Уральский государственный экономический университет в биографиях / Под ред. , ; Авт. и сост. , . - Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 20с (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Уральский государственный экономический университет

Уральский

государственный

экономический

университет

в биографиях

Под редакцией профессоров ,

Екатеринбург 2001

ББК 74.58 У 68

Под редакцией профессоров

,

У 68 Уральский государственный экономический университет в биографиях / Под ред. , ; Авт. и сост. , . - Екатеринбург: Изд-во Урал. гос. экон. ун-та, 20с.

ISBN -5

Эта книга - рассказ о руководителях, педагогах, ученых Уральско­го государственного экономического университета, о тех, кто стоял у ис­токов вуза, кто воссоздавал и создает сегодня его историю, отдавая си­лы, знания, талант воспитанию и образованию будущих специалистов. Каждая биография - пример самоотверженного служения своему делу.

ББК 74.58 У 68

Корректор Компьютерная верстка

Поз. 292. Подписано в печать 06.11.2001.

Формат бумаги 60 х 84 1/16. Бумага для множительных аппаратов. Печать плоская. Уч.-изд. л. 20,8. Усл. печ. л. 30,22.

Заказ 1245 Тираж 300 экз.

ЛР№ 000 от 23.12.96.

Издательство

Уральского государственного экономического университета Екатеринбург, ул. 8 Марта, 62

Екатеринбург, ул. Тургенева, 22

ISBN -5 ©Уральский государственный

экономический университет, 2001

ПРЕДИСЛОВИЕ

В этой книге очерков предпринята попытка предста­вить историю Свердловского института народного хозяйства - Уральского государственного экономического университета в лицах. Ибо история нашего вуза, его настоящее и буду­щее - это прежде всего люди: бывшие и нынешние его ру­ководители, профессора, доценты, преподаватели, руководи­тели подразделений, которые бескорыстно отдавали и отда­ют все свои силы, таланты, способности его становлению и развитию, и те, которые сегодня определяют его перспекти­вы. Их коллективный творческий труд и составляет под­линную историю УрГЭУ.

В вышедшей в 1998 г. книге «Уральский государст­венный экономический университет. Очерки истории» о многих из этих людей написано, но слишком кратко. Оста­ется неясным, «откуда есть пошла» плеяда наших талантли­вых руководителей, педагогов, ученых, о многих работниках за недостатком места вообще ничего не сказано. А они за­служивают того, чтобы очерки о их жизни и творческом труде были написаны и опубликованы. Ведь подавляющее большинство этих замечательных людей вышло из семей рабочих и крестьян, где они получили должное трудовое воспитание, благословение на получение образования. Это свидетельствует также о широте возможностей для молоде­жи в условиях бесплатного образования.

Биографические очерки о педагогах, ученых, руково­дителях подразделений университета свидетельствуют о том,

что в наше смутное время они не ослабили, а, наоборот, прибавили своей творческой активности, каждый из них внес свою лепту в присуждение нашему вузу статуса уни­верситета. И сейчас они содействуют совершенствованию работы вуза во всех направлениях. Ежегодно выходят в свет новые научные труды, учебники, учебные пособия, происходит защита докторских и кандидатских диссертаций, присвоение ученых званий профессора и доцента, почетного работника высшей школы. Только за время подготовки данной книги многократно приходилось менять список док­торов наук и профессоров. В настоящее время в УрГЭУ работают 50 докторов наук, профессоров, кандидатов наук и доцентов, 6 заслуженных деятелей науки РФ, 5 заслу­женных экономистов РФ, 1 член-корреспондент РАН, 1 член-корреспондент Нью-Йоркской Академии, 14 дейст­вительных членов и членов-корреспондентов общественных академий. Они вносят весомый вклад в обогащение науч­ного потенциала Уральского региона и страны. В целом коллектив преподавателей и работников УрГЭУ подготовил около 45 тыс. квалифицированных специалистов для отрас­лей народного хозяйства и сферы услуг.

Выражаем надежду, что книга биографических очер­ков о руководителях, педагогах, ученых и работниках уни­верситета послужит добрым и вдохновенным примером для молодых преподавателей и студентов УрГЭУ.

Авторы и составители очерков - доктор исторических наук, профессор и кандидат исторических наук, доцент . Они выражают искреннюю благодарность за помощь в сборе фактического материала начальнику управления кадров университета и инспектору отдела , а также заведующей архивом университета .

Фотографии подготовлены .

Раздел I

Ректорат

Готлобер Валентин Михайлович

Родился 15 июня 1916 г. в Москве в семье профес­сионального революционера-большевика, публициста. После Великой Октябрьской революции 1917 г. отец Валентина Михайловича - Михаил Абрамович Готлобер, занимал от­ветственный пост в Наркомате юстиции, одновременно за­нимался научно-исследовательской работой. В гг. - доцент, затем профессор Политической акаде­мии, декан экономического факультета Северо-Кавказского государственного университета. Мать - домохозяйка, пен­сионерка, в 1943 г. в период оккупации Ростова-на-Дону была расстреляна немецко-фашистскими захватчиками.

После окончания семилетней школы Валентин Михай­лович в гг. обучался в Северо-Кавказском элек­тромонтажном техникуме. Одновременно работал пионер­вожатым, а позднее - освобожденным председателем проф-

студкома техникума. В 1932 г. по путевке краевого профсо-вета был направлен на учебу в Москву - в институт народ­ного хозяйства им. , на планово-эконо­мический факультет, который закончил с дипломом отличия в 1936 г.

В 1938 г. начал свою научно-педагогическую трудо­вую деятельность в Ростовском университете. В сентябре 1941 г. успешно защитил кандидатскую диссертацию и вскоре был призван в Красную Армию. Его назначают ко­миссаром батальона 84-й отдельной стрелковой бригады. В дальнейшем он участвовал в обороне Москвы, в боях под Старой Руссой, Орджоникидзе, Краснодаром, на Таман­ском полуострове. Демобилизовался из армии в апреле 1946 г. в звании полковника.

