Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

УТВЕРЖДЕН:

Постановлением администрации

муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район»

№ ______ от «___» ___________ 200 __ г.

СОГЛАСОВАН:

Управлением образования администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район»

Пр. № ____ от «___» ___________ 200 __ г.

СОГЛАСОВАН:

Комитетом по управлению муниципальным имуществом администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район»

Пр. № ____ от «___» ___________ 200__ г.

ПРИНЯТ:

Коллективом Муниципального общеобразовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальной школы–детский сад №16 Администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район»

Протокол № __ от «___» _________ 200__ г.

УСТАВ

Муниципального общеобразовательного учреждения

для детей дошкольного и младшего школьного возраста

начальная школа-детский сад №16 Администрации муниципального района муниципального образования

«Нижнеудинский район»

г. Алзамай

2008 г.

1. ОБЩЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ.

1.1.  Муниципальное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа-детский сад №16 Администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район» (далее «Учреждение») учреждено администрацией муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район» и является муниципальным некоммерческим общеобразовательным учреждением.

Устав в новой редакции принят в связи с приведением в соответствие с действующим законодательством учредительных документов Учреждения.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2.  Полное наименование учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа - детский сад №16 Администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район».

1.3.  Учреждение расположено:

Юридический и фактический адрес Учреждения: Иркутская область, Нижнеудинский район, 0.

1.4.  Целью создания Учреждения является обеспечение гарантии прав граждан на образование на основании Закона Российской Федерации «Об образовании» и других законов.

1.5.  Учредителем Учреждения является администрация муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район» (далее «Учредитель»)

Юридический адрес Учреди, Иркутская область, .

1.6.  В своей деятельности учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании» и другими федеральными законами РФ, Указами Президента Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Постановлениями Правительства Российской Федерации, законами Иркутской области, Постановлениями и распоряжениями Губернатора Иркутской области, правилами и нормами охраны труда, санитарными нормами и правилами, правилами техники безопасности и противопожарной защиты, нормативно-правовыми актами органов местного самоуправления, приказами Управления образования администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район, а также Настоящим Уставом и локальными Правовыми Актами Учреждения.

1.7.  Учреждение вправе вести предпринимательскую деятельность, при осуществлении которой руководствуется законодательством Российской Федерации, регулирующим данную деятельность.

1.8.  Организационно – правовая форма: муниципальное учреждение.

1.9.  Учреждение является юридическим лицомнекоммерческой организацией, самостоятельно осуществляет финансово – хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс, лицевой счет в Управлении Федерального казначейства.

1.10.  Учреждение имеет печать установленного образца, штамп.

1.11.  Учредитель несет ответственность по обязательствам Учреждения в случаях и пределах, установленных гражданским законодательством. Учреждение не несет ответственность по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

1.12.  Отношения между Учредителем и Учреждением определяется договором, заключенным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.13.  Для осуществления уставной деятельности Учреждение наделяется материально – техническими основными средствами на правах оперативного управления и финансовыми ресурсами. За Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его уставом Учредитель закрепляет объекты права собственности (здания, сооружения, имущества, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения), принадлежащие Учредителю на право собственности.

1.14.  Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово – хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его государственной регистрации как образовательного учреждения.

1.15.  Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

1.16.  Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании» и действующим законодательством.

1.17.  Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и Уставом.

1.18.  Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников в учреждении обеспечивается старшей медсестрой Учреждения и медицинским персоналом Детской консультации МУЗ Алзамайской городской больницы, для работы которой Учреждение предоставляет помещение с необходимыми условиями.

1.19.  Организация питания обучающихся и воспитанников в Учреждении осуществляется поварами Учреждения, состоящими в штатном расписании. Для питания обучающихся и воспитанников, а также хранения и приготовления пищи выделяется специально приспособленные помещения.

1.20.  Учреждение обеспечивает гарантированное сбалансированное питание воспитанников в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, утвержденным Минздравом РФ, СанПиН 2.4.1.1249-03.

1.21.  Продукты питания приобретаются в государственных и коммерческих организациях при наличии разрешения служб санитарно – эпидемиологического надзора за их использованием в Учреждении.

1.22.  По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

1.23.  Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся и воспитанников не допускается.

1.24.  Деятельность в Учреждении основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

2.1.  Основными целями Учреждения являются:

Создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся и воспитанников;

Создание максимальных условий, обеспечивающих физическое, интеллектуальное и личностное развитие детей;

Формирование: общей культуры личности обучающихся и воспитанников на основе усвоения обязательного минимума содержания программ, их адаптация к жизни в обществе, воспитание трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

2.2.  Основными задачами Учреждения являются: создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного и бесплатного образования всех ступеней.

