Устав муниципального общеобразовательного учреждения «Заглядинская средняя общеобразовательная школа» Асекеевского района Оренбургской области

Принят Общим собранием трудового коллектива учреждения Протокол № 1 от 01.01.2001 года

«Утверждаю» Заведующая отделом образования администрации муниципального образования «Асекеевский район» Оренбургской области ____________ Приказ от 01.01.2001 года № 01/10-58.

Устав

муниципального общеобразовательного учреждения

«Заглядинская средняя

общеобразовательная школа»

Асекеевского района

Оренбургской области

2007 г.

1.Общие положения

1.1.Муниципальное общеобразовательное учреждение «Заглядинская средняя общеобразовательная школа» Асекеевского района Оренбургской области» (в дальнейшем именуемое Школа) является некоммерческой организацией, созданной в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.

Учредителем Школы является отдел образования администрации муниципального образования "Асекеевский район" Оренбургской области.

1.2. Официальное наименование Школы:

1.2.1. Полное:

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Заглядинская средняя общеобразовательная школа» Асекеевского района Оренбургской области.

Сокращенное: Заглядинская средняя школа.

Юридический адрес: Оренбургская область, Асекеевский район, ст. Заглядино, ул. Почтовая, 62б.

1.2. Школа является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении имущество, а также круглую печать, штампы и бланки со своим наименованием. Может иметь расчетные и иные счета в учреждениях банков.

1.3. Имущество школы является муниципальной собственностью Асекеевского района и принадлежит Школе на праве оперативного управления.

1.4. Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с Гражданским кодексом РФ, законами и иными нормативными актами Российской Федерации, законодательством Оренбургской области и настоящим Уставом.

Координацию и регулирование деятельности школы осуществляет отдел образования администрации муниципального образования "Асекеевский район" (далее по тексту Учредитель).

1.5. Школа отвечает по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества.

1.6. Место нахождения: Оренбургская область, Асекеевский район, ст. Заглядино, ул. Почтовая, 62б.

1.7. Школа создается на неограниченный срок.

1.8. Школа является правопреемником ранее действующей средней школы, зарегистрированной распоряжением администрации Асекеевского района Оренбургской области от 01.01.2001г

2. ПРЕДМЕТ И ЦЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ

2.1. Предметом деятельности Школы является воспитание и обучение учащихся.

2.2. Целью создания и деятельности Школы является: формирование общей культуры личности обучающегося на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе, создания основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

2.3. Для достижения своей цели Школа осуществляет следующие основные виды деятельности:

- реализует общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования.

2.4. Помимо основных видов деятельности Школа вправе осуществлять следующие виды приносящей доход деятельности:

- приусадебное хозяйство (растениеводство).

2.5. Отдельные виды деятельности, перечень которых определяется законом, Школа вправе осуществлять только на основании специального разрешения.

Право осуществлять деятельность, на занятие которой необходима лицензия, возникает у Школы с момента получения такой лицензии или в указанный в ней срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено действующим законодательством.

2.6. Деятельность и связанные с этим все юридические действия, осуществляемые Школой за пределами ее полномочий, предусмотренных п. п. 2.3., 2.4. настоящего Устава, признаются не законными, за исключением случаев, когда подобная деятельность прямо предусмотрена действующим законодательством.

2.7. Школа осуществляет свою деятельность на территории Российской Федерации и за её пределами в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, законодательством других государств и международными соглашениями.

3. ИМУЩЕСТВО ШКОЛЫ

3.1. Школа финансируется по утвержденной смете.

3.2. Имущество Школы состоит из основных и оборотных средств, а также иных ценностей, оборудования и материалов, стоимость и перечень которых отражается на балансе Учредителя.

3.3. Имущество Школы является муниципальной собственностью Асекеевского района и закреплено за Школой на праве оперативного управления.

