Устав муниципального общеобразовательного учреждения, «Лаптевская начальная общеобразовательная школа» Ракитянского района Белгородской области

СОГЛАСОВАНО Начальник управления образования администрации Ракитянского района ___________________ «_____»________________2009 г.

УТВЕРЖДЕН распоряжением главы администрации Ракитянского района Белгородской области от___________ 2009 г. № __________ Заместитель главы администрации района, руководитель аппарата главы администрации района ________________________

ПРИНЯТ на общем собрании трудового коллектива муниципального общеобразовательного учреждения «Лаптевская начальная общеобразовательная школа» Ракитянского района Белгородской области протокол от___________2009 г. №____ Заведующий МОУ «Лаптевская начальная общеобразовательная школа» _________________

У С Т А В

муниципального общеобразовательного учреждения

«Лаптевская начальная общеобразовательная школа»

Ракитянского района Белгородской области

(новая редакция)

с. Лаптевка

2009 год

I. Общие положения

1.1 Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального общеобразовательного учреждения «Лаптевская начальная общеобразовательная школа» Ракитянского района Белгородской области и разработан в связи с приведением в соответствии с действующим законодательством.

1.2. Деятельность Учреждения основана на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.3. Полное наименование Учреждения – муниципальное общеобразовательное учреждение «Лаптевская начальная общеобразовательная школа» Ракитянского района Белгородской области. Сокращенное наименование учреждения – МОУ «Лаптевская начальная общеобразовательная школа».

1.4. Учреждение является бюджетной организацией, по своей организационно-правовой форме – муниципальным бюджетным учреждением со статусом: тип – общеобразовательное учреждение, вид – начальная общеобразовательная школа.

1.5. Учредителем школы является муниципальный район «Ракитянский район» , действующей на основании Устава: свидетельство о государственной регистрации № RU выдано Главным управлением Министерства юстиции Российской Федерации по Центральному федеральному округу 30 августа 2007 года; юридический адрес: Белгородская область, поселок Ракитное, площадь Советская,.

1.6. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании» и другими федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Постановлениями и распоряжениями правительства Российской Федерации, «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», утвержденным постановлением Правительства РФ от 01.01.01 года № 000 и принимаемыми в соответствии с ними другими законами и нормативными актами в образовательной сфере, решениями органов управления образования, договором о взаимоотношениях с Учредителем и настоящим Уставом, локальными правовыми актами, разработанными Учреждением.

1.7. Основными целями Учреждения являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

1.8. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности.

1.9. Учреждение создает условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования I ступени, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

1.10. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, смету доходов и расходов, лицевой счет в органах казначейства, печать установленного образца, штамп, бланки со своим наименованием.

Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, сделки, приобретать имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

Учреждение не вправе заключать договоры, предполагающие расходование бюджетных средств, не предусмотренных сметой доходов и расходов, утвержденной Учредителем.

1.11. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором, заключённым в соответствии с законодательством РФ.

Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом.

1.12. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на организацию образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации Учреждения.

1.13. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании». По результатам государственной аккредитации выдаётся свидетельство.

1.14. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за Учреждением на основании договора.

Медицинский работник несёт ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания.

1.15. Организация питания осуществляется по согласованию с органами местного самоуправления общеобразовательным Учреждением за счет средств Учредителя и за счет добровольных пожертвований родителей (законных представителей) обучающихся, юридических и физических лиц.

Учреждение предоставляет специальное помещение для организации питания обучающихся.

Учреждение для организации питания обучающихся может привлекать организации общественного питания или любые другие организации по договору между Учреждением и другой организацией.

1.16. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур общественно-политических партий и религиозных движений и организаций.

1.17. По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения. Учреждение обеспечивает поддержку и организационно-педагогическую помощь деятельности созданных объединений.

1.18. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

Ø  невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

Ø  реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих обучающихся;

Ø  жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса;

Ø  нарушения прав и свобод обучающихся и работников;

Ø  иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

1.19.Юридический адрес: 309325 Белгородская область, Ракитянский район, с. Лаптевка, ул. Центральная,.

Фактический адрес: 309325 Белгородская область, Ракитянский район, с. Лаптевка, ул. Центральная,.

II. Основные задачи Учреждения и их реализация.

2.1 Основной задачей Учреждения является создание условий:

·  гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся во время образовательного процесса;

·  для развития личности, ее самореализации и самоопределения, самообразования и получения дополнительного образования;

·  для формирования у обучающихся современного уровня знаний, общей культуры личности обучающихся на основе обязательного минимума содержания образовательных программ;

·  для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

·  для формирования здорового образа жизни.

