Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Детская школа искусств» с. Горки в новой редакции
 |
ЯМАЛО-НЕНЕЦКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ
АДМИНИСТРАЦИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШУРЫШКАРСКИЙ РАЙОН
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
19 декабря 2011 г.
с. Мужи
Об утверждении Устава муниципального казённого
образовательного учреждения дополнительного образования детей
«Детская школа искусств» с. Горки в новой редакции
В соответствии с требованиями Федерального закона от 01.01.2001 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», Положением об управлении культуры, молодежи и спорта администрации муниципального образования Шурышкарский район, Уставом муниципального образования Шурышкарский район, администрация муниципального образования Шурышкарский район постановляет:
1. Утвердить Устав муниципального казённого образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская школа искусств» с. Горки в новой редакции.
2. Директору муниципального казённого образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская школа искусств» с. Горки направить пакет необходимых документов в Межрайонную инспекцию ФНС России № 1 по ЯНАО, комитет государственной статистики Ямало-Ненецкого автономного округа, государственные внебюджетные фонды.
3. Считать утратившими силу постановления главы муниципального образования Шурышкарский район от 9 февраля 2004 года № 15 «Об утверждении Устава Горковской муниципальной детской школы искусств», от 01.01.01 года «О внесении изменений и дополнений в Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детская школа искусств» с. Горки»».
4. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации
Глава администрации
УТВЕРЖДЁН
постановлением администрации
муниципального образования
Шурышкарский район
от 01.01.01 года
У С Т А В
муниципального казенного образовательного учреждения
дополнительного образования детей
«Детская школа искусств» с. Горки
Принят
общим собранием коллектива
25 ноября 2011 года
Протокол № 3
с. Горки
1. Общие положения
1.1.Детская школа искусств с. Горки ( именуема далее «Школа»),
является муниципальным казенным образовательным учреждением дополнительного образования детей сферы культуры.
1.2.Учредителем школы является муниципальное образование Шурышкарский район. Полномочия и функции учредителя Школы от имени муниципального образования Шурышкарский район осуществляет Управление культуры, молодежи и спорта муниципального образования Шурышкарский район.
1.3.Учредителем и собственником имущества является муниципальное образование Шурышкарский район. Полномочия и функции собственника от имени муниципального образования осуществляет Управление имущества и природных ресурсов муниципального образования Шурышкарский район.
1.3.Отношения Учредителя и Школы регулируются действующим законодательством, настоящим Уставом и договором между ними.
1.4. Школа является некоммерческой организацией, созданной для обеспечения полномочий органов местного самоуправления в сфере образования, финансируемой полностью за счет бюджета муниципального образования на основе сметы, не преследует извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, не распределяет полученную прибыль между участниками, а направляет ее на уставные цели.
1.5. Привлечение образовательным учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансового обеспечения его деятельности за счет средств учредителя.
1.6. Официальное наименование Школы:
- полное – муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств» с. Горки
- сокращенное – МКОУДОД «ДШИ» с. Горки.
1.7. Местонахождения Школы: ЯНАО, Шурышкарский район, с. Горки, ул. 8Марта,.
1.8. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией РФ, федеральными законами, указами, распоряжениями Президента РФ, Законом РФ «Об образовании», типовым Положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, нормативно-правовыми актами ЯНАО, настоящим Уставом.
1.9. Школа является юридическим лицом, обладает обособленным имуществом на праве оперативного управления, имеет смету расходов. Права юридического лица у Школы возникают с момента ее государственной регистрации.
1.10. Школа от своего имени заключает договоры, осуществляет имущественные и неимущественные права, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с законодательством РФ.
1.11. Школа имеет лицевые счета в органах казначейства, круглую печать, содержащую ее полное наименование на русском языке, бланки, штампы и другие реквизиты, необходимые для ее деятельности.
1.12.Право на образовательную деятельность возникает у Школы с момента выдачи ее лицензии на правоведения образовательной деятельности. Предметом деятельности Школы является оказание услуг и выполнение работ в сфере дополнительного образования детей.