3.4. Источником формирования имущества Школы, в том числе финансовых средств, являются:

- имущество, закрепленное собственником или уполномоченным органом в установленном порядке;

- имущество, приобретенное за счет бюджетных средств, выделяемых Школе по смете, а также за счет средств, получаемых Школой от приносящей доходы деятельности;

- бюджетные ассигнования;

- внебюджетные средства;

- средства, полученные от платных видов, разрешенных Школе, приносящей доход деятельности;

- безвозмездные или благотворительные взносы, пожертвования предприятий, организаций и граждан;

- иные источники в соответствии с действующим законодательством.

3.5. Школа вправе вести предпринимательскую и иную, приносящую доход деятельность, предусмотренную Уставом.

К предпринимательской деятельности Школы относятся:

- торговля покупными товарами, оборудованием;

- оказание посреднических услуг;

- долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;

- приобретение акций, облигаций, других ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;

- ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством, предусмотренных Уставом продукции, работ, услуг и с их реализацией.

Доходы, полученные школой от разрешенной настоящим Уставом предпринимательской деятельности и приобретенное за счет этих доходов имущество, поступает в самостоятельное распоряжение Школы и учитывается на отдельном балансе.

Предпринимательская деятельность Школы должна осуществляться с учетом требований ст. 27 Федерального закона «О некоммерческих организациях» от 01.01.2001 года № 7 – ФЗ.

3.6. Школа образует фонд накопления и фонд потребления за счет прибылей (превышение доходов над расходами) от разрешенной настоящим Уставом деятельности, остающейся в распоряжении Школы после уплаты налогов и внесения других обязательных платежей.

Учредитель или орган местного самоуправления вправе приостановить предпринимательскую деятельность Школы, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

3.7. Школа в отношении закрепленного за ней имущества осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, зданиями собственника (Учредителя) и назначением имущества права владения, пользование и распоряжение им.

3.8. Собственник имущества или уполномоченный им орган вправе во внесудебном порядке изъять лишнее, неиспользуемое или используемое не по назначению имущество Школы и распорядиться по своему усмотрению.

3.9. Школа не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ней имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.

3.10. Плоды, продукция и доходы от использования имущества, находящегося в оперативном управлении, а также имущество, приобретенное по договору или иным основаниям, поступают в оперативное управление Школы, в порядке, установленном Гражданским кодексом РФ, другими законами и иными правовыми актами, регулирующими возникновение права собственности.

3.11. Право оперативного управления имуществом прекращается по основаниям и в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом РФ, другими законами и иными правовыми актами, а также в случаях правомерного изъятия имущества у Школы по решению собственника или уполномоченного им органа.

3.12. При переходе права собственника Школы к другому лицу, Школа сохраняет право оперативного управления на принадлежащее ей имущество.

3.13. При осуществлении права оперативного управления имуществом Школа обязана:

- эффективно использовать имущество;

- обеспечить сохранность и использование имущества строго по назначению;

- не допускать ухудшения технического состояния имущества (кроме ухудшения, связанного с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации);

- осуществлять текущий и капитальный ремонт имущества, при этом не подлежат возмещению любые производственные улучшения имущества;

- начислять амортизационные отчисления за изнашиваемую часть имущества.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ

4.1. Школа самостоятельно осуществляет определенную настоящим Уставом деятельность в соответствии с действующим законодательством.

4.2. Отношение между Учредителем и Школой определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.

Отношения Школы с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом.

Отношения с другими учреждениями, предприятиями, организациями и гражданами во всех сферах деятельности Школа строит на основе договора.

В своей деятельности Школа учитывает интересы потребителей, обеспечивает качество работ и услуг.

