Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА БОРОДИНО
КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
12.07.2010 г. БОРОДИНО № 000
Об утверждении Устава муниципального
образовательного учреждения
дополнительного образования детей
«Детско-юношеская спортивная школа»
( в новой редакции)
В соответствии с Законом Российской Федерации -1 «Об образовании», Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 7 марта 1995 № 000, Гражданским кодексом Российской Федерации, на основании Устава города Бородино
ПОСТАНОВЛЯЮ:
1.Внести изменения в Устав Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа»
2.Утвердить Устав Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» в новой редакции.
3.Поручить , директору МОУ ДОД ДЮСШ, представить Устав Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» на регистрацию в МРИ ФНС России №7 по Красноярскому краю.
4.Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы города по социальным вопросам .
5.Постановление вступает в силу со дня, следующего за днем его официального опубликования в газете «Бородинский вестник».
Глава города Бородино
|
УТВЕРЖДЕН постановлением администрации города Бородино от 01.01.2001 г. № 000 Глава города Бородино ___________ |
УСТАВ
Муниципального
образовательного учреждения
дополнительного образования детей
"Детско-юношеская
СПОРТИВНАЯ ШКОЛА"
(в новой редакции с изменениями и дополнениями)
ПРИНЯТ:
собранием трудового коллектива
Муниципального образовательного
учреждения дополнительного
образования детей
"Детско-юношеская спортивная школа"
Протокол №____
от "____"_________ 2010г.
город Бородино
2010г
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Общие положения.
2. Цели и задачи образовательного процесса, предмет деятельности, типы и виды реализуемых образовательных программ.
3. Основные характеристики образовательной деятельности учреждения.
4. Порядок приема и отчисления обучающихся.
5.Права и обязанности участников образовательного процесса и иных работников.
6. Медицинское обслуживание и контроль.
7. Финансово-хозяйственная деятельность.
8. Управление учреждением.
9. Учет и отчетность.
10. Страхование.
11. Международная деятельность.
12. Реорганизация и ликвидация учреждения.
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1.Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа» города Бородино далее "Учреждение" – муниципальное учреждение, реализующее образовательные программы дополнительного образования детей спортивной направленности в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности
1.2.Полное официальное наименование Учреждения - Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеская спортивная школа»
Сокращенное официальное наименование - МОУ ДОД ДЮСШ.
1.3.Учредителем Учреждения является муниципальное образование - город Бородино.
Полномочия Учредителя осуществляет администрация города Бородино, расположенная Красноярский край, город Бородино, ул. Горького, дом 5.
Отношения между Учредителем и Учреждением, не регулируемые настоящим Уставом, определяются договором, заключаемым между Учредителем и Учреждением в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.4.Место нахождения Учреждения: Красноярский край, город Бородино, ул. 9 Мая, 68.
1.5.Учреждение в своей деятельности руководствуется Законом РФ "Об образовании", Федеральным законом "О физической культуре и спорте в Российской Федерации", указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, международными актами в области защиты прав ребенка, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, законами и нормативными актами Красноярского края, нормативными актами органов местного самоуправления, настоящим Уставом.
1.6.В соответствии с Федеральным законом "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" Учреждение является субъектом физкультурно-спортивного движения и в части организации физкультурно-спортивной деятельности соответственно руководствуется законодательством в сфере физической культуры и спорта.
К вопросам, по которым Учреждение обязано руководствоваться законодательством в сфере физической культуры и спорта относятся следующие:
- участие Учреждения в реализации единой политики в области физической культуры и спорта;
- участие в реализации целевых программ развития физической культуры и спорта;
-ежегодное рассмотрение итогов развития физической культуры и спорта и утверждение мероприятий в данной области на следующий год;
- осуществление физического воспитания детей;
-организация спортивных соревнований и других мероприятий физкультурно-оздоровительного характера;
- реализация установленных (в т. ч. федеральных) нормативов финансирования физической культуры и спорта;
- установление нормативов оказания физкультурно-оздоровительных услуг населению;
- создание льготных условий для занятий физической культурой детей и инвалидов;
- использование в работе Всероссийского реестра видов спорта;
- применение Единой всероссийской спортивной классификации и присвоение спортивных разрядов и званий;
- участие в составлении единого городского календарного плана физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий;
- исполнение социальных нормативов развития физической культуры и спорта, а также норм и правил использования физкультурно-оздоровительных и спортивных сооружений;
- предоставление ежегодного анализа деятельности спортивной школы на основе данных государственной статистики.
1.7.Учреждение является юридическим лицом. Право юридического лица Учреждение приобретает со дня его государственной регистрации.
Учреждение имеет обособленное имущество, находящееся в муниципальной собственности и закрепленное за ним на праве оперативного управления; самостоятельный баланс, лицевые счета в казначействе, счет, открытый в установленном порядке для учета операций по исполнению расходов муниципального бюджета; печать с изображением Государственного герба Российской Федерации, штамп, бланки и другие необходимые реквизиты. Учреждение вправе иметь свой герб, гимн, эмблему, разработанные и зарегистрированные в соответствии с действующим законодательством.
1.8.Учреждение вправе от своего имени заключать договоры и иные соглашения, приобретать имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. По своим обязательствам Учреждение отвечает находящимися в его распоряжении денежными средствами, а также учитываемым на отдельном балансе имуществом, приобретенными на доходы от предпринимательской деятельности, При недостаточности субсидарную ответственность по обязательствам Учреждения несет собственник имущества.
1.9.Учреждение проходит лицензирование и государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».
1.10.Учреждение приобретает право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.
1.11.Свидетельство о государственной аккредитации ДЮСШ подтверждает ее государственный статус и дает ей право на выдачу выпускникам зачетных квалификационных книжек спортсмена.
1.12.Основой государственных гарантий получения детьми Российской Федерации возможностей заниматься в спортивной школе является государственное и муниципальное финансирование.
1.13.Отношения Учреждения и обучающихся регулируются настоящим Уставом.
1.14.В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
1.15.Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе образовывать образовательные объединения (союзы, ассоциации), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные объединения создаются в целях развития и совершенствования образовательного процесса и действуют в соответствии со своими уставами. Порядок регистрации и деятельности указанных объединений регулируется законодательством.
1.16.По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские и юношеские общественные объединения спортивного типа. Администрация обязана оказывать содействие в работе таких объединений и организаций.
1.17.Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с учреждениями, предприятиями, организациями, в том числе и иностранными.
1.18. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т. д.
1.19.Учреждение несет ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-экономических, по личному составу и др.), обеспечивает их передачу на государственное хранение в соответствии с установленным перечнем документов.
1.20.Учреждение в процессе своей деятельности ведет работу по учету и бронированию военнообязанных в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации и постановлениями правительства Российской Федерации. Персональная ответственность за проведение данной работы возлагается на директора Учреждения.
1.21.Устав учреждения, изменения и дополнения к нему принимаются на собрании трудового коллектива, утверждается Учредителем и регистрируется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
В Учреждении должны быть созданы все условия работникам и обучающимся для ознакомления с проектом изменений и (или) дополнений в Устав Учреждения и внесения в него предложений и замечаний.
2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.
2.1. Основные принципы образовательной деятельности учреждения.
2.1.1.Гуманистический характер образования, приоритет человеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, нравственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, Родине, семье.
2.1.2.Единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие культурных, исторических и спортивных традиций России с учетом особенностей многонационального государства.
2.1.3.Формирование стиля и нормы жизни жителя Красноярского края, города Бородино.
2.1.4.Общедоступность образования, адекватность его к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся.
2.1.5.Светский характер образования.
2.1.6.Свобода и плюрализм в образовании.
2.1.7.Демократический, государственно-общественный характер управления.
2.2. Цель деятельности Учреждения
Развитие мотивации личности обучающихся к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг физкультурно-спортивной направленности; ориентирование воспитанников на ведение здорового образа жизни, физическое, спортивное, нравственное самосовершенствование в интересах общества и государства.