2.2.  Для реализации основной задачи Учреждение имеет право:

·  самостоятельно с учетом федеральных государственных образовательных стандартов утверждать и реализовывать образовательные программы, компоненты образовательного учреждения;

·  самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план и расписание занятий;

·  разрабатывать и утверждать по согласованию с органом управления образования годовой календарный учебный график;

·  выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом РФ «Об образовании»;

·  определять список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованными или допущенными к использованию в образовательном процессе, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;

·  самостоятельно выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся; осуществлять текущий контроль;

·  реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных общеобразовательных программ, определяющих статус Учреждения;

·  координировать деятельность детских общественных организаций (объединений), не запрещенных законом;

·  содействовать деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений);

·  создавать необходимые условия для работы подразделений, организаций общественного питания и медицинских учреждений, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников;

·  устанавливать заработную плату работников Учреждения, в том числе надбавки к должностным окладам работников, порядок и размер их премирования;

·  разрабатывать и принимать правила внутреннего трудового распорядка и иные локальные акты;

·  разрабатывать и принимать коллективом Устав Учреждения для внесения его на утверждение в установленном порядке;

·  устанавливать структуру управления деятельности Учреждения;

·  проводить учет детей, подлежащих обязательному обучению по программам начального общего образования, проживающих в микрорайоне, закрепленном за Учреждением Учредителем;

·  привлекать дополнительные финансовые источники за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан; представлять Учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

·  вести предпринимательскую и иную деятельность, приносящую доход, разрешенную законодательством и не наносящую ущерба основной деятельности Учреждения;

·  организовывать комплексы, ассоциации, союзы и иные объединения, в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций;

·  устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями, организациями;

·  осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством РФ.

III. Образовательный процесс

3.1. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса.

3.2. Содержание начального общего образования в Учреждении определяется образовательными программами, утвержденными и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федерального государственного стандарта начального общего образования, в соответствии с базисным учебным планом, региональным учебным планом и регламентируется расписанием уроков, утвержденным и согласованным в установленном законом порядке.

3.3. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ 1 ступени общего образования:

1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) - обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. Допускается на первой ступени раннее изучение иностранного языка и информатики.

Учреждение осуществляет образовательную деятельность по программам, указанным в лицензии.

Реализуемые программы могут быть рекомендованными Министерством образования и науки России, авторскими, адаптированными и другими.

3.4. Организация образовательного процесса в Учреждении строится на основе учебного плана, разрабатываемого самостоятельно в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и базисным учебным планом для общеобразовательных учреждений Белгородской области, реализующих программу общего образования, регламентируется расписанием занятий.

3.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.

3.6. Образовательные программы в Учреждении осваиваются в следующих формах: очная, очно-заочная (вечерняя), заочная, в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.

3.7. Учреждение в соответствии с Уставом может реализовать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не включённые в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих его статус.

Виды и формы дополнительных общеобразовательных услуг, в том числе платные, определяются Уставом и Положением о платных услугах.

3.8. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, могут быть по решению педагогического совета Учреждения переведены в следующий класс условно. Обучающие обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Образовательное учреждение создаёт условия для ликвидации задолженности и обеспечивает контроль за своевременной ликвидацией задолженности. Ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

3.9. Обучающиеся на ступени начального общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение.

3.10. Учреждение по желанию родителей (законных представителей) оказывает помощь и содействие в создании условий для освоения общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования. В этом случае между Учреждением и родителями заключается договор. Порядок получения образования в форме семейного образования определяется Положением о формах получения образования, утверждаемым Учреждением в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации.

3.11. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, к обучению на следующей ступени общего образования не допускаются.

3.12. Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися, в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.13. Учебный год в Учреждении начинается с 1 сентября. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.

Продолжительность учебного года в первых классах - не менее 33 недель, во 2-4 классах – не менее 34 недель, без учета государственной (итоговой) аттестации.

Продолжительность учебной недели (шестидневной, пятидневной) определяется образовательным Учреждением самостоятельно.

Обучение осуществляется в первую смену, при введении 2-й смены не допускается обучение во второй смене учащихся 1 классов.

Продолжительность каникул в течение учебного года не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель.

Для учащихся 1 классов устанавливаются дополнительные каникулы во второй декаде февраля (недельные) и их сроки доводятся до Управления образования.

Годовой календарный график разрабатывается Учреждением и утверждается органом управления образования.

3.14. Знания учащихся по всем предметам оцениваются баллами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Ученикам, поступившим в Учреждение в первый класс, оценки выставляются со второй четверти второго класса и заносятся в журнал и дневники учащихся.

Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть во 2-4 классах. Оценки выставляются учителем по предметам не позднее трех дней до конца четверти и переносятся в дневники классными руководителями за один день до окончания четверти, полугодия.

В конце года выставляются итоговые оценки.

Перевод обучающихся в следующий класс осуществляется при положительных итоговых оценках.

