Устав Муниципального общеобразовательного учреждения гимназия № 14

«УТВЕРЖДЕНО»

Совместным решением

Комитета по управлению

Муниципальным имуществом

Города Орехово-Зуево

И Управления образованием

№ 10/125 от 01.01.2001 г.

Председатель КУМИ ___________

Начальник ГУО ________________

Устав

Муниципального общеобразовательного учреждения

гимназия № 14

(новая редакция).

Принят на педагогическом совете МОУ гимназия № 14

«25» марта 2003 года, протокол

г. Орехово-Зуево

Московская область

2003 год.

1. Общие положения.

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждения гимназия № 14 (далее именуемое гимназия) создано решением исполкома городского Совета народных депутатов г. Орехово-Зуево Московской области № 000 от 01.01.2001 г. и зарегистрировано на основании Постановления Главы администрации г. Орехово-Зуево № 000 от 01.01.2001 г.

Гимназия № 14 является правопреемников по правам и обязанностям школы-гимназии № 14, которая в свою очередь является правопреемником по правам и обязанностям средней школы № 14.

1.2. Учредителем гимназии является Администрация г. Орехово-Зуево (далее именуемое «Учредитель»).

1.3. Гимназия реализует общеобразовательные программы основанного общего и среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную (углублённую) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля, и может реализовывать общеобразовательную программу начального общего образования.

1.4. Гимназия в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об образовании», федеральными законами, Указами и распоряжениями Президента РФ, Типовым положением об общеобразовательном учреждении в РФ и настоящим Уставом.

При осуществлении предпринимательской деятельности гимназия руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.

1.5. Гимназия является юридическим лицом: имеет обособленное имущество, закреплённое за ней на праве оперативного управления, смету, утверждаемую собственником или лицом, им уполномоченным, печать, штамп, счета в банках. Гимназия вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные права, нести ответственность, выступать истцом и ответчиком в судебных органах в соответствии с действующим законодательством.

1.6. Отношения гимназии с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.7. Права юридического лица у гимназии в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации.

1.8. Гимназия приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, с момента выдачи её лицензии.

1.9. Права на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на включение в схему централизованного государственного финансирования и на пользование печатью аккредитации, подтверждённой соответствующим законодательством.

Гимназия проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании».

1.10. Медицинское обслуживание обучающихся в гимназии обеспечивается медицинским персоналом Городской консультативной поликлиник № 2 и Городской стоматологической поликлиники.

1.11. Организация питания в гимназии осуществляется самостоятельно.

1.12. В гимназии не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.13. Юридический адрес гимназии: 142 613, Московская область, г. Орехово-Зуево, ул. Набережная, д. 15.

2. Основанные задачи и их реализация.

2.1. Гимназия создаёт условия для реализации гражданами РФ гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

2.2. Основными задачами гимназии является:

·  формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;

·  подготовка по профильным предметам гуманитарного цикла: гуманитарно-филологического и социально-гуманитарного;

·  обеспечение углублённого изучения иностранного (английского, немецкого, французского) языка, изучение второго иностранного языка по выбору;

·  создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путём удовлетворения потребности обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;

2.3. Гимназия работает по учебному плану на основе как общегосударственных так и экспериментальных, авторских программ, соответствующих требованиям реализации образовательных программ и обеспечивающих:

·  возрождение духовно-созидательной роли школы в обществе;

·  создание условий для развития индивидуальных способностей каждой личности, раскрытия ее дарований;

·  формирование у учащихся потребностей и умений самообразования и саморазвития;

·  подготовку учащихся к получению высшего образования, к творческому труду в различных сферах научной и практической деятельности.

Непрерывность среднего и высшего образования обеспечивается тесной взаимосвязью с сотрудничеством гимназии с научными и учебными заведениями города Орехово-Зуево и Москвы (Московским государственным областным педагогическим институтом, Техническим Университетом им Баумана, отделом правовых реформ управления делами президента РФ) на основе договоров.

Организация образовательного процесса в гимназии строится на основе учебного плана разрабатываемого самостоятельно в соответствии с городским базисным учебным планом и согласовывается с ГУО.

