Самообследование Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 000 по направлениям деятельности (стр. 1 )

Самообследование

Государственного образовательного учреждения

средней общеобразовательной школы № 000

по направлениям деятельности

1. Организационно-правовое обеспечение деятельности образовательного учреждения.

1.1. Наличие документов о создании образовательного учреждения.

Средняя общеобразовательная трудовая политехническая школа № 000 открыта на основании Приказа Главного управления народного образования Исполнительного комитета Московского городского Совета депутатов трудящихся от 01.01.01 г. № 000.

Общеобразовательная школа № 000 зарегистрирована Отделом по регистрации некоммерческих организаций Департамента общественных и политических связей Правительства Москвы 14 мая 1993 г., регистрационный номер 295-2.

Приказом Московского комитета образования от 01.01.01 г. № 000 общеобразовательная школа № 000 переименована в среднюю общеобразовательную школу № 000.

Редакция № 2 Устава Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 000 зарегистрирована Московской регистрационной палатой 02 апреля 2001 г., регистрационный номер № 000.038.220. Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе юридического лица серии 77 № от 01.01.2001 года. Присвоен идентификационный номер (ИНН юридического лица) , года.

Межрайонной инспекцией МНС России № 39 по г. Москве 11 ноября 2002 г. в Единый государственный реестр юридических лиц внесена запись о юридическим лице, зарегистрированном до 01 июля 2002 г. – Государственном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 000 за основным государственным регистрационным номером .

Инспекцией Министерства Российской Федерации по налогам и сборам № 28 по Юго-Западному административному округу г. Москвы 30 декабря 2002 г. в Единый государственный реестр юридических лиц внесена запись о государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица - Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 000. за государственным регистрационным номером .

Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 46 по г. Москве 04 июля 2006 г. в Единый государственный реестр юридических лиц внесена запись о государственной регистрации изменений, вносимых в учредительные документы юридического лица – Государственной общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 000 за государственным регистрационным номером .

Общим собранием (Протокол № 3 от 01.01.2001 года) принята Редакция № 3 Устава Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 000.

Устав ГОУ СОШ № 000 соответствует требованиям закона «Об образовании» рекомендательным письмом Минобразования России, утвержден руководителем Департамента образования города Москвы и зарегистрирован 15.04.2010 года в Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы № 46 по г. Москве № .

1.2. Наличие локальных актов образовательного учреждения в части содержания образования, организации образовательного процесса, прав обучающихся.

- Устав школы.

- Протоколы и решения педагогического совета школы.

- Коллективный договор.

- Приказы и распоряжения директора школы.

- Образовательная программа и учебные планы.

- Планы работы школы (помесячно).

- Образовательная программа и учебные планы.

- Программы по дополнительному образованию.

- Расписания уроков, факультативных занятий, спортивных секций, кружков.

- График дежурства администрации, сотрудников по школе.

- Должностные инструкции.

- Трудовые договоры.

- Договоры о материальной ответственности.

- Акты инвентаризации, списания материальных ценностей.

- Договоры с родителями (законными представителями) учащихся.

- Акты аттестации рабочих мест.

- Тарификация.

- Инструкции по охране труда, пожарной безопасности.

- Ведомости на заработную плату.

- Положение о Совете образовательного учреждения.

- Правила внутреннего трудового распорядка.

- Правила внутреннего распорядка для учащихся.

- Положение о Педагогическом совете.

- Положение о премировании, установлении надбавок и доплат работникам ГОУ СОШ.

- Положение о Попечительском совете.

- Положение об ученическом Совете самоуправления.

- Положение о защите, хранении, обработке и передаче персональных данных работников.

- Положение об антитеррористической группе.

- Положение о методическом совете.

- Положение о методическом объединении.

- Положение об экспериментальной площадке.

- Положение об аттестационной комиссии школы.

- Положение о группе продленного дня.

- Положение о дежурстве по школе.

- Положение о щкольной библиотеке.

- Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме.

- Положение о конфликтной комиссии школы по вопросам разрешения споров между участниками образовательного процесса.

- Положение об учебном кабинете.

- Положение о дополнительном образовании.

- Положение о классном руководителе.

- Положение о совете по профилактике правонарушений.

- Правила приема в школу.

- Положение о классах с углубленным изучением отдельных предметов

- Положение о гимназических классах.

- Положение о классах ККО.

- Правила поведения обучающихся.

- Положение об аттестации обучающихся.

