Устав муниципального казённого общеобразовательного учреждения Залогская основная общеобразовательная школа

СОГЛАСОВАНО: Заведующий Качугским районным отделом народного образования ______________ «_____»_________2011г Заведующий отделом по управлению муниципальным имуществом администрации муниципального района ________________Л. Ю Алексеева «_____»__________2011г.

У УТВЕРЖДЁН: Постановлением Администрации муниципального района « Качугский район» от__________2011 года №____

Устав муниципального казённого общеобразовательного учреждения Залогская основная общеобразовательная школа

УСТАВ

МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЁННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Залогская основная общеобразовательная школа

(МКОУ Залогская ООШ_)

ПРИНЯТ

Общим собранием трудового

коллектива МКОУ Залогская ООШ

протокол от «24» апреля 2011 г.

п. Качуг 2011 год

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Залогская основная общеобразовательная школа (далее именуемое Учреждение) создано в результате изменения типа муниципального общеобразовательного учреждения Залогская средняя общеобразовательная школа на основании постановления Администрации муниципального района «Качугский район» от 01.01.2001г. № 000, является гражданским некоммерческим учреждением.

Полное наименование Учреждения: Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Залогская основная общеобразовательная школа.

Краткое наименование Учреждения: МКОУ Залогская ООШ.

1.2. Учредительным документом Учреждения является настоящий Устав.

1.3. Учредителем и Собственником имущества Учреждения выступает Муниципальное образование «Качугский район» (МО «Качугский район»). Полномочия и функции Учредителя осуществляет Администрация муниципального района «Качугский район». Органом управления образованием является структурное подразделение Администрации муниципального района Качугский районный отдел народного образования (далее – РОНО)

Отношения между Учредителем и Учреждением, в части, не урегулированной настоящим уставом, определяются договором, заключенным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.4. Учреждение является юридическим лицом, владеет на праве оперативного управления обособленным имуществом, имеет самостоятельный баланс, вправе в установленном порядке открывать лицевые счета в органах Федерального казначейства, иметь печати установленного образца, штампы и бланки со своим наименованием.

1.5.Учреждение осуществляет организационную, образовательную, финансово-хозяйственную деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 01.01.01 г. N 3266-1 «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии, иными федеральными, областными нормативными правовыми актами, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления, настоящим Уставом и договором с Учредителем, Положением о Качугском РОНО.

1.6. Учреждение вправе от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.7. Права юридического лица в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента ее регистрации как образовательного учреждения. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ей лицензии (разрешения).

1.7.1. Лицензирование образовательной деятельности осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности с учетом особенностей, установленных законодательством.

1.7.2. Лицензирование образовательной деятельности осуществляется лицензирующим органом – федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования, или органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим переданные полномочия Российской Федерации в области образования – Службой по контролю в области образования Иркутской области.

1.7.3. Лицензия на осуществление образовательной деятельности (далее – лицензия) действует бессрочно.

1.7.4. Документ, подтверждающий наличие лицензии, имеет приложение, являющееся его неотъемлемой частью. В приложении к документу, подтверждающему наличие лицензии, указываются адреса мест осуществления образовательной деятельности, сведения об образовательных программах, а также иные сведения, предусмотренные положением.

1.7.5. Порядок рассмотрения вопроса о предоставлении лицензии или вопроса о переоформлении документа, подтверждающего наличие лицензии, предусмотрен законодательством.

1.8. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании». Права Учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.9. Местонахождение Учреждения:

юридический адрес: 666221 Иркутская область, Качугский район, село Залог, ул.

фактический адрес: 666221 Иркутская область, Качугский район, село Залог, ул.

1.10. Учреждение в установленном законом порядке несет ответственность за:

-  невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

-  реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

-  качество образования обучающихся и его соответствие федеральным государственным образовательным стандартам;

-  жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса;

-  адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям и интересам обучающихся;

-  нарушение прав и свобод обучающихся и работников;

-  иные действия, предусмотренные законом.

2. ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

2.1. Предметом деятельности Учреждения является реализация общеобразовательных программ на уровнях начального общего, основного общего образования. Учреждение обеспечивает современное качество образования и соответствие его актуальным потребностям личности, общества и государства, а также содействие духовно-нравственному становлению подрастающего поколения, создание условий для самосовершенствования и самореализации молодого человека

Учреждение создает обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, условия для получения ими образования, коррекции нарушений развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических подходов. В этих целях в Учреждении функционируют классы коррекционного обучения.

2.2. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах учащихся, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности в самообразовании и получении дополнительного образования.

Основные цели Учреждения: формирование общей культуры личности учащихся, их духовное и творческое развитие на основе усвоения образовательных программ Учреждения, федеральных государственных образовательных стандартов, обеспечение становления индивидуальности каждого учащегося, создание основы для адаптации к жизни в обществе, осознанного выбора и последующего освоения профессии, воспитание гражданственности, трудолюбия, любви к природе, родному селу, своему краю, Родине, семье.