Валентин Михайлович прибыл в Свердловск и был избран Ученым советом Уральского государственного уни­верситета им. A. M. Горького на должность заведующего кафедрой политэкономии. Продолжая занимать эту долж­ность, он в 1960 г. избирается деканом только что откры­того экономического факультета УрГУ.

проявил инициативу в постановке во­проса об открытии в Свердловске вуза по подготовке эко­номистов широкого профиля для народного хозяйства. По­требность в них возросла в связи с начавшейся экономиче­ской реформой. В 1965 г. он вместе с направил в бюро ЦК КПСС по РСФСР обоснованное предложение о слиянии экономического факультета УрГУ и только что созданного в Свердловске филиала Московского института народного хозяйства в единый крупный экономи­ческий вуз. Это предложение было всесторонне рассмотре­но в Правительстве СССР и получило поддержку его Председателя - основного творца экономи­ческой реформы тех лет. 26 марта 1966 г. было принято постановление Совета Министров СССР об организации Свердловского института народного хозяйства Министерст­ва высшего и среднего специального образования СССР.

2 сентября 1967 г. вышел приказ Министра высшего и среднего специального образования РСФСР об открытии 10 октября 1967 г. Свердловского института народного хо­зяйства на базе экономического факультета УрГУ и филиа­ла МИНХа. Первым ректором вновь созданного вуза при­казом Министра высшего и среднего специального образо­вания РСФСР от 3 июля 1967 г. был назначен профессор .

являлся создателем уральской школы экономистов, начало которой было положено в 1948 г. от­крытием аспирантуры при возглавляемой им кафедре. За­дачей аспирантуры являлась подготовка научно-педагоги­ческих кадров для Уральского региона. Основным направ­лением научной деятельности преподавателей и аспирантов кафедры политэкономии, а затем кафедр экономического факультета стала коллективная разработка актуальных про­блем теории и практики развития народного хозяйства. По инициативе экономические кафедры одни­ми из первых в стране стали выполнять хоздоговорные ра­боты по заказам уральских промышленных предприятий. На основе результатов проведенных бюджетных и хоздо­говорных исследований было защищено 5 докторских и НО кандидатских диссертаций, в том числе 70 под руково­дством . Многие из его учеников в даль­нейшем стали видными учеными, заведующими кафедрами, общественно-политическими деятелями. Среди них академик ВАСХНИА , доктора экономических наук, профессора , , -Нестеров, , и др.

Особое место в деятельности Валентина Михайловича занимала пропаганда экономических знаний. Он являлся инициатором организации различных форм экономического всеобуча, как ведущих специалистов предприятий, так и различных категорий трудящихся. отличало глубокое знание экономической теории, чутье на назревав-

шие проблемы народного хозяйства, педагогическое и лек­торское мастерство, покорявшее любую аудиторию.

Валентин Михайлович возглавлял СИНХ недолго - в гг. Но при нем произошло становление инсти­тута, формирование ректората, деканатов факультетов, ка­федр, лабораторий и других подразделений, их размещение, проведение первого набора студентов и организация учеб­ного процесса.

И в дальнейшем, работая заведующим кафедрой по­литэкономии и профессором кафедры экономической теории Кубанского государственного университета, являлся вдохновителем перестройки всей деятельности кол­лектива преподавателей применительно к новым экономиче­ским условиям. Он щедро делился своими богатыми зна­ниями и опытом, консультировал и оказывал помощь своим новым коллегам в реформировании учебного процесса и ре­шении сложных научных проблем перехода к рыночной экономике.

Дело отца продолжает его дочь - Виктория Валенти­новна Лисовская, которая защитила диссертацию на соис­кание ученой степени кандидата экономических наук и ра­ботает доцентом на кафедре экономической теории Ураль­ской государственной юридической академии.

Пономарев Леонид Николаевич

Родился 14 июня 1925 г. в Кушве Свердловской об­ласти в семье рабочего. Трудовую деятельность начал в тяжелые годы Великой Отечественной войны в 1942 г. на Кушвинском металлургическом заводе сначала учеником, затем модельщиком. После окончания вечерней средней школы с 1943 по 1945 г. служил в Красной Армии.

В 1950 г. Леонид Николаевич окончил с дипломом отличия Свердловский юридический институт, а в гг. получил второе высшее образование во Всесоюз­ном заочном финансово-экономическом институте (Моск­ва). Вскоре его принимают в заочную аспирантуру при ка­федре политэкономии УрГУ, возглавляемую -ром. И в 1965 г. защищает кандидатскую диссертацию.

В течение 9 лет () Леонид Николаевич на­ходился на руководящей комсомольской и партийной рабо­те, в том числе в Свердловском горкоме КПСС. С 1950 г. являлся депутатом Свердловского горсовета.

В 1965 г. распоряжением председателя Совета народ­ного хозяйства Средне-Уральского экономического района назначается заместителем директора по научной работе Свердловского научно-исследовательского института экономики и организации производства. Он осу­ществлял руководство разработкой таких актуальных в то время тем, как «Совершенствование методов планирования и экономического стимулирования промышленного произ­водства» и «Научная организация труда и производства». По этим проблемам в институте в 1966 г. было завершено 14, а в 1967 г. выполнялось 30 работ. За гг. опубликовал 21 статью и брошюру и при­нял участие в подготовке 5 вышедших из печати коллектив­ных монографий, в том числе «Экономическая реформа на машиностроительном предприятии» (18 печ. л.). В это же время он руководил коллективом авторов, подготовивших научно-исследовательскую работу «Анализ эффективности использования оборотных средств на предприятиях Мини­стерства машиностроения». Эффективность от ее внедрения составила 12 млн р. За эти труды ВАК присвоила ему в 1967 г. ученое звание старшего научного сотрудника.