4.3. Школа имеет право в установленном порядке:

- заключать договоры с учреждениями, организациями, предприятиями и физическими лицами на предоставление услуг и выполнение работ в соответствии с видами деятельности Школы, указанными в п. п. 2.3., 2.4. настоящего Устава;

- привлекать для осуществления своей деятельности на экономически выгодной договорной основе другие юридические и физические лица;

- приобретать или арендовать при осуществлении хозяйственной деятельности основные и оборотные средства за счет имеющихся у неё финансовых ресурсов, временной финансовой помощи и получаемых для этих целей ссуд и кредитов;

- осуществлять внешнеэкономическую деятельность в соответствии с действующим законодательством;

- планировать свою деятельность и определять перспективы развития по согласованию с учредителем, а также исходя из спроса потребителей на продукцию, работы и услуги и заключенных договоров;

- создавать филиалы и представительства Школы без права юридического лица:

а) филиалы и представительства действуют на основании Положений, утвержденных Школой;

б) филиалы и представительства наделяются имуществом, учитываемого на отдельном балансе, входящем в свой баланс Школы;

в) руководитель филиала либо представительства назначается руководителем Школы и действует на основе договоренности.

4.4. Школа обязана:

- представлять Учредителю необходимую сметно-финансовую документацию в полном объеме утвержденных форм по всем видам деятельности;

- согласовать с Учредителем структуру Школы;

- нести ответственность в соответствии с действующим законодательством за нарушение договорных, кредитных, расчетных и иных обязательств, правил хозяйствования;

- обеспечивать региональное использование земли и других природных ресурсов, исключить загрязнение окружающей среды, нарушение правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции (работ, услуг);

- проводить мероприятия по развитию социальной инфраструктуры Школы, улучшению условий труда, обеспечивать обязательное социальное и медицинское страхование работников и членов их семей в соответствии с законодательством;

- обеспечивать своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном законом порядке за вред, причиненный работнику увечьем, профзаболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с использованием им трудовых обязанностей;

- обеспечить сохранность, эффективность и целевое использование имущества;

- нести ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.);

- обеспечивать передачу на государственное хранение документов, имеющих научно-историческое значение, в архивные фонды в соответствии с согласованным перечнем документов;

- хранить и использовать в установленном порядке документы по личному составу;

- осуществлять оперативный бухгалтерский учет результатов производственной, хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные действующим законодательством.

4.5. Собственник имущества или уполномоченные им органы по мере необходимости осуществляют проверки деятельности Школы, их результаты доводят до Школы, и принимает соответствующие меры.

Проверки деятельности Школы осуществляются также налоговыми, противопожарными, санитарными, природоохранительными и иными органами в пределах их компетенции в порядке, установленном действующим законодательством.

4.6. За искажение государственной отчетности должностные лица Школы несут установленную законодательством дисциплинарную, административную и уголовную ответственность.

5. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

5.1. Организация обучения и воспитания в Школе строится с учетом индивидуальных особенностей учащихся в соответствии с учебным планом, разрабатываемым учреждением самостоятельно, регламентируется расписанием занятий.

5.2. Право юридического лица у Школы в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента её регистрации как образовательного учреждения.

5.3. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у Школы с момента выдачи ей лицензии (разрешения) на право ведения образовательной деятельности.

5.4. Право Школы на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба РФ, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают с момента её государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Школа проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом РФ "Об образовании".

5.4. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе осуществляется медицинской сестрой Заглядинского фельдшерско-акушерского пункта.

5.5. Организация питания обучающихся в Школе возлагается на образовательное учреждение. В Школе предусмотрено помещение для питания обучающихся.

5.6. В Школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений.

5.7. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке. В Школе преподаются:

- английский (немецкий) язык в качестве иностранного языка;

5.8. В первый класс принимаются дети, которым исполняется 6 лет 6 месяцев до первого сентября текущего года.

Для зачисления детей в 1 класс необходимы следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей);

- свидетельство о рождении ребенка;

- медицинская справка о состоянии здоровья ребенка.

- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства;

5.9. При наличии свободных мест и успешном прохождении аттестации в Школу могут быть приняты лица, не достигшие 18 лет и не имеющие среднего (полного) образования, не достигшие 15 лет и не имеющие основного общего образования:

- в порядке перевода из другого образовательного учреждения, реализующего общеобразовательную программу соответствующего уровня;

- ранее получавшие общее образование в форме семейного образования и (или) самообразования.