2.4. Для реализации основных задач гимназия имеет право:

·  самостоятельно, с учётом государственных образовательных стандартов, разрабатывать, применять и реализовывать образовательные программы;

·  разрабатывать и утверждать по согласованию с ГУО учебный план и расписание занятий;

·  выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных законом РФ «об образовании»;

·  самостоятельно выбирать систему оценок, формы. Порядок, периодичность промежуточной аттестации учащихся;

·  реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами основных общеобразовательных программ, определяющих статус гимназии;

·  привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств, включая использование банковского кредита;

·  арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке здания, сооружения, оборудование, транспортные средства и иное имущество;

·  образовывать образовательные комплексы, ассоциации, союзы и иные объединения, в т. ч. с участием учреждений, предприятий и общественных организаций.

2.5. Гимназии разрешается заниматься следующими видами предпринимательской деятельности:

·  сдачей в аренду основных фондов и имущества гимназии по согласованию с учредителем;

·  торговлей покупными товарами, оборудованием;

·  оказанием посреднических услуг, не запрещённых законодательством РФ и не приносящих ущерб уставной деятельности Гимназии;

·  долевым участием в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), организаций и предприятий;

·  приобретением акций, облигаций, иных ценных бумаг и получением доходов (дивидендов, процентов) по ним;

·  установлением прямых связей с зарубежными предприятиями, учреждениями, организациями;

·  осуществление внешнеэкономической деятельности в установленном законодательством РФ в порядке.

Учредитель вправе приостановит предпринимательскую деятельность гимназии, если она идёт в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

3. Общеобразовательный процесс.

С учётом потребностей и возможностей личности общеобразовательные программы в гимназии осваиваются в очной форм, форме экстерната в переводных классах и в форме семейного обучения. Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

3.1. Гимназия обеспечивает развивающее личностноориентированное обучение, направленное на формирование лингвистических, математических, гуманитарных, эстетических, физических способностей, умений и навыков, достаточных для систематического изучения наук. С первого класса ведётся частично предметное преподавание (народное творчество, ритмика, мир и человек). Помимо общеобразовательных предметов со второго класса изучается иностранный язык, информатика.

Образовательный процесс носит личностно-гуманную направленность, содержит широкий спектр гибких форм обучения и воспитания, направленных на развитие индивидуальных способностей каждого гимназиста, и сочетает нетрадиционные подходы с оптимальными видами учебно-воспитательной деятельности (лекции, семинары, практические и лабораторные занятия, деловые игры и т. д.).

На 3 ступени вводится профильное обучение по гуманитарным направлениям: гуманитарно-филологический и социально-гуманитарный профили.

Гимназия обеспечивает изучение основ наук в соответствии с базовым компонентом и углублённое изучение следующих предметов: иностранные языки, русский язык, литература, мировая художественная культура, правоведение, история, обществознание. Ряд предметов предлагается гимназистам для изучения по выбору (экономика, логика).

Изучение иностранного языка проводится со 2 по 11 класс, второго иностранного языка с 8 по 11 класс, правоведение со 2 по 11 класс, русского языка, литературы с 8 по 11 класс, мировой художественной культуры – 10 – 11 класс, истории, обществознания – 10 – 11 класс. Изучение информатики ведётся со 2 по 9 класс за счёт школьного компонента.

Количество часов и набор предметов, включаемых в учебный план, утверждается педагогическим советом гимназии и согласовывается с ГУО.

Кроме того гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трёх ступеней общего образования:

Первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

Вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 – 6 лет);

Третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

3.2. Обучение и воспитание в гимназии ведутся на русском языке.

3.3. Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленном положением о ней, утвержденным Министерством образования РФ.

Промежуточная аттестация проводится в виде годовых контрольных работ по русскому языку и математике во всех классах, а также устного экзамена по иностранному языку в 5-8, 10 гимназических классах.

3.4. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Выпускникам школ после успешного прохождения итоговой аттестации выдаётся документ государственного образца об уровне образования, заверенной печатью.

Обучающиеся 1, 2, 3 ступеней, имеющие академическую задолженность по одному предмету, могут быть по решению педагогического совета переведены в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

Лицам, не завершившим образование данного уровня, выдается справка установленного образца.

3.5. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования при наличии необходимых условий.

3.6. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, к обучению на следующей степени общего образования не допускаются.

3.7. Гимназия по желанию родителей (законных представителей) оказывает помощь и содействие в создании условий для освоения общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования или экстерната в переводных классах.

3.8. Гимназия осуществляет обучение по индивидуальным учебным планам по необходимости и при наличии условий.