- Положение о промежуточной аттестации обучающихся.

- Положение об аттестационной комиссии при проведении аттестации обучающихся.

- Положение о внутришкольном контроле.

-  Положение о школьной олимпиаде.

-  Положение об организации работы по ОТ

-  Положение о порядке проведения инструктаже по ОТ

-  Положение об уполномоченном лице по ОТ

-  Положение об административном контроле по ОТ

-  Положение о комиссии по ОТ

-  Положение порядке проверке знаний по ОТ

-  Положение об организации пропускного режима и правилах поведения посетителей в

здании ГОУ СОШ

1.3. Перечень лицензий на право ведения образовательной деятельности с указанием реквизитов:

Действующая:

Лицензия: серия А № 000 от 05.года., Регистрационный № 000. Срок действия с 05.04.2006.года до 05.04.2011 года.

Право на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам:

-  начальное общее образование

-  основное общее образование

-  среднее (полное) общее образование

-  программы художественно - эстетической направленности

-  программы физкультурно - спортивной направленности

-  программы социально-педагогической направленности

-  программы эколого-биологической направленности

-  программы социально-экономической направленности

-  программы туристско - краеведческой направленности

-  программы военно - патриотической направленности

-  программы научно - технической направленности

Сведения о государственной регистрации:

Инспекция Министерства РФ по налогам и сборам №28 по Ю. Москвы. Свидетельство ОГРН № от 01.01.2001 года.

ИНН: на право осуществления начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Срок действия с 05.04.2006.года до 05.04.2011 года.

Предыдущие:

Лицензия: серия СЛОД Регистрационный № 000 Код-Г от 01.01.2001 года.

Сведения о государственной регистрации:

Московская регистрационная Палата. Свидетельство № 000.038.220 от 01.01.2001 года.

ИНН: на право осуществления начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. Срок действия с 16.05.2001.года до 06.03.2006 года.

2. Право владения, использования материально-технической базы:

2.1. Образовательная деятельность ведется на площадях оперативного управления и свидетельства о государственной регистрации права: серия 77 АД № года. Свидетельство о государственной регистрации права: серия 77 АА № выдано 18 июля 2007 года. Выписка из реестра объектов недвижимости, находящихся в собственности г. Москвы, выданная Департаментом имущества г. Москвы (запись в реестре № от 01.01.2001 года, Постановление Правительства Москвы от 01.01.2001 года, № 000. Вид права: оперативное управление.

2.2. ГОУ СОШ № 000 размещается в одном здании , корпус 3.

Назначение – образовательная деятельность.

Площадь помещений 5971,1 квадратных метров.

2.3. Все данные заключений записаны в паспорте готовности образовательного учреждения на учебный год.

2.4. В ГОУ СОШ № 000 количество:

аудиторий – 32;

компьютерных классов – 2;

в кабинетах физики, химии, биологии – лаборантские;

административных помещений – 3;

служебных помещений – 3;

спортивный зал – 1;

гимнастический зал -1;

библиотека – 1;

актовый зал – 1;

медицинский кабинет – 1;

стоматологический кабинет – 1;

кабинет психологической службы и логопункт – 1;

столовая – обеденный зал.

С 5 класса – кабинетная система.

На 1 этаже расположены: столовая, гардероб, медицинский и стоматологический кабинеты.

Столярная мастерская – 1

Кабинет технологии – 1.

Наличие технических средств обучения:

Компьютеры	73
Ноутбуки и КПК	21
Телевизоры	26
Моноблоки	8
Видеомагнитофоны	10
Мультимедийные проекторы	7
Музыкальные центры	2
Сканеры	4
Принтеры	20
ДВД-плеер	4
Многофункциональное устройство	6
Цифровая камера	1
Цифровой аппарат	1
Интерактивные доски	3

2.6. Лицензионный норматив по площади на одного обучаемого выдерживается в соответствии с требованиями. Реальная площадь на одного обучаемого в образовательном учреждении составляет 10,12 кв. м.

Существующие площади позволяют вести обучение в одну смену, несмотря на превышение проектной наполняемости.