2.3.Основные задачи Учреждения
-обеспечение необходимых условий для личностного развития обучающихся, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественно от 6 до 18 лет (для учащейся молодежи до 21 года).
-адаптация обучающихся к жизни в обществе;
-формирование общей и физической культуры обучающихся;
-организация содержательного, активного досуга граждан города Бородино;
-привлечение максимально возможного числа детей, подростков, юношей и девушек города Бородино к занятиям спортом;
-улучшение состояния здоровья, повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом индивидуальных особенностей занимающихся;
-улучшение результатов спортивной подготовленности с учетом индивидуальных особенностей занимающихся;
- пропаганда здорового образа жизни;
- приобщение к занятиям физкультурой и спортом детей с ограниченными возможностями;
- подготовка резерва спортсменов города Бородино для сборных команд Красноярского края и России.
2.4. Предметом деятельности Учреждения является
2.4.1.В области образования:
-воспитание и обучение детей;
-реализация образовательных программ дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности;
-оказание дополнительных образовательных и физкультурно-оздоровительных услуг
( в том числе платных);
-организация работы по повышению квалификации работников спортивной школы;
-разработка учебных планов, программ, учебных пособий, научно-методической литературы, баз данных, новых учебных спортивных снарядов.
-организация семинаров, конференцией, соревнований разного уровня, спортивно-массовых мероприятий;
-обеспечение физического и эмоционального благополучия каждого ребенка;
-обеспечение организации общедоступных спортивных клубов, занятий и привлечение к участию в них детей с ограниченными возможностями здоровья;
-выявление и развитие способностей детей, обеспечение непрерывности образования;
-разработка, апробация и внедрение прогрессивных образовательных программ и технологий спортивной направленности;
-осуществление физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы среди детей, подростков, молодежи, направленной на укрепление их здоровья и всестороннее физическое развитие;
-проведение работы по привлечению обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, оказывать всестороннюю помощь общеобразовательным учреждениям в организации методической и спортивно-массовой работы.
2.4.2. При осуществлении финансово-хозяйственной и предпринимательской деятельности, при наличии соответствующей лицензии, если ее наличие обусловлено действующим законодательством:
-проведение мероприятий по организации досуга граждан;
-организация и проведение спортивно-массовых мероприятий;
-оказание посреднических услуг;
-аренда и сдача в аренду в установленном порядке с согласия учредителя здания, сооружений, оборудования, транспортного средства и иного имущества;
-оказание платных услуг по оздоровлению населения;
-образование ассоциаций, союзов и иных объединений, в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций;
-разработка, изготовление и реализация учебного и специального оборудования;
-осуществление деятельности, обеспечивающей социальную поддержку и защиту участников образовательного процесса;
-осуществление иных видов деятельности, не противоречащих действующему законодательству и не приносящих ущерба основной уставной деятельности Учреждения.
2.5.Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за невыполнение функций отнесенных к ее компетенции:
- реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество общего образования;
- адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам, требованиям охраны жизни и здоровья обучающихся;
- жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса;
нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;
3.ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
3.1.Учреждение организует образовательный и учебно-воспитательный процесс в соответствии с Законом РФ "Об образовании", Типовым положением об общеобразовательном учреждении дополнительного образования детей, на основе методических рекомендаций по организации деятельности детско-юношеских спортивных школ в Российской Федерации.
3.2.ДЮСШ реализует образовательные программы дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, согласно лицензии на право ведение образовательной деятельности.
3.2.1.Реализуемые Учреждением программы определяются содержанием образовательной деятельности:
- типовые (утвержденные Министерством образования и науки Российской Федерации и рекомендованные Управлением дополнительного образования)
- модифицированные (адаптированные) типовые программы, измененные с учетом особенностей организации, формирования возрастных групп детей, режимом и временными параметрами осуществления деятельности;
- программы с перспективой на присвоение статуса авторской;
- комплексные – состоящие из отдельных, взаимозависимых и взаимосвязанных областей, направлений, видов деятельности, объеденных одной целью.
3.3.Образовательная деятельность в Учреждении регламентируется учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно в соответствии с планом комплектования и примерными учебными планами.
Разарботка и утверждение годового календарного учебного графика проводится по согласованию с администрацией (отделом спорта, кульутры и молодежной политики).
3.4.Основными формами учебно-воспитательного процесса являются учебно-тренировочные и теоретические занятия, работа по индивидуальным планам, медико-восстановительные мероприятия, тестирование и медицинский контроль, участие в соревнованиях, матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах, инструкторская и судейская практика.
3.5.Учреждение организует работу с обучающимися в течение всего календарного года.
Начало и окончание учебного года зависит от специфики вида спорта, календаря спортивных соревнований, периодизации спортивной подготовки и устанавливается администрацией Учреждения для каждого вида спорта индивидуально.
3.6.Учебно-тренировочные занятия в отделениях по видам спорта в Учреждении проводятся в соответствии с годовым учебным планом, рассчитанным на 46 недель учебно-тренировочных занятий, непосредственно в условиях спортивной школы и дополнительно 6 недель – в условиях оздоровительного лагеря спортивного профиля и(или) по индивидуальным планам обучающихся на период их активного отдыха.
3.7.Режим работы составляет с 8 до 20 часов (шестидневная рабочая неделя).
3.8.Критерии комплектования учебных групп:
3.8.1.Наполняемость учебных групп и объем учебно-тренировочной нагрузки определяется с учетом техники безопасности в соответствии с учебной программой.
3.8.2.Руководитель Учреждения визирует заявления родителей или (законных представителей) с указанием о приеме или отказе в приеме ребенка, в случае отказа указывается причина.
3.8.3.Прием детей в ДЮСШ осуществляется приказом директора Учреждения на основе регламентирующего Положения "О правилах приема и отчисления обучающихся в МОУ ДОД ДЮСШ" рассмотренном и принятом педагогическим Советом Учреждения, при представлении следующих документов:
- заявление родителей (законных представителей) или ребенка (при достижении им 14 лет) на имя директора Учреждения;
-медицинской справки о состоянии здоровья ребенка с заключением возможности заниматься в группах по избранному виду спорта.
3.8.4.Заявление о приеме ребенка в образовательное учреждение регистрируется в журнале регистрации приема и отчисления обучающихся муниципальных образовательных учреждений. Журнал регистрации обучающихся в Учреждении прошнуровывается, переформировывается и скрепляется подписью и печатью директора Учреждения. Журнал содержит следующие сведения: фамилия, имя, отчество ребенка, возраст, образовательная программа, выбранная ребенком, номер и дата приказа о зачислении ребенка в контингент обучающихся, сведения о переводе обучающихся на следующих год обучения или в другое объединение данного Учреждения.
3.8.5. При приеме граждан Учреждение обязано ознакомить детей и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом, свидетельством о государственной аккредитации, лицензией на право ведения образовательной деяетнльности, основными образовательными программами, реализуемыми в Учреждением и другими документами регламентирующими организацию образовательного процесса.
3.8.6.Отчисление обучающихся производится по окончании обучения в отделении, на основании итоговой аттестации по избранному виду спорта (Положение о промежуточной, итоговой аттестации и переводе обучающихся, а также в случае грубых нарушений уставных требований предъявляемых к обучающимся на основании Положения "О правилах приеме и отчисления.
3.9.К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающее требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующей должности.
3.10.Количество учебных групп (секций) в отделении, а также количество тренеров-преподавателей привлекаемых учреждением для работы с обучающимися (в т. ч. непосредственно в одной учебной группе), определяется Учреждением исходя из утвержденной Учредителем сметы доходов и расходов, планом комплектования.
3.11.При наличии условий и согласия – тренера преподавателя в Учреждении могут создаваться группы совместно с родителями и или их законными представителями без включения последних в основной состав (план комплектования).
3.12.Расписание занятий (тренировок) составляется администрацией Учреждения по представлению календарного плана - графика тренером-преподавателем в целях установления более благоприятного режима тренировок, отдыха обучающихся, обучения их в общеобразовательных и других учреждениях с учетом возрастных особенностей детей и с учетом установленных санитарно-гигиенических норм.