3.9. Учебный год в гимназии начинается 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий на ним рабочий день. Гимназия работает по триместровому режиму. Продолжительность учебного года на первой, второй и третей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учёта государственной (итоговой) аттестации, в первом классе 33 недели.

3.10. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года приказом по ГУО, но не менее 30 календарных дней, а летом не менее 8 недель.

3.11. Режим занятий обучающихся устанавливается следующий: по согласованию с ГУО шестидневная и пятидневная учебная неделя в 1-х и 2-4 общеобразовательных классах, начало занятий в 8 часов 30 минут и в 13 часов, уроки по 40-45 минут, перемены по 10-15 минут. Занятия проходят в две смены.

3.12. Количество классов в гимназии определяется в зависимости от количества обучающихся, санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса. Количество классов утверждается ГУО.

Наполняемость классов и групп продлённого дня гимназии устанавливается в количестве 25 обучающихся.

При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продлённого дня с меньшей наполняемостью.

3.13. При проведении занятий по иностранному языку, трудовому обучению на 2, 3 ступенях обучения общего образования, по физической культуре на 3 ступени общего образования, по информатике и ВТ, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы при наполняемости класса 25 человек.

При наличии необходимых условий и средств делятся на группы классы с меньшей наполняемостью при проведении занятий по иностранному языку, информатике, технологии на 1, 2, 3 ступенях общего образования в соответствии с п. 31 Типового положения об образовательном учреждении.

3.14. По желанию и запросам родителей (законных представителей) в гимназии могут быть открыты группы продлённого дня.

По согласованию с Учредителем, с учётом интересов родителей (законных представителей) в гимназии могут открываться классы компенсирующего и коррекционного обучения для детей с отклонением в развитии. Комплектование этих классов проводится на основании решения психолого-медико-педагогической и профориентационной службы ГУО.

3.15. Дисциплина в гимназии поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

3.16. В соответствии с Правилами оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования гимназия вправе предоставлять дополнительные образовательные услуги как платные, так и бесплатные юридическим и физическим лицам на договорной основе. Гимназия предоставляет платные дополнительные образовательные услуги по подготовке детей дошкольного возраста к школе, по подготовке выпускников в высшие учебные заведения по русскому языку, литературе, математике, химии, физике, биологии, истоии, обществознанию, иностранным языкам в целях наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей обучающихся. Дополнительные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной образовательной деятельности и осуществляются за счёт внебюджетных средств.

Для оказания дополнительных платных услуг гимназия предоставляет условия для проведения данных услуг (помещения, кабры), составляет смету расходов на дополнительные услуги, утверждает учебный план, штатное расписание, служебные инструкции. Для выполнения работ по оказанию дополнительных услуг могут привлекаться как основные сотрудники образовательного учреждения, так и специалисты со стороны, с которыми оформляются трудовые соглашения. На оказание дополнительных услуг составляется смета расходов, которая утверждается руководителем гимназии.

Полученный доход аккумулируется на расчётном счёте гимназии расходуется ею по своему усмотрению на цели развития образовательного учреждения на основании сметы расходов, формируя следующие фонды:

- заработные платы;

- производственного и социального развития;

- материального поощрения.

Расчёты за предоставленные дополнительные услуги производятся в соответствии с договором, сметой и положением, разработанным гимназией.

Передача наличных денег лицами, непосредственно оказывающими платные образовательные услуги, запрещается.

3.17. Гимназия в порядке, установленном законодательством РФ, несёт ответственность за:

·  невыполнение функций, относящихся к компетенции гимназии;

·  реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

·  качество образования своих выпускников;

·  жизнь и здоровье обучающихся и работников гимназии во время образовательного процесса;

·  нарушение прав и свобод обучающихся и работников гимназии.

4. Участники образовательного процесса.

4.1. Участниками образовательного процесса является обучающиеся, педагогические работники гимназии, родители (законные представители) обучающихся.

4.2. В 1 класс гимназии принимаются дети от 6,4 до 8 лет, проживающие на территории, закреплённой за гимназией, при отсутствии медицинских противопоказаний.

Учащиеся, не справившиеся с учебными программами гимназии, отчисляются переводом их в общеобразовательные классы для обучения по общеобразовательным программам.

Обучение во 2 и 3 степенях гимназии заканчиваются экзаменами. Количество и форму выпускных и переводных экзаменов устанавливает педагогический совет на основе нормативных документов с учётом профиля обучения.

