Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
|
СОГЛАСОВАНО Начальник отдела по управлению муниципальным имуществом Администрации Холмского муниципального района __________________ |
УТВЕРЖДЕН Приказом от _________№ Председатель комитета образования Админи- страции Холмского муниципального района _________________ |
УСТАВ
муниципального автономного общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной
школы д. Красный Бор
ПРИНЯТ
общим собранием трудового коллектива
протокол №4
от 27 декабря 2010 года
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ И ПРАВОСУБЪЕКТНОСТЬ
1.1. Наименование: муниципальное автономное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа д. Красный Бор относится к типу: общеобразовательное учреждение, виду - начальная школа. Сокращенное наименование МАОУНОШ д. Красный Бор
1.2. Юридический адрес: 175275 Новгородская область, Холмский район, д. Красный Бор, улица Центральная, дом 25
1.3. МАОУНОШ д. Красный Бор /далее ''Учреждение''/ создано в соответствии с постановлением администрации Холмского муниципального района Новгородской области от 01.01.2001 года № 000 «О создании муниципального автономного учреждения путем изменения типа муниципального учреждения»
1.4. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование Холмского муниципального района (администрация Холмского муниципального района). Функции и полномочия Учредителя осуществляет комитет образования администрации Холмского муниципального района, расположенный по адресу: г. Холм ул. Октябрьская д. 88.
1.5. Компетенция Учредителя и отдела по управлению муниципальным имуществом администрации Холмского муниципального района далее: ОУМИ в отношении созданного учреждения разграничивается следующем образом:
- к ведению отдела по управлению муниципальным имуществом относится решение всех вопросов, связанных с владением, пользованием и распоряжением имуществом, переданным Учреждению на праве оперативного управления и относящимся к муниципальной собственности (в том числе согласование внесения изменений в Устав, связанных с изъятием или дополнительным выделением имущества).
- к ведению комитета образования администрации Холмского муниципального района относится решение всех остальных вопросов, которые в соответствии с законодательством и настоящим Уставом решаются Учредителем или Учреждением по согласованию с Учредителем, в том числе вопросы назначения директора Учреждения, внесение изменений в Устав, не касающихся использования Учреждением переданного ему на праве оперативного управления муниципального имущества, контроль деятельности и финансирования, в том числе бюджетного. Конкретные вопросы взаимодействия с Учредителем определяются в договоре.
1.6. Учреждение является юридическим лицом (некоммерческой организацией), имеет самостоятельный баланс, банковские счета, в том числе круглую печать, штампы и бланки со своим наименованием, другие реквизиты.
1.7 Учреждение вправе от своего имени вступать в гражданско-правовые отношения с организациями и предприятиями, независимо от их организационно-правовых форм и форм собственности, а также с группами лиц и отдельными гражданами в рамках целей и предмета деятельности, определенных настоящим Уставом.
1.8. Учреждение имеет право заключать от своего имени договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права, выполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском суде, осуществлять в порядке, предусмотренном законодательством и настоящим Уставом, права владения, пользования и распоряжения принадлежащим ему имуществом.
1.9. Учреждение осуществляет функции муниципального заказчика Холмского муниципального района в случаях, если Учреждению предусмотрены средства бюджета муниципального района для размещения заказов Холмского муниципального района.
1.10. Учреждение ведет установленную бухгалтерскую и статистическую отчетность, а также производит установленные расчеты с бюджетом.
1.11. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности средств ответственность по обязательствам Учреждения несет Учредитель в порядке, определяемом законом.
1.12. Учреждение самостоятельно подбирает, принимает на работу и расставляет педагогические кадры, рабочий и вспомогательный персонал, несет ответственность за уровень их квалификации.
1.13. Учреждение является основным звеном системы непрерывного образования и предоставляет возможность обучающимся реализовать гарантированное государством право на получение бесплатного начального, основного, среднего (полного) общего образования в пределах государственных образовательных стандартов.
Деятельность Учреждения строится на принципах демократии и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
Учреждение самостоятельно организует и совершенствует методическое обеспечение образовательного процесса, разрабатывает и утверждает программы начального общего и дополнительного образования, учебные планы, рабочие программы учебных курсов и дисциплин, ориентируясь на типовые программы и курсы, рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации. Годовые календарные учебные графики разрабатываются и утверждаются Учреждением по согласованию с Учредителем (комитетом образования Администрации Холмского муниципального района).
1.14. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами, разрабатывает штатное расписание на основе типового штатного расписания общеобразовательных школ, определяет структуру управления своей деятельностью, распределение должностных обязанностей.
1.15. Учреждение самостоятельно формирует контингент обучающихся с учетом предельной численности, установленной лицензией (п.3.5), осуществляет образовательный процесс в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации, проводит текущий контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся, контролирует своевременность предоставления отдельным категориям обучающихся льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством.
1.16. Учреждение содействует деятельности педагогических организаций и методических объединений, связанных с начальным общим и дополнительным образованием, регулирует деятельность в Учреждении общественных (в том числе детских ) объединений, разрешенных законом. Создание и деятельность в Учреждении организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускается.
1.17. Учреждение создает у себя необходимые условия для работы подразделений предприятий общественного питания и медицинских учреждений, контролирует их работу в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников учреждения.
1.18. Учреждение несет в установленном законодательством порядке ответственность за качество начального общего образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам, требованиям охраны жизни и здоровья обучающихся.
1.19. Учреждение руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом Российской Федерации «Об автономных учреждениях», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, другими нормативными правовыми актами Российской Федерации и Новгородской области.
2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Целью деятельности Учреждения является осуществление образовательного процесса в рамках начального общего, специального (коррекционного) и дополнительного образования, направленного на формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, социальной адаптации в жизни, обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.
