Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
дополнительного образования детей эколого-биологического центра «Эко-дон» г. Калача-на-Дону Волгоградской области
«Утверждаю»
Глава Калачевского
_________
«___»_________200__ г.
УСТАВ
(НОВАЯ РЕДАКЦИЯ)
МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ
ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКОГО ЦЕНТРА
«ЭКО-ДОН»
Г. КАЛАЧА-НА-ДОНУ
ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ
г. Калач-на-Дону
2006 год
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.
1.1. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей детский эколого-биологический центр "Эко-Дон" г. Калача-на-Дону Волгоградской области (далее Центр) - муниципальное некоммерческое образовательное учреждение дополнительного образования детей, основное предназначение которого - развитие системы эколого-биологического дополнительного образования.
1.2. Основным предметом деятельности Центра является реализация дополнительных образовательных программ.
Деятельность Центра направлена на:
· формирование экологической культуры обучающихся на основе усвоения содержания дополнительных образовательных программ;
· участие в реализации федеральной политике в области дополнительного образования детей;
· разработку и реализацию программ дополнительного экологического, биологического, туристско-краеведческого, художественно-эстетического, естественнонаучного направлений;
· разработку и реализацию программ и проектов в области экологического воспитания и образования;
· обеспечение координации деятельности образовательных учреждений, информационную, организационно-методическую, материально техническую и иную поддержку по вопросам экологического воспитания и образования;
· достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня, создание условий для осознанного выбор и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками;
· адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
· воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, любви к окружающей природе, родине;
· формирование у обучающихся навыков и привычек здорового образа жизни.
Центр создан 09 сентября 2002 г. Постановлением № 000 Администрации Калачевского района Волгоградской области от 01.01.01 г. Учредителем Центра является Администрация Калачевского муниципального района Волгоградской области (далее - Учредитель).
1.3. Центр в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", Конвенцией о правах ребенка, указами Президента Российской федерации, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, решениями Правительства Российской Федерации, Администрации Волгоградской области, Администрации Калачёвского муниципального района и органов управления образованием всех уровней; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной безопасности, а также настоящим Уставом и локальными правовыми актами Центра.
1.4. Центр является юридическим лицом, имеет закреплённое за ним на праве оперативного управления обособленное имущество, являющееся муниципальной собственностью, может иметь самостоятельный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке для учёта операций по исполнению расходов бюджета; для учета средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход, деятельности. Центр вправе от своего имени заключать договоры, приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
Центр имеет гербовую печать с полным наименованием, штампы и бланки со своим наименованием, вправе иметь зарегистрированную, в установленном порядке, эмблему.
Центр отвечает по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении, денежными средствами. При недостаточности у Центра указанных средств ответственность по его обязательствам несёт собственник имущества, закреплённого за Центром, в порядке, определяемом законом.
Центр не несёт ответственности по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.
Отношения между Учредителем и Центром определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.5. Права юридического лица у Центра в части ведения финансово-
хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку учебно-образовательного процесса, возникают с момента его регистрации как образовательного учреждения.
Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Центра с момента выдачи лицензии.
Право Центра на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента её государственной аккредитации, подтверждённой свидетельством о государственной аккредитации.
1.6. В Центре не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
1.7. Местонахождение (юридический адрес) Центра: Волгоградская обл.,
г. Калач-на-Дону, ул. Революционная, д.421а.
Полное наименование учреждения: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей детский эколого-биологический центр "Эко-Дон" г. Калач-на-Дону, Волгоградской области, сокращенное наименование учреждения – МОУ ДОД ДЭБЦ «Эко-Дон».
2. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
2.1.Организация образовательного процесса в Центре регламентируется
учебным планом с разбивкой содержания образовательных программ по
учебным курсам, дисциплинам и годам обучения, годовым календарным
учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемым и
утверждаемым Центром самостоятельно.
2.2.Центр по желанию родителей (законных представителей) создает
условия для освоения детьми, с повышенным уровнем способностей,
специальных дополнительных образовательных программ. Осуществляет
обучение по индивидуальным учебным планам и образовательным
программам.
2.3.Обучение и воспитание в Центре ведётся на русском языке.
2.4.Учебный год в Центре начинается, как правило, с 15 сентября, если этот
день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день или в любой другой день месяца.
2.5. Центр организует работу с детьми в течение всего календарного года, в
каникулярное время организуется работа профильных школ, лагерей, туристских баз и прочее, согласно календарю всероссийских, областных массовых мероприятий с учащимися и плану работы, утверждаемому Центром ежегодно. Учреждение может создавать различные объединения с постоянными или переменными составами детей в лагерях (загородных или с дневным пребыванием), на своей базе.