По окончанию 11 класса гимназист получает документ о среднем образовании с указанием профиля обучения.

4.3.Для зачисления в гимназию родители 9законные представители) предоставляют следующие документы: заявление на им я директора, паспорт одного из родителей с указанием места регистрации, копию свидетельства о рождении ребенка, медицинскую справку по утверждённой форме, документы, подтверждающие права опекунов на данного ребенка, справку с места жительства.

4.4. Прием обучающихся в последующие общеобразовательные классы гимназии осуществляется при наличии документов об образовании (личное дело) и медицинской карты.

4.5. При приёме в гимназию обучающийся и его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с ее Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.6. Обучающиеся в гимназии имеют право:

·  получение бесплатного общего образования (начального, основанного, среднего (полного)) в соответствии с государственными стандартами;

·  выбор формы образования, в том числе семейное образование, экстернат;

·  обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному плану;

·  получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

·  участие в управлении гимназией через ученический Совет гиманзии;

·  уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

·  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

·  на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек.

4.7. Обучающиеся в гимназии обязаны:

·  выполнять Устав гимназии;

·  добросовестно учиться;

·  бережно относиться к имуществу гимназии;

·  уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

·  выполнять требования работников гимназии в части, отнесенной Уставом и Правилами для учащихся к их компетенции.

4.8. По решению органа управления гимназии за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава гимназии допускается исключение из гимназии обучающихся, достигших возраста четырнадцати лет. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимаются с согласия органов опеки и попечительства.

Об исключении обучающегося гимназия обязана в 3-х дневный срок проинформировать органы местного самоуправления. Органы местного самоуправления совместно с родителями (законными представителями) исключенного в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство или продолжение обучения в другом образовательном учреждении.

4.9. Учащимся гимназии запрещается:

·  Пропускать занятия без уважительных причин. Отсутствие ребенка в гимназии может быть в случае болезни или непредвиденных обстоятельств. Во всех случаях длительного отсутствия ребенка в гимназии родители должны сообщить о причинах отсутствия администрации гимназии.

·  Приносить, передавать или использовать в школе оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества.

·  Использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам и возгораниям.

·  Применять физическую силу для выяснения отношений.

·  Заниматься запугиванием, вымогательством.

·  Совершать любые действия, очевидно влекущие за собой опасные последствия для окружающих, такие как толкание, удары предметами, бросание чего-либо.

За неисполнение правил поведения учащихся к обучаемому могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:

·  Объявления выговора;

·  Вызов на собеседование родителей (законных представителей);

·  Направление письма по месту работы родителей (законных представителей);

·  Направление на комиссию по делам несовершеннолетних

4.10. Педагогические работники гимназии имеют право:

·  защищать свою профессиональную честь и достоинство;

·  свободно выдирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы из утверждённых федеральных перечней учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе;

·  повышать свою квалификацию;

·  аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать её в случае успешного прохождения аттестации;

·  участвовать в управлении гимназией в форме, определённой Уставом;

·  на сокращённую рабочую неделю;

·  на удлиненный оплачиваемый отпуск;

·  на получение пенсии по выслуге лет в порядке, установленном законодательством РФ;

·  на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, и дополнительные льготы, предоставляемые учредителем педагогическим работникам гимназии;

·  на длительный, сроком до 1 года, неоплачиваемый отпуск не чаще, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, для занятий научной деятельностью на основании ч. 4 п. 5 ст. 55 Закона РФ «Об образовании» и приложения № 7 к Правилам внутреннего трудового распорядка гимназии.

4.11. Педагогические работники гимназии обязаны:

·  удовлетворять требованиям квалификационных характеристик;

·  выполнять Устав гимназии и Правил внутреннего трудового распорядка;

·  выполнять условия трудового договора (контракта).

4.12. Комплектование персонала гимназии осуществляется следующим образом:

·  Работники принимаются в гимназию на условиях трудового договора, заключенного на неопределённый срок.

·  На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документами об образовании. К педагогической деятельности в гимназии не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

·  Для выполнения разовых работ директор гимназии вправе нанимать лиц по Договору подряда (трудовому соглашению). К членам трудового коллектива данные лица не относятся.

4.13. Родители (законные представители) имеют право:

·  защищать законные права и интересы детей;

·  выбирать формы обучения;

·  участвовать в управлении гимназией через общешкольные родительские собрания, общешкольные и классные родительские комитеты;

·  знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся;

·  знакомиться с Уставом гимназии и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, Правилами для учащихся.

