Устав муниципального образовательного учреждения «Лазаревская основная общеобразовательная школа»

Министерство образования и науки Российской Федерации Красноярский край Тюхтетский район

Утвержден Утверждены:

Отделом образования Приказом № 000 от 01.01.2001

администрации управления образования

Тюхтетского района администрации Тюхтетского района

Приказом № 1 от 01.01.2001 г. Красноярского края

Утверждены:

Приказом № 55 от 01.01.2001 г.

Отделом образования

администрации Тюхтетского района

Красноярского края

Утверждены:

Распоряжением от 01.01.2001г.

администрации Тюхтетского района

Красноярского края

Утверждены:

Распоряжением №_63-р от 01.01.2001г.

администрации Тюхтетского района

Красноярского края

Утверждены:

Распоряжением №________ от_____________

администрации Тюхтетского района

Красноярского края

УСТАВ

муниципального образовательного учреждения

«Лазаревская основная общеобразовательная школа»

2010 г

1. Общие положения.

1.1. Муниципальное образовательное учреждение «Лазаревская
основная общеобразовательная школа » (в дальнейшем - Учреждение) создано в целях реализации гражданами гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного начального общего образования, основного общего образования, дополнительного бесплатного и платного образования, подготовки детей к школе и является муниципальным некоммерческим бюджетным общеобразовательным учреждением.

1.2. Официальное наименование

Полное муниципальное образовательное учреждение «Лазаревская основная общеобразовательная школа »

Сокращённое МОУ «Лазаревская основная общеобразовательная школа»

1.3.Юридический и фактический адрес: РФ, Красноярский край,
Тюхтетский район, село Лазарево, улица им. А.Шахова, дом №27.

1.4.Учредителем муниципального образовательного учреждения
«Лазаревская основная общеобразовательная школа » является администрация Тюхтетского района (далее - Учредитель).

1.5.Юридический и фактический адрес Учреди, РФ, Красноярский край, Тюхтетский район, село Тюхтет, улица Советская, дом №9.

1.6.Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельную смету, счет по предпринимательской и иной приносящий доход деятельности, обладает обособленным имуществом и отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. Учреждение является бюджетным и, как бюджетное учреждение, имеет счета в органах казначейства, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Учреждение имеет печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием. Учреждение вправе от своего имени заключать договоры.

1.7.Статус юридического лица учреждение получает с момента
регистрации в государственных органах.

1.8.Отношения между Учреждением и Учредителем определяются
договором, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.

1.9.Учредитель несет ответственность по обязательствам Учреждения в
случаях и пределах, установленных гражданским законодательством.

1.10.Учреждение не несет ответственности по обязательствам
Учредителя и созданных им юридических лиц.

1.11.Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ «Об
образовании», федеральными законами, указами Президента Российской
Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации,
законодательными актами органов государственной власти Красноярского края и муниципальными правовыми актами, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, договором с Учредителем, настоящим Уставом и другими правовыми актами.

1.12. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

1.13. Учреждение может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу.

1.14. Филиалы, отделения, структурные подразделения образовательного учреждения могут по его доверенности осуществлять полностью или частично правомочия юридического лица.

В представительствах образовательного учреждения ведение образовательной деятельности запрещается.

1.15. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении
обеспечивается медицинским персоналом МУЗ «Центральная районная больница» по договору и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.

1.16.Организация питания школьников осуществляется Учреждением
в специально отведенном помещении.

1.17.В Учреждении не допускается создание и деятельность
организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.18.По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские
общественные объединения.

1.19.Изменения и дополнения настоящего Устава принимается общим
собранием трудового коллектива, утверждаются Учредителем и регистрируются уполномоченным органом в заявительном порядке в соответствии с законодательством РФ.

2. Основные задачи учреждения

2.1. Учреждение осуществляет целенаправленный процесс обучения и воспитания в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных

государством образовательных уровней (образовательных цензов), обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности

удовлетворения потребностей обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

2.2. Основными целями Учреждения являются:

- создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе путем удовлетворения потребностей обучающихся в самообразовании и получении дополнительного образования;

- формирование общей культуры личности обучающихся на основе обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе;

- создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- формирование здорового образа жизни.

