Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

ПРИНЯТ  УТВЕРЖДЁН

Общим собранием коллектива  Постановлением Главы Чаинского

муниципального общеобразовательного  района Томской области

учреждения «Бундюрская начальная  от_______________№______

общеобразовательная школа»

Решение от 01.01.01 г. № 1

УСТАВ

муниципального общеобразовательного учреждения

«Бундюрская  начальная общеобразовательная школа»

с. Бундюр

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

  1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Бундюрская начальная общеобразовательная школа», в дальнейшем именуемое Учреждение,  создано в результате изменения статуса муниципального общеобразовательного учреждения Бундюрская основная общеобразовательная школа с 01 сентября 2008 года (Постановление Главы Чаинского района от 01.01.2001 года № 000а). Учреждение является правопреемником муниципального общеобразовательного учреждения Бундюрская основная общеобразовательная школа в отношении всех прав и обязанностей.

  Новая редакция Устава утверждена в целях его приведения в соответствие с Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации “Об образовании” и в связи с изменением вида общеобразовательного учреждения.

  1.2. Учредителем Учреждения является Администрация Чаинского района Томской области (далее по тексту – Учредитель).

  1.3. Координацию, регулирование и контроль за деятельностью Учреждения осуществляет муниципальное учреждение «Отдел образования Администрации Чаинского района Томской области» (далее по тексту - Отдел).

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  1.4 Полное наименование Учреждения на русском языке:

муниципальное общеобразовательное учреждение «Бундюрская начальная общеобразовательная школа».

Сокращенное наименование Учреждения  МОУ «Бундюрская НОШ».

  1.5. Учреждение является некоммерческой организацией.

  1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс и смету, лицевой счёт получателя бюджетных средств, лицевой счёт по учёту внебюджетных средств в финансовом отделе Администрации Чаинского района, круглую печать с изображением Государственного Герба Российской Федерации, со своим полным наименованием на русском языке, вправе иметь штампы, бланки со своим наименованием, собственную эмблему и другие средства индивидуализации.

  1.7 Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность несет собственник муниципального имущества.

  Учреждение не несет ответственности по обязательствам Учредителя.

  1.8. Учреждение может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права и нести обязанности, выступать истцом и ответчиком в суде и арбитражном суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

  1.9 Учреждение может вести предпринимательскую и иную, приносящую доход деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

Учреждение вправе осуществлять следующие виды предпринимательской деятельности:

Деятельность столовых при предприятиях и учреждениях  (код статистики 55.51);

  В своей предпринимательской деятельности Учреждение приравнивается к предприятию и подпадает под действие законодательства Российской Федерации в области предпринимательской деятельности.

  Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

  1.10. Учреждение считается созданным как юридическое лицо со дня внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

  Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, действующим законодательством Российской Федерации и Томской области, нормативными актами Администрации Чаинского района, решениями районной Думы и настоящим Уставом.

  1.11. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии и прекращаются по истечении срока её действия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации.

  1.12. Государственная аккредитация Учреждения проводится по заявлению Учреждения, согласованному с Учредителем.

  1.13. Свидетельство о государственной аккредитации, выдаваемое Учреждению,  подтверждает государственный статус Учреждения, уровень реализуемых им образовательных программ и даёт право на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.

  1.14. Медицинское обслуживание обучающихся Учреждения обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен за ним органом здравоохранения и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

  Учреждение обязано предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.

  1.15. Организация питания обучающихся и работников в Учреждении возлагается на Учреждение. В Учреждении выделяются специальные  помещения для питания обучающихся и работников, а также для хранения продуктов  и приготовления пищи.

    1.16. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

  1.17. Местонахождение Учреждения:

Томская область, Чаинский район, с. Бундюр, ул. Школьная, д. 10.

  Юридический адрес Учреждения:

Томская область, Чаинский район, с. Бундюр, ул. Школьная, д. 10.

2. УСТАВ УЧРЕЖДЕНИЯ.

  2.1. Учредительным документом Учреждения является его Устав.

  Устав утверждается Учредителем в порядке, установленном органами местного самоуправления Чаинского района.

  2.2. Устав, изменения и дополнения в Устав, Устав в новой редакции принимаются общим собранием коллектива Учреждения, утверждаются  в порядке, предусмотренном подпунктом 2.1. настоящего Устава.

  Устав, изменения и дополнения, внесенные в Устав, или Устав в новой редакции подлежат государственной регистрации в установленном законом порядке.