1.13. В Школе не допускается создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно- политических и религиозных движений, организаций (объединений). Образование в Школе носит светский характер.
II. Цели и задачи образовательного процесса
2.1. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с целями, предметом и задачами образовательного процесса, определенных действующим законодательством РФ, Ямало - Ненецкого автономного округа, нормативно - правовыми документами муниципального образования Шурышкарский район и настоящим Уставом, путем выполнения работ, оказания услуг в сфере дополнительного образования детей.
2.2.Целью образовательной деятельности Школы является обеспечение необходимых условий для личностного развития, профессионального самоопределения, развития творческих способностей в области музыкально-художественного образования.
2.3. Задачами Школы является:
Освоение дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств и реализуемых в целях выявления одаренных детей в раннем детском возрасте, создания условий для их художественного образования и эстетического воспитания, приобретения ими знаний, умений и навыков в области выбранного вида искусств, опыта творческой деятельности и осуществления их подготовки к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области искусств.
Освоение указанных образовательных программ завершается итоговой аттестацией обучающихся, формы и порядок проведения которой устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
- реализация дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком образовательного процесса;
-совершенствование реализуемых дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ, форм и методов работы с обучающимися с учетом многоуровневости и вариативности образовательных программ, организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса.
2.4. Школа несет ответственность за:
- невыполнение функций, определенных настоящим Уставом;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ;
- качество реализуемых образовательных программ;
- соответствие форм, методов и средств осуществления образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, способностям и интересам обучающихся;
- жизнь и здоровье обучающихся и работников учреждения во время образовательного процесса;
III. Организация и содержание образовательного процесса
3.1. Содержание учебно-воспитательного процесса в школе определяется дополнительными предпрофессиональными общеобразовательными программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемые Школой самостоятельно на основе рекомендованных учебных планов и программ:
- инструментальные классы;
-хоровое пение;
- хореография;
3.2. Образовательный процесс ориентирован на получение обучающимися общего эстетического, полного музыкального, хореографического образования.
3.3. Школа осуществляет образовательную деятельность по специальностям: фортепиано, народные инструменты, хоровое пение, хореография.
3.4. Школа в соответствии со своими уставными целями и задачами может оказывать дополнительные платные образовательные услуги за пределами образовательных программ на основе договора с родителями (законными представителями).
3.5. Школа самостоятельна в выборе форм, средств, методов обучения и воспитания обучающихся.
3.6. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке.
3.7. Организация учебного процесса в Школе регламентируется учебными планами, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, утверждаемыми директором Школы.
3.8. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем образовательных программ 2-х ступеней образования:
- 1 ступень развивающее общее эстетическое образование (группа развития). Нормативный срок освоения 1-2 года – обеспечивает эстетическое развитие обучающихся (овладение элементарными знаниями, навыками и умением).
- 2 ступень - полное общее музыкальное, хореографическое образование. Нормативный срок освоения 5-6 лет или 7-8 лет; закладывает фундаменты к подготовке занятием художественным творчеством и для наиболее одаренных детей к выбору будущей профессии.
3.9. Порядок приема обучающихся:
- правом поступления в Школу пользуются дети от 5 до 13 лет;
- родители (законные представители) поступающего в Школу ребенка, подают заявление установленного образца на имя директора;
- представляет медицинскую справку о состоянии здоровья и копию свидетельства о рождении;
- зачисление в Школу производится приказом директора на основании решения приемной комиссии;
- при приеме детей Школа обязана ознакомить родителей (законных представителей) с настоящим Уставом Школы и другими документами, регламентирующими организацию учебного процесса;
- для поступающих в Школу проводится проверка творческих способностей и возможности обучения на избранном отделении, порядок и сроки, которые определяются педагогическим советом Школы;
- возраст детей поступающих в Школу со сроком обучения 7-8 лет – от 5 до 8 лет, со сроком обучения 5-6 лет - от 9-13 лет.