2.3. Учреждение осуществляет деятельность на основе принципов:

-  гуманистического характера образования и приоритета общечеловеческих ценностей;

-  демократизма, уважения к правам и свободам человека, взаимодействия, сотрудничества и ответственности участников образовательного процесса;

-приоритетности прав обучающихся на получение доступного и качественного образования;

-  светскости;

-  автономности в выборе образовательных программ, иной установленной законом деятельности;

-  высокого уровня научности в построении содержания образования в сочетании с дифференциацией и вариативностью педагогических подходов;

-  природосообразности, учета интересов, склонностей и состояния здоровья обучающихся, их личностных особенностей;

-  информатизации образовательной деятельности;

2.4. Задачи Учреждения по ступеням обучения:

Начальное общее образование (1 ступень) обеспечивает развитие учащихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Основное общее образование (2 ступень) обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ основного образования, условия формирования и становления личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к самоопределению. На данной ступени обучения допускается дифференциация и разноуровневость образовательных программ и педагогических подходов к обучению и воспитанию в соответствии с интересами и склонностями обучающихся.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

3.1. Обучение и воспитание в Учреждении осуществляется на русском языке.

3.2. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ двух ступеней образования:

I ступень - начальное общее образование (4 года обучения);

II ступень - основное общее образование (5 лет обучения);

Нормативный срок освоения образовательных программ определяется в соответствии с законодательством РФ.

3.3. Содержание образования Учреждения определяется образовательной программой развития, разрабатываемой, утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов. Вариативность программ общего образования обеспечивается наличием и соотношением в структуре их содержания следующих компонентов: а) базового федерального; б) регионального; в) учрежденческого, формируемого исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей).

Компонент образовательной программы Учреждения может включать:

-  научно-методическое обоснование основных направлений развития Учреждения;

-  углубленное, предпрофильное изучение дисциплин базовых образовательных областей;

-  реализацию спецкурсов и программ гуманитарного, естественно - научного, физико-математического и иных профилей исходя из запросов обучающихся и их родителей;

-  интеграцию программ общего и дополнительного образования;

-  поисково-исследовательскую деятельность педагогов и учащихся

Компонент содержания образования Учреждения нацелен на активизацию развития индивидуальных особенностей обучающихся в соответствии с их мотивацией, склонностями, способностями, на стимулирование личностного роста и интересов к учебной и творческой деятельности.

В Учреждении реализуются образовательные программы дополнительного образования по направлениям: физкультурно-спортивное, художественно-эстетическое, туристско-краеведческое, эколого-биологическое, военно-патриотическое.

3.4. В целях совершенствования содержания образования, организационных форм, средств и методов образовательного процесса Учреждение вправе осуществлять научно-исследовательскую и экспериментальную деятельность, руководствуясь законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. Тематика такой деятельности определяется педагогическим советом и утверждается директором Учреждения.

3.5. Правила приема в Учреждение определяется Учредителем и настоящим Уставом. Общая численность контингента учащихся определяется в соответствии с лицензией на образовательную деятельность.

Комплектование первого класса производится комиссией, создаваемой директором Учреждения, с 01 апреля по 30 августа ежегодно. В первый класс принимаются дети, которым исполняется шесть лет и шесть месяцев до 1 сентября текущего года, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья. По заявлению родителей (законных представителей) с согласия Учредителя допускается прием ребенка в более раннем возрасте. Зачисление детей оформляется приказом директора. На каждого учащегося заводится личное дело.

Для зачисления ребенка в Учреждение родители (один из родителей, законных представителей) представляют заявление на имя директора образовательного учреждения, копию свидетельства о рождении, заверенную директором школы, справку с места жительства, медицинскую карту ребенка.

В Учреждение в порядке перевода могут приниматься обучающиеся из других общеобразовательных учреждений. В таком случае поступающим необходимо представить документ о промежуточной аттестации (табель успеваемости) или выписку текущих оценок по всем предметам, заверенную печатью и личное дело, паспорт одного из родителей.

На базе Учреждения может работать группа дошкольной подготовки. Набор в группу осуществляется по заявлению родителей или законных представителей до 31 августа. Программа рассчитана на один год обучения.

Учреждение обязано ознакомить поступающего на обучение и его родителей (законных представителей) с лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельство о государственной аккредитации, с Уставом и документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.6. Организация образовательного процесса регламентируется учебным планом (разбивкой содержания образовательной программ по учебным курсам, дисциплинам и годам обучения), годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, утверждаемыми директором Учреждения.

Учебный год, как правило, начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1-х классах - 33 учебных недели, во 2-х - 9-х классах - не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.

Продолжительность каникул в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель, для учащихся 1-х классов в феврале предусматриваются дополнительные каникулы продолжительностью 7 календарных дней.

Годовой календарный учебный график согласовывается с Качугским РОНО

Режим работы Учреждения – шестидневная рабочая неделя. Количество учебных занятий определяется расписанием. Продолжительность академического часа составляет 40 минут.

Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся не могут противоречить санитарно-гигиеническим требованиями.

В период летних каникул в Учреждении может быть организован отдых обучающихся на детских площадках.

3.7. По согласию обучающихся и их родителей (законных представителей) с учетом санитарных правил, положений трудового законодательства и иных установленных законом нормативов в Учреждении в свободное от образовательного процесса время допускается привлечение обучающихся к труду.

3.8. Количество классов устанавливается исходя из числа поданных заявлений граждан и соответствующих условий. Наполняемость классов Учреждения определяется исходя из потребностей населения. Наполняемость классов, групп (в том числе специальных классов (групп) для детей со сложными дефектами, с ограниченными возможностями здоровья) устанавливается в соответствии с Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

При проведении занятий по технологии в 5-9 классах допускается деление класса на две группы.

