Соблюдение требований к организации учебного процесса и безопасной работы в кабинете учителями физики

САМОПРОВЕРКА

"СОБЛЮДЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

И БЕЗОПАСНОЙ РАБОТЫ В КАБИНЕТЕ

УЧИТЕЛЯМИ ФИЗИКИ"

ГОУ __________ №______ Василеостровского района Санкт-Петербурга

«___» __________200__г.

Мною, заведующей кабинетом физики, учителем физики ______________________________________________________________________________________

проведена самопроверка кабинета физики ГОУ ________ №_________ в соответствии с нормативно-правовыми актами:

·  Закон РФ «Об образовании» (в последней редакции)

·  Закон РФ «Об основах охраны труда в РФ»

·  Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.1178-02 (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 г. № 44)

·  Типовое Положение об общеобразовательном учреждении (Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000)

·  Приказ Минобразования России от 31.08.1/1268 "Тарифно-квалификационные характеристики (требования) по должностям работников учреждений образования РФ" (с изменениями, внесенными Приказом Минобразования России /1646)

·  Письмо Минобразования РФ от 01.01.2001 г. № «О создании безопасных условий жизнедеятельности обучающихся в образовательных учреждениях»

·  Письмо Минобразования РФ от 01.01.2001 г. «О недопущении использования в образовательных учреждениях ртути и ртутьсодержащих приборов»

·  Письмо Министерства просвещения РСФСР от 01.01.2001 "Правила по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных школ системы Министерства просвещения СССР"

·  РАО Институт общего среднего образования. Нормативный документ "Учебно-материальная база ОУ общего среднего образования" утв. 25.10.1999г.

·  Правила пожарной безопасности для общеобразовательных школ, профессионально-технических училищ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных, внешкольных и других учебно-воспитательных учреждений ппб-101-89.

·  Нормативные документы по электробезопасности

·  Органы управления образования субъектов Российской Федерации -417 "О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений

·  Локальные акты ОУ: Коллективный договор ОУ (с приложением "Положение о заведующем кабинетом"); Должностная инструкция учителя и т. п.

В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОВЕРКИ ВЫЯВЛЕНО:

№№ п/п	Содержание проверяемой позиции	Отметка о наличии	Отметка об отсутствии
1. НОРМАТИВНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
1.1	Гигиенические требования к условиям обучения в ОУ (извлечения из СанПин 2.4.2.1178-02) – требования к учебным кабинетам
1.2	Правила по технике безопасности для кабинетов (лабораторий) физики общеобразовательных школ системы Министерства просвещения СССР с приложениями:
§  перечень перевязочных средств и медикаментов для аптечки школьного кабинета (лаборатории) физики
§  средства индивидуальной защиты от поражения электротоком в кабинете физики
§  типовая инструкция по технике безопасности для учащихся
§  указания по проведению инструктажа учащихся по технике безопасности
1.3	Акт-разрешение на проведение занятий в кабинете физики (1 раз в год)
1.4	Акт проверки состояния изоляции электрических сетей, электроприборов и электрооборудования (1 раз в год)
1.5	Должностные обязанности на основе Типовых:
- по ОТ заведующего учебным кабинетом
- по ОТ учителя
1.6	Инструкции по охране труда на основании Типовых (утверждение 1 раз в 5 лет)
- при эксплуатации электроустановок до 1000 В
- при работе в кабинете физики
- при проведении демонстрационных опытов по физике
- при проведении лабораторных работ и лабораторного практикума по физике
- при проведении экскурсий (учебных)
- при использовании ТСО
1.7	Инструкция по пожарной безопасности в кабинете физики
1.8	Инструкция о порядке действий персонала по обеспечению безопасной и быстрой эвакуации людей при пожаре
1.9	Инструктаж учащихся по охране труда и учебы: - наличие записи в классном журнале о проведении вводного, первичного, повторного и внепланового инструктажей для учащихся
1.10	Стенд техники безопасности, где находятся инструкции, плакаты по безопасным приемам работы.
1.11	Правила оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях в кабинете физики
1.12	Адреса и телефоны ближайших медицинских учреждений (поликлиника, травматологический пункт)
1.13	Типовой Перечень приборов и оборудования для кабинетов физики
1.14	Паспорта, инструкции по использованию приборов и оборудования на русском языке, сертификаты соответствия.
1.15	Перечень приборов и оборудования, использование которых в учебных кабинетах общеобразовательных школ должно быть прекращено
1.16	Министерство образования России приказ "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования" (с приложением)
1.17	Методическое письмо Министерства образования России от 01.01.2001 "О преподавании учебного предмета «физика» в условиях введения федерального компонента государственного стандарта общего образования
1.18	Органы управления образованием субъектов Российской Федерации. Методическое письмо от 01.01.2001 г № 03-417 "О Перечне учебного и компьютерного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений"
1.19	Нормативные материалы для проведения итоговой аттестации
1.10	Учебные программы (примерные или авторские), используемые учителем в учебном процессе
1.11	Тематическое планирование к используемым учебным программам
1.12	Локальные акты ОУ: Положение о заведующем кабинетом Должностная инструкция учителя
2. СОБЛЮДЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ПОМЕЩЕНИЯМ КАБИНЕТА ФИЗИКИ
2.1	Подбор мебели соответствует росту учащихся
2.2	Мебель (столы и стулья) промаркирована в соответствии с ее размером
2.3	Расстояние между рядами двухместных столов — не менее 60 см
2.4	Расстояние между рядом столов и наружной продольной стеной — не менее 50—70 см
2.5	Расстояние между рядом столов и внутренней продольной стеной (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, — не менее 50 — 70 см
2.6	Расстояние от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске - не менее 70 см, от задней стены, являющейся наружной, - не менее 100 см; а при наличии оборотных классов — 120 см
2.7	Расстояние от демонстрационного стола до учебной доски — не менее 100 см
2.8	Расстояние от первой парты до учебной доски — 2,4 – 2,7м
2.9	Наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски – 860 см
2.10	Высота нижнего края учебной доски над полом — 80 — 90 см
2.11	Угол видимости доски (от края доски длиной 3 м до середины крайнего места обучающегося за передним столом) должен быть не менее 350
2.12	Кабинет физики оборудован специальным демонстрационным столом
2.13	В кабинете вдоль задней стены установлены шкафы, в которых размещается оборудование по физике для проведения лабораторно-практических работ обучающимися и общее оборудование по астрономии
2.14	Стены кабинета физики гладкие, допускающие их уборку влажным способом