2.2. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования. Главными задачами педагогической деятельности Учреждения являются:
· создание благоприятных условий для умственного, нравственного и эстетического воспитания учащихся.
· создание комфортных психологических условий взаимодействия учащихся и педагогов, педагогов и родителей (законных представителей).
· создание условий для обучения, воспитания, социальной адаптации и интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья
2.3. Предметом деятельности Учреждения является:
- обучение принятых в Учреждение граждан по программам начального общего, по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений 7, 8 вида, по программам для детей с выраженным недоразвитием интеллекта
- обучение принятых в Учреждение граждан по программам дополнительного образования
- создание оптимальных условий для раскрытия, развития и удовлетворения потребностей и интересов личности обучающегося
- организация разнообразной массовой работы с обучающимися и их родителями (законными представителями) для отдыха и досуга, в том числе клубные, секционные и другие занятия с новыми и переменными составами учащихся, на базе творческих объединений, лагерей с дневным пребыванием, по месту жительства детей и подростков, экспедиции, соревнования, лагерные сборы, экскурсии.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ
3.1. Учреждение предоставляет начальное общее, а также дополнительное образование в избранных им направлениях.
Вариативность программ общего образования, реализуемых Учреждением, обеспечивается наличием и соотношением в структуре их содержания базового федерального компонента, регионального компонента и компонента, самостоятельно определяемого Учреждением исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей).
Содержание общего образования в Учреждении определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.
Исходя из указанных принципов, Учреждение работает по программам:
· общеобразовательным (начального общего, специального (коррекционного) образования 7, 8 видов и для детей с выраженным недоразвитием интеллекта)
· экспериментальным государственным
3.2. Язык, на котором ведутся обучение и воспитание – русский язык.
3.3 Общее образование, предоставляемое Учреждением, включает в себя одну ступень, соответствующую уровням образовательных программ:
· начальное общее образование – 1 ступень; нормативный срок освоения 4 года;
3.4. В целях наиболее рациональной организации учебного процесса учащиеся объединяются в классы по возрастным признакам и уровню подготовки.
Количество классов в Учреждении зависит от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм.
3.5. Наполняемость классов не должна превышать 20 человек, 12 человек для специальных (коррекционных) классов 8 вида, 12 человек для классов С (К) ОУ 7 вида, 6 человек для классов С (К) ОУ 8 вида учащихся с выраженным недоразвитием интеллекта.
При проведении занятий по иностранному языку во 2-4 классах классах допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет 20 человек.
Формирование конкретных классов осуществляется администрацией Учреждения. Персональный состав каждого класса формируется с учетом уровня подготовки обучающихся, их психологической совместимости, с целью создания максимально благоприятных условий для освоения программ обучения всеми учащимися класса. Списки персонального состава каждого класса формируются администрацией Учреждения и утверждаются директором Учреждения. Изменение персонального состава класса может быть осуществлено только после внесения соответствующих изменений в списки и утверждения этих изменений директором Учреждения.
3.6 С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем в Учреждении могут открываться классы компенсирующего обучения, специальные (коррекционные) классы. Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы и классы компенсирующего обучения осуществляется с согласия родителей (законных представителей) по заключению медико - психолого-педагогической комиссии.
3.7 На основании медицинского заключения о состоянии здоровья Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися. В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки Российской Федерации выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом директора Учреждения определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Необходимые условия для занятий на дому создают родители (законные представители) таких обучающихся.
3.8 Структура Учреждения для целей дополнительного образования включает в себя кружки, студии, объединения дополнительного образования и т. п. Численный состав объединений, а также количественный состав для экспедиций, походов, экскурсий утверждается директором Учреждения. Целесообразность и продолжительность экспедиций, походов определяется руководителем объединения и утверждается директором Учреждения
3.9. Правила приема обучающихся в Учреждение определяется Учреждением и закрепляется в настоящем Уставе.
Обучение детей начинается с достижения ими возраста шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.
Для получения начального общего образования в Учреждение принимаются лица, не имеющие такого образования, для которых в соответствии с законодательством получение образования является обязательным.
В Учреждение принимаются лица, проживающие на территории Холмского муниципального района, имеющие реальную возможность посещать Учреждение в период проведения занятий.
Гражданам, не проживающим на территории обслуживания Учреждением, может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест.
Для зачисления в Учреждение предоставляется заявление родителей (законных представителей), свидетельство о рождении ребенка, медицинская справка.
Документами, определяющими уровень образования, полученного поступающими в Учреждение гражданами, прибывающими из других школ, является личное дело учащегося, заполненное в соответствии с установленными требованиями, справка с текущими отметками медицинская карта. При отсутствии у поступающих граждан документов об образовании в Учреждении создается аттестационная комиссия, определяющая уровень их подготовки.
Для получения дополнительного образования в Учреждение принимаются обучающиеся из других образовательных учреждений, изъявившие желание в свободное время получать дополнительное образование по программам, реализуемым Учреждением, и имеющие реальную возможность посещать Учреждение. Зачисление в Учреждение в целях получения дополнительного образования производится на основании письменных заявлений обучающихся и согласия родителей (законных представителей).
За обучающимися сохраняется место в Учреждении в случае болезни, прохождения санаторно-курортного лечения и по другим уважительным причинам.
3.10. Порядок и основания отчисления обучающихся:
По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования, обучающийся, достигший возраста 15-ти лет, может оставить Учреждение.
.
По решению Наблюдательного совета Учреждения за совершенные неоднократные грубые нарушения Устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающего, достигшего возраста пятнадцати лет.
Исключение обучающего из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающего в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.
Решение об исключении обучающего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающего из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из общеобразовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжения его обучения в другом образовательном учреждении.
Лицам, не завершившим образование данного уровня, выдается справка установленного образца.