3.9. Система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения.

Текущий контроль успеваемости обучающихся осуществляется преподавателями по пятибалльной системе. Полученные учащимися отметки выставляются в классный журнал. Знания учащихся, как правило, оцениваются баллами:

«5» - отлично;

«4» - хорошо;

«3» - удовлетворительно;

«2» - неудовлетворительно;

при зачетной системе: «зачтено», «не зачтено».

Промежуточная аттестация учащихся проводится: на 1-ой и 2-ой ступени - по четвертям.

В конце учебного года по общеобразовательным предметам выставляются годовые отметки. Обучающиеся, успешно окончившие учебный год (имеющие положительные отметки «удовлетворительно», «хорошо», «отлично»), переводятся в следующий класс.

Обучающиеся и их родители (законные представители), не согласные с оценками, в пятидневный срок вправе подать апелляцию на имя директора Учреждения. В таком случае обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующей теме комиссии, образованной приказом директора Учреждения. По результатам работы комиссии издается приказ директора Учреждения.

Образовательное учреждение имеет право проводить годовую промежуточную аттестацию в переводных классах. Система, порядок и форма проведения определяется Положением о годовой промежуточной аттестации и переводе обучающихся в следующий класс. Данное положение принимается на педагогическом совете, Управляющем Совете школы и утверждается директором школы.

3.10. Медицинское обслуживание.

Медицинское обслуживание обеспечивается медицинским персоналом прикрепленным к Учреждению Качугской центральной районной больницы, который наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания обучающихся. Учреждение предоставляет помещение, необходимое для деятельности медицинского персонала, удовлетворяющее лицензионным нормативам.

3.11. Организация питания обучающихся осуществляется Учреждением самостоятельно.

4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.

4.1 . Обучающиеся имеют право на:

-  получение бесплатного общего образования (начального, основного) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и программами Учреждения

-  выбор формы образования. Допускается освоение общеобразовательных программ или отдельных разделов общеобразовательных программ как в Учреждении, так и в форме семейного образования, самообразования или экстерната;

-  обучение в рамках федеральных государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану и ускоренный курс обучения. Индивидуальный план может устанавливаться при изучении предметов по выбору, углубленному и ускоренному изучению отдельных дисциплин, профильному обучению, а также по просьбе родителей по состоянию здоровья обучающихся. Общая численность обучающихся по индивидуальным учебным планам согласовывается с Качугским РОНО;

-  бесплатное использование библиотечно-информационных ресурсов библиотеки Учреждения, учебного оборудования, иного имущества Учреждения при подготовке к занятиям;

-  объединения по интересам;

-  пользование компьютерной и оргтехникой;

-  участие в управлении Учреждением через работу в органах самоуправления;

-  уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

-  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

-  представление Учреждения в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях

Учащиеся Учреждения могут проводить во внеурочное время собрания и митинги по вопросам защиты своих нарушенных прав. С этой целью инициативная группа учащихся самостоятельно или через органы самоуправления учащихся не позднее, чем за три дня до сбора, ходатайствует перед Директором о предоставлении помещения и излагает сущность своих претензий (в письменной форме). По итогам собрания (митинга) или на основании предварительного обращения администрация Учреждения принимает меры по устранению нарушений прав обучающихся. В проведении указанных собраний, митингов могут принимать участие заинтересованные родители.

4.2. Перевод обучающихся в следующий класс либо оставление на повторное обучение осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования. Приказ о переводе издается директором Учреждения на основании рекомендаций педагогического совета. Оставление обучающегося на повторное обучение производится по усмотрению его родителей (законных представителей).

4.3. Основное образование является обязательным. Требование обязательности основного образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста шестнадцати лет. Освоение общеобразовательных программ основного общего завершается обязательной государственной итоговой аттестацией выпускников.

Итоговая аттестация выпускников осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются в установленном порядке похвальными грамотами «За особые успехи в изучении отдельных предметов», похвальными листами «За отличные успехи в учении».

4.4. Обучающиеся обязаны выполнять настоящий Устав, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу Учреждения, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников, выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции, заботится о своем здоровье и безопасности, а также о здоровье и безопасности окружающих, соблюдать правила техники безопасности на уроках и во внеурочное время, поддерживать традиции Учреждения, его честь и авторитет, культуру поведения и внешнего вида.

В Учреждении по решению Управляющего Совета допускается введение единых требований к внешнему виду обучающихся.

Права и обязанности обучающихся устанавливаются локальным нормативным актом Учреждения в соответствии с настоящим Уставом.

Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

Обучающиеся с их согласия и согласия их родителей (законных представителей) могут быть привлечены к общественно-полезному труду по уборке помещений и территории Учреждения с соблюдением требований по охране труда и техники безопасности под руководством педагогических работников.

4.5. Ответственность за вред, причиненный обучающимися, определяется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.6. Порядок и основания отчисления обучающихся.

Отчисление учащихся осуществляется Учреждением в случаях:

- получения основного общего образования;

- оставления Учреждения до получения основного общего образования в соответствии с п.6 статьи 19 Закона Российской Федерации «Об образовании»;

-  перевода в другое образовательное учреждение (в связи с переездом, сменой формы получения образования, иными обстоятельствами);

-  наличия заболевания, препятствующего продолжению образования на прежних условиях;

- исключения в связи с виновным противоправным поведением;

- направления в специальные учебно-воспитательные учреждения по решению суда;

- смерти.