2.6. Деятельность детей в Центре осуществляется в одновозрастных и
разновозрастных объединениях по интересам: клубах, научных обществах учащихся, студиях, мастерских, ансамблях, группах, секциях, кружках, театрах, различных профильных школах, "малых академиях" и др. (в дальнейшем - объединениях).
2.7. Центр организует походы и экспедиции с целью привлечения
учащихся к экспериментальной и исследовательской работе в области биологии, экологии, краеведения и географии.
2.8. Содержание деятельности объединения определяется педагогом с учетом примерных учебных планов и программ, рекомендованных Минобразованием России. Педагогические работники имеют право разрабатывать авторские программы, принимаемые на методическом совете Центра и утверждаемые директором Центра и работать по ним.
2.9. Занятия в объединениях могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным, интегрированным программам.
2.10. Расписание занятий объединений составляется по представлению
педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных
представителей), возрастных особенностей обучающихся и установленных
санитарно-гигиенических правил и норм. Расписание занятий составляется ежегодно к началу учебного года, может корректироваться, изменяться, дополняться, и утверждается директором Центра.
2.11.Численный состав объединений и продолжительность занятий в них
зависят от образовательных программ, учебного плана, исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности и условий работы. Тип объединений и состав обучающихся, назначение педагогов дополнительного образования - руководителей объединений,- оформляется приказом директора ежегодно, перед началом учебного года.
Ориентировочная численность составов объединений может уменьшаться
или увеличиваться и быть в пределах;
для 1 года обучения - от 8 до 12 человек;
для 2 года обучения - от 7 до 10 человек;
для 3 года обучения - от 5 до 7 человек;
для 4 года обучения - от 3 до 5 человек.
Допускается индивидуальная работа с детьми, согласно утвержденным
образовательным программам.
2.12. Объединение первого года обучения комплектуется его руководителем, как правило, к 15 сентября. При реализации краткосрочных программ комплектование объединений может проходить и в течение года, что должно быть отражено в положении о краткосрочных образовательных программах, при которых создаются подобные объединения.
Центр может создавать объединения в других образовательных
учреждениях, на предприятиях и организациях по согласованию с ними, а также по месту жительства обучающихся. Материально-техническое
обеспечение этих объединений и контроль над их работой осуществляются
Центром и предприятием, организацией, учреждением, в котором
действует объединение. Их отношения строятся на договорной основе.
Центр взаимодействует с образовательными учреждениями,
природоохранными, лесотехническими, сельскохозяйственными
организациями и ведомствами, учреждениями культуры, общественными и другими организациями: создает на своей и их базе лаборатории для опытнической, экспериментальной, учебной и учебно-исследовательской работы; способствует организации научных объединений учащихся.
Осуществляет поиск современных форм работы, новых педагогических технологий, поддерживает социально-значимые инициативы и движения, всячески способствует распространению информации об их деятельности по
сети станций юных натуралистов и эколого-биологических центров России.
2.13. Занятия могут проводиться по группам, индивидуально или всем составом объединения. Продолжительность занятий в учебные дни, как правило, не превышает 1,5 часа, в выходные и каникулярные дни – 3 часа в соответствии с расписанием, утверждаемым директором Центра, а в образовательных учреждениях, организациях по согласованию с их администрацией. После 45 минут занятий устраивается перерыв длительностью не менее 10 минут для отдыха детей и проветривания помещений. Продолжительность каждого занятия и длительность отдельных видов деятельности определяется в соответствии с Санитарно - эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей (СанПиН 2.4
При проведении занятий с детьми дошкольного возраста, продолжительность академического часа сокращается до 35 минут. В зависимости от особенностей объединения занятия могут проходить без перерывов. Количество часов занятий каждого объединения в течение учебного год (в т. ч. экскурсий, практических занятий, экспедиций, походов и пр.) утверждается директором с учетом особенностей объединения и его программы по представлению методиста.
В период каникул объединения или продолжают работу по программе, или используют это время для проведения массовых мероприятий, экскурсий, походов, экспедиций, профильных школ, лагерей и т. п.
Режим занятий обучающихся, устанавливаемый расписанием и учебным календарным графиком может корректироваться и изменяться в случае необходимости. (Обо всех изменениях в расписании педагоги обязаны письменно уведомлять администрацию Центра).
2.14. Количество объединений, занимающихся на базе, определяется в зависимости от санитарных норм и иных условий для осуществления образовательного процесса.
2.15. Каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.
2.16. В работе объединений могут участвовать совместно с детьми их родители (законные представители) без включения в основной состав, если кружок не платный, при наличии условий и согласия руководителя объединения.
2.17. Центр может разрабатывать образовательные программы для детей-инвалидов, проводить с ними индивидуальную работу по месту жительства.