В особых случаях, с учетом индивидуальных способностей поступающего и особенностей отделения, на основании решения педагогического совета Школы в виде исключения допускаются отступления от установленных возрастных требований.
3.10. Школа самостоятельна в системе выбора оценок, формы, порядка промежуточной и государственной (итоговой) аттестации обучающихся, определяемых учебным планом Школы.
3.11. В Школе установлена пятибалльная система оценок при аттестации.
3.12. В Школе устанавливается следующий режим занятий обучающихся:
- предельная учебная нагрузка устанавливается в соответствии с учебным планом, гигиеническими требованиями;
- продолжительность урока 45 минут;
- продолжительность урока в первом классе на первой ступени обучения - 35 минут.
- продолжительность летних и зимних каникул, время начала и окончания занятий определяются режимом общеобразовательной школы.
- начало занятий - 13часов, окончание 20 ч.45 мин.
3.13. Отчисление обучающихся из Школы производится в следующих случаях :
- по заявлению родителей (законных представителей);
- за систематическую неуспеваемость и неоднократные пропуски учебных занятий без уважительных причин;
- за грубые нарушения правил поведения обучающихся, Устава Школы;
- по медицинскому заключению;
Отчисление обучающихся производится приказом директора Школы на основании решения педагогического совета.
3.14. Учащиеся, переходящие из одной Школы в другую, зачисляются (при наличии свободных мест) без экзаменов в тот же класс, в котором они числились до прихода в данную Школу, на основании академической справки.
3.15 Учащиеся, окончившие Школу и сдавшие выпускные экзамены, на основании решения педагогического совета и приказа по Школе получают свидетельство об окончании Школы установленного образца.
3.16. В отдельных случаях с разрешения директора Школы учащимся может быть предоставлено право досрочной сдачи экзаменов.
В случае форс-мажора (болезнь учащегося, подтвержденная медицинской справкой, смерть близких родственников) свидетельство об окончании Школы выдается на основании итоговых оценок. В случае неявки на экзамен по вышеуказанным причинам, результат ставиться по текущим оценкам.
3.17. Обучение и воспитание учащихся проводится в процессе учебной работы и внеурочных мероприятий. Для обеспечения учебно – воспитательного процесса и полноценного усвоения учащимися учебного материала в Школе в соответствии с учебными планами и программами устанавливаются следующие виды работы:
- групповые и индивидуальные занятия с преподавателями;
- предусмотренные учебными планами и программами контрольные мероприятия, различные виды контрольных уроков, зачеты, просмотры, выставки, спектакли и т. д.
- культурно-просветительные мероприятия (концерты, лекции, беседы, театральные постановки, выставки и т. д.) организуемые Школой;
- внеурочные классные мероприятия, посещения с учителем театров, концертов, музеев и т. д., классные собрания, встречи с представителями творческой интеллигенции и т. д.
3.18. Учащимся, не сдавшим выпускные экзамены по одному или нескольким предметам, может быть выдана справка об успеваемости по предметам, пройденным за время обучения в Школе.
IV. Участники образовательного процесса; их права и обязанности
4.1. Участниками образовательного процесса в Школе являются учащиеся, преподаватели, родители (законные представители) обучающихся.
4.2. Школа обеспечивает права обучающихся в соответствии с Законом Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», действующим законодательством, настоящим Уставом.
4.3. Обучающийся имеет право:
- на охрану жизни и здоровья;
- на уважение и защиту чести и достоинства;
- на защиту от всех форм от физического и психического насилия;
- на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- на получение общего дополнительного образования в соответствии с образовательными программами;
- на получение дополнительных образовательных услуг;
- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.
