Устав муниципального общеобразовательного учреждения «СОШ №23» г. Нальчика Кабардино-Балкарской Республики

У С Т А В Муниципального общеобразовательного учреждения «СОШ №23» г. Нальчика Кабардино-Балкарской Республики

«СОГЛАСОВАНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Руководитель Департамента Руководитель Департамента

по управлению городским образования городского округа

имуществом г. Нальчика Нальчик

_____________ ______________

«_____» ___________ «_____» ___________

У С Т А В

Муниципального общеобразовательного

учреждения

«СОШ №23» г. Нальчика

Кабардино-Балкарской Республики

Принят на общем собрании трудового

коллектива от « » __________2008г.

Протокол №___________

Директор МОУ « СОШ№23»

_____________

« »_____________2008г.

I.  ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.  Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 23» (в дальнейшем - общеобразовательное учреждение - ОУ) создано в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования и на основании постановления главы местной администрации № 000 от 01.01.01 года « О реализации Программы развития образовательной сети городского округа Нальчик» и приказа Департамента образования № 000 от 01.01.2001 года «О реорганизации муниципальных образовательных учреждений города Нальчика», является правопреемником муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста « Начальная школа – детский сад № 49» г. Нальчика Кабардино-Балкарской Республики и муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста « Начальная школа – детский сад № 58» г. Нальчика Кабардино-Балкарской Республики

1.2.  ОУ в своей деятельности руководствуется законом РФ и КБР «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении», «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении», действующим законодательством РФ, нормативными актами органов управления образованием, Договором с Учредителем и настоящим Уставом.

При осуществлении предпринимательской деятельности ОУ руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.

1.3.  Учредителем ОУ, далее Учредитель, является Администрация городского округа Нальчик - вышестоящей организации (далее ДО) и Департамента по управлению городским имуществом – собственника имущества ОУ (далее ДУГИ).

1.4.  ОУ является юридическим лицом, имеет в собственности и в оперативном управлении обособленное имущество. Оно может от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести, исполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском суде, имеет самостоятельный баланс, расчетные и другие счета в казначействе, банках или иных кредитных организациях, круглую печать, штампы и бланки со своим наименованием.

1.5.  Права юридического лица у ОУ в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его регистрации как образовательного учреждения.

1.6.  Отношение между ОУ и Учредителем определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.

Отношения ОУ с обучающимися или их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленным настоящим Уставом.

1.7.  Право на ведение образовательной деятельности и льгот, установленных законодательством Российской Федерации возникают у ОУ с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.8.  Право на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у ОУ с момента государственной аккредитации, подтверждённой свидетельством о государственной аккредитации.

ОУ проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

1.9.  ОУ соблюдает государственную дисциплину в архивном деле, на должном уровне ведёт согласованную с архивными учреждениями работу, делопроизводство, обеспечивает полную сохранность документов по личному составу, передаёт отдельные виды документации в государственные архивы, разрешает представителям архивных органов осуществлять проверку данной работы.

1.10.  ОУ самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке и кадров, научно-методической, финансово-хозяйственной и иной деятельности в пределах определённых законодательствами РФ и КБР, настоящим Уставом и договорами с Учредителем.

1.11.  ОУ может вступать в педагогические, научные и иные ассоциации и объединения, в том числе и международные, принимать участие в олимпиадах, конференциях, конгрессах и иных формах сотрудничества, а так же осуществлять обмен учащимися и преподавателями на безвалютной основе.

1.12.  ОУ ведёт воинский учёт граждан, подлежащих призыву на военную службу

1.13.  ОУ обеспечивает выполнение мероприятий гражданской обороны и мобилизационной подготовки в строгом соответствии с действующим законодательством РФ и КБР, настоящим Уставом и договорами с Учредителем.

1.14.  В ОУ не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно - политических и религиозных движений и организаций.

1.15.  Медицинское обслуживание обучающихся и воспитанников в ОУ обеспечивается медицинским персоналом, закреплённым управлением здравоохранения. ОУ предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.

1.16.  Организация питания учащихся и воспитанников ОУ осуществляется на договорной основе в специально отведённом помещении (столовой).

а) для воспитанников дошкольного возраста устанавливается 3-х разовое питание;

б) ОУ обеспечивает гарантированное сбалансирование питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в ОУ по утверждённым нормам;

в) питание детей дошкольного возраста осуществляется в соответствии с примерным меню на неделю, разработанным диетической сестрой;

г) контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал ОУ.

1.17 Юридический адрес ОУ: Кабардино-Балкарская Республика, .

Фактический адрес 8

г. Нальчик, ул.

7

1.18.  Полное наименование ОУ: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№23»

1.19. Сокращённое наименование : МОУ «СОШ№23»

1.20. Форма собственности – муниципальная (согласно Классификатору форм собственности, принят и введён в действие Постановлением Госстандарта РФ от 01.01.2001г.)

II.  ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРЕДМЕТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ.

2.1.Целью деятельности Учреждения является:

Ø  усвоение учащимися образовательных программ, реализуемых ОУ;

Ø  создание условий для развития самостоятельной гармонично развитой творческой личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям социума;

Ø  обеспечение непрерывности дошкольного, начального, среднего и высшего образования.

