Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утвержден
Решением учредителя от 13 мая 2010 года
УСТАВ
Негосударственного образовательного
учреждения
высшего профессионального образования
Тульского института управления и бизнеса
имени Никиты Демидовича Демидова
(новая редакция)
город Тула
2010 год
1. Общие положения
1.1. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени Никиты Демидовича Демидова, в дальнейшем именуемый «Институт», является высшим учебным заведением, реализующим образовательные программы высшего, среднего, послевузовского и дополнительного профессионального образования.
1.2. Институт создается, реорганизуется и ликвидируется в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.3. Полное наименование Института на русском языке: Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тульский институт управления и бизнеса имени Никиты Демидовича Демидова.
Сокращенное наименование Института на русском языке: НОУ ВПО Тульский институт управления и бизнеса им. .
Наименование на английском языке: Nongovernmental private educational establishment of higher-professional education Tula Institute of Management and Business named after Nikita Demidovich Demidov.
Вид высшего учебного заведения – институт. При изменении статуса высшего учебного заведения в обязательном порядке подлежит изменению его наименование.
1.4. Организационно-правовая форма Института: частное учреждение.
1.5. Учредителем Института (далее – «Учредитель») является:
Общество с ограниченной ответственностью университет», , место нахождения:
1.6. Место нахождение Института: Российская Федерация, б.
1.7. Институт был создан в 2003 году как Негосударственное образовательное учреждение «Тульский институт управления и бизнеса», зарегистрирован в Инспекции Министерства Российской Федерации по налогам и сборам по Привокзальному району г. Тулы 16 декабря 2003 года за основным государственным регистрационным номером
1.8. Институт в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», федеральными законами «О некоммерческих организациях», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», другими федеральными законами, актами Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Федерального органа управления образованием, органов власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, государственными образовательными стандартами, другими нормативными правовыми актами Российской Федерации и настоящим Уставом.
Непосредственный контроль за исполнением Институтом законодательства Российской Федерации, настоящего Устава, образовательной и финансово-хозяйственной деятельности осуществляет Учредитель в пределах своей компетенции.
1.9. Институт создан на неограниченный срок деятельности.
1.10. Институт приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.
1.11. Для достижения уставных целей своей деятельности Институт имеет право от своего имени заключать сделки, открывать расчетные и иные счета в банковских и иных кредитных учреждениях России и за границей, приобретать имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
1.12. Институт вправе добровольно вступать и объединяться в ассоциации (союзы), которые создаются и действуют в соответствии с законодательством Российской Федерации о некоммерческих организациях. Институт вправе создавать и вступать в объединения юридических лиц, действующих в системе высшего профессионального образования.
1.13. Институт имеет печать, штампы и бланки со своим наименованием, иную атрибутику, зарегистрированную в установленном законодательством Российской Федерации порядке.
Институт с момента его государственной аккредитации вправе пользоваться печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации согласно п. 16 ст.33 Закона «Об образовании».
1.14. Институт не имеет в качестве цели своей деятельности извлечение прибыли. Предпринимательскую деятельность Институт может осуществлять лишь постольку, поскольку она служит достижению целей, закрепленных в настоящем Уставе. Полученная при этом прибыль не распределяется между Учредителем и другими лицами и полностью направляется на достижение уставных задач Института.
1.15. Институт обладает установленной Законом Российской Федерации «Об образовании» и Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» автономностью, самостоятелен в принятии решений и осуществлении действий, вытекающих из настоящего Устава.
1.16. Институт приобретает право на ведение образовательной деятельности со дня выдачи ему лицензии.
1.17. Лицензирование деятельности Института, его аттестация и государственная аккредитация осуществляются в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
1.18. Структура Института: факультеты, кафедры, отделы, кабинеты, лаборатории, иные учебные, научные, научно-методические, производственные, административно-хозяйственные и вспомогательные подразделения.
Деятельность структурных подразделений Института, финансово-хозяйственные отношения между ними, а также ними и Институтом регулируются соответствующими положениями о подразделениях.
Номенклатура учебных и других подразделений Института утверждается ректором. Вопросы об открытии новых либо закрытии (ликвидации) подразделений рассматриваются на Ученом совете Института по представлениям руководителей подразделений.
1.19. Институт в порядке, определяемом действующим законодательством и настоящим Уставом, вправе создавать филиалы и представительства.
Филиалы, представительства, а также иные структурные подразделения не являются юридическими лицами и действуют на основании положений, утверждаемых Ректором Института. Филиалы Института проходят лицензирование, аттестацию и аккредитацию в порядке, установленном законодательством Российской Федерации для образовательных учреждений.
Назначение руководителей филиалов, представительств института осуществляется приказом ректора института по представлению проректора по учебной работе. Руководители филиалов и представительств действуют на основании доверенности.
Филиалы и представительства для осуществления своих целей и задач пользуются имуществом института.
1.20. Факультеты и кафедры являются основными подразделениями Института, осуществляющими образовательный процесс, проведение научных исследований и научно-методической работы.
Руководство деятельностью факультета осуществляет декан, который несет персональную ответственность за результаты работы факультета. Полномочия декана определяются положением о факультете.
Главными задачами кафедры являются организация и осуществление учебной и учебно-методической работы по одной или нескольким родственным дисциплинам, воспитательной работы со студентами и слушателями, научной работы по профилю кафедры, подготовки научно-педагогических кадров и повышения их квалификации. Кафедру возглавляет заведующий, который руководит ее работой в пределах полномочий, предоставляемых ему положением о кафедре.
1.21. Институт и его филиалы могут также реализовывать образовательные программы среднего и дополнительного профессионального образования при наличии у них соответствующей лицензии.