 

3. ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ТИПЫ И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ.

  3.1. Учреждение в своей деятельности обеспечивает достижение следующих целей:

    адаптация личности к жизни в обществе; формирование культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ; воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье; формирование здорового образа жизни; интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка; эстетическое воспитание ребенка.

  3.2. Учреждение решает следующие задачи:

    обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства; охрана здоровья обучающихся; создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования; взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.

  3.3. Образовательный процесс в Учреждении ориентирован на получение обучающимися начального общего  образования.

  В Учреждении реализуются образовательные программы, рекомендованные Государственными органами управления образования РФ, направленные на решение задач формирования общей культуры личности, адаптации личности к жизни в обществе.

  3.4. Все реализуемые в Учреждении программы направлены на достижение обучающимися государственных образовательных стандартов, определяющих обязательный минимум содержания основных образовательных  программ, допустимый объем учебной нагрузки обучающегося, требования к уровню образования обучающихся.

  3.5. Содержание образования в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми им самостоятельно на основе государственных стандартов.

  Учреждение имеет право разрабатывать собственные экспериментальные программы, которые рассматриваются на заседаниях районного методического объединения и утверждаются в установленном порядке.

  3.6. С учетом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в Учреждении могут осваиваться в очной форме, в форме семейного образования и самообразования по индивидуальному плану.

  Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт.

  Условия и порядок освоения общеобразовательных программ в очной форме, в форме семейного образования, самообразования  или в сочетании различных форм устанавливаются по согласованию с Отделом и осуществляются на условиях договора между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся.

  3.7.  Учреждение, при наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности, может осуществлять образовательную деятельность в виде оказания платных дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами, и не сопровождающихся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации, без получения дополнительных лицензий.

  Дополнительные платные услуги оказываются на договорной основе всем обучающимся и родителям (законным представителям), пожелавшим ими воспользоваться.

  Учреждение может оказывать следующие дополнительные платные услуги::

    изучение специальных дисциплин сверх программы, предусмотренной учебным планом; обучение иностранным языкам; организация кружков по обучению кройке и шитью, вязанию, домоводству; создание секций, групп по укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика).

  Доход от оказания платных дополнительных образовательных услуг используется Учреждением в соответствии с Положением о расходовании средств, полученных от предпринимательской деятельности и платных дополнительных услугах.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

  4.1. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

    4.2. В первый класс принимаются дети, которые проживают на данной территории и которым исполняется шесть лет и шесть месяцев до 1 сентября текущего года при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.

  По заявлению родителей (законных представителей) заведующий Учреждением с разрешения Отдела вправе в индивидуальном порядке принимать детей в первый класс в более раннем возрасте.

  Для зачисления детей в  первый класс необходимы следующие документы:

    заявление родителей (законных представителей); копия свидетельства о рождении ребенка; медицинская карта ребенка; справка о месте проживания ребенка.

  Несовершеннолетним, достигшим необходимого возраста, но не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.

  4.3. При наличии свободных мест и успешном прохождении аттестации в Учреждение могут быть приняты лица:

    в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня; ранее получавшие общее образование в форме семейного образования или самообразования.

  При приеме в Учреждение в порядке перевода из образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прохождение аттестации в Учреждении не является обязательным. В этом случае, помимо документов, предусмотренных  пунктом 4.2. настоящего Устава, предоставляется также документ имеющего государственную аккредитацию общеобразовательного учреждения об уровне освоения обучающимся соответствующей общеобразовательной программы.

  4.4. Прием в Учреждение для обучения и воспитания оформляется приказом по Учреждению. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в Учреждение, которые не могут противоречить федеральному закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

  4.5. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии  с нормативными сроками, установленными федеральным законодательством:

I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года);

  Содержание общего образования в Учреждении определяется программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

  4.6.  Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется учебным планом (разбивкой содержания образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам и по годам обучения) и расписаниями занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно, а также годовым календарным учебным графиком.

  При этом:

    Учреждение работает по графику шестидневной рабочей недели с одним выходным днем в одну смену, выходной день – воскресенье. По решению Общего собрания коллектива  возможна работа по графику пятидневной рабочей недели; продолжительность урока (академического часа) в 1 классе составляет 35 минут, в последующих классах – 45 минут; расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся; в учебном плане Учреждения количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть меньше количества часов, определенных государственным базисным учебным планом; максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не должен превышать:

  1 класс – 20 часов, 2 класс – 25 часов, 3 класс – 25 часов, 4 класс – 25 часов;

  4.7. Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября.

  Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 недели, в последующих – не менее 34 недель.

  Продолжительность каникул в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 календарных недель. Для обучающихся в 1 классе устанавливаются дополнительные каникулы в середине третьей четверти.

  Годовой календарный график утверждается приказом заведующего Учреждением с учетом мнения Совета Учреждения и по согласованию с Отделом.

  4.8. Количество классов в Учреждении зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

  Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается в количестве не более 25 обучающихся.

  Учреждение вправе с согласия Учредителя открывать группу продленного дня по запросам родителей (законных представителей) обучающихся.

  4.9. Текущий контроль успеваемости обучающихся Учреждения осуществляется учителями  по пятибалльной системе (минимальный балл – 1; максимальный балл - 5). Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляют оценку в классный журнал и дневник обучающегося. Возможно введение безотметочной системы по физической культуре, изобразительному искусству и музыке.

  Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверти.

  В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.

  В 1 классе балльное оценивание знаний обучающихся не проводится.

  В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной Советом Учреждения.

  4.10 Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

  Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки, соответствующие высшему баллу, награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

  В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

  Обучающиеся, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают обучение в форме семейного образования.

  Перевод обучающегося в следующий класс производится по решению Совета Учреждения.

  Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

  5.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители) обучающихся.

  5.2. Права и обязанности ребенка охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством Российской Федерации.

  5.3. Каждый обучающийся имеет право на:

    защиту своего достоинства; защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности; удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении; развитие творческих способностей и интересов; получение квалифицированной помощи и коррекцию имеющихся недостатков развития; получение бесплатного начального общего образования в соответствии с государственными стандартами; обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану; получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг; уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений; свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом; бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки школы; перевод в другую школу при наличии свободного места и по уважительной причине; на отдых, в том числе организованный, между уроками, в выходные и праздничные  дни.

 5.4. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

    соблюдать устав Учреждения; добросовестно учиться, не мешать учебному процессу, стремиться к самостоятельному овладению знаниями, выполнению заданий учителя в классе и дома, бережно относиться к имуществу Учреждения; уважать честь и достоинство других обучающихся и работников; выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами поведения для учащихся к их компетенции; быть аккуратным и опрятным в одежде; экономно использовать электроэнергию и воду; соблюдать установленные правила внутреннего распорядка, техники безопасности, санитарии, гигиены; уважать права и считаться с интересами других обучающихся, работников, не подвергать опасности их жизнь и здоровье.

  5.5. Родители (законные представители) имеют право:

    принимать участие в работе  Совета Учреждения; защищать законные права и интересы детей; вносить предложения по улучшению работы с детьми, по организации дополнительных услуг в Учреждении; требовать уважительного отношения к ребенку; создавать различные родительские объединения, клубы в Учреждении; заслушивать отчеты директора Учреждения и педагогов о работе Учреждения; знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию учебно-воспитательного процесса; выбирать формы получения образования; знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками и успеваемостью обучающегося; вносить пожертвования на развитие Учреждения.

  5.6. Родители (законные представители) обязаны:

    нести ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для получения ими общего образования; обеспечить получение детьми начального общего образования; обеспечить ребенка необходимыми школьными принадлежностями; выполнять Устав Учреждения; своевременно ставить в известность Учреждение о возможности отсутствия или болезни ребенка.

  5.7. Педагогические работники Учреждения имеют право:

    на участие в управлении общеобразовательным учреждением в порядке, определяемым Уставом Учреждения; на защиту профессиональной чести и достоинства; на самостоятельный выбор, разработку и применение методов воспитания и обучения детей; на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации; на сокращенную  рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; на длительный отпуск (до 1 года) не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем. на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения; на повышение квалификации. В этих целях администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации; требовать от администрации Учреждения организации условий для осуществления воспитательно-образовательного процесса в рамках реализуемой программы.

  5.7.1. Педагогические работники обязаны:

    удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик; выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции; выполнять условия трудового договора; охранять жизнь, физическое и психическое здоровье ребенка; сотрудничать с семьей обучающегося по вопросам воспитания и обучения; нести ответственность за качество обучения и воспитания обучающихся; содействовать удовлетворению спроса родителей на воспитательные и образовательные услуги.