4.4. Привлечение обучающихся без их согласия или согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
4.5. Принуждение обучающихся к вступлению в общественно - политические организации (объединения, движения и партии), а так же принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
4.6.Учащиеся имеют право на:
- свободный выбор отделения и преподавателя;
- обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному плану, ускоренный курс обучения;
- открытую немедленную оценку их знаний;
- пересдачу экзаменов комиссии, созданной администрацией;
- апелляцию, в случае конфликта с учителем в администрацию Школы;
4.7. Учащиеся обязаны:
- добросовестно учиться, обладать знаниями, бережно относиться к имуществу Школы, соблюдать нормы поведения и правила внутреннего распорядка Школы;
4.8. Преподаватели Школы имеют право:
- участвовать в управлении Школой;
- избирать и быть избранными в органы самоуправления Школы;
- на свободный выбор образовательных программ, форм и методов обучения и воспитания;
- на защиту чести, достоинства и деловой репутации;
- на повышение квалификации за счет средств Учредителя;
- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
- на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск 80 календарных дней, на получение пенсий по выслуге лет в порядке, установленном законодательством РФ;
- на длительный, сроком до одного года, социальный отпуск не реже. Чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия отпуска определяются в соответствии с нормами действующего законодательства и «Положением о длительном отпуске». Порядок финансирования годового отпуска определяется Учредителем;
- на условия труда, соответствующие санитарно- гигиеническим нормам, требованиям охраны труда и техники безопасности.
4.9. Преподаватели Школы обязаны:
- выполнять требования настоящего Устава, соблюдать трудовую дисциплину, правила внутреннего распорядка, должностные инструкции;
- обеспечивать права и законные интересы обучающихся;
- сотрудничать с родителями (законными представителями) по вопросам обучения и воспитания;
- совершенствовать профессиональную квалификацию.
4.10. Подбор и расстановку кадров осуществляет директор в соответствии с действующим законодательством.
4.11. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую квалификацию, подтвержденную соответствующими документами об образовании.
4.12. К педагогической деятельности не допускаются лица, лишенные права заниматься этой деятельностью по решению суда или по медицинским показаниям, а также лица, не имеющие в соответствии с законодательством правом заниматься преподавательской деятельностью.
4.13. Школа в пределах имеющихся у нее средств на оплату труда определяет ставки заработной платы работникам на основе ЕТС в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основания решения аттестационной комиссии, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других стимулирующих выплат.
4.14. Трудовые отношения между работниками и администрацией Школы (Учредителем) регулируются индивидуальными трудовыми договорами (контрактами, коллективным договором в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации).
4.15. Родители (законные представители ) имеют право:
- защищать права и законные интересы ребенка;
- участвовать в управлении Школой в форме, определяемой настоящим Уставом;
- вносить предложения по улучшению работы Школы, в том числе по организации дополнительных образовательных услуг;
4.16.Родители (законные представители) обязаны:
- соблюдать требования Устава Школы;
- выполнять решения педагогического совета Школы;
- соблюдать этические и моральные формы в общении с детьми и работниками Школы;
- нести ответственность за воспитание своих детей и их обучение;
- содействовать ликвидации академической задолженности обучающихся;
- обеспечивать контроль за посещением занятий учащимися;
- в случае порчи школьного имущества родители (законные представители) учащегося, виновного в нанесенном ущербе, обязаны возместить убытки.
V. Управление школой
5.1. Управление Школой осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
5.2. Органами самоуправления Школы являются: общее собрание трудового коллектива, педагогический совет.
5.3. Общее собрание трудового коллектива имеет следующие исключительные полномочия:
- принимать Устав Школы, вносимые в него дополнения и изменения;
- рассматривать проекты договоров между Школой и Учредителем, родителями (законными представителями) и Школой и давать согласие на их заключение;
- утверждать основные направления развития Школы, годовые планы работы;
- заслушивать отчеты директора по финансово-хозяйственной деятельности;
- утверждать планы внутреннего распорядка, положения об органах управления Школы, о порядке премирования и установления надбавок и доплат к ставкам заработной платы (должностным окладам) работникам Школы.
Общее собрание трудового коллектива осуществляет иные полномочия, предусмотренные законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
5.4. Общее собрание трудового коллектива собирается не реже 1 раза в год или по требованию одной четверти списочного состава коллектива Школы.
5.5. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей работников Школы.