3.15. Содержание образования Учреждения определяется образовательными программами, утвержденными и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе Федеральных государственных образовательных стандартов, которые устанавливают минимум содержания образовательных программ.

Вариативность программ начального общего образования обеспечивается наличием и соотношением в структуре их содержания следующих компонентов:

- базового федерального;

- регионального;

- самостоятельно определяемого Учреждением, исходя из запросов обучающихся и их родителей (законными представителями).

3.16. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

-  начало уроков 8.30, продолжительность урока в 1-м классе -35 мин., во 2-4 классах - 45 минут; перемены между уроками: не менее 10 минут, вместо большой перемены допускается после второго и третьего уроков устраивать две перемены по 20 минут каждая. Дополнительные занятия, работа объединений по интересам начинается не ранее чем через 45 минут после завершения учебных занятий.

3.17. По согласованию с Учредителем с учетом интересов родителей (законных представителей) в Учреждении могут быть открыты классы компенсирующего обучения, коррекционно-развивающего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической консультации.

3.18. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся воспитанникам не допускается.

IV. Участники образовательного процесса

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

Права и обязанности участников образовательного процесса определяются настоящим Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка и другими локальными актами.

4.2. Обучение детей в Учреждении начинается с достижения ими возраста 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель образовательного Учреждения вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.

4.3. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

-  заявление на имя заведующего Учреждения;

-  копию «Свидетельства о рождении» (заверяется заведующим Учреждения);

-  медицинскую карту ребенка, где имеется заключение медиков о возможности обучаться в массовой школе;

-  паспорт родителя (законного представителя) или иной документ удостоверяющий личность.

4.4. Прием в Учреждение для обучения и воспитания оформляется приказом заведующего по школе.

4.5. Прием обучающихся во 2-4 классы осуществляется при представлении следующих документов:

·  заявление на имя заведующего Учреждения;

·  дневник с годовыми оценками, заверенный печатью школы (личное дело);

·  выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

·  медицинская карта ученика;

·  паспорт родителя (законного представителя) или иной документ удостоверяющий личность.

4.6. При приеме в Учреждение обучающихся его родители (законных представителей) должны быть ознакомлены с Уставом, лицензией, свидетельством об аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс в Учреждении.

4.7. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

·  получение бесплатного начального общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

·  выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

·  обучение в рамках федеральных государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;

·  бесплатное пользование библиотечным фондом и информационными ресурсами библиотеки;

·  получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

·  участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избранным в Совет школы;

·  уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

·  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

·  добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

·  добровольное вступление в любые общественные организации;

·  перевод в другие образовательные учреждения соответствующего типа в случае прекращения деятельности Учреждения, а также в случае аннулирования лицензий с согласия родителей (законных представителей);

·  уважение своего человеческого достоинства;

·  защиту от применения методов физического и психического насилия;

·  условия обучения, гарантирующие охрану, укрепление здоровья и иные.

4.9. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

·  выполнять Устав Учреждения;

·  добросовестно учиться;

·  бережно относиться к имуществу Учреждения;

·  уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

·  выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции;

·  выполнять Правила поведения обучающихся,

·  другие права и обязанности обучающихся определяются Правилами поведения обучающихся.

4.10. Привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному общеобразовательными программами, без их согласия и согласия их родителей запрещается.

4.11. Учащимся Учреждения ЗАПРЕЩАЕТСЯ:

·  пропускать занятия без уважительных причин;

·  приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

·  использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

·  применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

·  производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.12. Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения и, прежде всего приказом «По технике безопасности».

4.13. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения:

а) по заявлению родителей (законных представителей) при переводе в другое общеобразовательное учреждение;

б) на основании медицинского заключения;

в) в иных случаях в порядке, установленном в законодательстве.

Исключение обучающихся из учреждения не предусмотрено в соответствии с законом «Об образовании».

4.14. Родители (законные представители) имеют право:

а) выбирать формы обучения и образовательные учреждения;

б) защищать законные права и интересы ребенка:

- для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ;

- в случае конфликта между родителями и учителем по поводу необъективности выставленной оценки приказом заведующего создается независимая комиссия специалистов - предметников (лучше с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку;

в) присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

г) участвовать в управлении Учреждением, т. е. избирать и быть избранным в Совет школы, Попечительский совет. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

д) выбирать формы обучения, образовательные программы, реализуемые Учреждением;

е) участвовать в управлении Учреждением;

ж) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с успеваемостью обучающихся;

з) посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора школы и согласия учителя, ведущего урок;

и) знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией, свидетельством об аккредитации, образовательными программами и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс в Учреждении;

к) посещать школу и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

л) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения;

м) принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на ее содержание.

4.15. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

а) воспитание своих детей и получение ими начального общего образования;

б) ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

в) выполнение Устава Учреждения.