2.7. Оценка материально-технического состояния

Материально-техническое состояние образовательного учреждения за последние 5 лет (межаттестационный период) значительно улучшилось:

- установлена тревожная кнопка;

- получено оборудование для 1 компьютерных классов;

- получено оборудование АРМ мест учителя 6 кабинетов;

- получены 3 интерактивные доски;

- установлен новый сервер, часть учебных кабинетов подключены к интернету;

- получено оборудование для начальной школы «Спектра», «Лего»;

- получена новая школьная мебель (парты, ученические и учительские стулья, учительские столы, шкафы и стеллажи в кабинеты и в библиотеки, витрины в музеи);

- оборудован актовый зал (уложен ламинат, получены стулья);

- введен в эксплуатацию малый спортивный зал;

- оборудована школьная столовая (жарочный шкаф, хлеборезка, овощерезка, мармит для первых и вторых блюд, машина посудомоечная, электросковорода, холодильный шкаф, плита, электромясорубка);

- приобретено:

мультимедийная система – 6 шт.;

ноутбук – 3 шт.

фотокамера – 1 шт.

видеодвойки – 3 шт.;

телевизоры – 6 шт.;

многофункциональное устройство – 4 шт.

переплетная система

доски классные д/мела – 5 шт.

доски классные для маркера – 6 шт.

посуда для кабинета технологии

хоз. инвентарь

моющие и чистящие средства

- ремонт крыши;

- ремонт лестниц;

- косметический ремонт коридоров и рекриаций;

-косметический ремонт кабинетов – 10 шт.

- установлены жалюзи в кабинетах начальной и средней школы;

- благоустройство пришкольного участка (посадка цветов, вишни);

- установлены жалюзи в кабинетах;

- установка нового школьного звонка;

- ремонт электрооборудования в школе;

-произведено благоустройство школьного двора и территории (асфальтобетонное покрытие);

- отремонтированы люки водосточной системы на территории школы;

- установлена пожарная система освещения/ аппараты приемные;

- установлены МАФ для детей ГПД;

- заменена детская раздевалка.

Рекреационные помещения школы оформлены художественными элементами, аквариумами и оранжерейными растениями, укомплектованы удобной функциональной мебелью.

На огороженной школьной территории оборудованы спортивные и игровые площадки, посажены деревья, кустарники, обустроены цветники и клумбы. Для хозяйственных нужд построены и надлежащим образом оборудованы подсобные помещения, ограждения, технологические зоны.

Несмотря на существенное улучшение материально-технического состояния школы, школе требуется капитальный ремонт.

2.8.Социально-бытовое обеспечение обучающихся, сотрудников.

Администрация ГОУ СОШ № 000 заключила договоры на оказание медицинских услуг:

с детской поликлиникой № 000, обслуживающей детей с 1 по 9 классы;

с поликлиникой № 42, обслуживающей учащихся 10-11 классов,

с поликлиникой № 000 , обслуживающей учителей и сотрудников образовательного учреждения;

Данные медицинские учреждения проводят осмотры, диспансеризации, вакцинации, профилактические беседы с учащимися, их родителями и сотрудниками школы

Регулярное проведение летней оздоровительной компании в Крыму и в Подмосковье. Медицинские работники являются штатными сотрудниками медицинских учреждений и не входят в штат школы.

2.9. Справочные данные об организации питания в школе № 000

1.	№ школы	789
2.	Адрес	Ул. Голубинская д.5, к.3
3.	Директор
	Ответственный за питание
4.	Телефон
5.	Договор с организациями Сроки	Государственный контракт №7/АУК/2010 на организацию питания обучающихся, воспитанников образовательных учреждений, подведомственных Юго-Западному окружному управлению образования ДО города Москвы во 2-м полугодии 2010гг. от 23 августа 2010 года; С 01 сентября 2010 г. по 31 декабря 2010 года
6.	Сертификат Сроки Исполнитель услуг	Сертификат соответствия зарегистрирован в реестре 31 августа 2010 года № Действителен до 31 декабря 2010 года ЮЗ» Реквизиты: Банк получателя: Филиал НБ ТРАСТ (ОАО) в г. Москвы Расчетный счет: К/с ИНН поставщика Код по ОКОНХ: Код по ОКПО:
7.	Всего учащихся	590
8.	1-4 классы (завтраки)	227
9.	5-11 классы (экспресс-завтраки)	Нет
10.	1-11 классы (2-х разовое льготное питание)	156 из них: 58 из многодетных семей 98 из соц. Незащищенных семей
11.	Группа продлённого дня (обеды)	8 групп 199 человек
12.	Тип пищеблока	Столовая-доготовочная Помещение столовой имеет следующие зоны: кухня с подсобными помещениями, мойка, обеденный зал для учащихся и сотрудников, буфет.
13.	Кол-во посадочных мест	220

Обеспечение учащихся питанием осуществляется на основании Приказа ЦОУО ДО г. Москвы от 01.01.2001 года № 13/20, (двухразовое питание на многодетных и социально-незащищенных учащихся на сумму 121 рубль на одного в день). Питание сотрудников осуществляется за счет сотрудников через буфет.

