Устав Муниципального образовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 3 г. Черепанова

Утвержден Постановлением Главы Черепановского района № ____ от _________________ ________________

 

УСТАВ

Муниципального образовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 3 г. Черепанова

( новая редакция)

2007 год

Оглавление

I. Общие положения.стр.3-4

II. Цели и предмет деятельности Учреждениястр.4-5

III. Основные характеристики общеобразовательного процессастр.5-8

IV. Структура финансовой и хозяйственной деятельности Учреждения

стр.8-9

V. Права и обязанности участников образовательного процесса

стр.9-12

VI. Управление Учреждениемстр.12-14

VII.  Порядок реорганизации и ликвидации Учреждения. .стр.15-16

VIII.  Локальные акты, регламентирующие деятельность Учреждения

стр. 16- 17

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 г. Черепанова, в дальнейшем именуемое “Учреждение” функционирует с декабря 1937 года на основании Приказа Черепановского РОНО № 98 от 9.12.1937года. В 1996 году Учреждение переименовано в муниципальное образовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу №3 г. Черепанова на основании Постановления главы территориальной администрации Черепановского района от 09.02.96г. № 57 «О реорганизации учреждения общеобразовательной средней школы № 3» . В 2004г. Учреждение переименовано в областное государственное образовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу №3 г. Черепанова на основании Постановления главы администрации Новосибирской области от 01.01.2001г № 000 «Об утверждении перечня объектов собственности области» и Распоряжения главы территориальной администрации Черепановского района Новосибирской области от 11г. «О внесении изменений в реестр объектов областной собственности и приведении в соответствие действующим законодательством учредительных документов образовательных учреждений». В 2005 году учреждение переименовано в муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 г. Черепаново в соответствии с Распоряжением Губернатора Новосибирской области от 01.01.2001г. № 000 – Р «О передаче областных государственных образовательных учреждений и иного имущества, находящегося в государственной собственности Новосибирской области в собственность муниципальных районов и городских округов Новосибирской области» и распоряжением Главы Черепановского района от 01.01.2001г. № 000- Р «Об утверждении уставов муниципальных образовательных учреждений района».

1.2. Учреждение является правопреемником областного государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №3 г. Черепанова.

1.3. Наименование учреждения:

полное: муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 3 г. Черепанова,

сокращённое: МОУ СОШ № 3 г. Черепанова.

1.4. Учреждение является некоммерческой организацией.

1.5. Учредителем является Муниципальное образование Черепановского района. Учреждение находится в ведомственном подчинении управления образования Черепановского района.

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, расчётный счет, круглую гербовую печать со своим полным наименованием, штамп и бланки.

1.7. Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несёт учредитель.

1.8. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, федеральными законами, законом «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», другими законодательными и нормативными актами, Гражданским кодексом, настоящим Уставом, нормативно - правовыми актами органов местного самоуправления Черепановского района, решениями управления образования Черепановского района.

1.9. Учреждение от своего имени может заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, выступать истцом и ответчиком в суде и арбитражном суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.10. Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.

1.11. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.12. Юридический адрес Учреждения: Россия, Новосибирская область, Черепановский район, и здание начальных классов .

1.13. Учреждение не имеет филиалов, обособленных подразделений, представительств.

1.14. Учреждение создаётся на неограниченный срок.

II. ЦЕЛИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Учреждение создано в целях удовлетворения общественных потребностей в формировании общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, создания условий для разностороннего развития личности, воспитания гражданственности и любви к Родине, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ.

2.2. Для достижения целей, указанных в п.2.1. настоящего Устава, Учреждение осуществляет в установленном законодательством Российской Федерации порядке следующие виды деятельности: реализация программ начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, а так же на второй ступени - программы предпрофильного, а на третьей ступени профильного обучения. Профессиональная подготовка по программам начального профессионального образования может проводиться только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

2.3. Право Учреждения осуществлять образовательную деятельность возникает у Учреждения с момента получения лицензии и прекращается по истечении ее срока действия, если иное не установлено законодательством Российской Федерации, право Учреждения на выдачу выпускникам документа государственного образца возникает с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством об аккредитации.