2.2.Основными задачами деятельности Учреждения являются:

Ø  создание условий, гарантирующих охрану и укрепление здоровья воспитанников и обучающихся ОУ;

Ø  обеспечение общего образования, установленного государственным стандартом для общеобразовательных школ;

Ø  обеспечение образования на уровне, отвечающем быстрому развитию науки и позволяющем личности интегрироваться в систему мировых и национальных культур;

Ø  реализация идей общего, интеллектуального, нравственного развития личностей средствами гуманизации содержания образования;

Ø  овладение учащимися содержанием образования на повышенном уровне по отдельным предметам;

Ø  изучение дополнительных курсов и дисциплин;

Ø  максимальное использование гуманитарных дисциплин для формирования духовной сферы личности;

Ø  формирование личности с разносторонним интеллектом, навыками исследовательского труда, высоким уровнем культуры, готовой к осознанному выбору и освоению профессиональных образовательных программ;

Ø  подготовка выпускников к осознанному выбору профессии, самостоятельному творческому обучению в ВУЗах;

Ø  взаимодействие с семьей обучающегося для полноценного развития личности.

2.3.Предметами деятельности Учреждения являются:

Ø  обучение, воспитание и развитие воспитанников и учащихся ОУ;

Ø  выявление и развитие способностей воспитанников и учащихся ОУ;

Ø  консультации родителей по вопросам педагогики, общей и возрастной психологии, психологии семьи и образования;

Ø  разработка, апробация и внедрение новых образовательных программ;

Ø  организация досуга воспитанников и учащихся ОУ, проведение культурно-массовых мероприятий;

Ø  организация и проведение научно-практических конференций и семинаров.

2.4.Права Учреждения для реализации основных задач:

а) содержание образования в ОУ определяется образовательной программой (образовательными программами), разрабатываемой, принимаемой и реализуемой ОУ самостоятельно.

б) организация образовательного процесса в образовательном учреждении регламентируется на основе республиканского базисного учебного плана (разбивкой содержания образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам и по годам обучения), годовым календарным учебным графиком и расписаниями занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми ОУ самостоятельно.

в) ОУ в соответствии со своими уставными целями и задачами может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные платные образовательные услуги (на договорной основе) за пределами определяющих его статус образовательных программ.

г) ОУ самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся.

д) ОУ вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества. Сдача в аренду муниципальным ОУ закрепленных за ним объектов собственности, а также земельных участков осуществляется (без права выкупа) с согласия Учредителя по ценам, которые не могут быть ниже цен, сложившихся в данном регионе.

Средства, полученные ОУ в качестве арендной платы, используются на обеспечение и развитие образовательного процесса в данном образовательном учреждении.

е) ОУ вправе привлекать в порядке, установленном законодательством РФ и КБР, дополнительные финансовые, в том числе валютные, средства, за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом ОУ услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

ж) ОУ вправе вести предпринимательскую деятельность, предусмотренную Уставом. К предпринимательской деятельности ОУ относятся:

Ø  реализация и сдача в аренду основных фондов и имущества ОУ (по согласованию с Учредителем);

Ø  торговля покупными товарами, оборудованием;

Ø  оказание посреднических услуг;

Ø  долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;

Ø  приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидентов, процентов) по ним;

Ø  ведение приносящих доход иных операций, работ, услуг непосредственно не связанных с основной деятельностью ОУ.

з) при исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников.

и) ОУ имеет право устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями.

к) деятельность ОУ направлена на:

Ø  формирование общей культуры воспитанников и обучающихся, их адаптацию к жизни в обществе;

Ø  создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ;

Ø  выявление способных и одаренных детей, создание условий для развития индивидуальных способностей обучающихся, приобщения детей к общемировым образовательным стандартам;

Ø  формирование потребности к саморазвитию;

Ø  воспитание широко эрудированного человека со сформированным системным мышлением и мировоззрением, с устойчивой мотивацией на дальнейшее познание науки, техники, культуры, искусства;

Ø  воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правилам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.

III. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

3.1.  Обучение и воспитание в ОУ ведется на русском языке. Кабардинский язык изучается, как предмет.

3.2.  Организация образовательного процесса в ОУ строится на основе учебного плана и программ, разрабатываемых самостоятельно в соответствии с республиканским базисным учебным планом.

3.3.  Образовательные программы ОУ включают основной (базовый) и дополнительный (развивающий) компоненты.

3.4.  ОУ реализует следующие образовательные программы:

Ø  нулевая ступень образования - дети с 3-х до 7-ми лет (3-3,5 года);

Ø  начального общего образования – нормативный срок освоения 4 года (1-4 классы);

Ø  основного общего образования – нормативный срок освоения 5 лет (5-9 классы);

Ø  среднего (полного) общего образования – нормативный срок обучения 2 года (10-11 классы);

Ø  дополнительные образовательные программы – нормативный срок обучения устанавливается в зависимости от реализуемой программы.

Нулевая ступень осуществляет первоначальное формирование физических и психических качеств, становление базиса личностной культуры, общее развитие, служащее фундаментом для приобретения в дальнейшем любых специальных знаний и навыков. Обеспечивается необходимый уровень готовности воспитанников к обучению в ОУ. Реализует программы дошкольного образования «Детство» и «Программа обучения и воспитания в детском саду».

Первая ступень обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными учениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами гигиены и здорового образа жизни. Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

Вторая ступень обеспечивает освоение учащимися общеобразовательных программ основного общего образования с углублением по различным профилям, условия становления и формирования личности обучающихся, их склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению и является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

Получение основного общего образования в ОУ по очной форме ограничивается восемнадцатилетним возрастом обучающегося.

Третья ступень является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие познавательных интересов и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. Учащиеся третьей ступени имеют право изучать спецкурсы по выбору, направленные на реализацию интересов, способностей и возможностей личности. Среднее (полное) общее образование является основой для получения среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

При наличии условий и исходя из запросов обучающихся и (или) их родителей (законных представителей) ОУ может вводить обучение по различным профилям и направлениям по специальным программам. ОУ может реализовывать специальные индивидуальные программы для особо одарённых детей, специальные коррекционные и компенсирующие программы для учащихся с отклонениями в развитии.

На всех ступенях обучения за учащимися сохраняется право выбора профиля обучения и перехода из класса в класс в течение всего курса обучения.

