Устав муниципального общеобразовательного учреждения, Палатовская средняя общеобразовательная школа Красногвардейского района Белгородской области

Утверждаю: Глава муниципального образования «Красногвардейский район» ______________Н. Бровченко «__28__»__ноября_____2007г.

Принят общим собранием трудового коллектива муниципального общеобразовательного учреждения Палатовская средняя общеобразовательная школа Красногвардейского района Белгородской области «_10_» _сентября_______ 2007 г. Протокол № ___6______

Устав

муниципального общеобразовательного учреждения

Палатовская средняя общеобразовательная школа

Красногвардейского района Белгородской области

(новая редакция)

с. Палатово

2007 год

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Настоящий Устав является новой редакцией Устава муниципального общеобразовательного учреждения Палатовская средняя общеобразовательная школа Красногвардейского района Белгородской области и разработан в связи с приведением в соответствие с действующим законодательством.

1.2. Муниципальное общеобразовательное учреждение Палатовская средняя общеобразовательная школа Красногвардейского района Белгородской области сокращённое наименование МОУ Палатовская средняя общеобразовательная школа (далее – «Учреждение») создано постановлением главы администрации Красногвардейского района Белгородской области от 1 февраля 1995 года № 34 и приказом отдела образования администрации Красногвардейского района Белгородской области от 5 февраля 1995 года №7.

Учредитель учреждения – муниципальное образование «Красногвардейский район» .

Полное наименование учреждения: муниципальное общеобразовательное учреждение Палатовская средняя общеобразовательная школа Красногвардейского района Белгородской области.

Учреждение является некоммерческой организацией.

Организационно-правовая форма – муниципальное учреждение. Учреждение является образовательным учреждением. Тип – общеобразовательное учреждение. Вид - средняя общеобразовательная школа.

Учреждение реализует права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.

Основными целями учреждения являются: формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности. Трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

1.3 Учреждение руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, нормативными правовыми актами федеральных органов исполнительной власти в сфере образования и науки, ведомственными нормативными правовыми актами, решениями соответствующего органа управления образованием, правовыми актами органов и должностных лиц местного самоуправления муниципального образования «Красногвардейского района Белгородской области», принятыми в пределах их компетенции, настоящим Уставом, договором о взаимоотношениях с учредителем, локальными актами.

1.4. Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и счета в органах казначейства.

1.5. Отношение между Учреждением и Учредителем определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ.

Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом, локальными актами Учреждения.

1.6. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово - хозяйственной деятельности, направленной на подготовку учебно-образовательного процесса, возникают с момента регистрации Учреждения.

1.7. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством РФ, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

1.8. Права на выдачу, выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федераций возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

1.9. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении, обеспечивается медицинским персоналом, закрепленным управлением здравоохранения. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими условиями для работы медицинского персонала.

1.10. Организация питания в Учреждении возлагается на Учреждение. В Учреждении предусмотрено помещение для питания обучающихся.

1.11. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.12. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т. д.

Оно имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педагогов на безвалютной основе.

1.13. Место нахождения Учреждения:

Белгородская область, Красногвардейский район, с. Палатово,

ул. Набережная, д.2

2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1. Основными задачами Учреждения является создание условий:

а) гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;

б) для развития личности, ее самореализации и самоопределения;

в) для формирования у обучающихся современного уровня знаний;

г) для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

д) для осознанного выбора профессии.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

а) самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образо­вательную программу с учетом требований государственных образователь­ных стандартов; б) самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график (по согласованию с отделом образования) и расписание занятий;

в) выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

г) выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность проме­жуточной аттестации обучающихся;

д) реализовывать дополнительные образовательные программы и ока­зывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ;

е) привлекать дополнительные финансовые источники, средства за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;

ж) по согласованию с Учредителем арендовать и сдавать в аренду объекты собственности;

з) оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации и иные ценные бумаги и получать от них доход, вести предпринимательскую деятельность, разрешенную законодательством РФ;

и) устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями, организациями;

к) осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством РФ.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответст­вии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего об­разования: первая студень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);

вторая ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет);

третья ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года).

Учреждение может реализовывать (при наличии лицензии) дополнительные образовательные программы по направлениям:

- художественно-эстетическое;

- физкультурно-спортивное;

- естественнонаучное;

- эколого-биологическое;

- научно-техническое;

- спортивно-техническое;

- туристско-краеведческое;

- военно-патриотическое;

- социально-педагогическое;

- социально-экономическое.

3.1.1. Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и ре­чи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Начальное образование является базой для получения основного обще­го образования.

3.1.2. Задачей основного общего образования является создание усло­вий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования.

3.1.3. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование

навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.

Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям:

- химико-биологический;

- оборонно-спортивный;

- биолого-географический;

- физико-математический;

- социально - экономический;

- агро-технологический;

- информационно-технологический;

- гуманитарный и другие.

3.1.4. Учреждение может осуществлять (при наличии лицензии) профессиональную подготовку учащихся. Профессиональная подготовка проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей). Обучение может проводиться по следующим профессиям:

- Тракторист категории «В», «С», «Е».

- Водитель автотранспортных средств категории «В».

- Водитель автотранспортных средств категории «ВС».

3.1.5. Учреждение может осуществлять предшкольное образование детей 5 – 6 летнего возраста.

