Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
|
Принято на общем собрании трудового коллектива государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат» Протокол № ___________ от «__»___________200__г. Председатель собрания _____________ |
«УТВЕРЖДАЮ» Начальник департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области ___________ «__» ______________200__г. | |
|
«СОГЛАСОВАНО» Департаментом имущественных и земельных отношений Белгородской области Распоряжение № __________ от «___»____________200__г |
УСТАВ
государственного образовательного учреждения
общеобразовательной школы-интерната
«Шебекинская гимназия-интернат»
(в новой редакции)
г. Шебекино Белгородской области
2008 г.
I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящий Устав является новой редакцией Устава государственной общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат», зарегистрированного Межрайонной инспекцией МНС РФ № 7 по Белгородской области от 01.01.2001г., и разработан в связи с приведением в соответствие с действующим законодательством. Государственное образовательное учреждение общеобразовательная школа-интернат «Шебекинская гимназия-интернат» является правопреемником государственной общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат».
1.2. Государственное образовательное учреждение общеобразовательная школа-интернат «Шебекинская гимназия-интернат», далее Учреждение, является государственным образовательным учреждением интернатного типа и создана в целях оказания помощи семье в воспитании детей, формирования у них навыков самостоятельной жизни, социальной защиты и всестороннего раскрытия творческих способностей воспитанниц.
1.3. Учредителем Учреждения является департамент образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области, далее Учредитель.
1.4. Деятельность Учреждения строится на принципах демократии и гуманизма, приоритете общечеловеческих ценностей, свободного развития личности, общедоступности, автономности и светского характера образования.
1.5. Статус Учреждения - образовательное учреждение.
Тип Учреждения – общеобразовательная школа-интернат.
Вид Учреждения – гимназия–интернат.
1.6.Учреждение является юридическим лицом, некоммерческой организацией в форме государственного бюджетного учреждения, имеет самостоятельный баланс, смету доходов и расходов, имеет печать и штамп со своим наименованием, счета в органах казначейства.
Полное наименование учреждения: государственное образовательное учреждение общеобразовательная школа-интернат «Шебекинская гимназия-интернат».
Сокращенное название: ГОУ ОШИ «Шебекинская гимназия-интернат».
1.7.Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, законами Белгородской области, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате, законодательством Белгородской области, настоящим Уставом и локальными актами Учреждения.
1.8.Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».
1.9. Место нахождения:
Учреждения: Российская Федерация, Белгородская область, город Шебекино, улица Ленина, д. 91-В
Учреди, Российская Федерация, город Белгород,
Соборная площадь, 4
II. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ
2.1. Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключаемым между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
2.2. Отношения Учреждения с воспитанницами и (или) их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и настоящим уставом, локальными актами Учреждения.
2.3. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ей соответствующей лицензии.
2.4. Право на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на пользование печатью с изображением государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством.
2.5. В Учреждение принимаются дети без отклонений в развитии, не имеющие медицинских показаний, несовместимых с пребыванием в Учреждении.
2.6. Количество классов в Учреждении определяется в соответствии с санитарными нормами и в зависимости от имеющихся условий осуществления образовательного процесса.
2.7. Наполняемость каждого класса и воспитательной группы Учреждения не более 20 человек.
При наличии необходимых условий и средств (в том числе внебюджетных) возможно комплектование классов и воспитательных групп с меньшей наполняемостью.
2.8.В Учреждении не допускаются создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
2.9. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и информационно-коммуникационным технологиям, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, при наполняемости 20 человек.
При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью.
Ш. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС И ОРГАНИЗАЦИЯ БЫТА ВОСПИТАННИКОВ
3.1.Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней общего образования:
вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 3 года: 7-9 классы);
третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года: 10-11 классы).
3.2. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности воспитанницы, для развития её склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.
Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального образования.
3.3. Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей воспитанниц, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих воспитанниц в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
3.4. Учреждение реализует общеобразовательные программы основного общего и среднего (полного) общего образование, обеспечивающие дополнительную (углублённую) подготовку воспитанниц по предметам гуманитарного профиля. Содержание общего образования в Учреждении определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.
3.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.
3.6.Учреждение может реализовать дополнительные образовательные программы следующей тематической направленности:
· научно-техническая,
· физкультурно-спортивная,
· художественная,
· туристско-краеведческая,
· эколого-биологическая,
· социально-педагогическая,
· социально-экономическая,
· естественнонаучная,
· культурологическая,
а также оказывать платные образовательные услуги (на договорной основе), не включённые в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих статус Учреждения, в соответствии с законодательством Российской Федерации и Белгородской области, настоящим Уставом.
Виды и формы дополнительных образовательных услуг, в том числе платных, определяются уставом Учреждения.
3.7. Образовательный процесс в Учреждении осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Учреждением самостоятельно в соответствии с Федеральным базисным учебным планом и базисным учебным планом Белгородской области, и регламентируется расписанием занятий.
3.8. Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации воспитанниц в соответствии со своим уставом и с Законом Российской Федерации «Об образовании».
3.9. В Учреждении, при проведении текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестации, действует следующая система оценок знаний, умений и навыков воспитанниц: «5» - отлично», «4» - хорошо, «3» - удовлетворительно, «2»-неудовлетворительно. Знания, умения и навыки воспитанниц 7-9 классов оцениваются по итогам учебных четвертей и учебного года, воспитанниц 10-11 классов – по итогам полугодий и учебного года.
Отметка за четверть и полугодие выставляется на основании текущих отметок, выставленных в классный журнал в течение учебной четверти, полугодия.
Отметка за год выставляется на основании четвертных (полугодовых) отметок с учётом результатов аттестации.
В 10-11 классах может быть введена семестрово-сессионная система. В этом случае, в конце первого и второго полугодий, устанавливаются сроки сессий, в состав которых входят экзамены и зачёты по учебным предметам. Перечень предметов разрабатывается на основании действующего учебного плана Учреждения. Итоговая (полугодовая и годовая) отметка выставляется с учётом результатов экзаменов.
3.10. На основании Положения о порядке проведения промежуточной аттестации в 7-х, 8-х, 10-х классах государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат», может проводиться промежуточная аттестация воспитанниц в ниже перечисленных формах: собеседование, тестирование, защита рефератов, творческие и учебно-исследовательские работы, дифференцированные зачёты, переводные экзамены (устные или письменные), письменные контрольные работы, прикладные олимпиады.