Промежуточная аттестация учащихся.

3.5.  ОУ самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации учащихся.

3.6.  В ОУ устанавливается качественная, зачётная («зачтено», «не зачтено»), и пятибалльная (5-«отлично», 4-«хорошо», 3-«удовлетворительно», 2-«неудовлетворительно», 1-«не учил») системы оценок.

3.7.  Форма, порядок проведения промежуточной аттестации и переводные экзамены устанавливаются годовым учебным календарным графиком.

3.8.  При аттестации учащихся в 1-х классах и в первом полугодии во 2-х классах используются только качественные оценки успешности усвоения программ.

3.9.  Учащиеся 3-9 классов аттестуются по окончании каждой четверти, за исключением тех предметов, которые ведутся по 1-часовой недельной программе, (аттестация проводится по полугодиям). Учащиеся 10-11классов аттестуются по окончании полугодия.

3.10.  Промежуточные и итоговые оценки в баллах выставляются в соответствии с Положением о промежуточной аттестации.

3.11.  По решению Педагогического совета ОУ могут проводиться переводные экзамены (3-8, 10 классы)

Итоговая аттестация учащихся.

3.14.  Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) образования в ОУ завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников. Выпускникам, успешно прошедшим аттестацию, выдаются аттестаты, заверенные печатью ОУ, установленного образца, а не прошедшим – справки о прослушанных курсах.

3.15.  Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью на основании Положения о золотой и серебряной медалях.

Порядок перевода учащихся в следующие классы.

3.16.  Учащиеся, успешно освоившие программу учебного года, успешно сдавшие переводные или итоговые экзамены, переводятся в следующий класс приказом Директора по представлению Педагогического совета ОУ.

3.17.  В следующий класс могут быть условно переведены учащиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, ОУ обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3.18.  Обучающиеся на ступени основного общего образования, не усвоившие программу учебного года по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в ОУ с классами компенсирующего обучения или продолжают обучение в форме семейного образования.

3.19.  Перевод обучающегося в любом случае осуществляется по решению Педагогического совета ОУ.

3.20.  Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.21.  ОУ обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья.

Режим занятий учащихся.

3.22.  Учебный год начинается, как правило, первого сентября.

3.23.  Продолжительность учебной недели, урока, режима учебного дня устанавливается Управляющим советом ОУ. Перерывы между занятиями устанавливаются с учетом организации активного отдыха и горячего питания. Ежедневное количество и продолжительность учебных занятий определяется расписанием, утверждённым Директором ОУ.

3.24.  Продолжительность учебного года устанавливается не менее 34-х недель для 2-11 классов, а для 1-х классов – 33 недели. Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 30-ти календарных дней, летом – не менее 8-ми недель. Для учащихся первых классов устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.25.  Распорядок занятий, продолжительность уроков и перерывов между ними устанавливается расписанием занятий и режимом дня ОУ. Начало уроков в 8.30, продолжительность уроков-40 минут.

Начало занятий групп продлённого дня - после окончания последнего урока в смене.

Наполняемость учебных групп.

3.26.  Количество групп и классов в ОУ зависит от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм и устанавливается соответствующим приказом Директора по согласованию с Учредителем.

3.27.  Предельная наполняемость в ОУ устанавливается:

·  в группах от 3 до 6 лет - не более 20 воспитанников; в разновозрастных группах при наличии воспитанников любых возрастов от 3 до 6 лет - не более 10 воспитанников;

·  в классах - не более 25 учащихся. Превышение этого количества разрешается только в исключительных случаях;

·  в классах коррекционно-развивающего обучения (КРО) - до 12 учащихся.

3.28. Обучение особо одарённых детей может осуществляться в специальных экспериментальных классах по индивидуальным учебным планам. Наполняемость в экспериментальных классах - до 8 человек.

3.29.  При проведении занятий по иностранному языку в 1-11 классах и технологии в 5-11 классах, физической культуре в 10-11 классах, по информатике и информационным технологиям, физике и химии (во время практических занятий) класс делится на две подгруппы при наполняемости 25 человек. При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью.

Платные дополнительные образовательные услуги.

3.30.  В соответствии с уставными целями и задачами ОУ может реализовывать дополнительные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус основных общеобразовательных программ.

Виды и формы дополнительных образовательных услуг, в том числе платных, определяются уставом ОУ.

ОУ может предоставить следующие платные образовательные услуги:

Ø  иностранный язык в 1-11 классах;

Ø  второй иностранный язык;

Ø  информатика с 1 по 9 классы;

Ø  спецкурсы по всем предметам для подготовки в ВУЗ;

Ø  организация изучения специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной планом;

Ø  репетиторство с учащимися другого образовательного учреждения;

Ø  создание кружков:

¾  по обучению игре на музыкальных инструментах;

¾  фото-, кино-делу;

¾  кройке и шитью, вязанию, домоводству;

¾  танцам.

¾  создание студий, групп, школ, факультативов, работающих по программам дополнительного образования детей;

¾  обучение живописи;

¾  изучение истории мировой культуры;

Ø  создание группы по адаптации детей к условиям школьной жизни (подготовительные к учебе в ОУ группы детей, которые не посещали дошкольные образовательные учреждения);

3.31.  ОУ по договоренности и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку в качестве дополнительных образовательных услуг, в том числе за плату, при наличии лицензии на данный вид деятельности.

3.32.  Начальная профессиональная подготовка в ОУ проводится только с согласия обучающихся и их родителей (лиц, их заменяющих).

3.33.  ОУ представляет Учредителю и общественности ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств.

3.34.  Средства, полученные от оказания платных дополнительных образовательных услуг, реинвестируются в образовательный процесс, в том числе на приобретение учебного оборудования, социальную и материальную поддержку работников ОУ.