2.3.  Основным предметом деятельности Учреждения является реализация общеобразовательных программ (основных, дополнительных) начального общего и дошкольного образования. Учреждение реализует общеобразовательные программы начального общего, а также дополнительную подготовку обучающихся и воспитанников по одному или нескольким предметам.

1.) общеобразовательная программа начального общего образования;

2.) программа воспитания и обучения в детском саду под редакцией , , . Для реализации основных задач детский сад имеет право выбирать любую программу из комплекса вариативных программ, рекомендованных Министерством общего и профессионального образования РФ

2.4.  Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося и воспитанника в самообразовании и получении дополнительного образования.

2.5.  Учреждение реализует дополнительные образовательные программы следующей направленности:

- физкультурно-спортивной;

- художественно-эстетической.

2.6.  На бесплатной основе для обучающихся и воспитанников, Учреждение оказывает следующие дополнительные образовательные услуги:

- кружки художественно – эстетического направления;

- спортивные кружки.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.

3.1.  Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением самостоятельно в соответствии с требованиями СанПиН.

3.2.  Содержание начального общего образования и дошкольного образования в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федеральных компонентов государственных образовательных стандартов и примерных образовательных программ, курсов, дисциплин.

3.3.  Содержание дошкольного образования определяется программой «Воспитание и Обучение в детском саду» под редакцией , , утверждённой Министерством образования и науки Российской Федерации.

Образовательная программа (программы) реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

3.4.  Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

3.5.  Для осуществления образовательного процесса Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает годовой календарный план и расписание занятий и уроков.

Годовой план создается образовательным учреждением на основе регионального базисного учебного плана.

3.6.  Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся, в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» настоящим Уставом и Положением об итоговой и промежуточной аттестации обучающихся.

3.7.  Порядок комплектования Учреждения воспитанниками осуществляется в соответствии с их возрастом, очередностью регистрации заявлений граждан о приеме детей в Учреждение и с учетом положений о льготном приеме детей согласно Закона РФ «Об образовании».

3.8.  В Учреждении функционируют 2 группы:

-  младшая разновозрастная (от 3 до 4 лет);

-  старшая разновозрастная (от 4 до 7 лет).

Предельная наполняемость групп детьми определена в Типовом положении о дошкольном образовательном учреждении в Российской Федерации учетом санитарных норм и контрольных нормативов.

3.9.  В Учреждение принимаются воспитанники в возрасте от 3 лет до 7 лет при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья.

3.10.  Прием производится на основании следующих документов:

-  заявление родителей (законных представителей);

-  медицинская карта ребенка.

3.11.  В Учреждение в первую очередь принимаются дети работающих одиноких родителей; учащихся матерей; инвалидов I и II групп; дети из многодетных семей; дети, находящиеся под опекой; дети, отцы которых находятся на действительной службе в Вооруженных силах; дети военнослужащих, уволенных с военной службы, дети безработных, беженцев и вынужденных переселенцев; дети студентов.

3.12.  Тестирование воспитанников при приеме их в Учрждение, переводе в следующую возрастную группу не проводится.

3.13.  При приеме воспитанников заключается договор между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка, подписание которого является обязательным для обеих сторон.

3.14.  Прием в первые классы осуществляется при отсутствии медицинских противопоказаний и достижения ребенком к первому сентября возраста шести лет шести месяцев, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель вправе разрешить приём детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.

3.15.  Для зачисления обучающихся в Учреждение родители (законные представители) предоставляют следующие документы:

1 класс

-  заявление родителей (законных представителей);

-  копию свидетельства о рождении;

-  медицинскую карту;

-  предъявляется паспорт одного из родителей (законных представителей).

2-4  класс

-  заявление родителей;

-  личное дело;

-  медицинскую карту;

-  предъявляется паспорт одного из родителей (законных представителей).

Учреждение осуществляет прием всех подлежащих обучению граждан, имеющих право на получение образования соответствующего уровня. В приеме в Учреждение может быть отказано только по причине отсутствия мест.

3.16.  Прием в Учреждение для обучения и воспитания оформляется приказом по Учреждению. Процедура приема регламентируется правилами приема в Учреждение, которые не могут противоречить Закону РФ «Об образовании», Типовому положению об общеобразовательном учреждении, Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении, настоящему Уставу.

3.17.  При приеме гражданина в Учреждение родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.18.  Отчисление воспитанника из Учреждения может производиться в следующих случаях:

-  по заявлению родителей (законных представителей);

-  по медицинским показаниям;

-  за несвоевременную плату родителей (законных представителей) за содержание ребенка в Учреждении (с выше 30 дней);

-  за невыполнение условий договора между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка.

3.19.  Порядок и основания исключения и перевода обучающихся регламентируются Законом РФ «Об образовании» и Положением о правилах перевода и отчисления обучающихся из Учреждения.

3.20.  Под неоднократным нарушением понимается совершение обучающимся, имеющим два или более дисциплинарных взыскания, наложенных Директором Учреждения, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины. Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:

-  причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;

-  причинения ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;

дезорганизация работы Учреждения как образовательного учреждения.

3.21.  Решение Педагогического Совета об исключении принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

3.22.  Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается Педагогическим Советом Учреждения с предварительного согласия комиссии по делам несовершеннолетних и органа опеки и попечительства.

3.23.  Решение Педагогического Совета Учреждения об исключении обучающегося оформляется приказом директора Учреждения.

Комиссия по делам несовершеннолетних совместно с органом местного самоуправления совместно и с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство и (или) продолжение обучения в другом образовательном Учреждении. Процедура исключения подробно регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Учреждения, которые не могут противоречить закону, Типовому положению об образовательном Учреждении и настоящему Уставу.

3.24.  Об исключении обучающегося директор Учреждения обязан незамедлительно проинформировать его родителей (законных представителей) и соответствующий орган местного самоуправления.

3.25.  Обучающиеся, успешно освоившие в полном объеме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

3.26.  Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные, полугодовые и годовые отметки, соответствующие высшему баллу, награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.27.  В следующий класс могут быть переведены условно обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

3.28.  Обучающиеся на не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение. Перевод обучающегося в любом случае производиться по решению Педагогического совета Учреждения.

3.29.  При промежуточной и итоговой аттестации используется пятибалльная система оценок:

«5» – отлично;

«4» – хорошо;

«3» – удовлетворительно;

«2» – неудовлетворительно.

3.30.  Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются:

-  за учебные четверти;

-  в конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.

3.31.  В первом классе и за первое полугодие во втором классе балльное оценивание знаний не проводится.

3.32.  Учитель (преподаватель), проверяя и оценивая работы, в том числе контрольные, устные ответы обучающихся, достигнутые ими знания и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося.

3.33.  Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, организуются учебные занятия на дому (при предоставлении соответствующего документа органов здравоохранения). Порядок организации обучения детей, находящихся на длительном лечении, регламентирует Положением о надомном обучении и настоящим Уставом.

3.34.  Количество классов в Учреждении зависит от количества обучающихся (числа поданных заявлений граждан) и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

3.35.  С учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся и по согласованию с Учредителем в Учреждении могут открываться классы компенсирующего обучения, а также специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. При организации работы специальных (коррекционных классов) Учреждение руководствуется Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

3.36.  Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года: в первом классе – 33 недели, в последующих не менее 34 и не более 37 (с учетом экзаменационного периода). Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 календарных недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти. Годовой календарный учебный график утверждается директором Учреждения с учетом мнения Педагогического совета Учреждения и по согласованию с Учредителем.

3.37.  Расписание занятий должно предусматривать перерывы достаточной продолжительности для питания и отдыха обучающихся. В учебном плане Учреждения количество часов, отведенных на преподавание по отдельным предметам, не может быть меньше количества часов, определенных Федеральным базисным планом и базисным планом Иркутской области.

3.38.  Учреждение работает по графику шестидневной рабочей недели с одним выходным днем в две смены: начало уроков в 1-ю смену – 8 час. 20 мин., во вторую в 13 час. 00 мин.

-  продолжительность урока (академического часа) в 1 классе и в первой четверти 2 составляет 35 минут, в последующих классах 40 минут;

-  перемены между уроками: одна 20 минут, остальные по 10 минут;

-  динамическая пауза после третьего урока - 30 минут.

3.39.  Режим работы групп Учреждения: 10,5 часов - с 7-30 до 18 часов.

Допускается посещение детьми Учреждения по индивидуальному графику.

3.40.  Порядок посещения воспитанником Учреждения по индивидуальному графику определяется в договоре между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого воспитанника.

3.41.  Учебные нагрузки обучающихся в 1-х классах - 20 часов в неделю при 5-ти дневной неделе. Учебные нагрузки обучающихся при шестидневной рабочей неделе не должны превышать во 2-4 классах - 25 часов в неделю.

Учебные нагрузки обучающихся по индивидуальным учебным планам не должны превышать максимально допустимых нагрузок.

Учебные нагрузки обучающихся определяются на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения.

3.42.  Учреждение устанавливает максимальный объем нагрузки воспитанников во время занятий, соответствующий требованиям федеральных компонентов государственного образовательного стандарта, СаНПиН 2.4.1.1249-03:

Младшая разновозрастная группа:

-  «Ребёнок и окружающий мир» - одно занятие, длительность до 15 минут;

-  «Развитие речи» - одно занятие, длительность до 15 минут;

-  «Художественная литература» - одно занятие, длительность до 15 минут;

-  «Рисование» - одно занятие, длительность до 15 минут;

-  «Лепка» - одно занятие, длительность до 15 минут;

-  «Конструирование» - одно занятие, длительность до 15 минут;

-  «Физкультурное» - два занятия, длительность до 15 минут;

-  «Музыкальное» - два занятия - длительность до 15 минут.

Старшая разновозрастная группа:

-  «Ребёнок и окружающий мир» - одно занятие, длительность 15-20 минут;

-  «Развитие речи. Художественная литература» - одно занятие, длительность 15-20 минут;

-  «Развитие элементарных математических представлений» - одно занятие, длительность 15-20 минут;

-  «Рисование» - одно занятие, длительность 15-20 минут;

-  «Лепка» - одно занятие, длительность 15-20 минут;

-  «Аппликация. Конструирование» - одно занятие, длительность 15-20 минут;

-  «Физкультурное» - два занятия, одно занятие на прогулке, длительность 15-20 минут;

-  «Музыкальное» - два занятия; длительность 15-20 минут.

3.43.  Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными компонентами государственного образовательного стандарта.

3.44.  Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала Учреждения оказываются бесплатно. Дополнительные медицинские услуги оплачиваются родителями (законными представителями), спонсором.

3.45.  Работники Учреждения проходят медицинское обследование один раз в три месяца.

Медицинские обследования проводятся на основании договора за счет Учредителя МУЗ Алзамайской больница.

3.46.  Питание воспитанников в Учреждении осуществляется в соответствии с примерным десятидневным меню разработанным медицинской сестрой (директором), согласованным с Территориальным отделом Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Иркутской области в г. Нижнеудинске Нижнеудинском районе и утвержденным руководителем Учреждения.

3.47.  Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал и повара Учреждения.

3.48.  При приеме граждан в Учреждение между родителями (законными представителями), с одной стороны и Учреждением, , с другой, заключается договор о сотрудничестве.

4. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

4.1.  Деятельность Учреждения финансируется Учредителем на основании договора между ними.

4.2.  Учредитель закрепляет за Учреждением на праве оперативного управления имущество, принадлежащее ему на праве собственности. Земельные участки предоставляются в постоянное бессрочное пользование.

4.3.  Учреждение владеет и пользуется закрепленным за ним Учредителем на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с уставными целями деятельности, назначением имущества и договором между ними.

4.4.  Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет в Управлении Федерального казначейства.

4.5.  Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями, которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущество, приобретенного за счет средств, выделенных Учредителем (собственником), а также иным способом распоряжаться имуществом и закрепленными за Учреждением земельными участками, если иное не установлено законом.

4.6.  Изъятие или отчуждение собственности неиспользуемой или используемой не по назначению, закрепленной за Учреждением, допускаются только по истечении срока договора между Учреждением и Учредителем, если иное не предусмотрено этим договором.

4.7.  Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности у Учреждения указанных средств ответственность по его обязательствам несет собственник имущества, закрепленного за Учреждением, в порядке, определяемом законом.

4.8.  Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

4.9.  Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним Учредителем, используются им в соответствии с Уставом Учреждения и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

4.10.  Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем в его бюджет.

4.11.  Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, предусмотренную его Уставом.

К предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Учреждения, в соответствии со ст.47 Закона РФ «Об образовании», относятся:

–  торговля покупными товарами, оборудованием;

–  оказание посреднических услуг;

–  долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;

–  приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;

4.12.  ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством предусмотренных уставом продукции, работ, услуг и с их реализацией.

4.13.  К средствам целевого финансирования Учреждения относятся:

-  Средства государственных внебюджетных фондов (средства фонда социального страхования на проведение летнего отдыха детей);

-  Средства из областного бюджета на приобретение оборудования, мягкого инвентаря;

-  Средства, полученные в рамках благотворительной помощи, добровольных пожертвований.

4.14.  Учредитель вправе приостановить предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

4.15.  В пределах, имеющихся в распоряжении финансовых средств, Учреждение осуществляет материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями.

4.16.  Неиспользованные лимиты текущего года не могут быть зачислены в лимиты следующего года, сметы расходов и доходов составляются на текущий финансовый год в строгом соответствии и в пределах установленных лимитов финансирования. Неиспользованные остатки, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности и остатки целевых средств переносятся на следующий финансовый год.

4.17.  Учреждение вправе осуществлять прямые связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями, а также вести внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.18.  Учреждение полностью передает ведение бюджетного и налогового учета в централизованную бухгалтерию Управления образования администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район»

4.19.  При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по прикрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с уставом Учреждения.

5. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

5.1.  Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положениям о дошкольном образовательном учреждении, и настоящим Уставом.

5.2.  Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются Совет Учреждения, Педагогический Совет Учреждения, методическое объединение.

5.3.  К компетенции Учредителя относится:

-  утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;

-  утверждение годовой сметы доходов и расходов Учреждения;

-  организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, и дошкольного образования по основным общеобразовательным программам;

-  реорганизация и ликвидация Учреждения;

-  обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения, обустройство прилегающих к ним территорий.

Компетенция Учредителя в области управления Учреждением определяется в договоре между ними, который не может противоречить Закону РФ «Об образовании», Типовому положению об общеобразовательном учреждении, Типовому дошкольном образовательном учреждении, настоящему Уставу и действующему законодательству.

5.4.  Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор. Директор Учреждения назначается и увольняется начальником Управлением образования Администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район».

5.5.  Директор Учреждения несет ответственность перед обучающимся, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

5.6.  К компетенции директора относится:

-  подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

-  представляет интересы Учреждения без доверенности во всех государственных и муниципальных органах власти и судебных органах, в организациях и учреждениях любой формы собственности;

-  выдает доверенности;

-  руководит работой Педагогического совета;

-  открывает лицевые счета в Управлении Федерального казначейства, в установленном порядке пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных законом и настоящим Уставом, заключает договоры;

-  издает приказы и дает указания, обязательные для всех работников и обучающихся Учреждения;

-  составляет штатное расписание Учреждения;

-  утверждает графики работы, расписания занятий;

-  распределяет обязанности между работниками Учреждения, утверждает Должностные инструкции;

-  заключает от имени Учреждения договоры, в том числе договор между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка;

-  принимает окончательное решение о зачислении в Учреждение и отчислении из него обучающихся и воспитанников;

-  осуществляет прием воспитанников и комплектование групп детьми в соответствии с их возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном настоящим Уставом;

-  осуществляет взаимосвязь с семьями воспитанников, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам дошкольного образования;

-  поощряет и налагает взыскания на работников и обучающихся;

-  распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады работников Учреждения в пределах находящихся в его распоряжении финансовых средств и с учетом установленных норм федерального и местного законодательства;

-  назначает заместителей по направлениям: учебно-воспитательной, научно-методической, воспитательной, безопасности жизнедеятельности, административно-хозяйственной;

-  обеспечивает контроль (совместно со своими заместителями) за деятельностью педагогического, административно-вспомогательного и технического персонала.

5.7.  Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научного и научно–методического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается.

5.8.  Общее собрание коллектива работников Учреждения вправе принимать решения, если на нем присутствует более две третьих работников. По вопросу объявления забастовки Общее собрание коллектива работников Учреждения считается правомочным, если на нем присутствовало не менее половины работников Учреждения.

5.9.  Процедура голосования, по общему правилу, определяется Общим собранием коллектива работников Учреждения.

5.10.  Для ведения Общего собрания открытым голосованием избираются его председатель и секретарь сроком на один год.

5.11.  К компетенции Общего собрания коллектива работников Учреждения относится:

-  определяет направления экономической деятельности Учреждения;

-  избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам Учреждения;

-  вносит предложения Учредителю по улучшению финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

-  формирование тайным голосованием представительного органа для переговоров с работодателем при заключении коллективного договора;

-  утверждает договор между Учреждением и родителями (законными представителями) ребенка, правила внутреннего трудового распорядка, годовой план Учреждения;

-  принимает решение об объявлении забастовки;

-  принятие Устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;

-  разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов.

5.12.  Совет Учреждения состоит из представителей родителей (законных представителей) и педагогических работников Учреждения.

5.13.  Представители с правом решающего голоса избираются в Совет Учреждения открытым голосованием на родительских собраниях, Педагогическом Совете Учреждения по равной квоте 5 человек от каждой из перечисленных категорий на три года.

Для избрания в Управляющий Совет Учреждения необходимо квалифицированное большинство голосов присутствующих на Общем собрании.

5.14.  Управляющий Совет Учреждения избирает из своего состава председателя, который руководит работой Совета, проводит его заседания и подписывает решения.

5.15.  Директор Учреждения является членом Управляющего Совета Учреждения по должности, но не может быть избран его председателем.

5.16.  Представители, избранные в Управляющий Совет Учреждения, выполняют свои обязанности на общественных началах.

5.17.  Управляющий Совет Учреждения собирается председателем по мере надобности, но не реже 2-х раз в год. Внеочередные собрания Совета проводятся по требованию:

-  одной трети его состава;

-  родительских собраний;

-  Педагогического Совета Учреждения.

5.18.  Решение Совета Учреждения является правомочным если на его заседании присутствовало не менее 2/3 состава Совета и если на его заседании голосовало не менее 2/3 присутствовавших, среди которых были равным образом представлены все три категории членов Совета. Процедура голосования определяется Управляющим Советом Учреждения.

5.19.  К компетенции Совета Учреждения относится:

-  организация работы по привлечению дополнительных, в том числе внебюджетных финансовых и материально-технических ресурсов, принятие порядка их использования;

-  оказание содействия в общественной аккредитации Учреждения;

-  совместно с директором представляет интересы Учреждения в органах власти, организациях и учреждениях;

-  осуществление иной деятельности в соответствии с положением «Об Совете Учреждения».

Совет вправе принимать к рассмотрению иные вопросы, не отнесенные к компетенции других органов управления Учреждения.

5.20.  Положение об Совете Учреждения принимается Общим собранием родителей и педагогов.

5.21.  В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Учреждении действует Педагогический Совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения.

5.22.  К компетенции Педагогического Совета:

-  отбирает и утверждает образовательные программы для использования в Учреждении;

-  разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и дисциплин;

-  разработка и утверждение по согласованию с Управлением образования администрации муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район» годовых календарных учебных графиков;

-  использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;

-  осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Учреждения в соответствии со своим уставом и требованиями Закона РФ «Об образовании»;

-  обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

-  организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

-  разработка образовательных и учебных планов Учреждения;

-  принятие решения о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экзаменов или зачетов;

-  принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также, по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося, о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжения обучения в форме семейного образования;

-  рассматривает вопросы организации дополнительных услуг родителям;

-  заслушивает отчеты директора о создании условий для реализации образовательных программ, расходовании средств финансирования, деятельности Учреждения за прошедший учебный год, проведенных летних оздоровительных мероприятиях;

-  обсуждение вопроса о приеме детей в Учреждение;

5.23.  Педагогический Совет Учреждения созывается директором по мере надобности, но не реже 4-х раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее двух трети педагогических работников Учреждения.

5.24.  Решение Педагогического Совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов.

Процедура голосования определяется Педагогическим Советом Учреждения. Решения Педагогического Совета реализуется приказами директора Учреждения.

5.25.  Педагогический Совет избирает председателя сроком на два года.

Председатель Педагогического Совета педагогов:

-  организует деятельность Педагогического Совета Учреждения;

-  информирует членов Педагогического Совета о предстоящем заседании за пять дней;

-  регистрирует поступающие в Педагогический Совет заявления, обращения, иные материалы;

-  определяет повестку заседания Педагогического Совета;

-  контролирует выполнение решений Педагогического Совета;

-  отчитывается о деятельности Совета педагогов перед Учредителем и др.

5.26.  Указанные в п.5.2 органы осуществляют свои полномочия на основе локальных актов, утверждаемых директором Учреждения.

5.27.  Комплектование штата работников Учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключаемых на неопределенных срок. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договора.

5.28.  Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором.

5.29.  Выполнение работниками Учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

5.30.  Учреждение в порядке, определенном федеральным законодательством о труде, региональной и муниципальной системам оплаты труда работников бюджетной сферы, устанавливает заработную плату работников Учреждения, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования.

5.31.  Максимально допустимая учебная нагрузка педагогического работника Учреждения не должна превышать нормы часов, соответствующей двум ставкам.

5.32.  Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

-  невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

-  реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

-  жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;

-  нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников образовательного учреждения;

-  иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

5.33.  Изменения и дополнения настоящего Устава принимаются Общим собранием коллектива Учреждения, утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном законом порядке.

5.34.  Прекращение деятельности Учреждения, как юридического лица, осуществляется в форме реорганизации или ликвидации в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.35.  Учреждение может быть реорганизовано в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном органом местного самоуправления.

5.36.  При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Ус­тав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу по решению суда в случаях осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещённой законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

5.37.  Ликвидация Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном органом местного самоуправления.

5.38.  При ликвидации и реорганизации Учреждения, осуществляемых, как правило, по оконча­нии учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в дру­гие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными предста­вителями). При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности, при­надлежащие ей на правах собственности, за вычетом платежей, по покрытию обязательств, направляются на цели развития образования муниципального района муниципального образования «Нижнеудинский район».

5.39.  Ликвидация Учреждения может осуществляться:

-  в соответствии с законодательством Российской Федерации, в установленном Правительством Российской Федерации порядке, только с согласия соответствующего органа законодательной (представительной) власти или представительного органа местного самоуправления муниципального образования, на территории которого находится Учреждение;

-  по решению суда, в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.

5.40.  При ликвидации Учреждения его документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу обучающихся, воспитанников и работников и другие) в установленном порядке сдаются на государственное хранение в архив, а при реорганизации передаются правопреемнику.

5.41.  Условия ликвидации, реорганизации и (или) изменения статуса Учреждения и (или) изменения состава его учредителей должны быть определены договором между Учредителем и Учреждением.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

6.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются воспитанники, обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители).

6.2.Взаимоотношения участников строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.

6.3. Права воспитанников:

Учреждение обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка, принятой 44-й сессией Генеральной Ассамблеи ООН, и действующим законодательством. Ребенку гарантируются:

–  охрана жизни и здоровья;

–  защита от всех форм физического и психического насилия;

–  защита его достоинства;

–  удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;

–  удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;

–  развитие его творческих способностей и интересов;

–  образование в соответствии с федеральными компонентами государственного образовательного стандарта;

–  предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий.

6.4.Обучающиеся Учреждения имеет право на:

-  получение бесплатного общего образования (начального, дошкольного) в соответствии с федеральными компонентами образовательных стандартов;

-  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

-  бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;

-  получение дополнительных образовательных услуг;

-  свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;

6.5. Обучающиеся Учреждения обязаны:

-  соблюдать Устав Учреждения;

-  добросовестно учиться;

-  бережно относиться к имуществу Учреждения;

-  уважать честь и достоинство других обучающихся Учреждения;

-  соблюдать Правила поведения обучающихся Учреждения;

-  выполнять законные требования работников Учреждения.

6.6. В Учреждении запрещается:

-  применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся Учреждения;

-  привлечение обучающихся Учреждения без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой;

-  приносить, передавать или использовать в Учреждении и на его территории оружие, спиртные напитки и табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

-  использовать взрывчатые и горючие вещества;

-  посещение уроков, кроме физкультуры, в спортивной одежде.

6.7. Родители (законные представители) обучающихся и воспитанников Учреждения имеют право:

-  выбирать общеобразовательное Учреждение, форму получения образования (до получения несовершеннолетними детьми начального общего образования, дошкольного образования).

-  знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости своих детей;

-  защищать законные права и интересы обучающегося (воспитанника);

-  ходатайствовать об отсрочке родительской платы или ее уменьшении перед Учредителем, директором Учреждения;

-  выбирать педагога для работы с воспитанником при наличии соответствующих условий в Учреждении;

-  принимать участие в работе Совета педагогов Учреждения с правом совещательного голоса;

-  заслушивать отчеты директора Учреждения и педагогов о работе с воспитанниками;

-  досрочно расторгать договор между Учреждением и родителями досрочно расторгать договор между Учреждением и родителями;

-  присутствовать в группе, которую посещает ребенок, на условиях, определенных договором между Учреждением и родителями;

-  участвовать в управлении Учреждением в формах, определенных Уставом Учреждения.

6.8. Родители (законные представители) обучающихся и воспитанников обязаны:

-  выполнять Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;

-  соблюдать условия договора между Учреждением и родителями (законные представители) каждого обучающиегося (воспитанника);

-  оказывать Учреждению посильную помощь в реализации его уставных задач;

-  вносить плату за содержание воспитанника в Учреждении в установленном для конкретной семьи размере 10 числа каждого месяца;

-  родители (законные представители) обучающихся и воспитанников несут ответственность за их воспитание, получение ими образования.

6.9. Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся и воспитанников Учреждения могут закрепляться в заключенный между ними и Учреждением договоре, который не может противоречить закону, Типовому положению об общеобразовательном учреждении, Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении и настоящему Уставу.

6.10. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется Типовым положением об общеобразовательном Учреждении. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

6.11. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица имеющие неснятую или непогашенную судимость, умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации и Уголовным кодексом РСФСР.

Перечень соответствующих медицинских показаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

6.12.  Отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому Законодательству Российской Федерации.

6.13.  Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

6.14.  Педагог Учреждения имеет право:

-  участвовать в работе Совета педагогов;

-  избирать и быть избранным председателем совета педагогов Учреждения;

-  выбирать, разрабатывать и применять образовательные программы (в том числе авторские), методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы;

-  защищать свою профессиональную честь и достоинство;

-  требовать от администрации Учреждения создания условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей, повышения квалификации;

-  повышать квалификацию, профессиональное мастерство;

-  аттестовываться на основе соискательства на соответствующую квалификационную категорию;

-  участвовать в научно-экспериментальной работе;

-  распространять свой педагогический опыт, получивший научное обоснование;

-  получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации;

дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам местными органами власти и управления, Учредителем, администрацией Учреждения.

6.15.  Педагог Учреждения обязан:

-  выполнять Устав Учреждения;

-  соблюдать должностные инструкции, Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

-  охранять жизнь и здоровье обучающихся (воспитанников);

-  защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия;

-  сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка;

-  обладать профессиональными умениями, постоянно их совершенствовать.

6.16.  Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником образовательного учреждения норм профессионального поведения и (или) устава данного образовательного учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или, при необходимости, защиты интересов обучающихся.

6.17.  Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе Учреждения, предусмотренных трудовым законодательством Российской Федерации, основаниями для увольнения педагогического работника Учреждения по инициативе администрации учреждения до истечения срока действия трудового договора (контракта) являются:

-  повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;

-  применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;

-  появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

6.18.  Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.

7. ЛОКАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1.  Для обеспечения уставной деятельности Учреждение издает следующие локальные правовые акты:

Приказ – локальный нормативный или индивидуальный (распорядительный) правовой акт, издаваемый Директором Учреждения для решения основных и оперативных задач (приказ об утверждении правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, приказ о приеме на работу и т. п.)

Решение – локальный акт. принимаемый органами школьного самоуправления по вопросам их компетенции в соответствии с настоящим Уставом.

Положение – локальный нормативный акт, устанавливающий правовой статус органа управления Учреждением, структурного подразделения Учреждения или основные правила (порядок, процедуру реализации Учреждением какого-либо из своих правомочий

(положение о библиотеке, положение об оплате труда и премировании работников, положение о промежуточной аттестации и переводе обучающихся ит. п.).

Инструкция – локальный нормативный акт, устанавливающий порядок и способ осуществления (исполнения) установленных законом или настоящим Уставом полномочий либо специальной деятельности (должностная инструкция, инструкция по безопасности для отдельных травмоопасных рабочих мест и учебных кабинетов, инструкция по делопроизводству и. п. ).

Правила – локальный нормативный правовой акт. регламентирующий организационные, дисциплинарные, хозяйственные и иные специальные стороны деятельности Учреждения и ее работников, обучающихся и их законных представителей (правила внутреннего трудового распорядка, правила приема в Учреждение, правила поведения обучающихся и т. п.).

Помимо указанных видов локальных нормативных актов деятельность Учреждения может регулироваться актами органов социального партнерства по вопросам социально-трудовых и непосредственно связанных с ними отношений (соглашениями, коллективным трудовым договором).

7.2.  Локальные правовые акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу. В случаях, предусмотренных законодательством, локальные акты Учреждения подлежат регистрации в качестве дополнений к настоящему Уставу.

8.  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

8.1. Лица, принимаемые на работу в Учреждение, родители (законные представители) обучающихся или обучающиеся должны быть ознакомлены с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

8.2. Учреждение в установленном порядке ведет делопроизводство и хранит документы по всем направлениям своей деятельности, в том числе финансово-хозяйственные и по личному составу обучающихся, воспитанников и работников.