4.14. Родители (законные представители) обязаны:

·  нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;

·  обеспечивать ликвидацию обучающимися академической задолженности;

·  выполнять Устав гимназии.

4.15. Должностные обязанности администрации, преподавателей, воспитателей, педагогов дополнительного образования определяются должностными инструкциями, утверждёнными директором гимназии на основе тарификационных характеристик.

Все взаимоотношения в коллективе строятся на гуманистических и демократических принципах, на взаимоуважении всех участников образовательного процесса.

4.16. Администрация гимназии (директор и его заместители) имеют право:

·  присутствовать на любом уроке, внеклассном мероприятии;

·  войти в любой класс во время урока в случае необходимости без уведомления;

·  обращаться за содействием и помощью в воспитании детей в общественные организации по месту работы родителей, в комиссию по делам несовершеннолетних;

·  созывать по мере необходимости совещания всех работников гимназии или отдельных и категорий для решения текущих вопросов.

4.17. Администрация гимназии (директор и его заместители) обязана:

·  планировать и организовывать учебно-воспитательный процесс, осуществлять контроль за его ходом и резулттатами, отвечать за качество и эффективность работы гимназии, постоянно предусматривать перспективы развития;

·  осуществлять расстановку педагогических кадров, создавать условия для их творческого роста, применения ими передовых форм и методов обучения и воспитания, осуществления педагогических экспериментов;

·  организовывать рациональное использование выделяемых государством ассигнований, средств школьного фонда;

·  обеспечивать систематическое повышение работниками Гимназии методической и деловой квалификации, проводить в установленные сроки аттестацию педагогических работников;

·  обеспечивать необходимые условия для нормального функционирования гимназии, соблюдать требования охраны детства и труда;

·  контролировать знание и соблюдение работниками гимназии всех требований инструкций по ТБ, производственной санитарии и гигиены, правила ПБ;

·  поддерживать в коллективе атмосферу деловитости, доброжелательности и взаимоуважения, защищать интересы учителей, учащихся и их родителей.

5. Управление гимназией.

5.1. Управление гимназией осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом гимназии и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2. Трудовой коллектив гимназии составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора (контракта).

Полномочия трудового коллектива гимназии осуществляются общим собранием трудового коллектива, которое утверждает Правила внутреннего трудового распорядка, разрабатывает и принимает Положения о материальном стимулировании, о доплатах и надбавках.

5.3. Высшим органом самоуправления является педагогический совет.

Педагогический совет гимназии:

·  разрабатывает и принимает Устав гимназии, изменения и дополнения к нему;

·  разрабатывает и утверждает Положение о Попечительском Совете;

·  утверждает образовательные программы и учебные планы гимназии;

·  утверждает структуру управления, положения о подразделениях гимназии, штатное расписание, должностные инструкции работников;

·  утверждает содержание и организационные формы дополнительных образовательных услуг;

·  утверждает аналитические отчёты администрации за учебный год;

·  утверждает организационно-педагогические решения администрации гимназии по основным вопросам совершенствования качества образования;

·  выполняет другие функции, предписанные ему нормативными документами.

5.4. В состав педагогического совета входят все педагогические работники, а при необходимости – учащиеся 2 и 3 ступени, представители родителей и общественности.

Председателем педагогического совета является директор гимназии.

Педагогический совет гимназии собирается не реже 4 раз в год.

Решение педагогического совета является правомочным, если за него проголосовало не менее двух третьей присутствовавших на заседании членов педагогического совета при обязательном присутствии не менее 2/3 списочного состава.

Все решения педсовета оформляются протоколом.

Решения педсовета гимназии, принятые в пределах его полномочий и в соответствии с законодательством, обязательны для всех членов коллектива гимназии и проводятся в жизнь приказами директора гимназии.

5.5. В гимназии создается Попечительский Совет, деятельность которого направлена на:

·  привлечение внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития гимназии;

·  содействие организации и улучшению условий труда педагогов и других работников гимназии;

·  содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий;

·  содействие совершенствовании. Материально-технической базы учреждения.

5.6. Попечительский Совет работает согласно школьному Положению о Попечительском Совете.

5.7. Непосредственное руководство Гимназией осуществляется прошедшей соответствующую аттестацию директор, назначаемый УО с испытательным сроком на основе бессрочного трудового договора.