2.18. Центр проводит очные и заочные массовые мероприятия для детей и педагогов: слеты, конкурсы, смотры, фестивали, школы, конференции, олимпиады, семинары, курсы, кино - и видеолектории, выставки и другие мероприятия по поддержке и развитию юннатского движения, обучению, обобщению и распространению новых образовательных технологий, обеспечивающих координацию, диагностику и развитие эколого-биологического образования в России, с привлечением средств массовой информации.
2.19. Центр готовит сборные команды и делегации по программам эколого-биологической направленности для участия в массовых мероприятиях.
2.20. Центр организует работу по выявлению и поддержке одаренных и
талантливых обучающихся и педагогов, способствует развитию их
творческих способностей, разрабатывает и утверждает для них специальные
образовательные и иные программы, содействует их участию в уже
существующих образовательных программах.
2.21.Центр содействует организации и поддержке учебно-исследовательской деятельности обучающихся, привлекает их к занятиям в Федеральной заочной экологической школе.
2.22.Создает необходимые условия для совместного труда, обучения и отдыха детей, родителей (законных представителей), педагогов, поддерживает социально значимые инициативы.
2.23.В целях развития и совершенствования образовательного процесса и
образовательных программ, форм и методов деятельности объединений,
повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогических работников в Центре создаются педагогический, методический, экспертный и иные советы. Порядок их работы определяются положениями, которые утверждаются директором.
2.24.Для обеспечения координации, обобщения и распространения опыта
юннатской и эколого-биологической работы, новых технологий в образовании, разработки и диагностики применяемых программ, повышения квалификации педагогических кадров учреждений дополнительного образования Центра действует методическая служба, которая:
• организует и проводит конкурсы, совещания, семинары и курсы повышения
квалификации для руководящих, педагогических и других работников
образовательных учреждений, комитетов по экологии, лесничеств и других
учреждений эколого-биологической направленности;
• разрабатывает методические рекомендации;
• организует и проводит конкурсы авторских программ и методических материалов к ним;
• создает на своей базе учебно-методические центры тематической направленности;
• выявляет, обобщает и распространяет эффективные формы и методы
педагогической работы, опыт использования передовых технологий
обучения в учреждениях образования эколого-биологической направленности;
• участвует в организации аттестации и государственной аккредитации учреждений образования.
2.25. Дисциплина в Центре поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников и
закрепляется в Правилах внутреннего трудового распорядка, утверждаемых
директором.
Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
2.26. Центром предоставляются следующие дополнительные образовательные услуги:
• разработка и подготовка к изданию учебно-методических пособий и другой специальной литературы; производство учебно-методических пособий, учебно-лабораторного снаряжения и оборудования и т. п.;
• преподавание специальных курсов;
• репетиторство;
• занятия с детьми углубленным изучением предметов;
Дополнительные виды деятельности:
• выращивание декоративной, сельскохозяйственной и иной продукции;
• содержание и разведение различных животных (птиц, рыб, рептилий и пр.) для создания коллекций и ведения образовательной деятельности и др.
2.27. Центр, в порядке, установленном законодательством Российской
Федерации, несет ответственность за:
• невыполнение функций, определенных Уставом;
• реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденным учебным планом;
• жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса;
• качество реализуемых образовательных программ;
• нарушение прав и свобод обучающихся и работников Центра.
2.28. Оценка уровня подготовки учащихся проводится по результатам слетов, смотров, конференций, конкурсов, олимпиад, выставок, анкетирования и др.
3.УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.
3.1.Участниками образовательного процесса в Центре являются обучающиеся, педагогические работники центра, родители (законные представители) обучающихся.
3.2. Порядок приема обучающихся в Центр осуществляется в соответствии с законодательством Российской федерации и Порядком, утвержденным Учредителем, положениями о детских объединениях Центра, на основе свободного выбора ими объединений, имеющихся в Центре, а также на конкурсной основе.
Обучение детей в Центре начинается, как правило, с достижения ими возраста 7 лет и продолжается до достижения воспитанниками возраста 18 лет.
3.3.Прием в Центр производится на основании следующих документов: заявления от родителей (законных представителей), медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, копии свидетельства о рождении ребенка.
3.4.При приеме в Центр обучающийся и (или) его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
3.5.Центр обеспечивает права каждого обучающегося в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, принятой 44-ой сессией генеральной ассамблеи ООН, Законом Российской Федерации «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», Законом Российской Федерации «Об образовании» и другими нормами действующего законодательства.