3.11 Организация учебно-воспитательного процесса строится в соответствии с учебным планом, разрабатываемым Учреждением самостоятельно в соответствии с базисным государственным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий, утверждаемым директором Учреждения.
Учебный план рассматривается и утверждается на педагогическом совете Учреждения.
Учебные нагрузки обучающихся, регламентированные учебным планом и расписанием занятий, не должны превышать норм предельно допустимых нагрузок.
Количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов), не должно быть ниже количества часов, определенных примерным учебным планом.
3.12. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября и заканчивается не позднее31 мая. В целях организации досуга обучающихся Учреждением может вестись дополнительная образовательная деятельность и за рамками установленной продолжительности учебного года.
Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, во 2-4-х классах – не менее 34 недель.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Сроки каникул в каждом учебном году определяются годовыми календарными учебными графиками, разрабатываемыми, и утвержденными Учреждением самостоятельно и согласовываются с Учредителем. Для учащихся первого класса устанавливаются дополнительные недельные каникулы
3.13 Продолжительность уроков при проведении общеобразовательного учебного процесса составляет 40 минут в обычные дни и 35 минут при проведении учебных занятий в субботние дни. В 1 классах в сентябре – октябре проводятся 3 урока. Остальное время заполняется целевыми прогулками, экскурсиями, физкультурными занятиями, развивающими играми.
Продолжительность перерывов между уроками (перемены) определяются общими санитарно-гигиеническими требованиями к организации учебного процесса и с учетом организации активного отдыха и горячего питания составляет от 10 до 25 минут.
Начало учебных занятий в 9 ч.30 мин. Продолжительность занятий в рамках дополнительного образования и недельная нагрузка определяется учебными программами. Режим занятий в коллективах дополнительного образования устанавливается расписанием, составляемым администрацией по представлению педагогических работников с учетом наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, их возрастных особенностей и установленных санитарно-гигиенических норм.
3.14. Продолжительность пребывания в том или ином коллективе дополнительного образования зависит исключительно от желания обучающегося. Коллективы дополнительного образования могут создаваться на срок от нескольких месяцев до нескольких лет. Переход из одного коллектива в другой в поисках ''своего дела'' не запрещается. Обучающийся может одновременно состоять в нескольких коллективах.
3.14.1 Режим работы Учреждения –5дней в неделю, в субботу проводятся занятия для учащихся коррекционных классов 7, 8 вида, воскресенье – выходной день.
3.14.2. Первым этапом учебной работы с контингентом обучающихся является организация работы с дошкольниками, осуществляемая преподавателями начального звена. С учетом потребностей родителей (законных представителей) формируются первые классы. Обучение на первой ступени ведется в соответствии с избранными программами.
.
3.14.3. На основании результатов проверочных работ для отдельных групп учащихся допускается проведение дополнительных уроков в объеме не более одного часа в неделю. Указанные уроки включаются в оплачиваемую нагрузку преподавателя. Дополнительные занятия и факультативы, проводимые на договорной основе и в общем порядке, входят в недельное расписание и в сумме с урочными часами не должны превышать нагрузки, установленной для учащихся данной параллели.
3.15.Система аттестации в ходе общеобразовательного учебного процесса в Учреждении предусматривает:
- пятибальную систему;
- частично-безотметочный вариант;
- по решению Педагогического совета по изобразительному искусству, , музыке за четверть может выставляться оценка ''зачтено'';
Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).
Обучающиеся на ступенях начального общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования. Перевод обучающегося в любом случае производится по решению педагогического совета Учреждения.
Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.
Организация образовательного процесса для учащихся, обучающихся по программам С (К) ОУ 7, 8 видов, программам для детей с выраженным недоразвитием интеллекта регламентируется Положением об организации специального (коррекционного) обучения.
4.ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4.1 Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся. Права и обязанности ребенка охраняются Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством.
4.2. Каждый обучающийся имеет право:
- на получение бесплатного начального общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- на выбор формы образования;
- на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки школы;
- на обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану и ускоренный курс обучения (порядок реализации этого права в рамках Учреждения определяется Учреждением самостоятельно);
- на получение дополнительных (в том числе и платных) общеобразовательных услуг;
- на уважение человеческого достоинства, свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня при согласии образовательного учреждения и успешном прохождении аттестации;
- на получение льгот и материальной помощи, установленных законодательством, а также местными решениями и внутренними нормативами и иными актами Учреждения;
- на условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья (учебная нагрузка, режим занятий, режим питания), медицинское обслуживание органами здравоохранения;
- на участие в деятельности детских и юношеских общественных объединений;
- на участие в управлении общеобразовательным учреждением.
Привлечение обучающихся к труду, не предусмотренному общеобразовательными программами, учебным планом, настоящим Уставом без их согласия и согласия родителей (законных представителей) не допускается. Также не допускается принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных компаниях и политических акциях.
4.3. Обучающийся обязан:
- выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего распорядка, единые требования к учащимся, Положение об охране труда и технике безопасности, правила противопожарной безопасности, санитарии и гигиены (не употреблять вредных для здоровья веществ);
- добросовестно учиться, осваивать программы учебных предметов на уровне государственных стандартов, активно участвовать в учебном процессе, проявлять инициативу, самостоятельность в учебной деятельности;
- бережно относиться к имуществу Учреждения, оборудованию, зеленым насаждениям, экономно использовать электроэнергию и воду;
- выполнять правила культуры поведения, труда и речи;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;
- выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной настоящим Уставом и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции.
Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов.