Деятельность Института по реализации указанных образовательных программ (включая разработку требований к приему граждан, содержанию образования и к организации образовательного процесса, выдачу документов об образовании, предоставление прав, социальных гарантий и льгот обучающимся и работникам) регулируется в соответствии с законодательством Российской Федерации, типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов.
1.22. Воспитательные задачи Института, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих и нравственных ценностей, реализуются в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников.
2. Основные цели, задачи Института
2.1. Основной целью Института является удовлетворение потребностей общества в квалифицированных специалистах с высшим образованием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации и потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, приобретении высшего образования и квалификации по направлениям и специальностям в пределах гуманитарных и социально-экономических наук.
2.2. Основными задачами Института являются:
2.2.1. Удовлетворение потребностей студентов (слушателей) в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии, формирование у них правового сознания и экономического мышления, а также гражданской позиции, базирующихся на глубокой, отвечающей мировому уровню общегуманитарной подготовки, общепризнанных правовых и нравственных ценностях, способствующих наиболее полной самореализации выпускников Института в избранных ими сферах профессиональной деятельности в условиях современной цивилизации и демократии;
2.2.2. Удовлетворение потребностей Российской Федерации в специалистах нового типа, способных вносить вклад в развитие гражданского общества, укрепление и совершенствование правового государства, экономический и социальный прогресс России;
2.2.3. Подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием;
2.2.4. Распределение правовых, экономических, социальных и иных знаний среди населения, способствующих формированию у граждан современных представлений о правовом государстве, сохранению и приумножению нравственных, культурных и научных ценностей общества;
2.2.5. Переподготовка и повышение квалификации специалистов, занятых в сфере предпринимательства, а также правовая, экономическая, управленческая, финансовая и иная подготовка, переподготовка и повышение квалификации руководителей и специалистов государственных и коммерческих организаций и граждан;
2.2.6. Содействие развитию наук и искусств посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном процессе;
2.2.7. Сотрудничество с правовыми, учебными, научными и иными учреждениями Российской Федерации и зарубежных стран, международными организациями в целях изучения и использования передового зарубежного опыта профессиональной подготовки специалистов, организации проведения научных исследований, а также в других областях;
2.2.8. Формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;
2.2.9. Сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;
2.3. Для достижений намеченных целей и решения указанных задач, Институт вправе осуществлять следующие виды деятельности:
2.3.1. Организовывать и проводить фундаментальные, поисковые и прикладные научные исследования и другие, научно-технические и опытно-конструкторские работы, направленные на решение актуальных проблем, прежде всего в области менеджмента, маркетинга, бухгалтерского учета, анализа и аудита, экономики, рекламы, дизайна, декоративно-прикладного искусства, а также по проблемам образования;
2.3.2. Разрабатывать проекты учебных планов и программ, методических материалов, лекций и учебных пособий;
2.3.3. Проводить обучение в соответствии с утвержденными в соответствии с Уставом образовательными программами, осуществлять подготовку, переподготовку и (или) повышение квалификации работников для определенной области профессиональной деятельности, оказывать дополнительные платные образовательные услуги в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
2.3.4. С согласия учредителя финансировать полностью или частично созданные и создаваемые Институтом некоммерческие организации и учреждения, в т. ч. образовательные.
2.3.5. Вести фундаментальные и прикладные научные исследования, экспериментальные, проектные, конструкторские, патентные, дизайнерские и другие виды работ, разрабатывать новые технологии в области образования, прогнозировать новые тенденции развития образовательного процесса;
2.3.6. Разрабатывать оригинальные учебные и образовательные программы, проводить внедренческую деятельность в области образования, организовывать и совершенствовать методическое обеспечение образовательного процесса, разрабатывать и выпускать методические пособия в области образования; осуществлять обмен опытом в области образования с Российскими и зарубежными организациями, научными и общественными деятелями;
2.3.7. Организовывать независимые консультации, аттестации, экспертизы различных видов образовательной деятельности и международных проектов, проведение в Российской Федерации, странах СНГ и за рубежом лекции, конференции, презентаций, школ-семинаров, симпозиумов, рабочих встреч, выставок, конкурсных и других мероприятий;
2.3.8. Осуществлять издательско-полиграфическую и рекламную деятельность и типографские услуги; финансировать организацию производства и распространение книжно-журнальной, фото - и другой продукции, в том числе периодических изданий, в соответствии с целями и задачами Института, проводить маркетинговые исследования;
2.3.9. Оказывать консультационные и информационные услуги по проблемам педагогики и иным проблемам, связанным с воспитанием и обучением.
2.3.10. Организовывать и финансировать работу постоянных и временных научных, образовательных центров, творческих коллективов, курсов педагогической и иной направленности, осуществлять методическую помощь образовательным центрам, учреждениям и организациям;
2.3.11. Проводить благотворительные мероприятия в пользу Института (лотереи, аукционы, концерты, спортивные, досуговые мероприятия), опираясь на содействие государственных и общественных организаций, творческих союзов, предпринимателей, инициативных групп граждан, участвовать в международном сотрудничестве и обмене опытом в сфере благотворительной работы;
2.3.12. Содействует в обеспечении дополнительного медицинского и социально-бытового обслуживания обучающихся, преподавателей и сотрудников Института и созданных им учреждений и организаций;
2.4. Институт вправе в соответствии с настоящим Уставом и в порядке, установленным действующим законодательством Российской Федерации, совершать разного рода сделки, в том числе приобретать, принимать, передавать и отчуждать (на возмездной или безвозмездной основе) собственное имущество.