3.35.  ОУ имеет право привлекать сторонние организации и фирмы для оказания платных дополнительных образовательных услуг при наличии у них соответствующей образовательной лицензии.

IV.  ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ОУ.

Порядок приема учащихся.

4.1.  Порядок приема в ОУ на ступени начального и основного общего образования, обеспечивающий прием всех граждан, имеющих право на получение общего образования, устанавливает Учредитель. Прием в ОУ ограничивается восемнадцатилетним возрастом.

4.2.  Зачисление в ОУ оформляется приказом Директора на основании личного заявления родителей (законных представителей), медицинских документов установленного образца и документов, подтверждающих успеваемость учащегося.

4.3.  В 1 класс ОУ принимаются все дети, достигшие возраста 6 лет и 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель ОУ вправе разрешить приём детей в ОУ для обучения в более раннем возрасте.

а) в первую очередь приёму подлежат дети, проживающие на закреплённой территории. Территория (дома) закрепляется за ОУ ежегодным приказом вышестоящей организации.

б) дети, старшие братья и сестры которых учатся в других классах этого ОУ.

в) детям, не проживающим на закреплённой территории, может быть отказано в приёме только при отсутствии свободных мест. «Свободными» являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 учащихся.

4.4.  Для зачисления в нулевую ступень и l-й класс родители (законные представители) предъявляют паспорт одного из родителей с указанием его места жительства и представляют следующие документы:

Ø  Заявление на имя директора ОУ.

Ø  Копия "Свидетельства о рождении" (заверяется директором ОУ).

Ø  Медицинская карта ребенка.

4.6.  Прием обучающихся в классы 2 - 9 осуществляется при предъявлении паспорта одного из родителей с указанием его места жительства и предоставлении следующих документов:

Ø  Заявление на имя директора ОУ.

Ø  Личное дело с годовыми оценками, заверенное печатью ОУ.

Ø  Выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью ОУ (при переходе в течение учебного года).

Ø  Медицинская карта ученика.

4.7.  Основное общее образование и государственная (итоговая) аттестация являются обязательными.

4.8.  Требования обязательности основного общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 18 лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

4.9.  По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить ОУ до получения им основного общего образования.

4.10.  На ступень среднего (полного) общего образования граждане принимаются по заявлению их родителей (законных представителей). Приоритетом пользуются учащиеся, обучавшиеся в данном ОУ.

4.11.  Прием обучающихся в l0 класс осуществляется при предъявлении паспорта одного из родителей с указанием его места жительства и предоставлении следующих документов:

Ø  Заявление на имя директора ОУ.

Ø  Аттестат за курс основного общего образования.

Ø  Медицинская карта.

4.12.  В профильные классы принимаются учащиеся на конкурсной основе.

4.13.  ОУ знакомит поступающего на обучение и его родителей (законных представителей) с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию общеобразовательного процесса в ОУ.

Порядок отчисления учащихся.

4.14.  Обучающиеся могут быть отчислены из ОУ:

Ø  по заявлению родителей (законных представителей) для продолжения обучения в другом образовательном учреждении или в другой форме;

Ø  по заявлению родителей (законных представителей) в исключительных случаях по достижении 15-летнего возраста для получения образования в учебных учреждениях других ведомств или для устройства на работу;

Ø  по достижении возраста 18 лет;

Ø  по окончании ОУ.

4.15.  Обучающиеся могут быть исключены из ОУ.

По решению органа управления допускается исключение из данного ОУ обучающихся, достигших возраста 15 лет за:

Ø  совершение противоправных действий;

Ø  грубое и неоднократное нарушение Устава ОУ.

Решение об исключении детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия органов опеки и попечительства.

4.16.  Администрация ОУ обязана в 3-дневный срок проинформировать органы местного самоуправления об исключении обучающегося из ОУ.

V.  УПРАВЛЕНИЕ ОУ

5.1.  Управление ОУ осуществляется в соответствии с законами РФ и КБР «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» и «Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление ОУ строится на принципах единоначалия и самоуправления. Коллектив ОУ решает свои задачи при взаимодействии с родителями (законными представителями).

5.2.  К компетенции Учредителя относятся:

Ø  утверждение Устава, вносимых в Устав изменений и дополнений;

Ø  контроль за финансово-хозяйственной деятельностью ОУ;

Ø  контроль за образовательной деятельностью ОУ;

Ø  назначение на должность и освобождение от занимаемой должности Директора ОУ;

Ø  принятие решения о приостановлении предпринимательской деятельности ОУ;

Ø  принятие решения о ликвидации или реорганизации ОУ.

5.3.  Структура органов управления ОУ:

Ø  общее собрание трудового коллектива;

Ø  Управляющий совет ОУ и конференции;

Ø  Педагогический совет;

Ø  Попечительский совет;

Ø  родительский комитет;

Ø  Совет ученического самоуправления;

Ø  директор ОУ.

5.4.  Общее собрание трудового коллектива имеет право:

Ø  обсуждать и принимать «Устав ОУ», «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка» и другие локальные акты;

Ø  обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива ОУ и принимать решения о вынесении общественного порицания в случае виновности;

Ø  представлять педагогических и других работников к различным видам поощрений;

Ø  выдвигать кандидатуры вУправляющий совет ОУ.

Управляющий совет ОУ

5.5.  Общее руководство ОУ осуществляется Управляющим советом ОУ.

5.6.  Управляющий совет ОУ формируется из представительства родителей, учащихся и сотрудников ОУ, представителей общественных организаций, заинтересованных в сотрудничестве со ОУ и в его развитии. В состав Управляющего совета входит Директор ОУ и заместитель директора по УВР.

5.7.  Выборы в Управляющий совет проводятся один раз в два года.