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) могут закрепляться в договоре, заключенном между родителями и Учреждением в соответствии с Уставом Учреждения.

4.16. Порядок комплектования Учреждения работниками регламентируется его Уставом. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие судимость за определенные преступления в соответствии с Федеральным законом (перечни соответствующих медицинских противопоказаний и состав преступления устанавливаются Законом).

Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не должны противоречить трудовому законодательству РФ. Срок действия договора определяется работником и работодателем при его заключении.

4.17. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии с трудовым законодательством, для них обязательны следующие документы:

- заявление на работу;

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- диплом об образовании:

- трудовая книжка;

- медицинская справка об отсутствии противопоказаний для работы учителем;

- страховое свидетельство;

- военный билет.

4.18. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит принимаемого на работу педагогического работника под роспись со следующими документами:

- приказ о приеме на работу;

- коллективный договор;

- Устав Учреждения;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- должностные инструкции;

- приказ об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

- другие локальные акты, непосредственно связанные с трудовой деятельностью работника.

4.19. Педагогические работники ОБЯЗАНЫ:

а) удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик;

б) выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка;

в) обеспечивать качественную реализацию в полном объеме содержания образования, предусмотренного федеральным государственным образовательным стандартом и общеобразовательной программой по преподаваемому предмету;

г) другие права и обязанности педагогических работников определяются Правилами внутреннего трудового распорядка, Коллективным договором, трудовым договором, должностными инструкциями и другими локальными актами, принимаемыми Учреждением;

д) поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;

е) принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей (законных представителей) или других лиц;

ж) проходить периодически по приказу руководителя Учреждения медицинские обследования.

4.20. Работники имеют ПРАВО:

а) на участие в управлении образовательным учреждением;

б) на защиту профессиональной чести и достоинства.

4.21 . Педагогические работники имеют ПРАВО:

а) на участие в управлении образовательным учреждением:

- работать в педагогическом совете;

- избирать и быть избранным в Совет школы;

- обсуждать и принимать Правила внутреннего трудового распорядка;

- обсуждать и принимать решение на общем собрании трудового коллектива;

- обсуждать и принимать Устав и изменения и дополнения к нему.

б) защиту своей профессиональной чести и достоинства;

в) свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением;

г) повышение своей квалификации;

д) аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;

е) на материальную поддержку и моральное стимулирование своей работы;

ж) объем учебной нагрузки (педагогической работы), исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в данном Учреждении;

з) сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, досрочное назначение пенсии по старости, на длительный (до одного года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

и) меры социальной поддержки, установленные законодательством РФ, предоставляемые в Белгородской области педагогическим работникам общеобразовательных Учреждений, а также дополнительные льготы, установленные учредителем;

к) на получение ежемесячной денежной компенсации, на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий;

л) проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой ему передана.

4.22. Объем учебной нагрузки педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебной программы, обеспеченности кадрами и других условий работы, оговариваемых в коллективном договоре.

4.23. Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации Учреждения, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам, сокращения количества классов или групп продленного дня.

4.24. При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых данное Учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классе.

4.25. Трудовые отношения с работниками образовательного Учреждения, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе работодателя, могут быть прерваны по инициативе работодателя в следующих случаях:

1)  повторного в течение года одного грубого нарушения Устава образовательного учреждения;

2)  применение, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника.

V. Управление учреждением

5.1. Управление муниципальным образовательным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом образовательного учреждения.

Управление образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2. Компетенция учредителя:

а)  организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам;

б)  организация предоставления дополнительного образования детям;

в)  создание, реорганизация и ликвидация Учреждения;

г)  обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения, обустройство прилегающей к ним территории;

д)  учет детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;

е)  согласование учебных планов и календарных учебных графиков Учреждения;

ж)  назначение и освобождение на должность заведующего Учреждения;

з)  представление руководящих и педагогических работников Учреждения к награждению ведомственными и государственными наградами;

и)  открытие по ходатайству Учреждения специальных (коррекционных) классов различных видов;

к)  определение в соответствии с заявкой Учреждения и на основе экспертизы представленных документов профилей обучения в классах третьей ступени;

л)  осуществление контроля за исполнением законодательства Российской Федерации в области образования, исполнением федеральных государственных образовательных стандартов и нормативов в Учреждении, использованием бюджетных средств в части их целевого назначения и других вопросов в соответствии со своей компетенцией;

м)  приостановление или отмена действий приказов заведующего Учреждения, противоречащих действующему законодательству;

н)  доведение лимитов бюджетных обязательств до Учреждения и осуществление его финансирования в соответствии с ними;

о)  вправе приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идет в ущерб уставной образовательной деятельности, до решения суда по этому вопросу;

п)  утверждение положения об Управляющем Совете;

р)  организация проведения выборов в Управляющий совет школы, определение сроков их проведения;

с)  назначение представителя Учредителя в состав Управляющего совета;

т)  право предлагать кандидатуры для кооптации в состав Управляющего совета, которые подлежат первоочередному рассмотрению;

у)  утверждение состава Управляющего совета и его регистрация;

ф)  право роспуска Управляющего совета в случаях, предусмотренных «Положением об управляющем совете».