3. Прием в Институт
3.1. Прием в Институт студентов на обучение осуществляется в соответствии с порядком приема в образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации, утвержденным федеральным органом управления образованием и Положением о порядке зачисления, перевода, отчисления, восстановления студентов и предоставления академического отпуска в Институте, утверждаемом Ректором Института.
3.2. Институт самостоятельно устанавливает объем и структуру приема студентов.
Правом на обучение в Институте пользуются граждане Российской Федерации и другие лица в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
3.3. Институт обеспечивает гражданам Российской Федерации возможность получения образования независимо от расы, национальности, языка, пола, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, социального происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, партийной принадлежности. Ограничения прав граждан на получение образования могут быть установлены только законом.
3.4. При приеме Институт обеспечивает соблюдение прав граждан на образование, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих.
Прием в Институт проводится на конкурсной основе по заявлениям поступающих. По результатам конкурса обеспечивается зачисление наиболее способных и подготовленных поступающих, если иное условие не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
Обучение в Институте – платное.
3.5. При приеме в Институт заключается договор между представителями Института и студентами и (или) их законными представителями, в котором указываются основные условия обучения, порядок и форма оплаты, основания отчисления, порядок выдачи документов об окончании обучения.
3.6. Для зачисления в Институт требуется представление следующих документов:
· заявление гражданина;
· документ, удостоверяющего его личность;
· документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании, высшем и среднем профессиональном образовании;
· необходимое количество фотографий.
Другие документы могут быть представлены поступающим, если он претендует на льготы, установленные законодательством Российской Федерации, или потребованы от поступающего при наличии ограничений на соответствующее высшее профессиональное образование, установленных законодательством Российской Федерации.
Для слушателей, желающих обучаться по программам дополнительного образования, перечень документов, необходимых для зачисления, определяются на основе требований, предъявляемых к конкретной образовательной программе.
3.7. Учредитель вправе устанавливать преимущественные права для определенной категории поступающих.
3.8. Институт знакомит абитуриента (его законного представителя) со следующими документами (с записью в приемных документах, заверенной личной подписью поступающего):
· Уставом Института;
· лицензией на право ведения образовательной деятельности;
· свидетельством о государственной аккредитации (после ее получения);
· уровнем и направленностью основных и дополнительных образовательных программ, формами и сроками их освоения;
· перечнем образовательных услуг, стоимость которых включена в основную плату по договору и перечнем дополнительных образовательных услуг, оказываемых с согласия обучающегося, порядком их предоставления;
· порядком приема и требованиями к поступающим;
· формой документа, выдаваемого после окончания обучения.
По требованию поступающего (его законного представителя) Институт предоставляет возможность ознакомиться с образцами договоров об обучении, основными и дополнительными учебными планами, перечнем категорий абитуриентов, имеющих право на получение льгот и перечень льгот при оказании образовательных услуг.
3.9. На период проведения вступительных испытаний и зачисления в Институт создаются приемная, предметные экзаменационные и апелляционная комиссии, порядок формирования, состав, полномочия и деятельность которых регламентируются положениями, утверждаемыми Ректором Института.
3.10. На каждого обучающегося в Институте формируется в установленном порядке личное дело.
4. Образовательная деятельность Института
4.1. В Институте, при наличии соответствующих лицензий, реализуются различные по срокам и уровню подготовки специалистов профессиональные образовательные программы среднего, высшего профессионального и программы дополнительного профессионального образования.
4.2. Обучение в Институте ведется на русском языке. Иностранным гражданам, обучающимся в Институте, обеспечивается помощь в овладении русским языком.
4.3. Образовательные программы, реализуемые Институтом, могут предлагаться обучающимся в различных формах: очная, очно-заочная (вечерняя), заочная формы, экстернат. Структура образовательного процесса в Институте строится на основе учебных планов, разрабатываемых Институтом самостоятельно в соответствии с государственными образовательными стандартами и регламентируется календарными учебными графиками и расписанием занятий.
4.4. Для лиц, имеющих среднее профессиональное образование, профиль которого соответствует направлениям (специальностям), подготовки Института, допускается получение высшего профессионального образования по сокращенной или ускоренной образовательной программе высшего профессиональной образования.
Обучение в Институте по сокращенной или ускоренной программе допускается также для лиц, уровень образования или способности которых являются для этого достаточным основанием.
4.5. Знания и умения выпускников определяются оценками «отлично» («5»), «хорошо» («4»), «удовлетворительно» («3»), «зачтено» («зачет»), которые указываются в приложении к документам об уровне образования и (или) квалификации. Оценка выставляется на экзамене или по результатам текущего контроля за учебной работой студента.
При положительном результате оценки знаний студент (слушатель) переводится на следующий уровень обучения, при отрицательном – в ходе промежуточной аттестации (на экзамене или зачете), ему предоставляется право в течение 10 дней пройти повторную аттестацию, по результатам которой решается вопрос о дальнейшем его обучении в Институте.
Несогласным с оценкой, полученной по результатам экзамена или текущего контроля, администрацией Института может быть по их заявлению и за дополнительную плату предоставлено право повторной сдачи экзамена или зачета.
4.6.Студент, выполнивший все требования учебного плана, допускается к итоговой аттестации, по результатам которой ему выдается диплом установленного образца. Образование лиц, не завершивших обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования, но успешно прошедших промежуточную аттестацию (не менее чем за три года обучения), признается неполным высшим профессиональным образованием и подтверждается выдачей дипломов установленного образца. Лицам, не завершившим освоение основной образовательной программы высшего профессионального образования, выдаются академические справки установленного образца.