2.3. К компетенции образовательного учреждения относятся:

- материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств;

- привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом дополнительных источников финансовых и материальных средств, в том числе использование негосударственным образовательным учреждением банковского кредита;

- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

- подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

- использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий. Учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти;

- разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;

- разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

- разработка и утверждение по согласованию с Учредителем годовых календарных учебных графиков;

- установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

- установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

- разработка и принятие устава коллективом Учреждения для внесения его на утверждение;

- разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов;

- самостоятельное формирование контингента обучающихся, воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида и настоящим Законом;

- самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом Учреждения, лицензией и свидетельством с государственной аккредитации;

- осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения;

- содействие деятельности методических объединений;

- координация деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;

- определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.

3. Организация образовательного процесса.

3.1. Учреждение реализует образовательные программы:

•  общеобразовательные основные (дошкольного образования,
начального общего и основного общего образования)

•  общеобразовательные дополнительные

3.2. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней общего образования:

Первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года).

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

Вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет).

Задачами основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Вторая ступень обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования.

3.3. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для
организации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на
реализацию интересов, способностей и возможностей личности.

3.4. Содержание общего образования определяется программами,
разрабатываемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе
государственных образовательных стандартов и примерных учебных
образовательных программ, курсов и дисциплин.

3.5. По желанию обучающихся и (или) их родителей (лиц, их заменяющих) в Учреждении может быть организована предпрофильная подготовка учащихся.

3.6. Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно в
соответствии с примерным учебным планом, согласованным с Учредителем, и расписанием занятий, утвержденным руководителем Учреждения

3.7. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

3.8. Учреждение обеспечивает прием всех подлежащих обучению граждан, проживающих на данной территории и имеющих право на получение образования соответствующего уровня при отсутствии медицинских противопоказаний.

Не проживающим на данной территории может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.

3.9. Обучение детей в Учреждении начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить приём детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте Для зачисления в 1-й класс Учреждения родители (законные представители)

представляют следующие документы:

3.10. Для зачисления детей в 1-й класс родители (законные представители) представляют следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей) на имя
директора Учреждения;

-  свидетельство о рождении ребенка (его копию);

-  медицинская справка о состоянии здоровья (заключение медицинского
работника о возможности обучаться в массовом общеобразовательном
учреждении) форма ).

-  документ, удостоверяющий личность родителя (законного
представителя) (копия документа).

3.11. В Учреждение могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие соответствующего образования I, II ступени:

- в порядке перевода из другого образовательного учреждения,
реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня;

-  ранее получавшие образование в форме семейного образования или
самообразования.

-  дети 5-7 лет для обучения в группах предшкольного образования по
программе «Дошкольное образование», на основании договора с родителями,
желающими пользоваться услугами групп предшкольного образования.

Прием обучающихся в 2-9 классы осуществляются при предоставлении следующих документов;

- заявление родителей на имя руководителя Учреждения;

- свидетельство или паспорт о рождении учащегося (его копию);
медицинская справка о состоянии здоровья (форма № 000 - У);
- документ об уровне освоения обучающимися соответствующей

образовательной программы.

3.12.При приеме в Учреждение обучающийся и (или) его родители
(законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми этим образовательным учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября.

3.13.Продолжительность учебного года на первой, второй ступенях
общего образования составляет не менее 34 недель, без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели.

3.14.Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не
менее 30 календарных дней. Летом - не менее восьми недель.

Для обучающихся в первых классах в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы (февраль).

3.15. Годовой календарный учебный график утверждается приказом
руководителя Учреждения с учетом мнения педагогического совета и
согласовывается с Учредителем.

3.16. Продолжительность учебной недели, календарные сроки каникул
устанавливаются Годовым календарным учебным графиком и утверждаются
директором по согласованию с Учредителем.

Учреждение функционирует по 5-ти дневной рабочей неделе.

Учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе

Количество часов в неделю (5-ти дневная рабочая неделя)
1 класс	2 класс	3 класс	4 класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс
20	22	22	22	28	29	31	32	32

Распорядок занятий устанавливается расписанием занятий и режимом дня, утвержденными директором и согласованными с органами территориального отдела Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Красноярскому краю в г. Ачинске.

3.17.Учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.

