Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа»

УСТАВ

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

УЧРЕЖДЕНИЯ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ СПОРТИВНАЯ ШКОЛА»

1.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.  Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей

«Детско-юношеская спортивная школа», сокращенно МОУ ДОД «ДЮСШ» (далее «Учреждение»), создана органом местного самоуправления г. Лангепас на основании Постановления Главы муниципального образования , в целях развития мотивации личности к всестороннему удовлетворению физкультурно-оздоровительных и спортивной потребностей, реализации дополнительных программ и услуг по физическому воспитанию; является образовательным учреждением дополнительного образования детей спортивной направленности, расположенным Тюменской обл., Ханты - Мансийского автономного округа «А»

1.2. Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», другими законодательными и нормативными актами РФ, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей в Российской Федерации, нормативными актами Ханты-Мансийского автономного округа - Югры, распоряжениями и постановлениями главы города Лангепаса, решениями Думы города Лангепаса, приказами управления образования и настоящим Уставом. При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.

1.3. Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс, смету доходов и расходов, лицевые счета, открытые в отделах казначейства управления финансов администрация города Лангепаса, Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущество, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском судах.

1.4. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной его уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента регистрации образовательного учреждения.

1.5. Учредителем Учреждения является управление образования администрации города Лангепаса (далее «Учредитель»). Отношения между Учреждением и Учредителем определяются Договором о взаимоотношениях, заключаемым в соответствии с законодательством РФ, законом РФ «Об образовании».

Права Учредителя:

- создает, реорганизует и ликвидирует Учреждение в соответствии с действующим законодательством;

- утверждает Устав Учреждения.

1.6. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.7. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (лицами их заменяющими) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.8. Право на финансирование в соответствии с установленным видом и категорией, возникает у Учреждения с момента аккредитации, подтверждающейся соответствующим свидетельством. Свидетельство о государственной аккредитации, выданное Учреждению, подтверждает его государственный статус, уровень и направленность реализуемых им образовательных программ.

1.9. Медицинское сопровождение обучающихся в Учреждении обеспечивается отделением спортивной медицины МУ «Городская больница». Медицинский контроль за обучающимися осуществляется на всех этапах обучения.

1.10. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.11. Учреждение самостоятельно определяет структуру управления деятельностью учреждения, утверждает штатное расписание, осуществляет распределение должностных обязанностей, устанавливает заработную плату работникам учреждения на основе Единой тарифной сетки в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размер их премирования в пределах имеющихся средств.

1.12. По инициативе детей в учреждении могут создаваться детские и юношеские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими уставами и положениями. Администрация учреждения оказывает содействие в работе таких объединений и организаций.

1.13. Юридический адрес Учреждения: Тюменская область, Ханты - Мансийский автономный округ - Югра, 6 «А»

2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ

2.1. Основными задачами Учреждения являются:

- способствование совершенствованию, познанию и творчеству, обеспечение необходимых условий для личностного развития и укрепления здоровья;

- формирование у детей здорового образа жизни, развитие физических, нравственных и

интеллектуальных способностей;

- обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья

и профессионального самоопределения, творческого труда детей в возрасте, преимущественно от 6 до 18 лет;

- адаптация их к жизни в обществе;

- формирование общей культуры;

- достижение уровня спортивных результатов, сообразно способностям;

- организация содержательного досуга;

- удовлетворение потребностей детей и подростков в занятиях физической культурой и спортом;

- реализация дополнительных образовательных программ физкультурно-спортивной направленности для всестороннего удовлетворения образовательных потребностей детского населения.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

- самостоятельно, на основе типовых учебных программ для детско-юношеских

спортивных школ разрабатывать, принимать и реализовывать основные образовательные

программы по видам спорта;

-  разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;

-  выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом РФ «Об образовании»;

- разрабатывать и принимать правила внутреннего трудового распорядка учреждения, иные

локальные акты;

- самостоятельно формировать контингент обучающихся в пределах оговоренной

лицензией квоты;

- осуществлять текущий контроль успеваемости и промежуточной аттестации, обучающихся в соответствии со своим уставом и требованиями Закона «Об образовании»;

-  самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

-  привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств.