4.4. Педагогические работники имеют право
- на участие в управлении Учреждением;
- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;
- на повышение своей квалификации;
- на получение соответствующей квалификационной категории по результатам успешного прохождения аттестации на добровольной основе;
- на сокращенную продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю;
- на удлиненный оплачиваемый отпуск, предоставляемый в соответствии с законодательством;
- на длительный отпуск сроком до одного года через каждые 10 лет непрерывной педагогической деятельности;
- на ежемесячную денежную компенсацию в размере 100 рублей на приобретение периодических изданий;
- на бесплатное медицинское обследование за счет средств Учредителя (согласно договору с Учредителем).
4.5. Педагогический работник обязан:
- выполнять Устав, должностные обязанности, Правила внутреннего распорядка, Положение об охране труда и технике безопасности, правила противопожарной безопасности;
- обеспечить выполнение учебных программ в полном объеме и качественно;
- нести ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса и воспитательной деятельности;
- систематически повышать свою профессиональную квалификацию;
- сотрудничать с семьей по вопросам обучения и воспитания, содействовать удовлетворению спроса родителей (законных представителей) на образовательно-воспитательные услуги;
- оказывать помощь и поддержку учащимся в разрешении конфликтных ситуаций.
Преподаватель несет ответственность за нарушение прав и свобод обучающихся.
4.6. Родители (законные представители) имеют право:
- обращаться к администрации и в Наблюдательный совет Учреждения в целях защиты прав и интересов своего ребенка;
- участвовать в работе Учреждения путем высказывания своего мнения, вносить предложения по работе Учреждения;
- выбирать виды и формы обучения, реализуемые Учреждением;
- защищать законные права и интересы детей;
- получать консультативную помощь от преподавателей Учреждения по вопросам обучения и воспитания своих детей;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с результатами успеваемости обучающихся;
- знакомиться с Уставом, лицензией и другими документами, регламентирующими осуществление образовательного процесса;
- участвовать в управлении Учреждением.
4.7. Родители (законные представители) обязаны:
- выполнять Устав Учреждения;
- поддерживать постоянную связь с педагогами Учреждения по вопросам обучения и воспитания своих детей;
- нести ответственность в соответствии с законодательством за воспитание и создание необходимых условий для получения детьми образования, а также за неправомерное поведение своих детей.
5. ИМУЩЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЯ
5.1. Учреждение имеет обособленное имущество, принадлежащее ему на праве оперативного управления. На момент создания Учреждение наделяется имуществом, необходимым ему для осуществления предусмотренной Уставом деятельности и состоящим из имущественного комплекса. Владение и пользование этим имуществом осуществляется согласно требованиям ст. ст. 296, 298, ч.2 ст. 299 ГК Российской Федерации.
5.2. Учреждению принадлежит право самостоятельного распоряжения денежными средствами, имуществом и иными объектами собственности, переданными ему физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию; на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом его деятельности. При осуществлении разрешенной самостоятельной хозяйственной деятельности Учреждение самостоятельно распоряжается доходами от этой деятельности и имуществом, приобретенным за счет этих доходов. Такие доходы и имущество учитываются Учреждением на отдельном балансе.
5.3. Имущество Учреждения, закрепленное за ним на праве оперативного управления, является муниципальной собственностью.
5.4. Учреждение пользуется, распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации, отделом по управлению муниципальным имуществом Администрации Холмского муниципального района.
5.5. Земельные участки, принадлежащие Учреждению, и участки, на которых располагаются здания, сооружения, оборудование, иное имущество, закрепляются за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование, на основании законодательства Российской Федерации.
5.6. Учреждение вправе самостоятельно, по согласованию с Наблюдательным советом, сдавать в аренду, передавать во временное пользование имущество, находящееся в самостоятельном распоряжении Учреждения. При этом сдача в аренду имущества осуществляется без права выкупа по ценам, которые не могут быть ниже цен, сложившихся в Холмском муниципальном районе. Средства, полученные Учреждением в качестве арендной платы, используются исключительно на обеспечение и развитие образовательного процесса в Учреждении.
Учреждение не вправе без согласия собственника отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним муниципальным имуществом, и имуществом, приобретенным за счет средств, выделяемых ему по смете.
5.7. Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению собственником образовательного учреждения за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.
5.8. При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение обязано:
- эффективно использовать закрепленное за ним на праве оперативного управления имущество;
- обеспечивать сохранность и использование закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества строго по целевому назначению;
- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного на праве оперативного управления имущества. Это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации;
- осуществлять текущий и капитальный ремонт закрепленного за ним имущества;
- осуществлять за счет Учреждения амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, передаваемого в оперативное управление. При этом имущество, вновь приобретенное взамен списанного (в том числе в связи с износом), включается в состав имущества, передаваемого в оперативное управление на основании сметы расходов. Списанное имущество (в том числе в связи с износом) исключается из состава имущества, переданного в оперативное управление, на основании акта списания. Включение и исключение из состава имущества, переданного в оперативное управление, оформляется дополнением к акту приема-передачи.
5.9. Имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного управления, может быть изъято как полностью, так и частично исключительно в следующих случаях:
- при принятии органами местного самоуправления решения о ликвидации, реорганизации;
- при нарушении условий, предусмотренных в пункте 5.7. настоящего Устава.
Изъятие и (или) отчуждение имущества производится отделом по управлению муниципальным имуществом Администрации Холмского муниципального района по представлению Учредителя или собственной инициативе.
5.10. Имущество, приобретенное Учреждением за счет доходов от собственной хозяйственной деятельности, не подлежит изъятию и (или) отчуждению в любой форме по решению Учредителя или отдела по управлению муниципальным имуществом Администрации Холмского муниципального района, за исключением случая ликвидации Учреждения.
5.11 .Контроль использования по назначению и сохранностью имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, осуществляется отделом по управлению муниципальным имуществом Администрации Холмского муниципального района.
6. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
Учреждение является учебным заведением, построенным на принципах нового хозяйственного механизма.