3.13.Продолжительность одного занятия в группах начальной подготовки не должна превышать двух академических часов, в учебно-тренировочных группах трех академических часов, а при двухразовых занятиях в день – трех академических часов.
3.14.Максимальный объем учебно-тренировочной работы на этапах подготовки
|
Этапы подготовки |
Период обучения (год) |
Минимальная наполняемость групп (чел.) |
Максимальный количественный состав группы (чел.) |
Максимальный объем учебно-тренировочной работы (часов в неделю) |
|
Спортивно-оздоровительный |
Весь период |
15 |
30 |
До 6 |
|
Начальной подготовки |
1 год |
15 |
30 |
6 |
|
Начальной подготовки |
2 год |
12 (14) |
30 |
9 |
|
Начальной подготовки |
3 год |
12 (14) |
30 |
9 |
|
Учебно-тренировочной подготовки |
1 год |
10 |
20 |
12 |
|
Учебно-тренировочной подготовки |
2 год |
Устанавливается учреждением |
20 |
14 |
|
Учебно-тренировочной подготовки |
3 год |
Устанавливается учреждением |
16 |
16 |
|
Учебно-тренировочной подготовки |
4 год |
Устанавливается учреждением |
16 |
18 |
|
Учебно-тренировочной подготовки |
5 год |
Устанавливается учреждением |
16 |
20 |
|
До года |
14 |
24 | ||
|
Свыше года |
12 |
28 |
Содержание учебно-тренировочных занятий должно соответствовать утвержденным рабочим учебным программам на основе на основе примерных (типовых) программ по виду спорта допущенных (утвержденных) Федеральным органом управления в сфере физической культуры и спорта (далее - учебной программы)
3.15.По всем видам спорта для проведения занятий в учебно-тренировочных группах, группах спортивного совершенствования, кроме основного тренера – преподавателя, при необходимости в Учреждение привлекаются дополнительно тренеры-преподаватели и другие специалисты в пределах количества часов учебной программы.
3.16.При объединении в одну группу обучающихся разных по возрасту и спортивной подготовленности необходимо учитывать (не превышать) разницу в уровне их спортивного мастерства свыше двух спортивных разрядов.
3.17.Работа в спортивных отделениях строится на принципах сотрудничества и самоуправления, сочетания коллективной и индивидуальной деятельности, с учетом основных задач этапов спортивной подготовки.
3.18.Этапы многолетней подготовки, основные задачи этапа, период подготовки:
|
Этапы подготовки |
Основная задача этапа |
Период подготовки |
Физкультурно-спортивный клуб по месту жительства и учебы |
|
Спортивно-оздоровительный |
Расширение двигательных возможностей и компенсация дефицита двигательной активности |
весь период |
+ |
|
Начальной подготовки |
Базовая подготовка и определение избранного вида спорта для дальнейшей специализации |
до 3 лет |
+ |
|
Учебно-тренировочный |
Специализация и углубленная тренировка в избранном виде Спорта |
до 5 лет |
* |
|
Спортивного совершенствования |
Совершенствование спортивного мастерства |
до 3 лет |
- |
|
Высшего спортивного мастерства |
Реализация индивидуальных возможностей |
3 года и более (с учетом возрастного ценза) |
- |
3.19.Комплектование спортивно-оздоровительных групп (СОГ) и групп начальной подготовки (НП) 1 года обучения начинается с начала учебного года - 1 сентября и заканчивается 15 октября.
3.20. Период обучения в ДЮСШ составляет 10 лет и включает в себя следующие этапы:
-спортивно-оздоровительной подготовки: - принимаются все желающие, не имеющие медицинских противопоказаний - весь период;
Критерием эффективной работы на данном этапе подготовки являются:
-стабильное развитие общей физической подготовки обучающихся наряду с основами технических навыков в избранном виде спорта;
-уровень освоения основ знаний в области гигиены и первой медицинской помощи, а также
овладения теоретическими основами физической культуры и навыков самоконтроля.
-начальный этап подготовки: – принимаются желающие, не имеющие медицинских противопоказаний в установленном для вида спорта минимальном возрасте.
Критерием эффективной работы на данном этапе подготовки являются:
-стабильность состава обучающихся. Уровень потенциальных возможностей обучающихся в
избранном виде спорта;
-динамика роста индивидуальных показателей физической подготовленности обучающихся;
-уровень освоения основ техники в избранном виде спорта.
-учебно-тренировочный этап подготовки: – зачисляются на конкурсной основе только практически здоровые воспитанники, прошедшие необходимую подготовку в группах начальной и спортивно-оздоровительной подготовки в период не мене одного года и при условии выполнения ими требований по общефизической и специальной подготовке, а также разрядных требований, соответствующих уровню 3-х - 5 лет обучения.
Критерием эффективной работы на данном этапе подготовки являются:
-состояние здоровья, уровень физической подготовленности обучающихся;
-динамика роста уровня специальной физической и технико-тактической подготовленности обучающихся в соответствии с индивидуальными особенностями;
-уровень освоения объемов учебно-тренировочных нагрузок, предусмотренных программой спортивной подготовки по выбранному ввиду спорта;
-выполнение нормативов массовых спортивных разрядов.
-этап спортивного совершенствования:- зачисляются обучающиеся, выполнившие нормативы «кандидат в мастера спорта» или первого спортивного разряда учебной программы трехгодичного обучения. Максимальный возраст занимающихся в группах спортивного совершенствования согласно нормативно-правовых основ регулирующих деятельность учреждений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности и учебных программ для учащейся молодежи составляет до 21 года, группы СС открываются по согласованию с Учредителем.
Критерием эффективной работы на данном этапе подготовки являются:
-уровень общего и специального физического развития и функционального состояния организма обучающихся;
-динамика спортивных достижений, результаты выступлений в официальных региональных и
всероссийских соревнованиях;
-зачисление обучающихся спортивной школы в училища олимпийского резерва и школы высшего спортивного мастерства.
3.21. Для продуктивной работы на этапах многолетней спортивной подготовки Учреждение использует:
- промежуточную аттестацию обучающихся;
-просмотр и отбор перспективных спортсменов во время соревнований, учебно-тренировочных сборов.
3.21.1. Промежуточная аттестация обучающихся определяется регламентирующим Положением «О промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в ДЮСШ» разработанным и принятым Педагогическим советом Учреждения.
Промежуточная аттестация проходит в форме контрольных тестовых испытаний, которые отражают три качественных уровня обученности (показатели общей физической, специальной физической и технической подготовленности) в рамках образовательных программ по видам спорта.
На основании промежуточной аттестации (результатов контрольных испытаний) решается вопрос об уровне подготовленности обучающихся.
Промежуточная аттестация подразделяется на текущую, включающую в себя текущее оценивание результатов учебы обучающихся и годовую аттестацию по итогам обучения за учебный год.
Текущей аттестации подвергаются обучающиеся всех групп спортивной школы.
Форму текущей аттестации определяет тренер-преподаватель с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала, используемых им образовательных технологий и тому подобных обстоятельств.
Избранная форма текущей аттестации тренером - преподавателем подается одновременно с представлением календарно-тематического плана - графика утвержденного директором учреждения в начале учебного года.
Для проведения текущего контроля в календарном плане-графике выделяются специальные учебные часы.
Результаты контрольных испытаний обучающихся оцениваются по пятибалльной системе.
Отметка заносится в журнал учета групповых занятий спортивной школы. На основании результатов контрольных испытаний, вносятся оперативные коррективы в учебный процесс.
Время и сроки проведения годовой аттестации регламентируются приказом директора, на основании которого, в школе создается аттестационная комиссия.
Годовой аттестации подвергаются выпускники групп (НП) и (УТГ) при переходе на следующий год или этап обучения по прохождении курса программ ГНП и УТГ, а а также заключения врача (медицинской комиссии).