Отчисление производится приказом директора Учреждения на основании документов, представленных родителями (законными представителями) учащихся либо иных документов.

По решению педагогического совета Учреждения, Управляющего Совета школы и с учетом мнения родителей и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет. Исключение обучающегося применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

К грубому нарушению Устава обучающимися относится:

- осуществление действий, приводящих к угрозе для жизни и здоровья окружающих;

- сознательное причинение имущественного и иного вреда Учреждения, установленного в соответствии с законом;

- распространение сведений, порочащих честь, достоинство или деловую репутацию обучающихся, их родителей, работников Учреждения;

- дезорганизация работы Учреждения.

4.7. Полномочия родителей (законных представителей) обучающихся.

4.7.1. Родители (законные представители) имеют право:

-  защищать законные права и интересы детей;

-  выбирать формы обучения в установленном законом порядке;

-  участвовать в управлении Учреждением через деятельность органов самоуправления;

-  на тактичное отношение работников Учреждения, уважение личного достоинства, сохранение семейной информации;

-  получать своевременную информацию о состоянии успеваемости, жизни и деятельности ребенка в Учреждении, о предстоящих медицинских осмотрах и прививках;

-  посещать по согласованию с педагогическими работниками учебные занятия;

-  содержать ребенка дома в течение 3-х дней без медицинского заключения, если этого требует состояние его здоровья - при уведомлении классного руководителя или администрации Учреждения.

Родители (законные представители) вправе участвовать в управлении Учреждением также путем проведения родительских собраний и обращения к директору Учреждения с рекомендациями, обязательными для рассмотрения. Проведение родительских собраний допускается по инициативе:

- директора Учреждения,

-УС школы,

- классного руководителя – с предварительного разрешения администрации Учреждения;

- не менее чем половины списочного состава родителей (законных представителей) обучающихся класса.

4.7.2. Родители (законные представители) обязаны:

- выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей

-  обеспечивать подготовку ребенка к обучению, в том числе и учебниками;

-  создавать необходимые условия для развития и отдыха ребенка, выполнения им учебных заданий;

-  контролировать учебу и поведение ребенка;

-  обеспечивать соблюдение учащимся Правил внутреннего распорядка Учреждения;

-  посещать родительские собрания, являться в Учреждение по приглашению уполномоченных должностных лиц;

-  нести ответственность за ликвидацию обучающимся академической задолженности и порчу школьного имущества;

-  уведомить классного руководителя или администрацию Учреждения о причине пропуска занятий обучающимся в течение трёх часов, первого пропущенного учебного дня (ст 9 Закона Иркутской области от 01.01.2001 г. №7-оз «Об отдельных мерах по защите детей от фактов негативно влияющих на их физическое, интеллектуальное, психическое, духовное и нравственное развитие в Иркутской области»)

Обязанности должны исполняться своевременно и надлежащим образом.

4.8. Работники Учреждения.

4.8.1. Комплектование Учреждения работниками производится директором в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации. К педагогической деятельности допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется в порядке, установленном типовым положением об общеобразовательном учреждении.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

-  лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

-  имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

-  признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

-  имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

4.8.2. Трудовые отношения между работником и Учреждением возникают на основании трудового договора, заключаемого в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации. Регулирование трудовых и иных непосредственно связанных с ними отношений также осуществляется на основе коллективного договора, соглашений.

Права и обязанности работодателя в трудовых отношениях от имени Учреждения осуществляются директором.

В своей деятельности работники руководствуются нормативными правовыми актами, настоящим Уставом, нормативными локальными актами Учреждения, должностными инструкциями, в том числе по технике безопасности, правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора и уполномоченных должностных лиц. Должностные инструкции разрабатываются и принимаются администрацией Учреждения на основе тарифно-квалификационных характеристик (требований).

4.8.3. Основные права и обязанности работников определяются трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права, локальными нормативными актами Учреждения, коллективным договором, соглашениями и трудовым договором, заключенным с Учреждением при поступлении на работу.

Педагогические работники имеют право:

-  при исполнении профессиональных обязанностей - на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным Учреждением.

-  повышать квалификацию согласно положениям трудового законодательства РФ;

-  аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

-  на льготы и гарантии в соответствии с законодательством Российской Федерации, Иркутской области, нормативными правовыми актами органов местного самоуправления;

-  на получение пенсии по выслуге лет;

-  участвовать в управлении Учреждением:

а) в силу должностного положения;

б) в составе органов самоуправления.

4.8.4. Объем учебной нагрузки учителям и другим педагогическим работникам устанавливается директором Учреждения, как правило, перед началом очередного учебного года, исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий работы Учреждения.

4.8.5. Стимулирующие и компенсационные выплаты (доплаты, надбавки, премии и другие выплаты) производятся на основании локального нормативного акта, принимаемого с учетом мнения представительного органа работников Учреждения.

Заработная плата выплачивается не реже чем каждые полмесяца в день, установленный правилами внутреннего трудового распорядка, коллективным договором, трудовым договором.

4.8.6. Педагогические работники в установленном Уставом порядке вправе осуществлять экспериментальную детальность, направленную на поиск и (или) апробацию новых форм, средств и методов содержания образования организации образовательного процесса, внедрение эффективных педагогических технологий.