5.8.  На первом заседании проводят выборы Председателя Совета и его заместителя, секретаря, а также формирование необходимых рабочих комиссий и групп по решению неотложных вопросов жизни ОУ.

5.9.  При выборе члена Управляющего совета до истечения срока его полномочий, распоряжением Председателя Управляющего совета созывается внеочередное собрание соответствующей категории коллектива ОУ, которое избирает нового члена в Управляющий совет.

5.10.  Управляющий совет созывается решением Председателя не реже одного раза в квартал. Внеочередное заседание Управляющего совета собирается по требованию не менее 1/3 членов Управляющего совета или по решению Председателя.

5.11.  Заседание Управляющего совета считается состоявшимся, если на нем присутствовало не менее 2/3 членов Управляющего совета. Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Регламент и форма проведения голосования устанавливается индивидуально по каждому вопросу.

5.12.  На заседании Управляющего совета, с правом совещательного голоса, могут присутствовать все желающие учащиеся, родители, работники ОУ, представители Учредителя и Попечительского Совета.

5.13.  Во время заседания Управляющего совета секретарем ведется протокол заседания.

Компетенция Управляющего совета ОУ

5.15.  Управляющий совет:

Ø  принимает Устав, дополнения и изменения, вносимые в Устав; с последующим представлением учредителю для утверждения и регистрации;

Ø  определяет общее направление воспитательно-образовательной деятельности ОУ;

Ø  разрешает конфликты;

Ø  согласовывает режим работы ОУ и правила внутреннего трудового распорядка;

Ø  заслушивает отчеты администрации, педагогических работников по направлениям их деятельности;

Ø  утверждает программы развития общеобразовательного учреждения (по представлению руководителя ОУ).

Ø  утверждает компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»); профиля обучения по представлению руководителя ОУ ( после одобрения Педагогическим советом ОУ);

Ø  определяет перечень и порядок предоставления дополнительных платных образовательных услуг;

Ø  совместно с Директором представляет интересы ОУ в государственных, муниципальных органах управления, общественных объединениях, а также наряду с родителями (законными представителями) представляет интересы обучающихся, обеспечивая социально - правовую защиту несовершеннолетних;

Ø  принимает участие в распределении стимулирующих выплат педагогическим работникам ОУ

Ø  согласовывает выбор учащихся из числа рекомендованных для представления на присуждение стипендии президента КБР, мэра г. Нальчика;

Ø  рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействия) педагогического, административного, технического персонала школы, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса;

Ø  по представлению педагогического и (или) научно-методического совета ОУ решает вопрос о введении профилей обучения;

Ø  в рамках действующего законодательства принимает необходимые меры, ограждающие педагогических работников и администрацию от необоснованного вмешательства в их профессиональную деятельность; ограничения автономности и самоуправляемости ОУ;

Ø  принимает решения по вопросам, регламентирующим жизнедеятельность ОУ, не оговоренную настоящим Уставом;

Ø  издает локальные акты в пределах своей компетенции.

Ø  принимает решение о введении (отмене формы одежды для обучающихся в период занятий («школьную форму»);

Ø  утверждает по согласованию с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график;

Ø  содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы, определяет направления и порядок их расходования;

Ø  согласовывает, смету расходов внебюджетных средств;

Ø  согласовывает сдачу в аренду школой закрепленных за ней объектов собственностей;

Ø  утверждает отчет директора ОУ по использованию внебюджетных средств;

Ø  . осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в школе;

Ø  вносит руководителю общеобразовательного учреждения предложения в части:

а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);

в) выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

г) создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

д) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся ;

е) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

ж) развития воспитательной работы в общеобразовательном учреждении.

Ø  участвует в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности;

Ø  . участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; публичный доклад подписывается  совместно председателем Управляющего совета и  руководителем общеобразовательного учреждения;

Ø  ходатайствует при наличии оснований перед учредителем о награждении, премировании, других поощрениях директора школы, а также о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, расторжения с ним трудового договора;

Ø  решения Управляющего совета, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с законодательством, обязательны для всех членов коллектива учреждения, родителей и учащихся.

Педагогический Совет

5.17.  Руководство педагогической деятельностью в ОУ осуществляет Педагогический совет, в который входят учителя учреждения, Директор и его заместители.

5.18.  К компетенции Педагогического совета относятся:

Ø  руководство методической деятельностью;

Ø  утверждение режима работы школы;

Ø  обсуждение и выбор учебных планов и программ, учебников, форм и методов образовательного процесса и способов их реализации;

Ø  определение основных направлений педагогической деятельности;

Ø  перевод учащихся в следующий класс или оставление их на повторный курс обучения;

Ø  обсуждение вопросов успеваемости, поведения и аттестации учащихся;

Ø  организация работы по повышению квалификации педагогических сотрудников учреждения, развитию их творческих инициатив, распространению передового опыта;

Ø  определение порядка проведения промежуточных аттестаций для учащихся 3-8 и 10 классов;

Ø  утверждение количества предметов для проведения итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов;

Ø  освобождение обучающихся от экзаменов на основании представленных документов, определённых положением об экзаменах;

Ø  награждение обучающихся похвальными грамотами или листами, медалями за особые успехи в учении;

Ø  решение вопроса об исключении обучающихся из ОУ;

Ø  принятие перспективного плана развития ОУ;

5.19.  К компетенции Методического совета относятся:

Ø  экспертиза учебных программ;

Ø  рассмотрение вопросов модификации содержания образования и внедрение новых педагогических технологий;

Ø  определение стратегии и тактики инновационных процессов совместно с администрацией Учреждения.