6.1. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:
- средства учреждения;
- доходы, полученные от реализации платных образовательных услуг, а также предпринимательской деятельности;
- кредиты банков и других кредитных организаций;
- средства спонсоров, добровольные пожертвования физических лиц;
- имущество, закрепленное за Учреждением собственником (уполномоченным им органом);
- другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации;
6.2. Деятельность Учреждения финансируется из областного и районного бюджета на основе государственных нормативов в расчете на одного обучающегося. Привлечение дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов или абсолютных размеров финансирования из бюджета.
6.3. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, использует по своему усмотрению в пределах сметы финансовые средства, а также имущество, находящееся в его самостоятельном распоряжении, обеспечивая достижение поставленных перед ним целей и решения уставных задач.
6.4. Неиспользованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты у Учреждения или зачтены Учредителем в объем финансирования следующего года.
6.5. Учреждение вправе создавать в своей структуре хозрасчетные подразделения, деятельность которых направлена на обеспечение, как образовательного процесса, так и условий обеспечения нормального режима труда и отдыха обучающихся (подразделения, занимающиеся предпринимательской и иной, приносящей доход деятельностью, учреждения по конкретным направлениям, обеспечивающие питание обучающихся и т. п.).
6.6. Хозрасчетные подразделения в структуре Учреждения создаются приказом по Учреждению и действуют на основе Положений о них, утверждаемых директором.
6.7. Руководители хозрасчетных структурных подразделений и входящий в них персонал принимаются на работу и увольняются директором Учреждения. Штатное расписание и должностные оклады работников хозрасчетных структурных подразделений определяются директором Учреждения и не должны учитывать бюджетное финансирование Учреждения по основной деятельности.
6.8. Хозрасчетные структурные подразделения действуют от имени Учреждения и подчиняются непосредственно директору Учреждения. Средства от деятельности хозрасчетных подразделений зачисляются на банковские счета Учреждения и расходуются по решению директора Учреждения, по согласованию с руководителем структурного подразделения, на выплату заработной платы работникам хозрасчетного подразделения, материальное обеспечение деятельности подразделения (приобретение оборудования, инвентаря, продуктов питания для обучающихся, оплату коммунальных услуг и т. п.), а также на иные цели в соответствии с настоящим Уставом.
7. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ПЛАТНЫЕ УСЛУГИ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
7.1. Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям за рамками соответствующих образовательных программ и государственных образовательных стандартов следующие платные дополнительные образовательные услуги:
- обучение по дополнительным образовательным программам;
- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;
- репетиторство с учащимися других образовательных учреждений;
- проведение музыкально-развлекательных мероприятий;
- занятия с учащимися углубленным изучением предметов вне рамок базисного плана,
7.2. Доход от деятельности, перечисленной в п.7.1., полностью реинвестирует в Учреждение, в том числе на увеличение расходов по заработной плате, по усмотрению Учреждения. Данная деятельность не относится к предпринимательской.
7.3 . Учреждение не вправе оказывать дополнительные образовательные услуги взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств Учредителя. В противном случае средства, заработанные путем такой деятельности, изымаются в бюджет либо по решению Учредителя засчитываются в счет финансирования.
7.4. Конкретные виды платных дополнительных образовательных услуг, а также применяемые при этом тарифы определяются Учреждением самостоятельно.
.
8. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ
8.1. Управление Учреждением в соответствии с компетенцией, определенной законодательством и настоящим Уставом, осуществляют:
- Учредитель;
- Наблюдательный совет учреждения; Педагогический Совет;
- Директор Учреждения
8.2. К компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:
- участие в определении основных направлений образовательной деятельности Учреждения в целях осуществления государственной политики в области образования;
- определение совместно с отделом по управлению муниципальным имуществом Администрации Холмского муниципального района порядка использования имущества, переданного Учреждению на праве оперативного управления;
- утверждение изменений и дополнений, указанных в п. 10.2. настоящего Устава, вносимых в Устав Учреждения по решению Наблюдательного Совета;
- назначение директора Учреждения;
- постановка задания для Учреждения в соответствии с Уставом и основной деятельностью и финансовое обеспечение этого задания
- реорганизация и ликвидация Учреждения, а также изменение его типа и вида
- утверждение передаточного акта или разделительного баланса
- назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов
- назначение членов Наблюдательного совета или досрочное прекращение их полномочий
- созыв заседания Наблюдательного совета, в том числе в обязательном порядке первого заседания Наблюдательного совета в трехдневный срок после создания Учреждения
- определение средства массовой информации, в котором Учреждение ежегодно обязано опубликовывать отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним имущества
- осуществление контроля за деятельностью Учреждения, сбор и обобщение отчетности по формам государственного статистического наблюдения, утвержденным законодательством Российской Федерации, а также формам отчетности, утвержденным Учреждением
- принятие решений по предложениям директора Учреждения о совершении сделок с имуществом, если для этого требуется согласие Учредителя
- определение порядка приема учащихся в Учреждение;
- принятие решений о проведении ревизий, назначение ревизионной комиссии и утверждение отчета;
- согласование разрабатываемых Учреждением годовых календарных учебных графиков;
- утверждение обязательного минимума образовательных услуг, оказываемых Учреждением в счет бюджетного финансирования
- решение иных вопросов, предусмотренных Федеральным законом «Об автономных учреждениях»
8.3. Наблюдательный совет учреждения.