2.4. Для реализации основных целей Учреждение имеет право:

-  самостоятельно с учётом государственных образовательных стандартов разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы;

-  разрабатывать и утверждать учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий;

-  выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определённых Законом РФ «Об образовании»;

-  реализовывать дополнительные образовательные программы, оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе за плату, за пределами основных общеобразовательных программ, определяющих статус Учреждения;

-  привлекать для осуществления своей уставной деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств, включая использование банковского кредита;

-  арендовать и сдавать в аренду в установленном порядке по согласованию с Учредителем здания, сооружения, оборудование, транспортные средства и иное имущество;

-  по инициативе детей в Учреждении могут быть созданы детские общественные организации.

2.5.  Образовательные программы в Учреждении осваиваются в очной форме. По желанию родителей (законных представителей) Учреждение может организовывать обучение в форме экстерната в соответствии с Положением о получении образования в форме экстерната, утвержденного приказом МО РФ от 01.01.2001 г. № 000.

III. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трёх ступеней образования:

I ступень – начальное образование (срок освоения 4 года) – обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебной деятельности, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

III ступень – среднее (полное) общее образование (срок освоения 2 года) – является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимся общеобразовательных программ данной ступени образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения.

В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы для реализации обучения по выбору самих обучающихся, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности.

3.2. Для качественной организации учебно - воспитательного процесса в 1-х классах для будущих первоклассников организованы занятия.

3.3. Организация образовательного процесса в учреждении строится на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно в соответствии с примерным региональным базисным учебным планом и документов МО РФ, регламентируется расписанием занятий, годовым календарным учебным графиком.

3.4. Содержание общего образования в Учреждении определяется общеобразовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ.

3.5 Учреждение имеет право на организацию предпрофильных и профильных классов и классов с углубленным изучением предметов на 2 и 3-ей ступени.

3.6. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

3.7. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников, осуществляемой в порядке, установленном положением о ней, утвержденным Министерством образования РФ.

3.8. Обучающиеся, освоившие в полном объёме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

3.9. Обучающиеся, имеющие академическую задолженность по одному предмету могут быть по решению педагогического совета переведены в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

3.10. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум или более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.

3.11. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего образования не допускаются. Перевод обучающихся в следующий класс в любом случае производится по решению Педагогического совета Учреждения.

3.12. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся, проводимой в соответствии с Законом ”Об образовании”.

Устанавливается следующая система оценок при промежуточной аттестации:

- 1 класс – безоценочная система;

- 2-11 классы – пятибалльная система.

Проведение промежуточной аттестации организуется на основании «Положения о системе оценок, форме, порядке и периодичности промежуточной аттестации», являющегося локальным актом Устава.

3.13. Учреждение работает в режиме полного дня, продолжительность учебных четвертей, каникул, срока учебной практики и экзаменов определяется учебным годовым календарным графиком, разработанным Учреждением самостоятельно и утверждаемым педагогическим советом Учреждения.

3.14. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года в 1-х классах 33 недели, во 2-11 классах не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.

Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.15. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий обучающихся:

- продолжительность рабочей недели определяется решением педагогического совета; обучающиеся 1 класса работают по 5-дневной рабочей неделе с продолжительностью уроков не более 35 минут,

- школа работает в 2 смены,

- продолжительность урока 40 минут.

- рабочее время работников определяется учебным расписанием, должностными обязанностями, правилами внутреннего трудового распорядка.

3.16. Количество классов в общеобразовательном учреждении зависит от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Наполняемость классов устанавливается в количестве 25 обучающихся.

3.17. При проведении занятий по иностранному языку, информатике, трудовому обучению на II и III ступенях обучения, физической культуре на III ступени обучения, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы при наполняемости не менее 25 человек.

При наличии необходимых средств возможно деление на группы с меньшей наполняемостью, а также на I ступени обучения при изучении иностранного языка, информатики.

3.18. Учреждение по согласованию с Учредителем и с учетом интересов родителей (законных представителей) может открывать классы компенсирующего обучения.

3.19. Учреждение вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей). Наполняемость групп продленного дня устанавливается в количестве 25 обучающихся.