-  устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями;

2.3. Основными показателями работы Учреждения являются:

- сохранение контингента;

- выполнение основных образовательных программ;

- данные медицинского контроля;

- динамика спортивных достижений;

- выполнение плана спортивно-массовых мероприятий.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс, исходя из вида спортивной школы, функций и задач, этапа подготовки, спортивного стажа и уровня подготовленности обучающихся.

Этапы многолетней подготовки обучающихся

Этапы подготовки	Период подготовки	Направленность деятельности	Социальные нормы охвата занимающихся
Спортивно-оздоровительный	Весь период	Массовый спорт	10-12% от 6-18 летнего возраста
Начальной подготовки	2-3 года	Массовый спорт
Учебно-тренировочный	4-5 лет	Массовый спорт
Спортивного совершенствования	3 года	Спорт высших достижений	0,2% от 16-21 летнего возраста

Задачи на этапах многолетней подготовки:

На спортивно – оздоровительном этапе у занимающихся потребности в регулярных занятиях физической культурой и спортом, привлечение дошкольников и младших школьников к занятиям физической культурой и спортом, организация содержательного досуга средствами спорта, утверждение здорового образа жизни, воспитание физических, морально-этических и волевых качеств, привитие навыка гигиены и самоконтроля.

На учебно-тренировочном этапе – повышение уровня физического развития, общей физической и специальной подготовленности, выполнение должных норм, в виде спорта, исходя из индивидуальных особенностей обучающихся, профилактика вредных привычек и правонарушений.

По развитию спорта высших достижений;

На этапе спортивного совершенствования - специализированная подготовка перспективных спортсменов, в целях достижения ими высоких стабильных результатов, позволяющих войти в состав сборной команды России.

3.2. Основное направление работы Учреждения – физкультурно-спортивное.

Направления по видам спорта:

-  Спортивные игры: баскетбол, волейбол, мини - футбол, хоккей.

-  Единоборства: теннис, шахматы, бокс, дзюдо - самбо, лыжные гонки, спортивная акробатика (парно-групповые упражнения на ковре), прыжки на батуте, акробатической дорожке и двойном мини-трампе.

Учреждение (ДЮСШ) может быть реорганизовано в специализированную детско-юношескую школу олимпийского резерва (СДЮШОР) по решению Учредителя и по согласованию с органами государственного управления образованием и физической культурой и спортом субъекта Российской Федерации.

Статус СДЮШОР присваивается при условии непосредственной подготовки в спортивной школе учащихся-спортсменов, имеющих спортивное звание «Мастер спорта» или занявших 1-6 место на первенствах, чемпионатах России, Европы, мира, Олимпийских играх.

3.3. Критерии формирования численного состава:

Этапы подготовки	Период обучения (лет)	Минимальная наполняемость групп (чел.)	Максимальная наполняемость групп (чел.)
Спортивно- оздоровительный	Весь период	15	______
Начальной подготовки	До года Свыше года	15 14	______
Учебно-тренировочный	До 2-х лет Свыше 2-х лет	______	20 16
Спортивное совершенствование	До года Свыше года	______	12 10

Количество отделений по видам спорта, учебных групп, нагрузка тренеров-преподавателей устанавливаются администрацией Учреждения по согласованию с Учредителем.

3.4. Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основании учебного плана, календарного учебного графика и расписания занятий.

3.5. Содержание образования Учреждения строится на основе образовательной программы Учреждения, разрабатываемой и реализуемой самостоятельно.

Образовательная программа Учреждения создается на основе основных образовательных программ в дополнительном образовании спортивной направленности, а также дополнительных образовательных программ.