С сентября 1966 по февраль 1967 г. Леонид Нико­лаевич исполнял обязанности директора института. В связи с переходом НИИ экономики и организации производства в систему Министерства тяжелого, энергетического и транспортного машиностроения он на основе обобщения на­копленного институтом опыта научных исследований проде­лал большую работу по его специализации и определению места в системе других научно-исследовательских учрежде­ний отрасли.

22 августа 1968 г. приказом Министра высшего и среднего специального образования РСФСР -

марев назначается ректором Свердловского института на­родного хозяйства вместо отбывшего в Кубанский универ­ситет .

На посту ректора ярко проявил свои знания, богатый опыт руководящей и научно-исследова­тельской работы в повышении уровня организации и совер­шенствования учебного процесса, в укреплении материаль­но-технической базы вуза, повышении квалификации препо­давательского корпуса. За короткий срок руководства формирующимся институтом количество докторов наук, профессоров увеличилось с 3 до 7, кандида­тов наук и доцентов - с 62 до 105, в целом удельный вес преподавателей с учеными степенями и званиями возрос с 28 до 33 /о. И это при том, что количество преподавателей увеличилось на 75 человек, главным образом, за счет моло­дых ассистентов. Леонид Николаевич сам принимал участие в подготовке квалифицированных кадров: под его научным руководством трое аспирантов и соискателей подготовили к защите кандидатские диссертации. К началу 1971 г. он опубликовал свыше 50 научных работ общим объемом свыше 120 печ. л.

Особые усилия Леонид Николаевич приложил к ук­реплению и развитию материально-технической базы инсти­тута, пожалуй, самому слабому звену в его структуре. Об­ладая большими организаторскими способностями, сумел мобилизовать ресурсы коллектива института на освоение выделенных средств на капитальное строительство в 1970 г., в результате чего полным ходом развернулось сооружение аудиторного корпуса и студенче­ского общежития по ул. Щорса, 36.

Проводя работу по организации и совершенствованию процесса обучения студентов, сам прини­мал активное участие в подготовке квалифицированных спе­циалистов, находясь на должности доцента кафедры орга­низации и планирования промышленного производства. Он читал для студентов лекции по общему и специальным кур-

сам: «Экономика и организация промышленного производ­ства», «Хозяйственная реформа и экономика предприятий», «Проблемы механизации инженерно-управленческого труда на предприятиях Среднего Урала».

В январе 1971 г. был избран членом бюро и секретарем Свердловского обкома КПСС. Через несколько лет он был переведен в Академию общественных наук при ЦК КПСС на должность проректора. Здесь он защитил докторскую диссертацию и ему было присвоено ученое звание профессора. В настоящее время Леонид Ни­колаевич - персональный пенсионер.

Веселов

Николай Григорьевич

( гг.)

Родился 23 июля 1924 г. в деревне Колкач Петри-ковского района Волгоградской области в крестьянской се­мье. Вскоре семья переехала на Урал в село Зайково. Сра­зу после окончания зайковской средней школы в 1942 г. он был призван в ряды Красной Армии. После окончания Таллинского военно-пехотного училища, эвакуированного в Тюмень, юноша направляется на фронт, становится защит­ником отечества. Принимает участие в боях с немецко-фашистскими захватчиками в составе войск 2-го Украин­ского фронта. За проявленное мужество удостоен боевых наград. В августе 1943 г. при взятии Харькова был тяжело ранен и до февраля 1944 г. находился на излечении в гос­питале.

После демобилизации с 1944 по 1949 г. учился в УПИ, получил диплом с отличием об окончании инженерно-экономического факультета. Руководство фа­культета пригласило его на преподавательскую работу, на кафедру экономики и организации производства предпри­ятий черной металлургии. С 1949 по 1971 г. Николай Григорьевич занимал должности - ассистента, аспиранта, старшего преподавателя, доцента, профессора, заведующего кафедрой. В 1954 г. он защитил кандидатскую диссерта­цию, а в 1957 г. ВАК присвоила ему звание доцента. В последующие несколько лет подготовил и в 1963 г. опубликовал монографию «Экономика доменного производства». Работа стала не только основой докторской диссертации, защищенной в 1964 г., но и широко исполь­зовалась автором и преподавателями кафедры в процессе обучения студентов. В 1966 г. ВАК присвоила ему ученое звание профессора.

В 1966 г. был избран деканом инже­нерно-экономического факультета УПИ и занимал эту должность до назначения приказом Министра высшего и среднего специального образования РСФСР от 01.01.01 г. ректором СИНХа.

Одной из главных забот нового руководителя стало дальнейшее укрепление, расширение и оснащение матери­ально-технической базы учебного заведения. Прежде всего были мобилизованы все ресурсы и возможности для завер­шения строительства аудиторного корпуса - пристроя к ста­рому главному зданию. В начале 1972 г. ректор ­лов издал приказ о заселении принятого в эксплуатацию корпуса. Высокими темпами осваивались капитальные вло­жения в строительство и оснащение всем необходимым обо­рудованием студенческих общежитий. Помимо постоянных бригад строительных рабочих, по инициативе руководства и общественных организаций института в летний период тру­дились специально сформированные студенческие строи­тельные отряды. В результате напряженного труда в

1974 г. были сданы в эксплуатацию общежитие по ул. Щорса, 36 на 514 мест, а в 1975 г. - 2 здания обще­житий по ул. Умельцев, 13 в общей сложности на 960 мест. Тем самым довольно сложная проблема обеспе­чения жильем иногородних студентов была решена.