При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продлённого дня с меньшей наполняемостью.

3.20. Управление образования по согласованию с учредителем может открывать в Учреждении специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонением в развитии. Перевод обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляются Учредителем только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению медико - психолого - педагогической комиссии.

3.21. Учреждение организует питание в школьном буфете.

Ответственность за организацию питания возлагается на директора школы.

Питание детей организуется за счет родительской платы, государственных дотаций. Удешевление питания может осуществляться за счет выращивания обучающимися овощей и собственных доходов Учреждения.

3.22. Медицинское обслуживание обеспечивается штатным или специально закрепленным органами здравоохранения за общеобразовательным учреждением медицинским персоналом, который наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Образовательное учреждение предоставляет соответствующее помещение для работы медицинских работников.

3.23. Учреждение, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несёт ответственность за:

-  невыполнение функций, отнесённых к компетенции Учреждения;

-  реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

-  качество образования своих выпускников;

-  жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения во время образовательного процесса;

-  нарушение прав и свобод обучающихся и работников учреждения.

3.24. Взаимоотношения Учреждения и обучающихся и их родителей (законных представителей) регламентируется настоящим Уставом, оформляется договором с родителями (законными представителями) и осуществляется через проведение общешкольных и классных родительских собраний, работу Попечительского Совета, классных родительских комитетов.

IV. СТРУКТУРА ФИНАНСОВОЙ И ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1. Деятельность Учреждения финансируется Учредителем на основании договора между учредителем и Учреждением.

4.2. Финансирование Учреждения осуществляется на основе государственных (в том числе ведомственных) и местных нормативов финансирования, определяемых в расчете на одного обучающегося (воспитанника).

4.3. Источниками финансирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

- собственные средства Учредителя;

- бюджетные и внебюджетные средства;

- имущество, переданное Учреждению собственником;

- средства, полученные от родителей (законных представителей) за предоставление обучающимся дополнительных платных образовательных услуг, добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;

- доход, полученный от реализации и услуг, а также от иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой Учреждением самостоятельно.

4.4. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и абсолютных размеров его финансирования за счет учредителя.

4.5. Имущество Учреждения является собственностью Муниципального образования Черепановского района Новосибирской области, закреплено за ним на праве оперативного управления на основании акта приема – передачи, утвержденного главой Черепановского района и отражается на его самостоятельном балансе.

4.6. Земельный участок, на котором расположено Учреждение, предоставлен ему в постоянное бесплатное и бессрочное пользование в соответствии с постановлением № 000 от 01.01.2001г. Главы муниципального образования г. Черепанова.

4.7. Учреждение владеет и пользуется закрепленным за ним имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями своей деятельности и решениями Учредителя в рамках, установленных законодательствами Российской Федерации и Новосибирской области. Приобретенное Учреждением имущество поступает в оперативное управление Учреждения и закрепляется правовым актом главы Черепановского района.

4.8. Учреждение не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.

4.9. Учреждение несет ответственность перед Учредителем за сохранность, эффективное использование закрепленной за ним собственности.

Контроль деятельности Учреждения в этой части осуществляется Учредителем или иным юридическим лицом, уполномоченным Учредителем. Изъятие или отчуждение собственности, закрепленной за Учреждением, осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.10. Учреждение оказывает платные дополнительные образовательные услуги:

курсы на первой и второй ступенях для развития познавательных интересов обучающихся, довузовская подготовка на 3-ей ступени.

Платные образовательные услуги оказываются сверх образовательных программ, предоставляются всем, пожелавшим ими воспользоваться, согласно родительскому договору, и не относится к предпринимательской деятельности.

Доходы от платных образовательных услуг реинвестируются в данное Учреждение.

4.11. Учреждение в части непредпринимательской деятельности освобождается от уплаты всех налогов, в том числе платы за землю.

4.12. Учреждение вправе вести предпринимательскую деятельность с согласия Учредителя. Доходы Учреждения, полученные от предпринимательской деятельности, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов Учреждения и отражаются в доходах районного бюджета как доходы от использования муниципального имущества.