3.18.При проведении занятий по иностранному языку, трудовому
обучению, физической культуре, информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы.

3.19.Освоение образовательных программ основного общего
образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников,
осуществляемой положением о ней, утвержденным Министерством образования и науки РФ с выдачей документов государственного образца, заверенные печатью Учреждения.

3.20.Система оценок при промежуточной аттестации учащихся 2-9
классов, формы и порядок ее проведения определяются в соответствии с
Положением, разрабатываемым Учреждением самостоятельно в соответствии с законодательством РФ. Промежуточная аттестация обучающихся состоит из следующих видов аттестационных испытаний: письменные контрольные и срезовые работы обучающихся в переводных классах.

От промежуточной аттестации в переводных классах могут быть освобождены обучающиеся:

- имеющие отличные отметки по всем предметам учебного плана (за исключением предметов, по которым обучающийся освобожден по состоянию здоровья);

- призеры краевых предметных олимпиад;

- прошедшие или направляющиеся на санаторное лечение в течение текущего учебного года;

- обучающиеся на дому.

3.21. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные
программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному предмету, могут быть переведены по решению педагогического совета в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, образовательные учреждения обязаны создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3.22.Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего
образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают обучение в форме семейного образования.

3.23. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу
предыдущего уровня не допускаются к обучению последующей ступени общего образования.

3.24. Учреждение по желанию обучающегося и его родителей (законных
представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, обучения на дому,
самообразования или экстерната.

3.25. Учреждение может осуществлять обучение по индивидуальным учебным планам в случае длительного заболевания обучающихся и невозможностью ими посещать образовательное учреждение.

3.26.Для всех форм получения образования в рамках конкретной
основной общеобразовательной программы действует единый государственный стандарт.

3.27.Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения

человеческого достоинства обучающихся и педагогических работников. Применение методов физического и психического воздействия по отношению к обучающимся не допускается.

3.28. По решению педагогического совета Учреждения при участии
комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав за совершение
противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава
Учреждения допускается в качестве крайней меры педагогического воздействия исключение из этого Учреждения обучающихся, достигших пятнадцати лет. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.

3.29.Решение об исключении обучающегося, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

3.30.Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и Учредителя.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в

месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

3.31.Учреждение в соответствии со своими уставными целями и
задачами может реализовать дополнительные образовательные программы и
оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не включённые в перечень основных образовательных программ, определяющих его статус. Учреждение по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии (разрешения) на указанный вид деятельности. Начальная профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

3.32.Учреждение может предоставлять следующие дополнительные
платные услуги:

•  обучение по дополнительным образовательным программам;

•  преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

•  репетиторство;

•  занятия по углубленному изучению предметов.

3.33. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности финансируемой за счет средств бюджета.

3.34. Учреждение для предоставления платных дополнительных
образовательных услуг обязано создать условия с учетом требований по охране и безопасности здоровья обучающихся в соответствии с правилами оказания платных образовательных услуг в сфере дошкольного и общего образования.

3.35.На бесплатной основе для обучающихся Учреждение оказывает
следующие дополнительные образовательные услуги:

•  консультации по предмету;

•  сдача экзаменов в порядке экстерната;

•  факультативы, курсы за счет часов школьного компонента
базисного учебного плана;

•  подготовку детей к школе.

3.36.Порядок регламентации отношений между Учреждением и
обучающимися, их родителями (законными представителями) оформляются
договором и строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.

3.37.Учреждение в порядке, установленном законодательством РФ,
несет ответственность:

• за невыполнение функций, отнесенных к компетенции учреждения;

•  за реализацию не в полном объеме образовательных программ в

соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

•  за качество образования своих выпускников;

•  за жизнь и здоровье обучающихся и работников Учреждения во
время образовательного процесса;

•  за нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения.

3.38. Учреждение может организовывать обучение школьников в выездных интенсивных школах. Учреждение может проводить профильные лагеря, летние трудовые лагеря, комплексные историко-краеведческие экспедиции, профильные школы.

4. Участники образовательного процесса.

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся,

педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся и воспитанников групп дошкольного образования.