2.15	Пол в кабинете физики без щелей и имеет покрытие дощатое, паркетное или линолеум на утепленной основе.
2.16	Отопительные приборы ограждены съемными деревянными решетками
2.17	Фрамуги и форточки функционируют в любое время года.
2.18	В кабинете физики имеется естественное боковое левостороннее освещение.
2.20	Для отделки используются следующие цвета красок: - для стен— светлые тона желтого, бежевого, розового, зеленого, голубого; - для мебели (парты, столы, шкафы) — цвета натурального дерева или светло-зеленый; - для классных досок —темно-зеленый, темно-коричневый; - для дверей и оконных рам — белый.
2.21	Светопроемы кабинета оборудованы: регулируемыми съемными солнцезащитными устройствами типа жалюзи, тканевыми шторами светлых тонов, сочетающихся с цветом стен, мебели.
2.22	Цветы размещены в переносных цветочницах высотой 65—70 см от пола или подвесных кашпо в простенках окон. На подоконниках цветы не расставлены
2.23	В кабинете обеспечивается искусственное люминесцентное освещение с использованием ламп: ЛБ, ЛХБ, ЛЕЦ или освещение с помощью ламп накаливания Не используются в одном помещении люминесцентные лампы и лампы накаливания. Использование новых типов ламп и светильников согласовано с территориальными центрами госсанэпиднадзора.
2.24	Светильники располагаются параллельно светонесущей стене на расстоянии 1,2 м от наружной стены и 1,5 м от внутренней.
2.25	Классная доска оборудована софитами и освещается двумя установленными параллельно ей зеркальными светильниками типа ЛПО-3 (125). Указанные светильники разме­щены выше верхнего края доски на 0,3 м и на 0,6 м в сторону класса перед доской.
2.26	Кабинет физики обеспечен холодным и горячим водоснабжением.
2.27	Лаборантская комната имеет два выхода - в коридор и в кабинет. (Лаборантская комната в кабинете с двумя лабораториями должна иметь 1 выход в коридор и 2 выхода в лаборатории.). Двери не заблокированы.
В лаборантской комнате вдоль стены, отделяющей лаборантскую от кабинета, установлен второй демонстрационный стол для предварительной подготовки опытов к урокам. По одну сторону от него размещается раковина с водопроводным краном.
У противоположной стены лаборантской комнаты установлены шкафы для хранения демонстрационного оборудования, книг, тетрадей, письменных принадлежностей и экранных пособий.
Письменный стол учителя в лаборантской расположен у окна рядом со шкафом для хранения книг.
3. СОБЛЮДЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ В КАБИНЕ ФИЗИКИ
3.1 Требования электробезопасности
3.1.1	У учителей физики III группа допуска по электробезопасности
3.1.2	Электроснабжение кабинета выполнено в соответствии с требованиями ГОСТ и ПУЭ.
3.1.3	Электропитание рабочих мест обеспечено специальным школьным комплектом электроснабжения кабинета физики или другими комплектами электроснабжения учебных кабинетов, обеспечивающими скрытую стационарную подводку электрического тока на рабочие места учителя и обучающихся требуемых номиналов напряжения.
3.1.4	На рабочие столы учащихся подано напряжение не более 42 В переменного тока распределительного щита КЭФ-10 (или подобного распределительного устройства).
3.1.5	Каракас распределительного щита и трубы скрытой электропроводки к столам учащихся заземлены.
3.1.6	Дверцы распределительного щита закрыты на ключ.
3.1.7	Подводящие провода не имеют механических повреждений.
3.1.8	Система электропитания кабинета физики проверена электриком школы или обслуживающей организации.
3.1.9	Штепсельные розетки, к которым подводится напряжение 12-42 В, конструктивно отличаются от розеток, к которым подводится более высокое напряжение.
3.1.10	Расположение электрощита и "Устройства защитного отключения" дает учителю возможность быстрого отключения системы электроснабжения. Рекомендуемое размещение - слева или справа от классной доски.
3.1.11	Все токоведущие части электроприборов надежно защищены от случайного прикосновения.
3.1.12	Под электрощитами имеются резиновые коврики
3.1.13	Все электрические розетки промаркированы.
3.2. Требования пожарной безопасности
3.2.1	В лаборантской комнате находятся
§  углекислотный или порошковый огнетушитель (срок зарядки 1 год)
§  ящик (ведро) с песком, совок;
§  накидки из огнезащитной ткани (размеры 1,2х1,8 и 0,5х0,5 м)
3.3. Требования к хранению и учету приборов и оборудования
3.3.1	Размещение оборудования в шкафах проводится по разделам курса физики с учетом массы, габаритов и частоты применения каждого изделия. Часто применяемое оборудование хранится на средних полках, массивное - на нижних и редко применяемое на верхних полках.
3.3.2	Оборудование для демонстрационных опытов хранится в шкафах, установленных в лаборантской комнате.
3.3.3	Оборудование для фронтальных лабораторных работ и лабораторного практикума хранится в шкафах, установленных в кабинете.
3.3.4	На дорогостоящем оборудовании нанесены инвентарные номера.
3.3.5	В кабинете имеется инвентарная опись всего оборудования и приборов, находящемся на материально-ответственном хранении в кабинете физики
3.3.6	На боковой стене, свободной от мебели находятся стенды с постоянной и временной информацией.
Экспозиционные стенды со сменяемой информацией разделяются на: - рабочие, материал которых используется при изучении отдельных вопросов программ, - юбилейные, посвященные знаменательным событиям, - инструктивные, материал которых связан с рекомендациями методического характера.
Экспозиционные стенды с постоянной информацией содержат: - справочный материал многократного применения (Международная система единиц-СИ и др.), - инструктивные материалы многократного применения (инструкция по технике безопасности и др.) - портреты выдающихся русских и зарубежных ученых физиков.
3.3.7	Отсутствуют приборы, использование которых в учебных кабинетах общеобразовательных школ должно быть прекращено
3.3.8	Отсутствуют ртуть, соединения ртути и ртутьсодержащие приборы.
3.4. Средства индивидуальной защиты
3.4.1	Администрация школы обеспечила учителя физики и лаборанта средствами индивидуальной защиты:
- халат;
- диэлектрические перчатки (срок действия 6 месяцев с последующим испытанием);
- инструмент с изолирующими ручками (срок действия 1 год с последующим испытанием);
- резиновые диэлектрические коврики (срок действия 2 года с последующим испытанием);
3.5. Аптечка
3.5.1	Ящик для аптечки (с зелёным крестом на дверце) размещён в лаборантской на стене
3.5.2	На дверце ящика имеется перечень перевязочных средств и медикаментов.
3.5.3	На дверце ящика имеется перечень телефонов экстренной медицинской помощи и ближайших лечебных учреждений
3.5.4	На дверце ящика или рядом имеется правила оказания мер первой помощи при различного рода отравлениях и поражениях организма
3.5.5	Аптечка полностью укомплектована перевязочными средствами и медикаментами согласно перечню
3.5.6	На склянках и упаковках перевязочных средств и медикаментов указан порядковый номер согласно перечню
3.5.7	В аптечке отсутствуют просроченные медикаменты
4. СОБЛЮДЕНИЕ ТРЕБОВАНИЙ К ОРГАНИЗАЦИИ И ОСНАЩЕНИЮ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ФИЗИКЕ *данный раздел содержит требования, изложенные в локальных актах ОУ: "Должностная инструкция учителя", "Положение о заведующем учебным кабинетом" и т. п.
4.1 Требования к организации учебного процесса
4.1.1	Наличие перспективного план развития кабинета на … года
4.1.2	Наличие плана развития кабинета на текущий учебный год
4.1.3	Наличие отчетов о выполнении планов развития за предыдущие годы
4.1.4	УМК по реализации учебных программ для учителя
4.1.5	Аккуратное и своевременное заполнение установленной документации (классных журналов, журналов элективных курсов, журналов работы с обучающимися на дому, журналов кружковой работы, выставление отметок в дневники обучающихся).
4.1.6	Наличие и систематизация методической литературы по предмету
4.1.7	Наличие систематизированного дидактического, раздаточного материала
4.1.8	Банк методических разработок уроков и внеклассных мероприятий
4.1.9	Банк творческих работ учащихся
4.1.10	Наглядная информация для учащихся о режиме работы кабинета физики (расписание учебных занятий, элективных курсов, консультаций и т. п.
4.2.Требования к оснащению учебного процесса
4.2.1.	Соответствие учебно-материальной базы кабинета физики Требованиям к оснащению кабинета физики и Перечню оборудования по физике для ОУ.
4.2.2	Своевременно производится списание устаревшего и пришедшего в негодность (документация по списанию)
4.2.3	Своевременно оформляются заявки администрации ОУ для пополнения материальной базы кабинета новым и современным оборудованием.
4.2.4	Проведена паспортизация кабинета
4.3. Требования к повышению квалификации учителя
4.3.1	Сертификаты и другие документы, подтверждающие своевременное повышение квалификации
4.3.2	Материалы выступлений, сообщений учителя на МО школы, района и т. п.
4.3.3	Материалы, отражающие работу учителя над общешкольной и индивидуально методической темой

Заместитель директора по УВР ГОУ____ № _____ __________________

Ответственный за охрану труда ГОУ _____ № _____ __________________

Учитель физики, заведующий кабинетом физики __________________