2.10. Место школы в жизни округа. Связь с общественными организациями и объединениями.

 

Г. Владикавказ

 

3.Структура образовательного учреждения и система его управления

3.1.Перечень структурных подразделений образовательного учреждения:

- 1 ступень – начальное общее образование, нормативный срок освоения 4 года. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.

- 2 ступень - основное общее образование, нормативный срок 5 лет. Обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, формирует представления обучающихся о природе, обществе, человеке, соответствующие современному уровню знаний.

- 3 ступень – среднее полное общее образование, нормативный срок освоения 2 года. Завершающий этап общеобразовательной подготовки, обеспечивающий освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего полного общего образования.

- Дополнительное образование:

Физкультурно-оздоровительное направление: «Волейбол», «Футбол», «Настольный теннис», «Шахматный кружок»;

Художественно-эстетическое направление: «Хор», «ИЗО», «Флористика»;

Эколого-биологическое направление: «Экомиротворцы», «Природа и экология для любознательных»;

Социально-экономическое направление: «Право».

3.2. Высшим органом управления образовательного учреждения является Совет школы. Он представляет интересы всех участников образовательного процесса. В состав Совета школы избираются родители обучающихся, обучающиеся третьей ступени, представители работников школы.

3.3. Непосредственное руководство школой осуществляет директор.

3.4. В педагогическом коллективе распределены административных обязанностей распределяется следующим образом:

- непосредственное руководство школой осуществляет директор. Согласно штатному расписанию административного персонала по школе, управление осуществляется заместителями директора:

- заместитель директора школы по УВР I ступени;

- заместитель директора школы по УВР II - III ступени;

- заместитель директора школы по УВР (экспериментальная работа);

- заместитель директора школы по воспитательной работе;

- заместитель директора школы по административно-хозяйственной части;

- заместитель директора школы по обеспечению безопасности;

- заместитель директора школы по социальной защите;

- заместитель директора школы по информационным технологиям.

Грамотное распределение функциональных обязанностей обеспечивает автономное управление каждого структурного подразделения, персональную ответственность руководителей подразделения за результативность труда.

3.5. Для руководства педагогической деятельностью в школе создан Педагогический совет. Свою работу он строит в соответствии с Положением о Педагогическом совете.

3.6. Для координации деятельности всех структурных подразделений образовательного учреждения создан Методический совет, строящий свою деятельность в соответствии с Положением о методическом совете, перспективного и годового плана работы.

Методический совет осуществляет общее руководство методической и научно-экспериментальной работой педагогического коллектива школы.

Членами методического совета являются заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заместитель директора по экспериментальной работе, руководители методических объединений. Председателем методического совета является директор школы. Заседания методического совета проводятся не реже одного раза в четверть. Задачами работы методического совета являются:

·  руководство методической и опытно-экспериментальной работой;

·  методическое обеспечение образовательного процесса;

·  повышение теоретического уровня и педагогической квалификации преподавателей ;

·  включение учителей в творческий, педагогический поиск;

·  изучение и внедрение передового педагогического опыта;

·  руководство подготовкой семинаров и проведением научно-практических конференций.

Деятельность методического совета направлена на совершенствование образовательного процесса и реализуется через методические объединения.

3.7. Методические объединения являются основными структурными подразделениями методической службы и сформированы на основе положения о методическом объединении образовательного учреждения. В школе работают 5 методических объединений: методическое объединение учителей начальных классов, методическое объединение учителей естественно-математического цикла, методическое объединение учителей гуманитарного цикла, методическое объединение учителей иностранного языка, методическое объединение классных руководителей.

Деятельность методических объединений соответствует приоритетным направлениям образовательной программы и направлена на создание условий для повышения качества образования и воспитания, совершенствования организации учебно-воспитательного процесса в целях сохранения и укрепления здоровья учащихся.