4.7. Сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования составляют:
- для обучающихся по очной форме обучения – 5 лет;
- для обучающихся по очно-заочной (вечерней) и заочной форме обучения – до 6 лет.
Программ среднего профессионального образования составляют:
- для обучающихся по очной форме обучения – 1 год 10 месяцев;
- для обучающихся по очно-заочной (вечерней) и заочной форме обучения – 2 года 10 месяцев.
Программ дополнительного профессионального образования составляют от 1 месяца до 1 года.
Обучение может осуществляться с углубленной подготовкой и по индивидуальным учебным планам (графикам) в сокращенные сроки, без изменения обязательной программы обучения и требований к специалистам соответствующей квалификации.
В Институте допускается экстернат - самостоятельное изучение обучающимся дисциплин согласно основной образовательной программе высшего профессионального образования по избранному направлению подготовки (специальности) с последующей аттестацией (текущей и итоговой) в Институте.
Содержание и организация образовательного процесса строятся по учебным планам и программам на основе институтской образовательной концепции и концепции экономического образования, бизнес-образования.
Учебные планы, отражающие содержание обучения, разрабатываются и утверждаются Институтом самостоятельно, с учетом отечественного и мирового опыта подготовки специалистов на основании государственного образовательного стандарта.
Сроки обучения по формам обучения, а также при реализации программ непрерывного образования и переквалификации, устанавливаются Институтом с учетом выполнения требований государственного образовательного стандарта в соответствии с требованиями учебных планов на каждом этапе обучения.
Сроки обучения по программам дополнительного образования определяются в зависимости от вида, содержания и целевой направленности программы.
Сроки обучения могут быть изменены в следующих случаях:
а) при несоответствии профиля образования, полученного на предшествующей ступени, профилю последующей ступени;
б) при изменении обучающимся порядка прохождения ступеней образования;
в) при невозможности по уважительным причинам выполнить учебный план избранной программы в указанные сроки.
Сокращение сроков обучения, равно как и досрочное прохождение программ обучения, допускается по согласованию с руководством факультета (отделения) при успешном и полном освоении предусмотренного государственным образовательным стандартом минимума содержания образовательно-профессиональной программы.
4.8. В Институте установлены следующие основные виды учебных занятий: лекция, семинар, коллоквиум, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, практика (учебная, производственная, педагогическая), курсовая работа, дипломная работа.
В Институте устанавливается следующая система оценки знаний обучающихся, предусмотренная учебными планами:
- промежуточная – в виде зачета, собеседования, коллоквиума, контрольной работы, курсовой работы, экзамена, тестирования, практической и индивидуальной работы;
- итоговая – в виде дипломной работы, экзамена.
На основании учебных планов к началу каждого семестра составляются и доводятся до сведения студентов: расписание занятий, график учебного процесса в данном семестре и перечень зачетов и экзаменов на промежуточную аттестацию.
4.9. Учебная нагрузка студента не должна превышать 54 часа в неделю. Продолжительность академического часа не свыше 45 минут. Продолжительность каникул для студентов очной и вечерней формы обучения не менее 7 недель в год, из них не менее 2 недели – зимой.
4.10. Учебный год на всех факультетах начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с утвержденным графиком учебного процесса.
Ученый совет Института вправе переносить сроки начала учебного года, но не более чем на 2 месяца.
4.11. Обучение в Институте является платным. Оплата производится на основании прейскуранта образовательных услуг, предоставляемых Институтом, наличным и безналичным расчетом в форме предоплаты, определяемым договором об оказании платных образовательных услуг.
4.12. Выпускнику Института и обучающемуся, выбывшему до окончания учебного заведения, из личного дела выдается документ об образовании, на основании которого он был зачислен в Институт. Заверенная копия документа остается в личном деле. Все прочие документы (выписки из приказов о зачислении или выбытии, зачетная книжка, студенческий билет и др.) остаются в личном деле.
5. Научная деятельность Института
5.1. Научные исследования являются неотъемлемой составной частью подготовки специалистов.
5.2. Институт может вести фундаментальные и (или) прикладные научные исследования.
5.3. Главные научные направления, в том числе и международные, в рамках которых осуществляется научно-исследовательская деятельность Института, определяется основными направлениями образовательного процесса и общими тенденциями научного прогресса.
5.4. Научные исследования, проводимые Институтом, финансируются за счет собственных средств Института в рамках утвержденной Учредителем сметы Института.
5.5. Научная и (или) научно-техническая деятельность в Институте может также осуществляться за счет грантов, которые в установленном порядке передаются научно-педагогическим работникам или Институту.
Получатели грантов распоряжаются ими в соответствии с законодательством Российской Федерации или в случае их использования на территории иностранного государства - в соответствии с законодательством этого государства и в порядке, обусловленном юридическим или физическим лицом, предоставляющим гранты.
5.6. В случае ликвидации Института, имеющиеся банки и базы данных научной и (или) научно-технической информации, а также документированной информации с ограниченным доступом должны быть переданы в архив.
6. Управление Институтом
6.1. Институт несет ответственность за свою деятельность перед каждым обучающимся, обществом и государством.
6.2. Управление Институтом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации и настоящим Уставом.
6.3 Органами управления Института являются:
- Единоличный учредитель;
- Ученый совет;
- Ректор;
6.4. Деятельность Института направляется и координируется Учредителем, являющимся высшим органом управления Института.