Обучающиеся имеют право на:
- выбор образовательной области, направленности программ, времени их освоения в соответствии со склонностями и способностями;
- получение дополнительных (в том числе платных образовательных услуг);
- обучение по индивидуальному учебному плану;
- ускоренный курс обучения;
- участие в детских и юношеских объединениях и организациях;
- участие в управлении Центром в форме, определенной Уставом;
- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.
- на всестороннее развитие своих способностей, одаренности и таланта;
- на создание детских и юношеских общественных объединений и организаций, действующих в соответствии со своими уставами и положениями, при содействии Администрации Центра работе таких объединений и организаций;
- на охрану своих прав в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, законодательством Российской Федераций.
3.6.Обучающиеся в Центре обязаны:
- выполнять Устав Центра и Правила для обучающихся;
- добросовестно посещать занятия и массовые мероприятия;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Центра, не подвергать опасности их жизнь и здоровье;
- быть дисциплинированными и вежливыми;
- выполнять требования работников Центра в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка Центра к их компетенции;
- соблюдать правила по охране труда, технике безопасности, санитарии и гигиене;
- бережно относиться к имуществу Центра;
- возмещать причиненный Центру материальный ущерб самостоятельно или за счет родителей (законных представителей) в установленном законом порядке.
3.7.Обучающиеся могут быть отчислены из Центра в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации «Об образовании»:
- за совершенные противоправные действия, грубые и неоднократные нарушения Устава Центра по решению Педагогического совета Центра;
- по заявлению родителей (законных представителей);
- за отсутствие в течение месяца без уважительной причины;
- по состоянию здоровья.
3.8.Отношения между Центром и родителями (законными представителями) обучающихся регулируются настоящим Уставом, а также договором, заключенным между ними и Центром.
Родители (законные представители) имеют право:
- защищать законные права и интересы детей;
- выбирать формы обучения и программы обучения в Центре;
- участвовать в управление Центром в форме, определенной ее Уставом;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;
- знакомиться с Уставом Центра и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, в том числе с правилами внутреннего распорядка Центра, правилами поведения обучающихся, расписанием учебных занятий и др.;
- участвовать совместно с обучающимися в работе объединений без включения в основной состав, если объединение не платное, при наличии условий и согласия руководителя объединения;
- получать квалифицированную помощь по проблемам обучения и воспитания;
- на обучение своего ребенка в платных группах, секциях, студиях и т. п., существующих в Центре;
- участие в массовых мероприятиях Центра совместно с детьми при условии согласия администрации Центра;
- на качественное образование, охрану жизни и здоровья своих детей;
- на тактичное и доброжелательное отношение педагога;
- оказывать Центру посильную помощь в реализации его уставных задач.
3.9.Родители (законные представители) обязаны:
- нести ответственность за воспитание своих детей и создание необходимых условий для их развития;
- регулярно контролировать посещение занятий обучающимися;
- своевременно предоставлять Центру необходимую информацию об обучающемся;
- выполнять Устав Центра в части, касающейся их прав и обязанностей;
- уважать труд и права, честь и достоинство работников Центра, поддерживать их авторитет;
- возмещать вред, причиненный обучающимся имуществу Центра, в порядке, предусмотренном ст. ст. 1064, 1073, 1074 Гражданского кодекса Российской федерации.
3.10.Центр самостоятелен в подборе, приеме на работу и расстановке кадров и несет ответственность за уровень их квалификации. Комплектование персонала Центра осуществляется в соответствии со штатным расписанием в порядке, предусмотренном законодательством.
Для работников Центра работодателем является данное учреждение. Трудовые отношения между Центром и его работниками возникают на основании трудового договора, заключаемого ими в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
В соответствии с требованиями действующего законодательства, регулирующего трудовые отношения, на педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям
тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.
К педагогической деятельности в Центре не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имеют судимость за определенные преступления.
3.11. Работники Центра имеют право на:
- участие в управлении Центром в порядке, определяемом Уставом;
- защиту профессиональной чести и достоинства;
- нормальные и безопасные условия труда, защиту в случаях чрезвычайных ситуаций;
- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые работникам в регионе.
- иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
3.12.Педагогические работники Центра имеют право на:
- участие в управлении Центром в порядке, определяемом Уставом;
- самостоятельную корректировку экспериментальных образовательных программ;
- использование новых педагогических технологий;
- свободного выбора и использования методов, методик и форм обучения и воспитания, не противоречащих сути воспитания и образования; учебных пособий и материалов, учебников; методов оценки, диагностики знаний и умений обучающихся;
- повышение своей квалификации;
- прохождение аттестации на соответствующую квалификационную категорию на добровольной основе и получение её в случае успешного прохождения аттестации;
- сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
- включение в педагогический стаж, дающий право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости, стаж работы в данном учреждении при условии работы в учреждениях дополнительного образования детей в период с 01.11.1999 г. по 31.12.2000 г., или наличия стажа педагогической работы на 01.г. не менее 16 лет 8 месяцев;
- длительный, сроком до 1 года отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия длительного отпуска за непрерывную преподавательскую работу определяются соответствующим Положением;
- социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам.