В содержание деятельности методических объединений входит:

·  изучение нормативной и методической документации по вопросам образования;

·  отбор содержания и составления рабочих программ по предметам с учетом вариативности и разноуровневого их преподавания;

·  утверждение индивидуальных планов работы по предмету, анализ авторских методик;

·  изучение передового опыта, научная и экспериментальная работа;

·  изучение и анализ состояния преподавания учебного предмета;

·  организация взаимопосещений уроков с последующим их анализом;

Основными формами методической работы являлись

·  открытые уроки с целью обобщения и распространения передового педагогического опыта, повышения квалификации и развития профессиональных навыков.

·  Школы молодого учителя.

·  Психолого - педагогические консилиумы.

·  Педагогические советы

·  Конференции, методические семинары и круглые столы.

·  Творческие группы и творческие отчеты

·  Самообразование педагогов

3.8. В школе работает орган ученического самоуправления – Совет ученического самоуправления. В состав Совета входят учащиеся 7-11 кл.

Рис.1 Структура управления школой

 

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

СЕКТОР

 

Зам. дир. по соц. защ.

3.9. Основными формами координации деятельности аппарата управления образовательного учреждения являются:

- образовательная программа;

- годовой план работы;

- циклограмма работы;

- педагогический совет;

- совещания при директоре;

- административные совещания;

- психолого-педагогический консилиум;

- собеседования;

- отчеты;

- заседания МО.

3.10. Информационные технологии, компьютерная и ксероксно - копировальная техника используется в управленческой деятельности для:

-  получение информации, нормативно-правовых документов по электронной почте;

-  организация совместной деятельности сотрудников школы с целью разработки согласованных планов работы и их исполнение;

-  организация заказов учебных пособий, оборудования, методических разработок, заявок на участие в мероприятиях, связанных с образовательным процессом;

-  создание базы данных учащихся;

-  диагностической деятельности ( профориентация, электронное тестирование в период аттестации, мониторинга знаний учащихся);

-  проведение педагогических советов, педагогических чтений и методических объединений;

-  в бухгалтерии ( школа находится на самостоятельном балансе);

-  составление расписания урочной и внеурочной деятельности учащихся;

-  руководство подготовкой материалов доля проведения консультаций для родителей, учащихся на сайте школы;

-  проведения родительских собраний;

-  поиск необходимых нормативных документов, методических разработок в Интернете;

-  создание информационного пространства ОУ через локальную сеть и выход в Интернет;

4. Контингент образовательного учреждения.

4.1. Общая численность обучающихся на 01.09.2010 года - 590 человека.

4.2. Наличие и комплектование классов по типам (Таблица № 1).

Таблица № 1. Наличие и комплектование классов по типам

Класс	Количество учащихся	Тип класса
1 «А»	25	общеобразовательный
1 «Б»	25	общеобразовательный
2 «А»	24	общеобразовательный
2 «Б»	25	общеобразовательный
3 «А»	25	общеобразовательный
3 «Б»	10	ККО
3 «В»	25	общеобразовательный
4 «А»	25	общеобразовательный
4 «Б»	18	общеобразовательный
4 «В»	25	общеобразовательный
5 «А»	26	гимназический
5 «Б»	25	общеобразовательный
5 «В»	26	гимназический
6 «А»	25	гимназический
6 «Б»	18	общеобразовательный
6 «В»	18	общеобразовательный
7 «А»	31	гимназический
7 «Б»	26	общеобразовательный
8 «А»	25	с углубленным изучением предметов
8 «Б»	19	общеобразовательный
8 «В»	20	общеобразовательный
9 «А»	26	гимназический
9 «Б»	25	общеобразовательный
10 «А»	27	гимназический
11 «А»	26	гимназический
25	590

4.3. Состав учащихся по социальному статусу их семей (Таблица № 2).

Таблица № 2 Состав учащихся по социальному статусу их семей.

	1 ступень	П ступень	Ш ступень	Итого
	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
Всего учащихся в учебном году	227		310		53		590
Дети из неполных семей	14	6,2 %	40	12,9 %	1	1,8 %	55	9,3 %
Дети-сироты, живущие в семьях родственников	0	0	1	0,3 %	0	0	1	0,2 %
Дети, потерявшие кормильца	9	4 %	11	3,5 %	2	3,8 %	22	3,7 %
Дети из многодетных семей	25	11 %	21	6,8 %	9	17 %	55	9,3 %
Дети, состоящие на внутришкольном контроле	1	0,4	3	1 %	2	3,8 %	6	1 %
Дети, состоящие на учете в отделении милиции	0	0	3	1 %	2	3,8 %	5	0,8 %
Дети, относящиеся к группе риска	21	9,2 %	8	2,6 %	1	1,8 %	30	5,1 %

4.4. Сохранность контингента учащихся (Таблица №3)

Таблица №3. Данные сохранности контингента

Учебный год	2005/2006	2006/2007	2007/2008	2008/2009	2009/2010
Кол-во классов	22	20	19	19	20
Число обучающихся	615	609	611	598	590

Вывод: Снижение числа учащихся имеет объективные причины. Одна из них - «старение» района Ясенево. Другая причина – это спад рождаемости. Немалое влияние на контингент оказывает и местоположение школы в микрорайоне – на одном массиве стоят три школы.