Но самым главным достижением руководства инсти­тута 70-х - начала 80-х годов и важным событием в жизни всего коллектива вуза явилось строительство, оборудование и сдача в эксплуатацию нового главного учебно-лабораторного корпуса. Его сооружение началось в 1976 г. и в 1981 г. закончилось. В новом главном корпусе размес­тились ректорат и его службы, 2 факультета - планово-экономический и финансово-учетный с их кафедрами, лабо­раториями, кабинетами, а также кафедры общественных на­ук. Это стало большой радостью, праздником для всего коллектива преподавателей, студентов, сотрудников инсти­тута.

Строились и объекты социального назначения. В гг. был введен в строй спортивно - оздорови­тельный лагерь в Верхней Сысерти. За более чем двадца­тилетний период существования лагеря в нем отдохнули, поправили свое здоровье, подготовились к спортивным со­ревнованиям свыше 5 тыс. студентов, преподавателей и сотрудников СИНХа-УрГЭУ. В начале 80-х годов был открыт еще один объект охраны здоровья студентов, пре­подавателей и сотрудников вуза - здравпункт.

Другим принципиальным направлением деятельности стало совершенствование структуры подраз­делений института. Необходимость этого показала пятилет­няя практика их функционирования. Прежде всего, перед руководством встал вопрос о целесообразности дальнейшего существования общеэкономического факультета. Он не представлял собой чего-то цельного, единого. Его структура претерпевала постоянные изменения, но поиск лучшего ва­рианта в его пределах оказался бесперспективным. После двух разделов оказалась в определенной степени обескров-

ленной кафедра общей химии факультета товароведения и организации торговли. Необоснованно были переведены на общеэкономический факультет кафедра экономики торговли и кафедра финансов, кредита и денежного обращения. Не очень вписывалась в общеэкономический факультет и ка­федра физиологии труда и индустриальной технологии.

После обсуждения этой проблемы в ректорате совме­стно с представителями общественных организаций и апро­бации возникших идей в вышестоящих инстанциях профес­сор вошел в Минвуз РСФСР с предложени­ем о расформировании общеэкономического факультета и укреплении кафедры общей химии путем ее объединения с кафедрой органической химии.

На основе соответствующего распоряжения Минвуза РСФСР от 01.01.01 г. ректор СИНХа профессор издал приказ о реорганизации структуры фа­культетов и кафедр вуза. Всего было сформировано четыре обновленных факультета: планово-экономический, торгово-экономический, финансово-учетный, механико-технологичес­кий и 9 общеинститутских кафедр, в том числе вновь сформированная военная. Эта структура почти в неизмен­ном виде просуществовала до конца 80-х - начала 90-х го­дов.

Очень большое внимание профессор уделял решению проблемы повышения квалификации пре­подавателей и добился позитивных результатов. В 1980 г. общее число преподавателей института составляло 377 чел., из них 209 имели ученую степень кандидата наук, или 55,4 /о вместо 34,5% в 1972 г. Это было достигнуто, глав­ным образом, за счет направления молодых преподавателей в очную, заочную и годичную аспирантуры и прикрепления их к кафедрам в качестве соискателей. Повысилось педа­гогическое мастерство преподавателей. Этому в значитель­ной степени содействовало создание в институте по ини­циативе профессора университета педагоги-

ческого мастерства, обучение в котором прошли почти все молодые преподаватели.

В сентябре того же 1971 г. доктор экономических на­ук, профессор, ректор был избран заведую­щим кафедрой экономики и организации промышленного производства. За 11 лет его руководства кафедра стала эта­лоном, на который ориентировались коллективы остальных кафедр института. Произошли существенные позитивные изменения в кадровом составе кафедры. В 1971 г. в ее шта­те числилось 13 преподавателей, из них 5 доцентов, 5 старших преподавателей, 3 ассистента. Уже через 5 лет в числе 18 преподавателей работали 1 доктор экономических наук, профессор, 10 доцентов, 5 старших преподавателей (из них 2 кандидата экономических наук) и 2 ассистента (один из них кандидат экономических наук). За это время защитили кандидатские диссертации 5 преподавателей ка­федры и 7 аспирантов. Была утверждена ВАК докторская диссертация, защищенная бывшим заведующим кафедрой доцентом . Готовили к защите докторские диссертации и . Большинство пре­подавателей, не имевших ученой степени, сдали экзамены кандидатского минимума и работали над диссертациями.

Возросла интенсивность методической работы на ка­федре. Систематически работал методический семинар. В соответствии с новой программой основного курса были подготовлены и изданы программы применительно к раз­личным специальностям. Преподаватели составили нагляд­ные пособия по использованию технических средств обуче­ния, был введен в эксплуатацию класс программного кон­троля, в котором проводились занятия со студентами, вне­дрялись прогрессивные формы обучения.

Заведующим кафедрой было определено главное на­правление научно-исследовательской работы коллектива преподавателей, аспирантов и соискателей - повышение эф­фективности общественного производства. По этой основ­ной теме изучались следующие проблемы: «Повышение

эффективности капитальных вложений и использования ос­новных и оборотных фондов»; «Совершенствование органи­зационных структур управления производственными объе­динениями в условиях научно-технической революции»; «Оптимизация производственных мощностей и экономиче­ского стимулирования»; «Повышение качества продукции». Проблемы разрабатывались как по госбюджету, так и по хозрасчету. Результаты исследований публиковались в на­учных трудах, докладывались на научных конференциях, обобщались в диссертационных работах. За 10 лет препо­даватели опубликовали около 300 статей, тезисов докладов и сообщений, брошюр и монографий. за вре­мя своей научно-педагогической деятельности опубликовал 245 работ, в том числе 15 индивидуальных и коллективных монографий, 7 учебников и учебных пособий.