- иные права, предусмотренные законодательством Российской Федерации.
3.13. Работники Центра обязаны:
- иметь необходимую профессиональную квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;
- выполнять Устав Центра и Правила внутреннего трудового распорядка; приказы и распоряжения директора;
- выполнять условия трудового договора;
- выполнять должностные инструкции;
- соблюдать должностные обязанности по охране труда и технике безопасности;
- обеспечивать полное и качественное выполнение программ, утвержденного плана работы Центра, других нормативных документов, норм и правил;
- творчески трудиться в интересах развития личности обучающихся, координации и развития сети профильных учреждений;
- охранять жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса; соблюдать Конвенцию ООН о правах ребёнка;
- защищать детей от всех форм физического и психического насилия;
- сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения детей.
- обеспечивать выполнение обучающимися правил и норм безопасности;
- своевременно, полно и аккуратно вести установленную номенклатурой документацию;
- составлять план своей работы, согласно утвержденному плану работы Центра, выполнять его и отчитываться за выполнение перед администрацией в сроки, установленные приказом директора;
- участвовать в работе педагогического совета, выполнять его решения.
3.14. Для педагогических работников Центра устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени не более 36 часов в неделю.
Учебная нагрузка педагогических работников Центра, оговариваемая в трудовом договоре, может ограничиваться верхним пределом в случаях, установленных законодательством российской Федерации. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается, исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в Центре.
Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.
Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации Центра, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам.
При установлении учебной нагрузки на новый учебный год педагогическим работникам, для которых Центр является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в объединениях.
4. КОМПЕТЕНЦИЯ УЧРЕДИТЕЛЯ И КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ.
4.1. В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» Учредитель осуществляет свои полномочия по отношению к Центру совместно с Комитетом по образованию, составляющим вместе с Учредителем единую систему управления образованием в Калачёвском муниципальном районе. Отношения между Учредителем, Комитетом по образованию и Центром определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
4.2. Учредитель:
4.2.1. Определяет организационно-правовой статус Центра, утверждает Устав, изменения и дополнения к нему по согласованию с Департаментом муниципального имущества, земельных ресурсов и архитектуры (далее по тексту Устава Департамента) и Комитетом по образованию, решает вопросы по реорганизации и ликвидации Центра в установленном законом порядке.
4.2.2. Согласовывает передачу Центру муниципального имущества на праве оперативного управления в соответствии с актами приема-передачи от Департамента.
4.2.3. Устанавливает порядок приема в Центр.
4.2.4. Согласовывает по представлению Комитета по образованию вопросы назначения и освобождения от должности руководителя Центра, заключение с ним трудового договора.
4.2.5. Содействует оформлению в установленном порядке права Центра на бессрочное и безвозмездное пользование земельным участком.
4.2.6. Участвует в организации порядка оформления арендных отношений в системе образования Калачевского муниципального района, контролирует его выполнение, совместно с Комитетом по образованию и Департаментом. Проводит экспертную оценку последствий для обеспечения образования, социальной защиты обучающихся, сдачи в аренду закрепленного за Центром муниципального недвижимого имущества (отдельно стоящее здание), а также земельного участка до заключения Центром договора аренды.
4.2.7. Содействует укреплению материально-технической базы Центра.
4.2.8. Совместно с Комитетом по образованию контролирует:
- деятельность Центра по осуществлению государственной политики в сфере дополнительного образования;
- соблюдение Центром нормативно-правовых актов, регулирующих отношения в сфере образования;
- порядок приема обучающихся в Центр;
- оказание Центром платных дополнительных образовательных услуг, предоставляемых за рамками дополнительных образовательных программ, определяющих его статус;
- рациональное использование Центром (включая сдачу в аренду) объектов муниципальной собственности и земельного участка в соответствии с уставной деятельностью;
- предпринимательскую деятельность Центра, приостанавливает ее, если она идет в ущерб основной уставной деятельности.
4.2.9. Осуществляет контроль за аттестацией педагогических и руководящих работников Центра.
4.2.10. Имеет право участвовать через своих представителей в работе представительного органа Центра.
4.2.11. Организует и проводит мероприятия по повышению квалификации педагогических и руководящих работников (семинары, методические секции, конференции, педагогические чтения и т. д.).
4.3. Комитет по образованию:
4.3.1. Осуществляет бухгалтерское обслуживание Центра через централизованную бухгалтерию, являющуюся его структурным подразделением, на основании договора бухгалтерского обслуживания, заключенного в соответствии с п. 2 ст. 6 Закона российской Федерации «О бухгалтерском учете».