Результаты аттестации оцениваются по пятибалльной системе, фиксируются документально. Педагогический совет учреждения утверждает результаты годовой аттестации, на основании решения которого издается приказ о переводе обучающегося в группу (НП) или (УТ) соответствующего года обучения.
По окончанию аттестации тренеры-преподаватели доводят до сведения учащихся и их родителей итоги аттестации и решение педсовета Учреждения о переводе обучающегося в группу (НП) или (УТ) соответствующего года обучения.
Обучающимся, не выполнившим предъявляемые требования предоставляется возможность продолжить обучение повторно на том же этапе или в спортивно-оздоровительных группах.
3.22.Для обеспечения круглогодичности учебно-тренировочного процесса, спортивной подготовки и активного отдыха обучающихся в период каникул Учреждение организует оздоровительно-спортивные площадки, лагеря (дневного или круглосуточного пребывания).
3.23.Порядок привлечения работников Учреждения спортивной школы к работе на оздоровительно-спортивных площадках, лагерях определяется в соответствии с приказами Минобразования России, Министерства спорта РФ.
3.18.При проведении учебно-тренировочных сборов вне рамок оздоровительного лагеря привлечение работников к проведению учебно-тренировочных сборов, других мероприятий может производиться в соответствии нормтивными документами определяющими порядок проведения туристских походов с детьми и подростками в возрасте до 18 лет.
3.24.Учебно-тренировочные сборы для подготовки обучающихся в личных и командных видах спортивных дисциплин, в том числе и по игровым видам спорта, проводятся продолжительностью до 12 дней (муниципальный, региональный уровень), до 18 дней (всероссийские, международные соревнования).
3.25.В Учреждении ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм, методов деятельности отделений, мастерства педагогических работников.
3.26.Учреждение оказывает методическую, организационную, практическую помощь другим образовательным учреждениям в реализации других дополнительных образовательных программ:
-организации досуговой и внеурочной деятельности детей и подростков;
-физкультурно-спортивным клубам, детским оздоровительным лагерям дневного пребывания и организациям по договору с ними.
3.27.Учреждение по договоренности или совместно с другими учреждениями, предприятиями может проводить платные образовательные услуги, при наличии лицензии на данный вид деятельности.
3.28.Учреждение участвует в проведении международных, республиканских, региональных, краевых, зональных, городских массовых и спортивных мероприятий с учетом возрастных особенностей обучающихся.
3.29.Организация работы в спортивных отделениях должна соответствовать правилам техники безопасности и пожарной безопасности. 4.1.Учреждение разрабатывает порядок приема детей в спортивную школу на основе Конвенции ООН о правах ребенка, Конституции Российской Федерации, Закона РФ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", закона «Об образовании», в соответствии с нормативными документами по организации деятельности детско-юношеских спортивных школ, Постановлением местной администрации, в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей, по заявлениям родителей и или (законных представителей).
4. ПОРЯДОК ПРИЕМА И ОТЧИСЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
4.1.Учреждение разрабатывает порядок приема детей в спортивную школу на основе Конвенции ООН о правах ребенка, Конституции Российской Федерации, Закона РФ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", закона «Об образовании», в соответствии с нормативными документами по организации деятельности детско-юношеских спортивных школ, Постановлением местной администрации, в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей, по заявлениям родителей и или (законных представителей).
4.2.Рекомендуемый минимальный возраст зачисления детей в спортивную школу по видам спорта определяется в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями к учреждениям дополнительного образования детей – СанПиН 2.4.4.1251-03 (приложение 2), утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Россий1ской Федерации от 01.01.2001 №27.
Рекомендуемый максимальный возраст обучающихся - 18 лет (для учащейся молодежи - 21 год).
4.3.При соблюдении организационно-методических и медицинских требований Учреждение может осуществлять набор детей раннего возраста (4-6 лет). Условиями данного набора является:
- наличие письменного заявления одного из родителей (законного представителя) ребенка;
- наличие учебной программы, в которой изложена методика физического
воспитания детей раннего возраста;
- сохранение Учреждениеми набора детей в группы начальной подготовки в возрастном диапазоне, рекомендованном учебной программой;
- наличие у тренера-преподавателя, привлеченного к работе с детьми раннего возраста квалификационной категории или специальных курсов повышения квалификации.
4.4.Порядок зачисления обучающихся в группы спортивной подготовки, перевод из одной группы в другую определяется непосредственно учреждением и оформляется приказом директора спортивной школы.
4.5.Спортивно-оздоровительные группы формируются как из вновь зачисляемых в спортивную школу обучающихся, так из обучающихся, не имеющих по каким-либо причинам возможности продолжать занятия на других этапах подготовки, но желающих заниматься избранным видам спорта.
4.6.При невозможности зачисления в группы начальной подготовки всех желающих отбор рекомендуется производить по результатам сдачи контрольных нормативов.
Порядок проведения отбора устанавливается учреждением и доводится до сведения общественности.
4.7.На учебно-тренировочный этап, как правило, зачисляются только практически здоровые обучающиеся, прошедшие необходимую подготовку на этапе начальной подготовки не менее одного года, при условии выполнения ими контрольных нормативов по общей и специальной физической подготовке, установленных учебными программами.
На этап спортивного совершенствования рекомендуется зачислять спортсменов, выполнивших норматив спортивного разряда не ниже кандидата в мастера спорта России, а по игровым видам спорта - не ниже первого юношеского разряда.
4.8.Обучающиеся Учреждения, направленные для повышения спортивного мастерства в училища олимпийского резерва, ШВСМ, команды мастеров по игровым видам спорта, академии по договору между данными организациями могут выступать за ее команду в течение оговоренного срока (рекомендуемый - два года).
Учреждение в течение указанного срока сохраняет за тренерами-преподавателями, руководящими работниками и специалистами ранее установленные надбавки (доплаты) за подготовку данных спортсменов.
4.9.Руководитель Учреждения визирует заявления родителей или (законных представителей) с указанием о приеме или отказе в приеме ребенка, в случае отказа указывается причина.
4.9.1.Общий порядок зачисления детей в Учреждении достигших рекомендованного минимального возраста:
- заявление родителей (законных представителей) или ребенка (при достижении им 14 лет);
- предоставление медицинской справки о состоянии здоровья ребенка с заключением возможности заниматься в группах по избранному виду спорта.
4.9.2.Заявление о приеме ребенка в образовательное учреждение регистрируется в журнале регистрации приема и отчисления обучающихся муниципальных образовательных учреждений. Журнал регистрации обучающихся в Учреждении прошнуровывается, пронумеровывается и скрепляется подписью и печатью директора Учреждения. Журнал содержит следующие сведения: фамилия, имя, отчество ребенка, возраст, образовательная программа, выбранная ребенком, номер и дата приказа о зачислении ребенка в контингент обучающихся, сведения о переводе обучающихся на следующих год обучения или в другое объединение данного Учреждения.
4.9.3. При приеме в Учреждение обучающиеся и его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, и другими документами регламентирующими организацию образовательного процесса.
4.9.4.Зачисление обучающегося в Учреждение оформляется приказом директора.
4.10. Обучающиеся могут быть отчислены из Учреждения:
- по заявлению родителей (законных представителей);
- в случае грубых нарушений уставных требований предъявляемых к обучающимся на основании Положения «О правилах приема и отчисления»;
- при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка, препятствующего его дальнейшему обучению в Учреждении.
Решение органа, принимающего решение об исключении, примается в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутстиве на заседании органа, примающего решение об исключении, без уважительной причины обучающегося, его родителей (законных представителей) не лишает орган, принимающего решение об исключении, возможности рассмотреть вопрос об исключении.
Отчисление обучающегося из Учреждения оформляется приказом директора.
5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗАВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ИНЫХ РАБОТНИКОВ
К участникам образовательного процесса относятся обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники.