При приеме в Школу в порядке перевода из образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прохождение аттестации в школе не является обязательным. В этом случае помимо документов, предусмотренных п. 2.3. настоящего Устава, представляется также документ имеющего государственную аккредитацию общеобразовательного учреждения об уровне образования или уровне освоения обучающимися соответствующей образовательной программы.

5.10. Прием в Школу для обучения и воспитания оформляется приказом по Школе.

Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в Школу, которые не могут противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении и настоящему Уставу.

5.11. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ 3-х ступеней образования:

- 1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – 4 года);

- 2 ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения – 5 лет);

- 3 ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения – 2 года);

5.12. Содержание общего образования в Школе определяется программами, разрабатываемыми, утверждаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно в соответствии с примерным государственным учебным планом и регламентируется расписанием занятий.

В дополнение к обязательным предметам водятся предметы по выбору самих обучающихся, в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

5.13. При этом Школа работает по графику 6-ти-дневной рабочей недели с одним выходным днем в одну смену. При создании необходимых условий Школа может работать по пятидневной рабочей неделе:

- продолжительность академического часа – 45 минут, при 5-ти-дневной рабочей неделе – 40 минут;

- расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительностью для питания обучающихся;

5.14. Количество часов в Школе зависит от количества обучающихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм.

5.15. Для осуществления образовательного процесса Школа разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.

Годовой учебный план создается Школой самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана. Учебные нагрузки учащихся определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения.

Образовательная программа состоит из основного базового (инвариантная часть) и дополнительного (вариативная часть) компонентов образования.

5.16. Освоение общеобразовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Итоговая аттестация выпускников Школы осуществляется в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников государственных общеобразовательных учреждений Российской федерации, утверждаемых Министерством образования РФ.

Выпускникам Школы после прохождения ими итоговой аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Школы.

Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью.

5.17. Количество классов и групп продленного дня устанавливаются потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается "Типовым положением об общеобразовательном учреждении".

При проведении занятий по иностранному языку 4-11 классов, и трудовому обучению в 5 – 11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости 25 человек.

При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также 1–4 классов при изучении иностранного языка. Школа вправе открывать по желанию и запросам родителей (законных представителей) обучающихся группы продленного дня.

5.18. С учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся и по согласованию с Учредителем в Школе могут открываться классы коррекционно-развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической консультации.

5.19. Школа обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов. Ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

5.20. Учебный год начинается в школе 1 сентября.

Продолжительность учебного года в 1 классе – 30 недель, в последующих – 34 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года – 30 календарных дней, летом – 8 календарных недель.

Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

5.21. Текущий контроль успеваемости обучающихся Школы осуществляется учителями (преподавателями) по 5-ти-балльной системе (минимальный балл – 1, максимальный балл – 5). Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы (в том числе и контрольные). Устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающихся.

Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть в начальной школе во 2 классе начиная со второй четверти обучения. В основной школе в 5-ом классе первые две недели оценивание обучающихся проводить с использованием щадящего режима. В средней школе промежуточные оценки выставляются за полугодие.

В конце учебного года выставляются итоговые оценки.

В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной Советом Школы.

Промежуточная аттестация в Школе не проводится.

5.22. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету.

Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего года возлагается на их родителей (законных представителей).

5.23. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.

Перевод обучающихся в любом случае производится по решению педагогического совета Школы.

5.24. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

5.25. Школа по желанию обучающегося и его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования РФ.

Порядок организации получения образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования РФ.

5.26. По согласию родителей (законных представителей) и территориального органа управления образования обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить Школу до получения им основного общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

По решению органа управления образовательного учреждения (Совет школы) за совершенные неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Школе оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Школа незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Школы, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

Решение об исключении детей-сирот, оставшихся без родителей, принимается с согласия органов опеки и попечительства.

5.27. Школа по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями могут проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии (разрешения) на указанный вид деятельности. Начальная профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

6. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

6.1. Участниками образовательного процесса в Школе являются обучающиеся, педагогические работники учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

6.2. Школа обязана ознакомить поступающего на обучение и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в учреждении.