4.3.2. Осуществляет планирование расходов на содержание Центра в пределах ассигнований, выделенных муниципальным бюджетом.
4.3.3. Осуществляет финансовый контроль за целевым использованием Центром бюджетных средств, проверку состояния бухгалтерского учета, отчетности Центра, проводит в установленном порядке иные контрольно-ревизионные мероприятия.
4.3.4. Осуществляет назначение и освобождение от должности руководителя Центра по согласованию с Учредителем, заключает с ним трудовой договор. Устанавливает доплаты и надбавки к должностному окладу руководителя Центра за счет бюджетных средств, в пределах фонда оплаты труда, определенного Комитетом по образованию по смете расходов на год по данному учреждению, а также внебюджетных средств.
4.3.5. Проводит аттестацию руководящих и педагогических работников Центра в соответствии с действующим законодательством в пределах предоставленных полномочий.
4.3.6. Проводит экспертную оценку последствий для обеспечения образования социальной защиты обучающихся, сдачи в аренду закрепленного за Центром муниципального недвижимого имущества (части помещений), а также земельных участков до заключения Центром договора аренды.
5.3.7. Имеет право участвовать через своих представителей в работе представительного органа Центра.
5.3.8. Содействует организации и контролирует проведение текущего и капитального ремонта переданного Центру в оперативное управление муниципального имущества.
5.3.9. Организует и контролирует деятельность Центра по выполнению Закона Российской Федерации «Об образовании» и других нормативно-правовых актов в пределах своих полномочий, в том числе контролирует совместно с Учредителем деятельность Центра, согласно п. 5.2.9. Устава.
4.3.10. Осуществляет информационное обеспечение Центра в пределах своей компетенции.
4.3.11. Организует подготовку, переподготовку, повышение квалификации педагогических работников Центра.
4.3.12. Представляет интересы Центра в Органах местного самоуправления.
5. УПРАВЛЕНИЕ ЦЕНТРОМ.
5.1. Управление Центром осуществляется в соответствии с Законом Российской федерации «Об образовании» и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.
5.2. Управление Центром осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
Формами самоуправления Центра являются: Попечительский совет, общее собрание трудового коллектива, Педагогический совет, Методический совет.
Центр вправе создавать иные органы общественного самоуправления, деятельность которых регулируется локальными нормативными актами Центра, принятыми в установленном порядке, и не противоречит положениям настоящего Устава.
5.3. В целях развития государственно-общественных форм управления в сфере образования и установления общественного контроля за использованием целевых взносов и добровольных пожертвований юридических и физических лиц на нужды Центра создается Попечительский совет, в который могут входить участники образовательного процесса, иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Центра.
Деятельность Попечительского совета регламентируется Уставом и Положением о Попечительском совете, утвержденным директором Центра.
Попечительский совет:
- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Центра;
- содействует организации и улучшению условий труда педагогических и других работников Центра;
- содействует организации конкурсов, соревнований и других массовых мероприятий, проводимых Центром;
- содействует совершенствованию материально-технической базы Центра, благоустройству ее помещений и территорий;
- рассматривает иные вопросы, отнесенные к его компетенции Положением о Попечительском совете.
Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на безвозмездной основе.
5.4. Трудовой коллектив Центра составляет все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора.
Полномочия трудового коллектива Центра определяются общим собранием трудового коллектива.
Общее собрание трудового коллектива:
- рассматривает и принимает Устав Центра, изменения и дополнения, вносимые в него;
- заслушивает отчет директора о работе Центра;
- утверждает план развития Центра;
- рассматривает и принимает Правила внутреннего трудового распорядка, другие локальные акты, принимает решение о заключении коллективного договора;
- рассматривает и утверждает кандидатуры на представление педагогических работников к государственным и отраслевым наградам.
Общее собрание трудового коллектива проводится не реже 2 раз в год.
Решения общего собрания трудового коллектива являются правомочными, если на нем присутствовало не менее 2/3 состава и за них проголосовало не менее половины присутствующих.
Решения, принятые общим собранием трудового коллектива в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации, всех членов трудового коллектива.
5.5. Организация учебно-воспитательного процесса осуществляется Педагогическим советом, в состав которого входят все педагогические работники Центра. Педагогический совет действует на основании Положения о Педагогическом совете.
Педагогический совет Центра:
- рассматривает основные вопросы учебно-воспитательного процесса в Центре;
- разрабатывает меры по совершенствованию содержания образования, внедрению инновационных технологий;
- осуществляет другие функции, предусмотренные Положением о Педагогическом совете;
- принимает решение о переводе и выпуске обучающихся;
- обсуждает и утверждает планы работы Центра;
- заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Центра и представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Центром, по вопросам образования и воспитания обучающихся; о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима Центра; об охране здоровья обучающихся и другие вопросы образовательной деятельности Центра;
- принимает решения об исключении обучающихся из Центра.