4.13. Собственник вправе изъять с согласия Попечительского Совета и родительского комитета школы излишнее неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления и распорядиться им по своему усмотрению, согласно законам РФ.

4.14. Права Учреждения на объекты интеллектуальной собственности регулируются законодательством Российской Федерации.

V. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

5.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

5.2. В 1-й класс Учреждения принимаются дети, которым до 1 сентября текущего года исполняется 6 лет и 5 месяцев или 6 лет и 6 месяцев, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. Более ранний приём возможен по заявлению родителей и с согласия Учредителя при отсутствии противопоказаний.

5.3. Для зачисления в 1 класс Учреждения родители (законные представители) предоставляют следующие документы:

1.  Заявление.

2.  Копию свидетельства о рождении.

3.  Справку о состоянии здоровья.

5.4. Приём обучающихся в последующие классы Учреждения осуществляется: во 2 – 9 классы по заявлению родителей (законных представителей) при наличии документов подтверждающих окончание предыдущего класса или табеля о текущей успеваемости, в 10 класс при наличии аттестата за курс основной общеобразовательной школы.

5.5. При приёме в Учреждение обучающегося, последнее обязано ознакомить его и его родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, учебным планом и другими документами, регламентирующими учебный процесс.

5.6. Учреждение обязано обеспечить прием всех подлежащих обучению граждан и имеющих право на получение образования соответствующего уровня. Учреждение может отказать в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении (наполняемость классов 25 и более человек).

5.7. Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования по очной форме – 18 лет.

5.8. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

-  получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

-  обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану; ускоренный курс обучения;

-  получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

-  участие в управлении Учреждением, т. е. избирать и быть избранным в органы школьного самоуправления;

-  уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

-  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

-  с учётом возраста, пола, физических возможностей, здоровья принимать участие в самообслуживании классных комнат, прохождении практики на пришкольном опытническом участке, в библиотеке по ремонту книг, в музее, в трудовых делах по благоустройству школы. Для старшеклассников – добровольное благотворительное участие в ремонте школьного здания под руководством и при участии учителей с согласия родителей (законных представителей);

-  пользование библиотечно-информационными ресурсами, библиотекой Учреждения;

-  отдых, в том числе организованный, между уроками, в выходные, каникулярные дни, освобождение от занятий по состоянию здоровья;

-  перерыв в расписании, достаточный для продолжительного питания;

-  учебную нагрузку, не превышающую максимальной в соответствии с требованиями СанПиН.

5.9. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

-  выполнять Устав Учреждения;

-  бережно относиться к имуществу Учреждения;

-  добросовестно учиться;

-  уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

-  выполнять требования работников Учреждения в части, отнесённой Уставом и правилами внутреннего распорядка школы и приказами директора школы к их компетенции.

5.10. Обучающимся запрещается:

-  приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества;

-  использовать любые вещества и средства способные привести к взрывам и пожарам;

-  применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

-  производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

5.11. Другие права и обязанности обучающихся определяются правилами для учащихся, инструкциями по технике безопасности.

5.12. Обучающиеся могут оставить Образовательное Учреждение в следующих случаях: - только по согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста 15 лет может оставить Учреждение до получения им основного общего образования;

- выбытия в другую школу данного района;

-  выбытия в другой район, область;

-  выезд из страны;

-  перевод на семейное обучение, сдачи экзаменов экстерном;

-  по достижению им возраста 18 лет.

5.13. Исключение из образовательного Учреждения допускается только в отношении лиц, достигших 15- летнего возраста по решению педагогического совета школы, с учетом мнения родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав: за совершенные ими неоднократно грубые нарушения Устава образовательного учреждения, за совершение поступков, несущих угрозу жизни и здоровью обучающихся и работников Учреждения, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а так же нормальное функционирование образовательного Учреждения.

Об исключении обучающегося из Учреждения, последнее обязано незамедлительно проинформировать родителей (законных представителей), органы местного самоуправления. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органами местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключённого из образовательного Учреждения принимают меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение обучения в другом образовательном Учреждении.

5.14. Решение об исключении детей - сирот, детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органа опеки и попечительства.