3.2. Содержание общего образования в Учреждении определяется программами, разрабатываемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

3.3. Для осуществления образовательного процесса Учреждение разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.

Годовой учебный план создается Учреждением самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана, базисного учебного плана Белгородской области. Учебные нагрузки учащихся определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения и в соответствии с санитарными правилами и нормами.

Образовательная программа состоит из основного (базового) и дополнительного компонентов образования.

3.4. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

3.5. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.

Педагогический совет Учреждения имеет право на принятие решения о промежуточной аттестации учащихся в 5-8 и 10-х классах. Сроки проведения и форма аттестации ежегодно утверждаются решением педагогического совета Учреждения и доводятся до сведения учащихся и их родителей не позднее января текущего года. При проведении промежуточной аттестации в Учреждении могут использоваться следующие формы: письменный экзамен, письменный экзамен углубленного уровня, устный экзамен, тестовые задания, реферат.

Методический совет Учреждения реализует задачи методической работы, поставленные на текущий год, участвует в составлении и утверждении плана методической работы школы, информирует учителей о новинках педагогической литературы, о передовом опыте учителей, координирует и контролирует работу методических объединений по образовательным областям, рассматривает актуальные проблемы, от которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания учащихся образовательного учреждения.

Положения о методическом совете утверждается решением педагогического совета и приказом директора школы.

Формы итоговой аттестации учащихся 9-х, 11-х классов определены согласно Положения о государственной (итоговой) аттестации выпускников действующего в Учреждении.

3.6. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные про­граммы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, решением педагогического совета Учреждения переводятся в следующий класс условно.

Ответственность за ликвидацию ими академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей (законных представителей).

3.7. Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их роди­телей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обу­чение в форме семейного образования.

3.8. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.9. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

3.10. Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

3.11. Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации.

3.12. Учреждение обеспечивает занятия с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки РФ выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.13. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования (2 – 8,10 классы) составляет 35 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом, девятом, одиннадцатом классах – 34 недели.

В образовательном учреждении действует пятибалльная система оценок (2-5 баллов)

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не ме­нее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недель­ные каникулы. 3.14. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

а) Начало уроков в 9.00, продолжительность урока - 45 минут; перемены между уроками – три по 15 минут, а остальные по 10 минут.

б) Начало занятий групп продленного дня после окончания последнего урока и уборки помещения.

в) Учащиеся питаются в соответствии с утвержденным графиком.

3.15. Количество классов и групп продленного дня в Учреждении определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается «Типовым положением об общеобразовательном учреждении».

3.16. При проведении занятий по иностранному языку на второй и третьей ступени и трудовому обучению на второй и третьей ступени, физической культуре на третьей ступени, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости 20 человек.

При наличии необходимых средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также 2—4 классов при изучении иност­ранного языка.

3.17. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся, воспитанникам не допускается.

3.18. Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятие с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

Учреждение для организации платных дополнительных услуг создаёт условия для их предоставления с учётом требований по охране и безопасности здоровья обучающихся;

Учреждение разрабатывает и принимает Положение о платных дополнительных образовательных услугах;

Учреждение предоставляет информацию заказчику (потребителю) об оказываемых услугах и об их исполнителе;

Заказчик предоставляет заявление на оказание платных дополнительных образовательных услуг;

Учреждение в соответствии с требованиями законодательства заключает договор с заказчиком (потребителем) на оказание платных дополнительных образовательных услуг, предусмотрев в нём: характер оказываемых услуг, срок действия договора, размер и условия оплаты предоставляемых услуг, а также иные действия;

Директор Учреждения издаёт приказ об организации работы по оказанию платных образовательных услуг;

Учреждение составляет смету доходов и расходов;

Учреждение заключает договоры с педагогическими работниками;

Учреждение ведёт учёт платных услуг и документацию по их оказанию;

Заказчик оплачивает услуги в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

3.19. Доход от указанной деятельности учреждения используется данным образовательным учреждением в соответствии с уставными целями.

3.20. Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке ответственность за:

а) невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

б) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соот­ветствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

в) жизнь и здоровье обучающихся, воспитанников и работников Учреж­дения во время образовательного процесса;

г) нарушение прав и свобод обучающихся, воспитанников и работников Учреждения.

д) иные действия, предусмотренные законодательством.

3.21. В образовательном учреждении в соответствии с государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативным и правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами Белгородской области, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся – граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.

4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

4.1. Права и обязанности участников образовательного процесса в Учреждении определяются настоящим Уставом, Правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными актами.

4.2. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники Учреждения.

4.3. В 1 класс школы принимаются все дети, достигшие возраста, определенного законом, и не имеющие медицинских противопоказаний.

Детям, не проживающим на данной территории, может быть отказано в приеме только при отсутствии свободных мест. «Свободными» являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 учащихся.

4.4. Зачисление учащихся в Учреждение оформляется приказом директора. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

- заявление на имя руководителя Учреждения;

- копия «Свидетельства о рождении» (заверяется директором Учреждения);

- медицинская карта ребенка, в которой имеется заключение медиков о возможности обучения в массовой школе;

- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства, или иной документ, удостоверяющий личность.