В их числе такие фундаментальные работы: «Органи­
зация производства и планирования на обогатительных
фабриках железорудной промышленности» (Москва, 1972.
20 печ. л.); «Труд и творчество масс» (Свердловск, 1977.
12 печ. л.); «Повышение эффективности инструментального
производства» (Саратов, 1979. 11,7 печ. л.). За достиже-­
ния в научно-исследовательской и педагогической работе,
подготовке научно-педагогических кадров профессору
в 1980 г. было присвоено почетное звание -
заслуженный деятель науки РСФСР. Под его руково-­
дством преподаватели, научные сотрудники, аспиранты
подготовили и защитили 6 докторских и 63 кандидатских
диссертации. За 10 лет его работы в СИНХе кафедрой
были выполнены хоздоговорные научные исследования объ-­
емом в
985,2 тыс. р. с экономической эффективностью в
2308 тыс. р., внедренные на крупнейших предприятиях
страны: Магнитогорском, Кузнецком, Нижнетагильском
металлургических комбинатах, в производственных объеди­
нениях «Уралчермет», «Уралгидромаш», «Уралэлектротяж-
маш», на Верх-Исетском, Западно-Сибирском металлурги-

ческих и Северском трубном заводах. Николай Григорье­вич являлся неоднократным участником ВДНХ СССР. В 1973 г. он был награжден серебряной медалью за участие в разработке комплексного плана развития народного хозяй­ства Ленинского района Свердловска и создание автомати­зированной системы на Свердловском мясокомбинате. Та­ким образом, кафедра по всем показателям заняла лиди­рующее положение на факультете и в институте.

В ноябре 1982 г. после продолжительной тяжелой бо­лезни ушел из жизни, оставив после себя до­брую память и богатый опыт, который разумно и рацио­нально использовало новое руководство вуза, значительно его приумножив.

Николай Григорьевич оставил и наследницу - его дочь, , защитила диссерта­цию на соискание ученой степени кандидата экономических наук и работает доцентом на кафедре экономической теории

УрГЭУ.

Камышов Валентин Митрофанович

Родился 19 октября 1935 г. в Керчи Крымской АССР в рабочей семье. Отец - Митрофан Алексеевич Камышов, работал слесарем на промышленном предпри­ятии. Мать - Акулина Васильевна, занимала должность техника.

В 1941 г., когда над Крымом нависла угроза немецко-фашистской оккупации, семья была эвакуирована на Юж­ный Урал в Ново-Троицк Оренбургской области. в 1953 г. с серебряной медалью окончил среднюю школу и в том же году поступил на ме­таллургический факультет Уральского политехнического ин­ститута им. СМ. Кирова.

После окончания института в 1958 г. свою трудовую деятельность он начал помощником мастера литейного цеха завода «Уралхиммаш». Но вскоре был переведен в Инсти-

тут металлургии Уральского филиала Академии наук СССР (Свердловск) на должность младшего научного сотрудника. За время работы в институте (до ноября 1962 г.) являлся исполнителем, а затем ответственным исполнителем ряда научно-исследовательских работ.

В гг. Валентин Митрофанович учился в аспирантуре Уральского политехнического института по специальности «Физическая химия металлургических про­цессов». В июне 1965 г. защитил диссертацию на соиска­ние ученой степени кандидата технических наук.

С августа 1965 г. вся творческая жизнь и организа­торская деятельность Валентина Митрофановича связана сначала со Свердловским филиалом Московского института народного хозяйства им. , а с 1967 г. - со Свердловским институтом народного хозяйства - Уральским государственным экономическим университетом.

В гг. возглавлял кафедру химии филиала МИНХа, которая в 1967 г. вошла в состав СИНХа вместе со всем филиалом МИНХа. Он руководит ее коллективом и по сей день.

Еще в филиале МИНХа был сформирован штат кафедры и организованы учебные лаборатории, укомплектованные минимумом оборудования и учебно-наглядных пособий. К моменту начала работы в СИНХе уже функционировали достаточно оборудован­ные учебные лаборатории по неорганической, аналитической и физической химии, которые позволяли вести занятия на современном уровне. В 1969 г. кафедра переехала из зда­ния по в главный корпус на ул. 8 Марта, 62. В новых помещениях были созданы и ос­нащены учебные и исследовательская лаборатории.

Главное внимание на первом этапе развития кафедры было уделено повышению квалификации преподавателей. Решению этой задачи способствовала созданная при кафед­ре аспирантура. Ассистенты и

защитили кандидатские диссертации, соответственно - в 1971 г. и в 1972 г. После объединения в 1973 г. этой ка­федры с кафедрой органической химии коллектив препода­вателей состоял из 10 чел., из них 7 имели ученую степень кандидата наук, а один - доктора наук (совместитель, про­фессор ). В настоящее время в штате кафедры состоит 11 преподавателей, из их 2 доктора наук, профессо­ра и 9 кандидатов наук, доцентов.

На должный уровень была поставлена на кафедре ме­тодическая работа. С первых лет ее существования начал эффективно работать постоянно действующий методический семинар с секциями по предметам. В процессе их деятель­ности были определены важнейшие темы лабораторных занятий в соответствии с учебными планами и программами, апробированы лабораторные работы, написаны соответст­вующие руководства. В процессе обучения студентов дан­ные темы обновлялись и дополнялись, видоизменялась и совершенствовалась методика постановки лабораторных ра­бот. Для студентов всех форм обучения разрабатывались методические пособия. Уже за первое пятилетие преподава­телями было подготовлено и под редакцией -ва издано 3 методических пособия. В дальнейшем это на­правление методической работы приобретало все более ши­рокие масштабы. Так, за гг. кафедрой опубли­ковано 20 методических пособий объемом 45 печ. л. С 1996 г. по инициативе коллективом пре­подавателей кафедры совместно с коллективом кафедры фи­зики подготовлен и читается новый курс «Концепции со­временного естествознания».