5.15. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

- выбирать образовательное учреждение, форму получения образования;

- защищать законные интересы и права детей;

- участвовать в управлении Учреждением, т. е. избирать и быть избранным в Попечительский Совет школы, родительский комитет. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях, вносить предложения улучшению работы с детьми, организации дополнительных услуг.

- при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении.

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценкой успеваемости обучающегося:

- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с согласия учителя, ведущего урок.

- знакомиться с Уставом Учреждения, учебным планом, правилами для учащегося, давать согласие на перевод ребенка условно;

- требовать создание условий в Учреждении, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся.

5.16. Родители (законные представители) обязаны:

-  выполнять Устав Учреждения в части, касающейся прав и обязанностей;

-  нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;

-  обеспечить ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс “условно”;

-  присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

-  выполнять все положения Договора о сотрудничестве Учреждения и родителей.

5.17. Педагогические работники Учреждения имеют право:

-  защищать свою профессиональную честь и достоинство;

-  свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;

-  повышать свою квалификацию;

-  аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать её в случае успешного прохождения аттестации;

-  участвовать в управлении Учреждением в форме, определённой Уставом;

-  на сокращённую рабочую неделю; на удлинённый оплачиваемый отпуск;

-  на получение пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;

-  на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы.

5.18. Педагогические работники Учреждения обязаны:

-  удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик;

-  иметь планы, регулирующие его образовательную и воспитательную деятельность; планы рекомендуются методическим объединением, согласовывается с заместителем директора, курирующим данный предмет, и утверждается директором школы.

-  выполнять Устав Учреждения и правила внутреннего трудового распорядка;

-  выполнять условия трудового договора.

5.19. Комплектование персонала Учреждения осуществляется в следующем порядке: приём на работу осуществляет директор школы в пределах штатного расписания с заключением трудового договора. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить Трудовому кодексу Российской Федерации. Рабочее время работников определяется расписанием занятий, должностными обязанностями, Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка.

VI. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ

6.1. Учреждение создается по решению Учредителя, в компетенцию которого входят:

- утверждение Устава Учреждения;

- выделение финансовых и материальных ресурсов для содержания Учреждения; выплату заработной платы работников;

- осуществление информационного обеспечения в пределах компетенции Учреждения;

- осуществление финансового контроля за целевым использованием Учреждением бюджетных средств;

- назначение на должность директора Учреждения;

- закрепление за Учреждением на праве оперативного управления имущества и зданий;

- создание комиссии для предварительной экспертной оценки последствий принятия решения о реконструкции, о реорганизации или ликвидации Учреждения;

- обеспечение соблюдения законодательства Российской Федерации в области образования и контроль исполнения государственных образовательных стандартов;

- осуществление в установленном порядке лицензирования образовательной деятельности, аттестацию и государственную аккредитацию Учреждения.

6.2. Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия, на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

6.3. В руководстве Учреждением принимает участие выборный орган самоуправления – Попечительский Совет школы, избираемый общешкольным родительским собранием.

6.4. Попечительский Совет школы определяет основные направления развития Учреждения, следит за выполнением Устава Учреждения, представляет в государственных и общественных организациях, органах местного самоуправления интересы Учреждения, определяет дополнительные платные образовательные услуги и плату за них.

Решения Попечительского Совета школы, принятые в пределах его полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц и являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

6.5. Попечительский Совет руководствуется в своей деятельности ”Примерным положением о попечительском совете общеобразовательных учреждений”, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 года.

Попечительский совет содействует привлечению внебюджетных средств и их рациональному использованию.

6.6. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива.

6.7. Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:

- обсуждать и принимать “Коллективный договор”, “Правила внутреннего трудового распорядка”, “Устав Учреждения”.

- обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности.

- избирать делегатов на конференцию (или общешкольное родительское собрание) по выборам Попечительского Совета школы.

Общее собрание действует на основании положения об общем собрании.