4.5. Прием обучающихся во 2-9, 11 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

- заявление на имя директора Учреждения;

- дневник с годовыми оценками, заверенный печатью школы;

- выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

- личное дело ученика;

- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства, или иной документ, удостоверяющий личность.

4.6. Количество набираемых 10-х классов регламентируется наличием педагогических кадров и помещений Учреждения. Количество 10-х классов утверждается вышестоящей организацией. Для поступления в 10 класс учащихся, обучавшихся в данной школе, необходимы следующие документы:

- заявление на имя руководителя Учреждения;

- аттестат об основном общем образовании.

Для учащихся, пришедших из других школ, добавляются:

- личное дело ученика;

- медицинская карта;

- паспорт одного из родителей (законного представителя), с указанием его места жительства, или иной документ, удостоверяющий личность.

4.7. При приеме гражданина в Учреждение последнее обязано ознакомить его и его родителей (законных представителей) с уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения.

4.8. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

а) получение бесплатного общего (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего) образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

б) выбор образовательного учреждения и формы получения образования;

в) обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения:

г) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотек;

д) получение дополнительных (в том числе платных) образователь­ных услуг;

е) участие в управлении образовательным учреждением;

ж) на уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение собственных мнений и убеждений;

з) свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом; и) добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой с их согласия и согласия их родителей (законных представителей);

к) добровольное вступление в любые общественные организации;

л) перевод в другие общеобразовательные учреждения соответствующего типа в случае прекращения деятельности учреждения;

м) защиту от применения методов физического и психического насилия;

н) условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

4.9. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

а) выполнять Устав Учреждения;

б) добросовестно учиться;

в) бережно относиться к имуществу Учреждения, согласно договора между Учреждением и родителями (законными представителями);

г) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

д) выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции.

е) проводить ежедневно после окончания занятий уборку закреплённых классных комнат с целью самообслуживания и соблюдения санитарно-гигиенических норм, начиная с седьмого класса.

4.10. Учащимся Учреждения запрещается:

а) приносить, передавать или использовать оружие, спиртные налитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

б) использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

в) применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

г) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.11. Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора Учреждения и, прежде всего, приказом «По технике безопасности», Правилами внутреннего распорядка для обучающихся.

4.12. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего образовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжения освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

4.13. По решению Совета школы и приказа директора за совершённые неоднократно грубые нарушения устава образовательного учреждения допускается исключение из данного образовательного учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Грубым нарушением является нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжёлые последствия в виде:

- причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей школы;

- причинения ущерба имуществу школы, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей школы;

- дезорганизации работы школы как образовательного учреждения.

Неоднократное нарушение – совершение обучающимися, имеющим одно или более дисциплинарных взыскания за грубое нарушение устава, нового такого нарушения.

Исключение обучающегося из образовательного учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в образовательном учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников образовательного учреждения, а также нормальное функционирование образовательного учреждения.

Процедура отчисления:

- заседание педагогического совета с приглашением родителей обучающегося;

- решение педагогического совета;

- ходатайство в районную комиссию по делам несовершеннолетних с предоставлением выписки из решения педагогического совета Учреждения;

- решение комиссии по делам несовершеннолетних об отчислении;

- образовательное учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключённого из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

Решение об исключении детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

4.14. Родители (законные представители) имеют право:

а) выбирать формы обучения и образовательные учреждения;

б) защищать законные права и интересы ребенка:

- для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к ди­ректору Учреждения, который обязан в установленный законом срок (не позднее чем через месяц) дать письменный ответ;

- родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся;

В случае конфликта между родителем и учителем по поводу объек­тивности выставленной оценки приказом директора, создается независимая комиссия специалистов-предметников (лучше с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку;

в) присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

г) участвовать в управлении Учреждением. Принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

д) при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения продолжить его образование в Учреждении;

е) знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося:

- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок, с разрешения директора Учреждения и согласия учителя, ведущего урок;

- с оценками успеваемости учащегося родителя знакомит классный руководитель в письменной или устной форме;

ж) знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Учреждения;

з) посещать Учреждение и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

и) вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для разви­тия Учреждения;

к) принимать решение о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные взносы на ее содержание.

4.15. Родители (законные представители) обязаны нести ответствен­ность за:

а) воспитание своих детей и получение ими основного общего обра­зования;

б) ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

в) выполнение Устава Учреждения;

г) посещение проводимых школой родительских собраний;

д) бережное отношение обучающегося к муниципальной собственности и имуществу Учреждения.

4.16. Педагогические работники принимаются на работу в Учреждение в соответствии со статьями 331, 65 Трудового Кодекса РФ, а также со ста­тьями «Типового положения об общеобразовательном учреждении» и трудовым законодательством.

Для них обязательны следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

-трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые, или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежа­щих призыву на военную службу;

- документ об образовании о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством. 4.17. При приеме на работу директор Учреждения знакомит принимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами:

- Коллективным договором;

- Уставом образовательного учреждения;

- Правилами внутреннего трудового распорядка;

- Должностными инструкциями;

- Приказом об охране труда и соблюдений правил техники безопасности;

- Приказом о пожарной безопасности;

- другими документами, характерными для данного Учреждения.

4.18. Педагогические работники обязаны:

а) иметь необходимую профессионально-педагогическую квалифика­цию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;

б) выполнять Устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка; в) поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения челове­ческого достоинства обучающихся (применять методы физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается);

г) принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;

д) проходить периодически по приказу руководителя Учреждения бесплатные медицинские обследования и осмотры;

е) осуществлять дежурство в Учреждении во время учебного процесса с 8.10 часов.00 часов с целью обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся.

4.19. Педагогические работники имеют право на:

а) участие в управлении Учреждением:

- работать в педагогическом совете;

- избирать и быть избранным в Совет Учреждения, Управляющий совет;

- о6суждать «Правила внутреннего трудового распорядка»;

- обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива. б) защиту своей профессиональной чести и достоинства;

в) свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся, учебников, утвержденных федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

г) повышение своей квалификации;

д) аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;

e) сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, длительный, до 1 года, отпуск через каждые 10 лет непрерывной работы преподавателем, право на досрочное назначение пенсии по старости;

ж) социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;

з) проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Учреждения только по жалобе, подан­ной в письменном виде, копия которой передана объекту жалобы.

4.20. Трудовые отношения с работниками Учреждения, помимо основа­ний, предусмотренных Трудовым Кодексом РФ и иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:

а) повторное в течение одного года грубое нарушение Устава образовательного учреждения;

б) применение, в том числе однократное, методов воспитания, связан­ных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучаю­щегося.

5. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

5.1. Права Учредителя:

а) Учредитель имеет право на реорганизацию и ликвидацию Учреждения в порядке, установленном законодательством и правовыми актами должностных лиц и органов местного самоуправления Красногвардейского района.

б) Учредитель закрепляет за Учреждением имущество. Имущество находится в оперативном управлении муниципального образования « Красногвардейский район».

в) Отношения между Учредителем и Учреждением определяются до­говором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

г) Учредитель утверждает Устав Учреждения, изменения и дополнения.

д) Учредитель получает ежегодный отчет от Учреждения о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств.

е) Учредитель назначает руководителя (директора) Учреждения.

ж) Учредитель дает разрешение на сдачу в аренду имущества, закреплённого за Учреждением.

з) Учредитель имеет право контроля за образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью Учреждения.

5.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ «0б образовании» и «Типовым положением об общеобразовательном учреждении» на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.3. Трудовой коллектив составляют работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Учреждения. Решение принимается большинством голосов. При равенстве голосов право решающего голоса имеет председатель.

5.4. Права Общего собрания трудового коллектива Учреждения:

а) Обсуждать «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка», принимать «Устав Учреждения» и представлять его на утверждение.

б) Избирать делегатов на конференцию по выборам Совета Учреждения или другого органа самоуправления.

5.5. Положение о Совете Учреждения.

5.5.1. На основании ст. 35 п. 2 3акон РФ «Об образовании» в Учреждении создается Совет Учреждения. Совет Учреждения является органом самоуправления, так как он представляет интересы всех участников образовательного процесса, то есть обучающихся, педагогических работников и родителей.

5.5.2. Члены Совета Учреждения выбираются на конференции делегатов от родителей, обучающихся и педагогических работников. Делегаты от каждой группы участников образовательного процесса выбираются на общих собраниях родителей, учащихся 9-11 классов, сотрудников.

5.5.3. Конференция делегатов выбирает из своего состава одиннадцать членов Совета Учреждения (6 - от учителей, 3 - от родителей, 2 - от учащихся). Конференция имеет право определить другое число членов Совета Учреждения. Конференция определяет также персональный состав членов Совета. Директор Учреждения избирается в состав Совета Учреждения на общих основаниях.

5.5.4. На своем заседании члены Совета избирают председателя Совета и секретаря.

5.5.5. Срок полномочий Совета Учреждения - два года. По решению Совета один раз в два года созывается конференция для выборов (перевыборов) Совета Учреждения.

В случае досрочного выбытия члена Совета Учреждения председатель Со­вета созывает внеочередное собрание той части коллектива, представителем которой был выбывший член Совета, и проводит довыборы состава Совета. Любой член Совета может быть досрочно отозван решением собрания выбравшего его коллектива.

5.5.6. Члены Совета Учреждения работают на безвозмездной основе.

5.5.7. Заседания Совета Учреждения созываются его председателем в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в полугодие.

Заседания Совета Учреждения могут созываться также по требованию не менее половины членов Совета.

Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Решения считаются правомочными, если на заседании Совета Учреждения присутствовало не менее двух третей состава, и считаются принятыми, если за решение проголосовало более половины присутство­вавших на заседании.

Решения Совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

5.5.8. Руководитель Учреждения вправе приостановить решение Совета Учреждения только в том случае, если имеет место нарушение действую­щего законодательства.

На заседаниях Совета Учреждения ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета и секретарем.

5.5.9. Заседания Совета Учреждения являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательного процесса, то есть ученики, родители, учителя, представители Учредителя и органов самоуправления.

5.5.10. Срок полномочий председателя Совета Учреждения в случае его переизбрания не может превышать 4 года.

5.5.11. Совет Учреждения имеет право утверждать:

- концепцию развития (Программу развития) Учреждения;

- локальные акты Учреждения:

- правила для учащихся;

- правила внутреннего трудового распорядка;

- инструкции по правилам техники безопасности и охране труда;

- должностные инструкции для работников учреждения;

- структуру Учреждения по представлению Учредителя.

Совет Учреждения также вносит предложения об изменении и дополнении Устава Учреждения.

5.5.12. Совет Учреждения принимает решение по вопросу охраны Учреждения и другим вопросам жизни Учреждения, которые не оговорены и не регламентированы Уставом Учреждения.

5.5.13. Совет Учреждения имеет право заслушивать отчеты администрации Учреждения, а также руководителей органов самоуправления о проделанной работе.

5.5.14. Решения Совета Учреждения доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

5.6. Положение об Управляющем совете.

5.6.1. Общие положения.

1. Управляющий совет образовательного учреждения (далее – Совет) является коллегиальным органом управления образовательным учреждением, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием.

2. В своей деятельности Совет руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральным и областным законодательством, правовыми актами органов исполнительной власти области и органов местного самоуправления, уставом образовательного учреждения, а также настоящим Положением.

5.6.2.О выборах и формировании Управляющего Совета

1. Управляющий Совет (далее Совет) создается в составе не менее 11 членов с использованием процедур выборов, делегирования и кооптации.

2. Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней образования избираются следующими конференциями родителей (законных представителей) обучающихся всех классов: конференция родителей учеников начальной школы, конференция родителей учеников школы 2 – 3 ступени, конференция родителей учеников структурных подразделений, филиалов, отделений, объединений и групп классов (функционально связанных спецификой реализуемых образовательных программ, учебных курсов и дисциплин), по принципу 1 участник конференции – 1 голос.

По итогам выборов в Совет входят 2 представителя родителей школы 1-ой ступени, 2 представителя от родителей школы 2-ой ступени, 2 представителя от родителей школы 3-ей ступени, 1 представитель от родителей учеников, обучающихся в структурных подразделениях, филиалах, отделениях, объединениях и группах классов (функционально связанных спецификой реализуемых образовательных программ, учебных курсов и дисциплин).

Работники образовательного учреждения, дети которых обучаются в данном образовательном учреждении, не могут быть избраны в члены Совета в качестве родителей (законных представителей) обучающихся.

Общее количество членов Совета, из числа родителей (законных представителей) обучающихся, не может быть меньше одной трети и больше половины общего числа членов Совета.

3. В состав Совета входят по одному представителю от обучающихся 9, 10, 11 классов и один представитель третьей ступени общего образования учеников, обучающихся в структурных подразделениях, филиалах, отделениях, объединениях и группах классов (функционально связанных спецификой реализуемых образовательных программ, учебных курсов и дисциплин). Члены Совета из числа обучающихся 9, 10, 11 классов избираются на конференции совета старшеклассников, состоящих из делегатов всех классов соответствующей параллели и конференции представителей, обучающихся на третьей ступени в структурных подразделениях, филиалах, отделениях, объединениях и группах классов (функционально связанных спецификой реализуемых образовательных программ, учебных курсов и дисциплин). Общее количество членов Совета из числа обучающихся составляет 4 человека.

4. Члены совета из числа работников образовательного учреждения избираются общим собранием работников школы 1-ой ступени, 2-ей и 3-ей ступеней, структурных подразделений, филиалов, отделений, объединений и групп классов (функционально связанных спецификой реализуемых образовательных программ, учебных курсов и дисциплин). Общая численность членов Совета из числа работников образовательного учреждения составляет 4 человека (1 – от работников начальной школы, 2 – от работников школы 2-ей и 3-ей ступеней, 1 – от работников структурных подразделений, филиалов, отделений, объединений и групп классов (функционально связанных спецификой реализуемых образовательных программ, учебных курсов и дисциплин).

Количество членов Совета из числа работников школы не может превышать одной четверти общего числа членов Совета. При этом не менее 2/3 из них должны являться педагогическими работниками данного учреждения.

5. Форму голосования (тайное или открытое) утверждает каждая из вышеперечисленных конференций.

6. Члены Совета избираются сроком на 2 года. В случае выбытия выборных членов Совета в двухнедельный срок проводятся довыборы на основании настоящего Положения.

7. В состав Совета по должности входит руководитель образовательного учреждения.

8. В состав Совета входит делегируемый представитель Учредителя образовательного учреждения.

9. Для проведения выборов в Совет создается избирательная комиссия. В состав избирательной комиссии включается представитель Учредителя. Состав избирательной комиссии, сроки выборов первого состава Управляющего Совета утверждается приказом руководителя образовательного учреждения. При избрании последующих составов Управляющего Совета состав избирательной комиссии и сроки проведения выборов определяются решениями Управляющего Совета.

Избирательная комиссия:

- избирает из своего состава председателя и секретаря;

- назначает срок регистрации кандидатов от различных категорий избираемых членов Совета;

- регистрирует кандидатов;

- вывешивает списки для ознакомления избирателей;

- проводит избирательные конференции и собрания, определяет их правомочность и подводит итоги выборов членов Совета;

- в недельный срок после проведения выборных конференций (собрания) принимает и рассматривает жалобы о нарушении процедуры проведения выборов и принимает по ним решения;

- составляет список избранных членов Совета и направляет его руководителю образовательного учреждения для представления учредителю.

Руководитель образовательного учреждения после получения списка избранных членов Совета письменно извещает о том Учредителя и членов Совета в трехдневный срок.

Учредитель издает приказ (постановление, распоряжение) с утверждением первоначального состава Совета. Учредитель может оспорить первоначальный состав Совета (избранных членов) только в случае нарушения процедуры выборов (неинформирование потенциальных участников выборных собраний (конференций), отсутствие кворума и др.).

На первом заседании Совета избирается его председатель, заместитель председателя и секретарь Совета.

10. Совет, состав которого утвержден приказом (постановлением, распоряжением) Учредителя, вправе в срок не более двух месяцев кооптировать в свой состав членов из числа лиц, окончивших данную школу, работодателей (их представителей), чья деятельность прямо или косвенно связана с данным образовательным учреждением или территорией, на которой оно расположено; представителей общественных организаций, организаций образования, науки, культуры, депутатов, общественно-активных граждан.

Процедура кооптации членов Совета определяется Советом самостоятельно на основе «Положения о порядке кооптации членов Управляющего совета образовательного учреждения».

После первого заседания полного состава Совета его председатель направляет список членов Совета Учредителю, который регистрирует новый состав Совета в книге регистрации (в реестре) Управляющих Советов образовательных учреждений и сообщает номер регистрации председателю Совета и руководителю образовательного учреждения.

Регистрация является основанием для выдачи членам Совета удостоверений, заверенных подписью руководителя и печатью образовательного учреждения по установленной форме.

5.6.3.Полномочия Совета.

Совет осуществляет следующие полномочия:

1. Утверждает компонент образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования, профили обучения (по представлению руководителя образовательного учреждения после одобрения педагогическим советом образовательного учреждения);

2. Утверждает программу развития учреждения (по представлению руководителя образовательного учреждения);

3. Выделяет представителей из числа членов Совета (не являющихся работниками или обучающимися образовательного учреждения) в состав экспертных комиссий по лицензированию и аттестации данного образовательного учреждения, а также в состав конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение вакантной должности директора данного образовательного учреждения;

4. Принимает решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся;

5. Утверждает по согласованию с органами местного самоуправления годовой календарный учебный график;

6. Утверждает следующие локальные акты образовательного учреждения, предусмотренные его уставом:

- Положение «Об Управляющем Совете образовательного учреждения»

- Положение «О выборах и кооптации (пополнении дополнительными работниками состава Совета без обращения к избирателям) в Управляющий Совет»;

- Положение «О комиссиях Управляющего Совета»;

- Кодекс чести учащегося;

- Положение «О порядке оказания дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг»;

- Положение «Об ученическом самоуправлении»;

- Положение о школьной форме;

7. Согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ, управлением образования и науки Белгородской области;

8. Рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического, административного, технического персонала учреждения, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса;

9. Содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития образовательного учреждения, определяет направления и порядок их расходования;

10. Согласовывает сдачу в аренду образовательным учреждением закрепленных за ним объектов собственности;

11. Утверждает отчет руководителя образовательного учреждения по итогам учебного и финансового года;

12. Осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в образовательном учреждении;

13. Ходатайствует, при наличии оснований, перед руководителем образовательного учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа руководящего состава;

14. Ходатайствует, при наличии оснований, перед Учредителем о награждении, премировании, о других поощрениях руководителя учреждения, а также о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, о расторжении с ним трудового договора;

15. Представляет Учредителю и общественности ежегодный отчет образовательного учреждения по итогам учебного и финансового года.

16. Согласовывает установление и отмену доплат, надбавок и других стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения.

5.7. Положение о педагогическом совете Учреждения.

5.7.1. Педагогический совет:

- разрабатывает образовательную программу Учреждения и представляет ее для принятия совету Учреждения.

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования.

- принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном году.

- решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе учащихся из класса в класс «условно», об оставлении учащихся на повторный год обучения. - обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдель­ных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей).

- утверждает план работы Учреждения на учебный год.

- утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель Российской Федерации» и почетному знаку «Почетный работник общего образования».

- утверждает следующие локальные акты:

- Правила для учащихся;

- Положение о промежуточной аттестации и переводе учащихся;

- Положение о внутришкольном контроле;

- Положение о пришкольном лагере;

- Положение о методическом совете школы;

- Положение о производственной бригаде;

- Положение о методическом объединении по образовательным областям;

- Положение о методическом объединении классных руководителей;

- Положение о социально-психологической службе;

- Положение об экзаменационной комиссии;

- Положение об освобождении от экзаменов;

- Положение о проведении мониторинга;

- Положение о создании портфолио учащихся и учителей;

- Положение о школьной форме;

- Положение о ведении классных журналов;

- Положение о едином орфографическом режиме;

- Положение о конкурсе «Ученик года»;

- Положение о ведении классной и школьной документации;

- Положение о совещании при директоре, завуче;

- Положение об индивидуальном обучении на дому;

- Положение об экспертной и аттестационной комиссиях;

- Положение о кадетском классе;

- Положение о творческой группе;

- Положение о проведении школьных предметных олимпиад;

- Положение о смотре кабинетов;

- Положение о зачётной системе;

- Положение о работе над проблемой школы.

5.7.2. Членами педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, а также председатель совета Учреждения и председатель Управляющего Совета.

5.7.3. Председателем педагогического совета Учреждения является его директор. Секретарь педсовета избирается членами педагогического совета.

5.7.4. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы учреждения, но не реже четырёх раз в течение учебного года.

5.7.5. Заседания педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем педагогического совета и секретарём. Книга протоколов педагогического совета хранится в делах Учреждения 50 лет.

5.7.6. Педагогический совет принимает решения, добивается их исполнения.

5.8. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет дирек­тор, прошедший соответствующую аттестацию, который назначается Учредителем. 5.8.1. Директор Учреждения имеет право на:

а) представление Учреждения во всех инстанциях;

б) распоряжение имуществом и материальными ценностями в соответствии с законодательством;

в) прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии с Трудовым законодательством РФ;

г) установление ставок заработной платы на основе законодательства об оплате туда работников Российской Федерации бюджетной сферы и надбавок, доплат в пределах имеющихся средств;

е) утверждение графиков работ и расписаний учебных занятий;

ж) издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками Учреждения и учащимися;

з) контроль совместно со своими заместителями по учебно-воспитательной работе за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

и) назначение председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;

к) решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Совета Учреждения и Учредителя.

5.8.2 Директор Учреждения имеет право приостанавливать решения Совета Учреждения в случае, если они противоречат действующему законодательству.

5.8.3. Директор Учреждения несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного про­цесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий; за работу Учреждения в соответствии со ст. 32, 51 Закона РФ «Об образовании», а также требованиями «Тарифно-квалификационных характеристик» и должностных инструкций.

5.8.4. Изменения и дополнения Устава принимаются общим собранием трудового коллектива Учреждения с последующим утверждением Учредителем в порядке установленном государственной регистрацией. Изменение и дополнение в настоящий Устав принимаются общим собранием трудового коллектива Школы, утверждаются Учредителем, в порядке установленном законодательством Российской Федерации и правовыми актами органов и должностных лиц местного самоуправления муниципального образования «Красногвардейский район Белгородской области», принятыми в пределах их компетенции и подлежат государственной регистрации.

5.9. Учреждение имеет право принимать локальные акты:

- Правила для учащихся;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Положение о промежуточной аттестации и переводе учащихся;

- Инструкции по правилам техники безопасности и охраны труда;

- Должностные инструкции для работников Учреждения;

- Положение о внутришкольном контроле.

- Положение о пришкольном лагере.

- Положение о методическом совете школы.

- Положение о производственной бригаде.

- Положение о методическом объединении по образовательным областям.

- Положение о методическом объединении классных руководителей.

- Положение о социально-психологической службе.

- Положение об экзаменационной комиссии.

- Положение об освобождении от экзаменов.

- Положение о проведении мониторинга.

- Положение о создании портфолио учащихся и учителей.

- Положение о школьной форме.

- Положение о ведении классных журналов.

- Положение о едином орфографическом режиме.

- Положение о конкурсе «Ученик года».

- Положение о ведении классной и школьной документации.

- Положение о совещании при директоре, завуче.

- Положение об индивидуальном обучении на дому.

- Положение об экспертной и аттестационной комиссиях.

- Положение о кадетском классе.

- Положение о творческой группе.

- Положение о проведении школьных предметных олимпиад.

- Положение о смотре кабинетов.

- Положение о зачётной системе.

- Положение о работе над проблемой школы.

6. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

За Учреждением, в целях обеспечения деятельности закрепляются здание и иное необходимое для осуществления уставной деятельности имущество.

Имущество закрепляется за образовательным учреждением на праве оперативного управления и является собственностью муниципального образования «Красногвардейский район Белгородской области»

Имущество закрепляется за Учреждением на праве оперативного управления, которое предусматривает осуществление учреждением в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника и назначением имущества права ведения, пользования и распоряжения им.

Земельный участок закрепляется за Учреждением в бессрочное пользование.

6.1. Деятельность образовательного учреждения финансируется в соответствии с законодательством.

6.2. Финансирование Учреждения осуществляется на основе нормативов, предусмотренных законодательством. Данные нормативы определяются в расчете на одного обучающегося.

6.3. Учреждение самостоятельно осуществляет финан­сово-хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет.

6.4. Источниками формирования имущества и финансовых средств являются:

- бюджетные средства;

- внебюджетные средства;

- средства, полученные от Учредителя;

- имущество, переданное ему собственником или уполномоченным им органом;

- добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц;

- финансовые средства за счёт представления платных дополнительных образовательных услуг и иных, предусмотренных уставом услуг;

- другие источники в соответствии с законодательством, Законом об образовании и финансировании.

Образовательное учреждение владеет, пользуется и распоряжается имуществом, закреплённым за ним на праве оперативного управления, в пределах установленных Уставом, законодательством РФ и правовыми актами органов и должностных лиц местного самоуправления муниципального образования «Красногвардейский район Белгородской области», принятыми в пределах их компетенции, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника и назначением имущества.

К компетенции Учреждения относятся: материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами, и требованиями осуществляемые в пределах собственных финансовых средств.

Учреждение несёт ответственность перед собственником за сохранность и эффективное использование закреплённого за учреждением имущества. Контроль деятельности Учреждения в этой части осуществляется Учредителем или иным, уполномоченным лицом, определённым собственником.

При осуществлении права оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

- эффективно использовать имущество;

- обеспечивать сохранность и использовать имущество строго по целевому назначению.

6.5. Финансовые и материальные средства образовательного Учреждения, закрепленные за ним Учредителем, используются им в соответствии с Уставом образовательного учреждения и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

6.6. Учреждению запрещается совершать сделки, последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, переданного образовательному учреждению Учредителем, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных этому учреждению собственником образовательного учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

6.7. Учреждение обязано открывать счета в органах казначейства.

6.8. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

6.9. Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные, дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с обучающимися углубленным изучением предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

6.10. Доход от указанной деятельности Учреждения используется в соответствии с уставными целями.

6.11. Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, предусмотренную его Уставом.

К предпринимательской и иной приносящей доход деятельности образовательного учреждения относятся:

- торговля покупными товарами, оборудованием;

- оказание посреднических услуг;

- ведение приносящих доход внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством, предусмотренных Уставом продукции, работ, услуг и с их реализацией.

6.12. Учредитель или органы местного самоуправления вправе приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

6.13. Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником образовательного учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

7. ОБЯЗАННОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ В ОБЛАСТИ МОБИЛИЗАЦИОННОЙ ПОДГОТОВКИ И МОБИЛИЗАЦИИ.

В образовательном учреждении в соответствии с государственными образовательными стандартами в порядке, предусмотренном законами и иными нормативным и правовыми актами Российской Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, осуществляется получение обучающимися начальных знаний об обороне государства, о воинской обязанности граждан и приобретение обучающимися навыков в области гражданской обороны, а также подготовка обучающихся – граждан мужского пола, не прошедших военной службы, по основам военной службы.

7.1. Учреждение обязано:

- организовывать и проводить мероприятия по обеспечению своей мобилизационной готовности;

- создавать мобилизационные органы или назначать работников, выполняющих функции мобилизационных органов (далее - мобилизационные работники);

- разрабатывать мобилизационные планы в пределах своих полномочий;

- выполнять мобилизационные задания (заказы) в соответствии с заключенными договорами (контрактами) в целях обеспечения мобилизационной подготовки и мобилизации;

- оказывать содействие военным комиссариатам в их мобилизационной работе в мирное время и при объявлении мобилизации;

- обеспечивать своевременное оповещение и явку граждан, подлежащих призыву на военную службу по мобилизации и состоящих с ними в трудовых отношениях, на сборные пункты или в воинские части;

- обеспечивать поставку техники на сборные пункты или в воинские части в соответствии с планами мобилизации;

- предоставлять в соответствии с законодательством Российской Федерации, сооружения, коммуникации, земельные, участки, транспортные и другие материальные средства в соответствии с планами мобилизаций возмещением государством понесенных убытков в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации;

- создавать военно - учетные подразделения, выполнять работы по воинскому учету и бронированию на период мобилизации и на военное время граждан, пребывающих в запасе и работающих в Учреждении, обеспечивать представление отчетности, по бронированию.

7.2. Учреждение не вправе отказываться от заключения договоров (контрактов) о выполнении мобилизационных заданий (заказов) в целях обеспечения обороны страны и безопасности государства, если с учетом мобилизационного развертывания производства его возможности позволяют выполнить эти мобилизационные задания (заказы). Возмещение государством убытков, понесенных Учреждением в связи с выполнением мобилизационных заданий (заказов), осуществляется в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

7.3.Учреждение обязано предоставлять информацию необходимую для разработки и осуществления мобилизационных мероприятий, в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.

8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ.

8.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение может быть реорганизовано или ликвидировано по решению Учредителя, в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации и правовыми актами органов и должностных лиц местного самоуправления муниципального образования «Красногвардейский район Белгородской области», принятыми в пределах их компетенции, с соблюдением прав ребёнка. Принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения не допускается без предварительной экспертной оценки уполномоченными органами последствий принятия такого решения.

8.2. Ликвидация Учреждения может осуществляться:

- по решению Учредителя;

- в соответствии с законодательством Российской Федерации.

- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

8.3. Ликвидация Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством РФ и правовыми актами органов и должностных лиц местного самоуправления муниципального образования «Красногвардейский район Белгородская область», принятыми в пределах их компетенции; по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещённой законом, либо деятельности, не соответствующей его уставными целям и в иных случаях, предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации.

8.4. Учреждение обеспечивает учет и сохранность документов по личному составу высвобождаемых работников, а также своевременную передачу их на государственное хранение в установленном порядке при его реорганизации или ликвидации.

8.5. В случае прекращения деятельности Учреждения орган управления образованием, которому подведомственно данное образовательное учреждение, обеспечивает перевод обучающихся, воспитанников с согласия родителей (законных представителей) в другие образовательные учреждения соответствующего типа.

8.6. Ликвидация сельского учреждения допускается с согласия схода граждан населённого пункта с. Палатово, которое обслуживает данное учреждение.

8.7. При реорганизации Учреждения вносятся необходимые изменения и (или) дополнения в Устав образовательного учреждения и государственный реестр юридических лиц.

Образовательное учреждение считается ликвидированным с момента внесения об этом записи в Единый Государственный реестр юридических лиц.

8.8. При ликвидации и реорганизации Учреждения работникам образовательного учреждения гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством.

Документы учреждения в целях обеспечения учёта и сохранности передаются на хранение в архив.