5.6. Решение собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее двух третей присутствующих, и является обязательным для исполнения всеми работниками Школы после издания соответствующего приказа.
5.7. В работе собрания могут участвовать родители (законные представители) с правом совещательного голоса.
5.8. Принятие решения осуществляется открытым или тайным голосованием и оформляется протоколом.
5.9. Для ведения собрания избирается председатель и секретарь.
5.10. Педагогический совет осуществляет методическое руководство деятельностью Школы в части ведения образовательного процесса и действует в соответствии с утвержденным Положением.
5.11. Педагогический совет состоит из преподавателей, в состав которого входит директор, должностные лица администрации Школы.
5.12. Педагогический совет осуществляет следующие функции:
- определяет основные направления образовательной деятельности Школы;
- утверждает образовательные программы;
- обсуждает вопросы содержания, форм, методов осуществления образовательного процесса, его планирования;
- решает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;
- организует обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта, инновационных методик преподавания;
- решает вопросы введения дополнительных образовательных услуг, востребованных родителями (законными представителями);
- заслушивает руководство Школы о ходе выполнения планов работы, образовательных программ;
5.13.Заседания педагогического совета правомочны, если на них присутствует не менее двух третей его состава;
5.14. Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало не мене двух третей присутствующих;
5.15.Руководит заседанием педагогического совета директор Школы (заместитель директора);
5.16. Секретарь заседания педагогического совета избирается сроком на один год;
5.17. Непосредственное руководство Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый и увольняемый с должности учредителем, либо уполномоченным им органом по согласованию с учредителем;
5.18. Директор несет ответственность перед родителями (законными представителями), Учредителем за результаты деятельности Школы, за выполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) и настоящим Уставом;
5.19.Компетенция директора:
- организует образовательную и хозяйственную деятельность Школы;
- без доверенности действует от имени Школы, представляет ее интересы во всех организациях;
- распоряжается имуществом Школы в пределах прав, предоставленных ему собственником имущества;
- заключает трудовые, гражданско - правовые договора;
- выдает доверенности;
- открывает счета в банках и других учреждениях;
- издает приказы (распоряжения), дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Школы;
- представляет собранию трудового коллектива для принятия проект Устава Школы, вносимых в него изменений и дополнений;
- представляет собранию трудового коллектива для утверждения проекты: основных направлений и планов развития Школы, Правил внутреннего распорядка, Положение о порядке премирования работников и установления им доплат, надбавок к ставкам заработной платы (должностным окладам), Положение об органах самоуправления Школы;
- представляет собранию трудового коллектива на согласование проекты Учредительного договора, договора между школой и родителями (законными представителями) обучающихся;
- утверждает штатное расписание, должностные инструкции работников Школы;
- осуществляет подбор, расстановку кадров, прием, увольнения работников;
- принимает меры поощрения и налагает дисциплинарные взыскания на работников Школы в соответствии с трудовым законодательством;
- организует аттестацию работников в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
- создает необходимые условия для реализации образовательного процесса;
- осуществляет прием детей в Школу;
- обеспечивает взаимодействие Школы с родителями, образовательными учреждениями и другими организациями по вопросам дополнительного образования детей;
- представляет Учредителю, трудовому коллективу, родительской общественности отчеты о деятельности Школы;
- обеспечивает создание условий труда работникам Школы, отвечающих санитарно-гигиеническим нормам, правилам техники безопасности и требованиям пожарной безопасности.
5.20. Директор несет ответственность за жизнь и здоровье детей и работников Школы во время образовательного процесса.
5.21. Решения органов самоуправления Школы являются обязательными для исполнения всеми работниками и участниками образовательного процесса после издания соответствующего приказа директора Школы и могут быть последним отменены в случае несоответствия их действующему законодательству Российской Федерации, настоящему Уставу, иным локальным актам.
5.22. Полномочия Учредителя по управлению Школой регламентируются законом Российской Федерации «Об образовании», настоящим Уставом.