6.8. Органом, решающим вопросы педагогического процесса является педагогический Совет школы, который:

- определяет основные направления педагогической деятельности Учреждения:

- утверждает программы развития Учреждения;

- утверждает годовой план учебно-воспитательной работы;

- утверждает образовательные программы;

- утверждает индивидуальные учебные планы;

- утверждает направление методической работы в школе;

- утверждает положения о системе оценок, формах, порядке и периодичности промежуточной аттестации;

- принимает решение о переводе обучающихся и окончании школы выпускниками;

- принимает решение о награждении выпускников золотой и серебряной медалями ”За отличные успехи в учении”;

- принимает решение о награждении работников;

- принимает локальные акты Учреждения;

- принимает решение об исключении обучающихся из образовательного Учреждения согласно п. 5.13. настоящего Устава.

Членами педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также председатель Попечительского Совета Учреждения.

Председателем педагогического совета Учреждения является директор школы.

Решения педагогического совета доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

Педагогический совет действует на основании “Положения о педагогическом совете”.

6.9. Для организации ученического коллектива созданы детские органы самоуправления. Для учащихся 1-4 классов – «Союз дружных», для учащихся 5-8 классов – «Союз юных», для учащихся 9-11 классов – «Союз старшеклассников». Детские организации работают под контролем учителей и администрации школы.

6.10. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет директор, назначаемый на эту должность Учредителем.

Права и обязанности директора, а также основания для расторжения трудовых отношений с ним регламентируются трудовым договором, утвержденным постановлением главы Черепановского района.

6.11. Директор действует от имени Учреждения без доверенности, добросовестно и разумно представляет его интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами.

Директор действует на принципах единоначалия и несет ответственность за последствия своих действий в соответствии с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, настоящим Уставом и заключенным с ним трудовым договором.

6.12. В случае необходимости Устав Учреждения перерабатывается им самостоятельно. Все изменения, внесенные в него, принимаются общим собранием Учреждения и регистрируются в соответствующем органе после утверждения Учредителем.

6.13. Локальные акты, регламентирующие работу Учреждения принимаются на педагогическом совете и утверждаются директором школы.

VII. ПОРЯДОК РЕОРГАНИЗАЦИИ И ЛИКВИДАЦИИ УЧРЕЖДЕНИЯ.

7.1. Реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется на основании заключения межведомственной (балансовой) комиссии. Решение о реорганизации и ликвидации Учреждения принимается муниципальным образованием Черепановский район.

7.2. При реорганизации Учреждения вносятся необходимые изменения в Устав и единый государственный реестр юридических лиц. Реорганизация влечёт за собой переход прав и обязанностей Учреждения к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством РФ. Учреждение считается реорганизованным за исключением случаев реорганизации в форме присоединения с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.

При реорганизации учреждения в форме присоединения к нему другого юридического лица, Учреждение считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного юридического лица.

7.3. Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией в следующих случаях: по решению его Учредителя либо органа юридического лица, уполномоченного на это учредительными документами; по решению суда в случаях осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

Ликвидация Учреждения влечет его прекращение без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.

Порядок образования ликвидационной комиссии определяется при принятии решения о ликвидации Учреждения. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Учреждения.

Ликвидационная комиссия от имени ликвидируемого Учреждения выступает в суде, помещает в печати публикацию о ликвидации Учреждения с указанием в ней порядка и сроков заявления требований кредиторами; выявляет кредиторов, рассчитывается с ними, письменно уведомляет кредиторов о ликвидации Учреждения. Ликвидационная комиссия составляет ликвидационные балансы и представляет их на утверждение в администрацию Черепановского района.

Распоряжение оставшимся после удовлетворения требований кредиторов имуществом ликвидируемого Учреждения осуществляется муниципальным образованием Черепановский район.

7.4. Исключительные права (интеллектуальная собственность), принадлежавшие Учреждению на момент ликвидации, переходит для дальнейшего распоряжения им в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7.5. Ликвидация Учреждения считается завершённой, а Учреждение прекратившим свою деятельность после внесения записи об этом в единый государственный реестр юридических лиц.

7.6. При ликвидации и реорганизации Учреждения, увольняемым работникам гарантируется сохранение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7.7. Ликвидация Учреждения может осуществляться только после окончания текущего учебного года.

7.8. В случае, ликвидации Учреждения Учредитель обеспечивает перевод обучающихся с согласия их родителей в другие образовательные учреждения соответствующего типа.