  5.8. Работники Учреждения несут ответственность за жизнь, физическое и психическое здоровье каждого ребенка в установленном законом порядке. Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за их воспитание, получение ими начального общего образования.

  5.9. Иные права и обязанности сотрудников Учреждения определяются должностными инструкциями.

  5.10. Порядок комплектования Учреждения работниками регламентируется его Уставом. Для работников Учреждения работодателем является Учреждение.

6. ИМУЩЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЯ

  6.1. Имущество Учреждения формируется за счет:

    имущества, закрепленного Учредителем за Учреждением на праве оперативного управления; средств, выделяемых из бюджета района по смете доходов и расходов; добровольных взносов граждан и организаций; средств, полученных от разрешенной Учреждению деятельности, приносящей доходы; иных источников, не противоречащих законодательству.

  6.2. Закрепление муниципального имущества на праве оперативного управления за Учреждением осуществляется на основании постановления Учредителя. Право на имущество, закрепляемое за Учреждением на праве оперативного управления, возникает с момента передачи такого имущества по акту приема-передачи (закрепления имущества) и регистрации права оперативного управления в органах государственной регистрации недвижимого имущества и сделок с ним.

  Собственником имущества, переданного Учреждению в оперативное управление, является Учредитель.

  6.3. Закрепленное за Учреждением имущество подлежит учету в реестре муниципального имущества и отражается на балансе Учреждения.

  6.4. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закреплённого за Учреждением, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных Учреждению её Учредителем, а также другим способом распоряжаться этим имуществом и закреплёнными за Учреждением земельными участками, если иное не установлено законом.

  6.5. Доходы Учреждения, полученные от разрешенной ему деятельности, приносящей доходы, поступают в распоряжение Учреждения и отдельно учитываются на балансе и в смете доходов и расходов Учреждения. Приобретенное за счет этих доходов имущество является муниципальной собственностью и поступает в оперативное управление Учреждения.

  6.6. Учреждение совершает сделки в соответствии с действующим законодательством в пределах средств, предусмотренных в смете доходов и расходов Учреждения на очередной финансовый год.

  6.7. При осуществлении права оперативного управления Учреждение обеспечивает сохранность муниципального имущества и использование его по целевому назначению.

  6.8. Финансирование Учреждения осуществляется на основе государственных (в том числе ведомственных) и местных нормативов в расчете на одного обучающегося в зависимости от вида общеобразовательного учреждения.

  Финансирование Учреждения осуществляется за счёт:

    бюджетных средств; целевых средств областного бюджета; целевых средств физических и юридических лиц; добровольных пожертвований физических и юридических лиц; доходов, полученных от разрешенной предпринимательской и иной деятельности.

  Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования из бюджета.

7. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.

  7.1. Учреждение строит свои отношения с другими организациями и гражданами во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров.

Учреждение свободно в выборе предмета и содержания договоров и обязательств, любых форм взаимоотношений, не противоречащих законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

  7.2. Для выполнения уставных целей Учреждение имеет право в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления Чаинского района и настоящим Уставом:

    заключать договоры с юридическими и физическими лицами, не противоречащие целям и предмету деятельности Учреждения; планировать свою деятельность.

  Учреждение осуществляет другие права, не противоречащие законодательству Российской Федерации, целям, предмету и виду деятельности Учреждения.

  7.3. Учреждение осуществляет мероприятия по гражданской обороне и мобилизационной подготовке в соответствии с законодательством Российской Федерации.

  7.4. Учреждение обязано:

    осуществлять деятельность в соответствии с целями и задачами, ради которых создано Учреждение; осуществлять оперативный, бухгалтерский и налоговый учет результатов финансово-хозяйственной и иной деятельности; составлять статистическую и налоговую отчетность и представляет её в уполномоченные органы, а также представлять иную информацию о своей деятельности по запросам иных лиц, в соответствии с законодательством Российской Федерации; отчитываться о результатах финансово-хозяйственной деятельности Отделу и финансовому отделу Чаинского района Томской области; о результатах использования муниципального имущества - Учредителю, с предоставлением отчетов в порядке и сроки, установленные нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления Чаинского района; осуществлять бухгалтерский учёт в соответствии с приказами Министерства финансов РФ, регулирующими бухгалтерский учёт в бюджетных учреждениях. Составлять и предоставлять в финансовый отдел квартальную и годовую бухгалтерскую отчётность по формам, утверждённым Министерством финансов РФ, в установленные сроки; обеспечивать гарантированные условия труда и меры социальной защиты своих работников.

8. ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

  8.1. Непосредственное управление Учреждением осуществляет заведующий, прошедший соответствующую аттестацию.

  8.2. Заведующий Учреждением является единоличным исполнительным органом.

  Заведующий  Учреждением назначается на должность и освобождается от занимаемой должности Учредителем.

  Трудовой договор с заведующим Учреждения заключает (изменяет, прекращает) начальник Отдела в порядке, установленном трудовым законодательством.

  Заведующий Учреждением открывает счета в органах казначейства, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами школы в пределах, установленных Законом и настоящим Уставом.

  Заведующий Учреждением  действует от имени Учреждения без доверенности, в том числе представляет его интересы, совершает в установленном порядке сделки от имени Учреждения, осуществляет прием  на работу работников Учреждения, заключает с ними, изменяет и прекращает трудовые договоры, издает приказы, выдает доверенности в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и осуществляет иные полномочия, предусмотренные Уставом Учреждения и трудовым договором.

  Утверждение структуры и штатного расписания Учреждения осуществляется Учреждением и согласовывается с Отделом.

  8.3.  Заведующий Учреждением при осуществлении своих прав и исполнении обязанностей должен действовать в интересах Учреждения добросовестно и разумно.

  Заведующий Учреждением несет в установленном законом порядке ответственность за убытки, причиненные Учреждению его виновными действиями (бездействием), в том числе в случае утраты имущества Учреждения.

  Заведующий Учреждением несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом.

  Учредитель вправе предъявить иск о возмещении убытков, причиненных Учреждению, к заведующему Учреждением.

  Совмещение должности заведующего школой с другими руководящими должностями, равно как и осуществление другой оплачиваемой деятельности, за исключением педагогической, научной и творческой, внутри или вне школы не допускается.

  8.4. Формами самоуправления являются Совет Учреждения, Общее собрание коллектива Учреждения, Общее собрание работников Учреждения.

  8.5. Общее руководство Учреждением как общеобразовательным учреждением осуществляет выборный представительный орган - Совет Учреждения, избираемый на  три года и состоящий из родителей (законных представителей) и педагогических работников Учреждения, избираемых открытым голосованием на общешкольном родительском собрании.

 8.5.1. Совет возглавляет председатель, избранный Советом Учреждения, а в случае его отсутствия - заместитель.

  В компетенцию Совета Учреждения входит:

    разработка Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему; созыв Общего собрания коллектива Учреждения для принятия Устава, изменений и дополнений к нему, разработка регламента Общего собрания; распределение привлеченных средств; утверждение плана развития Учреждения; образование экзаменационной комиссии в случае несогласия  обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой.
    принимает решение  о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение в том же классе или продолжении обучения в форме семейного образования; принимает компонент Учреждения государственного образовательного стандарта; обсуждает локальные акты Учреждения и годовой календарный график

    8.5.2. Совет Учреждения собирается председателем по мере надобности, но не реже четырёх раз в год.

  8.5.3. Проведение совещаний организуется председателем, который предупреждает остальных участников Совета за две недели до его проведения о времени, месте и повестке совещания. Председатель обеспечивает ведение протоколов заседаний Совета и их хранение.

  8.5.4. Решения Совета считаются действительными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей членов Совета. Решения Совета принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих.

  8.6. Общее собрание коллектива (работников, родителей и законных представителей) Учреждения принимает Устав Учреждения, изменения и дополнения к нему.

  Общее собрание коллектива Учреждения созывается Советом Учреждения, который разрабатывает и утверждает его регламент.

  8.7 Общее собрание работников Учреждения проводится по мере надобности, но не реже одного раза в год. Собрание считается правомочным, если на нем присутствовало более половины работников; по вопросу объявления забастовки Общее собрание работников Учреждения считается правомочным, если на нём присутствовало не менее двух третей от общего числа работников. Решение собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее половины присутствующих на собрании.

  Общее собрание работников Учреждения:

    утверждает членов представительного органа на переговорах с работодателем при заключении коллективного договора; принимает решение об объявлении забастовки; утверждает коллективные требования к работодателю.

  8.8. Порядок комплектования персонала и условия оплаты труда.