8.3.1. В Учреждении по приказу Учредителя создается Наблюдательный совет в составе не менее чем пять и не более чем одиннадцать членов. В состав Наблюдательного совета входят представители Учредителя автономного Учреждения, представители исполнительных органов государственной власти или органов местного самоуправления на которых возложено управление государственным или муниципальным имуществом, и представители общественности, в том числе лица, имеющие заслуги и достижения в соответствующей сфере деятельности. Представители общественности выдвигаются и утверждаются на общешкольном родительском собрании. В состав Наблюдательного совета могут входить представители иных государственных органов, органов местного самоуправления, представители работников Учреждения. Количество представителей государственных органов и органов местного самоуправления в составе Наблюдательного совета должно превышать одну треть от общего числа членов Наблюдательного совета. Количество представителей работников Учреждения не должно превышать одну треть от общего числа членов Наблюдательного совета. Представители работников Учреждения выдвигаются и утверждаются на педагогическом совете.
8.3.2. Срок полномочий Наблюдательного совета учреждения составляет пять лет.
8.3.3. Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета неограниченное число раз.
8.3.4. Руководитель Учреждения и его заместители не могут быть членами Наблюдательного совета.
8.3.5. Членами Наблюдательного совета не могут быть лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость.
8.3.6. Учреждение не вправе выплачивать членам Наблюдательного совета вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей, за исключением компенсации документально подтвержденных расходов, непосредственно связанных с участием в работе Наблюдательного совета.
8.3.7. Члены Наблюдательного совета могут пользоваться услугами Учреждения лишь на равных условиях с другими гражданами.
8.3.8. Решение о назначении членов Наблюдательного совета или досрочном прекращении их полномочий принимается Учредителем Учреждения. Решение о назначении представителя работников, родительской общественности либо обучающихся Учреждения членом Наблюдательного совета или досрочном прекращении его полномочий принимается в порядке, предусмотренном Уставом Учреждения.
8.3.9. Полномочия члена Наблюдательного совета могут быть прекращены досрочно:
- по просьбе члена Наблюдательного совета;
- в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета своих обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахождения Учреждения в течение четырех месяцев;
- в случае привлечения члена Наблюдательного совета к уголовной ответственности.
8.3.10. Полномочия члена Наблюдательного совета, являющегося представителем органа местного самоуправления или муниципального органа управления образования и состоящего с этим органом в трудовых отношениях, могут быть также прекращены досрочно в случае прекращения трудовых отношений.
8.4. Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете в связи со смертью или с досрочным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся срок полномочий Наблюдательного совета.
8.4.1. Председатель Наблюдательного совета избирается на срок полномочий совета Учреждения членами совета из их числа простым большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
8.4.2. Представитель работников Учреждения не может быть избран председателем и заместителем председателя Наблюдательного совета.
8.4.3 Наблюдательный совет в любое время вправе переизбрать своего председателя.
8.4.4 Председатель организует работу Наблюдательного совета, созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола.
8.4.5. В отсутствие председателя его функции осуществляет старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителей работников Учреждения.
8.4.6. Заместителем председателя Наблюдательного совета избирается старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителей работников Учреждения, простым большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
8.4.7. Секретарь Наблюдательного совета избирается на срок полномочий Наблюдательного совета членами совета Учреждения простым большинством голосов от общего числа голосов членов совета.
8.4.8. Секретарь Наблюдательного совета отвечает за подготовку заседаний Наблюдательного совета, ведение протокола заседания и достоверность отраженных в нем сведений, а также осуществляет рассылку извещений о месте и сроках проведения заседания. Извещения о проведении заседания и иные материалы должны быть направлены членам Наблюдательного совета не позднее чем за три дня до проведения заседания.
8.5. Компетенция Наблюдательного совета:
8.5.1. Наблюдательный совет рассматривает:
8.5.1.1. предложения Учредителя или руководителя Учреждения о внесении изменений в Устав Учреждения;
8.5.1.2. предложения Учредителя или руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и о закрытии его представительств;
8.5.1.3. предложения Учредителя или руководителя Учреждения о реорганизации Учреждения или о его ликвидации;
6.5.1.4. предложения Учредителя или руководителя Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;
8.5.1.5. предложения руководителя Учреждения об участии Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;
8.5.1.6. проект плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
8.5.1.7. по представлению руководителя Учреждения проекты отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения;
8.5.1.8. предложения руководителя Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым Учреждение в соответствии с законодательством не вправе распоряжаться самостоятельно;
8.5.1.9. предложения руководителя Учреждения о совершении крупных сделок;
8.5.1.10. предложения руководителя Учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;
8.5.1.11. предложения руководителя Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;
8.5.1.12. вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации.
8.5.2. По вопросам, указанным в подпунктах 8.5.1.1 – 8.5.1.5 и 8.5.1.8 пункта 8.5.1 настоящего Устава, Наблюдательный совет дает рекомендации. Учредитель принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета.
8.5.3. По вопросу, указанному в подпункте 8.5.1.6 пункта 8.5.1 Наблюдательный совет дает заключение, копия которого направляется Учредителю Учреждения. По вопросу, указанному в подпункте 8.5.1.11 пункта 8.5.1, Наблюдательный совет дает заключение. Руководитель Учреждения принимает по этим вопросам решения после рассмотрения заключений Наблюдательного совета.
8.5.4. Документы, представляемые в соответствии с подпунктом 8.5.1.7 пункта 8.5.1, утверждаются Наблюдательным советом. Копии указанных документов направляются Учредителю.
8.5.5. По вопросам, указанным в подпунктах 8.5.1.9, 8.5.1.10 и 8.5.1.12 пункта 8.5.1, Наблюдательный совет принимает решения, обязательные для руководителя Учреждения.
8.5.6. Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в подпунктах 8.5.1.1 – 8.5.1.8 и 8.5.1.11 пункта 8.5.1, даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
8.5.7. Решения по вопросам, указанным в подпунктах 8.5.1.9 и 8.5.1.12 пункта 8.5.1, принимаются Наблюдательным советом большинством в две трети голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.
8.5.8. Решение по вопросу, указанному в подпункте 8.5.1.10 пункта 8.5.1, принимается Наблюдательным советом в установленном законодательством порядке.