5.1. Обучающиеся имеют право
5.1.1.на уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
5.1.2.выбор профиля отделения в соответствии со своими склонностями и способностями;
5.1.3.обучение в нескольких отделениях, менять их в течение года;
5.1.4.пользоваться оборудованием, инвентарем и другими ресурсами Учреждения;
5.1.5.получать и приобретать в установленном порядке спортивную форму, обувь и инвентарь индивидуального пользования;
5.1.6.заниматься на спортивно-оздоровительном этапе подготовки. Участвовать в конкурсном отборе на очередной этап подготовки.
5.1.7.получать по окончании Учреждения копию личной карты спортсмена, свидетельство об окончании Учреждения;
5.1.8.иметь возможность быть отчисленными по желанию обучающегося и (или) родителей (законных представителей)
5. 2. Обучающиеся обязаны:
5.2.1.Выполнять правила поведения для обучающихся, положения настоящего Устава, и иных локальных нормативно-правовых актов Учреждения:
- повышать уровень физической и теоретической подготовки, совершенствовать спортивное мастерство;
- систематически посещать учебные занятия, не допуская пропусков без уважительных причин;
- бережно относиться к инвентарю, оборудованию Учреждения и нести ответственность за порчу имущества;
- соблюдать гигиенический режим, вести дневник самоконтроля;
- своевременно проходить медицинское обследование не реже 1 раза в год;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;
- дорожить честью Учреждения, защищать его интересы;
- соблюдать правила безопасности на занятиях, учебных сборах, соревнованиях, массовых мероприятиях;
- выступать на соревнованиях различных уровней.
5.3. Обучающимся Учреждения запрещается:
- приносить, передавать, использовать в Учреждении оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества и иные предметы и вещества, способные причинить вред здоровью участников образовательного процесса и деморализовать образовательный процесс;
- приносить, передавать, использовать любые предметы и вещества, могущие привести к взрывам, возгораниям и отравлению;
- применять физическую силу для выяснения отношений;
- осуществлять любые действия, способные повлечь за собой травматизм, порчу личного имущества обучающихся и сотрудников Учреждения, имущества Учреждения и т. п.;
- нарушения пунктов №№ 5.3.являются грубым нарушением Устава Учреждения.
5.4. Обучающиеся несут ответственность за
- невыполнение требований Устава Учреждения;
- порчу школьного и муниципального имущества;
- грубые нарушения дисциплины в Учреждении и при проведении мероприятий;
5.5. Родители (законные представители) имеют право
- защищать законные права и интересы детей;
- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;
- участвовать в общественной жизни Учреждения;
- участвовать в самоуправлении Учреждением в форме, определяемой его Уставом.
5.6. Родители (законные представители) обязаны
- нести ответственность за воспитание и обучение своих детей;
- обеспечить своевременное прохождение всех необходимых медицинских осмотров своими детьми;
- выполнять Устав Учреждения;
- выполнять решения педагогического совета и локальных актов Учреждения;
- уважительно и корректно относиться ко всем участникам образовательного процесса и сотрудникам Учреждения;
- встречаться с тренерами–преподавателями, интересоваться жизнью ребенка в Учреждении.
5.7. Родители (законные представители) несут ответственность
- перед педагогическим советом Учреждения за оскорбительное и неэтичное отношение к личности тренера-преподавателя, педагогическому коллективу и сотрудникам Учреждения;
- игнорирование решений педагогического совета и других органов самоуправления, связанных с решением вопросов обучения и воспитания ребенка.
5.8.Педагог имеет право
- защищать свою профессиональную честь и достоинство;
- повышать свою квалификацию;
- .аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
- участвовать в самоуправлении Учреждением в форме, определенной его Уставом;
- на сокращенную рабочую неделю; на удлиненный оплачиваемый отпуск; на получение пенсии по выслуге, установленной
- знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
- на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством;
- .свободно выбирать и использовать методики проведения тренировок, спортивное снаряжение и оборудование, методы промежуточной оценки достижений обучающихся
5.9.Педагог обязан
- соответствовать требованиям профессиональных квалификационных групп;
- работать честно и добросовестно, выполнять должностные обязанности, определенные должностными инструкциями, настоящим Уставом, соблюдать дисциплину труда, систематически повышать свой творческий и педагогический уровень;
- соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии и гигиены, противопожарной охраны,
- своевременно проходить периодические медицинские осмотры;
- своевременно проходить периодические обучение по технике безопасности и охране труда, а также санитарно-гигиеническому минимуму;
- уважать личность обучающихся и родителей, видеть в них партнеров;
- .нести ответственность за результаты обучающихся;
- вести журналы занятий и иную документацию в соответствии с существующими положениями;
- выполнять установленные нормы труда;
- быть активными в общественной жизни коллектива;
- дежурить по Учреждению в соответствии с графиком, утвержденным директором;
- бережно относиться к имуществу Учреждения.
5.9.1.При приеме на работу предоставлять документы:
- заявление о приеме на работу;
- паспорт (с указанием места жительства);
- документ об образовании;
- трудовую книжку;
- медицинскую книжку (об отсутствии противопоказаний для педагогической работы);
5.9.2.При приеме на работу знакомиться под подпись со следующими документами:
- Коллективным договором;
- Уставом;
- правилами внутреннего трудового распорядка;
- должностной инструкцией;
- приказом об охране труда и правилам техники безопасности;
- другими документами, характерными для Учреждения;
5.10 Педагог несет ответственность
- за жизнь и здоровье детей во время проведения любых мероприятий с обучающимися Учреждения;
- за проявление антигуманного и антипедагогического отношения к детям, асоциальное поведение;
- за качество обучения обучающихся, уровень их физической подготовки, воспитанности, спортивной подготовленности;
- за обучение детей бережному отношению к имуществу Учреждения;
- за вверенное имущество в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации;
5.10.1. нарушение пунктов №№ 5.9.1-5.9.12. и 5.10.1-5.10.5 является грубым нарушением Устава Учреждения.
5.11. Сотрудник Учреждения имеет право
- защищать свою профессиональную честь и достоинство;
- повышать свою квалификацию;
- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
- участвовать в самоуправлении Учреждением в форме, определенной его Уставом;
- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации и дополнительные льготы, предоставляемые муниципалитетом;
- знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;
- на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных действующим законодательством;
5.12.Сотрудник Учреждения обязан
- соответствовать требованиям профессионально-квалификационных характеристик
- работать честно и добросовестно, выполнять должностные обязанности, определенные должностными инструкциями, настоящим Уставом, соблюдать дисциплину труда, систематически повышать свой творческий и педагогический уровень;
- соблюдать требования техники безопасности и охраны труда, производственной санитарии и гигиены, противопожарной охраны, правила внутреннего трудового распорядка;
- своевременно проходить периодические медицинские осмотры;
- своевременно проходить периодические обучение по технике безопасности и охране труда, а также санитарно-гигиеническому минимуму;
- уважать личность обучающихся и родителей, видеть в них партнеров;
- нести ответственность за результаты своей работы;
- вести установленную отчетную документацию в соответствии с существующими положениями;
- выполнять установленные нормы труда;
- быть активными в общественной жизни коллектива;
- дежурить по Учреждению в соответствии с графиком, утвержденным директором;
- бережно относиться к имуществу Учреждения.
5.13 Сотрудник Учреждения несет ответственность
- за сохранность имущества Учреждения;
- за проявление антигуманного и антипедагогического отношения к детям, асоциальное поведение;
- материальную за вверенное имущество в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации;
- нарушение пунктов №№ 5.9.и 5.10.1-5.10.3 является грубым нарушением Устава Учреждения.
6.МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И КОНТРОЛЬ
6.1.Медицинское обеспечение обучающихся осуществляется Учреждением в соответствии с Федеральным Законам РФ «О мерах по дальнейшему развитию и совершенствованию спортивной медицины и лечебной физкультуры» и других нормативных актов, принимаемых федеральным органом управления в сфере здравоохранения.
6.2.В случае наличия в Учреждении штатных медицинских работников непосредственный медицинский контроль за учебно-тренировочным процессом и в период проведения соревнований, мероприятий возлагается на этих работников.