Педагогический совет созывается по мере необходимости, но не реже 2 раз в год.
Для ведения протокола и организации делопроизводства из числа педагогов избирается секретарь Педагогического совета.
Председателем Педагогического совета является директор Центра.
Решения Педагогического совета являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава, принимаются открытым голосованием большинством голосов и являются обязательными для всех участников образовательного процесса.
Решения Педагогического совета оформляются приказом директора Центра. Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет директор Центра.
5.6. В целях совершенствования качества обучения и воспитания обучающихся, учебно-методической работы, повышения уровня профессионального мастерства педагогических работников Центра, создается методический совет, действующий на основании Положения о методическом совете.
Методический совет центра рассматривает вопросы:
- качества содержания образовательных программ; методических материалов, пособий, обеспечивающих реализацию образовательных программ; материалов по обобщению передового педагогического опыта;
- совершенствования и развития системы повышения профессионального мастерства педагогических работников; работы Центра по участию в координации учебно-методической деятельности образовательного процесса учреждений системы дополнительного образования детей по профилю Центра.
5.7. В Центре на добровольной основе могут создаваться органы самоуправления обучающихся. Органы самоуправления обучающихся действуют на основании утвержденных положений, содержание которых не должно вступать в противоречие с действующим законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
5.8. Непосредственно руководство Центром осуществляет, прошедший соответствующую аттестацию, директор, назначенный руководителем Комитета по образованию по согласованию с Учредителем на основании трудового договора.
5.9. Директор Центра:
- без доверенности действует от имени Центра, представляет его интересы;
- распоряжается в установленном порядке имуществом Центра;
- заключает договоры, в том числе трудовые;
- открывает в банках расчетные, лицевые и другие счета;
- пользуется правом распоряжения средствами;
- утверждает штатное расписание, тарификационные списки, сметы расходов;
- издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников Центра;
- отвечает за подбор, прием на работу и расстановку кадров, несет ответственность за уровень их квалификации;
- исполняет другие обязанности согласно должностной инструкции, утвержденной руководителем Комитета по образованию.
5.10. Директор Центра несет ответственность перед родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за деятельность Центра в соответствии с должностными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом Центра.
6. ФИНАНСИРОВАНИЕ И ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
6.1. Учредитель закрепляет за Центром имущество, принадлежащее ему на праве собственности, а также земельные участки.
Объекты собственности, закрепленные Учредителем за Центром, находятся в его оперативном управлении с момента передачи имущества.
Земельные участки предоставляются Центру в бессрочное пользование.
Центр владеет и пользуется закрепленным за ним Учредителем на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с уставными целями деятельности, заданиями Учредителя, назначением имущества и договором между Центром и Учредителем (уполномоченным им юридическим лицом).
Центр не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Центром, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Центру его учредителем, собственником муниципального имущества, а также другим способом распоряжаться этим имуществом и закрепленными за Центром земельными участками, если иное не установлено законом.
Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое Центром либо используемое не по назначению имущество.
6.2. Центр с согласия Учредителя вправе сдавать в аренду закрепленное за ним имущество в соответствии с действующим законодательством.
Средства, полученные Центром в качестве арендной платы, используются в соответствии с бюджетным законодательством.
6.3. Деятельность Центра финансируется в соответствии с законодательством на основе нормативов.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Центра являются бюджетные и внебюджетные средства:
- имущество, переданное Центру Учредителем или уполномоченным им органом;
- средства Учредителя;
- средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставление воспитанникам дополнительных платных образовательных услуг;
- добровольные пожертвования физических и юридических лиц;
- доход, полученный от предпринимательской и иной приносящий доход деятельности, предусмотренной настоящим Уставом;
- другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Привлечение Центром дополнительных средств не влечёт за собой снижения нормативов и абсолютных размеров её финансирования из бюджета Учредителя.
6.4. Центр самостоятелен в осуществлении финансово-хозяйственной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей и настоящим Уставом.
Центр в порядке, определённом федеральным законодательством о труде, региональной и муниципальной тарифными системами оплаты труда работников бюджетной сферы, устанавливает заработную плату работников Центра, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования, а также структуру управления деятельностью Центра, штатное расписание, распределение должностных обязанностей.