5.23. К компетенции Учредителя в области управления Школой относятся:
- утверждение Устава Школы, внесение в него изменений;
- рассмотрение и одобрение предложений руководителя Школы о создании и ликвидации филиалов, об открытии и закрытии его представительств;
- ликвидация и реорганизация Школы;
- утверждение передаточных актов, разделительного баланса, назначения ликвидационных комиссий и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;
- назначение руководителя Школы и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним, если для организации соответствующей сферы деятельности федеральными законами не предусмотрен иной порядок назначения руководителя и прекращения его полномочий (или) заключения и прекращения трудового договора с ним;
- осуществления контроля за деятельностью Школы, сбор и обобщение отчетности в соответствии с действующим законодательством и нормативно-правовыми актами муниципального образования Шурышкарский район;
- принятие решения о приостановлении приносящей доходы деятельности, если она не отвечает основным целям и задачам деятельности Школы, для которой она была создана;
- решение иных вопросов, предусмотренных Федеральными законами «Об образовании», «О некоммерческих организациях», Уставом муниципального образования Шурышкарский район;
VI. Структура финансовой и хозяйственной деятельности
6.1.Имущество Школы составляют основные фонды и оборотные средства а также иные ценности, стоимость которых отражается на самостоятельном балансе Школы.
6.2. источниками формирования имущества школы являются:
- бюджетные ассигнования, внебюджетные средства;
- имущество, закрепленное за Школой на праве оперативного управления собственником;
- доходы от собственной разрешенной деятельности Школы, от предоставления дополнительных образовательных услуг;
- добровольные пожертвования, целевые взносы физических и юридических лиц, кредиты банков и других кредитных организаций;
- другие законные источники;
6.3. Собственник имущества закрепляет за Школой объекты права собственности в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с ее Уставом.
6.4. Объекты права собственности, закрепленные за Школой собственником имущества, находятся в ее оперативном управлении.
6.5. Земельные участки закрепляются за Школой в бессрочное бесплатное пользование.
6.6. Школа не вправе отчуждать либо иным способом распоряжаться имуществом без согласия собственника имущества.
6.7. Школа несет ответственность пред Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленного имущества.
6.8. Ежегодно до 31 января года следующего за отчетным представлять отчет в Управление имущества и природных ресурсов муниципального образования Шурышкарский район: обновленную карту учета муниципального имущества, копию баланса а также иных документов об изменении данных об объектах учета Реестра муниципальной собственности муниципального образования Шурышкарский район.
6.9. Школе принадлежит право собственности на денежные средства, имущество, переданные ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию на продукты интеллектуального и творческого труда, которые являются результатом ее деятельности, а также доходы от деятельности Школы и приобретенные на эти доходы объекты собственности.
6.10. Сдача в аренду закрепленного за школой в оперативное управление муниципального имущества производится по согласию собственника имущества в соответствии с законодательством.
6.11. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров е финансирования из бюджета.
6.12. Неиспользованные в текущем году средства финансовые средства не могут быть изъяты у Школы или зачтены Учредителем в объем финансирования следующего года.
6.13. Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами ежегодно представляя Учредителю и общественности отчет о поступлении и расходовании средств.
При недостаточности указанных денежных средств субсидарную ответственность по обязательствам Школы несет Учредитель (собственник).
6.14. Школа обязана обеспечить содержание закрепленных за ней и (или) принадлежащих ей на праве собственности зданий, сооружений, оснащения, оборудования не ниже действующих нормативов.
6.15. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета.
6.16. Школа вправе осуществлять приносящую доходы деятельность в соответствии со своими учредительными документами. Доходы, полученные от указанной деятельности поступают в муниципальный бюджет.
6.17. В соответствии с Перечнем видов приносящей доходы деятельности, которые вправе осуществлять Школа относится:
- издание нот, книг, брошюр, буклетов, газет, журналов, периодических изданий;
- обучение игре на музыкальных инструментах, пению, хореографии взрослого населения и молодежи от 14 лет;
- зрелищно - развлекательная деятельность
6.18. При осуществлении приносящей доход деятельности запрещается совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе Учредителем;
6.18. Развитие своей материально-технической базы Школа осуществляет самостоятельно в пределах закрепленных за ней бюджетных и собственных средств.