Попечительский Совет ОУ

5.20.  Попечительский Совет ОУ создаётся в ОУ как одна из форм самоуправления родительской общественности для оказания содействия ОУ в деле развития и воспитания учащихся. Он содействует работе педагогического коллектива по совершенствованию образовательного процесса, оказывает помощь ОУ по улучшению обслуживания учащихся, содействует улучшению материально-технической базы школы.

5.21.  К компетенции Попечительского Совета относятся:

Ø  определение направления, формы, размера и порядка использования внебюджетных средств;

Ø  осуществление контроля над целевым использованием внебюджетных средств ОУ;

Ø  организация охраны ОУ, питания учащихся и другие вопросы, регламентирующие жизнедеятельность ОУ, не оговоренные настоящим Уставом.

5.22.  Ученический Совет ОУ – добровольная самоуправляемая многонациональная организация учащихся, основной задачей которой является всемерное содействие руководству школы, педагогическому коллективу в обеспечении завершения каждым учащимся основного общего образования. Принимает активное участие в организации трудового воспитания и во внеурочной воспитательной работе. Ученический Совет ОУ собирается не реже одного раза в учебную четверть.

5.23.  К компетенции Ученического Совета относятся:

Ø  право участия в работе Совета ОУ;

Ø  координация деятельности всех органов и объединений учащихся;

Ø  самостоятельное решение всех вопросов, касающихся самоуправления учащихся;

Ø  создание рабочих органов (комиссий): учебных, трудовых, культурных, культурно-массовых и т. д;

Ø  заслушивание отчёта о работе своих комиссий, штабов, советов, клубов и других органов самоуправления и принятие по ним решений;

Ø  вынесение своих предложений и пожеланий на рассмотрение школьной администрации;

Ø  участие в организации и проведении общешкольных мероприятий;

Ø  решение вопросов поощрения учащихся, организация выпуска информационных материалов;

Ø  принятие решения об использовании заработанных ученическим коллективом денег;

Ø  утверждение состава делегаций и команд учащихся ОУ на конференции и различные конкурсы учащихся города;

Директор ОУ

5.24.  Непосредственное руководство ОУ осуществляется Директором, прошедшим соответствующую аттестацию, который назначается Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности ОУ не входящие в компетенцию органов самоуправления ОУ и Учредителя.

5.25.  Директор несет ответственность перед родителями, государством, обществом и Учредителем за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) и настоящим Уставом.

5.26.  Компетенции Директора:

Ø  организует учебную и хозяйственную деятельность ОУ;

Ø  без доверенности представляет ОУ во всех инстанциях, действует от имени ОУ, заключает договоры с учреждениями, организациями, предприятиями и частными лицами;

Ø  является единоличным распорядителем имущества и денежных средств ОУ, открывает в банках расчетные и иные счета, издает приказы и распоряжения, выдает доверенности;

Ø  от имени ОУ осуществляет действия, направленные на реализацию прав владения, пользования и распоряжения имуществом;

Ø  принимает и увольняет работников ОУ;

Ø  осуществляет расстановку кадров ОУ, утверждает штатное расписание и должностные инструкции работников;

Ø  устанавливает ставки заработной платы на основании ЕТС и решения аттестационной комиссии, надбавки, доплаты в пределах имеющихся средств;

Ø  приостанавливает решения Управляющего совета ОУ в случае их противоречия действующему законодательству;

Ø  издаёт приказы и инструкции, обязательные для выполнения всеми работниками и учащимися ОУ;

Ø  распределяет учебную нагрузку совместно с профсоюзным комитетом;

Ø  контролирует совместно со своими заместителями по УВР деятельность педагогов, в том числе путём посещения уроков, всех других видов учебных занятий, воспитательных мероприятий;

Ø  назначает председателей методических комиссий по предметам, секретаря Педагогического совета, классных руководителей;

Ø  осуществляет иную деятельность в пределах своей компетенции;

Ø  является государственным опекуном (попечителем) учащихся из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и т. д.).

5.27.  В ОУ ежегодно приказом Директора по ОУ по школе создается аттестационная комиссия из числа авторитетных преподавателей ОУ, проводящая аттестацию педагогических работников на основании Положения об аттестации руководящих и педагогических работников с учетом их профессиональной деятельности.

VI. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

6.1.  Участниками образовательного процесса в ОУ являются воспитанники, обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители).

6.2.  Права и обязанности участников образовательного процесса в ОУ определяются Законом РФ «Об образовании», «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» и «Типовым положением о дошкольных образовательных учреждениях».

6.3.  К педагогической деятельности в ОУ допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется типовым Положением об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.

6.4.  К педагогической деятельности в образовательных учреждениях не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

6.5.  Заработная плата и должностной оклад работнику образовательного учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником ОУ других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

6.6.  Права и обязанности учащихся регламентируются настоящим Уставом и правилами поведения для учащихся.

6.7.  Обучающиеся в ОУ имеют право:

Ø  на получение общего образования (начального, основного, среднего (полного) в соответствии с государственными образовательными стандартами;

Ø  на выбор формы образования;

Ø  на обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения;

Ø  на бесплатное пользование ресурсами библиотеки общеобразовательного учреждения, на получение дополнительных (в том числе платных) услуг;

Ø  на участие в управлении ОУ в форме, определяемой ее Уставом;

Ø  на уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение своих взглядов и интересов;

Ø  на охрану здоровья;

Ø  на создание общественных организаций, не противоречащих положениям настоящего Устава.

6.8.  Принуждение учащихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации, движения и партии, а также принудительное привлечение к деятельности этих организаций и к участию в агитационных компаниях и политических организациях не допускается.

6.9.  ОУ соблюдает принципы государственной политики в области образования в части раздельности светского и религиозного образования.