4.2. Обучающиеся имеют право на:

* получение бесплатного общего образования (дошкольного, начального, основного) в соответствии с федеральными государственными требованиями;

* обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану;

* ускоренный курс обучения;

* получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

* участие в управлении Учреждением в форме, определяемой уставом;

* бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения:

* уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

4.3. Обучающиеся в Учреждении обязаны:
Соблюдать Устав Учреждения;

* добросовестно учиться;

* бережно относиться к имуществу Учреждения;

* уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

* выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка.

Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Учреждения.

4.4. Учреждению запрещается привлекать обучающихся к труду, не
предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия
родителей (законных представителей).

4.5. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются
трудовым договором, условия которого не должны противоречить
законодательству РФ о труде.

Педагогические работники имеют право:

*на защиту профессиональной чести и достоинства;

*на повышение квалификации;

*на самостоятельный выбор и использование методики обучения и
воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки
знаний обучающихся;

*на аттестацию на добровольной основе на заявленную

квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

*на участие в управлении Учреждением;

- обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового
коллектива;

*на сокращенную рабочую неделю;

*на удлиненный оплачиваемый отпуск;

*на получение пенсии по выслуге лет, социальные гарантии и льготы в
порядке, установленном законодательством РФ;

*на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже, чем через каждые 10
лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются трудовым договором с работником;

4.6. Педагогические работники Учреждения обязаны:

*удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных
характеристик;

*выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка;

*выполнять условия трудового договора;

*выполнять инструкции по охране труда и технике безопасности;

*охранять жизнь и здоровье обучающегося;

*сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения
обучающегося;

*поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся;

*проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет учредителя.

4.7.Педагогические работники и персонал Учреждения принимаются
работу в соответствии со статьями Трудового Кодекса РФ. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. К педагогической деятельности в  Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом. Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником Учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации

4.8.При приеме на работу администрация Учреждения обязана
ознакомить работника с Уставом Учреждения, коллективным трудовым
договором, должностными инструкциями, приказом об охране труда и
соблюдении правил техники безопасности, другими локальными актами
Учреждения, регламентирующие его деятельность.

4.9.Комплектование персонала Учреждения осуществляется в
соответствии со штатным расписанием Учреждения.

4.10. Родители (законные представители) имеют право:

выбирать форму получения образования;

защищать законные права и интересы ребенка;

участвовать в управлении Учреждения;

знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся;

обращаться в службу по контролю в области образования Красноярского края с рекламацией на качество образования, полученное обучающимися в данном Учреждении;

дать ребенку начальное общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в образовательном учреждении.

Родители (законные представители) обязаны:

- обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;

нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;

выполнять Устав Учреждения;

соблюдать условия договора между Учреждением и родителями
(законными представителями) каждого обучающегося.

5. Финансовая и хозяйственная деятельность.

5.1. За Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности Учредитель закрепляет объекты права собственности (здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения).

5.2. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с его назначением, уставом и законодательством Российской Федерации. Муниципальная собственность, закрепленная за Учреждением, может отчуждаться Учредителем в порядке и на условиях, которые установлены законодательством Российской Федерации, законодательством Красноярского края и муниципальными правовыми актами, принятыми в

пределах своих полномочий. Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за Учреждением, допускаются только по истечении срока договора между Учредителем и Учреждением, если иное не предусмотрено этим договором.

5.3. Земельные участки закрепляются за Учреждением в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

5.4. Учреждение несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества.

5.5. Финансовое обеспечение деятельности Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.6. Учреждение с согласия Учредителя может сдавать в аренду закрепленное за ней имущество в соответствии с действующим законодательством. Средства, полученные Учреждением в качестве арендной платы, используются на обеспечение и развитие образовательного процесса в Учреждении.

5.7. Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых являются отчуждения основных фондов Учреждения в пользу третьих лиц. Такие сделки и договорные отношения являются недействительными с момента их заключения

5.8. Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, предусмотренную настоящим уставом. К предпринимательской деятельности Учреждения относятся:

реализация и сдача в аренду основных фондов и имущества в порядке, установленном законодательством;

оказание посреднических услуг в целях развития и совершенствования образовательной деятельности;

иная деятельность, не противоречащая действующему законодательству.

Имущество, приобретенное Учреждением за счет доходов, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, используется по решению общего собрания.

Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности до решения суда по этому вопросу.

Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных

и иных предусмотренных уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц. Привлечение Учреждением дополнительных финансовых средств, не влечет за собой снижения размеров его финансирования за счет средств учредителя.

5.9. Доход от указанной деятельности используется данным Учреждением на развитие материально – технической базы Учреждения.

5.10. Учреждение имеет счета в органах казначейства, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права в соответствии с настоящим законодательством.

6. Управление учреждением.

6.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с
Законом РФ «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

6.2. К исключительной компетенции Учредителя относятся:

- создание, реорганизация и ликвидация Учреждения;

- согласование назначения руководителя Учреждения;

- финансирование Учреждения в соответствии с договором между Учреждением и Учредителем и сметой Учреждения;

- перевод обучающихся в другие образовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями);

- контроль деятельности Учреждения в рамках компетенции, определенной законодательством РФ в области образования.

6.3.Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания
принципов самоуправления коллектива и единоначалия. Формами самоуправления являются Управляющий совет, педагогический совет, общее собрание коллектива учреждения.

6.4.Управляющий совет это коллегиальный, представительный орган управления учреждением, осуществляющий свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Красноярского края, органов местного самоуправления, уставом общеобразовательного учреждения, иными локальными нормативными актами общеобразовательного учреждения.

В состав управляющего совета входят:

директор Учреждения,

представители родителей (законных представителей) обучающихся,

представители педагогических работников учреждения,

представители обслуживающего и вспомогательного персонала учреждения, представители от обучающихся 6-9 классов, представители учредителя, кооптированный представитель общественности или иные граждане, заинтересованные в развитии Учреждения.

Общее количество членов управляющего совета 7-9 человек. Формирование состава управляющего совета осуществляется за счет процедур выборов, делегирования, назначения, кооптации и вхождения по должности, регламентируется локальным актом Учреждения - «Положением о порядке выборов членов управляющего совета», которое утверждается директором школы. Сформированный состав управляющего совета утверждается учредителем.

Состав управляющего совета избирается сроком на 3 года. Управляющий совет устанавливает, утверждает, согласовывает, вносит предложения учредителю:

- участвует в разработке и согласовывает локальные акты Учреждения, устанавливающие виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам Учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников;

- участвует в оценке качества и результативности труда работников Учреждения, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласовывает их распределение в порядке, устанавливаемом локальными актами;

- обеспечивает участие представителей общественности в процедурах общественного наблюдения, общественной экспертизы при проведении итоговой аттестации учащихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена; лицензирования; аттестации администрации Учреждения; в деятельности аттестационных, аккредитационных, медальных, конфликтных и иных комиссий;

- участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад Учреждения;

- согласовывает компонент Учреждения государственного стандарта общего образования и профили обучения (по представлению руководителя Учреждения после одобрения педагогическим советом школы) и направляет на утверждение учредителю;

- утверждает программу развития (по представлению руководителя Учреждения);

- принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся и педагогических работников и источники финансирования затрат на ее приобретение;

- принимает решение об исключении обучающегося из Учреждения и согласовывает его с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав;

- рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и административных работников Учреждения;

- согласовывает по представлению директора школы бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и смету расходования средств;

- дает согласие на сдачу в аренду имущества Учреждения;

- заслушивает отчет руководителя по итогам учебного и финансового года;

- осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, принимает меры к их улучшению.

Список полномочий совета может быть расширен и закреплен в Положении при принятии его на общем собрании и утвержден учредителем.

В качестве общественных организаций в Учреждении действуют
классные и общешкольные родительские комитеты, общешкольные собрания, которые в своей деятельности руководствуются соответствующими Положениями локальных актов Учреждения. В учреждении может быть создана профсоюзная организация. Профсоюзная

организация действует в соответствии с положением о первичной профсоюзной организации Учреждения.

6.5.В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы
ученического самоуправления.

Учреждение предоставляет представителям ученического самоуправления необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

6.6. Руководство общеобразовательным учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию руководитель (директор).

Прием на работу руководителя государственного общеобразовательного учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и в порядке, определяемом уставом общеобразовательного учреждения.

Руководитель муниципального общеобразовательного учреждения назначается решением органа местного самоуправления, если иной порядок назначения не предусмотрен решением органа местного самоуправления.