Директор гимназии:

·  принимает на работу и увольняет педагогический, административный, учебно-воспитательный и обслуживающий персонал в соответствии с Кодексом законов РФ «О труде»;

·  назначает воспитателей и классных руководителей с учётом мнения учащихся, родителей и учителей;

·  увольняет по согласованию с профсоюзным комитетом работников гимназии в случае нарушения ими ТК РФ, выступает с инициативой о расторжении договора с работниками гимназии, не соответствующими занимаемой должности;

·  действует от имени гимназии, предоставляет её интересы;

·  распоряжается в установленном порядке имуществом гимназии;

·  заключает договоры, в том числе трудовые контракты;

·  выдаёт доверенности, открывает в банках расчётные и другие счета;

·  пользуется правом распоряжения денежными средствами;

·  утверждает штаты, издаёт приказы и даёт указания, обязательные для всех работников гимназии;

·  систематически информирует трудовой коллектив о финансово-хозяйственной деятельности;

·  самостоятельно решает все вопросы, возникающие в деятельности гимназии;

·  создает в гимназии необходимые условия для работы подразделения общественного питания и медицинского обслуживания;

·  несёт ответственность за уровень квалификации педагогических кадров и воспитательного процесса;

·  выполняет другие операции, предусмотренные Законом РФ и МО «Об образовании»;

·  является начальников ГО и выполняет соответствующие функции согласно должностным обязанностям и предписаниям городского штаба ГО.

5.8. В гимназии действует система управления учебно-воспитательным процессом через методический совет, школьные методические объединения и предметные кафедры, Положения о которых утверждаются на педагогическом совете.

Ежедневная учебная нагрузка регулируется учебным расписанием согласно учебному плану. Учебное расписание предусматривает цикло поточный и цикло-блочный методы обучения.

5.9. Функции учредителя в управлении гимназией определяются договором о взаимоотношениях между муниципальным общеобразовательным учреждением и администрацией города Орехово-Зуево .

6. Имущество и средства гимназии.

6.1. Финансирование гимназии осуществляется учредителем.

6.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов гимназии являются:

·  бюджетные и внебюджетные средства;

·  имущество, переданное гимназии собственником или уполномоченным им органом;

·  добровольные пожертвования физических и юридических лиц, в том числе и родителей (законных представителей);

·  доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от других видов разрешённой самостоятельной деятельности;

·  кредиты банков и другие кредиты.

Использованные в течение года финансовые средства не могут быть изъяты у гимназии или зачислены учредителем в объём финансирования следующего года.

Валютные средства, полученные гимназией от внешнеэкономической деятельности, используются ею в порядке, установленном законодательством РФ.

6.3. Имущество гимназии, закреплённое за ней на праве оперативного учреждения, является муниципальной собственностью.

Гимназия владеет, пользуется закреплённым за ней на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством РФ.

Гимназия несёт ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закреплённой за гимназией собственности. Контроль деятельности гимназии в этой части осуществляется учредителем или иным юридическим лицом, уполномоченным собственником.

6.4. Гимназии принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом ее деятельности.

Доходы, полученные гимназией от разрешённой предпринимательской деятельности, и приобретенное от этих доходов имущество поступает в самостоятельное распоряжение гимназии и учитывается на отдельном балансе (счёте).

Доходы от сдачи в аренду имущества гимназии используются как дополнительный источник финансирования гимназии помимо их нормативного финансирования и не влекут за собой снижения муниципальных нормативов финансирования гимназии. Доходы, полученные гимназией в качестве арендной платы, используются целевым назначением на содержание и развитие ее материально-технической базы.

6.5. Гимназия самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами.

Гимназия устанавливает работниками ставки заработной платы (должностные оклады) на основе ЕТС в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основании решения аттестационной комиссии; определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направленных на оплату труда, а также штатного расписания.

Ставки заработной платы, надбавки, доплаты и другие выплаты стимулирующего характера руководителю гимназии устанавливает Управление образование.

6.6. Гимназия отвечает по своим обязательствам находящимися в её распоряжении денежными средствами и принадлежащей ей собственностью. При недостаточности к гимназии средств ответственность по её обязательствам несёт собственник имущества.

