О проведении в 2006 году эксперимента по апробации новых механизмов оплаты труда работников государственных общеобразовательных учреждений Самарской области и муниципальных общеобразовательных учреждений и постановления о внесении изменений к нему.

Общие положения.

3.1.  Данное Положение регламентирует использование средств специального фонда оплаты труда работникам Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы села Васильевка (далее Школа).

3.2.  Настоящее положение устанавливает порядок установления и виды доплат за работу не входящую в круг основных обязанностей, за сложность, напряженность, высокое качество работы, за повышающие коэффициенты, компенсационные выплаты из специального фонда оплаты труда.

3.3.  Доплаты вводятся с целью стимулирования работников, как к длительному выполнению трудовых обязанностей, так и к повышению своего профессионального уровня, а также за работу в сложных условиях, связанных с режимом работы учреждения, организацией и контролем учебно-воспитательного процесса и пр.

3.4.  Специальный фонд оплаты труда распределяется следующим образом:

o  На доплаты обязательного характера, согласно методике;

o  Выплаты за вредные условия определенные ТК РФ;

o  Оставшаяся часть на доплаты установленные данным положением.

Порядок установления доплат и надбавок.

4.1.  Размер доплат устанавливается приказом директора школы, где указывается срок действия и размер вводимой доплаты, основания для отмены или уменьшения.

4.2.  Размеры доплат работникам Школы максимальными размерами не ограничиваются и определяются учреждением самостоятельно в зависимости от качества, объема и сложности работ.

4.3.  Доплаты работникам Школы устанавливаются на следующий срок:

Ø  Учебный год;

Ø  Четверть, месяц;

Ø  На период выполнения работ.

4.4.  Доплаты, определяемые на учебный год, устанавливаются в период составления тарификации.

4.5.  Размер доплат устанавливается либо в процентном отношении к должностному окладу (ставке), к сумме учебной нагрузки по тарификации, либо в абсолютном размере.

4.6.  Решение о снижении или лишении доплат принимается директором образовательного учреждения на основании письменного аргументированного материала, предоставленного работниками, контролирующими данный вид работы.

4.7.  Основанием для полного лишения или частичного снятия доплат может быть:

Ø  Невыполнение должностных обязанностей;

Ø  Нарушение Правил внутреннего трудового распорядка;

Ø  Отказ работника от выполнения определенной работы или перераспределения должностей.

4.8.  Доплаты устанавливаются в пределах специального фонда оплаты труда учреждения.

4.9.  Размер установленных доплат не может превышать 5000(пяти тысяч рублей).

Виды доплат.

Ø  Доплаты педагогическим работникам за классное руководство и работу с родителями от 300 рублей;

Ø  Доплата педагогическим работникам по русскому языку, математике и учителям начальных классов за проверку тетрадей – от 60 рублей до 100 руб. за час(до 20 человек в классе)

От 80 рублей до 150 руб. за час (свыше 20 человек в классе)

Ø  Доплата педагогическим работникам за заведование элементами инфраструктуры (учебные кабинеты, мастерские и т. д.) от 300 до 1000 рублей;

Ø  Доплата педагогическим работникам за консультации и дополнительные занятия с обучающимися – от 200 рублей до 1000 рублей;

Ø  Доплата педагогическим работникам за осуществление деятельности, не предусмотренной должностными обязанностями работников - от 300 до 5000 рублей;

Ø  Выплаты, определяемые повышающими коэффициентами, учитывающими деление класса на группы при обучении отдельным предметам;

Ø  Выплаты, определяемые повышающими коэффициентами, учитывающими квалификационную категорию работников;

Ø  Выплаты, определяемые повышающими коэффициентами за ученую степень доктора наук, кандидата наук, почетное звание СССР или Российской Федерации, полученный за достижения в сфере образования;

Ø  Компенсационные выплаты работникам, предусмотренные трудовым законодательством Российской Федерации, в том числе пособия по временной нетрудоспособности, выплачиваемые работодателем;

Ø  Выплаты за расширение зоны обслуживания – от 300 рублей до 5000 рублей;

Ø  Выплаты за вредность отдельным категориям работников (предусмотренные трудовым законодательством РФ) – от 300 до 1000 рублей;

Ø  Выплаты за руководство предметными методическими объединениями – 500 рублей;

Ø  Выплаты сторожам за дежурство в ночное время – от 1000 до 3000 рублей

Ø  За участие в ремонте школы в каникулярное время - от 300 до 3000 рублей;

Ø  За работу с учащимися на пришкольном участке в каникулярное время – от 300 до 2000 рублей;

Ø  За работу в лагере дневного пребывания в летний период – от 300 до 2000 рублей.