Должностные обязанности руководителя не могут исполняться по
совместительству.

6.7.Руководитель Учреждения действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления Учреждения и Учредителя.

В частности, руководитель Учреждения без доверенности:

-действует от имени Учреждения, представляет его интересы во всех
отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;

-заключает договоры, в том числе трудовые,

-осуществляет прием на работу, увольнение и перевод сотрудников в
соответствии со статьями Трудового Кодекса РФ;

-дает доверенности от своего имени;

-открывает в банках расчётные и другие счета,

-пользуется правом распоряжения имущества и средствами Учреждения в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;

-издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и
обучающихся Учреждения;

-утверждает штатное расписание, графики работы и расписание занятий;

-распределяет обязанности между работниками Учреждения,

-утверждает должностные инструкции;

-распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные
оклады работников Учреждения в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами;

-определяет виды доплат к должностным окладам работников
Учреждения;

-осуществляет контроль по вопросам в пределах компетенции
Учреждения;

- решает вопросы текущей деятельности Учреждения, не отнесенные к компетенции Управляющего Совета Учреждения и Учредителя.

6.8. Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается.

6.9. Полномочия трудового коллектива учреждения осуществляются общим собранием членов коллектива. Основной задачей Собрания является коллегиальное решение важных вопросов жизнедеятельности Учреждения, предусмотренных в Положении об общем собрании.

К исключительной компетенции общего собрания коллектива Учреждения относится:

- утверждение основных направлений деятельности Учреждения;

- принятие Устава, изменений и дополнений к нему;

- избрание Совета трудового коллектива;

- создание постоянных или временных комиссий по различным направлениям работы, определение их полномочий;

- утверждает характеристики работников, представляемых к награждению;

- принятие Коллективного договора.

Собрание может рассмотреть и другие вопросы жизнедеятельности Учреждения или передавать данные полномочия другим органам самоуправления Учреждением.

Общее собрание собирается по мере необходимости, но не реже 2 раз в год. Внеочередной созыв собрания может произойти по требованию заведующего Учреждением или по заявлению 1/3 членов собрания, поданному в письменном виде.

Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 50% членов коллектива. Решения общего собрания принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Решение общего собрания (не противоречащее законодательству РФ и нормативно – правовым актам) обязательно к исполнению всех членов коллектива.

6.10. Педагогический совет учреждения:

-  обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

-  организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитие их творческой инициативы;

-  принимает решения о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации;

-  принимает решения о переводе учащихся из класса в класс, о выпуске обучающихся, освоивших государственный стандарт образования, прохождение обучения в форме семейного образования, или переводе в школу компенсирующего обучения;

-  обсуждает годовой календарный учебный график;

-  утверждает характеристики учителей, представляемых к награждению.

6.11. Педагогический совет созывается руководителем по мере необходимости, но не реже 4-х раз в год, в соответствии с годовым планом Учреждения. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее 1/3 педагогических работников Учреждения.

6.12. Решение педагогического совета оформляется приказом руководителя Учреждения.

6.13. Деятельность педагогического совета регламентируется соответствующим Положением, принятым самим Учреждением.

7. Реорганизация и ликвидация учреждения.

7.1. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации.

7.2. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7.3. Реорганизация Учреждения осуществляется по решению его учредителя.

7.4. При реорганизации Учреждения в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к Учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путем изменения типа существующего Учреждения, последнее вправе осуществлять определенные в его уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных Учреждению, до окончания срока действия этих лицензий и свидетельства.

7.5. При изменении статуса Учреждения и его реорганизации в иной форме лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

7.6. Ликвидация учреждения может осуществляться по решению учредителя

- в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном порядке органами местного самоуправления для муниципальных образовательных учреждений с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным Учреждением;

- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

7.7. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ему на праве собственника, за вычетом платежей по покрытию обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.

7.8.  К моменту регистрации ликвидации Учреждение сдает в государственный архив все документы, относящиеся к деятельности данного Учреждения.

7.9.Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией, созданной Учредителем.

8. Регламентация деятельности.

8.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:

- Приказами руководителя Учреждением;

- Правилами внутреннего распорядка Учреждения;

- Положениями;

- Должностными инструкциями;

- Договорами;

- Инструкциями и др. видами локальных актов

8.2.Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

2