6.7. Гимназия имеет право:

·  приобретать, арендовать, заказывать необходимые механизмы, оборудование, машины и другие материальные ресурсы и имущество у юридических и физических лиц, ТОО по безналичному и наличному расчёту, в розничной сети и в коммерческих магазинах без зачёта в лимит налога опта и без ограничения сумм по одному расходу за наличный расчёт;

·  заключать договоры с организациями, учреждениями и лицами, а также учащимися гимназии на выполнение различных видов строительно-монтажных работ по текущему ремонту гимназии, оформлению, хозяйственному содержании. Помещений, сооружений и прочего;

·  заключать договоры на оказание гимназией образовательных услуг учениками, их родителями, иными гражданами, а также предприятиями, организациями, учреждениями;

·  заключать договоры о создании объединений с другими школами, учебно-воспитательными заведениями, кооперативами, ТОО, сосредотачивая все средства или их часть для создания курсов, научно-производственных и хозяйственных объединений, проведения отдельного мероприятия и т. п.;

·  передавать другим предприятиям и организациям, а также отдельным гражданам, продавать, обменивать, сдавать в аренду, предоставлять бесплатно во временное пользование либо взаймы собственное имущество, а также списывать его с баланса в установленном порядке;

·  передавать материальные и внебюджетные средства другим организациям и предприятиям, выполняющим работу и услуги для гимназии;

·  безвозмездно получать денежные средства и материальные ценности, в том числе здания, сооружения, оборудование, транспортные средства и другие из благотворительных и других общественных фондов, государственных и общественных предприятий, организаций и отдельных граждан;

·  кооперировать на договорных началах материальные и финансовые средства с другими предприятиями, организациями, учреждениями.

6.8. Гимназия участвует в международной деятельности по линии образования, принимает иностранные делегации и посылает за границу свои для обмена опытом, заключения соглашения с зарубежными образовательными учреждениями, вступает в международные организации в соответствии с существующим законодательство РФ.

6.9. Гимназия имеет собственное штатное расписание, составленное директором, утверждённое Управлением образования.

6.10. В гимназии на 15 % производится повышение ставок заработной платы педагогическим работникам.

6.11. Администрация гимназии совместно с профкомом разрабатывает Положение о доплатах, надбавках и выплатах стимулирующего характера, которое утверждается Советом трудового коллектива.

6.12. Должностной оклад, надбавки и доплаты директора устанавливаются ГУО.

7. Регламентация деятельности.

7.1. Деятельность гимназии регламентируется следующими видами локальных актов:

·  Правила внутреннего трудового распорядка

·  Положение о Попечительском совете и его состав

·  Положение о доплатах и надбавках, о премировании.

·  Положение и педагогическом совете

·  Положение о родительском комитете

·  Положение о методическом Совете

·  Положение о методическом объединении педагогов

·  Положение о системе оценок, форм, порядке и периодичности текущего контроля, промежуточной аттестации обучающихся и государственной (итоговой) аттестации выпускников

·  Положение о конфликтной комиссии при проведении устных экзаменов

·  Положение о порядке утверждения, хранения экзаменационных материалов

·  Положение об аттестационно (экзаменационной) комиссии

·  Положение о научном обществе учащихся (НОУ)

·  Положение о порядке перевода обучающихся в следующий класс

·  Положение об учебном кабинете

·  Положение о школьных предметных олимпиадах

·  Правила поведения учащихся в МОУ гимназия № 14

·  Концепция развития ОУ

·  Положение о приёме и отчислении учащихся в МОУ гимназия № 14

·  Положение об оказании платных дополнительных образовательных услугах

·  Положение о предметной кафедре

·  Положение о заведующем кафедрой

·  Положение о научном руководителе кафедры

·  Права и обязанности учащихся МОУ гимназия № 14

·  Положение об экспериментальной площадке

·  Должностные инструкции

·  7.2. При необходимости регламентации деятельности гимназии иными локальными актами, не перечисленными в статье 7.1. настоящего Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнения к Уставу.

·  7.3. Локальные акты гимназии не могут противоречить настоящему Уставу.

8. Гражданская оборона.