6.4.1. К исключительной компетенции Учредителя относится принятие решения по следующим вопросам:
а) определение основных направлений деятельности Института, принципов формирования и использования его имущества, принятие решения об участии в союзах, ассоциациях и других объединениях некоммерческих организаций;
б) утверждение Устава Института, внесение изменений в Устав;
в) принятие решения о реорганизации или прекращении деятельности Института, назначение ликвидационной комиссии, утверждение ликвидационного баланса;
г) утверждение состава Ученого совета, назначение Ректора Института и прекращение (досрочное прекращение) его полномочий, установление (изменение) размеров выплачиваемых ему вознаграждений и компенсаций;
д) избрание и отзыв членов ревизионной комиссии (ревизора), утверждение отчетов и заключений ревизионной комиссии, направлений использования и порядка распределения доходов, определение порядка покрытия убытков, выделение средств на оказание социальной поддержки (жилищное строительство, санаторно-курортное лечение, медицинское страхование);
е) утверждение финансового плана Института, внесение в него изменений, а также утверждение сметы Института, в т. ч. его структурных подразделений, филиалов и представительств;
ж) утверждение годовых бухгалтерских балансов;
з) определения размера, формы оплаты и льгот за обучение в Институте;
и) открытие филиалов и представительств Института, утверждение положений о них, прекращение их деятельности;
к) принятие решения об учреждении предприятий, организаций любых организационно-правовых форм, участии в других организациях в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации;
6.5. Общее руководство деятельностью Института осуществляет Ученый совет, возглавляемый Ректором. Состав Ученого совета определяется Положением об Ученом совете.
Срок полномочий Ученого совета – 5 лет.
6.5.1. Решение Ученого совета является правомочным, если в его заседании принимает участие не менее 2/3 списочного его состава. Решение считается принятым, если за него проголосовало более 50% членов Ученого совета присутствующих на заседании.
Ученый совет проводит заседания не реже 1 раза в квартал. Решения Ученого совета оформляются приказом Ректора.
6.5.1. К компетенции Ученого совета относятся:
· заслушивание ежегодных отчетов Ректора Института о деятельности администрации, представление рекомендаций Учредителю по факту полученной информации;
· обсуждение структуры подразделений и служб Института и их функционирования;
· утверждение учебных планов Института и факультетов;
· решение вопросов создания (упразднения) факультетов, кафедр, лабораторий и других структурных подразделений;
· организация и проведение конкурса на замещение должностей профессорско-преподавательского состава; заведующих кафедрами;
· утверждение отчета приемной комиссии по набору слушателей и студентов.
6.6. Непосредственное управление деятельностью Института осуществляет Ректор. Ректор осуществляет все полномочия, предоставляемые руководителям образовательных учреждений. Ректор назначается Учредителем сроком на 5 лет на контрактной основе. Ректор может быть досрочно освобожден от занимаемой должности в случае, если итоги научно-образовательной деятельности Института за отчетный год будут признаны неудовлетворительными.
6.6.1. Ректор Института в пределах своей компетенции:
· руководит деятельностью Института;
· без доверенности представляет Институт во всех органах, учреждениях и организациях;
· распоряжается средствами Института в пределах, установленных законодательством, настоящим Уставом и утвержденной Учредителем сметы Института;
· заключает договоры, выдает доверенности, открывает счета в банках;
· в пределах своей компетенции издает приказы, инструкции, распоряжения, иные локальные акты, обязательные для сотрудников, студентов, слушателей и аспирантов;
· в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации принимает на работу (назначает на должность) и увольняет (освобождает от должности) сотрудников Института, в т. ч. профессорско-преподавательский состав, проректоров, деканов, научных сотрудников, ученых секретарей, зачисляет, переводит, восстанавливает, отчисляет студентов и слушателей системы дополнительного профессионального образования;
· по согласованию с Учредителем утверждает штатное расписание;
· в соответствии со сметой Института и решениями Учредителя Института утверждает сметы расходов, ставки должностных окладов в пределах имеющихся средств; утверждает нормы учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава, научную и иную продукцию, образовательные и иные услуги, оказываемые Институтом;
· руководит работой Ученого совета, организует работу структурных подразделений Института;
· распределяет обязанности между проректорами Института;
· принимает меры по развитию материальной базы Института, оснащению его современным оборудованием и приборами, созданию надлежащих социально-бытовых условий для преподавателей, студентов, слушателей, работников вспомогательных служб, укреплению морально-психологического климата в коллективе Института, его научного, нравственного авторитета;
· пользуется иными правами, предусмотренными законодательством Российской Федерации.
6.6.2. Ректор Института подотчетен Учредителю Института.
6.7. Для осуществления контроля за финансово-хозяйственной деятельностью Института Учредителем может быть избрана ревизионная комиссия (ревизор) или назначен аудитор (независимый аудитор (гражданин или аудиторская организация)) Института. Порядок деятельности ревизионной комиссии (ревизора) определяется Уставом и аудитора Института определяется действующим законодательством Российской Федерации.
Проверка (ревизия) финансово-хозяйственной деятельности Института осуществляется по итогам деятельности Института за год, а также в любое время по инициативе Учредителя.
По требованию ревизионной комиссии (ревизора) или аудитора Института лица, занимающие должности в органах управления Института, обязаны представить документы о финансово-хозяйственной деятельности Института.
Ревизионная комиссия (ревизор) или аудитор Института вправе потребовать от Учредителя внеочередного рассмотрения возникших вопросов.
Член ревизионной комиссии (ревизор) или аудитор Института не может одновременно являться Ректором, а также занимать иные должности в органах управления Института.
Учредитель избирает ревизионную комиссию (ревизора) и аудитора Института и размер оплаты его услуг.
7. Обучающиеся и работники Института
7.1. Обучающимся Института может стать любой гражданин, имеющий среднее (полное) общее образование, желающий прослушать курс обучения на основании высших профессиональных образовательных программ, соответствующих государственным образовательным стандартам, желающий прослушать курс обучения по программам среднего профессионального и дополнительного образования.
Слушателями Института признаются лица, обучающиеся по программам среднего профессионального и дополнительного образования, на подготовительных курсах. Правовое положение слушателей соответствует статусу студента Института. Взаимоотношения участников образовательного процесса устанавливается настоящим Уставом и договором.
7.2. Студентом Института является лицо, в установленном порядке зачисленное приказом Ректора для обучения по образовательной программе высшего профессионального образования. Студенту выдается студенческий билет и зачетная книжка.
7.3. Студенты, слушатели Института имеют право:
· на получение знаний, соответствующих современному уровню развития науки, техники и культуры;
· на посещение всех видов учебных занятий в Институте, а по согласованию между руководителями – и в других высших учебных заведениях;
· на участие в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Института, в том числе через общественные организации и органы управления Института;
· на бесплатное пользование в Институте при проведении мероприятий, предусмотренных учебно-воспитательным процессом, библиотеками, информационным фондом, услугами учебных, научных, лечебных и других подразделений, на принятие участия во всех видах научно-исследовательских работ, конференциях, симпозиумах, на представление к публикации своих работ, в том числе в изданиях высших учебных заведений;
· на ознакомление с Уставом и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Институте;
· на перевод в иные образовательные учреждения соответствующего типа на общих основаниях в случае прекращения деятельности Института;
· на уважение человеческого достоинства, на свободу совести, вероисповедания и информации, на свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
· на обжалование приказов и распоряжений Института в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
7.4. Студенты, слушатели очной формы обучения имеют право в свободное от учебы время работать на предприятиях, в учреждениях и организациях любых организационно-правовых форм.
Привлечение студентов, слушателей без их согласия (или согласия их законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
Принуждение студентов, слушателей к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.
Студенты, слушатели имеют право на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.
7.5. Студенты, слушатели Института обязаны:
· соблюдать правила внутреннего распорядка, выполнять требования преподавателей и администрации;
· выполнять в установленные сроки все виды учебных занятий, предусмотренные программами обучения;
· бережно относиться к имуществу Института;
· уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
· вносить плату за обучение в установленные администрацией сроки;
· выполнять требования Устава Института, распоряжения администрации.
За успехи в учебе и активное участие в научно-исследовательской работе для студентов, слушателей устанавливаются различные формы морального и (или) материального поощрения.
За невыполнение учебных планов, нарушений, предусмотренных Уставом Института, обязанностей, Правил внутреннего распорядка к студентам, слушателям могут быть применены меры дисциплинарного взыскания вплоть до отчисления из высшего учебного заведения.
Дисциплинарное взыскание, в том числе отчисление, может быть наложено на студента, слушателя после получения от него объяснения в письменной форме. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее, чем через месяц со дня обнаружения проступка и не позднее, чем через шесть месяцев со дня его совершения, не считая времени болезни студента, слушателя и (или) нахождения его на каникулах. Не допускается отчисление студентов, слушателей во время их болезни, академического отпуска или отпуска по беременности и родам. В случае болезни студент, слушатель обязан поставить об этом в известность декана факультета и в первый день явки в Институт представить справку установленного образца соответствующего лечебного заведения.
7.6. Перевод студентов из одного учебного заведения в другое по всем формам обучения производится с согласия ректоров (директоров) обоих учебных заведений.
Студент, желающий перевестись в другой вуз, подает заявление о переводе Ректору Института, и, получив письменное согласие на перевод, обращается к Ректору интересующего его вуза; при положительном решении вопроса принимающий вуз выдает студенту справку установленного образца. Указанную справку вместе с письменным заявлением об отчислении в связи с переводом студент представляет в деканат соответствующего факультета Института. После проверки бухгалтерией Института оплаты обучения за пройденный учебный цикл Ректор Института издает приказ об отчислении студента с формулировкой «Отчислен в связи с переводом в (наименование вуза)» и студенту выдается академическая справка, в которой указывается факт отчисления в связи с переводом в другой вуз.
Студент, желающий перевестись в Институт из другого вуза, представляет заявление на имя Ректора, ксерокопию зачетной книжки и копию документа об образовании. Деканат соответствующего факультета Института проводит аттестацию студента, готовит справку установленного образца, которую студент представляет в вуз, где он обучался. Вуз на основании справки выдает академическую справку и документ об образовании, которые студент представляет в приемную комиссию Института. После проверки документов, заключения договора и оплаты обучения готовится приказ Ректора Института с формулировкой «зачислен в порядке перевода из (наименование вуза)».
7.7. Порядок и основания для отчисления и восстановления студентов, слушателей.
7.7.1.Основания отчисления.
Основаниями отчисления являются:
Личное письменное заявлению в случае отказа от дальнейшего обучения. Систематическое невыполнение учебного плана по направлению подготовки (специальности) в установленные сроки по неуважительным причинам. Нарушение обязанностей, предусмотренных Уставом и правилами внутреннего распорядка института. Несоблюдение условий договора об оказании платных образовательных услуг.7.7.2. Порядок отчисления.
Отчисление по основанию подпункта 1 пункта 7.7.1. производится приказом ректора института не позднее следующего рабочего дня со дня подачи заявления. Договор об оказании платных образовательных услуг в соответствии с условиями договора считается расторгнутым со дня издания приказа.
Отчисление по основаниям подпунктов 2, 3, 4 пункта 7.7.1. производится приказом ректора института по мотивированному представлению проректора по учебной работе. Договор об оказании платных образовательных услуг в соответствии с условиями договора считается расторгнутым со дня издания приказа ректором об отчислении из института.
Приказ доводится до студента, слушателя под роспись. В случае уклонения студента от ознакомления с приказом об отчислении, приказ направляется почтой в трехдневный срок со дня издания приказа по адресу указанному студентом в договоре на оказание платных образовательных услуг.
7.7.3. Порядок восстановления:
1. Студент, слушатель, отчисленный по причине невыполнения учебного плана по направлению подготовки (специальности), может быть восстановлен на основании личного заявления, по мотивированному представлению проректора по учебной работе решением Ученого совета, утверждаемого приказом ректора института при наличии вакантных мест численности контингента, установленной в лицензии на осуществление образовательной деятельности, после заключения договора об оказании платных образовательных услуг.
2. Студент, имеет право на восстановление в институте в течение пяти лет после отчисления по собственному желанию или уважительной причине с сохранением платной основы обучения, при наличии вакантных мест численности контингента, установленной в лицензии на осуществление образовательной деятельности.
7.8. Коллектив Института составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности: преподаватели, научные работники, инженерно-технический, производственный персонал, состоящие в трудовых отношениях на основе контракта, трудового соглашения, а также других форм, регулирующих трудовые отношения работника с Институтом.
Членам коллектива Института гарантируются права, предусмотренные законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом. Трудовые, социально-экономические и профессиональные вопросы решаются также в рамках коллективного договора, принятие и реализация которого определяется законодательством Российской Федерации. Заработная плата, должностной оклад работнику Института выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных контрактом. Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному соглашению, кроме случаев, специально предусмотренных законодательством Российской Федерации. Оплата труда работников Института не может быть меньше минимального размера оплаты труда, установленного законодательством Российской Федерации.
Права и обязанности сотрудников указываются в договоре (контракте) и других документах, регулирующих трудовые отношения.
Члены коллектива имеют право:
· на обеспечение своей профессиональной деятельности;
· на участие в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Института, в том числе через органы управления Институтом;
· на пользование информационными фондами Института, услугами учебных, научных, социально - бытовых, лечебных и других подразделений Института;
· на обжалование приказов и распоряжений администрации Института в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
Работники Института имеют также другие права, определенные Трудовым кодексом Российской Федерации, трудовым договором и настоящим Уставом.
7.9. Преподавателем Института может стать любой гражданин Российской Федерации, имеющий диплом об окончании высшего или среднего специального педагогического учреждения или иного профильного учреждения, документ, об окончании которого позволяет осуществлять преподавание по образовательным программам, реализуемым в Институте, и желающий осуществлять трудовую деятельность в Институте, в соответствии с уставными целями, учебными программами и целями образовательного процесса. Институт вправе принять на преподавательскую работу зарубежных специалистов на соответствующей контрактной основе, не противоречащей действующему законодательству РФ.
К педагогической деятельности в Институте допускаются лица, имеющие образовательный ценз, определяемый типовыми положениями о соответствующих типах и видах образовательных учреждений.
К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.
В Институте каждому участнику научно-педагогической деятельности гарантируется право (в рамках единого государственного образовательного стандарта) выбора по своему усмотрению учебных курсов, методов и методик преподавания, задач научных исследований и средств их решения, а также свободного доступа к информации, необходимой для обеспечения учебного процесса и проведения научных исследований. Методы и средства обучения, используемые в Институте, должны обеспечивать высокое качество учебного процесса, развивать у студентов (слушателей) самостоятельность, инициативу, творческие способности.
Преподаватель Института имеет право:
· использовать оборудование и методические пособия Института при проведении занятий;
· вносить на обсуждение вопросы совершенствования образовательного процесса, требовать ответа по существу своего обращения;
· свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
· повышать квалификацию (с этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных; учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации);
· аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;
· на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет, социальные гарантии и льготы, установленные законодательство Российской Федерации;
· на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем.
Преподаватель Института обязан:
· соблюдать Устав Института, правила внутреннего распорядка и выполнять требования администрации;
· осуществлять преподавание на основе образовательных программ в соответствии с целями образовательного процесса
· развивать у студентов самостоятельность, инициативу, творческие способности.
7.10. Замещение всех должностей научно-педагогических работников в Институте производится по трудовому договору.
7.11. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основаниями для увольнения педагогического работника Института по инициативе администрации Института до истечения срока действия трудового договора являются:
7.11.1. Повторное в течение года грубое нарушение устава Института;
7.11.2. Применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
7.11.3. Появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.
7.11.4. Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией Института без согласия профсоюза.
7.12. В Институте могут заключаться коллективные договоры и иные соглашения, регулирующие трудовые и социальные отношения между коллективом сотрудников и администрацией.
7.13. Институт создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся и работников в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
8. Подготовка научно-педагогических
и научных кадров и повышение квалификации
научно-педагогических работников
8.1. Подготовка научно-педагогических и научных кадров осуществляется в аспирантуре, ординатуре и докторантуре Института (после получения государственной аккредитацию), а также путем стажировки, прикрепления соискателей ученых степеней, перевода педагогических работников на должности научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций и предоставления творческих отпусков для завершения работы над диссертациями.
Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров утверждается Ученым Советом Института.
8.2. Количество лиц, принимаемых в аспирантуру и докторантуру Института, и структура их приема устанавливаются ежегодно Учредителем.
8.3. Повышение квалификации научно-педагогических работников Института проводится не реже одного раза в 5 лет в образовательных учреждениях системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки кадров, в высших учебных заведениях, в ведущих российских и иностранных научных и производственных организациях путем обучения, прохождения стажировок, подготовки и защиты диссертаций, участия в работе семинаров, а также с использованием других видов и форм повышения квалификации.
8.4. Повышение квалификации научно-педагогических работников может финансироваться как за счет средств федерального бюджета, так и за счет средств юридических и (или) физических лиц по договорам с высшими учебными заведениями и научными учреждениями или организациями.
9. Экономика Института
9.1. Институт использует имущество, находящееся в его собственности или принадлежащее ему на праве оперативного управления, только в целях, предусмотренных Уставной деятельности.
Институт вправе приобретать имущество за счет собственных средств, полученных от разрешенных видов деятельности.
Использование имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем, производятся в порядке, установленном Учредителем и договорами о передаче и использовании имущества.
9.2. Институт вправе выступать в соответствии с законодательством Российской Федерации в качестве арендатора и (или) арендодателя имущества. Средства, полученные Институтом в качестве арендной платы, используются на обеспечение и развитие образовательного процесса в Институте.
9.3. Институт отвечает по своим обязательствам средствами, находящимися в его распоряжении, а также имуществом, учитываемым на самостоятельном балансе. При их недостаточности субсидиарную ответственность по обязательствам Института несут Учредители в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
9.4. Финансирование и материально-техническое обеспечение деятельности высшего учебного заведения осуществляется за счет:
а) имущественных и денежных взносов Учредителя;
б) средств, получаемых от осуществления платной, образовательной, предпринимательской и иной деятельности, предусмотренной, законодательством Российской Федерации.
в) добровольных пожертвований и целевых взносов юридических и, физических лиц, в том числе иностранных;
г) передачи движимого и недвижимого имущества в безвозмездное пользование учредителями;
д) средств других источников в соответствии с законодательством Российской Федерации.
9.5. Институт может пользоваться банковским кредитом только с согласия Учредителя.
9.6. Институт ведет образовательную деятельность на договорной основе с физическими и юридическими лицами.
Институт осуществляет платные образовательные услуги (стоимость обучения и размер оплаты за предоставление дополнительных образовательных услуг устанавливается Ректором по согласованию с Учредителем).
9.7. Институт в пределах имеющихся у них средств на оплату труда самостоятельно, в установленном законодательством Российской Федерации порядке, на основании решения Ученого совета определяет размеры доплат и надбавок, премий и других выплат работникам высшего учебного заведения.
9.8. Институт вправе вести предпринимательскую деятельность для достижения уставных целей, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
9.9. Институт самостоятельно ведет бухгалтерскую, статистическую и иную отчетность в соответствии с законодательством Российской Федерации.
9.10. Институт уплачивает местные и федеральные налоги и сборы в соответствии с законодательством Российской Федерации.
9.11. Институт не имеет право совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Институтом, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных ему учредителем, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами и согласовано с учредителем.
10. Международная и внешнеэкономическая деятельность Института
10.1. Институт, в интересах осуществления стоящих перед ним задач участвует в международных связях в области подготовки, переподготовки и повышения квалификации студентов, слушателей, специалистов и педагогических кадров, осуществления научных исследований в соответствии с действующим законодательством.
11. Перечень видов локальных актов,
регламентирующих деятельность Института
11.1. Деятельность Института, его структурных подразделений, сотрудников, студентов, слушателей и аспирантов регламентирует Устав Института и следующие акты, разрабатываемые в соответствии с действующим законодательством:
- Решения Учредителя;
- Распоряжения и приказы Ректора;
- Положение об Ученом совете Института;
- Положение о факультете; кафедре, лаборатории; отделе;
- Правила внутреннего распорядка для сотрудников, студентов и слушателей Института;
- Инструкция по делопроизводству в Институте;
- Положение о порядке зачисления, перевода, отчисления, восстановления студентов и предоставления академического отпуска;
- Должностные инструкции научно-педагогического персонала и иных работников Института;
Локальные акты, принимаемые Институтом, не должны противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.
12. Порядок реорганизации и ликвидации Института
12.1. Реорганизация (слияние, присоединение, разделение, выделение и преобразование) Института в иное образовательное учреждение осуществляется на основе решения Учредителя, если это не влечет за собой нарушение обязательств образовательного процесса Института, или по другим основаниям, предусмотренным законодательством Российской Федерации.
При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Института его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.
Реорганизация и ликвидация Института производится в соответствии с Гражданским кодексом РФ, федеральными законами "О некоммерческих организациях" и Законом Российской Федерации "Об образовании".
При реорганизации Института его права и обязанности переходят к правопреемникам в соответствии с передаточным актом или разделительным балансом.
Ликвидация Института может осуществляться в случаях:
· по решению Учредителя;
· по решению суда
С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят все полномочия по управлению делами Института. Оставшееся после удовлетворения требований кредиторов имущество Института передается Учредителю.
При реорганизации или ликвидации Института все документы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и др.) передаются в соответствии с установленными правилами предприятию-правопреемнику. При отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение, передаются на государственное хранение в архивы, документы по личному составу (приказы, личные дела и карточки учета, лицевые счета и т. п.) передаются на хранение в архив административного округа, на территории которого находится Институт. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств Института в соответствии с требованиями архивных органов.
При реорганизации и ликвидации Института, уволенным работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством о труде.
Институт считается реорганизованным или ликвидированным с момента внесения органом государственной регистрации соответствующей записи в единый государственный реестр юридических лиц.
13. Филиалы Института
13.1. Институт имеет следующие филиалы:
- Новомосковский филиал негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Тульского института управления и бизнеса имени Никиты Демидовича Демидова: Тульская область, г. Новомосковск, улица Парковая, дом 16 а (Решение Учредителя от 01.01.2001).