7.9. При реорганизации и ликвидации Учреждения все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в порядке, установленным действующим законодательством.

VIII.  ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

Деятельность Учреждения регламентируется локальными и нормативными актами, не противоречащими настоящему Уставу, Закону об образовании.

1. Договор о сотрудничестве средней школы №3 г. Черепанова Новосибирской области с родителями обучающихся.

2. Должностные инструкции учителей

3. Положение об индивидуальном обучении на дому

4. Положение о классном самоуправлении

5. Положение о музее « История школы»

6. Положение об аттестационной экзаменационной комиссии средней школы № 3 г. Черепаново

7. Положение о внутришкольном контроле

8. Положение о диагностико - контролирующей деятельности результатов учебно-воспитательного процесса

9. Положение о научно методическом совете

10. Положение о платных образовательных услугах

11. Положение о премировании работников

12. Положение об установлении доплат и надбавок к должностным окладам сотрудников

13. Положение о поощрениях и наказаниях учащихся

14. Положение о предметной конфликтной комиссии при проведении итоговой аттестации по устным предметам

15. Положение о создании классов с углубленным изучением предметов

16. Положение о союзе “Юных”

17. Положение о трудовых бригадах по ремонту

18.Положение об итоговой аттестации учащихся 9 и 11-х классов

19. Положение о научном обществе учащихся

20. Положение о библиотеке

21. Кодекс родителей

22. Положение о родительских собраниях

23. Положение о работе с учащимися, временно отсутствующими на занятиях ввиду болезни и выздоровевшими учениками

24. Положение об учете неблагополучных семей и учащихся

25. Кодекс ученика школы

26. Положение о проведении школьного тура олимпиад

27. Положение о сменах профильных лагерей, лагерей с дневным пребыванием, лагерей труда и отдыха

28. Положение о методическом объединении классных руководителей

29. Положение о методическом объединении учителей – предметников

30. Положение о научно – практической конференции учащихся

31. Положение о педагогическом совете.

32. Положение о попечительском совете.

33. Положение о пришкольном учебно-опытном участке.

34. Положение о психолого - медико - педагогическом консилиуме.

35. Положение о работе сводных отрядов (центров).

36. Положение о рейтинговых срезовых контрольных работах.

37. Положение о Совете школы.

38. Положение о совете « Юных» и совете «Старшеклассников».

39. Положение о «Союзе Друзей».

40. Положение о дежурной службе.

41. Положение об аттестационной комиссии педагогов.

42. Положение об удлиненном оплачиваемом отпуске педагогических работников.

43. Правила внутреннего трудового распорядка.

44. Правила охраны труда и противопожарной безопасности.

45. Правила пользования библиотекой.

46. Правила техники безопасности во время занятий в спортивном зале.

47.Правила техники безопасности при работе в кабинете труда.

48. Положение о приеме детей.

49. Положение о классах компенсирующего обучения.

50. Положения о системе оценок, форме, порядке и периодичности промежуточной аттестации

51. Положение о символах и атрибутах Союза старшеклассников.

52. Общие положения Союза Старшеклассников.

53. Трудовой договор.

54. Положение о целевых взносах родителей учащихся.

55. Положение о получении образования в форме экстерната.

56. Правила техники безопасности в кабинете информатики.

57. Положение о профильных классах.

58. Положение о зачетной неделе и экзаменационной сессии в профильных классах.

59. Коллективный договор.

60. Положение о классном руководителе.

61. Положение о кабинете.

62. Система административного контроля.

63. Должностная инструкция гардеробщика.

64. Должностная инструкция рабочего по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудований.

65. Должностная инструкция уборщика служебных помещений.

66. Должностная инструкция дворника

67. Должностная инструкция сторожа.

68. Должностная инструкция садовника.

69. Должностная инструкция классного руководителя.

70. Должностная инструкция техника.

71. Инструкция по ведению классных журналов.

72. Положение о проведении внеклассных мероприятий.

73. Положение о предпрофильных классах.

8.2.  При необходимости регламентация деятельности Учреждения иными локальными актами, не перечисленными в пункте 8.1 настоящего Устава, они подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу.