Устав муниципального общеобразовательного учреждения: лицея «Технический лицей при ДГТУ» г. Ростова-на-Дону

УТВЕРЖДЕН Учредитель: муниципальное учреждение «Управление образования города Ростова-на-Дону» Приказ № _______от _______ Начальник муниципального учреждения «Управление образования города Ростова-на-Дону» ______________

УСТАВ

(новая редакция)

муниципального общеобразовательного учреждения:

лицея «Технический лицей при ДГТУ»

г. Ростова-на-Дону

ПРИНЯТ Общим собранием трудового коллектива лицея Протокол № ________ от __________________2008г. Председатель собрания Директор лицея __________

СОГЛАСОВАН Департамент имущественно-земельных отношения г. Ростова-на-Дону Первый заместитель директора ___________ _______________2008

1.  Общие положения.

1.1.  Муниципальное общеобразовательное учреждение: лицей «Технический лицей при ДГТУ» г. Ростова-на-Дону (далее по тексту: лицей) является гражданским светским некоммерческим муниципальным общеобразовательным учреждением, созданным в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности среднего (полного) общего образования, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам: математика, физика, информатика, а также осуществляет профильную подготовку на кафедрах Донского государственного технического университета.

1.2.  Учредительные документы лицея зарегистрированы регистрационной палатой Администрации г. Ростова-на-Дону от 01.01.2001г. № 000 РП, приведены в соответствие с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», типовым положением об общеобразовательном учреждении.

1.3.  В своей деятельности лицей руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Областным законом «Об образовании в Ростовской области», решениями органов управления образованием всех уровней, настоящим уставом и локальными правовыми актами лицея.

1.4.  Учредителем лицея является муниципальное учреждение «Управление образования города Ростова-на-Дону» в соответствии с постановлением главы Администрации г. Ростова-на-Дону «О порядке учреждения муниципальных образовательных учреждений и закрепления за ними муниципального имущества», действующее на основании Устава.

1.5.  Отношения между учредителем и лицеем определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Место нахождения учредителя (юридический и фактический адрес): Российская Федерация, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, ул. Обороны, 76.

1.6. Права юридического лица у лицея в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации как общеобразовательного учреждения.

1.7  Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у лицея с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.8  Права лицея на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.9  Лицей является юридическим лицом, имеет лицевой счет и собственный баланс, обладает обособленным имуществом на праве оперативного управления и отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. Лицей является уполномоченным органом в части проведения закупок методом запроса ценовых котировок и проведения конкурсов, торгов.

1.10. Лицей имеет печать установленного образца с изображением Государственного герба Российской Федерации, штамп и бланки со своим наименованием.

1.11. Медицинское обслуживание обучающихся в лицее обеспечивается медицинским персоналом санатория-профилактория «Заря» Донского государственного технического университета, который предоставляет оборудование и помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала. Наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

1.12. Организация питания обучающихся лицея осуществляется в специально отведенных помещениях общественного питания Донского государственного технического университета, в которых созданы необходимые условия для работы организаций общественного питания, выделено помещение для хранения и приготовления пищи.

1.13. В лицее не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. По инициативе обучающихся в лицее могут создаваться детские общественные объединения.

1.14. Местонахождение лицея (юридический и почтовый адрес): Российская Федерация, Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, пл. Гагарина, 1.

1.15. Полное наименование лицея: муниципальное общеобразовательное учреждение: лицей «Технический лицей при ДГТУ» г. Ростова-на-Дону.

Сокращенное наименование: МОУ: лицей «Технический лицей при ДГТУ».

1.16. Лицей несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

-  невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

-  реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество образования своих выпускников;

-  жизнь и здоровье обучающихся и работников лицея во время образовательного процесса;

-  нарушение прав и свобод обучающихся, работников лицея;

-  иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

2. Цели образовательного процесса.

2.1.Основными целями образовательного процесса в лицее являются:

-  обеспечение конституционного права граждан Российской Федерации на получение общего образования;

-  обеспечение основных образовательных программ общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов;

-  создание условий для углубленного изучения предметов физико-математического профиля;

-  предоставление обучающимся качественного образования;

-  воспитание человека культуры, способного к саморазвитию, к творческой самореализации и нравственной корректировке своей деятельности и поведения в изменяющемся обществе;

-  реализация идеи общего, интеллектуального, нравственного развития личности через содержание образования;

-  внедрение системы дополнительного образования;

-  изучение и удовлетворение потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей) в области дополнительных образовательных услуг.

2.2.Деятельность лицея направлена на:

-  формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения обязательного содержания основных образовательных программ;

-  достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения основных профессиональных образовательных программ выпускниками лицея;

-  адаптацию обучающихся к жизни в обществе;

-  воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, семье;

-  создание условий, гарантирующих сохранение и укрепление физического, психического и нравственного здоровья обучающихся;

-  развитие потенциальных возможностей каждого обучающегося на основе знания их индивидуальных способностей, склонностей, потребностей; выявление и развитие творческих и специальных способностей обучающихся;

-  предоставление равных возможностей на социально-педагогическую поддержку;

-  формирование у обучающихся навыков и привычек здорового образа жизни;

-  формирование духовно-нравственной личности.

2.3.Лицей самостоятелен в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, типовым положением об общеобразовательном учреждении.

2.4.К компетенции лицея относятся:

-  материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств;

-  привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной настоящим уставом, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

-  предоставление учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

-  подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

-  использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;

-  реализация дополнительных образовательных программ и оказание дополнительных образовательных услуг, в том числе платных, за пределами основных образовательных программ;

-  разработка и утверждение образовательных программ и учебных планов;

-  разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей);

-  обучение по индивидуальным учебным планам, в том числе и надомное обучение длительно болеющих детей; организация экстерната;

-  разработка и утверждение по согласованию с органами управления образованием годового календарного учебного графика;

-  установление структуры управления деятельностью лицея, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

-  установление заработной платы работников лицея, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

-  разработка и принятие устава, изменений и дополнений к уставу коллективом лицея для внесения его на утверждение;

-  разработка и принятие правил внутреннего распорядка лицея, иных локальных актов;

-  самостоятельное формирование контингента обучающихся в пределах оговоренной лицензией квоты;

-  самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с уставом лицея, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

-  осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся лицея;

-  выбор системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся;

-  содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

-  координация в лицее деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;

-  осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной настоящим уставом;

-  определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе.

3. Организация образовательного процесса

3.1. Содержание общего образования в лицее определяется основной образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой лицеем самостоятельно. Основная образовательная программа разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и обеспечивает достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами. Сокращение лицеем федерального государственного образовательного стандарта не допускается.

3.2. Обучение и воспитание в лицее ведутся на русском языке. В качестве иностранного языка преподается английский язык.

3.3. Лицей осуществляет образовательный процесс на 3 ступени обучения (среднее (полное) общее образование), нормативный срок освоения которой составляет 2 года.

3.4. Третья ступень является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения, профессионального самоопределения обучающихся.

На третьей ступени обучения осуществляется углубленное изучение предметов физико-математического и инженерно-технического профиля.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

3.5. Организация образовательного процесса в лицее осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.

Лицей работает по графику шестидневной учебной недели, в одну смену. Продолжительность академического часа составляет 40 минут. Продолжительность перемен - от 10 до 30 минут.

Количество и последовательность уроков определяется расписанием учебных занятий. В учебном плане лицея количество часов, отведенных на преподавание отдельных предметов, не может быть ниже количества часов, определенных базисным учебным планом. Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать количества часов, установленных санитарными нормами и правилами.

3.6. Учебный год, как правило, начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. В соответствии с образовательной программой лицея для обучающихся 10-х классов устанавливается летняя учебная практика.

Годовой календарный учебный график утверждается приказом директора лицея с учетом мнения педагогического коллектива и согласовывается с органами управления образованием.

3.7. Комплектование классов осуществляется в соответствии с поданными заявлениями, ресурсными возможностями лицея, контрольными нормативами, указанными в лицензии на осуществление лицеем образовательной деятельности, санитарно-гигиеническими нормами и требованиями пожарной безопасности с учетом пожелания родителей (законных представителей).

3.8. В лицей принимаются обучающиеся, имеющие основное общее образование и проявившие способности по предметам физико-математического профиля.

Для зачисления в лицей родители (законные представители) представляют следующие документы:

-  заявление на имя руководителя лицея;

-  медицинскую карту обучающегося;

-  копию паспорта (свидетельства о рождении);

-  копию страниц паспорта родителей (законных представителей) со штампом паспортно-визовой службы о регистрации по месту жительства;

-  документ о получении основного общего образования государственного образца (для граждан, получивших основное общее образование);

-  табеля успеваемости (в случае поступления в течение учебного года);

-  личного дела обучающегося.

Прием обучающегося в лицей осуществляется на бесконкурсной основе и оформляется приказом. С родителями (законными представителями) заключается договор. Процедура приема подробно регламентируется Правилами приема в лицей, которые не могут противоречить законодательству в сфере образования.

При приеме в лицей, обучающийся и (или) его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с уставом лицея, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми лицеем, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.9. Наполняемость классов устанавливается в количестве 25 обучающихся.

При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению, физической культуре, по информатике и информационным и коммуникационным технологиям, физике и химии (во время практических занятий) классы делятся на две группы при наполняемости 25 человек.

При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также при проведении занятий по другим предметам.

3.10. Текущий контроль обучающихся осуществляется учителями (преподавателями) по пятибалльной системе: минимальный балл - 1, максимальный – 5. Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются по полугодиям. В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки.

В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой, обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной директором лицея.

Форма, сроки проведения промежуточной аттестации обучающихся регламентируются положением о промежуточной аттестации обучающихся, утвержденным директором лицея.

3.11. Освоение образовательных программ среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников. Государственная (итоговая) аттестация выпускников осуществляется в соответствии с законодательством в сфере образования.

Выпускникам лицея после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью лицея. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении образовательных программ среднего (полного) общего образования, награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью.

Лицам, не завершившим образование данного уровня, выдается справка установленного образца.

3.12. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Обучающиеся 10-х классов, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, лицей создает условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечивает контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательные программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающего в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета лицея и оформляется приказом директора лицея.

3.13. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им 18-летнего возраста, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

Обучение в лицее осуществляется в очной форме. Лицей по желанию обучающегося и его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования.

3.14. Порядок организации получения общего образования в семье определяется положением о получении общего образования в семье. Ребенок, получающий образование в семье, вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в лицее.

3.15. Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется положением о получении общего образования в форме экстерната.

3.16. Лицей обеспечивает занятия на дому с обучающимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки Российской Федерации выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

Лицей имеет право привлекать педагогических работников других общеобразовательных учреждений для организации обучения длительно болеющих обучающихся на дому. Такие педагогические работники могут участвовать совместно с педагогическими работниками лицея в проведении промежуточной и итоговой аттестации обучающегося.

3.17. Для сохранения и укрепления психического здоровья, защиты прав и достоинства участников образовательного процесса в лицее создается психологическая служба.

3.18. Основанием отчисления обучающихся из лицея является:

-  инициатива родителей (законных представителей) в связи с переменой места жительства;

-  получение обучающимся среднего (полного) общего образования;

-  перевод обучающегося в другое образовательное учреждение;

-  направление учредителя;

-  решение суда;

-  решение педагогического совета лицея;

-  длительная болезнь обучающегося, следствием которой является необучаемость ребенка по заключению психолого-медико-педагогической комиссии;

-  смерть обучающегося.

3.19. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа управления образованием обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить лицей до получения им общего образования. 3.20. По решению педагогического совета лицея за совершенные неоднократно грубые нарушения устава лицея и предусмотренных им правил поведения обучающихся допускается исключение обучающихся, достигших возраста 15 лет.

Исключение обучающегося из лицея применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в лицее оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников лицея, а также нормальное функционирование лицея.

Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:

-  причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей лицея;

-  причинения ущерба имуществу лицея, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей лицея;

-  дезорганизации работы лицея как общеобразовательного учреждения.

Решение педагогического совета лицея, об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение педагогического совета лицея об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Решение педагогического совета лицея об исключении обучающегося оформляется приказом директора. Об исключении обучающегося директор лицея незамедлительно информирует родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из лицея, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие его трудоустройство и (или) продолжение обучения в другом образовательном учреждении.

Процедура исключения подробно регламентируется правилами перевода и отчисления обучающихся из лицея, утвержденными директором лицея.

3.21. Дисциплина в лицее поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

3.22. Лицей вправе оказывать обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами.

Лицей по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг при наличии соответствующей лицензии (разрешения) на указанный вид деятельности.

Доход от указанной деятельности используется лицеем в соответствии с уставными целями.

Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае заработанные таким образом средства изымаются в городской бюджет.

Лицей предоставляет платные дополнительные образовательные услуги в целях создания условий:

-  всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан;

-  повышения качества жизни граждан;

-  насыщения рынка образовательными услугами;

-  улучшения качества образовательного процесса;

-  полного обеспечения права выбора граждан на образование;

-  повышения профессионального мастерства педагогов;

-  привлечения в систему образования средств из дополнительных источников финансирования.

К платным дополнительным образовательным услугам относятся:

1. Образовательные услуги:

а) изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программ по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

б) репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;

в) различные курсы:

-  по подготовке к поступлению в учебные заведения;

-  по углубленному изучению отдельных предметов;

-  по изучению иностранных языков;

-  повышения квалификации;

-  по освоению персонального компьютера.

Платные дополнительные образовательные услуги предоставляются на добровольной основе, по письменному заявлению обучающихся и (или) их родителей (законных представителей), с которыми заключается договор на оказание услуг. Подробно порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг регламентируется положением о платных дополнительных образовательных услугах.

4.  Имущество и финансово-хозяйственная деятельность

4.1. Департамент имущественно-земельных отношений города Ростова-на-Дону закрепляет за лицеем на праве оперативного управления имущество, являющееся муниципальной собственностью, общей стоимостью 52 рублей по состоянию на 01.01.2008.

4.2. Лицей может иметь в оперативном управлении здания, сооружения, оборудование, инвентарь, денежные средства в рублях и иностранной валюте, ценные бумаги и иное имущество, а также иметь в бессрочном пользовании земельные участки.

4.3. Лицей в отношении закрепленного за ним на праве оперативного управления имущества, осуществляет право владения, пользования и распоряжения имуществом в пределах, установленных действующим законодательством Российской Федерации, в соответствии с уставными целями деятельности, заданиями собственника и назначением имущества.

4.4. При осуществлении права оперативного управления имуществом лицей обязан:

-  эффективно использовать закрепленное на праве оперативного управления имущество;

-  обеспечивать сохранность и использование закрепленного за лицеем на праве оперативного управления имущества строго по целевому назначению;

-  осуществлять капитальный и текущий ремонт закрепленного за лицеем имущества;

-  не допускать ухудшения технического состояния закрепленного за лицеем на праве оперативного управления имущества. Это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом этого имущества в процессе эксплуатации;

-  осуществлять амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, передаваемого в оперативное управление. При этом списанное имущество (в том числе в связи с износом) исключается из состава имущества, переданного в оперативное управление, на основании акта списания.

4.5. Собственник имущества, закрепленного за лицеем, вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению имущество и распоряжаться им по своему усмотрению.

4.6. Лицей не совершает сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за лицеем, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных лицеем собственником имущества, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

Лицей не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом или имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете, за исключением денежных средств, расходуемых по смете в соответствии с их целевым назначением.

4.7. Деятельность лицея финансируется в соответствии с законодательством Российской Федерации. Финансирование осуществляется на основе федеральных нормативов и нормативов Ростовской области.

Развитие материально-технической базы осуществляется лицеем в пределах бюджетного финансирования и привлеченных дополнительных финансовых средств.

4.8. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов лицея являются:

- собственные средства учредителя;

-  бюджетные и внебюджетные средства;

-  имущество, переданное лицею собственником (уполномоченным им органом);

-  добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц;

-  средства от предоставления платных дополнительных образовательных и иных, предусмотренных настоящим уставом, услуг;

-  доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также от иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно;

-  дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;

-  другие источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.

4.9. Бюджетное финансирование лицея осуществляется через лицевые счета, открытые в органах казначейства в порядке, установленном действующим законодательством.

4.10. Лицей вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность. К предпринимательской деятельности относятся:

-  торговля покупными товарами, оборудованием;

-  оказание посреднических услуг;

-  долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;

-  приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним.

4.11. Порядок распоряжения имуществом, приобретенным лицеем за счет доходов, полученных от предпринимательской и иной, приносящий доход деятельности определяется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.12. Имущество лицея, находящееся в оперативном управлении, может быть сдано в аренду, передано во временное пользование только по согласованию с учредителем и с разрешения Департамента имущественно-земельных отношений.

4.13. Лицей вправе арендовать, принимать в безвозмездное пользование, а также в дар необходимое имущество.

4.14. Лицей вправе самостоятельно распоряжается в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

5.  Управление лицеем

5.1.  Управление лицеем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, настоящим уставом, договором с учредителем и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2.  Компетенция учредителя в области управления лицеем регламентируется уставом муниципального учреждения «Управление образования города Ростова-на-Дону» и регулируется договором между ними.

5.3.  К исключительной компетенции учредителя относятся:

-  создание, реорганизация, ликвидация лицея;

-  назначение директора (руководителя) лицея по результатам конкурса на основе срочного трудового договора;

-  контроль за деятельностью лицея в части организации исполнения законодательства Российской Федерации в области образования, социальной поддержки, охраны труда обучающихся, работников образования, выполнения федеральных государственных образовательных стандартов;

-  подготовка лицея к лицензированию на право ведения образовательной деятельности, государственной аккредитации;

-  проведение аттестации руководящих и педагогических кадров в установленном порядке;

-  совместная деятельность с Департаментом имущественно-земельных отношений по контролю за условиями аренды здания, помещений лицея;

-  утверждение устава лицея, изменений и дополнений к уставу;

-  другие.

5.4.  Управление лицеем строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Формами самоуправления является общее собрание трудового коллектива, Совет лицея, педагогический совет, методический совет, попечительский совет и другие. В качестве органа самоуправления может быть создан управляющий совет.

5.5.  Трудовой коллектив лицея составляют все граждане, участвующие своим трудом в деятельности лицея на основе трудового договора. Полномочия трудового коллектива лицея осуществляются общим собранием.

Общее собрание трудового коллектива лицея собирается по мере
надобности, но не реже 2-х раз в год. Общее собрание трудового коллектива
лицея вправе принимать решения, если в его работе участвует более
половины сотрудников. Решения общего собрания трудового коллектива лицея принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников. Процедура голосования определяется общим собранием трудового коллектива лицея.

5.6. К исключительной компетенции общего собрания трудового коллектива лицея относятся:

-  принятие устава лицея и решения вопроса о внесении в него необходимых изменений и дополнений;

-  принятие правил внутреннего трудового распорядка лицея по
представлению директора лицея;

-  принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;

-  образование совета трудового коллектива, для ведения коллективных переговоров с администрацией лицея по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением;

-  принятие коллективного договора;

-  заслушивание ежегодного отчета совета трудового коллектива и администрации лицея о выполнении коллективного договора;

-  определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым спорам лицея, избрание ее членов;

-  выдвижение коллективных требований работников лицея и избрание полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора;

-  принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку.

5.7. Высшим органом общественного самоуправления лицея является Совет лицея, действующий на основании Положения.

Совет лицея избирается из представителей обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников лицея по равной квоте (3 человека) от каждой из перечисленных категорий. В совет лицея входит проректор по учебной работе ДГТУ.

Совет избирает из своего состава председателя, который руководит работой совета, проводит его заседания и подписывает решения.

Совет лицея созывается председателем по мере необходимости, но не реже 2 раз в год. Представители, избранные в Совет лицея, выполняют свои обязанности на общественных началах.

Решения Совета лицея являются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава совета и если за принятие решения проголосовало не менее двух третей присутствующих, среди которых были равным образом, представлены все три категории членов совета. Процедура голосования определяется Советом лицея.

Компетенция Совета лицея определяется положением о Совете лицея. К исключительной компетенции Совета лицея относятся:

-  принятие перспективного плана развития лицея, локальных актов лицея;

-  рассмотрение вопросов о дополнительных источниках финансирования на развитие материально-технической базы лицея;

-  представление интересов лицея в органах управления образованием, общественных объединениях, а также, наряду с родителями (законными представителями), интересов обучающихся, обеспечивая социально-правовую защиту несовершеннолетних.

5.8. В целях развития и совершенствования образовательного процесса,
повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей в лицее действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников лицея.

Педагогический совет под председательством директора лицея:

-  обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания
образования, форм и методов образовательного процесса и
способов их реализации;

-  организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

-  принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации, форме экзаменов или зачетов;

-  принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс,
условном переводе в следующий класс, исключении обучающегося, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о продолжении обучения в форме семейного образования;

-  принимает решение о награждении выпускников лицея золотой или серебряной медалями;

-  принимает решение о представлении к награждению педагогических работников;

-  обсуждает годовой календарный учебный график, делегирует представителей педагогического коллектива в Совет лицея;

-  осуществляет иные полномочия в соответствии с законодательством в области образования.

Педагогический совет созывается директором по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Решение педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников лицея и если за него проголосовало более половины присутствующих.

Процедура голосования определяется педагогическим советом. Решения педагогического совета реализуются приказами директора лицея. Решения педагогического совета, утвержденные директором лицея, обязательны для исполнения всеми членами педагогического коллектива.

Книгу протоколов педагогического совета ведет секретарь, который избирается педагогическим советом на один учебный год.

5.9. В лицее создаётся методический совет, решающий вопросы научно-методического сопровождения образовательного процесса. Методический совет лицея :

-  определяет стратегию и тактику научно-методической работы;

-  проводит опытно-экспериментальную инновационную работу;

-  осуществляет мониторинг и экспертную оценку результатов научно-методической работы в лицее;

-  осуществляет выбор учебных планов, программ обучения и воспитания;

-  рассматривает и принимает методические направления работы с обучающимися, а также вопросы содержания, методов и форм образовательного процесса;

-  разрабатывает рекомендации по планированию, содержанию, формам работы педагогических работников лицея;

-  вносит предложения по разработке образовательной программы, учебного плана лицея;

-  проводит экспертизу рабочих программ учебных курсов, аттестационных материалов;

-  организует повышение квалификации и переподготовку педагогических кадров, участвует в их аттестации.

5.10. В лицее может быть создан попечительский совет, состоящий из представителей государственной и муниципальной власти, общественности, администрации лицея, педагогов, родителей (законных представителей) обучающихся, спонсоров и меценатов. Деятельность и полномочия попечительского совета регламентируются положением о попечительском совете, являющимся локальным актом и неотъемлемой частью настоящего устава. Попечительский совет может быть зарегистрирован в качестве некоммерческой организации с правом юридического лица.

Предметом деятельности попечительского совета является:

-  оказание всесторонней, в том числе благотворительной, помощи лицею;

-  участие в научном, правовом, финансовом, материально-техническом и ином обеспечении образовательных программ и программы развития лицея;

-  учреждение премий и стипендий обучающимся за особые успехи в учебе, интеллектуальных и творческих конкурсах;

-  иные виды деятельности, которые не запрещены действующими законодательными актами.

5.11. Непосредственное руководство лицеем осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор (руководитель), назначенный учредителем, по
результатам конкурса, на основе срочного трудового договора.

Должностные обязанности директора лицея не могут исполняться по совместительству. Директор действует на основе принципа единоначалия, решает вопросы деятельности лицея, не входящие в компетенцию органов самоуправления лицея и учредителя.

Директор лицея без доверенности:

-  действует от имени лицея, представляет его интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;

-  заключает договоры, в том числе трудовые, выдаёт доверенности;

-  открывает лицевые счета в органах казначейства и другие счета в банках, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами лицея в пределах, установленных законом и настоящим уставом;

-  издаёт приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся лицея;

-  утверждает правила внутреннего трудового распорядка лицея с учетом мнения профсоюзного комитета;

-  осуществляет прием на работу, увольнение и перевод с одной должности на другую в соответствии с трудовым кодексом Российской Федерации;

-  утверждает структуру деятельности лицея, графики работы и расписание занятий;

-  распределяет обязанности между работниками лицея, утверждает должностные инструкции;

-  распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные
оклады работников лицея в пределах собственных финансовых средств
и с учётом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами;

-  утверждает размер должностного оклада в пределах квалификационного разряда, выплаты компенсационного и стимулирующего характера работникам лицея;

-  решает другие вопросы текущей деятельности.

Совмещение должности директора с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри лицея или вне лицея не допускается.

5.12. Порядок комплектования штата работников лицея регламентируется настоящим уставом и осуществляется на основе трудового договора, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

На педагогическую работу в лицей принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационных характеристик по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации.

Заработная плата и должностной оклад работнику лицея выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником лицея других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору.

Заработная плата работников лицея включает: должностной оклад по занимаемой должности, выплаты компенсационного и стимулирующего характера согласно условиям труда, определенным действующим трудовым законодательством.

Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану, учебным программам, обеспеченности кадрами и другими условиями работы лицея.

Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и во втором полугодиях.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации лицея, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых лицей является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

Максимальная допустимая нагрузка педагогического работника лицея не должна превышать норму часов, соответствующую двум ставкам.

На педагогического работника лицея с его согласия приказом директора лицея могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

6. Права и обязанности участников образовательного процесса.

6.1. Участниками образовательного процесса в лицее являются обучающиеся, педагогические работники лицея, родители (законные представители) обучающихся.

6.2. Права и обязанности обучающихся охраняются Конвенцией ООН о правах ребёнка (1989г.), действующим законодательством Российской Федерации, а также договором между лицеем и родителями (законными представителями).

6.3. Обучающиеся лицея имеют право на:

-  получение бесплатного среднего (полного) общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов;

-  выбор форм получения образования;

-  обучение в пределах федеральных государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам, ускоренный курс обучения;

-  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

-  бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки лицея;

-  получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

-  участие в управлении лицеем в форме, определенной настоящим уставом;

-  развитие своих творческих способностей и интересов, получение квалифицированной помощи, коррекцию имеющихся недостатков в обучении и развитии;

-  участие в работе научных семинаров, конференций лицея и ДГТУ;

-  уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.

6.4.  Обучающиеся лицея обязаны:

-  выполнять устав лицея;

-  добросовестно учиться;

-  бережно относиться к имуществу лицея;

-  уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;

-  соблюдать правила поведения обучающихся,

-  выполнять требования работников лицея в части, отнесенной уставом и правилами внутреннего распорядка лицея к их компетенции.

Дисциплина в лицее поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается. Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся в лицее.

Привлечение обучающихся лицея без их согласия и согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

6.5.  Обучающимся запрещается:

-  приносить, передавать и использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, наркотические и токсические вещества;

-  использовать любые вещества, ведущие к взрывам, возгораниям, пожарам;

-  применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания или вымогательства;

-  совершать любые действия, влекущие за собой опасность для окружающих, для собственной жизни и здоровья;

-  употреблять грубые выражения по отношению к другим обучающимся и работникам лицея.

6.6.Родители (законные представители) обучающихся лицея имеют право:

-  выбирать формы получения образования;

-  знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, a также с оценками успеваемости обучающихся. Посещать уроки в классе, где обучается ребенок с разрешения директора лицея и согласия учителя, ведущего урок;

-  знакомиться с уставом лицея, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми лицеем, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

-  участвовать в управлении лицеем в форме, определенной настоящим уставом;

-  защищать законные права и интересы детей;

-  присутствовать на педагогическом совете и принимать участие в обсуждении вопроса успеваемости и поведения обучающегося;

-  вносить предложения по улучшению работы лицея, организации дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг.

Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

-  выполнять настоящий устав в части, касающейся их прав и обязанностей;

-  обеспечивать и создать условия для получения их детьми среднего (полного) общего образования;

-  обеспечивать ликвидацию обучающимися академической задолженности;

-  своевременно информировать лицей о причинах отсутствия обучающегося на уроках.

Родители (законные представители) обучающихся несут ответственность за их воспитание, получение ими общего образования.

Общее собрания родителей (законных представителей) обучающихся имеет право принять решение о направлении в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования, или орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования, обращение о проверке соответствия содержания и качества подготовки обучающихся требованиям федеральных государственных образовательных стандартов или соответствия реализуемых образовательных программ их уровню и направленности.

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся лицея могут закрепляться в договоре между лицеем и родителями (законными представителями), который не может противоречить настоящему уставу, законодательству в области образования.

6.7.Работники лицея имеют право на:

-  участие в управлении лицеем в порядке, определяемом настоящим уставом;

-  защиту профессиональной чести и достоинства.

6.8. Педагогические работники лицея имеют право:

-  самостоятельно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники из утвержденного федерального перечня, методы оценки знаний обучающихся;

-  повышать квалификацию;

-  аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать её в случае успешного прохождения аттестации;

-  на сокращенную рабочую неделю;

-  на удлиненный оплачиваемый отпуск;

-  на получение пенсии по выслуге лет;

-  на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;

-  на длительный (до 1 года) отпуск, не чаще, чем через каждые 10 лет непрерывной педагогической работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются соответствующим положением;

-  на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательных учреждений.

6.9. Работники лицея обязаны:

-  выполнять устав лицея и правила внутреннего распорядка;

-  выполнять должностную инструкцию, трудовой договор;

-  проходить периодическое медицинское обследование.

6.10.Для работников лицея работодателем является лицей. Отношения между работником и администрацией лицея регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

Служебное расследование нарушений педагогическим работником норм
профессионального поведения может быть проведено по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход служебного расследования и принятые по его результатам меры могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника лицея за исключением случаев, предусмотренных законом.

6.11. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных трудовым законодательством Российской Федерации, основаниями для увольнения педагогического работника лицея по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора являются:

-  повторное в течение года грубое нарушение устава лицея;

-  применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

-  появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсикологического опьянения.

6.12. Педагогические работники несут ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса. Обо всех случаях травматизма обучающихся работники обязаны незамедлительно информировать администрацию лицея.

7.  Регламентация деятельности лицея

7.1.  Для правовой регламентации деятельности лицей имеет нормативные правовые акты:

-  Устав лицея;

-  Свидетельство о государственной регистрации лицея;

-  Договор между учредителем и лицеем;

-  Свидетельство о постановке на учет в налоговые органы;

-  Инвентаризационную опись основных средств лицея;

-  Договор и акт приёма-передачи имущественного комплекса;

-  Лицензию на право ведения образовательной деятельности;

-  Свидетельство о государственной аккредитации лицея;

-  и иные нормативные документы.

7.2.  Деятельность лицея регламентируется следующими видами локальных актов: положениями, правилами, декларациями, порядками, инструкциями, приказами, распоряжениями, договорами, решениями, протоколами и др.

7.3. Локальные правовые акты лицея не могут противоречить настоящему уставу.

7.4. Изменения и дополнения настоящего устава принимаются общим собранием трудового коллектива лицея, утверждаются учредителем и регистрируются в установленном порядке.

8. Учет и отчетность.

8.1. Лицей ведет бухгалтерский учет и статистическую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Бухгалтерский учет ведется лицеем самостоятельно, а также может осуществляться централизованной бухгалтерией по договору.

8.2. Лицей предоставляет информацию о своей деятельности органам государственной статистики и налоговым органам, а также иным лицам в соответствии с законодательством Российской Федерации. Ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств предоставляется учредителю и общественности, в порядке и сроки, установленные учредителем.

8.3. Лицей в установленном порядке ведет делопроизводство, хранит документы по всем направлениям своей деятельности согласно номенклатуре дел.

9. Реорганизация и ликвидация лицея

9.1.  Прекращение деятельности лицея как юридического лица осуществляется в форме реорганизации или ликвидации.

9.2.  Процедура реорганизации или ликвидации лицея осуществляется в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации.

9.3.  При ликвидации, реорганизации лицея его устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

9.4.  При реорганизации или ликвидации, осуществляемых, как правило, по
окончании учебного года, учредитель берёт на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с родителями (законными представителями) обучающихся.

При ликвидации лицея денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования города.