Учредитель может иметь и другие права, установленные законодательством РФ или Белгородской области, договором о взаимоотношении между Учредителем и Учреждением или настоящим Уставом.

5.3. Компетенция Учреждения:

а)  материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса;

б)  оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемыми в пределах собственных финансовых средств;

в)  привлечение дополнительных источников финансовых и материальных средств для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом Учреждения;

г)  предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета по поступлению и расходованию финансовых и материальных средств;

д)  подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

е)  использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе дистанционных образовательных технологий;

ж)  разработка и утверждение образовательных программ учебных курсов и дисциплин;

з)  установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

и)  установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

к)  разработка и принятие устава коллективом образовательного учреждения для внесения его на утверждение;

л)  разработка и принятие правил внутреннего распорядка образовательного учреждения, иных локальных актов;

м)  самостоятельное формирование контингента обучающихся, воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено типовым положением об образовательном учреждении соответствующих типа и вида и Законом «Об образовании»;

н)  самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом образовательного учреждения, лицензией и свидетельством с государственной аккредитации;

о)  осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся образовательного учреждения в соответствии с уставом и требованиями Закона «Об образовании»;

п)  содействие деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

р)  координация в образовательном учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;

с)  осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной уставом образовательного учреждения;

т)  определение списка учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях.

5.4. Формами самоуправления Учреждения являются Управляющий совет, общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, общешкольное родительское собрание, родительский комитет.

5.5. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.

5.6. Общее собрание трудового коллектива имеет право:

·  обсуждать и принимать Устав Учреждения, изменения вносимые в него;

·  избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Учреждения, его председателя один раз в два года;

·  обсуждать и принимать «Правила внутреннего трудового распорядка» Учреждения.

5.7. Общее руководство Учреждением осуществляет высший выборный орган – Управляющий совет (далее Совет).

Совет формируется с использованием процедур выборов, назначения и кооптации. Избираемыми членами Совета являются представители от родителей (законных представителей) обучающихся, представители от педагогических работников, представители от обучающихся.

Кандидаты в члены Совета от педагогического коллектива выбираются на общем собрании работников Учреждения. Кандидаты от родителей выбираются либо на общем родительском собрании, либо на классных родительских собраниях.

5.8. Полномочия Совета Учреждения:

а) представление изменений и дополнений в Устав Учреждения собранию трудового коллектива;

б) согласование на установление школьного компонента федерального государственного образовательного стандарта;

в) утверждение программы развития Учреждения;

г) определение режима занятий обучающихся, принятие решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

д) содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

е) утверждение по представлению руководителя Учреждения бюджетную заявку и смету расходов бюджетных средств общеобразовательного учреждения, отчет руководителя Учреждения об исполнении указанной сметы;

ж) представляет Учреждение по вопросам своей компетенции в государственных, муниципальных, общественных и иных органах и организациях;

з) согласование по представлению педагогического совета перечня используемых общеобразовательным учреждением учебников из утвержденных РФ перечней учебников;

и) принятие решение об исключении обучающегося из Учреждения (с соблюдением установленных законодательством требований);

к) рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и иных работников Учреждения;

л) согласование решения на сдачу в аренду Учреждением в установленном порядке, закрепленных за ней объектов собственности;

м) осуществление контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;

н) заслушивание отчета заведующего школы по итогам учебного и финансового года;

о) принятие положения «Об Управляющем совете» с последующим представлением Учредителю на утверждение;

п) распределение по представлению руководителя Учреждения стимулирующих выплат педагогическому персоналу и иным работникам Учреждения;

р) рассмотрение иных вопросов, отнесенных к его компетенции «Положением об управляющем совете».

5.9. Заседания Совета созываются его председателем или по требованию не менее половины членов Совета по мере необходимости, но не реже одного раза за полугодие.

Решения Совета принимаются открытым голосованием. Решения Совета считаются правомочными, если на его заседании присутствовало не менее двух третей состава и считаются принятыми, если за решение проголосовало не менее половины членов списочного состава Совета.

Решения Совета, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и всех членов трудового коллектива.

На заседаниях Совета ведутся подписываемые председателем Совета и секретарем протоколы, которые хранятся в делах Учреждения.

5.10. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет назначенный Учредителем заведующий, прошедший соответствующую аттестацию.