6.3. Права и обязанности обучающихся, их родителей (законных представителей) определяются Уставом учреждения и иными предусмотренными Уставом локальными актами.

Устав Школы утверждается Учредителем.

6.4. Обучающиеся в Школе имеют право:

- на получение бесплатного общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- на выбор формы образования. Обучающиеся могут осваивать общеобразовательные программы или отдельные разделы общеобразовательных программ как в общеобразовательном учреждении, так и ив форме семейного образования, самообразования или экстерната;

- на обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения. Условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются Уставом Школы, другими предусмотренными Уставом актами, принимаемыми Школой;

- на бесплатное пользование библиотечно–информационными ресурсами библиотеки общеобразовательного учреждения, на получение дополнительных, в т. ч. и платных образовательных услуг;

- на участие в управлении Школой в форме, определяемой Уставом учреждения;

- свободно посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

- условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

- на уважение человеческого достоинства, на свободу совести, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

- добровольное вступление в любые общественные организации;

6.5. Обучающиеся в Школе обязаны:

- выполнять Устав Школы;

- добросовестно учиться;

- бережно относиться к имуществу Школы;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Школы;

- выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции.

6.6. Обучающимся Школы запрещается:

- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

6.7. Порядок комплектования персонала общеобразовательного учреждения регламентируется его Уставом. Для работников Школы работодателем является данное учреждение.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую и медицинскую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

6.8. Педагогические работники принимаются на работу в Школу в соответствии со статьями 331, 65 Трудового Кодекса РФ, а также со статьями "Типового положения об общеобразовательном учреждении". Для них обязательны следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учета – для военнообязанных лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- документ об образовании (диплом);

- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.

6.9. При приеме на работу администрация Школы знакомит принимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами:

- Коллективным договором;

- Уставом образовательного учреждения;

- Правилами внутреннего трудового распорядка;

- Должностными инструкциями;

- Приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

- приказом о пожарной безопасности;

- другими документами, характерными для данной Школы.

6.10. К педагогической деятельности в Школе не допускаются лица, которым запрещено ею заниматься по юридическим или медицинским показаниям, а также лицам, имевшим судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

6.11. Отношения работника и администрации Школы регламентируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству РФ.

6.12. Работники Школы имеют право:

а) Участие в управлении Школой:

- работать в педагогическом совете;

- избирать и быть избранным в Совет Школы;

- обсуждать «Правила внутреннего трудового распорядка»;

- обсуждать, принимать и представлять на утверждение Устав;

- обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;

б) Защиту своей профессиональной чести и достоинства.

в) Свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся, учебников, утвержденных федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе.

г) Повышение своей квалификации.

д) Аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию.

е) Сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, длительный, до 1 года отпуск через каждые 10 лет непрерывной работы преподавателем. Право на досрочный выход на пенсию по старости, независимо от возраста, при стаже работы 25 лет.

ж) Социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем.

з) Проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Школы только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой передана объекту жалобы.

6.13. Трудовые отношения с работниками Школы, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренного статьями Трудового Кодекса РФ, могут быть прерваны по «Дополнительному основанию прекращения трудового договора с педагогическим работником» по статье 336 Трудового кодекса РФ.

а) повторное в течение одного года грубое нарушения Устава Школы;

б) применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.

6.14. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) учителям и другим педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном общеобразовательном учреждении.

Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале года объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).

Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) не может быть уменьшен по инициативе администрации на следующий учебный год, за исключением случаев, указанных в абзаце 3 настоящего пункта.

6.15. Работники Школы должны удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик и обязаны выполнять Устав общеобразовательного учреждения.

6.16. Педагогические работники обязаны:

а) иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

б) Выполнять Устав Школы и Правила внутреннего трудового распорядка.

в) Поддерживать дисциплину в Школе на основе уважения человеческого достоинства обучающихся.

г) Принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц.

д) Проходить периодически по приказу руководителя Школы бесплатные медицинские обследования.

е) Нести ответственность за качество образования своих выпускников;

6.14. Родители (законные представители) имеют право:

- защищать законные права и интересы детей;

- выбирать формы обучения;

- участвовать в управлении Школой, определяемом её Уставом;

- знакомиться с ходом и содержанием общеобразовательного процесса, с оценками успеваемости обучающихся;

- знакомиться с Уставом Школы и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

- присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении ребенка;

- участвовать в управлении учреждением, т. е. избирать и быть избранным в Совет Учреждения, Попечительский совет. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

- при обучении ребенка в семье. На любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении.

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося;

- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Учреждения и согласия учителя, ведущего урок;

- с оценками успеваемости учащегося родителя знакомит классный руководитель в письменной или устной форме;

- знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения;

- посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения

- принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на её содержание;

- принимать решение на общем родительском собрании об обращении в государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество образования, данного Учреждением.

6.15. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

- воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;

- ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случает его перевода в следующий класс "условно";

- выполнение Устава Школы;

- посещение проводимых школой родительских собраний;

- бережное отношение обучающегося к государственной собственности.

7. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

7.1. Права Учредителя:

7.1.1. Школа создается Учредителем по собственной инициативе. Учредитель имеет право на реорганизацию и ликвидацию Школы в соответствии с действующим законодательством.

7.1.2. Закрепляет за Школой объекты собственности, которые находятся в оперативном управлении Школы.

7.1.3. Определяет порядок приема граждан в Школу.

7.1.4. Утверждает Устав Школы.

7.1.5. Получает ежегодный отчет от Школы о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств.

7.1.6. Назначает руководителя (директора) Школы.

7.1.7. Имеет право контроля за образовательной и финансово-хозяйственной деятельность. Школы.

7.2. Управление Школой осуществляется в соответствии с Законом РФ "Об образовании", "Типовым положением об общеобразовательном учреждении" и настоящим Уставом, на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Школой строится на принципах единоначалия и самоуправления.

7.3. Трудовой коллектив составляют все работники Школы. Полномочия трудового коллектива Школы осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Школы.

7.4. Права общего собрания трудового коллектива Школы:

7.4.1. Обсуждать "Коллективный договор", "Правила внутреннего трудового распорядка", принимать "Устав Школы" и представлять его на утверждение.

7.4.2. Обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Школы и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности.

7.4.3. Избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Школы или другого органа самоуправления.

7.5. Совет Школы:

Создается на основании пункта 2 статьи 35 Закона РФ "Об образовании" и является высшим органом самоуправления, так как он представляет интересы всех участников образовательного процесса (учащиеся, учителя, родители).

Совет Школы действует на основе Положения и имеет право:

- утверждать концепцию развития Школы (программа развития), локальные акты, правила для учащихся, бюджет Школы, положение о стипендиях для учащихся;

- утверждать режим работы Школы;

- заслушивает отчеты о работе администрации, педагогов и руководителей органов самоуправления Школы;

- вносит предложение по совершенствованию деятельности Школы, изменения и дополнения в Устав;

- принимает решения по вопросам охраны Школы и другим вопросам жизни Школы, не регламентированным Уставом

Заседания Совета Школы созываются по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца.

Решения Совета Школы являются правомочными, если на заседании присутствовало не менее 2/3 его состава и за них проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Решения Совета Школы являются обязательными для всех членов трудового коллектива Учреждения.

7.6. Попечительский Совет

- действует на основании пункта 2 статьи 35 Закона РФ «Об образовании» в соответствии с Уставом школы.

Попечительский совет является одной из форм самоуправления, существующей в учреждении.

Попечительский Совет действует на основе Положения и имеет право вносить предложения:

- о проведении проверки финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

- о совершенствовании деятельности Учредителя;

- о внесении изменений и дополнений в проект договора Учреждения с Учредителем.

