Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Приложение
к Решению участника
№______от____________-2005 года
Положение о
работе с молодыми специалистами
![]() |
![]() |
Пермь, 2005 г.
Содержание
1.Общие положения..................................................................................................................... 3
1.1.Цели и задачи работы с молодыми специалистами......................................... 3
1.2.Термины и сокращения......................................................................................................... 4
2. Работа с молодыми специалистами...................................................................... 4
2.1.Этап 1. Адаптация молодого специалиста............................................................. 5
2.2.Этап 2. Профессиональное развитие молодого специалиста.................... 7
2.3.Этап 3. Развитие потенциала молодого специалиста.................................... 8
Приложение 1 Индивидуальный план адаптации молодого
специалиста......................................................................................... 10
Приложение 2.... Индивидуальный план профессионального развития
молодого специалиста................................................................. 11
Приложение 3 Анкета......................................................................................................... 12
Приложение 4.... Отзыв о результатах адаптации молодого
специалиста.......................................................................................... 14
Приложение 5.... Заключение об адаптации молодого специалиста........ 15
Приложение 6.... Отзыв о результатах профессионального развития
молодого специалиста.................................................................. 16
Приложение 7.... Заключение о профессиональном развитии молодого специалиста.............................................................................................. 17
Приложение 8.... Индивидуальный план развития потенциала молодого спциалиста................................................................................................. 18
Приложение 9.... Отчет молодого специалиста........................................................ 19
Приложение 10 Заключение о развитии потенциала молодого
специалиста.......................................................................................... 20
1. Общие положения
1.1. Цели и задачи работы с молодыми специалистами
1.1.1. Работа с молодыми специалистами – это комплекс мероприятий, направленных на активное включение молодых специалистов в производственный процесс и развитие дочерних Обществ ООО "Нефтьсервисхолдинг" (Холдинг).
1.1.2. Молодым специалистом Холдинга считается руководитель (специалист, рабочий) с высшим или средним профессиональным образованием, впервые приступивший к работе в Холдинге непосредственно после окончания учебного заведения.
Статус молодого специалиста исчисляется пятью годами с момента приема на работу.
1.1.3. Целью работы с молодыми специалистами является обеспечение быстрого и эффективного включения молодого специалиста в производственный процесс, его активного участия в деятельности и развитии Холдинга.
1.1.4. Работа с молодыми специалистами направлена на решение следующих задач:
· Адаптация молодых специалистов к требованиям Холдинга и должности.
· Развитие молодых специалистов в профессиональной деятельности.
· Оценка потенциала молодых специалистов с целью формирования кадрового резерва и построения карьеры.
1.1.5. Основными принципами работы с молодыми специалистами являются:
|
Обязательность |
- проведение работы с каждым молодым специалистом, приступившим к работе в Обществе вне зависимости от должности и направления деятельности. |
|
Индивидуальность |
- выбор форм и видов работы с молодым специалистом, которые определяются требованиями должности, рабочим местом в соответствии с уровнем профессионального развития. |
|
Непрерывность |
- целенаправленный процесс адаптации и развития молодого специалиста продолжается на протяжении 3 лет. |
|
Эффективность |
- обязательная периодическая оценка результатов адаптации, развития молодого специалиста и соответствия форм работы уровню его потенциала. |
1.2. Термины и сокращения
В данном положении используются следующие термины и сокращения:
|
Холдинг |
- ООО "Нефтьсервисхолдинг" и дочернее Обещство ООО "Нефтьсервисхолдинг" |
|
Вышестоящий руководитель |
- начальник управления (цеха, участка, отдела) Холдинга. |
|
Структурное подразделение |
- подразделение Холдинга, наделенное правами для выполнения возложенных функций и ответственностью за их выполнение (управление, цех, участок, отдел, группа). |
|
Куратор |
- высококвалифицированный работник структурного подразделения, который на основании приказа осуществляет руководство и контроль деятельности молодого специалиста. |
|
ОРП (ОК) |
- отдел по работе с персоналом (отдел кадров). |
|
Специалист по работе с молодежью |
- работник отдела по работе с персоналом (отдела кадров), которому в рамках должностной инструкции обозначена функция работы с молодыми специалистами. |
|
Адаптация |
- процесс включения новых работников в Холдинг, приспособление к содержанию и условиям труда, и социальной среде. |
|
Внутренняя стажировка |
- временное перемещение работника в другое структурное подразделение Холдинга с аналогичными функциями или на другое рабочее место данного структурного подразделения в том же или другом нефтяном районе. |
|
Внешняя стажировка |
- командирование молодых специалистов на предприятия Холдинга или на другие предприятия, деятельность которых соответствует содержанию стажировки молодого специалиста |
|
Совет молодых специалистов |
- выборный орган работников «Нефтьсервисхолдинг», деятельность которого направлена на адаптацию и развитие молодых специалистов. |
2. Работа с молодыми специалистами
Работа с молодыми специалистами проходит по следующим этапам:
|
Этап 1 |
- Адаптация молодого специалиста (первые 6 месяцев работы в Холдинге); |
|
Этап 2 |
- Профессиональное развитие молодого специалиста; (до конца первого года работы в Холдинге); |
|
Этап 3 |
- Развитие потенциала молодого специалиста (второй и третий год работы в Холдинге). |
2.1. Этап 1. Адаптация молодого специалиста
2.1.1. Цель этапа - ознакомить молодого специалиста с деятельностью Общества, структурного подразделения и предстоящей работой, обеспечить быстрое и эффективное вхождение работника в производственный процесс.
2.1.2. Мероприятия по адаптации проводится в первые шесть месяцев работы молодого специалиста.
2.1.3. Специалист отдела по работе с персоналом (отдела кадров) в течение 2 дней со дня приема молодого специалиста на работу в Холдинг передает о нем сведения специалисту по работе с молодежью.
Форма письменного извещения:
1) Фамилия, Имя, Отчество молодого специалиста;
2) год рождения;
3) год окончания высшего или среднего профессионального образовательного учреждения,
4) название подразделения, в которое принят работник.
2.1.4. Специалист по работе с молодежью в течение 1 дня после получения сведений заносит информацию о молодом специалисте в базу данных, формирует дело молодого специалиста и информирует об этом непосредственного руководителя молодого специалиста.
2.1.5. Работа с молодым специалистом на этапе адаптации строится по трем направлениям:
· Введение в Холдинг.
· Введение в структурное подразделение.
· Введение в должность.
2.1.6. Введение в Холдинг включает мероприятия, направленные на создание у молодого специалиста наиболее полного и положительного представления о Холдинге.
2.1.6.1. Совет молодых специалистов совместно со специалистом по работе с молодежью 1 раз в год для вновь принятых на работу молодых специалистов организуют вводное совещание, которое проводят генеральный директор ООО "Нефтьсервисхолдинг". На совещании молодых специалистов знакомят с историей Холдинга, его миссией, стратегией развития, с основными нормативными и политическими документами, структурой и принципами функционирования.
2.1.6.2. Специалист по работе с молодежью на базе учебного центра НП ЦПКК «Пермь-нефть» организует для молодых специалистов вводное обучение по программе «Профессиональная адаптация молодых специалистов».
2.1.7. Введение в структурное подразделение – мероприятия, направленные на знакомство молодого специалиста с основными направлениями деятельности структурного подразделения и его сотрудниками.
2.1.7.1. Вышестоящий руководитель (по возможности) в первый день работы молодого специалиста организует знакомство молодого специалиста со структурой подразделения, целями и задачами его функционирования.
2.1.7.2. После беседы с вышестоящим руководителем непосредственный руководитель знакомит молодого специалиста с основными нормативными документами структурного подразделения по направлению деятельности (положение о структурном подразделении, должностная инструкция) и работниками подразделения.
2.1.7.3. Молодой специалист проходит вводный инструктаж в отделе промышленно-экологической безопасности и др. структурных подразделениях в соответствии с правилами и установленными нормативами Холдинга.
2.1.8. Введение в должность – мероприятия, направленные на знакомство молодого специалиста с условиями и содержанием его профессиональной деятельности, требованиями к работе.
2.1.8.1. Непосредственный руководитель знакомит молодого специалиста с должностными обязанностями (функциями, правами, ответственностью), знакомит с правилами внутреннего трудового распорядка Холдинга, с коллегами.
2.1.8.2. В течение первого месяца работы молодого специалиста непосредственный руководитель определяет куратора для молодого специалиста, согласовывает кандидатуру с вышестоящим руководителем.
2.1.8.3. Специалист по работе с молодежью готовит приказ о назначении куратора, указывая сроки кураторства (11 месяцев).
2.1.8.4. Основными функциями куратора являются:
· Планирование производственной деятельности молодого специалиста;
· Консультирование молодого специалиста по выполнению планов;
· Оказание всесторонней помощи молодому специалисту в решении возникающих в процессе работы проблем.
2.1.8.5. Куратор несет ответственность за качество и своевременность выполнения возложенных на него дополнительных функций. В случае некачественного и несвоевременного выполнения данных функций по решению вышестоящего руководителя и по согласованию с непосредственным руководителем куратор может быть отстранен. Решение о замене куратора оформляется приказом (см. п. 2.1.8.3).
2.1.8.6. Куратор совместно с молодым специалистом не позднее 1 недели со дня начала кураторства составляет индивидуальный план адаптации (Приложение 1) молодого специалиста (на 5 месяцев).
2.1.8.7. По результатам выполнения молодым специалистом индивидуального плана куратор совместно с молодым специалистом не позднее, чем за 2 недели до окончания 1-го этапа составляет проект индивидуального плана профессионального развития (Приложение 2) до конца первого года работы молодого специалиста (на 6 месяцев).
2.1.9. Оценка адаптации молодого специалиста проводится не позднее, чем за 1 неделю до окончания этапа адаптации.
2.1.9.1. Организация работ по оценке адаптации молодого специалиста осуществляется специалистом по работе с молодежью.
2.1.9.2. На процедуру оценки представляются следующие документы:
· Анкета, заполненная молодым специалистом (Приложение 3);
· Отзыв куратора о результатах адаптации молодого специалиста (Приложение 4);
· Индивидуальный план адаптации молодого специалиста;
· Отчет молодого специалиста (Приложение 9);
· Проект индивидуального плана профессионального развития молодого специалиста.
2.1.9.3. Непосредственный руководитель совместно с председателем Совета молодых специалистов и специалистом по работе с молодежью рассматривают представленные документы и делают выводы о результатах адаптации молодого специалиста, работе куратора и при необходимости корректируют проект индивидуального плана профессионального развития.
2.1.9.4. Результаты оценки адаптации молодого специалиста оформляются в виде заключения об адаптации молодого специалиста (Приложение 5).
2.1.9.5. В случае необходимости уточнения информации, содержащейся в представленных документах, на процедуру оценки могут быть приглашены молодой специалист и/или куратор.
2.1.9.6. Собеседование с молодым специалистом по результатам оценки проводит непосредственный руководитель в присутствии специалиста по работе с молодежью и куратора, в ходе которого:
· Сообщает молодому специалисту результаты оценки;
· Обсуждает и согласовывает способы улучшения работы молодого специалиста;
· Согласовывает и вносит изменения в индивидуальный план профессионального развития молодого специалиста;
· При необходимости вносит изменения в процесс кураторства.
· Знакомит с заключением об адаптации.
2.1.9.7. Все материалы, представленные на оценку, и ее результаты в течение двух рабочих дней после проведения собеседования помещаются в дело молодого специалиста специалистом по работе с молодежью.
2.2. Этап 2. Профессиональное развитие молодого специалиста
2.2.1. Цель этапа – обеспечить развитие профессиональных знаний и умений молодого специалиста, необходимых для качественного выполнения возложенных на него функциональных обязанностей.
2.2.2. Мероприятия по развитию молодого специалиста проводятся в течение 6 месяцев.
2.2.3. Работа с молодым специалистом на данном этапе строится в соответствии с индивидуальным планом профессионального развития (Приложение 2) и может включать следующие формы:
· Самообучение;
· Кураторство;
· Внутренняя стажировка;
· Участие в конкурсах молодежных разработок;
· Участие в мероприятиях, организованных Советом молодых специалистов.
2.2.4. Оценка профессионального развития молодого специалиста проводится не позднее, чем за одну неделю до окончания данного этапа.
2.2.4.1. Организация работ по оценке профессионального развития молодого специалиста осуществляется специалистом по работе с молодежью.
2.2.4.2. На процедуру оценки представляются следующие документы:
· Отзыв куратора о результатах профессионального развития молодого специалиста (Приложение 6);
· Индивидуальный план профессионального развития молодого специалиста (с отметками о выполнении и перечнем выполненных мероприятий, не предусмотренных планом).
· Отчет молодого специалиста (Приложение 9);
· Проект индивидуального плана развития потенциала молодого специалиста.
2.2.4.3. Непосредственный руководитель совместно с председателем Совета молодых специалистов и специалистом по работе с молодежью рассматривают представленные документы и делают выводы о результатах профессионального развития молодого специалиста, работе куратора.
2.2.4.4. Результаты оценки оформляются в виде заключения о профессиональном развитии молодого специалиста (Приложение 7).
2.2.4.5. В случае необходимости уточнения информации, содержащейся в представленных документах, на процедуру оценки могут быть приглашены молодой специалист и/или куратор.
2.2.4.6. Собеседование с молодым специалистом по результатам оценки проводит непосредственный руководитель в присутствии специалиста по работе с молодежью и куратора, в ходе которого:
· Сообщает молодому специалисту результаты оценки;
· Обсуждает и согласовывает способы улучшения работы молодого специалиста.
· Знакомит с заключением о профессиональном развитии.
2.2.4.7. Все материалы, представленные на оценку, и ее результаты в течение двух рабочих дней после проведения собеседования помещаются в дело молодого специалиста специалистом по работе с молодежью.
2.3. Этап 3. Развитие потенциала молодого специалиста
2.3.1. Цель этапа – обеспечить развитие профессиональных и деловых качеств молодого специалиста и определить из их числа наиболее потенциальных и перспективных работников для формирования кадрового резерва и планирования карьеры.
2.3.2. Мероприятия по развитию молодого специалиста проводятся на протяжении второго и третьего года работы в Холдинге.
2.3.3. Непосредственный руководитель совместно с молодым специалистом составляет и утверждает вышестоящим руководителем индивидуальный план развития потенциала (Приложение 8). В процессе работы индивидуальный план молодого специалиста может быть откорректирован по инициативе непосредственного руководителя или самого специалиста.
2.3.4. Работа с молодым специалистом на данном этапе строится в соответствии с индивидуальным планом и может включать следующие формы:
· Обучение;
· Самообучение;
· Внутренняя стажировка;
· Внешняя стажировка;
· Участие в конкурсах молодежных разработок;
· Участие в мероприятиях, организованных Советом молодых специалистов.
2.3.5. Оценка развития потенциала молодого специалиста проводится в последний месяц данного этапа.
2.3.5.1. Организация работ по оценке развития потенциала молодого специалиста осуществляется специалистом по работе с молодежью.
2.3.5.2. На процедуру оценки представляются следующие документы:
· Индивидуальный план развития потенциала молодого специалиста (с отметкой о выполнении);
· Отчет молодого специалиста за три года работы в Холдинге (Приложение 9);
2.3.5.3. Вышестоящий руководитель, непосредственный руководитель, председатель Совета молодых специалистов совместно со специалистом по работе с молодежью рассматривают представленные документы и делают выводы о результатах развития потенциала молодого специалиста.
2.3.5.4. Результаты оценки оформляются в виде заключения о развитии потенциала молодого специалиста (Приложение 10).
2.3.5.5. В случае необходимости уточнения информации, содержащейся в представленных документах, на процедуру оценки может быть приглашен молодой специалист.
2.3.5.6. Собеседование с молодым специалистом по результатам оценки проводит непосредственный руководитель в присутствии специалиста по работе с молодежью, в ходе которого:
· Сообщает молодому специалисту результаты оценки;
· Обсуждает возможные перспективы развития специалиста.
· Знакомит с заключением о развитии потенциала.
2.3.5.7. Специалист по работе с молодежью в течение двух дней доводит до сведения руководителей соответствующих структурных подразделений содержание рекомендаций для их реализации.
2.3.5.8. Все работники Холдинга, привлекаемые к оценке адаптации, профессионального развития и развития потенциала молодого специалиста несут ответственность за разглашение полученной информации.
2.3.5.9. Специалист по работе с молодежью в течение трех дней передает начальнику отдела по работе с персоналом (отдел кадров) копию заключения о развитии потенциала молодого специалиста (Приложение 10), которому вынесены рекомендации: «Планирование карьеры» и «Постановка в перспективный кадровый резерв».
2.3.5.10. Все материалы, представленные на оценку и ее результаты в течение трех дней после проведения собеседования помещаются в дело молодого специалиста специалистом по работе с молодежью.
2.3.5.11. Специалист по работе с молодежью закрывает дело молодого специалиста и передает в отдел по работе с персоналом (отдел кадров).
Приложение 1
К Положению о работе с молодыми специалистами
Утверждаю:
Начальник управления/отдела,цеха, участка/
_______________/ __________
«_____» _____________ 200 г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
адаптации молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
|
№ |
Мероприятия (содержание работы) |
Срок выполнения |
Отметка о выполнении |
|
1. Мероприятия по введению в Холдинг | |||
|
1.1. | |||
|
1.2. | |||
|
2. Мероприятия по введению в структурное подразделение | |||
|
2.1. | |||
|
2.2. | |||
|
3. Мероприятия по введению в должность | |||
|
3.1. | |||
|
3.2. | |||
|
4. Работы и задания в рамках профессиональной деятельности | |||
|
4.1. | |||
|
4.2. | |||
|
5. Участие в мероприятиях, организованных Советом молодых специалистов | |||
|
5.1. | |||
|
5.2. | |||
|
Молодой специалист |
_____________ |
| |
|
СОГЛАСОВАНО: |
| ||
|
Куратор |
_____________ |
| |
|
Непосредственный руководитель |
_____________ |
| |
|
Председатель Совета молодых специалистов |
_____________ |
| |
Приложение 2
К Положению о работе с молодыми специалистами
Утверждаю:
Начальник управления/отдела,цеха, участка/
_______________/ __________
«_____» _____________ 200 г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
профессионального развития молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
|
№ |
Мероприятия (содержание работы) |
Срок выполнения |
Отметка о выполнении |
|
1. Самообучение | |||
|
1.1. | |||
|
1.2. | |||
|
2. Внутренняя стажировка | |||
|
2.1. | |||
|
2.2. | |||
|
3. Участие в конкурсе молодежных разработок | |||
|
3.1. | |||
|
3.2. | |||
|
4. Участие в мероприятиях, организованных Советом молодых специалистов | |||
|
4.1. | |||
|
4.2. |
|
Молодой специалист |
_____________ |
|
|
СОГЛАСОВАНО: |
| |
|
Куратор |
_____________ |
|
|
Непосредственный руководитель |
_____________ |
|
|
Председатель Совета молодых специалистов |
_____________ | |
Приложение 3
К Положению о работе с молодыми специалистами
АНКЕТА
|
1. |
Ф. И.О. | ||
|
2. |
Структурное подразделение, должность | ||
|
3. |
Кто оказал Вам наиболее ощутимую помощь в процессе адаптации? (отметьте только один вариант) |
Специалист по работе с молодежью Куратор Непосредственный руководитель Коллеги по работе Совет молодых специалистов |
□ □ □ □ □ |
|
Другое_________________________ | |||
|
4. |
С какими из перечисленных проблем Вам приходилось сталкиваться? (отметьте все необходимое) |
Взаимоотношения с коллегами Содержание проф. деятельности Взаимоотношения с руководителем Уровень заработной платы |
□ □ □ □ |
|
Другое ________________________ | |||
|
5. |
Что является для Вас наиболее важным в профессиональной деятельности? (отметьте только один вариант) |
Соответствие характера работы Вашим способностям и склонностям Хорошие взаимоотношения с коллегами Уровень заработной платы |
□ □ □ |
|
Другое _________________________ | |||
|
6. |
Как часто Вам нужна в работе помощь? |
Часто Иногда Редко |
□ □ □ |
|
7. |
Что помогло Вам в процессе адаптации? (отметьте все необходимое) |
Лекции, семинары Просмотры видео - и фотоматериалов Кураторство Экскурсии |
□ □ □ □ |
|
Другое ________________________ | |||
|
8. |
Ваши предложения по организации деятельности Совета молодых специалистов |
________________________________________________________________________________________________ | |
|
«_____»_______________ 200 г. |
Приложение 4
К Положению о работе с молодыми специалистами
ОТЗЫВ
о результатах адаптации молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
|
№ |
Критерии оценки адаптации |
Оценка | |
|
1. |
Обучаемость |
Высокая Средняя Низкая |
□ □ □ |
|
2. |
Умение планировать работу |
Отличное Хорошее Удовлетворительное Плохое |
□ □ □ □ |
|
3. |
Ответственность за результаты работы |
Высокая Средняя Низкая |
□ □ □ |
|
4. |
Отношение к другим работникам |
Доброжелательное Преимущественно доброжелательное Противоречивое Конфликтное |
□ □ □ □ |
|
5. |
Положение в трудовом коллективе |
Авторитетное Обычное рабочее Неустойчивое |
□ □ □ |
|
Куратор |
__________________________________ | |
|
«_____»_______________ 200 г. |
|
Приложение 5
К Положению о работе с молодыми специалистами
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
об адаптации молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
|
Результаты адаптации | |
|
Хорошие |
□ |
|
Удовлетворительные* |
□ |
|
Неудовлетворительные* |
□ |
* При данных результатах адаптации в индивидуальном плане профессионального развития необходимо предусмотреть выполнение мероприятий, направленных на:
|
Повышение уровня профессиональных знаний и умений, необходимых для решения поставленных задач |
□ |
|
Повышение ответственности за качество исполнения работ и результаты деятельности |
□ |
|
Повышение дисциплинированности, соблюдение норм и правил Общества |
□ |
|
Улучшение организации молодым специалистом своей деятельности (планирования, самоконтроля) |
□ |
|
Улучшение взаимоотношений молодого специалиста с коллегами/руководством |
□ |
|
Непосредственный руководитель |
_____________ |
|
|
Председатель Совета молодых специалистов |
_____________ |
|
|
Специалист по работе с молодежью |
_____________ |
|
|
С заключением ознакомлен |
_____________________________(подпись молодого специалиста) | |
|
«_____»_______________ 200 г. |
| |
Приложение 6
К Положению о работе с молодыми специалистами
ОТЗЫВ
о результатах профессионального развития молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
|
№ |
Критерии оценки профессионального развития |
Оценка | |
|
1. |
Соблюдение сроков работ |
Соблюдение Частичное соблюдение Несоблюдение |
□ □ □ |
|
2. |
Качество выполнения работ |
Высокое Среднее Низкое |
□ □ □ |
|
3. |
Профессиональная компетентность |
Полная Недостаточно полная Неполная |
□ □ □ |
|
4. |
Выполнение функциональных обязанностей |
Выполнение Частичное выполнение Невыполнение |
□ □ □ |
|
5. |
Выполнение планов |
Выполнение Частичное выполнение Невыполнение |
□ □ □ |
|
Куратор |
___________________________________ | |
|
«_____»_______________ 200 г. |
|
Приложение 7
К Положению о работе с молодыми специалистами
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
о профессиональном развитии молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
|
Оценка уровня профессионального развития | |
|
Высокий |
□ |
|
Выше среднего |
□ |
|
Средний |
□ |
|
Ниже среднего* |
□ |
|
Низкий* |
□ |
* При данных уровнях профессионального развития в индивидуальном плане развития потенциала молодого специалиста необходимо предусмотреть выполнение мероприятий, направленных на:
|
Повышение уровня профессиональных знаний и умений, необходимых для решения поставленных задач |
□ |
|
Повышение ответственности за качество и сроки исполнения работ, результаты деятельности |
□ |
|
Повышение дисциплинированности, соблюдение норм и правил Общества |
□ |
|
Улучшение организации молодым специалистом своей деятельности (планирования, самоконтроля) |
□ |
|
Непосредственный руководитель |
_____________ |
|
|
Председатель Совета молодых специалистов |
_____________ |
|
|
Специалист по работе с молодежью |
_____________ |
|
|
С заключением ознакомлен |
________________________ (Ф. И.О молодого специалиста) | |
|
«_____»_______________ 200 г. |
| |
Приложение 8
К Положению о работе с молодыми специалистами
Утверждаю:
Начальник управления/отдела, цеха, участка/
_______________/ __________
«_____» _____________ 200 г.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
развития потенциала молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
|
№ |
Мероприятия (содержание работы) |
Срок выполнения |
Отметка о выполнении |
|
1. Самообучение | |||
|
1.1. | |||
|
1.2. | |||
|
2. Обучение | |||
|
2.1. | |||
|
2.2. | |||
|
3. Внутренняя стажировка | |||
|
3.1. | |||
|
3.2. | |||
|
4. Внешняя стажировка | |||
|
4.1. | |||
|
4.2. | |||
|
5. Участие в конкурсе молодежных разработок | |||
|
5.1. | |||
|
5.2. | |||
|
6. Участие в мероприятиях, организованных Советом молодых специалистов | |||
|
6.1. | |||
|
6.2. | |||
|
Молодой специалист |
_____________ |
| |
|
СОГЛАСОВАНО: |
| ||
|
Непосредственный руководитель |
_____________ |
| |
|
Председатель Совета молодых специалистов |
_____________ |
| |
|
«_____»_______________ 200 г. |
| ||
Приложение 9
К Положению о работе с молодыми специалистами
ОТЧЕТ
молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
1. Фамилия, имя, отчество.
2. Структурное подразделение.
3. Должность.
4. Основные и наиболее значительные мероприятия, выполненные за период года работы в Холдинге (предусмотренные и не предусмотренные индивидуальными планами адаптации, профессионального развития, развития потенциала), в том числе новые способы работы, предложенные и внедренные в собственную деятельность или деятельность структурного подразделения, участие в рабочих группах.
|
Молодой специалист |
_____________ |
|
СОГЛАСОВАНО: | |
|
Непосредственный руководитель |
_____________ |
|
Председатель Совета молодых специалистов |
_____________ |
|
«_____»_______________ 200 г. |
Приложение 10
К Положению о работе с молодыми специалистами
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
о развитии потенциала молодого специалиста
_________________________________________________________________
(Ф. И.О., должность, структурное подразделение)
на период с___________ до _________ 200 г.
|
№ |
Критерии оценки потенциала |
Оценка | |
|
1. |
Профессиональная компетентность |
Высокая Средняя Низкая |
□ □ □ |
|
2. |
Организаторские способности |
Высокие Средние Низкие |
□ □ □ |
|
3. |
Способность к саморазвитию |
Высокая Средняя Низкая |
□ □ □ |
|
4. |
Инициативность |
Высокая Средняя Низкая |
□ □ □ |
|
5. |
Ответственность |
Высокая Средняя Низкая |
□ □ □ |
|
Оценка уровня потенциала | |
|
Высокий |
□ |
|
Выше среднего |
□ |
|
Средний* |
□ |
|
Ниже среднего* |
□ |
|
Низкий* |
□ |
* При данных уровнях потенциала рекомендации не выносятся.
|
Рекомендации | |
|
Стажировка (в России/за рубежом) |
□ |
|
Единовременное премирование (размер премии не более 20% от должностного оклада) |
□ |
|
Моральное стимулирование («Почетная грамота», «Благодарность») |
□ |
|
Планирование карьеры* |
□ |
|
Включение в кадровый резерв* |
□ |
*Данные рекомендации могут быть реализованы при условии согласованности с последними результатами оценки деятельности в соответствии Положением об оценке деятельности руководителей и специалистов Холдинга.
|
Непосредственный руководитель |
_____________ |
|
|
Вышестоящий руководитель |
_____________ |
|
|
Председатель Совета молодых специалистов |
_____________ |
|
|
Специалист по работе с молодежью |
_____________ |
|
|
С заключением ознакомлен |
__________________________________ (Ф. И.О молодого специалиста) | |
|
«_____»_______________ 200 г. |
|