4.8.7. Работники должны удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик и обязаны выполнять настоящий Устав, правила внутреннего трудового распорядка, иные нормативные локальные акты.

4.8.8. Работники Учреждения несут ответственность за реализацию не в полном объеме образовательных программ согласно учебному плану и графику учебного процесса, качество образования обучающихся, не соответствующее требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, жизнь и здоровье обучающихся (воспитанников) во время образовательного процесса (в том числе во время проводимых в установленном порядке мероприятий, не предусмотренных планами Учреждения), причинение вреда Учреждения и (или) участникам образовательного процесса, иные виновные действия (бездействие) в соответствии с законодательством РФ

4.8.9. Работник Учреждения обязан бережно относиться к имуществу Учреждения и другим работникам. Незамедлительно сообщать Директору о возникновения ситуаций, представляющих угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Учреждения. Соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда.

4.8.10. За повторное в течение одного года грубое нарушение Устава Учреждения трудовой договор с педагогическим работником может быть расторгнут.

К грубому нарушению Устава педагогическим работником относится:

-  виновное неисполнение образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

-  несвоевременное либо неполное исполнение решений администрации Учреждения, принятых в рамках её компетенции;

-  нарушение прав и свобод обучающихся;

-  причинение Учреждению или участникам образовательного процесса вреда, определяемого в установленном законом порядке.

В отношениях с учащимися и их родителями (законными представителями) работники Учреждения руководствуются нормами педагогической этики, настоящим Уставом и полномочиями, предоставленными администрацией Учреждения.

4.8.10. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) настоящего Устава может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.

4.9.1 Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации в области персональных данных обеспечивает обработку и защиту персональных данных участников образовательного процесса.

5. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИМУЩЕСТВО УЧРЕЖДЕНИЯ

5.1. Нормативы финансового обеспечения образовательной деятельности Учреждения в части обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного, начального общего, основного общего, образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях посредством выделения субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников Учреждения, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) в соответствии с нормативами, устанавливаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации

5.2. Учреждение расходует полученные из местного бюджета средства в соответствии с утвержденной бюджетной росписью, сметой расходов и в пределах доведенных Учредителем лимитов бюджетных обязательств.

5.3. Имущество Учреждения является муниципальной собственностью и может быть использовано только для осуществления целей и предмета деятельности Учреждения.

5.4. Право оперативного управления имуществом возникает у Учреждения с момента фактической передачи имущества, оформленной соответствующим актом приема-передачи.

Имущество Учреждения является неделимым и не может быть распределено по вкладам (долям, паям), в том числе между работниками Учреждения.

Учреждение не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться имуществом, закрепленным за ним Собственником на праве оперативного управления. Собственник вправе изъять лишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество и распорядиться им по своему усмотрению в установленном порядке.

Имущество Учреждения может использоваться для организации трудовой деятельности обучающихся данного Учреждения.

Земельные участки закрепляются за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.

5.5. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц.

5.6. Учреждение самостоятельно распоряжается имуществом, приобретенным за счет доходов, полученных от деятельности приносящей доход в соответствии с локальным нормативным актом, утверждаемым директором.

5.7. Учреждение, являясь казенным учреждением, не вправе осуществлять долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), организаций, приобретать акции, облигации, иные ценные бумаги и получать доходы (дивиденды, проценты) по ним.

5.8. Договоры, заключаемые от лица Учреждения на поставку товаров, работ, услуг, заключаются в пределах лимитов бюджетных обязательств на реализацию функций, предусмотренных Уставом, и на сумму, не превышающую установленную сметой доходов и расходов на текущий финансовый год.

5.9. МКОУ Залогская ООШ, являясь казенным учреждением, отвечает по своим обязательствам находящимися в её распоряжении денежными средствами.
5.9.1. При недостаточности указанных денежных средств субсидиарную ответственность по обязательствам Учреждения несет собственник её имущества.
5.9.2. При недостаточности лимитов бюджетных обязательств, доведенных Учреждению для исполнения ее денежных обязательств, по таким обязательствам от имени субъекта РФ отвечает орган государственной власти, осуществляющий бюджетные полномочия главного распорядителя бюджетных средств, в ведении которого находится Учреждение.

5.10.. Заключение муниципальных контрактов и иных гражданско-правовых договоров осуществляется от имени Учреждения.
5.10.1. Размещение заказов на поставки товаров, оказание услуг, выполнение работ осуществляется в порядке, установленном для размещения заказов для государственных (муниципальных) нужд.

6. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ. ОРГАНЫ САМОУПРАВЛЕНИЯ

6.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, строится на принципах единоначалия и самоуправления.

6.2. К компетенции Учредителя относится:

- утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;

- принятие решения о реорганизации и ликвидации Учреждения;

- установление общего порядка (правил) приема граждан в Учреждение;

- заключение и расторжение трудового договора с директором Учреждения, применение к нему мер поощрения и дисциплинарного взыскания в соответствии с трудовым законодательством, осуществление иных полномочий работодателя;

- доведение до Учреждения лимитов бюджетных обязательств, утверждение сметы доходов и расходов;

- оформление разрешения на открытие лицевых счетов, в том числе по учету средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;

- контроль образовательной и финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

- исполнение иных полномочий в соответствии с действующим законодательством.

