Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №18 станицы Новомалороссийской муниципального образования Выселковский район

Согласовано: Начальник управления образования администрации муниципального образования Выселковский район _________ «___»____________ 2009 года

Согласовано: Начальник отдела по управлению муниципальным имуществом и земельным вопросам администрации муниципального образования Выселковский район ___________________ «____»___________________ 2009 года

Устав

муниципального общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы №18

станицы Новомалороссийской

муниципального образования

Выселковский район

Принят:

общим собранием коллектива

протокол № _____

« 24 » июня 2009 года

станица Новомалороссийская

2009 год

1.  Общие положения

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя

общеобразовательная школа № 18 станицы Новомалороссийской

муниципального образования Выселковский район

(далее школа) создает условия для реализации гражданами РФ гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования.

1.2. Деятельность школы основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

1.3. Школа руководствуется в своей деятельности Федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, решениями соответствующего органа управления образованием, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом.

1.4. Школа осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в т. ч. возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

1.5. Предметом деятельности школы служит реализация общеобразовательных программ на уровне начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Школа может реализовать дополнительные образовательные программы, а также общеобразовательную программу дошкольного образования при наличии соответствующих лицензий.

Школа, реализующая общеобразовательную программу дошкольного образования, дополнительные образовательные программы, руководствуется в своей деятельности также Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей.

1.6.Полное наименование школы: муниципальное

общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная

школа №18 станицы Новомалороссийской муниципального

образования Выселковский район ;

сокращенное наименование: МОУ СОШ №18 ст. Новомалороссийской

1.7. Место нахождения школы:

юридический адрес: Краснодарский край, Выселковский район,

станица Новомалороссийская, улица

Победы, 20.

фактический и почтовый адрес: Краснодарский край, Выселковский район, станица Новомалороссийская, улица Победы, 22.

1.8. Учредителем школы является муниципальное образование Выселковский район (далее - Учредитель) .

Тип муниципального учреждения: бюджетное учреждение.

1.9. Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в УФК, счет по учету средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба РФ и своим наименованием.

1.10. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у школы с момента ее государственной регистрации, а право на общеобразовательную

деятельность и получение льгот, предусмотренных законодательством РФ - с момента выдачи ей лицензии.

1.11. Школа может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.12. Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами, при их недостаточности субсидиарную ответственность по ее обязательствам несет собственник имущества - учредитель.

1.13. Школа самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством РФ и Краснодарского края, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом.

Школа устанавливает структуру управления деятельностью образовательного учреждения и штатное расписание, осуществляет подбор и прием на работу работников, распределение должностных обязанностей, устанавливает ставки заработной платы и должностные оклады, согласно

Положения об оплате труда работников школы.

1.14. Школа проходит государственную аккредитацию в порядке, предусмотренном Законом РФ «Об образовании».

1.15. Школа в соответствии с законодательством РФ вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций (союзов).

1.16. В школе создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений) не допускаются.

1.17. Школа может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование и государственная аккредитация этих филиалов проводятся в порядке, установленном для образовательного учреждения.

Создаваемые школой филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством РФ они наделяются имуществом

создавшей их школы и действуют на основании утвержденного им положения.

Руководители филиалов назначаются директором школы и действуют на основании доверенности.

1.18. Право на получение дополнительного вознаграждения за классное руководство в государственных и муниципальных образовательных учреждениях имеют педагогические работники образовательных учреждений, на которых возложены дополнительные обязанности по организации воспитательной работы в конкретном классе.

Список педагогических работников, осуществляющих классное руководство, утверждается приказом руководителя образовательного учреждения.

1.19. С целью повышения эффективности использования средств, направляемых из краевого бюджета на реализацию основных общеобразовательных программ, улучшения качества предоставления образовательных услуг в рамках применения новых моделей оплаты труда, как одного из направлений реализации комплексного проекта модернизация образования в Краснодарском крае - введено нормативно-душевое финансирование.

1.20. Изменения и дополнения к настоящему Уставу утверждаются администрацией муниципального образования Выселковский район в установленном порядке.

2. Цели и задачи школы

2.1. Основные цели школы:

·  формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ начального общего, среднего (полного) общего образования, их адаптация к жизни в обществе;

·  создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

·  воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

·  формирование здорового образа жизни.

2.2. Основные задачи школы:

·  создание благоприятных условий, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности;

·  реализация образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечение освоения их обучающимися;

·  воспитание и развитие обучающихся, освоение ими чтения, письма, счета, основных навыков учебной деятельности, элементов теоретического мышления, простейших навыков самоконтроля, культуры поведения и речи, основ личной гигиены и здорового образа жизни;

·  создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению;

·  развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения;

·  обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся;

·  охрана прав и интересов обучающихся.