  8.8.1.  Комплектование штата Учреждения осуществляется на основании личных заявлений с заключением трудовых договоров на неопределённый срок. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры.

  На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.

  К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные УК РФ и УК РСФСР.

  Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

  8.8.2. Заработная плата работнику Учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

  Учреждение в соответствии с федеральным законодательством о труде и действующей муниципальной системой оплаты труда работников бюджетной сферы, разрабатывает и утверждает Положение об оплате труда в Учреждении.

 

9. КОМПЕТЕНЦИЯ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧРЕДИТЕЛЯ И УЧРЕЖДЕНИЯ

  9.1. К компетенции Учредителя относятся:

    утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему; утверждение годовой сметы доходов и расходов Учреждения; контроль за сохранностью и эффективным использованием имущества и земельных участков, закреплённых Учредителем за Учреждением, экспертная оценка последствий сдачи в аренду этого имущества, предшествующая заключению договора аренды; назначение и освобождение от должности заведующего Учреждением; реорганизация и ликвидация Учреждения как общеобразовательного учреждения, назначение ликвидационной комиссии.

  Компетенция Учредителя в области управления Учреждением определяется в договоре между ними, который не может противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

  9.2. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Томской области, Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении.

  9.3. К компетенции Учреждения относятся:

    материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемы в пределах собственных финансовых средств; подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации; организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса; разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов; разработка и утверждение по согласованию с Отделом режима работы Учреждения; самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом, лицензией и государственной аккредитацией; осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной Уставом.

  9.4. Учреждение в установленном законодательством Российской Федерации порядке несет ответственность:

    за невыполнение функций, определенных его Уставом; нарушение конституционного права обучающихся на получение общедоступного и бесплатного общего образования в рамках общеобразовательных программ;  реализацию в неполном объеме образовательных программ; качество реализуемых образовательных программ; соответствие применяемых форм, методов, средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей; жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса.

10. ВИДЫ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

  10.1. Деятельность Учреждения регламентируют следующие локальные акты:

    штатное расписание Учреждения; приказы по Учреждению и решения Совета Учреждения; должностные инструкции, определяющие обязанности работников Учреждения; правила внутреннего трудового распорядка; правила поведения обучающихся; положение об оплате труда; правила приема обучающихся в Учреждение; правила о поощрениях и взысканиях обучающихся; коллективный договор между администрацией и работниками Учреждения; положение о расходовании средств, полученных от предпринимательской деятельности и платных дополнительных услуг; положение об обучении в форме семейного образования и самообразования по индивидуальному плану; положение об общешкольном собрании; положение о Совете Учреждения; положение о дополнительных оплачиваемых отпусках; годовой календарный график; инструкции по технике безопасности.

10.2. Локальные правовые акты не могут противоречить Уставу Учреждения. В случаях, предусмотренных законодательством, локальные акты Учреждения подлежат регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу.

11. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ.

  11.1 Прекращение деятельности Учреждения как юридического лица осуществляется в форме реорганизации или ликвидации. Порядок реорганизации и ликвидации Учреждения устанавливается правовыми актами органов местного самоуправления Чаинского района.

  11.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования.

  11.3. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.

  При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему другого Учреждения первое из них считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного учреждения.

  11.4. Ликвидация Учреждения по инициативе Учредителя допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых Учреждением.

  11.5. Учреждение может быть ликвидировано по решению суда по основаниям, которые установлены Гражданским кодексом Российской Федерации. Реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется в порядке, установленном Гражданским Кодексом Российской Федерации, с учётом особенностей, установленных федеральным законом «Об образовании», Законом Томской области «Об образовании», а также в соответствии с правовыми актами органов местного самоуправления Чаинского района.

  11.6 Ликвидация или реорганизация Учреждения осуществляется, как правило, по окончании учебного года. Учредитель при ликвидации и реорганизации Учреждения берет на себя обязанность по переводу обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

  11.7. Ликвидация Учреждения влечет за собой прекращение его деятельности без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.

  11.8. В случае ликвидации Учреждения имущество передаётся собственнику по акту приёма-передачи.

  11.9. Учреждение считается ликвидированным после внесения соответствующей записи в Государственный реестр регистрации юридических лиц.

  11.10. В случае ликвидации Учреждения ликвидационная комиссия передаёт в муниципальный архив документы длительного и постоянного хранения.