6.3. К компетенции Собственника относится передача Учреждению муниципального имущества в оперативное управление, осуществление контроля за его сохранностью и эффективным использованием.

6.4. Руководство и непосредственное управление Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию.

Права и обязанности директора определяются трудовым договором, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

Полномочия работодателя в трудовых отношениях с директором осуществляет Качугский РОНО. Трудовой договор с директором заключается Учредителем Учреждения. Заключению трудового договора может предшествовать назначение на должность, осуществляемое в порядке, установленном нормативным правовым актом уполномоченного органа местного самоуправления. В случае изменений и дополнений в порядок назначения на должность директора в настоящий Устав вносятся изменения. Трудовой договор с директором должен содержать условия, с наличием которых законодательство Российской Федерации связывает предоставление определенных льгот и гарантий (права на назначение досрочной пенсии по старости, на компенсацию при расторжении трудового договора по инициативе Учредителя при отсутствии виновных действий, иных прав).

6.5. Аттестация директора проводится в установленном законом порядке. При заключении трудового договора по должности директора с лицом, не имеющим квалификационной категории по должности «руководитель», аттестация проводится в обязательном порядке в течение первого года работы. Аттестация директора не проводится, если он имеет первую либо высшую квалификационную категорию, присвоенную по должности «руководитель» при занятии соответствующей должности в муниципальных, государственных образовательных учреждениях.

6.6. Директор Учреждения выполняет функции его единоличного исполнительного органа, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию Учредителя и органов самоуправления Учреждения в соответствии с настоящим Уставом.

Директор Учреждения, в частности:

-  действует без доверенности от имени Учреждения;

-  представляет интересы Учреждения в органах государственной власти и местного самоуправления, организациях и учреждениях;

-  формирует контингент обучающихся (воспитанников), обеспечивает охрану и защиту их прав на образование;

-  обеспечивает эффективное взаимодействие и сотрудничество с общественностью и родителями (законными представителями) учащихся;

-  осуществляет прием, расстановку, распределение обязанностей и увольнение работников Учреждения, в том числе заместителей и главного бухгалтера, подписывает трудовые договоры, определяет круг функциональных обязанностей работников;

-  открывает лицевые счета в органах казначейства;

-  пользуется от имени Учреждения правом владения, пользования и распоряжения его имуществом, в том числе финансовыми средствами в установленных законом пределах, совершает от имени Учреждения сделки;

-  обеспечивает рациональное использование бюджетных ассигнований, а также средств, поступающих из других источников;

-  издаёт приказы, даёт устные распоряжения, утверждает в соответствии с законом локальные нормативные акты, обязательные для исполнения работниками;

-  организует планирование образовательного процесса, осуществляет контроль над деятельностью Учреждения;

-  утверждает структуру управления деятельностью Учреждением и штатное расписание, устанавливает ставки (должностные оклады) работников Учреждения, в том числе стимулирующие надбавки и доплаты к должностным окладам (за исключением руководителя ), в пределах финансовых средств в соответствии со сметой доходов и расходов и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами

-  распределяет учебную нагрузку педагогических работников;

-  создает условия для повышения квалификации педагогических работников;

-  обеспечивает соблюдение в Учреждении законодательства Российской Федерации, защиту прав Учреждения;

-  предоставляет Управляющему Совету школы, Учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности образовательного Учреждения (самообследования); подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации; использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий

Примечание. Под дистанционным и образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и педагогического работника. Учреждение вправе использовать дистанционные образовательные технологии при всех формах получения образования в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

-  осуществляет иную деятельность в соответствии с законодательством РФ. Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству. Совмещение должности директора с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не разрешается.

6.7. Директор Учреждения несет ответственность перед обучающимся, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты деятельности Учреждения в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

6.8. Наряду с директором непосредственное управление Учреждением осуществляют заместитель директора и руководители структурных подразделений, составляющие администрацию Учреждения. Заместитель директора и руководители структурных подразделений вправе контролировать исполнение работниками Учреждения должностных обязанностей, предусмотренных трудовыми договорами. Распоряжение членов администрации по вопросам, входящим в их компетенцию, обязательны к исполнению всеми работниками.

6.9. Исполнение обязанностей директора в его отсутствие может возлагаться на заместителя директора, других работников в соответствии с приказом Качугского РОНО. В этом случае исполняющее обязанности директора лицо уполномочено действовать от имени Учреждения, и несет ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Исполняющий обязанности временно отсутствующего директора не вправе заключать и трудовые договоры, сделки, вносить изменения в структуру управления Учреждения и штатное расписание. Иные порядок и условия исполнения обязанностей временно отсутствующего Директора определяются в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации.

6.10. Директор и заместители директора Учреждения обязаны соблюдать интересы Учреждения, прежде всего в отношении целей её деятельности, и не должны использовать возможности Учреждения (принадлежащие Учреждения имущественные и неимущественные права) или допускать их использование в иных целях, помимо предусмотренных настоящим Уставом. В случае, если Директор (заместитель Директора) имеют заинтересованность в сделке, стороной которой является или намеревается быть Учреждение, а также в случае иного противоречия интересов указанного лица и Учреждения в отношении существующей или предполагаемой сделки:

-  он(они) обязан(ы) сообщить о своей заинтересованности в вышестоящий орган управления до момента принятия решения о заключении сделки;

-  сделка должна быть предварительно одобрена Учредителем.