В связи с этим школы должны бороться за потенциальных учеников. Наша школа принимает все меры к увеличению числа учащихся. А именно:

- Налажена тесная связь начальная школа – детский сад. Заключены договоры о совместном сотрудничестве.

- Заключен договор о сотрудничестве с институтами…..

- В школе функционируют гимназические классы.

- С 2010/2011 учебного года на второй ступени обучения открыт класс с углубленным изучением отдельных предметов (физика и математика).

- Проводим рекламную акцию по работе школы в районных газетах и телевидении.

- Работает сайт школы.

- Приглашаем родителей на проведение школьных мероприятий.

- Проводим «Дни открытых дверей» для будущих первоклассников.

- Стараемся сделать жизнь в школе разнообразной, интересной, насыщенной различными мероприятиями.

4.5. Движение обучающихся (Таблица № 4)

Таблица № 4 Анализ движения обучающихся за 5 последних лет (по ступеням)

Ступень	Выбыло
I	24	13	12	17	15
II	17	24	25	26	34
III	5	3	2	1	1
ИТОГО	46	40	39	44	50

Причины выбытия обучающихся из ГОУ СОШ № 000:

- смена места жительства;

- переезд на ПМЖ в другие города;

- переход в школы профильного типа.

5. Результативность образовательной деятельности.

5.1. В межаттестационный период продолжилась работа по формированию внутришкольной системы комплексного мониторинга качества образования. Эту работу осуществляли заместители директора по УВР I и П-III ступени образования, заместитель директора по экспериментальной деятельности, председатели методических объединений, классные руководители и учителя - предметники.

Отслеживание уровня обученности проходило по следующим направлениям:

-  городской контроль знаний

-  стартовый контроль знаний

-  рубежное тестирование

-  итоговый контроль

-  контрольные работы окружного мониторинга

-  итоговая аттестация выпускников

-  мониторинг уровня успешности уч-ся по результатам олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов

-  тестирование при самообследовании образовательных учреждений.

5.2. Данные мониторинга свидетельствуют об успешном освоении обучающимися образовательных стандартов обязательного минимума содержания образования (таблицы № 5-9).

Таблица № 5 Сводная таблица результатов итоговой аттестации учащихся

1 ступень
	Кол-во уч-ся	Уровень обученности (%)	Качество обученности (%)
учебный год	200	100%	58%
учебный год	209	100%	62%
учебный год	205	100%	63%
П ступень
	Кол-во учащихся	Уровень обученности (%)	Качество обученности (%)
учебный год	268	100%	43%
учебный год	279	100%	46%
учебный год	286	100%	48%
Ш ступень
	Кол-во учащихся	Уровень обученности (%)	Качество обученности (%)
учебный год	64	100%	45%
учебный год	49	100%	50%
учебный год	47	100%	56%

Таблица № 6 Результаты итоговой аттестации выпускников за три года

Ступень образования. Предметы	Число не аттестованных	Число аттестованных на «удовлетворительно»	Число аттестованных на «хорошо» и «отлично»
2007	2008	2009	2010	2007	2008	2009	2010	2007	2008	2009	2010
1 ступень
Русский язык		0	0	0		26	29	20		44	35	51
Математика		0	0	0		24	26	18		46	38	53
П ступень
Русский язык					25	26	21	12	14	18	28	25
Алгебра					27	24	19	22	12	20	30	15
Геометрия					31	25	27	23	8	19	22	14
История России					26	24	19	23	13	20	30	14
Обществознание					24	21	21	19	15	23	28	18
География					22	22	23	17	17	22	26	20
Биология					24	24	20	14	15	20	29	23
Физика					17	26	32	10	22	18	17	27
Химия					28	27	27	22	11	17	21	15
Ш ступень
Русский язык					13	26	17	7	37	16	10	14
Алгебра					13	29	16	7	37	13	11	14
Геометрия					17	25	18	7	33	17	19	14
Биология					4	15	14	2	46	27	13	19
История России					10	18	17	4	40	24	10	17
Физика					9	19	18	2	41	23	19	19
Химия					11	23	10	7	39	19	17	14
Всего:

Таблица № 7 Динамика поступления выпускников в ВУЗы

	уч/ год	уч/ год	уч/ год	уч/ год
Общее кол-во выпускников	50	42	27	21
Поступили в ВУЗы (всего)	49	42	24	21

Таблица № 8 Динамика численности медалистов

Медалисты	уч. год	уч. год	уч. год	уч. год
Золотая медаль	0	1	0
Серебряная медаль	0	2	0	2
Общее число медалистов	0	3	0	2

Таблица № 9 Итоги проведения тестирования (контрольных работ)

при самообследовании образовательного учреждения

Ступень	Предмет	% атт. учащихся	Из них % выполнивших работы	% не атт. учащихся
на удовлетворительно	на хорошо	на отлично
Начальная	Математика	92,5 %	28%	48%	24%	7,5%
	Русский язык	Не писали
Основная	Биология	93,3%	57,1 %	35,7%	0%	6,7%
	География	100 %	6,7%	60 %	33,3%	-
	История России
	Математика
	Обществознание
	Русский язык
	Физика	93,3 %	35,3%	21,8 %	42,9 %	6,7%
	Химия	100%	26,7%	66,6 %	6,7 %	-
Старшая	Биология
	История России
	Математика
	Русский язык	77 %	15 %	60 %	25,0 %	23 %
	Физика
	Химия

5.3. Результаты выступления обучающихся в предметных олимпиадах. (Таблица № 10)

Таблица № 10 Список учащихся школы, получивших международные, федеральные, городские и окружные награды в качестве победителей предметных олимпиад, конкурсов и т. п.

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Класс	Буква класса	За что награжден	Чем награжден	Когда награжден	Место проведения	Количество участников от школы
1	Фербер Юля	6	а	ИЗО	I место	2007	Район
2	Фербер Кира	6	а	ИЗО	III место	2007	Город
3	Юдин Константин	6	а	математика	победитель	2007	округ
4	Попова Александра	11	а	ИЗО	III место	2007	Муниципальный тур
5	Фербер Кира	6	а	ИЗО	III место	2007	Муниципальный тур
6	Фербер Юля	6	а	ИЗО	III место	2007	Муниципальный тур
7		11	а	экология	Призер	2007	Округ
1	Рудакова Анастасия	11	а	Экология	II место	2008	округ
2		7	а	Английский язык	Призер	2008	Муниципальный тур
3		9	а	Английский язык	Призер	2008	Муниципальный тур
4		10	а	Английский язык	Призер	2008	Муниципальный тур
5		11	а	Экология	Призер	2008	Муниципальный тур
6		8	а	Литература	Призер	2008	Муниципальный тур
7		9	а	Русский язык	Призер	2008	Муниципальный тур
8.		8	а	Английский язык	Призер	2008	Муниципальный тур
9.	Бухтин Никита	11	а	Экология	Призер	2008	Муниципальный тур
10	Белобородов Никита	6	а	история	Победитель	2008	Муниципальный тур
11	Факеева Мария	7	а	история	Призер	2008	Муниципальный тур
12	Дорофеев Антон	5	а	история	Победитель	2008	Муниципальный тур
13	Бакеркина Анастасия	10	а	География	Призер	2008	Муниципальный тур
1		11	а	Английский язык	Призер	2009	Муниципальный тур
2		8	а	Английский язык	Победитель	2009	Муниципальный тур
3		11	а	Английский язык	Призер	2009	Муниципальный тур
4		11	а	Английский язык	Призер	2009	Муниципальный тур
5		7	а	Математика	Призер	2009	Муниципальный тур
6.	Полехин Андрей	9	а	Международная дистанционная олимпиада по географии	Участник	2009
7	Шарипов Андрей	9	а	Международная дистанционная олимпиада по географии	Участник	2009
8	Сорокин Дмитрий	9	а	Международная дистанционная олимпиада по географии	Участник	2009
9	Яценко Николай	9	а	Интернет-викторина	1 место	2009

5.4.Результативность участия в конкурсах, соревнованиях, смотрах и т. п. (Таблица № 11).