6.3.В целях предупреждения нарушения здоровья у обучающихся Учреждения предусматривается:
- диспансерное обследование не менее одного раза в год;
- дополнительные медицинские осмотры перед участием в соревнованиях, учебно-тренировочных сборах, летних лагерей, после болезни или травмы;
- контроль за использованием обучающихся фармакологических средств;
- соблюдение санитарных, гигиенических норм образовательного процесса.
7.ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.
7.1.Общее положение
7.1.1.Учреждение самостоятельно, в строгом соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.
7.1.2.Все имущество Учреждения, закрепленное за ним согласно договору о закреплении муниципального имущества за учреждении на праве оперативного управления (далее по тексту – Договор о закреплении имущества), заключенного между комитетом управления муниципальным имуществом администрации города Бородино и Учреждением, находится в муниципальной собственности города Бородино и отражается в самостоятельном балансе.
7.1.3.полномочия собственника по поручению администрации города Бородино осуществляет комитет управления муниципальным имуществом администрации города Бородино. Перечень имущества отражается в реестре муниципальной собственности, утверждаемом комитетом управления муниципальным имуществом администрации города Бородино по согласованию с учредителем Учреждения.
7.1.4.Учреждение вправе владеть и пользоваться закрепленным за ним имуществом. В установленных законодательством Российской Федерации случаях Учреждение вправе распоряжаться принадлежащим ему на праве оперативного управления имуществом только согласия комитета управления муниципальным имуществом администрации города Бородино и только в пределах, не лишающих его осуществлять уставную деятельность.
7.1.5.Земельные участки закрепляются за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование. Учреждение не вправе совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение или обременение закрепленного за Учреждением земельного участка, а также другим способом распоряжаться им, если иное не установлено законом.
7.1.6.Учреждение несет ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленного имущества. Учреждение не вправе отчуждать и иным образом распоряжаться имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления и приобретенным за счет средств, выделенных Учредителем, в том числе сдавать в пользование, отдавать в залог или заклад. Муниципальная собственность в порядке и на условиях, которые установлены законодательством Российской Федерации и Красноярского края.
7.1.7.Учреждение вправе выступать в качества арендатора и арендодателя имущества. Сдача в аренду объектов собственности осуществляется только с согласия учредителя в порядке, установленном законодательством.
7.1.8.Учреждению принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему юридическими и физическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, продукты интеллектуального и, а также на доходы от собственной деятельности и приобретенное на эти доходы имущество.
7.2. Финансирование и материальное обеспечение
7.2.1. Источниками финансирования Учреждения являются:
- средства, выделяемые целевым назначением из бюджета муниципалитета согласно утвержденной смете по установленному нормативу;
- доходы, полученные от оказания платных дополнительных образовательных или иных;
- доходы от хозяйственной и предпринимательской деятельности;
- добровольные взносы и пожертвования предприятий, учреждений, организаций, а также физических и юридических лиц.
- прочие поступления, не запрещенные действующим законодательством Российской Федерации.
7.2.2.Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним или являющиеся его собственностью, используются в соответствии с Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
7.2.3.Учреждение вправе оказывать платные дополнительные оздоровительные услуги, направленные на охрану и укрепление здоровья:
- предоставление плавательного бассейна, сауны, восстановительного комплекса;
-предоставление для занятий спортивного зала;
-предоставление для тренировок и занятий на лыже-роллерной трассе;
-проживание в комнатах отдыха спортивного комплекса и лыжной базы Учреждения;
-прокат спортивного инвентаря Учреждения, не задействованного в образовательном процессе.
7.2.4.При оказании платных дополнительных образовательных услуг Учреждение руководствуется законами Российской Федерации «Об образовании», «О защите прав потребителей», Гражданским кодексом РФ и Трудовым кодексом Российской Федерации.
7.2.5.Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымается учредителем в его бюджет.
7.2.6.Учреждение обязано до заключения договора предоставить потребителю достоверную информацию об исполнителе и оказываемых образовательных услугах. Обеспечивающую возможность их правильного выбора.
7.2.7.Учреждение при оказании платных дополнительных образовательных услуг заключает с потребителем договор об оказании платных услуг в письменной форме.
7.2.8.Доход от оказания платных дополнительных образовательных услуг используется учреждением в соответствии с уставными целями.
7.2.9.Распределение средств осуществляется Учреждением в соответствии со сметой, утвержденной распорядителем кредитов.
7.2.10.Учреждение за счет финансовых средств в установленном порядке приобретает, арендует имущество, пользуется услугами предприятий, организаций и частных лиц.
7.2.11.Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров финансирования за счет средств муниципального бюджета города Бородино.
7.3. Предпринимательская деятельность
7.3.1.Учреждение в установленном законом порядке осуществляет предпринимательскую деятельность (при наличии соответствующей лицензии, если ее наличие требуется действующим законодательством) по:
- реализации и сдаче в аренду основных фондов и имущества школы;
Доход от предпринимательской деятельности распределяется согласно действующему законодательству.
7.3.2.Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идет в ущерб уставной деятельности, до решения суда по этому вопросу.
7.3.3.Учреждение строит свои отношения с государственными органами, другими предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами во всех сферах на основе договоров, соглашений, контрактов. Учреждение свободно в выборе форм и предмета договоров и обязательств,
Любых других условий взаимоотношений с третьими лицами при условии, что они не противоречат действующему законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.
7.3.4. Средства, полученные от предпринимательской деятельности и иной разрешенной настоящим Уставом деятельности, в том числе доходы от оказания платных дополнительных образовательных услуг и от пользования муниципальным имуществом, в полном объеме учитывается в смете доходов и расходов Учреждения, и зачисляются на счет бюджета города Бородино. Финансовое управление администрации города Бородино отражает указанные средства на лицевом счете Учреждения. С этого момента Учреждение вправе распоряжаться этими средствами.
7.3.5 Сумма превышения фактически полученных Учреждением средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности над средствами, учтенными в смете доходов и расходов, остается в распоряжении Учреждения.
7.3.6.Учреждение устанавливает цены и тарифы на оказание услуг и выполнение работ на уровне рыночных с учетом возможности развития и совершенствования образовательного процесса и материально-технической базы Учреждения. Ограничение права Учреждения на самостоятельное регулирование цен за выполняемые работы и услуги со стороны органов государственной и органов самоуправления не допускается. Цены и тарифы работы и услуги, по которым право утверждения цен и тарифов предоставлено правительству Красноярского края, рассматривается региональной экспертной комиссией при правительстве Красноярского края (в соответствии с утвержденным перечнем).
7.4.Обязанности Учреждения при ведении финансово-хозяйственной деятельности
7.4.1.При ведении финансово-хозяйственной деятельности Учреждение обязано:
- возмещать ущерб, причиненный использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности, санитарно-гигиенических норм и правил по защите здоровья обучающихся, работников и потребителей своей продукции;
- согласовывать все сделки, связанные с распоряжением имуществом Учреждения с комитетом по управлению муниципальным имуществом администрации города Бородино в случаях, когда осуществление данных сделок разрешено Учреждению законодательством Российской Федерации;
- согласовывать с комитетом по управлению муниципальным имуществом администрации города Бородино и учредителем списание имущества, имеющего остаточную стоимость, а также списание имущества, не имеющего остаточной стоимости (недвижимое имущество, объекты инженерного и коммунального назначения и транспортные средства);
- планировать свою деятельность, в том числе и в части доходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;
- своевременно предоставлять учредителю необходимую документацию для утверждения сметы доходов и расходов с учетом доходов и расходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности и доходов от использования муниципального имущества.
7.4.2.Учреждение осуществляет оперативный бухгалтерский (бюджетный) учет, руководствуясь Федеральным законом о бухгалтерском учете, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Инструкцией по бюджетному учету, а также налоговый учет в соответствии с законодательством о налогах и сборах.
7.4.3.Формы и порядок ведения бухгалтерского (бюджетного учета) устанавливается финансовым органом, сроки предоставления квартальной и годовой отчетности устанавливаются учредителем.