Интенсивно развивалась на кафедре и научно-исследовательская работа. определил веду­щую тему научных исследований коллектива как по гос­бюджету, так и по хоздоговорам: «Физико-химические ис­следования свойств многоатомных (сложнооксидных) со­единений и твердых растворов на их основе». На основе

материалов, полученных в результате длительного изучения проблем по данной теме, подготовил и в 1977 г. защитил докторскую диссертацию. В том же году ВАК присвоила ему ученое звание профессора. В настоя­щее время эта тема включена в координационный план Академии наук РФ.

По исследуемой теме Валентин Митрофанович опуб­ликовал более 150 научных работ, в том числе монографии (многие публиковались в международных изданиях), полу­чил 10 свидетельств и международный патент на изобрете­ния. Под его руководством защитили кандидатские диссер­тации 9 аспирантов и соискателей. В 1979 г. ­шов являлся участником Выставки достижений народного хозяйства и получил бронзовую медаль. В 1994 г. ему было присвоено высокое ученое звание академика АИН РФ.

После объединения в 1983 г. с кафедрой физической и аналитической химии на объединенной кафедре утверди­лось второе научное направление, возглавляемое профессо­ром : «Исследования в области инверсион­ной вольтамперометрии и фазового электрохимического ана­лиза». По проблематике этого научного направления защи­щены десятки кандидатских диссертаций, опубликованы многочисленные статьи, монографии, в том числе за рубе­жом.

Кафедрой установлены и продолжают действовать международные научные связи с учебно-научными учреж­дениями КНР, США, Швейцарии, Германии. Так, в 1998 г. заключен договор о творческом содружестве с университетом Клаусталь-Циллерфельд (Германия).

При обсуждении на кафедре в феврале 1999 г. вопро­са об участии Валентина Митрофановича в конкурсном от­боре на должность заведующего кафедрой коллеги отмеча­ли, что он является также руководителем научно-исследо­вательской госбюджетной финансируемой работы «Развитие адсорбционных методов электроанализа с использованием

органических, неорганических и разнолигандных комплек­сов». Под руководством на кафедре орга­низовано малое предприятие «ИВА» (возглавляет профес­сор ), а также испытательный аналитический центр, прошедший аккредитацию в качестве технически компетентной и независимой лаборатории в системе серти­фикации ГОСТ Р.

Активное участие принимал Валентин Митрофанович и в общественной жизни вуза и города: три года он являлся председателем месткома профсоюза и одновременно членом обкома профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений, а затем семь лет - секретарем парт­кома СИНХа.

В феврале 1983 г. назначается ректо­ром СИНХа. В юбилейном 1997 г. он единодушно переиз­бирается коллективом нашего вуза на новый пятилетний срок. И это доверие заслуженно.

Несмотря на командно-административный метод на­значения на должность, в данном случае выбор оказался наиболее удачным из всех возможных вариантов. Во-первых, Валентин Митрофанович начал работать в институ­те с самого его основания, даже раньше - в филиале МИНХа, и сразу на руководящей должности заведующего кафедрой. Поэтому с первых шагов жизнедеятельности вуза он являлся членом совета факультета, и членом Ученого со­вета института, т. е. входил в его руководящий штаб и по­стоянно участвовал в решении принципиальных вопросов текущей жизни и перспектив развития вуза. В предшест­вующий своему назначению на должность ректора период в течение 7 лет являлся секретарем парт­кома института. И поскольку Валентин Митрофанович яв­лялся после ректора вторым лицом в вузе, то ни один сколько-нибудь принципиальный вопрос в дея­тельности СИНХа без него не решался. Он находился в курсе всех дел, потребностей, проблем, забот, перспектив

развития вуза. Поэтому при назначении его на должность ректора института в полной мере был соблюден принцип преемственности.

Дело, однако, заключалось не только в должностях. Занимая их, набирался опыта, расширял кругозор, учился более масштабно мыслить, глубже пони­мать проблемы и задачи вуза, познавал людей. Помимо всего Валентин Митрофанович обладает талантом организа­тора, чувством нового, умением ориентироваться в обста­новке, предвидеть перспективы развития учебного заведе­ния, открывать их перед коллективом, мобилизовать его на их реализацию. Об этом убедительно свидетельствует такой эпизод. Выступая с отчетным докладом перед Ученым со­ветом института по итогам 1989/1990 учебного года, уделил особое внимание обоснованию сле­дующего положения. «Мы живем, - говорил он, - в пред­дверии новой социально-экономической и общественно-политической обстановки в стране... Не приходится сомне­ваться, что в этих условиях предстоящие годы будут для нашего института исключительно трудными. Прежде всего, в новой социально-экономической обстановке необходимо сориентироваться - чему учить и как учить. Вуз может ока­заться обреченным на умирание, если не сможет действо­вать адекватно условиям рыночных отношений, если не сможет обеспечить подготовку специалистов нового класса, нового качества, способных выдержать конкуренцию на рынке труда». И далее: «Только быстрое реагирование на скоротечно изменяющуюся ситуацию, мобильность и пред­видение помогут нам выдержать условия грядущей конку­ренции».

Все это, как никогда, понадобилось во второй полови­не 80-х и в 90-е годы - сначала в условиях горбачевской «перестройки», а затем ельцинских «реформ». Для институ­та, как и для всей системы образования, наступили труд­ные времена. Вопрос встал не просто о временных затруд-

нениях, а о выживании вуза в жестких условиях перехода к рыночной экономике и резкого сокращения государствен­ного финансирования по всем видам расходов. И новый ректор института, и сформированная им команда руководи­телей в составе профессоров , -ницкого, , выдержали испыта­ние. Институт не только удержался на плаву, но и перешел в новое качественное состояние стал в 1994 г. университе-

том.