3. Имущественные и финансовые основы деятельности школы

3.1. Имущество закрепляется за школой на праве оперативного управления. Права школы на закрепленное за ней имущество определяются

в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Законом РФ «Об образовании».

Земельные участки закрепляются за школой в постоянное (бессрочное) пользование.

3.2. Школа владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ней имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном Законодательством РФ.

3.3. Школа не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться имуществом, закрепленным за ней, либо приобретенным за счет средств, выделенных ей по смете.

3.4. При сдаче в аренду имущества, закрепленного за школой, в качестве стороны по договорам аренды вступают отдел по управлению имуществом района и школа, как одна сторона на стороне арендодателя.

При этом все средства, полученные в виде арендной платы за сдачу в аренду закрепленного за школой имущества, за исключением налогов и иных обязательных платежей, поступают в муниципальный бюджет.

3.5. Учредитель вправе принять решение об изъятии у школы закрепленного за ней неиспользуемого или используемого не по назначению имущества.

3.6. Деятельность школы финансируется ее учредителем в соответствии с законодательством РФ и договором между ними.

Финансирование школы осуществляется на основе региональных нормативов в расчете на одного обучающегося в зависимости от вида учреждения.

3.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов школы могут быть:

·  имущество, закрепленное за ней на праве оперативного управления;

·  собственные средства учредителя;

·  бюджетные и внебюджетные средства;

·  добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц;

·  доход, полученный от реализации продукции и услуг, а так же от иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно;

·  средства, полученные от родителей (законных представителей), за предоставления обучающимся дополнительных платных образовательных услуг;

·  иные, не противоречащие законодательству, источники.

Привлечение школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров ее финансирования из бюджета.

3.8. Школа распоряжается имеющимися финансовыми средствами согласно утвержденной смете доходов и расходов.

Школа вправе в соответствии с законодательством РФ самостоятельно распоряжаться средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

3.9. Доходы от использования имущества, находящегося в муниципальной собственности муниципального образования Выселковский район включаются в состав доходов муниципального бюджета после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах.

3.10. Школа вправе вести предпринимательскую (оказание посреднических услуг, долевое участие в деятельности других учреждений (в т. ч. образовательных) организаций, торговля покупными товарами,

оборудованием, приносящее прибыль производство товаров и услуг) и иную приносящую деятельность, которая будет служить достижению целей,

поставленных перед ней как общеобразовательным учреждением.

3.11. Доходная (в т. ч. предпринимательская) деятельность школы может быть прекращена в случаях и порядке, регулируемых законом.

3.12.Доходы школы, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов школы и отражаются в доходах муниципального бюджета как доходы от оказания платных услуг.

3.13. Школа может осуществлять международное сотрудничество в соответствии с законодательством РФ.

3.14. Школа обязана обеспечить сохранность закрепленных за ней зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определенного нормативами, действующими на территории РФ.

3.15. Школа самостоятельно проводит мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт школы производятся в рамках утвержденной сметы.

3.16. Школа отвечает по своим обязательствам находящимся в ее распоряжении денежными средствами и принадлежащей ей собственностью. При недостаточности у школы указанных средств ответственность по его обязательствам несет учредитель в порядке, определяемом законом.

4. Организация обучения и воспитания

4.1. В школу принимаются дети без отклонений в развитии, не имеющие медицинских показаний, несовместимых с пребыванием в школе.

На ступени начального общего (1-е классы), основного общего (5-е классы), среднего (полного) общего (10-е классы) образования принимаются граждане, которые проживают на закрепленной (определенной) территории и имеющие право на получение образования соответствующего уровня. Правила приема граждан в школу устанавливаются учредителем . Закрепленная территория определяется решением местного органа самоуправления.

4.2. Количество и наполняемость классов школы, расположенной в сельской местности, определяются исходя из потребностей населения. Количество классов в школе устанавливается в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Наполняемость классов и групп продленного дня школы составляет 25 обучающихся. При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью, которая определяется настоящим Уставом.

В школе по согласованию с учредителем, с учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся могут открываться классы компенсирующего обучения.

4.3. Орган управления образованием по согласованию с учредителем может открывать в школе специальные (коррекционные) классы для обучающихся с отклонениями в развитии (VII - вид обучения).

Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется органом управления образованием только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению психолого-медико-педагогической комиссии.

Обучение детей, имеющих отклонения в развитии (VIII- вид обучения) осуществляется без оценки их знаний, проведения государственной (итоговой ) аттестации и получения документа об окончании школы соответствующего образца с целью дальнейшего профессионального обучения, о чем школа письменно информирует родителей (законных представителей) обучающихся.

4.4. Школа руководствуется при организации работы специальных (коррекционных) классов Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии.

4.5. Обучение и воспитание в школе ведутся на русском языке. В школе преподаются: в качестве государственного – русский язык, в качестве иностранного - английский язык, французский язык, немецкий язык. Учебный процесс в школе может осуществляться в следующих формах получения образования:

·  очной;

·  очно-заочной (вечерней);

·  заочной;

·  экстерната;

·  семейного образования;

·  самообразования.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

Порядок получения образования в вышеперечисленных формах осуществляется на основе Положений, принятых педагогическим советом школы, утвержденных руководителем школы и согласованных с Управлением образования.

Для детей, нуждающихся в длительном лечении учебные занятия могут проводиться школой на дому, согласно заявлений родителей и рекомендаций органов здравоохранения, а также наличия финансовых возможностей школы.

4.6. Для зачисления детей в первый класс предоставляются следующие документы:

·  заявление родителей (законных представителей);

·  копия свидетельства о рождении ребенка;

·  медицинская карта формы № 000/у;

·  медицинская справка о прививках;

·  медицинский полис;

·  справка с места работы родителей (законных представителей);

·  справка о составе семьи.

4.7. При приеме детей в школу в порядке перевода из другого образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, помимо документов, предусмотренных п. 4,6 настоящего Устава, предоставляются также личное дело обучающегося, выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью образовательного учреждения (при переходе в течение года)

4.8. Прием в школу для обучения и воспитания оформляется приказом директора школы.

4.9. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:

1 ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения – четыре года);

2 ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения пять лет);

3 ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения - два года).

Нормативный срок обучения может быть изменен согласно изменениям в законодательстве РФ. Содержание начального общего, основного общего образования в школе определяется программами, разработанными и реализуемыми школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей) при наличии соответствующих условий в школе может быть введено (на 3 –й ступени) обучение по различным профилям и направлениям (профильное обучение), а также осуществляться, начиная

со 2-й ступени обучения, предпрофильная подготовка учащихся.

Прием в профильные классы (группы) осуществляется на основе Положения, которое принимается педагогическим советом и утверждается директором школы.

4.10. Организация образовательного процесса в школе строится на основе

учебного плана, разработанного школой самостоятельно в соответствии с примерным государственным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий.

Школа работает по графику шестидневной - для обучающихся 5-11 классов и пятидневной - для обучающихся 1-4 классов рабочей недели в одну смену. По решению общего собрания коллектива школы, с целью повышения эффективности работы учреждения, создания безопасных и здоровье сберегающих условий обучения учащихся за 2 месяца до начала учебного года режим работы школы может изменяться. Максимальная продолжительность академического часа – до 45 минут, расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.

Учебная нагрузка, режим занятий обучающихся предварительно определяется педагогическим советом школы на каждый новый учебный год за 3 месяца до его начала и окончательно утверждаются в августе месяце на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения.

Обучение детей на дому(домашнее обучение) осуществляется для детей, которые по состоянию здоровья временно или постоянно

не могут посещать школу на основании перечня заболеваний, утвержденных Министерством здравоохранения.

Основанием для организации домашнего обучения является заключение врачебной комиссии лечебно-профилактического учреждения. При проблемах в обучении детей родителям (законным представителям) рекомендовано обратиться в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК) с целью уточнения вида образовательной программы.

Школа, при организации обучения на дому:

- предоставляет на время обучения бесплатно учебники, справочную литературу, учебную и другую литературу, имеющуюся в библиотеке школы;

-обеспечивает специалистами, оказывает методическую и консультационную помощь;

- осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию;

- выдает прошедшим государственную (итоговую) аттестацию документ государственного образца о соответствующем образовании.

Учебный план для каждого ребенка, обучающего на дому, составляет:

в 1-4 классах - до 8 часов в неделю;

в 5-8 классах - до 10 часов в неделю;

в 9 классах - до 11 часов в неделю;

в 10-11 классах - до 12 часов в неделю. При наличии финансовых средств количество часов в неделю может быть увеличено.

Право распределения часов по учебному плану предоставляется школе по согласованию с муниципальным органом управления образования и в соответствии с индивидуальными психофизическими особенностями обучающего, рекомендациями ПМПК. Расписание занятий согласовывается с родителями ребенка и утверждается директором школы.

4.11. Учебный год в школе начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в 1-м классе – 33 недели.

Длительность каникул в течение учебного года - не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в 1-м классе в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

С согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) обучающиеся 5-8 и 10 классов проходят по окончании учебного года учебную трудовую практику (согласно учебного плана и графика) со следующими сроками:

5-е классы - 5 дней; 6-е классы -6 дней; 7- е классы - 7 дней; 8- е классы - 8 дней; 10-е классы - 10 дней.

Годовой календарный график учебной работы школы согласовывается с органом управления образованием и утверждается приказом директора школы.

4.12. В процессе обучения воспитанников учителями школы осуществляется контроль за уровнем усвоения образовательной программы, который оценивается по пятибалльной системе. Учитель проверяет и оценивает письменные работы (в т. ч. контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, заносит оценку в классный журнал и дневник обучающегося. Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются в четверть, для учащихся третьей ступени – по полугодиям. В конце учебного года объявляются годовые оценки. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой или итоговой оценкой воспитаннику предоставляется возможность сдать экзамены по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом школы.

4.13. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение летнего периода и первой четверти следующего учебного года возлагается на общеобразовательное учреждение, согласно Закона РФ «Об образовании».

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года, имеющие академические задолженности по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) и с учетом рекомендаций педагогического совета остаются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника образовательного учреждения или продолжают получать образование в иных формах..

Обучающиеся не освоившие общеобразовательные программы предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

4.14. Обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить школу до получения им основного общего образования по согласию родителей (законных представителей), Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием

4.15. На основании Закона РФ «Об образовании», по решению педагогического совета школы и с согласия органа управления образованием за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава и правил поведения для обучающихся школы обучающиеся могут быть исключены из школы по достижению ими пятнадцатилетнего возраста.

Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование школы.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается педагогическим советом школы с предварительного согласия соответствующего органа опеки и попечительства и оформляется приказом директора школы.

Решение педагогического совета школы об исключении принимается в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании педагогического совета школы без уважительных причин обучающегося, его родителей (законных представителей) не лишает педагогический совет школы права решить вопрос об исключении. Решение об исключении обучающегося доводится до него и его родителей (законных представителей) в трехдневный срок.

Под неоднократным нарушением Устава школы понимается совершение обучающимися, имеющим два и более дисциплинарных взыскания, наложенных директором школы, нового, как правило, грубого нарушения дисциплины.

Грубым нарушением дисциплины признается нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде: причинения ущерба имуществу школы, имуществу обучающихся, работников, посетителей школы; причинения ущерба жизни и здоровью

обучающихся, работников, посетителей школы; дезорганизации работы школы как общеобразовательного учреждения. Об исключении обучающегося директор школы в трехдневный срок информирует орган управления образованием.

Школа незамедлительно обязана проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации муниципального образования Выселковский район совместно с управлением образования администрации муниципального образования Выселковский район и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключённого из школы, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

4.16. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования и профессиональных образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся.

В образовательных учреждениях, имеющих государственную аккредитацию, освоение указанных образовательных программ завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены

Федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования.

После прохождения итоговой аттестации выпускникам школы выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный гербовой печатью школы.

Выпускники школы, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные, полугодовые (триместровые) и годовые отметки 5, награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении.

Лицам, не завершившим основное общее, среднее общее образование школой выдаются справки установленного образца.

4.17. Для обучающихся 4-8-х, 10-х классов школы проводится промежуточная аттестация по завершению учебного года в виде письменных контрольных работ. Формы и порядок проведения

промежуточной аттестации определяются педагогическим советом школы и отражается в Положении.

4.18. Школа в соответствии с настоящим Уставом может реализовать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги (на договорной основе), не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих ее статус.

К дополнительным образовательным услугам относятся:

-спортивные секции;

-кружки различной направленности;

-группы продленного дня;

-клубы военно-патриотической, спортивной, туристической направленности

и другие.

-дополнительные занятия по подготовке к итоговой аттестации выпускников;

-дополнительные занятия по углубленному и расширенному изучению

отдельных учебных предмет и другие услуги.

4.19. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

4.20. Школа вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

4.21. Медицинское обслуживание обучающихся в школе обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за этой школой и наряду с администрацией, педагогическими работниками школы несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Школа обязана предоставить помещение, необходимое для деятельности медицинских работников.

4.22. Организация питания возлагается по согласию с органами местного самоуправления на школу. В школе должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.

4.23. Школа при наличии лицензии может по договорам с организациями проводить профессиональную подготовку обучающихся в качестве дополнительной образовательной услуги, в т. ч. за плату.

Профессиональная подготовка в школе проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

4.24. Общее образование является обязательным. Требования обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняют силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образования обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить образовательное учреждение при условии получения им среднего (полного) общего образования в другой форме.

По усмотрению учредителя в школе может реализовываться предпрофильная подготовка на второй ступени обучения и профильная подготовка в 10-11-х классах и реализация программ по универсальному учебному плану.

4.25. Обучающиеся имеют право на участие во всероссийских и иных олимпиадах школьников.

4.26. Запрещается использование программ, не входящих в стандартный (базовый) пакет программного обеспечения и дополнительный пакет специализированного программного обеспечения, а также о внедрении системы исключения доступа к Интернет-ресурсам, несовместимым с задачами образования и воспитания учащихся.

4.27. В школе устанавливается единая ученическая форма одежды. Стиль, виды и атрибуты формы утверждаются Управляющим Советом по согласованию с общешкольным родительским комитетом.

4.28. В соответствии с нормами СанПиН школа организует подвоз(развоз) обучающихся, имеющимся парком школьных автобусов, в соответствии с законодательством и нормативно - правовыми документами РФ. Подвоз учащихся школьным автобусом осуществляется согласно нормативных требований по одновременному количеству перевозимых пассажиров (детей) и не может превышать предельно допустимые значения транспортного средства по перевозке детей. В случае невозможности осуществлять перевозку всех учащихся на подвозе преимущественным правом по подвозу (развозу) пользуются обучающиеся 1- 6 классов школы.

5. Участники образовательного процесса школы, их права и обязанности.

5.1. Участниками образовательного процесса в школе являются:

·  педагогические работники;

·  родители (законные представители);

·  обучающиеся.

5.2. В школу принимаются дети, достигшие возраста шести лет и шести месяцев, но не старше восьми лет, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья. По заявлению родителей (законных представителей) учредитель школы вправе разрешить прием детей в школу для обучения в более раннем возрасте.

5.3. При выпуске или переводе в другое образовательное учреждение воспитаннику выдаются:

·  справка о пребывании в школе или аттестат об основном общем или среднем общем образовании;

·  документы о состоянии здоровья;

·  личное дело;

5.4. Лица, указанные в п. 5.1 настоящего Устава должны быть ознакомлены с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими деятельность школы.

Порядок регламентации и оформление отношений школы, обучающихся и их родителей (законных представителей) определяются настоящим Уставом, а также иными локальными и нормативными актами.

5.5. Права и обязанности обучающихся закрепляются настоящим Уставом и иными, предусмотренными Уставом, локальными актами.

5.6. Обучающиеся школы имеют право:

·  на бесплатное получение начального общего, основного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

·  защиту своих прав и интересов;

·  уважение человеческого достоинства, свободу совести;

·  удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

·  защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

·  развитие своих творческих способностей и интересов;

·  получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцию имеющихся проблем в развитии;

·  отдых, организованный досуг в выходные, праздничные и каникулярные дни;

·  участие в управлении школой в форме определяемой Уставом школы;

·  получение необходимой информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

·  выбор образовательной программы в соответствии со своими способностями, потребностями и возможностями, условиями образовательного учреждения;

·  обучение по индивидуальным планам, в рамках государственного образовательного стандарта;

·  ускоренный курс обучения;

·  бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Образовательного учреждения;

·  получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

·  перевод в другое Образовательное учреждение соответствующего типа в случае прекращения деятельности Образовательного учреждения;

·  перевод в течение учебного года в другое Образовательное учреждение, реализующее образовательные программы соответствующего профиля;

·  свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

·  свобода совести и информации;

·  свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

5.7. Обучающиеся школы обязаны выполнять Устав, правила внутреннего распорядка, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, принимать участие в общественно-полезном труде (с согласия родителей или законных представителей несовершеннолетних) и самообслуживании, уважать честь и достоинство обучающихся и работников школы;

5.8. Обучающимся школы запрещается:

·  приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества, антиобщественную литературу;

·  использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

·  применять физическую силу для выяснения личных отношений, прибегать к методам запугивания и вымогательств;

·  производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

·  использовать во время учебных занятий сотовую связь, мешающую

другим обучающимся получать знания.

·  использовать (употреблять) во время уроков жевательную резинку.

5.9. Порядок комплектования работников школы регламентируется настоящим Уставом. Для работников школы работодателем является школа . Все приказы директора школы, касающиеся педагогической нагрузки работников действуют в течение срока, установленного тарификацией.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.

Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные уголовным законодательством РФ.

5.10. Отношения между работниками и работодателем школы регулируются трудовым договором, заключенным в соответствии с Трудовым кодексом РФ.

5.11. Педагогические работники школы имеют право:

·  на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением;

·  повышать квалификацию. С этой целью администрация школы создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также учреждениях повышения квалификации;

·  на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, а также на дополнительные льготы, предоставляемые в Краснодарском крае педагогическим работникам;

·  установленный законодательством РФ ежегодный оплачиваемый отпуск;

·  определение учебной нагрузки на новый учебный год до ухода в очередной отпуск;

·  аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного

прохождения аттестации;

·  на получение пенсии по выслуге лет;

·  длительный отпуск на срок до одного года, но не реже чем за каждые десять лет непрерывной преподавательской работы;

·  участие в управлении школой в порядке определенном настоящим

Уставом;

·  за работниками, привлекаемыми по решению уполномоченных

органов исполнительной власти к проведению единого

государственного экзамена в рабочее время и освобожденными от

основной работы на период проведения единого государственного

экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым

законодательством и иными содержащими нормы трудового права

актами.

·  работникам, привлекаемым к проведению единого государственного экзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты компенсации устанавливаются субъектом Российской Федерации в пределах средств бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение единого государственного экзамена».

5.12. Работники обязаны соблюдать:

·  Конституцию РФ;

·  законы РФ и Краснодарского края, нормативные правовые акты Президента РФ, Правительства РФ, ЗС Краснодарского края, администрации муниципального образования Выселковский район;

·  Устав школы;

·  правила внутреннего трудового распорядка;

·  условия трудового договора;

·  должностные инструкции;

·  правила и инструкции по технике безопасности и пожарной безопасности;

·  локальные и нормативно - правовые акты школы.

5.13. Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником школы норм профессионального поведения. Причиной расследования могут быть поступившая на него жалоба, поданная в письменной форме, или факты, обнаруженные на момент проверки. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику, нарушившему нормы профессионального поведения.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть переданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника школы, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

5.14. Согласно законодательства Российской Федерации, педагогические работники и обслуживающий персонал школы периодически проходят бесплатное медицинское обследование, которое проводится за счет средств учредителя.

5.15. Отношения между родителями (законными представителями) обучающихся и школой регулируются данным Уставом и могут регулироваться договором между ними. Родители (законные представители) имеют право:

·  выбирать образовательные программы, предложенные школой, и формы обучения;

·  защищать законные права и интересы ребенка;

·  знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, условиями быта и досуга обучающихся;

·  принимать участие в управлении школой в порядке, предусмотренном положением об органах самоуправления.

5.16. Родители (законные представители) обязаны:

·  выполнять настоящий Устав в части, касающийся их прав и обязанностей;

·  создавать все необходимые условия для получения своими детьми общего образования;

·  нести имущественную и другую ответственность за порчу их детьми зданий, учебного оборудования, инвентаря, другого имущества школы.

·  знакомится с ходом и содержанием образовательного процесса и оценками успеваемости обучающихся;

·  нести ответственность за воспитание обучающихся и получения ими общего образования;

·  выбирать формы получения образования, образовательных программ для обучающихся, в соответствии с условиями, имеющимися в школе;

·  защищать законные права и интересы обучающихся.

5.17. Школа несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность:

·  за невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;

·  реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

·  качество образования своих выпускников;

·  за жизнь и здоровье обучающихся и работников школы во время образовательного процесса;

·  нарушение прав и свобод обучающихся и работников школы;

·  иные действия, предусмотренные законодательством РФ.

6. Управление школой

6.1. Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Краснодарского края и настоящим Уставом.

6.2. К компетенции учредителя относятся:

·  согласование Устава школы, изменений и дополнений в него;

·  назначение и освобождение от должности руководителя школы по согласованию с Управляющим советом школы;

·  создание, реорганизация и ликвидация школы.

К компетенции органа управления образованием относятся:

·  заключение трудового договора с руководителем школы (при назначении на должность);

·  осуществление контроля организации учебно-воспитательного процесса, согласно плана на учебный год, утвержденного начальником управления и надлежащим образом доведенным до работников школы; поддержания в школе необходимых условий для обучения, воспитания, охраны жизни и здоровья обучающихся и работников школы;

·  согласование сметы доходов и расходов школы.

6.3. Непосредственное управление школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначенный учредителем с предоставлением управляющему совету школы право вето. В случае, если кандидатура от учредителя управляющим советом (Совет) не будет утверждена 2\3 голосами от списочного состава Совета, то учредитель предлагает на утверждение новую кандидатуру, при не утверждении и 2-й кандидатуры - Совет выдвигает свои кандидатуры и простым большинством голосов избирает (путем тайного голосования) директора из числа педагогических работников школы.

Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления школы, учредителя и управления образования.

Директор школы без доверенности:

·  действует от имени школы, предъявляет ее интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;

·  заключает договоры, в т. ч. трудовые, выдает доверенности;

·  открывает в установленном порядке счета согласно п. 1.9 настоящего Устава, пользуется правом распоряжаться имуществом и средствами

школы в пределах, установленных действующим законодательством и

настоящим Уставом;

·  издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся школы;

·  формирует и утверждает структуру управления деятельностью школы, штатное расписание, графики и расписания занятий по согласованию с органом управления образованием;

·  утверждает должностные инструкции, инструкции по технике безопасности;

·  распределяет учебную нагрузку;

·  устанавливает заработную плату работников школы,

·  участвует в распределении надбавок и доплат к должностным окладам, в определении их порядка и размеров, в премировании в соответствии с действующим законодательством.

Совмещение должности директора школы с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне школы не допускается.

6.4. Директор школы несет ответственность за неисполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренных, трудовым договором и настоящим Уставом.

6.5. Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления школы являются:

·  общее собрание коллектива школы;

·  Управляющий совет школы;

·  Попечительский совет школы;

·  Общешкольный родительский комитет;

·  Педагогический совет школы;

·  Ученическое самоуправление «Республика САМ»;

·  Профсоюзный комитет школы.

Деятельность структур самоуправления, перечисленных в пункте 6.5. осуществляется в соответствии с настоящим уставом и (или) соответствующими положениями (локальными актами).

6.6. В состав общего собрания коллектива входят все работники школы. Общее собрание считается правомочным, если на нем

присутствуют не менее половины списочного состава работников школы, общее собрание трудового коллектива школы проводится не менее одного раза в год или по мере необходимости.

6.7. Общее собрание коллектива имеет право:

·  обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка и другое (согласно локального акта);

·  определять численность комиссии по трудовым спорам школы и

сроки ее полномочий, избирать ее членов;

·  выдвигать коллективные требования работников школы и избирать полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора.

·  принимать решения об объявлении забастовки и выбора органа, возглавляющего забастовку;

·  обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива школы и принимать решения о вынесении, в случае виновности,

общественного порицания.

Решения на общем собрании коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

6.8. Попечительский совет школы является добровольным объединением, созданным для содействия привлечению внебюджетного

финансирования школы и оказанию ей организационной, консультативной и иной помощи. В состав попечительского совета могут входить представители органов местного самоуправления, организаций различных

форм собственности, родители (законные представители) обучающихся и иные лица, заинтересованные в совершенствовании и развитии школы.

Попечительский Совет участвует в управлении школой путем принятия обязательных для школы решений по использованию передаваемых ей внебюджетных средств и имущества. Порядок формирования, организации работы и компетенции попечительского совета определяются положением о попечительском совете.

6.9. Управляющий совет школы является органом общественного управления школой. Управляющий совет школы наделен следующими полномочиями:

·  подписывает ежегодный публичный отчет о деятельности школы вместе с директором ;

·  согласовывает бюджет школы;

·  участвует в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогов и в распределении премий работников школы;

·  утверждает смету расходов;

·  вносит предложения директору школы;

·  утверждает стимулирующие доплаты директора школы по предложению муниципального органа управления образованием. (До

момента создания Муниципального фонда стимулирования

руководящих работников образования);

·  утверждает режим занятий и согласовывает годовой учебный план – график;

·  согласовывает школьный компонент учебного плана;

·  Имеет право вето на кандидатуру директора, назначаемого учредителем.

Состав Управляющего совета:

минимальное число членов управляющего совета – 11 человек.

·  1 представитель учредителя (назначается распоряжением главы администрации);

·  не более 1/3 – работники образовательного учреждения ( выбираются на педагогическом совете или на собрании трудового коллектива);

·  не менее 1/3 – родители. (В состав Управляющего совета не может входить родитель, одновременно являющийся педагогом; выбираются общешкольным родительским комитетом);

·  учащиеся 3- й ступени (1 десятиклассник, 1- одиннадцатиклассник; выбираются советом старшеклассников), учащихся 9х классов входят в состав Управляющего совета, если это оговорено в Положении об Управляющем совете;

·  1 кооптированный член (выборный);

·  директор школы.

Совет избирается сроком на 5 лет. Вместо учащихся, закончивших школу, ежегодно доизбираются новые.

6.10. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в школе действует педагогический совет - коллективный орган, объединяющий педагогических работников школы. Педагогический совет под председательством директора школы:

·  обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;

·  организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

·  принимает решение о формах проведения в данном календарном году промежуточной аттестации;

·  принимает решение об исключении обучающегося или о переводе в следующий класс, об условном переводе обучающегося в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося об оставлении его на

повторное обучение в том же классе, о переводе в классы

компенсирующего обучения.

·  обсуждает и утверждает годовой календарный график учебный работы школы ;

·  утверждает учебный план на учебный год;

·  определяет долю ФОТ и устанавливает коэффициенты за квалификационную категорию, сложность и приоритетность предмета;

·  определяет коэффициент, учитывающий нормативное снижение наполняемости в классах;

·  определяет порядок оплаты труда педагогов, осуществляющих обучение на дому, в классах коррекции.

Педагогический совет школы заседает по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников школы. Решение педагогического совета школы является правомочным, если на его заседании присутствуют не менее двух третей педагогических работников школы и если за него проголосуют более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом школы. Решения педагогического совета школы реализуются приказом директора школы.

7. Локальные акты, регламентирующие деятельность школы

7.1. Для обеспечения уставной деятельности школа имеет право принимать следующие локальные акты:

7.1.1.Локальные акты, принимаемые единолично руководителем

образовательного учреждения:

1. Приказ руководителя (распоряжения).

2. Должностные инструкции работников(с согласованием в

профсоюзной организации школы).

3. Договор образовательного учреждения с родителями.

4. Договор образовательного учреждения с учредителем.

5. Правила внутреннего распорядка образовательного

учреждения(с согласованием в профсоюзной организации школы).

6. Трудовой договор с работниками.

7. Инструкции по технике безопасности и охране труда на рабочих

местах, в учебных кабинетах(с согласованием в профсоюзной

организации школы).

7.1.2.Локальные акты, принимаемые общим собранием коллектива:

1. Коллективный договор;

2. Решения собрания трудового коллектива.

3. Решения коллектива об образовании комиссии по трудовым

спорам.

7.1.3.Локальные акты, принимаемые коллегиально различными

структурами самоуправления образовательного учреждения:

1. Положение об Управляющем Совете образовательного учреждения.

2. Положение о педагогическом совете.

3. Положение о попечительском совете.

4. Положение о родительском комитете.

5. Порядок приема в образовательное учреждение.

6. Правила поведения обучающихся.

7. Правила перевода, выпуска, отчисления учащихся.

8. Положение о распределении стимулирующей части ФОТ

образовательного учреждения.

9. Положение о порядке и условиях предоставления длительного

отпуска педагогическим работникам.

10. Положение о поощрениях и взысканиях учащихся.

11. Положение о методическом объединении педагогов.

12. Положение о системе оценок, форм, порядке и проведении

промежуточной и итоговой аттестации и переводе обучающихся;

13. Положения о получении общего образования в форме

экстерната, самообразования по индивидуальным программам

и в семье.

14. Положение об учебном кабинете.

15. Положение о практике.

16. Положение о дополнительных образовательных услугах.

17. Положение о внебюджетной деятельности образовательного

учреждения.

18. Положение о конфликтной комиссии.

19. Положения о методическом совете, о методическом объединении.

20. Положения о предшкольной подготовке, о школе субботнего дня.

21. Положение об ученическом самоуправлении «Республика САМ».

22. Декларация прав учащихся.

23. Положение о служебном расследовании.

24. Положение о общем собрании коллектива.

25. Положение об условном переводе.

26. Положение об оплате труда работников.

7.2. Локальные акты не могут противоречить законодательству РФ и настоящему Уставу.

8. Контроль и отчетность

8.1. Контроль деятельности школы осуществляется органом управления образованием, распоряжения имуществом, закрепленным за школой, - органом по управлению имуществом, а также иными органами в случаях, предусмотренных федеральным и краевым законодательством.

8.2. Школа может осуществлять оперативный бухгалтерский учет своей деятельности, вести статистическую отчетность.

8.3. Должностные лица школы за искажение бухгалтерской отчетности и несоблюдение сроков ее предоставления несут административную или уголовную ответственность согласно законодательству РФ.

9. Реорганизация и ликвидация школы.

9.1.Школа может быть реорганизована в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством РФ и Краснодарского края

9.2. Ликвидация школы возможна:

·  по решению учредителя;

·  решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.

При ликвидации или реорганизации школы, производимых, как правило, по окончании учебного года, учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

Ликвидация сельской школы допускается только с согласия схода

жителей населенных пунктов, обслуживаемых данной школой.

9.3. Реорганизация и ликвидация школы проходит в соответствии с действующим законодательством РФ и Краснодарского края.

9.4. Школа считается реорганизованной, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь созданной организации (организаций).

9.5. Ликвидация считается завершенной, а школа прекратившей свое существование с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

В настояшем Уставе

пронумеровано тридцать семь листов,

прошнуровано тридцать семь листов,

скреплено печатью тридцать семь листов.

Исполняющая обязанности начальника общего отдела

администрации муниципального образования Выселковский район

__________________________

В настояшем Уставе

пронумеровано тридцать семь листов,

прошнуровано тридцать семь листов,

скреплено печатью тридцать семь листов.

Исполняющая обязанности начальника общего отдела

администрации муниципального образования Выселковский район

__________________________

В настояшем Уставе

пронумеровано тридцать семь листов,

прошнуровано тридцать семь листов,

скреплено печатью тридцать семь листов.

Исполняющая обязанности начальника общего отдела

администрации муниципального образования Выселковский район

__________________________

В настояшем Уставе

пронумеровано тридцать семь листов,

прошнуровано тридцать семь листов,

скреплено печатью тридцать семь листов.

Исполняющая обязанности начальника общего отдела

администрации муниципального образования Выселковский район

__________________________

В настояшем Уставе

пронумеровано тридцать семь листов,

прошнуровано тридцать семь листов,

скреплено печатью тридцать семь листов.

Исполняющая обязанности начальника общего отдела

администрации муниципального образования Выселковский район

__________________________

В настояшем Уставе

пронумеровано тридцать семь листов,

прошнуровано тридцать семь листов,

скреплено печатью тридцать семь листов.

Исполняющая обязанности начальника общего отдела

администрации муниципального образования Выселковский район

__________________________

В настояшем Уставе

пронумеровано тридцать семь листов,

прошнуровано тридцать семь листов,

скреплено печатью тридцать семь листов.

Исполняющая обязанности начальника общего отдела

администрации муниципального образования Выселковский район

__________________________