5.11. Заведующий Учреждения имеет право на:

а) внесение изменений и дополнений в Устав Учреждения с последующим представлением Учредителю для утверждения и регистрации;

б) согласование на установление школьного компонента федерального государственного стандарта общего образования и профили обучения;

в) утверждение программы развития Учреждения;

г) определение режима занятий обучающихся, принятие решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

д) содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

е) представляет Учреждение по вопросам своей компетенции в государственных, муниципальных, общественных и иных органах и организациях;

ж) согласование по представлению педагогического совета перечня используемых Учреждением учебников из утвержденных РФ перечней учебников;

з) принятие решение об исключении обучающегося из Учреждения (с соблюдением установленных законодательством требований);

и) рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогических и иных работников Учреждения;

к) согласование решения на сдачу в аренду Учреждением в установленном порядке, закрепленных за ней объектов собственности;

л) осуществление контроля за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении.

5.12. Заведующий вправе приостановить решения Совета Учреждения в случае их противоречия законодательству РФ и Белгородской области.

5.13. Заведующий Учреждения несет полную ответственность за работу Учреждения в соответствии со ст.32, п.3 Закона РФ «Об образовании» и должностными инструкциями, трудовым договором, Уставом Учреждения.

5.14. В целях рассмотрения сложных педагогических и методических вопросов, вопросов организации учебно-воспитательного процесса, изучения и распространения передового педагогического опыта в Учреждении действует педагогический совет.

5.15. Членами педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, включая совместителей, председателя общешкольного родительского собрания, медицинского работника. Председатель педагогического и секретарь избираются педагогическим советом сроком на один год.

5.16. Педагогический совет собирается не реже 4 раз в год. Ход педагогических советов и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в школе постоянно.

5.17. Педагогический совет ОПРЕДЕЛЯЕТ:

- порядок проведения промежуточных аттестаций для учащихся 2-4 классов;

- условный перевод учащихся, имеющих академическую задолженность по одному предмету, в следующий класс;

- оставление на повторный год обучения, перевод в класс компенсирующего обучения или перевод на семейное образование (по усмотрению родителей) учащихся, имеющих академическую задолженность по двум и более предметам по результатам учебного года;

- перевод в следующий класс учащихся, освоивших в полном объеме образовательные программы;

- награждение учащихся похвальным листом «За отличные успехи в учении»;

- целесообразность введения экспериментального учебного плана на основании приказов вышестоящих органов.

5.18. К компетенции педагогического совета могут быть отнесены в соответствии с законодательством, решениями Учредителя или настоящим Уставом и иные вопросы.

5.19. Заведующий вправе вынести на обсуждение педагогического совета любые вопросы деятельности Учреждения.

5.20. В Учреждении может создаваться попечительский совет, права которого оговорены Положением о попечительском совете.

5.21. В качестве общественных организаций в Учреждении действуют классные и общешкольный родительские комитеты, совет председателей родительских комитетов. Они содействуют объединению усилий семьи и школы в деле обучения и воспитания детей, оказывают помощь в определении и защите социально не защищенных учащихся.

5.22. Родительские комитеты в классах избираются на общеклассных родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные члены классного родительского комитета выбирают председателя и секретаря.

5.23. Родительские комитеты в классах избираются на общеклассных родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные члены классного родительского комитета выбирают председателя и секретаря.

5.24. Избранные председатели родительских комитетов составляют общешкольный родительский комитет, его члены избирают председателя и секретаря, председателей комиссий.

5.25. Родительский комитет Учреждения:

а) обсуждает кандидатуры и утверждает списки учащихся, которым необходимо оказать материальную помощь любой формы;

б) помогает педагогическому коллективу в организации ремонта, пополнения фонда библиотеки, обеспечении столовой овощами;

в) совместно с учителями участвует в рейдах по исполнению Закона «О защите прав ребенка»;

г) организует с классным руководителем мероприятия по организации здорового образа жизни;

д) участвует в пресечении негативных явлений в школе (табакокурение, бродяжничество, пропуски уроков без уважительных причин и др.);

е) организует экскурсии, поездки, школьные вечера и т. п.

5.26. Председатель общешкольного родительского комитета является членом педагогического совета с правом решающего голоса.

5.27. Все родительские комитеты имеют право обсуждения вопросов школьной жизни и принятия решений в форме предложений.

5.28. Эти предложения должны быть рассмотрены должностными лицами Учреждения с последующими сообщениями о результатах рассмотрения.

5.29. Родительские комитеты ведут протоколы своих заседаний, которые хранятся в делах Учреждения.

5.30. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации, деятельность которых регулируется соответствующими положениями.

Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает их к участию в заседаниях органов управления Учреждения при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

VI. Охрана труда и обеспечение здоровых и безопасных условий труда

6.1. В Учреждении создаются здоровые и безопасные условия труда. Обеспечение здоровых и безопасных условий труда возлагается на администрацию Учреждения.