8.5.9. Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета в соответствии с пунктом 8.5.1, не могут быть переданы на рассмотрение других органов Учреждения.
8.5.10. По требованию Наблюдательного совета или любого из его членов другие органы Учреждения обязаны предоставить информацию по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета.
8.6. Порядок проведения заседаний Наблюдательного совета.
8.6.1. Заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
8.6.2. Заседание Наблюдательного совета созывается его председателем по собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена Наблюдательного совета или руководителя Учреждения.
8.6.3. Порядок и сроки подготовки, созыва и проведения заседаний Наблюдательного совета определяются Уставом Учреждения.
8.6.4. В заседании Наблюдательного совета вправе участвовать руководитель Учреждения. Иные приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут участвовать в заседании Наблюдательного совета, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от общего числа членов Наблюдательного совета.
8.6.5. Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены Наблюдательного совета извещены о времени и месте его проведения и на заседании присутствует более половины членов Наблюдательного совета. Передача членом Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается.
8.6.6. Во время заседания Наблюдательного совета его членам предоставляется возможность учета представленного в письменной форме мнения члена Наблюдательного совета, отсутствующего на его заседании по уважительной причине, при определении наличия кворума и результатов голосования, а также возможность принятия решений Наблюдательным советом путем проведения заочного голосования. Указанный порядок не может применяться при принятии решений по вопросам, предусмотренным подпунктами 8.5.1.9 и 8.5.1.10 пункта 8.5.1.
8.6.7. Каждый член Наблюдательного совета имеет при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного совета.
8.6.8. Первое заседание Наблюдательного совета после его создания, а также первое заседание нового состава Наблюдательного совета созывается по требованию Учредителя Учреждения. До избрания председателя Наблюдательного совета на таком заседании председательствует старший по возрасту член Наблюдательного совета, за исключением представителя работников Учреждения.
8.7. Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор.
8.8. Директор назначается учредителем согласно ст.35 п.4д Закона Российской Федерации «Об образовании». С назначенным на должность директора автономным учреждением и комитетом образования Администрации Холмского муниципального района заключается трудовой договор.
8.9. Директор действует без доверенности от имени Учреждения, организует всю его работу, несет всю полноту ответственности за его деятельность, представляет его во всех учреждениях, организациях и предприятиях, осуществляет внутреннюю кадровую политику, прием на работу и расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, несет ответственность за уровень квалификации работников, утверждает штаты, устанавливает должностные оклады, размеры компенсационных надбавок, доплат, распоряжается имуществом Учреждения, заключает договоры, выдает доверенности, открывает и закрывает в банках расчетный и иные счета Учреждения, определяет численный состав классов, кружков, объединений и клубов Учреждения с учетом характера их деятельности и возраста учащихся, утверждает в соответствии с порядком, определенным учредителем, правила приема учащихся в учреждение, издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников Учреждения, определяет функциональные обязанности сотрудников.
8.10. К компетенции директора относятся все вопросы деятельности Учреждения, кроме вопросов, отнесенных к компетенции Учредителя и Наблюдательного совета.
8.11. Учредитель не вправе вмешиваться в оперативно-распорядительную деятельность директора Учреждения, а также давать обязательные указания и издавать распоряжения по внутренним вопросам Учреждения, не относящимся к компетенции Учредителя.
8.12. Для решения конфликтных вопросов, связанных с аттестацией учащихся, переводом их из класса в класс по решению Наблюдательного совета может быть создана ''конфликтная комиссия'', численный и персональный состав которой определяется Наблюдательным советом.
8.13. Педагогический совет Учреждения определяет стратегию образовательного процесса, осуществляет выбор учебных планов, программ обучения и воспитания, учебников, рассматривает и утверждает методические направления работы с обучающимися, а также вопросы содержания, методов и форм учебно-воспитательного процесса, решает вопросы перевода обучающихся из класса в класс по итогам учебного года, проведения опытно-экспериментальной работы, рассматривает вопросы повышения квалификации, аттестации и переподготовки кадров, а также выполняет иные функции, вытекающие из настоящего Устава и необходимости наиболее эффективной организации образовательного процесса. Регламент педагогического совета, включающий вопросы, необходимость обсуждения которых диктуется образовательным процессом, порядок проведения заседаний и принятия решения вырабатывается педагогическим советом самостоятельно. Обсуждение вопросов на педагогическом совете осуществляется в форме совместного заседания его членов, решения принимаются большинством голосов.
9.ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИИ.
ТРУДОВОЙ КОЛЛЕКТИВ.
9.1. Отношения работников Учреждения и администрации регулируются трудовым договором, заключаемым в письменной форме. Содержание трудового договора оговаривается в момент приема на работу, при этом положение работников не может быть ухудшено, а права ограничены условиями трудового договора по сравнению с действующим законодательством о труде.
9.2. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, соответствующие установленному нормативными актами образовательному цензу, имеющие высшее или среднее, преимущественно педагогическое образование, необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании. Лица, имеющие иное образование, могут быть допущены к педагогической деятельности в Учреждении в случае возникновения в этом необходимости по решению директора Учреждения.
9.3. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, не имеющие права в соответствии с законодательством Российской Федерации заниматься педагогической деятельностью.
9.4. Система оплаты труда работников Учреждения включает размеры окладов (должностных окладов), виды и размеры выплат компенсационного и стимулирующего характера, которые устанавливаются Коллективным договором, Положением о материальном стимулировании в соответствии с федеральными законами и иными нормативными актами Российской Федерации, областными законами и иными нормативными правовыми актами района.
9.5. Педагогические работники в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, пользуются правом на сокращенную продолжительность рабочего времени – не более 36 часов в неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет до достижения пенсионного возраста. Педагогические работники не реже чем каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы имеют право на длительный отпуск сроком до одного года, порядок и условия, предоставления которого определяются Учредителем и данным Уставом.