3.6. Аттестация обучающихся спортивной школы рас­сматривается педагогическим коллективом как неотъемлемая часть обра­зовательного процесса, так как позволяет всем его участникам оценить ре­альную результативность их совместной деятельности.

Цель аттестации — выявление уровня развития способностей, знаний, умений и навыков обучающихся и их соответствия прогнозируемым резуль­татам образовательных программ.

3.7. Промежуточная аттестация подразделяется на текущую и годовую:

- текущей аттестации подлежат учащиеся всех отделений по видам спорта, кроме спортивно-оздоровительных групп, текущая аттестация включает в себя полугодовое оценивание результатов их учебы с фиксацией их нормативов в классных журналах;

Формы текущей аттестации:

- формы и сроки текущей аттестации определяются преподавателями на заседании отделений и сообщаются заместителю директора по учебно-воспитательной работе;

- годовая аттестация – это результаты тестовых упражнений (контрольно – переводные испытания в конце учебного года).

3.8. Итоговая аттестация выпускников Учреждения проводится по окончании

курса обучения и заключается в определении соответствия уровня подготовки выпускников.

- тренеры – преподаватели, не позднее, чем за 2 месяца до начала итоговой аттестации, доводят до сведения обучающихся конкретный перечень контрольных нормативов и тестов по учебным программам.

Форма проведения итоговой аттестации учащихся:

- сдача контрольных нормативов и тестов, в рамках основной учебной программы;

- конкретный перечень контрольных нормативов и тестов, входящих в состав итоговой аттестации определяется тренером – преподавателем на основании учебной программы в соответствии с ее прогнозируемыми результатами и в письменном виде представляется администрации Учреждения;

- программа итоговой аттестации учащихся Учреждения по видам спорта должна содержать методику проверки теоретических знаний воспитанников и их практических умений и навыков;

- сроки и форма проведения контрольных нормативов и тестов, устанавливаются педагогическим советом, исходя из учебного плана по видам спорта и соответствующих рекомендаций Министерства образования Российской Федерации и Федерального агентства по физической культуры и спорта Российской Федерации.

3.9. Обучающиеся, окончившие Учреждение и успешно сдавшие контрольные нормативы, и тесты, получают Свидетельство об окончании Учреждения на основании решения педагогического совета и приказа по учреждению.

3.10. Обучающимся в Учреждении, не сдавшим контрольно-переводные испытания выдается справка о прохождении обучения в учреждении и зачетная классификационная книжка спортсмена, или копия приказа о присвоении спортивного разряда.

3.11. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

3.12. Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:

- групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;

- работа по индивидуальным планам подготовки (обязательно на этапах спортивного

совершенствования);

- медико-восстановительные (реабилитационные) мероприятия;

- прохождение углубленного медицинского осмотра (для учебно-тренировочных и

групп спортивного совершенствования)

- участие в соревнованиях и матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах в

условиях спортивно-оздоровительного лагеря;

- в период подготовки к всероссийским соревнованиям школа имеет право проводить

учебно-тренировочные сборы продолжительностью до 10 дней;

- инструкторская и судейская практика;

Продолжительность одного учебно-тренировочного занятия не может превышать:

- на этапах спортивно-оздоровительном и начальной подготовки – 2 академических часа;

- на этапе учебно-тренировочном – 3 академических часа;

- на этапе спортивного совершенствования – 4 академических часа.

3.13. Условия зачисления в спортивную школу, переводы занимающихся на последующий год обучения, этапы многолетней спортивной подготовки осуществляются на основании нормативно – правовых документов, регулирующих деятельность спортивных школ и настоящего устава.

3.13.1. Учреждение обеспечивает прием всех желающих заниматься спортом от 6 до 18 лет, проживающих на данной территории и не имеющих медицинских противопоказаний в установленном для вида спорта минимальном возрасте.

При поступлении в Учреждение необходимо предъявить медицинское заключение о состоянии здоровья поступающего, подтвержденное врачом – педиатром и заявление родителей о приеме. Утверждение контингента учащихся на новый учебный год производится приказом директора Учреждения ежегодно.