7.4.4.Формы статистической отчетности Учреждения, сроки и порядок их представления устанавливаются органами статистической отчетности.
7.4.5.Контроль за соблюдением финансово-хозяйственной дисциплины Учреждением осуществляется Учредителем и соответствующими краевыми и муниципальными органами.
7.5. Условия оплаты труда
7.5.1.Заработная плата работников Учреждения устанавливается Учреждением самостоятельно в зависимости от квалификации работников, сложности и условий выполняемой работы, количества и качества затраченного труда и максимальным размером не ограничивается.
7.5.2.Заработная плата работников включает в себя: базовую часть – установленные по тарификации должностные оклады; компенсационную часть, состоящую из выплат компенсационного характера к должностным окладам (ставкам); стимулирующую часть, включающую выплаты за качество и результативность труда, премии и иные поощрительные выплаты,
7.5.3.Размер должностного оклада (ставки) заработной платы работника устанавливается руководителем Учреждения с учетом коэффициентов (надбавок, доплат), предусмотренных локальными нормативными актами (коллективным договором, соглашением) за сложность и объем, выполняемой работы (количество обучающихся, уровень образования, категорию, педагогический стаж и др.), на основе базовых должностных окладов (базовых ставок), установленных для соответствующей профессиональной квалификационной группы.
Компенсационные выплаты определяется в процентах к должностному окладу (ставке) работника или в абсолютных размерах в соответствии с трудовым законодательством и иными действующими нормативными правовыми актами, а также локальными нормативными актами Учреждения (коллективным договором, соглашением).
Виды и размеры выплат стимулирующего характера, а также показатели и условия осуществления
Таких выплат устанавливаются локальным нормативным актом Учреждения (коллективным договором, соглашением).
7.5.4.Система оплаты в Учреждении, предусматривающая размеры должностных окладов (ставок), выплаты компенсационного и стимулирующего характера, порядок и условия их осуществления, устанавливается Положением об оплате труда работников Учреждения (коллективным договором, соглашением) и иными локальными актами, принимаемыми с учетом мнения представительного органа работников (профсоюзного комитета).
Условия оплаты труда работника Учреждения указываются в трудовом договоре с ним либо в приложении (отдельном соглашении) к трудовому договору в соответствии с действующей в Учреждении системой оплаты труда.
7.5.5.Количество ставок тренера-преподавателя (включая старшего) и других необходимых в соответствии с учебной программой специалистов определяется количеством групп и годовым объемом учебно-тренировочной нагрузки на все группы, а при нормативе оплаты труда в процентах за одного занимающегося и за подготовку высококвалифицированных спортсменов путем деления суммарного процента на 100.
7.5.6.Форма и система оплаты труда, установление надбавок и доплат работникам спортивной школы регулируется непосредственно учреждением в соответствии с трудовым законодательством.
Для расчета заработной платы тренерам-преподавателям руководители спортивных школ ежегодно на начало учебного или календарного года утверждают тарификационные списки по установленной форме.
7.5.7.В соответствии с Постановлением Правительства РФ от 3 апреля 2003 г. № 000 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений» (с изменениями от 1 февраля 2005 г.) продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) для педагогических работников спортивных школ устанавливается исходя из сокращенной продолжительности рабочего времени не более 36 часов в неделю.
Норма часов преподавательской работы за ставку заработной платы (нормируемая часть педагогической работы) тренерам-преподавателям (старшим тренерам-преподавателям) устанавливается в объеме 18 часов в неделю.
7.5.8. Рекомендуемые нормативы оплаты труда тренеров-преподавателей за подготовку одного занимающегося (в процентах от ставки заработной платы) указаны в таблице.
|
Этапы подготовки |
Период обучения (лет) |
Норматив оплаты труда тренера-преподавателя по спорту за подготовку одного занимающегося (в % от ставки) | ||
|
Группы видов спорта* | ||||
|
I |
II |
III | ||
|
Спортивно-оздоровительный |
Весь период |
2,2 |
2,2 |
2,2 |
|
Начальной подготовки |
1 год обучения |
3 (2,2) |
3 (2,2) |
3 (2,2) |
|
Свыше 1 года обучения |
6 (3,6) |
5 (3,6) |
4 (3,6) | |
|
Учебно-тренировочный |
1-2 год обучения |
9 (6) |
8 (4) |
7 (5) |
|
Свыше 2 лет обучения |
15 (14) |
13 (6) |
11 (10) | |
|
Спортивного совершенствования |
До года |
24 (20) |
21(17) |
18 (17) |
|
Свыше года |
39 (30) |
34 (20) |
29 (23) | |
|
Высшего спортивного мастерства |
Весь период |
персональный оклад | ||
7.5.9.Дополнительные ставки при наличии в оперативном управлении Учреждения спортивных сооружений вводятся на основе расчета потребности в штатных единицах, согласованных с местным (региональным) органом управления по труду.
7.5.10..Финансирование участия обучающихся Учреждения в подготовке и выступлениях на официальных соревнованиях детских, юношеских, молодежных сборных командах региона и муниципального образования, в том числе финансирование их подготовки и участия в официальных всероссийских и международных спортивных соревнованиях, осуществляется за счет средств регионального и местного бюджетов по разделу «Спорт и физическая культура», других, не запрещенных законом источников в порядке, определяемом краевыми и муниципальными органами управления физической культурой и спортом.
8.УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, настоящим Уставом, осуществляется на основе сочетания единоначалия и самоуправления трудового коллектива.
8.1.Компетенция учредителя в области управления Учреждением определяется договором между учреждением и учредителем.
К компетенции учредителя относится решение следующих вопросов:
- утверждение Устава Учреждения, а также внесенных в него изменений и дополнений;
- осуществление контроля за финансовой и хозяйственной деятельностью Учреждения;
- осуществление контроля за сохранностью предоставляемых помещений и имущества;
- осуществление финансирования Учреждения на основе государственных, краевых и местных нормативов в расчете на одного ребенка для учреждений дополнительного образования детей;
- финансирование расходов на текущий и капитальный ремонт, содержание основных фондов, используемых непосредственно на образовательные цели, обустройство прилегающих территорий;
- принятие решения о ликвидации и реорганизации Учреждения.
8.2.Высшим органом самоуправления Учреждения является общее собрание трудового коллектива, именуемое в дальнейшем Собрание.
8.2.1.К компетенции Собрания относится решение следующих вопросов:
- принятие Устава Учреждения, внесение в него изменений и дополнений, которые вступают в силу после их государственной регистрации в установленном законом порядке;
- принятие решения о создании педагогического совета, совета Учреждения и других органов самоуправления и разграничение их полномочий;
- утверждение основных направлений совершенствования и развития Учреждения, повышение качества и эффективности образовательного процесса;
- утверждение коллективного договора, Правил внутреннего распорядка Учреждения по представлению директора;
- принятие решения по вопросам деятельности Учреждения, не входящие в соответствии с настоящим Уставом ни в чью компетенцию.
8.2.2. Собрание собирается не реже одного раза в год и. кворумом для принятия решений на Собрании является присутствие более половины представителей трудового коллектива Учреждения;
8.2.3. Решения на Собрании принимается простым большинством голосов представителей трудового коллектива, присутствующих на Собрании. В случае равенства голосов решающим является голос директора Учреждения.
8.3.В период между Собраниями руководство деятельностью Учреждения осуществляет педагогический совет Учреждения, который может привлекать к своей работе родителей, общественность, обучающихся учебно-тренировочных групп и любых других лиц.
8.3.1.К компетенции педагогического совета Учреждения относится решение следующих вопросов:
- организация выполнения решений Собрания;
- организация контроля за реализацией предложений и критических замечаний членов трудового коллектива;
- утверждение программы развития Учреждения;
- осуществление контроля за выполнением данного Устава;
- обсуждает содержание образования, формы и методы учебно-воспитательного процесса и способы их реализации;
- направляет работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- принимает решение о переводе обучающихся на следующий год обучения;
- утверждает итоги учебно-воспитательной работы Учреждения за год и календарный план на следующий год;
- утверждает образовательные программы;
- принимает решение о поощрениях и взысканиях обучающихся.