9.6. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) учителям и другим педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в Учреждении. Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) больше или меньше часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) не может быть уменьшен в течение года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).
9.7. Педагогическим работникам Учреждения выплачивается ежемесячная денежная компенсация в размере 100 рублей на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий.
9.8. Граждане, состоящие с Учреждением в трудовых отношениях, составляют его трудовой коллектив.
9.9. Члены трудового коллектива Учреждения имеют право на объединение в профессиональные союзы по своему выбору или в другие общественные организации.
9.10. Трудовой коллектив Учреждения решает вопрос о необходимости заключения с администрацией Коллективного договора, рассматривает и утверждает его проект, определяет перечень и порядок предоставления работникам Учреждения социальных льгот из фондов трудового коллектива.
9.11. Общее собрание трудового коллектива избирает орган самоуправления и иные общественные органы, рассматривает вопрос заключения Коллективного договора между администрацией и коллективом Учреждения, утверждает Коллективный договор и уполномочивает профсоюзный или иной общественный орган подписать его от имени коллектива, утверждает Правила внутреннего трудового распорядка.
9.12. Общее собрание собирается не реже одного раза в год. Его решение считается правомочными, если на нем присутствуют не менее 2/3 членов трудового коллектива. Решения на общем собрании принимаются простым большинством голосов.
10. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ.
10.1. Изменения и дополнения в настоящий Устав разрабатываются Учреждением самостоятельно и принимаются Наблюдательным советом.
10.2. Принятый Наблюдательным советом проект изменений или дополнений Устава представляется Учредителю на утверждение и согласовывается с отделом по управлению муниципальным имуществом.
10.3. После согласования и утверждения Учредителем изменения и дополнения к Уставу Учреждения регистрируются в установленном законом порядке в органах, осуществляющих государственную регистрацию юридических лиц.
11. РЕВИЗИЯ И КОНТРОЛЬ
11.1. Контроль финансово-хозяйственной деятельности Учреждения осуществляется Учредителем и Наблюдательным советом в установленном законодательством порядке. В пределах своей компетенции Учредитель и Наблюдательный совет вправе требовать от должностных лиц Учреждения предоставления им всех необходимых документов и личных объяснений, отчетов о финансовой деятельности Учреждения.
11.2. Проверку деятельности Учреждения могут осуществлять также государственные органы, на которые такая обязанность возложена законодательством Российской Федерации.
12. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
12.1. Учреждение может быть реорганизовано в иное учреждение по решению Учредителя.
12.2. При реорганизации Учреждения (изменение организационно-правовой формы, статуса) его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
12.3. Ликвидация Учреждения может осуществляться:
- по решению Учредителя;
- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей уставным целям Учреждения.
12.4. Ликвидация осуществляется назначенной ликвидационной комиссией. В состав ликвидационной комиссии в обязательном порядке включаются представители администрации Учреждения. Ликвидационная комиссия сообщает в печати о ликвидации Учреждения и сроках, в течение которых принимаются претензии кредиторов. Эти сроки не могут быть менее 2-х месяцев со дня сообщения в печати. Ликвидационная комиссия оценивает наличное имущество Учреждения, выявляет его дебиторов и кредиторов и рассчитывается с ними, принимает меры к оплате долгов третьим лицам, составляет ликвидационный баланс и представляет его для утверждения Учредителю.
12.5. С назначением ликвидационной комиссии полномочии директора и Наблюдательного совета прекращаются, и все функции управления Учреждением переходят к комиссии.
12.6. После всех расчетов с бюджетом и третьими лицами оставшиеся в распоряжении Учреждения имущество и средства передаются Учредителю с обязательным условием использования их на нужды образования.
12.7. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение – прекратившим свою деятельность с момента внесения соответствующей записи в государственный реестр юридических лиц.
12.8. После ликвидации Учреждения документы о его финансово-хозяйственной деятельности, личному составу, управленческие подлежат обязательной сдаче в районный архив.
13. ПЕРЕЧЕНЬ ВИДОВ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ
1. Организационные документы:
а) Устав Учреждения;
б) лицензии;
в) аттестационные заключения;
д) штатное расписание;
е) правила внутреннего распорядка;
ж) расписание учебных занятий и воспитательной работы с учащимися;
з) документация по формированию финансирования Учреждения;
и) тарификационный список преподавателей;
к) положение о материальном стимулировании работников Учреждения;
л) годовой план работы;
м) договоры Учреждения с другими организациями;
н) учебные планы;
о) документы по методической работе;
п) положение об организации специального (коррекционного) обучения;
р) положение о психолого – медико - педагогическом консилиуме
с) положение о системе оценки качества общего образования
2. Распорядительные документы:
а) приказы по основной деятельности;
б) приказы по личному составу и бухгалтерским операциям;
в) приказы по командировкам;
г) инструктивные или методические письма;
д) протоколы заседания совета учебного заведения и т. п.;
е) классные и другие журналы;
ж) протоколы заседаний педагогических советов;
з) приказы по учащимся.
3. Обязательные документы по делопроизводству:
а) книга регистрации приказов по личному составу;
б) книга регистрации приказов по основной деятельности;
в) книга учета движения трудовых книжек;
г) журнал по вводному инструктажу работников Учреждения (карточки Т-2);
д) книга учета входящих документов;
е) книга учета исходящих документов;
ж) дело с входящими документами;
з) дело с копиями исходящих писем, справок и т. п.;
и) личные дела педагогических работников, трудовые книжки;
к) документы по аттестации;
л) дела по обязательной бухгалтерской отчетности;
м) дело с архивными документами;
н) книга учета пропущенных и замещенных уроков;
о) номенклатура дел;
п) инструкция по делопроизводству.