6.2. Учреждение обязано внедрять современные средства техники безопасности, предупреждающие производственный травматизм, и обеспечивать санитарно-гигиенические условия, предотвращающие возникновение профессиональных заболеваний работников.

6.3. Заведующий Учреждения в соответствии с действующим законодательством о труде и охране труда обязан:

• обеспечивать работникам здоровые и безопасные условия труда;

• обеспечивать организацию надлежащего санитарно-бытового обслуживания работников Учреждения;

• организовывать надлежащее лечебно-профилактическое обслуживание работников Учреждения за счет средств Учреждения;

• обеспечивать режим труда и отдыха работников, установленный законодательством;

• обеспечивать обучение, инструктаж работников Учреждения и проверку знаний работниками норм, правил и инструкций по охране труда;

• информировать работников о состоянии условий и охраны труда на рабочих местах, о существующем риске повреждения здоровья и полагающихся работникам средствах индивидуальной защиты, компенсациях и льготах;

• обеспечивать работников Учреждения средствами коллективной и индивидуальной защиты в соответствии с действующими нормами за счет средств работодателя;

• обеспечивать необходимые меры по сохранению жизни и здоровья работников при возникновении аварийных ситуаций, в том числе надлежащие меры по оказанию первой помощи пострадавшим;

• проводить аттестацию рабочих мест по условиям труда, исходя из результатов аттестации;

• предоставлять работникам Учреждения установленные законодательством и коллективным договором льготы и компенсации;

• предусматривать в коллективном договоре или соглашении мероприятия по улучшению условий и охраны труда, профилактике производственного травматизма и профессиональных заболеваний с указанием средств в объемах, необходимых для их реализации;

• указывать в трудовом договоре достоверные характеристики условий труда, компенсации и льготы работникам за тяжелую работу и работу с вредными или опасными условиями труда;

• осуществлять обязательное социальное страхование работников от временной нетрудоспособности вследствие заболевания, а также от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;

• обеспечивать беспрепятственный допуск представителей органов государственного надзора и контроля и общественного контроля для проведения проверок состояния охраны труда и соблюдения законодательства об охране труда, а также для расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний;

• возмещать вред, причиненный работникам увечьем, профессиональным заболеванием либо иным повреждением здоровья, связанными с исполнением ими трудовых обязанностей;

• выплачивать потерпевшему (в случае гибели работника гражданам, имеющим право на возмещение вреда) единовременное пособие и ежемесячное пособие, а также возмещать потерпевшему моральный вред в установленном законодательством порядке;

• производить запись в трудовую книжку о наименовании профессии или должности в соответствии с Единым тарифно-квалификационным справочником (ЕТКС) или Тарифно-квалификационным справочником должностей работников (руководителей, специалистов, рабочих и служащих).

6.4. Заведующий Учреждения несет ответственность за не обеспечение работникам здоровых и безопасных условий труда в установленном законодательством порядке.

6.5. Работники Учреждения в соответствии с действующим законодательством о труде и охране труда обязаны:

-  работать честно и добросовестно, соблюдать дисциплину труда, своевременно и точно исполнять распоряжения администрации, бережно относиться к имуществу Учреждения;

-  соблюдать требования охраны труда;

-  правильно применять средства индивидуальной и коллективной защиты;

-  проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда, стажировку на рабочем месте и проверку знаний требований охраны труда;

-  немедленно извещать своего непосредственного или вышестоящего руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае, происшедшем в Учреждении, или об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

VII. Имущество и финансово – хозяйственная деятельность

7.1. Администрация Ракитянского района от имени Муниципального района «Ракитянский район» передаёт Учреждению движимое и недвижимое имущество на праве оперативного управления в целях обеспечения образовательной деятельности.

7.2. Учреждение пользуется переданным ему имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством Российской Федерации, Белгородской области и правовыми актами Ракитянского района.

7.3. Учреждение обеспечивает:

- эффективное использование переданного имущества;

- обеспечивает сохранность используемого имущества по целевому назначению;

- не допускает ухудшения технического состояния имущества;

- осуществляет текущий и капитальный ремонт имущества.

7.4. Земельные участки закрепляются за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.

7.5. Учреждение финансируется на основе федеральных нормативов и нормативов Белгородской области в расчете на одного обучающегося на основании договора между Учреждением и Учредителем. Привлечение дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и абсолютных размеров его финансирования из бюджета учредителя.

7.6. Источником формирования имущества и финансовых средств Учреждения являются:

- средства, получаемые от Учредителя;

- бюджетные и внебюджетные средства;

- имущество, переданное Учреждению собственником или уполномоченным им органом;

- добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц;

- доход от платных образовательных услуг, а также от других видов разрешенной предпринимательской и иной деятельности, приносящей доход;

- другие источники в соответствии с действующим законодательством.