, став ректором, проявил себя достой­ным организатором коллектива преподавателей и сотрудни­ков в деле подготовки квалифицированных специалистов для народного хозяйства. Ему присущи внутренняя само­дисциплина, организованность, инициатива и творчество в практической работе, что позволяет достигать более высо­ких результатов с наименьшими затратами. По его перспек­тивным наметкам и при личном участии за последние пол­тора десятка лет значительно укрепилась материальная база нашего вуза. Построены и введены в действие столовая, актовый зал, спорткомплекс, ВУЗ-банк, прекрасный чи­тальный зал библиотеки на 300 мест, переоборудовано под учебный корпус здание бывшего студенческого общежития по ул. Щорса, 36. Создание в 1989 г. информационно - вычислительного центра с выходом в Интернет, а также компьютерных классов и компьютеризация многих кафедр и других подразделений университета, оснащение отдела тех­нических средств обучения современной технике оказали существенное влияние на повышение качества подготовки

студентов.

В 1991 г. вуз получил лицензию на издательскую дея­тельность. В связи с этим была обновлена и переоборудо­вана полиграфическая база вуза. Все это представило воз­можность расширить номенклатуру изданий от программ курсов до учебников и монографий.

Предметом постоянной заботы и внимания ректора и его первых помощников является совершенствование струк­туры института, ее приспособление к потребностям совре­менной экономики. Созданы три новых факультета - меж­дународных экономических отношений и менеджмента, со­кращенной подготовки специалистов, переподготовки спе­циалистов с высшим образованием (получивший в 1991 г. статус института); сформировано 10 новых кафедр, что по­зволило готовить специалистов, ранее не выпускаемых на­шим вузом, - информационных систем в экономике, эконо­мики природопользования, мировой экономики, менеджмен­та, региональной и муниципальной экономики, экономики сферы услуг, управления персоналом, экономической тео­рии, экономики и права, экономики здравоохранения, пред­принимательства в малом бизнесе.

По инициативе ректора в 1991 г. в вузе начала созда­ваться система предоставления заинтересованным лицам платных образовательных услуг. Выше уже говорилось об образовании сначала факультета, затем института перепод­готовки специалистов с высшим образованием и ФСП. В гг. был открыт ряд образовательных структур на коммерческой основе, в которых наш вуз выступает в каче­стве одного из учредителей. Такими учреждениями являют­ся: Академия управления и предпринимательства, Уральская финансовая школа (единственный центр подготовки специа­листов по работе с ценными бумагами для Уральского ре­гиона), школы «Бухгалтер» (готовит и повышает квалифи­кацию бухгалтеров малого и среднего бизнеса), «Регион», «КОМБИ» (обучает по двум направлениям: предпринима­тель-менеджер малого и среднего бизнеса; коммерсант), а также различные курсы повышения квалификации, преобра­зованные позднее в Центр дистанционного образования (ЦДО). В 1991 г. в нашем институте совместно с другими вузами города был учрежден первый в России учебно-коммерческий «ВУЗ-банк». Основная его цель заключается

в практической подготовке студентов специальности «Фи­нансы и кредит». Именно наличие такого учреждения по­зволяло нашему вузу получить заказ Центрального банка РФ на подготовку соответствующих специалистов. Одним из важных и престижных достижений стало то, что Инсти­тут экономического развития Мирового банка (Вашингтон) признал наш вуз в качестве базового в регионах Урала, Сибири и Дальнего Востока для совместной подготовки преподавателей вузов в области финансового и банковского менеджмента.

В центре внимания ректора находит­ся проблема дальнейшего повышения уровня квалификации преподавателей. За 15 лет - с 1985 до 2000 г. - удельный вес преподавателей с учеными степенями и званиями вырос с 57 до 68%. Особенно заметные сдвиги произошли в рос­те кадров высшей квалификации: количество профессоров увеличилось в 4 раза - с 12 до 45. Кроме того, работают 15 докторов наук, профессоров-совместителей.

При активной поддержке и личном участии В. М. Ка­мышова в последние 12-15 лет значительно расширились и углубились международные связи УрГЭУ. Были установле­ны творческие контакты с ведущими университетами и ря­дом научных учреждений Германии, Франции, Великобри­тании, Китая, США. За эти годы свыше 150 преподавате­лей выезжали на стажировки различной продолжительности за границу.

За большой вклад в развитие отечественной науки и подготовку высококвалифицированных специалистов для народного хозяйства указом Президента Российской Федерации от 2 апреля 1994 г. награжден ор­деном Дружбы народов.

умело руководит коллективом универ­ситета. К принципиальным решениям относится ответствен­но, взвешенно, учитывая мнение подчиненных, что позволя­ет принимать их в оптимальном варианте. Валентин Мит-

рофанович требователен в первую очередь к себе и поэтому вправе предъявлять высокие требования к подчиненным, критичен в оценке своего труда и деятельности коллектива. Его отличают такие черты в обращении с людьми, как про­стота и доступность, порядочность, скромность. Поэтому он пользуется глубоким и искренним уважением преподавате­лей, сотрудников и студентов.

Сажин Борис Павлович

Родился 3 июля 1923 г. в деревне Полозна Добрян-ского района Молотовской области. Мать и отец - крестья­не. В гг. служил в рядах Советской Армии, уча­стник Великой Отечественной войны. Имеет правительст­венную награду - медаль «За победу над Германией в Ве­ликой Отечественной войне гг.». После демоби­лизации из армии работал на руководящих должностях в торговых организациях Свердловска, одно­временно учился во Всесоюзном заочном институте совет­ской торговли, который окончил в 1949 г. С 1951 по 1957 г. Борис Павлович находился на партийной работе: был инструктором Ленинского РК КПСС, затем Сверд­ловского горкома КПСС. С февраля 1957 по июнь 1962 г. работал заместителем начальника Свердлов­ского городского управления торговли.