6.19. Школа должна обеспечивать открытость и доступность:
- учредительных документов;
- свидетельства о государственной регистрации;
- решения учредителя о создании Школы;
- решение учредителя о назначении руководителя;
- плана финансово-хозяйственной деятельности Школы;
- годовой бухгалтерской отчетности Школы;
- сведений о проведенных в отношении Школы контрольных мероприятиях и их результатах;
- отчета о результатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ней имущества.
Данные сведения должны размещаться муниципальным органом исполнительной власти, осуществляющим правоприменительные функции по кассовому обслуживанию исполнения бюджета на официальном сайте в сети Интернет на основании информации, предоставляемой Школой, с учетом норм законодательства Российской Федерации о защите государственной тайны.
VII. Порядок изменения Устава
7.1. Изменения и дополнения в Устав принимаются общим собранием коллектива Школы и утверждаются Учредителем.
7.2. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после их регистрации в установленном порядке.
VIII. Виды локальных актов Школы
8.1. Школа имеет следующие виды локальных актов, регламентирующих ее деятельность:
- Устав
- Приказы и распоряжение директора Школы
- Правила внутреннего распорядка
- Положение о педагогическом совете
- Положение о премировании работников
- Положение о доплатах и надбавках
- Положение о порядке и условиях предоставления длительного отпуска за непрерывную преподавательскую деятельность
- Решения собрания коллектива Школы
- Решения педагогического Совета Школы
- Договор с Учредителем
8.2. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу. Обязательными являются следующие документы:
- Книга приказов по основной деятельности Школы;
- Санитарно-технический паспорт Школы;
- Акты приема передачи при смене руководства;
- Журналы регистрации входящей и исходящей документации;
- Книга приказов по учащимся;
- Индивидуальные планы;
- Алфавитная книга записи учащихся;
- Книга учета бланков и выдачи свидетельств об окончании Школы;
- Инвентарные описи основных средств библиотечного фонда, сличительные ведомости и другие материалы по инвентаризации;
- Протоколы заседаний педагогического совета и документы к ним;
- Протоколы заседаний Совета Школы;
- Протоколы заседаний экзаменационных комиссий;
- Статистические отчеты;
- Классные журналы;
- Экзаменационные работы учащихся;
- Книга приказов о личном составе работников и документы к ним;
- Личные дела педагогических работников Школы;
- Трудовые книжки;
- Книга учета трудовых книжек и вкладышей к ним;
- Документация по аттестации педагогических работников Школы;
- Книга академических концертов;
- Сводная ведомость успеваемости;
- Книга приемных экзаменов;
8.3. При необходимости регламентации деятельности Школы иными локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу.
IX. Порядок смены типа, реорганизации и ликвидации Школы
9.1.Смена типа Школы не является ее реорганизацией. При смене типа Школы в ее учредительные документы вносятся соответствующие изменения.
9.2. Смена типа школы, ее реорганизация и ликвидация осуществляется в порядке, установленном администрацией муниципального образования Шурышкарский район.
9.1. Школа может быть реорганизована в иное дополнительное образовательное учреждение по решению Учредителя. Учредитель несет субсидарную ответственность перед Школой в соответствии с требованиями действующего законодательства.
9.2. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Школы ее Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивает силу.
9.3. Ликвидация Школы может осуществляться:
- по решению Учредителя;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом или не соответствующей ее уставным целям и задачам;
9.4. Ликвидация Школы осуществляется в установленном порядке ликвидационной комиссией, образуемой Учредителем;
9.5. При ликвидации Школы денежные средства и иное имущество. Принадлежащее ей на праве собственности. За вычетом платежей по покрытию обязательств, направляется на цели развития образования в соответствии с Уставом Школы. Документация в установленном порядке передается в архив.