6.11. Органами самоуправления Учреждения являются:

-  Управляющий Совет школы;

-  Педагогический Совет;

-  Органы самоуправления обучающихся;

-  Общее собрание трудового коллектива.

6.11.1. Управляющий Совет школы в количестве 11 человек формируется из числа педагогов, родителей, учащихся 8-9 классов, избирается на общем собрании родителей, педагогов, учащихся Учреждения на срок до 2-х лет. В состав Управляющего Совета в обязательном порядке входит руководитель Учреждения.

Управляющий Совет школы:

- проводит работу по привлечению дополнительных, в том числе внебюджетных финансовых и материально-технических ресурсов;

- совместно с директором представляет интересы Учреждения в органах власти, организациях и учреждениях;

- утверждение программы развития Учреждения

- согласование компонента образовательного учреждения государственного стандарта общего образования (« школьного компонента»)

- согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки

- решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся

- рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Учреждения

- заслушивание отчёта руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года

- рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении.

- осуществляет иную деятельность в соответствии с положением о Управляющем Совете школы. Управляющий Совет вправе принимать к рассмотрению иные вопросы, не отнесенные к компетенции других органов управления Учреждением

Положение о Управляющем Совете школы принимается Общим собранием родителей, педагогов и учащихся старших классов.

Члены Управляющего Совета выполняют свои обязанности на общественных началах.

Для избрания в Управляющий Совет необходимо квалифицированное большинство голосов присутствующих на общем собрании.

Управляющий Совет школы избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения. Управляющий Совет школы собирается председателем по мере надобности, но не реже 2 раз в год. Внеочередное заседание Управляющего Совета школы проводится по требованию трети его состава, директора Учреждения.

6.11.2. Педагогический Совет.

С целью обсуждения важнейших вопросов педагогической деятельности Учреждения создается коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения - Педагогический Совет.

Педагогический Совет под председательством директора Учреждения:

-  разрабатывает образовательные программы и учебные планы Учреждения;

-  обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм и методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

-  содействует администрации Учреждения в повышении квалификации педагогических работников, развитию их творческой инициативы;

-  анализирует эффективность выполнения образовательных программ, проблемы успеваемости и перевода учащихся;

-  принимает решение о проведении промежуточной аттестации в форме экзаменов или зачетов;

-  принимает решение о переводе, выпуске и отчислении учащихся;

-  обсуждает вопросы координации деятельности преподавателей по реализации учебно-воспитательный целей Учреждения, итоги работы Учреждения за четверть, полугодие, год;

-  принимает решение о допуске учащихся к итоговой аттестации;

-  принимает решение о награждении учащихся похвальными листами и почетными грамотами;

-  выбирает представителей педагогического коллектива в Управляющий Совет Учреждения

К компетенции педагогического совета могут относиться и другие вопросы в соответствии с нормативными правовыми актами вышестоящих органов управления.

Решения педагогического совета реализуются приказами директора Учреждения.

При педагогическом совете могут создаваться научно-методические объединения, межпредметные и другие секции. Иные вопросы деятельности Педагогического Совета Учреждения регламентируются Положением о Педагогическом Совете Учреждения.

Педагогический Совет созывается директором по мере необходимости, но не реже 4 раз в год

6.11.3. Органы самоуправления Учащихся.

Органы самоуправления учащихся создаются в целях координации творческих инициатив обучающихся по развитию и совершенствованию образовательного процесса. Органы самоуправления организуют свою деятельность в соответствии с положением, утверждаемым директором Учреждения.

6.11.4. Общее собрание трудового коллектива.

Учреждения собирается по мере необходимости. Общее собрание трудового коллектива Учреждения вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины работников, для которых Учреждение является основным местом работы. К компетенции общего собрания трудового коллектива относится принятие Коллективного договора, Устава Учреждения, изменений и дополнений к ним. По вопросу объявления забастовки Общее собрание трудового коллектива Учреждения считается правомочным, если на нем присутствовало не менее 2/3 от общего числа основных работников. Процедура голосования определяется Общим собранием трудового коллектива Учреждения. К исключительной компетенции Общего собрания трудового коллектива Учреждения относятся:

- определение численности и полномочий Комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов;

- выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора;

- принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку.

6.12. Порядок изменения Устава Учреждения.

С инициативой об изменении устава вправе выступить любой участник образовательного процесса Учреждения, Учредитель Учреждения, иное уполномоченное законом лицо. Решение о внесении изменений и дополнений принимается большинством голосов уполномоченных членов коллектива Учреждения (50% голосов плюс один голос).

Примечание. Под уполномоченными членами коллектива Учреждения /в целях настоящего Устава/ понимается избранные представители коллектива работников Учреждения, Управляющего Совета школы.

7. ТРЕБОВАНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

7.1. Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующей информации:

7.1.1 Сведения:

-  о дате создания Школы; муниципального общеобразовательного учреждения; муниципального казённого общеобразовательного учреждения;

-  о структуре Учреждения;

-  о реализуемых основных и дополнительных образовательных программах с указанием численности лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации,

-  о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования и квалификации;

-  о материально-техническом обеспечении и об оснащенности образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям);

-  об электронных образовательных ресурсах, доступ к которым обеспечивается обучающимся;

-  о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств по итогам финансового года;

7.1.2 Копии:

-  документа, подтверждающего наличие лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями);

-  свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);

-  утвержденных в установленном порядке плана финансово-хозяйственной деятельности или бюджетной сметы образовательного учреждения;

7.1.3 Отчет о результатах самообследования;

7.2. Информация, указанная в пункте 7.1. настоящей статьи, подлежит размещению на официальном сайте Учреждения в сети "Интернет" и обновлению в течение тридцати дней со дня внесения соответствующих изменений.