8.1. Директор гимназии является начальником гражданской обороны объекта. На него возлагается:

·  разработка плана ГО и ввод его в действие в мирное время при возникновении экстремальных ситуаций;

·  обучение подчинённых вопросам защиты и действиям в экстремальных условиях мирного времени;

·  разработка и указание в плане ГО предложений на проведение мероприятий, требующих капитальных вложений и затрат материальных средств;

·  организация оповещения рабочих, служащих и членов их семей о ЧС и доведение порядка их действий при авариях, катастрофах, стихийных бедствиях, решение вопросов проведения экстренной эвакуации из зон поражения и затопления;

·  обеспечение накопления средств индивидуальной защиты и специального имущества, организация хранения, поддержание в готовности и выдача в установленном порядке;

·  проведение мероприятий по снижению вероятности возникновения экстремальных ситуаций;

·  выполнение работ по защите имеющихся запасов продовольствия, воды и фуража от радиоактивного, химического и бактериологического заражения.

8.2. По вопросам ГО директор гимназии подчиняется начальнику ГО и штабу обороны ГУО и города.

8.3. Рабочие и служащие гимназии должны активно содействовать выполнению мероприятий ГО, знать основные способы и средства защиты от возможных аварий, катастроф и стихийных бедствий, уметь оказывать помощь пострадавшим, постоянно совершенствовать свои знания, знать действия по сигналу оповещения «Внимание всем!».

9. Охрана труда.

9.1. Гимназия в качестве работодателя в соответствии с действующим законодательством о труде и охране труда обязана:

·  обеспечить работникам здоровье и безопасные условия труда;

·  обеспечить организацию надлежащего санитарно-бытового обслуживания работников;

·  организовать надлежащее лечебно-профилактическое обслуживание работников за счёт средств работодателя;

·  обеспечить режим труда и отдыха работников, установленный законодательством;

·  обеспечить обучение, инструктаж работников и проверку знаний работниками норм, правил и инструкций по охране труда;

·  информировать работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, о существующем риске повреждения здоровья и полагающих работникам средствах индивидуальной защиты, компенсациях и льготах;

·  обеспечивать работников средствами коллективной и индивидуальной защиты с соответствующими нормами за счёт средств работодателя;

·  обеспечить необходимые меры по сохранению жизни и здоровья работников при возникновении аварийных ситуаций, в том числе надлежащие меры по оказанию первой помощи пострадавшим;

·  осуществлять обязательное социальное страхование работников от временной нетрудоспособности вследствие заболевания, а также от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

·  обеспечивать беспрепятственный допуск представителей органов государственного надзора и контроля и общественного контроля для проведения проверок состояния охраны труда и соблюдения законодательства об ОТ, а также лдля расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний;

·  возмещать вред, причинённый работниками увечьем, профессиональным заболеванием либо иниы повреждением здоровья, связанными с исполнением ими трудовых обязанностей;

·  выплачивать потерпевшему ( в случае гибели работника гражданам, имеющим право на возмещение вреда) единовременное пособие и ежемесячное пособие, а также возмещать потерпевшему моральный вред в установленном законодательством порядке;

·  производить запись в трудовую книжку о наименовании профессии или должности в соответствии с Единым тарифно-квалификациооным справочником (ЕТКС) или Тарифно-квалификационным справочником должностей работников (руководителей, специалистов, рабочих и служащих);

·  проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда.

9.2. Исходя из результатов аттестации:

·  предоставлять работникам установленные законодательством и коллективным договорам льготы и компенсации;

·  предусматривать в коллективном договоре или соглашении мероприятия по улучшению условий и ОТ, профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний с указанием средств в объемах, необходимых для их реализации;

·  указывать с трудовом договоре (контракте) достоверные характеристики условий труда, компенсации и льготы работникам за тяжёлые работы и работу с вредными или опасными условиями труда.

9.3. Работодатель несёт ответственность за не обеспечение работниками здоровых и безопасных условий труда в установленном законодательством порядке.

9.4. Работники в соответствии с действующим законодательством о труде и ОТ обязаны:

·  соблюдать требования ОТ;

·  проходить обучение безопасным методам и приёмам выполнения работ, инструктаж по ОТ и проверку знаний по ОТ;

·  проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу) и периодические (в течение трудовой деятельности) медицинские осмотры (обследования).

10. Реорганизация и ликвидация.

10.1. Деятельность гимназии может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации.

10.2. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы) статуса гимназии, её Устава, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

10.3. Ликвидация гимназии осуществляется в случаях и порядке, установленном законодательством РФ,

10.4. При ликвидации или реорганизации гимназии, осуществляемых как правило, по окончании учебного года, учредитель берет на себя ответственность за перевод учащихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

При ликвидации гимназии денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ей на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом гимназии.