3.13.2. На учебно-тренировочный этап подготовки зачисляются обучающиеся, прошедшие начальную подготовку не менее двух лет, (на основании медицинского заключения) на конкурсной основе при условии выполнения ими требований по общефизической и специальной подготовке.

3.13.3. Дети и подростки, не прошедшие конкурсный отбор в группы начальной подготовки 1 года обучения, могут продолжить занятия в спортивно-оздоровительных группах до 18 – летнего возраста.

3.13.4. На этап спортивного совершенствования зачисляются обучающиеся, выполнившие спортивный разряд: в единоборствах - кандидата в мастера спорта, по командным спортивным играм – 1 спортивный разряд.

3.13.5. Перевод обучающихся по годам обучения на всех этапах многолетней подготовки осуществляется при условии продолжительной динамики прироста спортивных показателей и способных к освоению программы соответствующего года и этапа подготовки. Учащиеся Учреждения, не выполнившие переводные требования, могут быть оставлены повторно, (не более одного раза) в группе того же года обучения или продолжить занятия в спортивно – оздоровительной группе.

3.14. Продолжительность обучения на этапах многолетней подготовки, максимальный

объем учебно-тренировочной работы:

Этапы подготовки	Продолжительность обучения (лет)	Год обучения	Максимальный объем уч.-тр. нагрузки ак. часов/неделю
Спортивно-оздоровительный	До 12	Весь период	6
Начальной подготовки	2-3	До года Свыше года.	6 9
Учебно-тренировочный	4-5	До 2 лет Свыше 2 лет	12 18
Спортивного совершенствования	3	До года Свыше года.	24 28

3.15. Режим учебно-тренировочной работы (недельная нагрузка и наполняемость учебных групп) устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач подготовки. Общегодовой объем учебно-тренировочной работы, предусмотренный указанными режимами работы, может быть сокращен, не более чем на 25 %, начиная с учебно-тренировочного этапа подготовки.

3.16. Учреждение организует работу с детьми в течение текущего года.

Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября; если это число приходится на

выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

3.16.1. Образовательная программа реализуется с 01.09. по 31.05. текущего года.

3.16.2. Для обеспечения круглогодичных учебных занятий и активного отдыха, обучающихся в каникулярное время организуются спортивно-оздоровительные лагеря.

3.17. Расписание занятий составляется администрацией Учреждения по представлению тренера-преподавателя в целях установления наиболее благоприятного режима труда и отдыха занимающихся, обучения их в общеобразовательных и других учреждениях, с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм Сан ПиН.

3.18. Режим занятий.

Режим работы Учреждения с 8.00 до 20.00 ч.

Деятельность Учреждения осуществляется ежедневно, в две смены, включая выходные дни.

Содержание тренировочного процесса определяется тренерским советом Учреждения, исходя из типовых учебных программ по видам спорта, определяющих минимум содержания, максимальный объем работы, требования к уровню подготовленности обучающихся, рекомендованные государственным органом управления физической культурой и спортом.

3.19. Учреждение присваивает по итогам участия в соревнованиях массовые спортивные разряды до II спортивного (взрослого), согласно выполнению нормативов Единой Всесоюзной спортивной классификации.

3.20. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

3.21. Учреждение в порядке, установленном законодательством РФ, несет ответственность за:

- невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

- жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во время образовательного процесса;

- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.

3.22. Обучение и воспитание в Учреждении осуществляется на бесплатной основе.

4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. Участниками образовательного процесса являются дети, подростки, учащаяся молодежь, их родители (законные представители), педагогические работники Учреждения.

4.2. Многолетняя спортивная подготовка учащихся осуществляется:

- спортивно – оздоровительный этап;

- этап начальной подготовки;

- учебно-тренировочный этап;

- этап совершенствования спортивного мастерства.

4.3. При приеме детей администрация спортивной школы обязана ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.4. Обучающиеся в Учреждении имеют право:

- выбирать вид спорта;

- пользоваться спортивными сооружениями, инвентарем и оборудованием Учреждения;

- получать, согласно табеля обеспеченности обучающихся Учреждения, в установленном порядке спортивную форму, одежду, обувь и инвентарь индивидуального пользования;

- получать дополнительные, в том числе платные, образовательные услуги, не входящие в учебный план Учреждения;

- участвовать в управлении Учреждением;

- участвовать в окружных, всероссийских соревнованиях, первенствах Европы, Мира;

- на защиту от всех форм физического и психического насилия личности;

- на уважение человеческого достоинства, свободы совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

4.5. Основанием выбытия из Учреждения являются:

- состояние здоровья на основании медицинского заключения;

- прекращение занятий по собственной инициативе;

- изменение места жительства.

4.6. Обучающиеся обязаны:

- соблюдать Устав Учреждения;

- соблюдать спортивный режим и гигиенические требования;

- своевременно проходить медицинский осмотр;

- соблюдать меры безопасности на тренировочных занятиях и соревнованиях;

- бережно относиться к имуществу Учреждения;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения.

4.7. Привлечение обучающихся без их согласия, согласия родителей и законных представителей к труду, не предусмотренному учебными программами, запрещается. Принуждение обучающихся к вступлению в общественно – политические организации, движения, партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций, к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

4.8. Учреждение организует и проводит массовые мероприятия, создает необходимые условия для совместного труда, отдыха детей, родителей (законных представителей).

4.9. Права родителей (законных представителей) обучающихся:

- беспрепятственно получать информацию об организации образовательного процесса Учреждения;

- знакомиться с ходом и содержанием процесса подготовки, а также с оценкой уровня подготовленности занимающегося;

- защищать права и интересы ребенка;

- принимать участие в управлении Учреждением.

4.10. Обязанности родителей (законных представителей) обучающихся:

- выполнять Устав учреждения;

- создавать необходимые условия для получения детьми дополнительного образова­ния;

- нести ответственность за воспитание и развитие своих детей,

- обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

- регулярно посещать родительские собрания, встречаться с тренерами - преподавателями, ин­тересоваться жизнью ребенка в коллективе, своевременно ставить в извест­ность об отсутствии или болезни ребенка;

- соблюдать культуру поведения, уважать интересы, честь и достоинство других участников образовательного процесса.

4.11. Тренерско-преподавательский состав Учреждения комплектуется из числа специалистов, имеющих документ государственного образца об уровне образования по специальности «физическая культура и спорт». На отделениях по видам спорта из числа ведущих тренеров - преподавателей может назначаться старший тренер-преподаватель с возложением на него функции руководства самостоятельным участком работы.

В Учреждении на отделениях по видам спорта могут создаваться бригады тренеров-преподавателей. Тренерские бригады и регламент их работы утверждается приказом по школе, согласно положения о тренерских бригадах.

В видах спорта, включенных в первую группу, кроме основного тренера-преподавателя могут привлекаться тренеры-преподаватели по смежным видам спорта (хореографии) при условии одновременной работы со спортсменами.

4.12. Педагогические работники Учреждения имеют право на:

-участие в управлении Учреждением;

-защиту своей профессиональной чести и достоинства;

-свободу выбора и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов;

-условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены;

-заработную плату в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также выплаты компенсационного и стимулирующего характера, установленных на основании Положения об оплате труда работников, принятого в соответствии с нормативными правовыми актами органов местного самоуправления;

-поощрение в соответствии с Правилами внутреннего трудового распорядка, а также надбавок и доплат, установленных на основании Положения об оплате труда работников, принятого в соответствии с нормативными правовыми актами органов местного самоуправления;

- повышение своей квалификации;

- аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию, согласно «Положения о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»

- удлиненный оплачиваемый ежегодный отпуск;

- получение пенсии по выслуге лет до достижения пенсионного возраста;

- дополнительные меры социальной поддержки.

4.13. Педагогические работники Учреждения обязаны:

- выполнять Устав Учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка и другие действующие нормативные акты РФ, и локальные акты Учреждения;

- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

- обеспечивать выполнение требований техники безопасности, производственной санитарии при эксплуатации учебного оборудования.

5.  УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом Учреждения и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2. Основными формами самоуправления в Учреждении являются Управляющий совет, общее собрание, Педагогический совет, собрание обучающихся, родительское собрание.

5.3. Общее руководство Учреждением осуществляет Управляющий совет, избираемый на 2 года. Управляющий совет состоит из избираемых членов, представляющих обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников Учреждения. В состав Управляющего совета также входят: директор Учреждения и представитель Учредителя, назначаемый приказом управления образования администрации города Лангепас.

По решению Управляющего совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности, опыт могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию Учреждения (кооптированные члены Управляющего совета).

Представители с правом решающего голоса избираются открытым голосованием от обучающихся на собрании обучающихся 2-3 ступеней Учреждения, от родителей на родительском собрании, от педагогов на Педагогическом совете. Общая численность Управляющего совета составляет 15 человек. Управляющий совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий с момента избрания не менее двух третей от общей численности членов Управляющего совета и назначения в состав Управляющего совета директора Учреждения и представителя Учредителя.

Управляющий совет избирает из своего состава председателя, который руководит работой Управляющего совета, проводит его заседания и подписывает решения.

Управляющий совет собирается председателем по мере необходимости, но не реже 1 раза в квартал. Процедура голосования определяется Управляющим советом.

Планирование работы Управляющего совета осуществляется в порядке, определенным регламентом Управляющего совета.

Представители, избранные в Управляющий совет, выполняют свои обязанности на общественных началах.

В случаи выбытия выборных членов в двух недельных срок проводятся довыборы.

5.4. К компетенции Управляющего совета относятся:

-принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему с последующим представлением Учредителю для утверждения и регистрации;

-утверждает программу развития Учреждения (по представлению директора Учреждения);

-утверждает по согласованию с управлением образования администрации города Лангепаса годовой календарный график, учебный план;

-утверждает локальные нормативные (правовые) акты, отнесенные Уставом к компетенции Управляющего совета.

- принимает решение об исключении обучающегося из Учреждения (в соответствии с Уставом);

-рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей)
на действия (бездействия) педагогического, административного, технического персонала Учреждения, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса;

-содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и
развития Учреждения, определяет направление и порядок их расходования;

- управляющий совет согласовывает, по представлению руководителя образовательного учреждения, первоначально утвержденные сметы расходов средств, полученных образовательным учреждением от уставной, приносящей доходы деятельности, на начало года.

- утверждает по представлению директора Учреждения бюджетную заявку, смету расходов бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;

-утверждает отчет директора Учреждения по итогам учебного и финансового года;

-осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и
воспитания в Учреждении;

-ходатайствует, при наличии оснований, перед директором Учреждения о расторжении, трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа административного персонала.

-ходатайствует, при наличии оснований, перед Учредителем о награждении, премировании, других поощрениях директора Учреждения, а также о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, расторжении с ним трудового договора;

-представляет Учредителю и общественности ежегодный отчет Учреждения по итогам учебного и финансового года.

5.5. Трудовой коллектив Учреждения составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора.

Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием.

Общее собрание рассматривает и принимает устав Учреждения, изменения и дополнения, вносимые в него, коллективный договор, правила внутреннего распорядка.

5.6. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста тренеров-преподавателей в Учреждении действует Педагогический совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения под председательством директора.

Педсовет Учреждения:

- определяет меры, обеспечивающие повышение квалификации педагогических кадров;

- принимает и рассматривает образовательные программы педагогических работников;

- принимает решение о переводе воспитанников;

- рассматривает организацию дополнительных образовательных услуг, в т. ч. платных;

- рассматривает содержание деятельности Учреждения, итоги и актуальные вопросы

учебной, тренировочной, воспитательной, методической, психологической и

спортивно-массовой работы, состояние санитарно-гигиенического режима,

обеспечение техники безопасности, охраны здоровья учащихся.

Педагогический совет Учреждения созывается директором по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Учреждения

Решение Педагогический совета Учреждения является полномочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало более половины присутствующих.

5.7. В учреждении ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников. С этой целью в учреждении создается методический совет.

5.7.1. Методический совет:

- разрабатывает годовой план работы учреждения;

- стимулирует педагогическое новаторство, творческий поиск, самообразование работников;

- выявляет лучший педагогический опыт, инновационные технологии, изучает,

обобщает и рекомендует к применению.

5.8. Непосредственное руководство Учреждения осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор.

Директор Учреждения:

5.8.1. Назначается распоряжением главы города Лангепаса.

5.8.2. Без доверенности и от имени Учреждения представляет его интересы во всех государственных и муниципальных органах, судебных инстанциях, учреждениях, организациях и т. д.

5.8.3. Распределяет должностные обязанности работников и утверждает должностные инструкции. Утверждает структуру управления деятельностью Учреждения.

5.8.4. Осуществляет руководство и контроль за образовательным и воспитательным процессами в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации.

5.8.5. Утверждает распорядок дня и расписания учебных занятий и работ.

5.8.6. Осуществляет подбор, прием на работу и увольнение, а также расстановку кадров, заключение трудовых договоров (контрактов), несет ответственность за квалификацию и профессиональный уровень принимаемых работников.

5.8.7. Утверждает штатное расписание и тарификационный список педагогических работников в пределах численности и фонда заработной платы, согласованных с органом местного самоуправления.

5.8.8. Устанавливает должностные оклады (тарифные ставки) работников Учреждения на основании централизованно утвержденных тарифных коэффициентов, в соответствии с занимаемой должностью и тарифно-квалификационными характеристиками работника, на основании нормативных правовых актов Российской Федерации, Ханты-Мансийского автономного округа - Югра и органов местного самоуправления муниципального образования городского округа города Лангепас.

5.8.9. В соответствии с действующим законодательством и Коллективным договором устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам.

5.8.10. Осуществляет материально - техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, руководство и контроль за оборудованием помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемыми в пределах средств, выделенных из бюджета, а также средств, полученных от предпринимательской и иной деятельности.

5.8.11. Издает локальные акты в пределах его компетенции, не противоречащие законодательству Российской Федерации, правовым актам Ханты-Мансийского автономного округа-Югры и настоящему Уставу. Выносит вопросы на повестку дня общего собрания Учреждения.

5.8.12. Осуществляет руководство за формированием контингента обучающихся.

5.8.13. Осуществляет контроль за разработкой образовательных программ и учебных планов.

5.8.14. Издает приказы, обязательные для исполнения работниками Учреждения.

5.8.15. Несет ответственность за жизнь, здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса.

5.8.16. Несет ответственность за:

- нецелевое использование средств;

- принятие обязательств сверх лимитов бюджетных обязательств;

- получение кредитов, займов;

- приобретение акций, облигаций и иных ценных бумаг и получение доходов по ним;

- другие нарушения бюджетного законодательства РФ.

5.9. Прием на работу и увольнение работников Учреждения осуществляет директор, в соответствии с законодательством о труде, согласно штатному расписанию при наличии вакансий, отвечает за квалификацию и профессиональный уровень принимаемых работников.

5.10. В случаях распространения для пользования вне Учреждения методических, программных и т. п. материалов, пособий и иных объектов интеллектуальной собственности, разработанных, изготовленных работниками Учреждения, их авторам должно быть оплачено вознаграждение в соответствии с законодательством РФ «Об авторском праве и интеллектуальной собственности» и договором между Учреждением и автором.

6. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВЫЕ СРЕДСТВА УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Источником формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:

- бюджетные средства;

- имущество, закрепленное за учреждением собственником на праве оперативного управления;

- доходы, полученные по приносящий доход деятельности;

- иные источники поступления средств, в соответствии с действующим законодательством

Российской Федерации.

6.2. Неиспользованные в текущем году бюджетные средства не могут быть зачислены в объем финансирования следующего года.

6.3.Управление финансов администрации города Лангепаса осуществляет доведение лимитов
бюджетных обязательств на текущий финансовый год и плановый период в размере бюджетных
ассигнований, установленных решением о бюджете. Лимиты бюджетных обязательств доводятся по установленной форме №3 к Порядку составления и ведения сводной бюджетной росписи бюджета городского округа.

6.4. Учреждения ведет бюджетный учет и предоставляет бюджетную отчетность в прядке, установленном МинФином для бюджетных учреждений.

6.5. Договоры от лица Учреждения на поставку товаров, работ, услуг заключаются на реализацию функций, предусмотренных Уставом, в пределах суммы, установленной сметой доходов и расходов на текущий финансовый год.

6.6. Учреждение не вправе самостоятельно привлекать кредиты, предоставлять гарантии, поручительства, принимать на себя обязательства третьих лиц.

6.7. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, в соответствии с Уставными целями деятельности, назначением имущества.

6.8. Учреждение обязано:

- эффективно использовать имущество;

- обеспечивать сохранность и использовать имущество строго по целевому назначению;

- не допускать ухудшения технического состояния имущества;

- осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества.

6.9. Имущество Учреждения может быть изъято как полностью, так и частично в следующих случаях:

- при принятии решения о ликвидации, реорганизации Учреждения;

- при не использовании, либо использовании не по назначению, а так же если имущество

является излишним;

- при нарушении условий, предусмотренных настоящим Уставом.

6.10. Имущество, приобретенное Учреждением за счет доходов от разрешенной настоящим Уставом предпринимательской деятельности, закрепляется за Учреждением на праве оперативного управления и учитывается отдельно.

6.11. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися средствами, в пределах утвержденных ассигнований, осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.

6.12. Доходы, полученные от установленной в Уставе деятельности Учреждения и имущество, полученное от таких доходов, поступают в самостоятельное распоряжение и учитываются на отдельном балансе.

6.13. Учреждению запрещается совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделяемых этому учреждению собственником образовательного учреждения.

7. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

7.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:

- приказами, распоряжениями руководителя Учреждения;

- положением об общем собрании;

- положением об Управляющем Совете Учреждения;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- положениями о премировании работников Учреждения;

- положением о педагогическом совете;

- положением о тренерском совете;

- положением о методическом совете;

- положением о тренерских бригадах;

- положением о платных услугах;

- положением об оплате труда;

- положением о бухгалтерской службе.

7.2. При необходимости создания иных локальных актов, не перечисленных в пункте 7.1. настоящего Устава, они не могут противоречить настоящему Уставу и подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.

8. ЛИКВИДАЦИЯ И РЕОРГАНИЗАЦИЯ ДЮСШ

8.1. Учреждение может быть реорганизовано в иное учреждение по решению Учредителя, если это не влечет нарушения обязательств образовательного учреждения или если Учредитель принимает эти обязательства на себя.

При реорганизации образовательного учреждения изменения организационно-правовой формы, статуса, его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

8.2. Ликвидация образовательного учреждения может осуществляться:

- по решению Учредителя;

- по решению суда.

Ликвидация образовательного учреждения производится ликвидационной комиссией, назначенной органом, принимавшим решение о ликвидации. Ликвидационная комиссия действует в порядке, предусмотренном законодательством.

8.3. Устав образовательного учреждения может быть изменен Учредителем самостоятельно или по представлению образовательного учреждения. При этом организационно-правовая форма и статус образовательного учреждения, изменению не подлежат.