7.2.1. Порядок размещения в сети "Интернет" и обновления информации о Учреждении, в том числе содержание и форма ее представления, устанавливается Правительством Российской Федерации.

7.3. Учреждение имеет право определять состав, объем и порядок защиты сведений конфиденциального характера, персональных данных учащихся, работников Учреждения, требовать от своих сотрудников обеспечения сохранности и защиты этих сведений от внешних и внутренних угроз;

7.4. Учреждение обязано обеспечить сохранность конфиденциальной информации.
В этих целях администрация Учреждения имеет право:

-  назначать ответственного за обеспечение информационной безопасности;

-  издавать нормативные и распорядительные документы, определяющие порядок выделения сведений конфиденциального характера и механизмы их защиты;

-  включать требования по обеспечению информационной безопасности в коллективный договор;

-  включать требования по защите информации в договоры по всем видам деятельности;

-  разрабатывать перечень сведений конфиденциального характера;

-  требовать защиты интересов Учреждения со стороны государственных и судебных инстанций.

7.5. К организационным и функциональным документам по обеспечению информационной безопасности относятся:

-  приказ директора Учреждения о назначении ответственного за обеспечение информационной безопасности;

-  должностные обязанности ответственного за обеспечение информационной безопасности;

-  перечень защищаемых информационных ресурсов и баз данных;

-  инструкцию, определяющую порядок предоставления информации сторонним организациям по их запросам, а также по правам доступа к ней сотрудников Учреждения.

7.6. Порядок допуска сотрудников Учреждения к информации:

-  принятие работником обязательств о неразглашении доверенных ему сведений конфиденциального характера;

-  ознакомление работника с нормами законодательства Российской Федерации и Учреждения об информационной безопасности и ответственности за разглашение информации конфиденциального характера;

-  контроль работника, ответственного за информационную безопасность, при работе с информацией конфиденциального характера.

7.7. Первоочередные мероприятия по информационной безопасности:

-  защита интеллектуальной собственности Учреждения;

-  защита компьютеров, локальных сетей и сети подключения к системе Интернета

-  в кабинете информатики Школы;

-  организация защиты конфиденциальной информации, в т. ч. персональных данных работников и учащихся Учреждения;

-  учет всех носителей конфиденциальной информации.

8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ

8.1. Учреждение может быть прекращено путем реорганизации или ликвидации.

8.2. При реорганизации или ликвидации Учреждения настоящий Устав, лицензия, свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

8.3. Реорганизация или ликвидация Учреждения может осуществляться: по решению Учредителя; по решению суда.

8.4. Реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляется в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации.

8.5 Ликвидация Учреждения допускается только с согласия схода жителей населенного пункта, обслуживаемых данным Учреждением.

8.6. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности направляются, за вычетом доли по покрытию обязательств Учреждения, на цели развития образования.

9. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

9.1. Деятельность Учреждения регламентируется локальными актами в виде приказов, решений, положений, инструкций и правил.

Приказ — локальный индивидуальный (распорядительный) правовой акт, издаваемый Директором Учреждения для решения основных и оперативных задач (приказ об утверждении правил внутреннего трудового распорядка, приказ о приеме на работу и т. п.).

Решение — локальный акт, принимаемый органами самоуправления по вопросам их компетенции в соответствии с настоящим Уставом.

Положение — локальный нормативный акт, устанавливающий правовой статус органа управления Учреждением, структурного подразделения Учреждения или основные правила (порядок, процедуру) реализации Учреждением какого-либо из своих правомочий (положение о библиотеке, положение о премировании работников, положение о методическом совете и т. п.).

Инструкция — локальный нормативный акт, устанавливающий порядок и способ осуществления (исполнения) установленных законом или настоящим Уставом полномочий либо специальной деятельности (должностная инструкция, инструкция по безопасности для отдельных травмоопасных рабочих мест и учебных кабинетов, инструкция по делопроизводству и т. п.).

Правила — локальный нормативный правовой акт, регламентирующий организационные, дисциплинарные, хозяйственные и иные специальные стороны деятельности Учреждения, работников, обучающихся и их законных представителей (правила внутреннего трудового распорядка, правила приема в Учреждение, правила поведения обучающихся и. т.п.).

Помимо указанных видов локальных нормативных актов деятельность Учреждения может регулироваться актами органов социального партнерства по вопросам социально-трудовых и непосредственно связанных с ними отношений (соглашениями, коллективным договором).

9.2 Локальные акты Учреждения не могут противоречить Уставу.

10. АРХИВНОЕ ДЕЛО

10.1. Учреждение в соответствии с действующим законодательством несет ответственность за сохранность документов, хранит и использует в установленном порядке документы по личному составу.

10.2. При реорганизации Учреждения все документы (управленческие, финансово - хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в соответствии с установленными правилами правопреемнику.

10.3. При ликвидации Учреждения документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, документы по личному составу передаются на хранение в архивный отдел Администрации Качугского района.

10.4. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.