6.5. Центр имеет право оказывать платные дополнительные услуги в соответствии с полученной лицензией. Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг:
- платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета;
- Центром составляется и утверждается смета;
- Центром разрабатывается Положение о платных услугах и должностные инструкции для тех, кто их оказывает;
- директором Центра издается приказ по Центру об организации платных услуг;
- родители оплачивают услуги через отделение Сбербанка, предъявляя в центр квитанции об оплате. Сбор наличных средств в Центре запрещается:
- Центр имеет право привлекать сторонние организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг;
- доход от оказания платных дополнительных образовательных услуг используется Центром на пополнение материально - технической базы.
6.6. Центр вправе вести предпринимательскую деятельность и иную необразовательную доходную деятельность постольку, поскольку это служит достижению целей, стоящих перед ней как образовательным учреждением, и предусмотрено настоящим Уставом.
6.7. Доходная (в том числе предпринимательская) деятельность Центра может быть прекращена (приостановлена) в случаях и порядке, предусмотренных законом.
Центр вправе заключать гражданско-правовые и иные договоры только с предварительного согласия Учредителя, если сумма договора превышает 15 минимальных размеров оплаты труда.
6.8. Центру принадлежит право распоряжения денежными средствами и имуществом, переданными ей физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, а также доходами от собственной деятельности Центра и приобретенным на эти доходы имуществом. Центр самостоятельно владеет, пользуется и распоряжается этим имуществом и учитывает его на отдельном балансе.
6.9. В пределах имеющихся в ее распоряжении финансовых средств, Центр осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями.
6.10. Центр вправе осуществлять прямые связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями, а также вести внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
7. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
7.1. Деятельность Центра регламентируется следующими локальными актами:
7.1.1. Организационно-распорядительные локальные акты:
- Штатное расписание;
- Структура и штатная численность;
- Номенклатура дел;
- Инструкция по делопроизводству;
- Должностные инструкции работников;
- Приказы и распоряжения;
- Программа развития;
- Учебный план;
- Положение об учебном кабинете
7.1.2.Локальные нормативные акты, регулирующие трудовые отношения между работодателем и работником:
- Коллективный договор;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Соглашение между администрацией Центра и профсоюзным комитетом по охране труда;
- Положение о доплатах и надбавках и премировании;
- Положение о комиссии по трудовым спорам;
- Трудовые договоры;
- Инструкции по охране труда.
7.1.3. Локальные нормативные акты, регулирующие образовательный процесс, взаимоотношения участников образовательного процесса:
- Договор с родителями;
- Правила приёма детей;
- Правила поведения для обучающихся;
- Положения о смотрах, конкурсах;
7.1.4. Локальные нормативные акты, регулирующие деятельность органов самоуправления, творческих и ученических объединений:
- Положение об общем собрании трудового коллектива;
- Положение о педагогическом совете;
- Положение о родительском комитете;
- Положение о постоянно-действующем семинаре;
положение о родительском собрании;
- Положение о творческих коллективах;
- Положение об объединениях обучающихся.
7.1.5. Локальные нормативные акты, регулирующие финансово-хозяйственную деятельность:
- Положение о предпринимательской деятельности;
- Положение о дополнительных платных образовательных услугах;
- Договоры с родителями об оказании платных дополнительных услуг;
- Трудовые договоры по платным образовательным услугам;
- Сметы.
7.2. Локальные нормативные акты Центра не могут противоречить настоящему Уставу и действующему законодательству Российской Федерации.
7.3. При необходимости регламентации деятельности Центра иными локальными нормативными актами, последние вносятся в п. 7.1. Устава в качестве дополнения.
7.4. Изменения и дополнения к Уставу разрабатываются и принимаются общим собранием трудового коллектива Центра, согласовываются с Комитетом по образованию и направляются в адрес Учредителя с приложением протокола общего собрания для рассмотрения, согласования вопроса с Департаментом и принятия решения об их утверждении.
Регистрируются изменения и дополнения к Уставу в порядке, предусмотренном законодательством для регистрации уставных документов.
8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ.
8.1. Центр может быть реорганизован в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Порядок реорганизации Центра устанавливается органом местного самоуправления.
8.2. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Центр и его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
8.3. Ликвидация Центра может осуществляться:
- в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном органами местного самоуправления порядком,;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.
8.4. При ликвидации или реорганизации Центра Комитет по образованию берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие образовательные учреждения дополнительного образования детей по согласованию с их родителями (законными представителями).
При ликвидации Центра денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию обязательств Центра, направляются на цели развития образования в соответствии с настоящим Уставом.
Принят
на общем собрании трудового коллектива
МОУ ДОД ЭБЦ «Эко-Дон» г. Калача-на-Дону
протокол № ____ от «___»__________ 2006 г.
директор МОУ ДОД ЭБЦ «Эко-Дон» г. Калача-на-Дону
_______________