В августе 1962 г. Борис Павлович был избран по конкурсу старшим преподавателем кафедры отраслевых экономик Уральского государственного университета им. A. M. Горького. В марте 1965 г. в Свердловске был открыт филиал Московского института народного хозяйства. При­казом Министра высшего и среднего специального образо­вания РСФСР от 6 марта 1965 г. директором филиала был назначен Борис Павлович Сажин. Под его руково­дством началось формирование подразделений филиала и подбор руководителей, комплектование состава преподава­телей, создание материально-технической базы и организа­ция учебного процесса. Ранее приобретенный опыт руково­дящей деятельности, хорошие организаторские способности помогали оперативно решать сложные про­блемы становления филиала. Он настойчиво добивался от Министерства высшего и среднего специального образова­ния Российской Федерации увеличения ассигнований на оборудование лабораторий. Следует отметить исключитель­но важную черту Бориса Павловича - умение вести воспи­тательную работу со студентами, работать со студенческим активом, опираться на него в учебном процессе.

После образования Свердловского института народ­ного хозяйства с октября 1967 по сентябрь 1969 г. работал проректором по учебной работе института, затем проректором по заочному и вечернему образованию. Как проректор по учебной работе много вни­мания уделял подготовке квалифицированных кадров, осу­ществлял строгий контроль за организацией учебного про­цесса. На октябрь 1967 г. в институте работало 210 препо­давателей, из них ученую степень имели 49 чел. К концу учебного года число преподавателей увеличилось до 252 чел., в том числе 78 имели ученую степень.

Учебно-методическая работа молодого вуза была на­правлена на совершенствование методики преподавания. На кафедрах института было проведено уточнение учебных программ, составлены тематические планы проведения заня-

тий, подобраны курсы по каждой специальности. В целях повышения методического мастерства преподавателей по читаемым курсам была проведена трехдневная методическая конференция «НОТ в производстве». С глубоко содержа­тельными докладами на конференции выступили профессора и . С учетом рекомендаций был разработан план работы института по вопросам НОТ. В вузе был создан институт научной организации труда, который работал на общественных началах (ректор - доцент ). В июне 1968 г. был утвержден Совет института.

В 1970 г. успешно защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата экономических наук. В этом же году Борис Павлович уволился из СИНХа в связи с переходом на работу в Институт повышения квали­фикации преподавателей общественных наук при УрГУ.

Цыганов Иван Иванович

Родился 2 июля в 1925 г. в селе Аиртав Володар­ского района в Кокчетавской области. Отец - кузнец, мать

- домохозяйка.

Трудовую деятельность начал семнадцатилетним юно­шей учеником токаря, затем стал токарем Уральского заво­да тяжелого машиностроения. Здесь воз­главлял Комсомольске-молодежную бригаду, которая в годы Великой Отечественной войны не раз занимала призовые места во всесоюзном социалистическом соревновании. В 1949 г. окончил Свердловскую двухгодич­ную школу профдвижения ВЦСПС и получил квалифика­цию экономиста по труду. По окончании учебы он работал председателем культурно - массовой комиссии завкома профсоюза УЗТМ, затем инструктором Свердловского об-

кома профсоюза рабочих металлургической промышленно­сти. В 1956 г. окончил Свердловский юри­дический институт. Ему была присвоена квалификация юриста. В течение двух лет работал старшим техническим инспектором ВЦСПС, заведующим юридической консуль­тацией Свердловского областного совета профсоюзов. В гг. учился в аспирантуре при Свердловском юридическом институте, а в 1961 г. он ус­пешно защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата юридических наук. После окончания аспирантуры работал ассистентом, старшим преподавате­лем, доцентом кафедры трудового права Свердловского юридического института. В ученом звании доцента Иван Иванович был утвержден в марте 1968 г.

С июня 1968 г. педагогическая деятельность была тесно связана со Свердловским ин­ститутом народного хозяйства. Он был избран доцентом кафедры экономической истории и истории экономических учений, а с августа 1969 г. в течение пяти лет работал про­ректором по учебной работе СИНХа. В гг. возглавлял кафедру советского права, а с января 1983 г. и до ухода на пенсию работал доцентом на­званной кафедры.

За время работы в СИНХе зареко­мендовал себя как высококвалифицированный специалист высшей школы, обладающий большими организаторскими способностями. Как проректор по учебной работе Иван Иванович много сделал по становлению института и укреп­лению его материальной базы, совершенствованию учебно-методической и воспитательной работы со студентами. Зна­ние экономики и законоположений, соответствующих инст­рукций и правовых норм помогало ему в успешном решении поставленных задач. Характерной особенностью деятель-

ности являлось умение перестраиваться в новых условиях работы вуза.

В должности заведующего кафедрой уделял серьезное внимание укомплектованию ее квалифици­рованными кадрами, развитию учебного и научного потен­циала.

на высоком теоретическом и методо­логическом уровне читал лекции по трудовому праву. Эти лекции отличались тщательным подбором материала, мето­дической отработанностью и связью с практикой. Вот по­чему они вызывали живой интерес у студентов, побуждали к глубоким размышлениям.

Весьма плодотворной была его научная деятельность. Область научных исследований связана с изучением роли профсоюзов СССР в разрешении трудовых отношений. По теме исследования им опубликовано более 20 работ, в том числе две монографии, объемом 11 печ. л. каждая.

руководил научно-исследовательской работой студентов, их исследования освещались в докладах на факультетских конференциях, проводимых ежегодно по правовой проблематике.

Созданный по инициативе при ка­федре советского права университет правовых знаний сыг­рал важную роль в правовом воспитании студентов.

Работая в Свердловском институте народного хозяй­ства, принимал активное участие в общест­венной жизни. Он избирался секретарем партийного бюро общеэкономического факультета, секретарем парткома ин­ститута, председателем местного комитета, был членом ко­миссии облисполкома по совершенствованию юридической службы предприятий, членом областной комиссии по связи вузов со школой.

награжден орденом Красной Звезды и тремя медалями. В 1973 г. награжден Министерством выс­шего и среднего образования СССР знаком «За отличные успехи в работе».

В 1986 г. ушел на заслуженный от­дых.