- об определении профилей обучения на третьей ступени образования.

7.6.1. Попечительский совет дает рекомендации и предложения:

- об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентирующих организацию образовательного процесса;

- по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.

7.6.2. Попечительский совет определяет:

- направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспеченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных обучающихся;

- перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых Учреждением.

7.6.3. Попечительский совет устанавливает необходимость и вид ученической формы.

7.6.4. Попечительский совет утверждает форму договора Учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся по оказанию дополнительных платных образовательных услуг.

7.6.5. Попечительский совет контролирует:

- целевое использование внебюджетных средств администрацией Учреждения;

- заслушивает отчеты о работе руководителя Учреждения по финансово-хозяйственным вопросам.

7.7.Педагогический Совет:

- действует на основании Положения;

- разрабатывает образовательную программу Школы и представляет ее для принятия Совету Школы;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе учащихся из класса в класс "условно", об оставлении учащихся на повторный год обучения;

- решает вопрос об исключении учащегося, достигшего возраста 14 лет, из школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Школы;

- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей)

- утверждает план работы Школы на учебный год;

- утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию "Заслуженный работник общего образования".

7.8. Родительский комитет Школы:

- оказывает помощь Школе в организации и поведении общешкольных мероприятий;

- утверждает, представленный классными родительскими комитетами, списки социально не защищенных детей, нуждающихся материальной помощи;

Председатель родительского комитета является членом педагогического Совета Школы с правом решающего голоса.

7.9. В Школе могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.

Школа предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

7.10. Непосредственное руководство Школой осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, назначаемый и освобождаемый от должности Учредителем по согласованию с администрацией района на основании трудового договора и являющийся высшим должностным лицом Школы.

Заместители руководителя назначаются на должность и освобождаются от должности руководителем Школы в соответствии с законодательством о труде РФ по согласованию с Учредителем.

7.11. Руководитель подотчетен Учредителю, по имущественным вопросам комитету по управлению имуществом Асекеевского района. Руководитель осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством, настоящим Уставом, распоряжениями и приказами Учредителя, заключенным с ним контрактом.

7.12. Руководитель по вопросам, отнесенным действующим законодательством к его компетенции, действует на принципах единоначалия.

7.13. Руководитель осуществляет руководство текущей деятельности Школы и выполняет следующие функции и обязанности по организации и обеспечению деятельности Школы:

- без доверенности действует от имени Школы, представляет её интересы во всех организациях, как в России, так и за границей;

- управляет имуществом Школы в пределах, установленных действующим законодательством, настоящим Уставом и заключенным с Учредителем контрактом;

- принимает решения о командировках сотрудников;

- самостоятельно определяет численность, квалификационный и штатный составы, нанимает (назначает на должность и освобождает от должности работников школы, заключает, сними трудовые договора (контракты), применяет к ним меры поощрения и налагает на них взыскания;

- заключает договор от имени Школы, выдает доверенности;

- на основании действующего законодательства и настоящего Устава издает приказы, распоряжения, инструкции по вопросам, входящим в компетенцию Школы, обязательные для исполнения всеми работниками Школы;

- открывает расчетные и иные счета Школы;

- распределяет обязанности между заместителями и руководителями структурных подразделений Школы;

- утверждает структуру, штатное расписание и сметы Школы, а также её филиалов и представительств в пределах выделенного фонда заработной платы;

- пользуется правом распоряжения средствами Школы;

- утверждает графики работ и расписаний учебных занятий;

- распределяет совместно с профсоюзным комитетом учебной нагрузки;

- осуществляет совместно со своими заместителями контроль за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

- назначение председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического Совета;

- приостанавливает решения Совета Школы в случае, если они противоречат действующему законодательству;

7.14. Руководитель разрабатывает и осуществляет мероприятия по обеспечению сохранности государственной и коммерческой тайны и надлежащей их охраны, несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий; за работу Школы в соответствии со ст. 32, 51 Закона РФ Об образовании", а также требованиями "Тарифно-квалификационных характеристик" и должностных инструкций.