6.10.  Обучающиеся обязаны:

Ø  выполнять Устав ОУ, решения Совета ОУ и Правила для учащихся;

Ø  добросовестно учиться, не пропуская без уважительной причины занятия;

Ø  бережно относиться к имуществу учреждения и техническим средствам обучения, при необходимости производить мелкий ремонт классной мебели, а в случае порчи имущества совместно с родителями возместить причиненный ущерб;

Ø  уважать честь и достоинство других обучающихся и работников ОУ, не допускать грубости, насилия и бестактного отношения с ними;

Ø  выполнять требования работников ОУ в части, отнесенной Уставом и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции;

Ø  учащиеся 5-8, 10 классов проходят недельную трудовую практику во время летних каникул по графику.

6.11.  Учащимся ОУ запрещается:

Ø  приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

Ø  использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

Ø  применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

Ø  производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

6.12.  Дисциплина в ОУ поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

6.13.  Отношения между родителями (законными представителями) и ОУ регулируются положениями настоящего Устава и Правилами для учащихся.

6.14.  Родители (законные представители) имеют право:

Ø  выбирать общеобразовательное учреждение;

Ø  выбирать формы обучения;

Ø  защищать законные права и интересы своих детей;

Ø  участвовать в управлении ОУ в форме, определяемой Уставом;

Ø  вносить предложения по улучшению работы с учащимися и воспитанниками;

Ø  консультироваться с педагогическими и психологическими работниками ОУ по проблемам воспитания и обучения ребенка;

Ø  вносить предложения по организации дополнительных образовательных платных и бесплатных услуг;

Ø  дать ребенку образование в семье, и после соответствующей аттестации учащегося, на любом этапе продолжить обучение в ОУ.

Ø  посещать занятия в группе и уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения Директора ОУ и согласия учителя, ведущего урок;

Ø  знакомиться с оценками успеваемости учащегося с помощью классного руководителя в письменной или устной форме;

Ø  знакомиться с Уставом и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс в ОУ;

Ø  вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития ОУ.

6.15.  Родители (законные представители) обязаны:

Ø  выполнять Устав и Правила внутреннего трудового распорядка в части, касающейся их прав и обязанностей;

Ø  выполнять решения Управляющего совета ОУ;

Ø  нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для получения детьми образования;

Ø  посещать родительские собрания, при необходимости являться в ОУ по вызову администрации или учителей для индивидуальной педагогической беседы по учебно-воспитательному процессу и оказания конкретной педагогической помощи;

Ø  соблюдать этические и моральные нормы и правила общения с детьми и работниками ОУ;

Ø  возмещать материальный ущерб, причиненный их детьми ОУ в порядке, определенном действующим законодательством;

Ø  обеспечивать своевременную явку ребенка в школу с соблюдением всех норм личной гигиены;

Ø  в 3-х дневный срок информировать классного руководителя в случае болезни.

6.16.  Другие права и обязанности родителей (законных представителей) могут закрепляться в заключенном между ними и ОУ договоре в соответствии с Уставом.

6.17.  Работники ОУ имеют право:

Ø  на участие в управлении ОУ в порядке, определяемом Уставом;

Ø  на защиту профессиональной чести и достоинства.

Ø  свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний учащихся;

Ø  повышать квалификацию, с этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

Ø  аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

Ø  на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет, социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;

Ø  на длительный сроком до одного года отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем.

6.18.  Объем учебной нагрузки (объем педагогической работы) учителям и другим педагогическим работникам устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в ОУ.

Объем учебной нагрузки больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества часов (групп).

6.19.  Работники ОУ обязаны:

Ø  удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

Ø  выполнять Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции, правила техники безопасности и локальные акты ОУ;

Ø  проводить занятия на уровне, отвечающем современным требованиям к уроку;

Ø  тщательно готовиться к учебным занятиям, повышать свой профессиональный уровень;

Ø  учитывать возрастные и психо-физические особенности учащихся при проведении учебных занятий;

Ø  с уважением относиться к мнению и личности учащегося, соблюдать правила педагогической этики по отношению ко всем участникам образовательного процесса;

Ø  вести школьную документацию, своевременно сдавать отчеты, анализы контрольных работ и т. д.;

Ø  проходить медицинские осмотры и профилактические прививки согласно действующему законодательству.

6.20.  Для работников учреждения работодателем является данное ОУ.

6.21.  На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтверждённую документами об образовании.

При приёме на работу администрация ОУ знакомит принимаемого на работу учителя со следующими документами:

Ø  Коллективным трудовым договором;

Ø  Уставом образовательного учреждения;

Ø  правилами внутреннего трудового распорядка;

Ø  должностными инструкциями;

Ø  приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

Ø  другими документами, характерными для данного ОУ.

К педагогической деятельности в школе не допускаются лица, которым она запрещена

приговором суда или по медицинским показаниям, а так же лица, которые имели судимость за за определённые преступления, перечень которых установлен законом.

6.22.  Трудовые отношения работника и ОУ регулируются трудовым договором (контрактом). Условия трудового договора (контракта) не могут противоречить законодательству РФ.

6.23.  Трудовые отношения с работниками образовательного учреждения помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренного статьями Трудового кодекса РФ, могут быть прерваны по инициативе администрации в случаях:

Ø  повторного в течение года грубого нарушения Устава образовательного учреждения;

Ø  применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;

Ø  появления на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

Увольнение по этим причинам может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.

6.24.  Трудовые отношения в ОУ регламентируются законодательством Российской Федерации о труде, а также законом «Об образовании».

VII.  СТРУКТУРА ФИНАНСОВОЙ И ХОЗЯЙСТВЕННОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ

7.1  Деятельность ОУ финансируется Учредителем в соответствии с договором между ними.

7.2  Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов ОУ являются:

Ø  бюджетные и внебюджетные средства;

Ø  имущество, переданное ОУ собственником или уполномоченным им органом;

Ø  средства родителей (законных представителей);

Ø  доход, полученный за предоставление дополнительных образовательных услуг;

Ø  добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;

Ø  доход, полученный от предпринимательской деятельности, а также от других видов разрешенной самостоятельной деятельности;

Ø  кредиты банков и других кредиторов;

Ø  другие источники в соответствии с действующим законодательством.

7.3  За ОУ в целях обеспечения ее образовательной деятельности в соответствии с Уставом Учредитель закрепляет объекты права собственности (землю, здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения), принадлежащее Учредителю на праве собственности или арендуемые им у третьего лица (собственника).

7.4  Объекты собственности, закрепленные Учредителем за образовательным ОУ, находятся в в оперативном управлении этого учреждения.

7.5  ОУ несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленной за этим ОУ собственности. Контроль деятельности образовательного учреждения в этой части осуществляется Учредителем или иным юридическим лицом, уполномоченным собственником.

7.6  ОУ принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и другие объекты собственности, переданные ему физическими и (или) юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию, на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом его деятельности, а также на доходы от собственной деятельности ОУ и приобретенные на эти доходы объекты собственности.

7.7  ОУ отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами и принадлежащей ей собственностью. При недостаточности у ОУ указанных средств ответственность по ее обязательствам несет Учредитель в порядке, определяемом законом.

ОУ вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества. Сдача в аренду ОУ закрепленных за ней объектов собственности происходит по согласованию с Учредителем.

7.8  ОУ может оказывать согласно населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятие с обучающимися по углублённому изучению предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными программами согласно «Положения об оказании дополнительных платных образовательных услуг».

7.9  Доход от указанной деятельности ОУ за вычетом доли учредителя (собственника) реинвестируется в данное ОУ, в том числе на увеличение расходов на заработную плату, по его усмотрению. Данная деятельность не относится к предпринимательской.

7.10  Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются учредителем в его бюджет. ОУ вправе обжаловать указанное действие учредителя в суде.

7.11  Заработная плата и должностной оклад работнику образовательного учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

7.12  Средства, полученные ОУ в качестве арендной платы, используются на обеспечение и развитие образовательного процесса, социальной и материальной поддержки работников.

7.13  ОУ в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников данного образовательного учреждения определяет форму и систему оплаты труда, размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования.

Изыскание средств на эти цели путём превышения максимально допустимых учебных нагрузок на педагогического работника ОУ запрещается.

7.14  Деятельность ОУ относится к предпринимательской лишь в той части, в которой получаемый от этой деятельности доход не реинвестируется в ОУ. В своей предпринимательской деятельности ОУ приравнивается к предприятиям и попадает под действие законодательства о предпринимательстве.

7.15  ОУ и закрепленные за ней на праве оперативного управления, или находящиеся в их самостоятельном распоряжении объекты производственной и социальной инфраструктуры, в том числе жилые помещения, расположенные в зданиях учебного назначения и находящиеся в оперативном управлении ОУ, приватизации не подлежат.

7.16  Развитие материально-технической базы ОУ осуществляется самостоятельно в пределах, закрепленных за ней бюджетных и собственных средств.

VIII.  ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ УСТАВА

8.1.  Изменения и дополнения настоящего Устава принимаются общим собранием трудового коллектива, утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном порядке.

IX.  ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ОУ

9.1.  Деятельность ОУ регламентируется следующими локальными актами:

Ø  Положение об Управляющем совете;

Ø  Положение о родительском комитете;

Ø  Коллективный договор;

Ø  Правила внутреннего трудового распорядка;

Ø  Положение о Попечительском совете;

Ø  Единые требования ОУ;

Ø  Положение о методическом совете;

Ø  Положение о методическом объединении;

Ø  Положение об установлении доплат, надбавок и стимулирующих выплат;

Ø  Должностные инструкции;

Ø  Положение о школе молодого учителя;

Ø  Положение о порядке аттестации педагогических работников на вторую квалификационную категорию;

Ø  Положение о внутришкольном контроле;

Ø  Положение о правилах приема в ОУ;

Ø  Положение о правилах приема в 1 класс;

Ø  Положение о правилах приема в 10 класс;

Ø  Положение о промежуточной аттестации учащихся;

Ø  Положение о порядке хранения, выдачи и учета документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании;

Ø  Положение о Совете по профилактике правонарушений;

Ø  Положение об ученическом самоуправлении;

Ø  Положение об оказании дополнительных платных образовательных услуг;

Ø  Положение о поощрении учащихся ОУ за отличные и хорошие успехи в учебе, общественно-полезном труде и примерное поведение;

Ø  Положение о школьных предметных олимпиадах;

Ø  Положение об индивидуальном обучении больных детей на дому;

Ø  Положение о группе продленного дня;

Ø  Положение о пришкольном лагере;

Ø  Положение о библиотеке;

Ø  Положение о реферате и другие локальные акты

9.2. Локальные акты ОУ не могут противоречить настоящему Уставу и действующему законодательству РФ и КБР.

9.3 Локальные правовые акты, принимаемые ОУ, помимо перечисленных в п. IХ. настоящего Устава, подлежат регистрации в установленном порядке как дополнения к Уставу ОУ.

X.  РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ОУ

10.1.  ОУ может быть реорганизовано в иное образовательное ОУ по решению Учредителя, если это не влечет за собой нарушений обязательств ОУ или если Учредитель принимает обязательства на себя.

10.2.  При ликвидации или реорганизации общеобразовательного учреждения, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берёт на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с их родителями (законными представителями).

10.3.  При регистрации (изменении организационно-правовой формы, статуса) ОУ, ее Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу. Все документы ОУ (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и др.) передаются в установленном порядке организации правопреемнику, а при его отсутствии – на государственное хранение в архивы.