7.7. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. Имеет самостоятельный баланс и счета в органах казначейства.

7.8. Учреждение владеет и распоряжается закрепленным за ним Учредителем имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями деятельности, законодательством РФ, правовыми актами Ракитянского района, договором между Учреждением и учредителем.

7.9. Учреждение несет ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закрепленной за ним собственности. Контроль деятельности Учреждения этой части осуществляется Учредителем или иным юридическим лицом, уполномоченным собственника.

7.10. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности у Учреждения денежных средств ответственность по его обязательствам несет собственник имущества, закрепленный за Учреждением в порядке, определяемом законом.

7.11. Учреждение имеет право оказывать платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные образовательными программами и федеральными образовательными государственными стандартами.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. Потребность в платных образовательных услугах определяется путем анкетирования учащихся и родителей.

Учреждение самостоятельно:

а) составляет и утверждает смету на оказание платных образовательных услуг;

б) разрабатывает Положение о платных услугах и должностные инструкции;

в) заключает договоры с родителями (законными представителями);

г) издает приказы по Учреждению об организации платных дополнительных услуг.

Родители оплачивают услуги в установленном порядке. Доходы от реализации дополнительных платных образовательных услуг используются Учреждением в соответствии с уставными целями.

7.12. Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, в соответствии с законодательством РФ. Учредители или органы местного самоуправления вправе приостановить предпринимательскую деятельность учреждения, если она идёт в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом.

7.13. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами, устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе оплаты труда работников бюджетной сферы, определяет виды и размеры надбавок, доплат и выплат стимулирующего характера в пределах средств, направленных на оплату труда.

7.14. Учреждение вправе за счет собственных средств и внебюджетных источников выплачивать стипендии обучающимся. Размеры, условия и порядок выплаты стипендии определяются Положением о стипендиях, утверждаемым Советом Учреждения.

7.15. Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном законодательством РФ порядке.

VIII. Регламентация деятельности

8.1. Учреждение имеет право принимать и издавать следующие локальные акты:

- Учебный план.

- Годовой календарный учебный план.

- Договор учреждения с родителями.

- Договор учреждения с учредителем.

- Трудовой договор с работниками.

- Должностные инструкции.

- Положение об Управляющем совете.

- Положение о педагогическом совете.

- Положение о родительском комитете.

- Положение об общешкольном родительском собрании.

- Положение о методическом объединении педагогов.

- Положение о системе оценок, форм, порядке и периодичности промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

- Положение об ученическом самоуправлении.

- Положение об объединениях обучающихся, воспитанников.

- Положение о стипендиях учащимся, о поощрениях и взысканиях учащихся.

- Положение об учебном кабинете.

- Положение об установлении надбавок и доплат к должностным окладам сотрудников.

- Положение о платных дополнительных образовательных услугах.

- Положение о предпринимательской деятельности.

- Положение о школьной предметной олимпиаде, о конкурсах.

- Положение о школьном дежурстве.

- Положение о столовой в школе.

- Положение о временных комиссиях при Совете учреждения.

- Правила поведения обучающихся.

- Правила внутреннего распорядка учреждения.

- Приказы.

- Инструкции по безопасности и правила работы на травмоопасных участках, рабочих местах, в учебных кабинетах.

- Инструкции по охране труда и технике безопасности.

- Штатное расписание.

- Решения педагогических советов.

- Решения органов самоуправления учреждения.

8.2. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

9. Реорганизация и ликвидация

9.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации. Порядок реорганизации устанавливается органами местного самоуправления Ракитянского района.

9.2. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем ликвидации Учреждения или в случае аннулирования лицензии. В этих случаях Учредитель обеспечивает перевод обучающихся, с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего вида.

9.3. Ликвидация Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке установленном органами местного самоуправления Ракитянского района и допускается только с согласия схода жителей данной территории.

Учреждение может быть ликвидировано по решению Учредителя либо по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

9.4. При ликвидации Учреждения денежные средства и иное имущество, за вычетом платежей по покрытию обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.

9.5. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое существование с момента внесения записи об этом в единый государственный реестр юридических лиц.

X. О внесении изменений в Устав Учреждения

10.1. При изменении законодательства Российской Федерации или при принятии законодательных и нормативных актов органа местного самоуправления Устав Учреждения в месячный срок должен быть приведен в соответствие с ними.

10.2. Изменения и дополнения к Уставу Учреждения разрабатываются Учреждением самостоятельно, принимаются на общем собрании коллектива, утверждаются Учредителем в порядке, установленном законодательством РФ и правовыми актами должностных лиц и органов местного самоуправления Ракитянского района, принятыми в пределах их компетенции.

10.3. После утверждения изменений и дополнений к Уставу Учредителем они подлежат государственной регистрации.