7.15. Директор Школы является председателем педагогического Совета.

7.16. Директор является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.).

8. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

8.1. Деятельность Школы финансируется в соответствии с законодательством.

8.2. Финансирование Школы осуществляется на основе федеральных нормативов и нормативов субъекта РФ. Данные нормативы определяются по каждому типу, виду и категории образовательного учреждения в расчете на одного обучающегося, воспитанника, а также на иной основе.

Для малокомплектных сельских и рассматриваемых в качестве таковых органами государственной власти и органами управления образованием образовательных учреждений норматив финансирования должен учитывать затраты, не зависящие от количества обучающихся.

8.3. Нормативы финансирования образовательных учреждений муниципальных образовательных учреждений в части, предусмотренной п.6.1. ст. 29 РФ «Об образовании» (в новой редакции), устанавливаются органами государственной власти субъектов РФ.

8.4. Финансовые и материальные средства образовательного учреждения, закрепленные за ним Учредителем, используются им в соответствии с Уставом Школы и изъятию не подлежат. Если иное не предусмотрено законодательством РФ.

8.5. Школа вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

8.5. Доход от указанной деятельности Школы используется данным образовательным учреждением в соответствии с уставными целями.

8.6. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в его бюджет. Образовательное учреждение вправе обжаловать указанное действие Учредителя в суде.

9. ЛИКВИДАЦИЯ И РЕОРГАНИЗАЦИЯ ШКОЛЫ

9.1. Реорганизация Школы (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлено по решению собственника либо уполномоченного им органа в соответствии с действующим законодательством.

9.2. Деятельность Школы прекращается (Школа ликвидируется) по инициативе Учредителя или уполномоченного органа.

9.3. Ликвидация общеобразовательного учреждения допускается только с согласия схода жителей села.

9.4. Ликвидационная комиссия создается и проводит работу по ликвидации Школы в соответствии с действующим законодательством.

9.5. При ликвидации и реорганизации, увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с действующим законодательством РФ.

9.6. Имущество ликвидируемой Школы после расчётов, произведенных в установленном порядке с бюджетом, кредиторами, работниками Школы, остается в муниципальной собственности Асекеевского района.

9.7. Ликвидация считается завершенной, а Школа прекратившей существование после исключения её из единого государственного Реестра юридических лиц.

9.8. При реорганизации Школы все документы (Управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и др.) передаются в соответствии с установленными правилами учреждению - правопреемнику.

9.9. При ликвидации Школы документы постоянного хранения, а также имеющие научно-юридическое значение передаются на государственное хранение в соответствующие архивные фонды. Другие документы (включая документы по личному составу) передаются в архив по месту нахождения Школы.

Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счёт средств образовательного Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

9.10. Все изменения и дополнения настоящего Устава утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном действующим законодательством порядке.

10. ПЕРЕЧЕНЬ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ ШКОЛЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ЕЁ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Правила внутреннего трудового распорядка. Должностные инструкции педагогических работников Школы. Положение о методических объединениях учителей. Положение о Совете школы. Положение о родительском комитете. Положение о конфликтной комиссии по вопросам разрешения споров между участниками образовательного процесса. Права и обязанности родителей. Положение о педагогическом совете. Права и обязанности учащихся. План работы школы. Должностные инструкции по технике безопасности для работников школы. Инструкции по технике безопасности для работников и учащихся. Положение о попечительском Совете школы. Договор Школы с Учредителем. Положение о порядке работы школьной аттестационной комиссии. Приказы и распоряжения директора Школы. Положение о внутришкольном контроле. Положение о методическом совете школы. Положение об индивидуальном обучении на дому. Положение о деятельности наставника молодого специалиста. Положение о школьном центре информационных технологий. Положение о библиотеке. Положение о предметных школьных олимпиадах. Штатное расписание работников школы. Коллективный договор.

Локальные акты не могут противоречить настоящему Уставу и действующему законодательству Российской Федерации.