8.3.2.Заседания педагогического совета проводятся не реже двух раз в год.
8.3.3.Решение педагогического совета являются правомочным, если на его заседании присутствуют более половины педагогических работников Учреждения. Решения на заседании педагогического совета принимаются простым большинством голосов, присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос директора Учреждения. В случае если директор не согласен с решением педагогического совета, он выносит вопрос на рассмотрение в вышестоящий орган управления.
8.3.4.Решения педагогического совета, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса. Решения педагогического совета вводятся в действие приказом директора Учреждения.
8.3.5.Председателем педагогического совета Учреждения является директор (лицо, исполняющее его обязанности), который обязан приостановить выполнение его решений или наложить запрет на решения в случаях их противоречия действующему законодательству, нормативно-правовым документам и настоящему Уставу.
8.4.Непосредственное управление деятельностью Учреждения осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, который назначается в установленном порядке Учредителем на основании трудового договора, заключенного в соответствии с действующим законодательством.
8.5. Директор Учреждения
8.5.1.Представляет Учреждение во всех государственных и негосударственных учреждениях, организациях, предприятиях, действуя без доверенности, открывает счета в органах казначейства, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;
8.5.2.На основании действующего законодательства, а также настоящего Устава планирует и организует образовательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и результативностью, отвечает за качество и эффективность работы Учреждения, за соблюдение требований охраны детства и труда, создает необходимые условия для организации тренировочного процесса, осуществляет профессиональное управление всеми видами деятельности Учреждения.
8.5.3.Определяет стратегию образовательного процесса, использует педагогические и управленческие инновации.
8.5.4.Заключает от имени Учреждения договоры, соответствующие его уставной деятельности, в том числе трудовые договоры (условия которых устанавливаются при заключении и не могут противоречить действующему законодательству) с работниками Учреждения, выдает доверенности.
8.5.5. Издает приказы, распоряжения, утверждает локальные акты (не противоречащие действующему законодательству) в пределах своей компетенции, обязательные к исполнению сотрудниками и участниками образовательного процесса. Виды локальных актов Учреждения:
- Устав;
- концепции;
- программы;
- приказы;
- распоряжения;
- протоколы;
- положения;
- правила;
- планы;
- расписания;
- графики;
- инструкции;
- разрешения.
8.5.6. Осуществляет подбор и расстановку кадров, назначение на должность и освобождение от занимаемой должности сотрудников, создает условия для повышения их квалификации.
8.5.7. Устанавливает и утверждает штатное расписание Учреждения.
8.5.8. Утверждает смету доходов и расходов Учреждения в соответствии с нормативами.
8.5.9. Определяет надбавки и доплаты к заработной плате в пределах фонда стимулирующих выплат, в пределах общего фонда оплаты труда устанавливает должностные оклады, которые не могут быть меньше установленных действующим законодательством, представляет сотрудников и обучающихся к премированию и награждению и налагает дисциплинарные взыскания.
8.5.10.Организует работу по исполнению законодательных актов и нормативных документов.
8.5.11.Организует и контролирует работу административно-управленческого аппарата.,
8.5.12.Устанавливает в соответствии с трудовым законодательством должностные и функциональные обязанности, штатное расписание, разрабатывает и (или) использует разработанные другими должностные инструкции сотрудников Учреждения и утверждает их.
8.5.13. Подписывает от имени Учреждения трудовые договоры, иные договоры, контракты, соглашения.
8.5.14. Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей и сотрудников.
8.5.15. Утверждает учебный план, авторские программы и методики.
8.5.16. Принимает решение по развитию финансово-хозяйственной и предпринимательской деятельности Учреждения.
8.5.17.Формирует заказ на материальное и научно-методическое обеспечение образовательного процесса.
8.5.18.Возглавляет педагогический совет школы;
8.5.19.выполняет постановления, предписания органов и учреждений госсанэпидслужбы;
8.5.20.осуществляет иную деятельность от имени Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
8.6.Директору Учреждения разрешается совмещение его должности с другой оплачиваемой должностью внутри и вне Учреждения по письменному разрешению учредителя, за исключением другой оплачиваемой руководящей должностью.
8.7.Директор Учреждения несет ответственность за:
- невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
- реализацию не в полном объеме образовательных программ;
- качество образования выпускников;
- жизнь, здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса;
- нецелевое использование финансовых средств, выделенных бюджетом города Учреждению;
- принятие обязательств сверх доведенных лимитов бюджетных обязательств;
- другие нарушения бюджетного законодательства Российской Федерации.
8.8.В целях дополнительного привлечения внебюджетных финансовых средств для обеспечения уставной Учреждения в нем может быть создан государственно - общественный орган управления.
9.УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ
9.1.Учреждение осуществляет в соответствии с действующим законодательством оперативный, бухгалтерский и статистический учет и отчетность, ревизию финансово-хозяйственной деятельности, отчитывается о результатах деятельности в порядки и в сроки установленные Учредителем согласно законодательству РФ, нормативными актами Красноярского края.
За искажение государственной отчетности должностные лица Учреждения несут ответственность, установленную законодательством РФ, нормативными актами Красноярского края.
9.2.Контроль за деятельностью Учреждения осуществляется Учредителем, комитетом по управлению муниципальным имуществом администрации города Бородино, финансовым управлением администрации города Бородино, а также налоговыми и другими органами в пределах их компетенции, на которые в соответствии с действующим законодательством возложена проверка деятельности муниципальных учреждений.
9.3.Контроль за эффективным использованием и сохранностью имущества, закрепленного за муниципальным образовательным учреждением на праве оперативного управления осуществляет комитет по управлению муниципальным имуществом администрации города Бородино.
9.4.Учреждение в целях реализации государственной социальной, экономической и налоговой политики несет ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.), обеспечивает передачу на государственное хранение документов, имеющих значение в городской архив в соответствии с согласованным перечнем; хранит и использует в установленном порядке документы по личному составу.
9.5.Финансовый год Учреждения устанавливается с 01 января по 31 декабря.
10.СТРАХОВАНИЕ
10.1.Имущество Учреждения и риски, связанные с его деятельностью страхуются в соответствии с действующим законодательством.
11. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
11.1.Учреждение имеет право участвовать в международной деятельности по линии различных государственных и общественных организаций.
11.2.Учреждение имеет право заключать соглашения с зарубежными учреждениями и организациями об обмене делегациями педагогических работников и спортсменов-учащихся, а также соглашения о провождении совместных мероприятий. При наличии соответствующих условий Учреждение может осуществлять прием международных делегаций.
113.Учреждение имеет право осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других кредитных учреждениях в порядке, установленном законодательством.
11.4.Валютные средства, полученные Учреждением от внешнеэкономической деятельности, поступают в его оперативное управление и изъятию не по
12. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
12.1.Прекращение деятельности Учреждения производится путем его реорганизации (слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования) или ликвидации. Условия реорганизации и ликвидации определяются законодательством Российской Федерации. Порядок (процедура) реорганизации и ликвидации Учреждения устанавливается администрацией города Бородино.
12.2.При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия, свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
12.3.Ликвидация Учреждения может осуществляться по:
- решению учредителя;
- решению суда или арбитражного суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, деятельности, запрещенной законом, деятельности, не соответствую щей уставным целям.
12.4.Ликвидация Учреждения производится ликвидационной комиссией, назначенной учредителем, а в случаях прекращения деятельности Учреждения по решению суда или арбитражного суда – ликвидационной комиссией, назначенной этими органами.
12.5. При ликвидации документы, постоянного хранения, имеющие историческое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела) передаются на хранение в муниципальный архив. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.
12.6.При ликвидации имущество Учреждения используется в уставных целях или передается в соответствующий бюджет.
12.7. При реорганизации Учреждения все документы передаются в соответствии с установленными правилами учреждению - правопреемнику.