Выбор обязательных предметов и форму проведения по ним промежуточной аттестации воспитанниц определяет педагогический совет Учреждения в срок до 1 января текущего учебного года, и они доводятся до сведения воспитанниц и их родителей (законных представителей).
В дополнение к обязательным предметам в промежуточную аттестацию возможно введение предметов по выбору.
3.11. Освоение образовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией воспитанниц в соответствии с действующим законодательством в сфере образования.
Государственная (итоговая) аттестация воспитанниц, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.
3.12. Воспитанницы, освоившие в полном объёме образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс. Перевод воспитанниц в следующий класс регулируется Положением о переводе воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат» в 8-й, 9-й, 11-й классы.
В следующий класс могут быть условно переведены воспитанницы, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Воспитанницы обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия воспитанницам для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль своевременности её ликвидации.
Воспитанницы на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум или более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.
Перевод воспитанниц в следующий класс осуществляется по решению Учредителя.
Воспитанницы, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования
Воспитанницы на ступени основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.
3.13. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября, если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.
Продолжительность учебного года на второй и третьей ступенях общего образования без учёта государственной (итоговой аттестации) составляет не менее 34 недель.
Продолжительность каникул, устанавливаемых в течение учебного года, не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель.
3.14. Режим дня, обеспечивающий научно обоснованное сочетание обучения, труда и отдыха, составляется с учётом круглосуточного пребывания воспитанниц в Учреждении, в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и правилами и рекомендациями органов здравоохранения.
3.15. С учётом круглосуточного пребывания воспитанниц в Учреждении может устанавливаться следующий режим занятий:
- 6-ти дневная учебная неделя;
- начало уроков в 8 часов 00 минут, продолжительность уроков 45 минут;
- переменыминут;
- питание воспитанниц в соответствии с утверждённым графиком.
Дополнительные занятия проводятся не ранее чем через 45 минут после окончания уроков.
Внеурочные мероприятия проводятся по плану, утверждаемому директором Учреждения не позднее 1 сентября текущего года.
3.16.Трудовое воспитание может осуществляться в учебных мастерских, на предприятиях, в учреждениях и организациях с использованием различных форм самодеятельных объединений воспитанниц.
3.17.Участие воспитанниц в различных формах трудовой деятельности и спортивно-массовых мероприятиях основывается на принципе добровольности и с согласия родителей (законных представителей).
Принуждение воспитанниц Учреждения к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускаются.
3.18. Воспитанницы Учреждения могут заниматься в музыкальных, художественных, спортивных и других учреждениях дополнительного образования детей, в различных кружках и секциях, создаваемых на базе Учреждения, а также участвовать в конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах и других массовых мероприятиях.
3.19. По просьбе родителей (законных представителей) директор Учреждения может отпускать воспитанниц домой на время каникул, в воскресенье и праздничные дни, а по уважительным причинам – и в другие дни.
3.20. Дисциплина в учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанниц, работников Учреждения. Применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанницам не допускается.
IV. УЧАСТНИКИ УЧЕБНО - ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА,
РАБОТНИКИ УЧРЕЖДЕНИЯ, ИХ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ.
4.1. Участниками учебно-воспитательного процесса в Учреждении являются воспитанницы, педагогические работники, родители воспитанниц (законные представители).
4.2. Зачисление детей в Учреждение производится по заявлению родителей (законных представителей).
4.3. При приеме воспитанницы в Учреждение она и её родители (законные представители) должны быть ознакомлены с уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию учебно-воспитательного процесса в Учреждении.
4.4.За содержание воспитанниц в Учреждении с родителей (законных представителей) взимается плата в установленном порядке.
В исключительных случаях по решению Учредителя родители (законные представители) могут быть освобождены от платы за содержание детей в Учреждении полностью или частично.
4.5.Воспитанницы Учреждения обеспечиваются в соответствии с установленными нормами одеждой, обувью, предметами личной гигиены, а также учебниками, школьно-письменными принадлежностями, хозяйственным инвентарём.
4.6.Воспитанницы Учреждения обеспечиваются питанием в соответствии с утверждёнными нормами и методическими рекомендациями по организации питания.
4.7. Для зачисления в Учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:
- заявление на имя директора Учреждения;
- личное дело;
- свидетельство о рождении ребёнка;
-сведения о месте жительства ребёнка и о составе семьи;
-паспорт одного из родителей (законных представителей) или иной документ, удостоверяющий личность;
- медицинскую справку ф.26 и иные медицинские документы;
- иные документы.
Учащиеся, окончившие 2-ю ступень обучения и поступающие в 10-й и 11-й класс, дополнительно предоставляют аттестат об основном (общем) образовании.
Зачисление в Учреждение оформляется приказом директора Учреждения.
4.8. Права и обязанности воспитанниц и их родителей (законных представителей) определяются уставом Учреждения и иными, предусмотренными этим уставом актами.
4.9. Воспитанницы Учреждения имеют право на:
- получение бесплатного основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;
- выбор формы обучения;
- углубленное изучение предметов гуманитарного профиля;
- обучение по индивидуальному учебному плану;
- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг на договорной основе;
- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;
- добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой с их согласия и с согласия родителей (законных представителей);
- на всестороннее развитие своих способностей, одарённости и таланта;
-участие в управлении Учреждением в форме, определяемой её уставом;
-на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня при согласии этого учреждения в порядке, установленном законодательством;
- на перевод в следующий класс условно, в случае наличия задолженности по одному предмету;
- на иное предусмотренное законодательством РФ и локальными актами Учреждения.
4.10. Воспитанницы Учреждения обязаны:
- добросовестно учиться, выполнять требования образовательных программ, систематически и глубоко овладевать знаниями;
- выполнять устав и режим Учреждения;
- соблюдать учебную дисциплину, правила техники безопасности, санитарии и гигиены, охраны труда, пожарной безопасности;
- бережно относиться к имуществу Учреждения;
- выполнять требования работников Учреждения в части, отнесённой Уставом к их компетенции;
- уважать честь и достоинство других воспитанниц и работников Учреждения.
Другие обязанности воспитанниц определяются настоящим уставом, законодательством и локальными актами Учреждения.
4.11. Воспитанницам Учреждения запрещается:
- использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;
- применять физическую силу при выяснении отношений, запугивание и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для жизни окружающих.
4.12. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области, воспитанница, достигшая возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения основного общего образования.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетней, оставившей Учреждение до получения основного общего образования, и областным органом управления образованием в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этой несовершеннолетней и (или) продолжения освоения ею образовательной программы общего образования по иной форме обучения.
По решению педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения устава Учреждения допускается исключение из данного Учреждения воспитанниц, достигших возраста пятнадцати лет.
Исключение воспитанницы из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание воспитанницы в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других воспитанниц, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.
4.13.Решение об исключении воспитанницы, не получившей основного общего образования, принимается с учётом мнения её родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
Учреждение незамедлительно информирует об исключении воспитанницы из Учреждения её родителей (законных представителей) и департамент образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области.
Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом управления образованием и родителями (законными представителями) несовершеннолетней, исключённой из Учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство и (или) продолжение ею обучения в другом образовательном учреждении.
4.14.Отчисление воспитанницы производится по решению педагогического совета Учреждения приказом директора Учреждения.
4.15. Учреждение комплектует кадры в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации и штатным расписанием, утверждённым Учредителем. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.
Работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии с трудовым законодательством Российской Федерации. При заключении трудового договора лицо, поступающее на работу, предъявляет:
· паспорт или иной документ, удостоверяющий личность (с указанием места жительства);
· трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;
· страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
· документы воинского учёта – для военнообязанных лиц и лиц, подлежащих призыву на военную службу;
· документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний – при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;
· медицинские документы в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
· заявление о приёме на работу;
· иные документы.
При приёме на работу Учреждение знакомит принимаемого работника под расписку со следующими документами:
· уставом Учреждения;
· правилами внутреннего трудового распорядка;
· приказами об охране труда и соблюдения правил техники безопасности;
· иными документами, характерными для Учреждения.
4.16. Каждый работник Учреждения имеют право на:
- предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
- условия труда, отвечающие требованиям безопасности и гигиены;
- своевременную и в полном объёме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы;
- участие в управлении Учреждением в установленном порядке;
- защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не запрещёнными законом способами;
- моральное и материальное стимулирование труда.
4.17. Педагогические работники Учреждения имеют право на:
- свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утверждённой Учреждением, методов оценки знаний и умений воспитанниц. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определённым Учреждением;
- повышение своей квалификации в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
- защиту своей профессиональной чести и достоинства;
- участие в управлении Учреждением в установленном порядке;
- прохождение аттестации на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации;
- продолжительность рабочей недели не более 36 часов;
- длительный отпуск сроком до 1 года не реже, чем каждые 10 лет непрерывной педагогической работы;
- на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам законодательством Белгородской области.
4.18. Каждый работник Учреждения обязан:
- выполнять устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового договора, должностные инструкции и инструкции по технике безопасности, приказы и распоряжения директора;
- качественно выполнять возложенные на него функциональные обязанности и работы, указанные в должностных инструкциях, договоре, квалификационной характеристике и других нормативных актах;
- незамедлительно сообщать о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества Учреждения;
- бережно относиться к имуществу Учреждения и других работников.
4.19. Педагогические работники Учреждения обязаны:
- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;
- выполнять устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, условия трудового договора, должностные инструкции и инструкции по технике безопасности;
- качественно выполнять возложенные должностные обязанности;
- соблюдать нормы профессиональной этики;
- обеспечивать полное и качественное выполнение программ, утверждённого плана работы Учреждения, других нормативных документов, норм и правил;
- творчески трудиться в интересах развития личности воспитанниц;
- поддерживать связь с родителями воспитанниц (законными представителями);
- поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства воспитанниц;
- обеспечивать выполнение воспитанницами правил и норм безопасности,
- своевременно, полно и аккуратно вести установленную документацию,
- все формы занятий проводить по расписанию, утверждённому директором Учреждения;
- систематически оценивать знания, умения и навыки воспитанниц;
- планировать свою профессиональную деятельность, согласно утверждённому плану работы Учреждения, выполнять его и отчитываться за выполнение перед Учреждением;
- участвовать в работе педагогического совета, выполнять его решения;
- проходить медицинские осмотры;
- бережно относиться к имуществу Учреждения.
Другие права и обязанности работников Учреждения определяются настоящим уставом, законодательством Российской Федерации и локальными актами Учреждения, закрепляются в заключённом между ними и Учреждением договоре.
4.20. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтверждённую документами об образовании.
К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица:
- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие неснятую или непогашённую судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждённым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
4.21.Медицинское обслуживание воспитанниц Учреждения осуществляется штатным медицинским персоналом, который наряду с руководством Учреждения несёт ответственность за сохранность жизни и здоровья, физическое развитие воспитанников, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм и режима дня.
4.22. В обязанности медицинских работников Учреждения входят:
- наблюдение за состоянием здоровья, физическим и психическим развитием воспитанниц, оказание им медицинской помощи;
- организация и проведение углубленных медицинских осмотров воспитанниц, профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий, оценка их эффективности;
- контроль выполнения санитарно-гигиенического противоэпидемического режима, организацией и качеством питания, соблюдением рационального режима учебной и внеучебной деятельности воспитанниц;
- формирование навыков здорового образа жизни у воспитанниц и работников Учреждения, а также ведение санитарно-просветительной работы среди родителей воспитанниц (законных представителей).
4.23.Каждый работник Учреждения периодически проходит медицинские обследования, которые проводятся за счёт средств Учредителя.
4.24.Трудовые отношения работника Учреждения и Учреждения регулируются трудовым договором, условия трудового договора не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.
4.25. Помимо оснований, предусмотренных Трудовым Кодексом и иными федеральными законами, основаниями прекращения трудового договора с педагогическим работником являются:
- повторное в течение года грубое нарушение устава Учреждения;
- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанницы.
Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться руководством Учреждения без согласия профсоюза.
4.26. Родители (законные представители) имеют право:
- защищать законные права и интересы детей;
- выбирать формы обучения и программы обучения в Учреждении;
- знакомиться с ходом и содержанием учебно-воспитательного процесса, успехами детей;
- знакомиться с уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию учебно-воспитательного процесса;
- участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой настоящим Уставом;
- заключать договор на оказание платных дополнительных образовательных услуг;
- получать квалификационную помощь по проблемам обучения и воспитания;
- на тактичное и доброжелательное отношение педагога.
4.27. Родители (законные представители) обязаны:
- нести ответственность за воспитание своих детей, за бережное отношение их к имуществу Учреждения;
- нести ответственность за ликвидацию воспитанницами академической задолженности в течение учебного года в случае её перевода в следующий класс «условно»;
- поддерживать связь с педагогическими работниками Учреждения;
- выполнять устав Учреждения в части их касающейся;
- нести ответственность в порядке, установленном законодательством, и возмещать материальный и иной ущерб, нанесённый воспитанницами или самим родителем в случае нарушения дисциплины, порчи инвентаря, оборудования или иного действия либо бездействия, повлекшего за собой указанный ущерб.
Другие обязанности родителей (законных представителей) воспитанниц определяются настоящим уставом, законодательством Российской Федерации и локальными актами Учреждения, могут закрепляться в заключённом между ними и Учреждением договоре.
V. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Типовым Положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации, Типовым Положением об общеобразовательной школе-интернате и настоящим уставом.
5.2.Управление Учреждением осуществляется на принципах самоуправления и единоначалия. Формами (органами) самоуправления являются: общее собрание трудового коллектива, управляющий совет Учреждения, педагогический совет, попечительский совет, родительский комитет, ученический совет, научно-методический совет и иные формы. Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенция определяются настоящим уставом.
5.3.Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, который назначается Учредителем.
5.4.Разграничение полномочий между управляющим советом Учреждения и директором Учреждения определяется настоящим уставом.
5.5. Директору Учреждения совмещение его должности с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не разрешается.
5.6.Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.
5.7.Директор Учреждения:
- представляет Учреждение в государственных, муниципальных, общественных и других учреждениях и организациях, выступает от его имени;
- планирует, организует и контролирует образовательный процесс Учреждения, отвечает за качество и эффективность его работы;
- утверждает графики работ и расписаний учебных занятий, педагогическую нагрузку работников (по согласованию с профсоюзом) Учреждения;
- обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических, противопожарных и других требований по охране жизни и здоровья воспитанниц;
- несёт ответственность за жизнь и здоровье детей и работников во время учебно-воспитательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности;
- несёт ответственность за свою деятельность перед Учредителем;
- осуществляет приём, увольнение и перевод работников Учреждения, расстановку кадров, распределение должностных обязанностей, применяет к работникам меры поощрения и взыскания, несёт ответственность за уровень квалификации работников;
- утверждает должностные инструкции работников в соответствии с квалификационными характеристиками;
- составляет штатное расписание Учреждения в пределах выделенного фонда заработной платы;
- распоряжается имуществом Учреждения в порядке и в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и законодательством Белгородской области, и обеспечивает рациональное использование денежных средств;
- имеет право подписи всех (финансовых и прочих) документов;
- заключает договора в том числе трудовые;
- издаёт приказы и распоряжения, даёт указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения и воспитанницами;
- решает другие вопросы текущей деятельности, относящиеся к своей компетенции.
Директор Учреждения несёт полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему воспитанниц во время учебно-воспитательного процесса; за работу Учреждения в соответствии со ст.32,51 Закона РФ «Об образовании», а также требованиями «Тарифно-квалификационных характеристик (Требования по должностям работников учреждений образования Белгородской области)».
Другие функциональные обязанности, права и ответственность директора Учреждения определяются должностной инструкцией и трудовым договором (контрактом).
5.8.К компетенции Учреждения относятся:
5.8.1.материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляется в пределах собственных финансовых средств;
5.8.2.привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной уставом Учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;
5.8.3.предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчёта о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;
5.8.4.подбор, приём на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;
5.8.5.разработка и утверждение компонента образовательного учреждения государственного образовательного стандарта общего образования и учебных планов;
5.8.6. разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов и дисциплин;
5.8.7.установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;
5.8.8.установление заработной платы работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размера их премирования;
5.8.9.разработка и утверждение по согласованию с департаментом образования, культуры и молодёжной политики годовых календарных учебных графиков;
5.8.10.разработка и принятие устава коллективом Учреждения для внесения его на утверждение;
5.8.11.разработка и принятие правил внутреннего распорядка Учреждения, иных локальных актов;
5.8.12.самостоятельное формирование контингента воспитанниц в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате и Законом Российской Федерации «Об образовании»;
5.8.13.самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с уставом Учреждения, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;
5.8.14.осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации воспитанниц Учреждения в соответствии со своим уставом и требованиями Закона Российской Федерации «Об образовании»;
5.8.15. обеспечение условий содержания воспитанниц не ниже нормативных;
5.8.16.создание в Учреждении необходимых условий для работы медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья воспитанниц и работников Учреждения;
5.8.17.содействие деятельности учительских (педагогических) организаций и методических объединений;
5.8.18.координация в Учреждении деятельности общественных (в том числе детских и молодёжных) организаций (объединений), не запрещённой законом;
5.8.19.осуществление иной деятельности, не запрещённой федеральным законодательством и законодательством Белгородской области и предусмотренной уставом Учреждения;
5.8.20.выбор учебников из утверждённых федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе.
5.9. К компетенции Учредителя относятся:
5.9.1. утверждение устава Учреждения, изменений и дополнений к нему;
5.9.2. участие в организации выборов в управляющий совет Учреждения, определение сроков их проведения;
5.9.3.назначение представителя Учредителя в состав управляющего совета Учреждения;
5.9.4.право предлагать кандидатуру для кооптации в состав управляющего совета Учреждения;
5.9.5 утверждение состава управляющего совета и его регистрация;
5.9.6. право роспуска управляющего совета в случаях, предусмотренных «Положением об управляющем совете Учреждения»;
5.9.7.назначение и освобождение от должности директора Учреждения, заключение с ним трудового договора;
5.9.8.контроль финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, проведение проверки в Учреждении, контрольно-ревизионных работ, проверки состояния бухгалтерского учёта и отчётности, финансовый контроль, в том числе за целевым использованием бюджетных и внебюджетных средств;
5.9.9. инструктивно-методическое руководство деятельностью Учреждения;
5.9.10. финансовое обеспечение деятельности Учреждения, в пределах своей компетенции;
5.9.11. порядок приёма на ступени основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечивающий приём всех граждан, которые проживают на территории Белгородской области и имеют право на получение образования соответствующего уровня;
5.9.12. контроль исполнения Учреждением федерального и областного законодательства в области образования;
5.9.13. контроль соблюдения Учреждением предусмотренных лицензией условий осуществления образовательной деятельности;
5.9.14.осуществляет в установленном порядке планирование расходов на содержание Учреждения в пределах бюджетных ассигнований;
5.9.15.осуществление в установленном порядке сбора, обработки и анализа бухгалтерской отчётности и представление её вышестоящему органу.
Другие полномочия Учредителя в управлении Учреждением определяются договором о взаимоотношениях Учредителя и Учреждения.
5.10. Высшим органом самоуправления Учреждения является общее собрание трудового коллектива, которое:
- принимает Положение об управляющем совете Учреждения;
- согласовывает основные направления совершенствования и развития Учреждения;
- принимает решения по конфликтам между руководством и управляющим советом Учреждения.
5.10.1.Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по мере необходимости, но не менее одного раза в год.
5.10.2.Собрание считается правомочным принимать решения, если присутствует не менее 51 % членов коллектива. Решение считается принятым при голосовании большинства присутствующих на собрании. Решения общего собрания трудового коллектива вводятся в действие приказом директора Учреждения.
5.11. Коллегиальным органом управления Учреждением является управляющий совет, основными задачами которого являются: определение направлений развития Учреждения, повышение эффективности его финансово-хозяйственной деятельности, содействие созданию оптимальных условий и форм организации образовательного процесса; контроль соблюдения здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда.
5.11.1. Количественный и качественный состав управляющего совета и его формирование определяется Положением об управляющем совете.
5.11.2.Основными функциями управляющего совета являются:
- определение основных направлений (программы) развития Учреждения;
- содействие в реализации и защите прав и законных интересов участников образовательного процесса Учреждения;
- участие в определении компонента Учреждения в составе реализуемого государственного стандарта общего образования, профилей обучения, системы оценки знаний воспитанниц при промежуточной аттестации и других составляющих образовательного процесса Учреждения;
- содействие в создании оптимальных условий для осуществления учебно-воспитательного процесса и форм его организации в Учреждении, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения;
- общественный контроль рационального использования выделяемых Учреждению бюджетных средств и привлечённых средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности;
- взаимодействие с Учредителем в формировании органов управления Учреждением, в подборе кандидатур и в замещении должности руководителя Учреждения, осуществление общественного контроля его деятельности;
- содействие реализации миссии Учреждения, направленной на развитие социального партнёрства между участниками учебно-воспитательного процесса Учреждения и представителями местного сообщества.
5.11.3.Управляющий совет осуществляет следующие полномочия:
- принимает устав Учреждения, изменения и дополнения к нему с последующим представлением его Учредителю для утверждения и регистрации;
- утверждает программу развития Учреждения (по представлению руководителя Учреждения);
- выделяет представителей из числа членов Управляющего совета (не являющихся работниками или обучающимися гимназии-интерната) в состав экспертных комиссий по лицензированию Учреждения, а также в состав конкурсной комиссии по проведению конкурса на замещение вакантной должности руководителя Учреждения;
- принимает решения о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для воспитанниц Учреждения;
- устанавливает режим занятий воспитанниц (в том числе продолжительность учебной недели: пятидневная или шестидневная, время начала и окончания занятий);
- утверждает по согласованию с Учредителем годовой учебный план Учреждения;
- утверждает следующие локальные акты Учреждения:
Ø Положение о выборах и кооптации (пополнение дополнительными членами состава управляющего совета без обращения к избирателям) в управляющий совет;
Ø Положение о комиссиях управляющего совета;
Ø Положение о порядке приёма воспитанниц в Учреждение;
Ø Декларацию прав воспитанниц Учреждения;
Ø Правила поведения воспитанниц Учреждения;
Ø Положение о летней адаптивной школе на базе Учреждения;
Ø Программу досуговой деятельности воспитанниц Учреждения;
Ø Положение о порядке оказания дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;
Ø Положение о родительском комитете Учреждения;
Ø Положение об ученическом самоуправлении Учреждения;
- согласовывает выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки РФ, департаментом образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области;
- принимает решения об исключении воспитанниц из Учреждения (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия органов опеки и попечительства);
- рассматривает жалобы и заявления воспитанниц, их родителей (законных представителей) на действия (бездействия) педагогического, административного, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала Учреждения;
- утверждает по представлению руководителя Учреждения бюджетную заявку, смету расходов бюджетного финансирования и смету расходования средств, полученных Учреждением от уставной, приносящей доход деятельности и из иных внебюджетных источников;
- согласовывает сдачу в аренду Учреждением закреплённых за ним объектов собственности;
- заслушивает и утверждает отчёт руководителя Учреждения по итогам учебного и финансового года;
- представляет Учредителю и общественности ежегодный отчёт Учреждения по итогам учебного и финансового года;
- осуществляет контроль соблюдения здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении;
- ходатайствует, при наличии оснований, перед руководителем Учреждения о расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из числа руководящего состава Учреждения;
- ходатайствует, при наличии оснований, перед Учредителем о награждении, премировании и других поощрениях руководителя Учреждения, а также о принятии к нему мер дисциплинарного воздействия, о расторжении с ним трудового договора;
- представляет Учреждение по вопросам своей компетенции в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях;
- рассматривает иные вопросы, отнесённые к его компетенции, регулируемые «Положением об управляющем совете.
5.11.4. Заседания управляющего совета проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в квартал, а также по инициативе председателя или по требованию директора Учреждения, представителя Учредителя, четверти (или более) членов управляющего совета.
5.11.5. Решения управляющего совета считаются правомочными при присутствии на заседании не менее 50 % от числа всех членов совета. Решения принимаются квалифицированным большинством по вопросам указанным в Положении об управляющем совете Учреждения.
5.11.6. Решения управляющего совета, принятые в рамках его компетенции, являются обязательными для руководства и работников Учреждения, воспитанниц, их родителей (законных представителей).
5.11.7. Решения управляющего совета оформляются протоколами, которые подписываются председательствующим и составителем протокола.
5.11.8.Права и ответственность членов управляющего совета регламентируются Положением об управляющем совете Учреждения.
5.12. Педагогический совет является постоянно действующим органом управления Учреждением для рассмотрения основных вопросов учебно-воспитательного процесса Учреждения.
5.12.1. В состав педагогического совета входят: директор Учреждения (председатель), заместители директора, педагоги, воспитатели, врач, педагог-психолог, социальный педагог, заведующий библиотекой, председатель родительского комитета и другие руководители органов самоуправления Учреждения; представитель Учредителя.
5.12.2. Педагогический совет действует на основании Закона Российской Федерации «Об образовании», Типового положения об образовательном учреждении, Типового положения об общеобразовательной школе-интернате, нормативных правовых документов об образовании, Положения о педагогическом совете государственной общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат», настоящего устава.
5.12.2. Педагогический совет осуществляет следующие функции:
- обсуждает и утверждает планы работы Учреждения;
- заслушивает информацию и отчеты педагогических работников Учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с данным Учреждением по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима Учреждения, об охране труда, здоровья и жизни воспитанниц и другие вопросы образовательной деятельности Учреждения;
- принимает решение о проведении промежуточной аттестации по результатам учебного года, о допуске воспитанниц к итоговой аттестации, предоставлении воспитанницам, имеющим соответствующие медицинские показания, возможности сдачи экзаменов в «щадящем режиме», переводе воспитанниц в следующий класс или об оставлении их на повторный курс, выдаче соответствующих документов об образовании, о награждении воспитанниц за успехи в обучении грамотами, похвальными листами или медалями;
- принимает решения об исключении воспитанниц из Учреждения, когда иные меры воспитательного характера исчерпаны, в порядке, определенном Законом Российской Федерации «Об образовании» и уставом Учреждения. Решение об исключении воспитанницы из Учреждения своевременно (в трёхдневный срок) доводится до сведения департамента образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области.
5.12.3.Заседания педагогического совета созываются, как правило, один раз в квартал в соответствии с планом работы Учреждения.
5.12.4. Решения педагогического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей его членов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя педагогического совета.
5.12.5.Решения педагогического совета являются рекомендательными для коллектива Учреждения. Решения педагогического совета, утверждённые приказом директора Учреждения, являются обязательными для исполнения.
5.12.6.Организацию выполнения решений педагогического совета осуществляет директор Учреждения и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы сообщаются членам педагогического совета на последующих заседаниях.
5.13.Попечительский Совет Учреждения - орган, основной целью которого является оказание содействия в решении актуальных задач развития Учреждения, постановки учебно-воспитательного процесса, экспертной и консультативной деятельности, внедрения новейших информационных и педагогических технологий, обеспечение конкурентоспособности на отечественном рынке образовательных услуг.
5.13.1.Попечительский совет создаётся на весь срок деятельности Учреждения. Порядок деятельности попечительского совета определяется Положением о попечительском совете государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат».
5.13.2.В состав Попечительского Совета могут быть включены представители федеральных, областных и местных органов исполнительной власти, предпринимательских, финансовых и научных кругов, общественных объединений и ассоциаций, предприятий, организаций и учреждений, независимо от форм собственности, в том числе зарубежных. Число членов Попечительского совета является произвольным и зависит от количества попечителей Учреждения.
5.13.3.Попечительский совет действует на основе добровольности и равноправия его членов, гласности. В своей работе руководствуется законодательством Российской Федерации, международными правовыми нормами и положением о Попечительском совете, утверждённым Учредителем Учреждения.
5.13.4.Попечительский совет создаётся с целью оказания финансовой помощи Учреждению в осуществлении его уставной деятельности, сохранения и развития материально-технической базы.
5.13.5. Основными задачами деятельности Попечительского Совета являются:
- финансирование и реализация перспективных инициатив и нововведений, новых информационных технологий, способствующих дальнейшему развитию Учреждения;
- содействие развитию системы непрерывного экономического, духовного и нравственного воспитания педагогов и воспитанниц, формированию их деловых и профессиональных качеств;
- поддержка новых форм научно-исследовательской деятельности Учреждения;
- содействие в привлечении иностранных специалистов и зарубежных фирм для исследования и разработки новых методов и форм образования;
- инициативное содействие установлению и развитию международного научного, технического и культурного сотрудничества Учреждения, заключению деловых взаимовыгодных контрактов;
- финансирование строительных объектов учебного и социально-бытового назначения Учреждения, приобретение оборудования, материалов, средств вычислительной и организационной техники, необходимых для учебного процесса и проведения научных исследований;
- оказание содействия в финансировании зарубежных стажировок воспитанниц и педагогов Учреждения, а также приёма иностранных учёных и специалистов в области образования;
- финансирование сферы социально-бытового обслуживания сотрудников и педагогов Учреждения;
- осуществление благотворительной деятельности.
5.13.6.Заседания Попечительского совета правомочны при присутствии на них не менее 2/3 от числа всех членов совета. В заседаниях Попечительского совета с правом совещательного голоса участвует директор Учреждения, а в случае невозможности его участия – лицо, заменяющее в данный момент директора Учреждения.
5.13.7. Решения Попечительского совета принимаются на его заседаниях, проводимых ежеквартально согласно плану работы. Внеочередные заседания могут быть созваны его председателем по мере необходимости или по требованию членов Попечительского совета.
5.13.8. Решения Попечительского совета оформляются протоколами, которые подписываются председательствующим и секретарём, ведущим протокол заседания.
5.14. Родительский комитет Учреждения возглавляет председатель. Родительский комитет подчиняется и подотчетен общегимназическому родительскому собранию. Срок полномочий родительского комитета – один год.
5.14.1. Для координации работы в состав родительского комитета входит заместитель директора Учреждения по воспитательной работе.
5.14.2. Деятельность родительского комитета осуществляется в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством Российской Федерации в области образования, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением об общеобразовательной школе-интернате и настоящим уставом.
5.14.3. Функции родительского комитета:
- содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса;
- координирует деятельность классных родительских комитетов;
- проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) воспитанниц об их правах и обязанностях;
- оказывает содействие в проведении общегимназических мероприятий;
- участвует в подготовке Учреждения к новому учебному году;
- совместно с руководством Учреждения контролирует организацию качества питания воспитанниц, их медицинского обслуживания;
- оказывает помощь администрации Учреждения в организации и проведении общегимназических родительских собраний;
- обсуждает локальные акты Учреждения по вопросам, входящим в компетенцию Комитета;
- принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
- взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды гимназических традиций, уклада гимназической жизни;
- взаимодействует с педагогическим коллективом Учреждения по вопросам профилактики правонарушений воспитанниц Учреждения;
- взаимодействует с другими органами самоуправления Учреждения по вопросам проведения общегимназических мероприятий и другим вопросам, относящимся к компетенции родительского комитета.
5.14.4. Заседания родительского комитета правомочны при присутствии на них не менее 2/3 от числа всех членов комитета.
5.14.5. Решения родительского комитета являются рекомендательными. Обязательными для исполнения являются только те решения родительского комитета, в целях реализации которых издается приказ по Учреждению.
5.15. Деятельность научно-методического совета Учреждения определяется Положением о научно-методическом совете государственной общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат».
5.15.1.Членами научно-методического совета могут быть: директор Учреждения, заместитель директора по научно-методической работе, заведующие предметными кафедрами, руководители методических объединений и творческих коллективов, руководители структурных подразделений научно-методической службы, представители научного ученического общества, научные руководители инновационных и исследовательских проектов (из числа преподавателей вузов и научных сотрудников НИИ), работающие совместно с Учреждением в интересах его развития.
5.15.2. Функции научно-методического совета:
- анализ, контроль организации опытно-экспериментальной, научно-исследовательской и учебно-исследовательской деятельности в Учреждении;
- анализ, контроль организации педагогами учебно-исследовательской деятельности воспитанниц;
- разработка, экспертиза стратегических документов Учреждения (программы развития, образовательной программы, учебного плана и иных документов), программно-методического обеспечения образовательного процесса Учреждения;
- разработка и корректировка концепции образовательного процесса в соответствии с основными направлениями развития Учреждения;
- координация работы с воспитанницами по развитию их творческой способности;
- анализ организации работы по развитию профессионального мастерства педагогов, распространения опыта их инновационной деятельности.
5.15.3. Периодичность заседаний научно-методического совета определяется его членами, но не реже одного раза в четверть.
5.15.4. Решения научно-методического совета принимаются большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей его членов. При равном количестве голосов решающим является голос председателя научно-методического совета.
5.15.5 Решения научно-методического совета являются рекомендательными для коллектива Учреждения. Решения научно-методического совета, утверждённые приказом директора Учреждения, являются обязательными для исполнения.
VI. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
6.1.Имущество Учреждения является государственной собственностью Белгородской области и закрепляется в установленном порядке за Учреждением на праве оперативного управления департаментом имущественных и земельных отношений Белгородской области.
Земельный участок закрепляется за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.
6.2.Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:
- бюджетные и внебюджетные средства;
- денежные средства Учредителя;
- имущество, переданное Учреждению собственником или уполномоченным им органом;
- добровольные пожертвования и целевые взносы физических и юридических лиц;
- другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.3.Учреждение владеет, пользуется и распоряжается имуществом, закреплённым за ним на праве оперативного управления, в пределах, установленных Уставом, законодательством Российской Федерации и Белгородской области в соответствии с целями своей деятельности, зданиями собственника и назначением имущества.
6.4. Учреждение обязано:
- эффективно использовать имущество;
- обеспечивать сохранность и использовать имущество строго по целевому назначению;
- осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества;
- не допускать ухудшения технического состояния имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом имущества в процессе эксплуатации).
Учреждению запрещается совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закреплённого за Учреждением, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных Учреждению собственником Учреждения, либо приобретённого в процессе своей деятельности.
6.5.Учреждению принадлежит право самостоятельного распоряжения в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счёт внебюджетных источников.
6.6.Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимся в его распоряжении денежными средствами.
При недостаточности у Учреждения указанных средств ответственность по его обязательствам несёт собственник имущества, закреплённого за Учреждением в порядке, определяемом законодательством Российской Федерации и Белгородской области.
6.7.Финансовое обеспечение осуществляется на основе федеральных нормативов и нормативов Белгородской области, которые определяются в установленном порядке.
6.8 Учреждение имеет право привлекать в порядке, установленном законодательством РФ, дополнительные финансовые средства за счёт предоставления платных дополнительных образовательных услуг и иных, предусмотренных уставом Учреждения услуг, а также за счёт добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.
6.9.Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечёт за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования за счёт средств Учредителя.
6.10.Учреждение использует выделяемые финансовые средства строго в соответствии с их целевым назначением.
6.11.Учреждение вправе оказывать населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги (обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия с воспитанницами по углубленному изучению предметов и другие услуги), не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.
6.11.1.Обучение по дополнительным образовательным программам может осуществляться на договорной основе по следующим направленностям: научно-техническая, физкультурно-спортивная, художественная, туристско-краеведческая, эколого-биологическая, социально-педагогическая, социально-экономическая, естественнонаучная, культурологическая.
6.11.2. Доход от указанной деятельности Учреждения используется Учреждением в соответствии с уставными целями.
6.11.3. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны Учреждением взамен или в рамках основной образовательной деятельности (в рамках основных образовательных программ (учебных планов) и государственных образовательных стандартов), финансируемой за счёт средств соответствующего бюджета.
6.11.4.Учреждение при организации платных дополнительных услуг создаёт условия для их предоставления, с учётом требований по охране и безопасности здоровья обучающихся.
6.11.5.Учреждение разрабатывает и принимает Положение о порядке оказания платных дополнительных образовательных услуг.
6.11.6.Учреждение предоставляет информацию заказчику (потребителю) об оказываемых услугах и об их исполнителе.
6.11.7.Заказчик предоставляет заявление на оказание платных дополнительных образовательных услуг.
6.11.8.Учреждение в соответствие с требованиями законодательства заключает договор с заказчиком (потребителем) на оказание платных дополнительных образовательных услуг, предусмотрев в нём: характер оказываемых услуг, срок действия договора, размер и условия оплаты предоставляемых услуг, а также иные условия.
6.11.9.Директор учреждения издаёт приказ об организации работы по оказанию платных дополнительных образовательных услуг.
6.11.10.Учреждение составляет смету доходов и расходов.
6.11.11.Учреждение заключает договора с педагогическими работниками.
6.11.12.Учреждение ведёт учёт платных дополнительных услуг и документацию по их оказанию.
6.11.13.Заказчик оплачивает услуги в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
6.12.Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения устанавливается на основании Единой тарифной сетки (ЕТС) по оплате труда работников бюджетных учреждений Белгородской области, и выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором (контрактом). Выполнение работником Учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
Размеры доплат работникам и порядок их установления за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг их обязанностей определяются Учреждением в пределах средств, направленных на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном нормативном акте Учреждения.
6.13.Учёт и отчётность Учреждение осуществляет в соответствии с законодательством Российской Федерации.
6.14.Контроль и ревизия деятельности Учреждения осуществляется в пределах своей компетенции Учредителем, а также налоговыми, правоохранительными и другими органами, на которые в соответствии с законодательством Российской Федерации возложена проверка государственных учреждений.
6.15.Контроль использования по назначению и сохранности имущества, закреплённого за Учреждением на праве оперативного управления, осуществляется департаментом имущественных и земельных отношений Белгородской области совместно с Учредителем.
6.16.Учреждение обязано:
- предоставлять Учредителю на утверждение необходимую сметно-финансовую документацию в полном объёме утверждённых форм и по всем видам деятельности;
- нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных, расчётных обязательств, за нарушение правил хозяйствования, установленных законодательством Российской Федерации;
- возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, санитарно-гигиенических норм и требований;
- вести статистическую отчётность.
VII. РЕГЛАМЕНТАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
7.1. Деятельность Учреждения регламентируется настоящим уставом, а также следующими видами локальных актов:
· Договор о взаимоотношениях государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат» с департаментом образования, культуры и молодёжной политики Белгородской области;
· Договор о взаимоотношениях государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат» с родителями (законными представителями);
· Договор о сотрудничестве государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат» с социальным партнёром;
· Правила внутреннего трудового распорядка государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Трудовой договор с работником государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Коллективный договор государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Должностные инструкции работников государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Инструкции по технике безопасности для работников государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Инструкции по технике безопасности для воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о школьной форме государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о порядке взимания и расходования родительской платы за содержание воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Декларация прав воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Правила поведения воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о летней адаптивной школе на базе государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение об и досуговой деятельности воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о поощрениях и взысканиях воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о порядке проведения промежуточной аттестации в 7-х, 8-х, 10-х классах государственного образовательного учреждения общеобразовательной школе-интернате «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о системе оценок, форм, порядке и периодичности промежуточной аттестации воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о переводе воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат» в 8-й, 9-й, 11-й классы;
· Положение о порядке оказания платных дополнительных образовательных услуг государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение об ученическом самоуправлении государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о материальном стимулировании работников государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о научно-методической службе государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение об инспекционно-контрольной деятельности администрации государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о методическом объединении педагогов государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о предметной кафедре государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о социально-психологической службе государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о символике и атрибутах государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о классном руководителе государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение об аттестационной (экзаменационной) комиссии государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о конфликтной комиссии по вопросам разрешения споров между субъектами образовательного процесса государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о порядке утверждения, хранения экзаменационных материалов государственного образовательного учреждения государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о комиссии по общественно-административному контролю санитарно-гигиенических условий государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение об информационно-аналитическом центре государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о внутришкольном контроле в государственном образовательном учреждении общеобразовательной школе-интернате «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение об учебном кабинете государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о научном обществе учащихся «Эврика» государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение о научно-практической конференции воспитанниц государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»;
· Положение об общегимназическом рейтинговом конкурсе «Лада»;
· Положение о медико-психолого-педагогическом консилиуме государственного образовательного учреждения общеобразовательной школы-интерната «Шебекинская гимназия-интернат»,
и иными видами приказов, распоряжений, инструкций, положений, договоров, правил, деклараций, порядков, решений и протоколов по деятельности Учреждения, не противоречащих Уставу и действующему законодательству Российской Федерации.
7.2.Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу и действующему законодательству Российской Федерации.
VIII. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ
8.1. Ликвидация и реорганизация Учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Белгородской области; по решению собственника, по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещённой законодательством Российской Федерации, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям и в иных случаях, предусмотренных Гражданским кодексом Российской Федерации.
8.2. При реорганизации Учреждения в форме преобразования, присоединения к образовательному учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путём изменения типа Учреждения Учреждение вправе осуществлять определённые в его уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных такому образовательному учреждению, до окончания срока действия этих лицензий и свидетельства.
8.3.При изменении статуса Учреждения и его реорганизации в иной не указанной выше форме, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивает силу.
8.4.В случае реорганизации, ликвидации Учреждения Учредитель обеспечивает перевод воспитанниц с согласия их родителей (законных представителей) в другие общеобразовательные учреждения соответствующего типа.
8.5. При реорганизации Учреждения вносятся необходимые изменения и (или) дополнения в устав Учреждения и государственный реестр юридических лиц.
8.6.Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс и представляет его для утверждения Учредителю.
8.7.Ликвидация или реорганизация осуществляется с обязательным соблюдением прав ребёнка. Принятие решения о реорганизации или ликвидации Учреждения не допускается без предварительной экспертной оценки уполномоченными органами последствий принятия такого решения.
8.8.При ликвидации денежные средства и имущество, за вычетом платежей по покрытию своих обязательств, направляются на цели развития образования в соответствии с уставом Учреждения и передаются уполномоченному органу.
8.9.Учреждение считается ликвидированным с момента внесения об этом записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
8.10.Документы Учреждения в целях обеспечения учёта и сохранности передаются на хранение в архив.
IX. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ
9.1. Изменения и дополнения в Устав принимаются на общем собрании трудового коллектива и утверждаются Учредителем в порядке установленном законодательством Российской Федерации и законодательством Белгородской области.
9.2.Изменения и дополнения в Устав Учреждения подлежат государственной регистрации.
