Я – гражданин: проектируем, защищаем, размышляем

Я – гражданин: проектируем, защищаем, размышляем

С 1 по 20 апреля 2009 года на территории Каменского городского округа прошел конкурс газет среди образовательных учреждений «Наш дом – школа, село, район, Россия». В конкурсе приняли участие 4 общеобразовательные школы и 38 ребят.

Предлагаем Вашему вниманию некоторые интересные статьи.

Я – гражданин: проектируем,

защищаем, размышляем.

С понятиями «Патриот» и «Гражданин» дети знакомятся в начальной школе, а может быть и в детском саду. Ведь от того, какими мы вырастем, зависит будущее страны.

В Свердловской области несколько лет проводится Конкурс социальных проектов «Я – гражданин». С большим интересом школьники работают над решением какой-либо социально-значимой проблемы: будь то благоустройство детской площадки или пошив штор в школьную столовую, предложения о внесении изменений в серьёзные документы предприятий или издание брошюр и сборников по актуальной для той или иной территории тематике и т. д.

В этом году наша школа впервые приняла участие в конкурсе «Я – гражданин». На базе школьного музея была издана брошюра «Трудом красив и славен человек» о передовиках производства совхоза «Исетский», награждённых высокими правительственными наградами. В январе мы успешно защитили свой проект на районном этапе и в начале апреля нашей команде пришёл вызов на областной тур.

Ранним утром 7 апреля мы: Марина Черноскутова (11кл), Антон Ватагин (7кл), Лена Пермякова (6а кл) и я - Юля Тагильцева (6б кл) - вместе с руководителем отправились в Екатеринбург. В отделение туризма и краеведения Дворца молодёжи мы прибыли одними из первых. Была возможность ознакомиться со зданием, в котором мы оказались впервые.

В 10 часов все собрались в зале на торжественное открытие.

Конкурс социальных проектов – командное соревнование. Всего на областной этап было прислано 24 проекта, которые стали победителями на районных соревнованиях. Однако на область пригласили только 8 из них. Мы соревновались с командами из Екатеринбурга, Ревды, Арамиля, Первоуральска, Лесного, Ачитского района.

Сначала наш ждал интегрированный тур, который мы тут же назвали «Малый ЕГЭ». Нас рассадили в зале в шахматном порядке, выдали задания и предложили в письменной форме продемонстрировать знания творчества , истории Свердловской области, биографии знаменитого разведчика и т. д.

Затем состоялась публичная защита проектов. Мы выступали третьими. Кажется, такого количества вопросов, как нашей команде, не было задано никому. Вопросы задавали и члены комиссии, и педагоги, и ребята - участники конкурса. Сначала мы расстроились, подумав, что наш проект не понравился участникам форума, но потом поняли, что всё как раз наоборот. Мы просто сумели всех заинтересовать своей темой.

В результате мы заняли 3-е место. Быть третьими в области – это хороший результат.

Возвращаясь домой, мы обсуждали события дня и размышляли о том, насколько важно быть человеком и гражданином, приносить пользу своему дому, школе, селу.

Толковые словари русского языка – это хорошо, можно заглянуть в них и узнать толкование практически любого слова. А тут каждый из нас попытался дать своё определение слову «Гражданин».

Задумалась над этим и я. Кто же такой гражданин? Почему-то сразу вспомнилось выражение «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан». Да, не каждому человеку дано родиться поэтом, стать известным певцом или композитором, полететь в космос или сделать великое научное открытие. Но любить свой дом, свою родину может и должен каждый. Иначе… Иначе высохнут озёра, потекут вспять реки, погибнут живые организмы, ведь без любви, без заботы трудно жить и крошечному жучку, и цветку на лугу, и маленькому ребёнку, и взрослому человеку…

Поэтому, я думаю, что ГРАЖДАНИН – это человек, которому небезразлично то, что происходит вокруг, он частичка общества, думающая и стремящаяся сделать мир вокруг себя чище, лучше и счастливее. Это человек, который помнит то, что было, и стремится жить так, чтобы потомкам было что вспомнить.

Тагильцева Юлия, 6 б класс

МОУ «Новоисетская средняя общеобразовательная школа»

Ежемесячная газета «Мы вместе» № 8(43) апрель 2009 года

С чего начинается РОДИНА?

С чего начинается Родина? С любимой страны, города, села, родного дома. С того места, где мы родились и живём.

Наша малая родина – село Новоисетское. Точную дату его основания мы не знаем. Зато знаем точно, что возникло оно в тот период, когда царь Пётр Первый издал Указ о строительстве Каменского железоделательного завода.

С тех пор стоит на левом берегу Исети наше село, которое сначала называлось Исаков Ключ, затем Малая Грязнуха, а с 1985 года – Новоисетское.

Наше село знаменито тем, что в июле 1770 года здесь побывал проездом один из учеников , известный учёный и путешественник, который затем оставил описание наших мест и добычу жернового камня. Эти описание в настоящее время хранятся в Москве в Исторической библиотеке.

Местность вокруг нашего села очень красивая, много лесов, в которых водятся животные, растут грибы и ягоды. У нас есть реки и ручьи, холмы и овражки. Раньше люди жили в маленьких домиках, во дворе почти у каждого был выкопан колодец, приходилось заготавливать дрова и топить печи. Такие домики есть в селе и сегодня.

Но в основном сейчас жильё в селе благоустроенное, люди живут в многоквартирных домах, где есть все удобства. В Новоисетском много магазинов, есть ОВП, почта и замечательная школа.

Но всё ли в селе так хорошо или есть какие-то недостатки, проблемы, вопросы, которые нужно решать? Да, они имеются.

С уходом зимы и таяньем снегов вытаивают и горы мусора. Зима с её метелями многое скрывает, и некоторые жители этим пользуются и бросают мусор в неположенных местах. Весной село становится грязным и неухоженным. Остатки пищи и бытового мусора являются источниками инфекции, микробы могут попасть в питьевую воду. Как бы ни старались дворники, но всё равно весь мусор им не убрать.

А как бы мы – школьники - могли помочь решить эту проблему? Нужно проводить субботники по

очистке села. Весной и осенью мы выходим на субботники всей школой. Но, наверное, этого мало, надо заботиться о чистоте села каждый день и всем: от мала до велика.

Если каждый житель будет соблюдать порядок в своём подъезде, возле дома, если не будут бросать окурки, бумажки от конфет и мороженого - наше село станет ещё красивее.

А ещё можно попытаться украсить родное село. В наших силах разбить возле домов клумбы и посадить цветы. Пусть это будут простые ромашки или лилии, которые растут много лет, высокие мальвы или Золотой шар, которые есть у каждого в саду… Ведь совсем не обязательно садить какие-то дорогие и требующие особого ухода цветы. Любой цветок радует глаз и поднимает настроение.

А детские площадки? Их много в нашем селе. И ребятишки с удовольствием качаются на качелях и копаются в песочницах со своими совочками и ведёрками.

Сейчас многие взрослые твердят: «Кризис. Кризис. Не хватает денег на самое необходимое». Но так хотелось бы, чтобы детские площадки были яркими, чтобы все качельки и паутинки были выкрашены в яркие цвета. Но даже если нет возможности, в наших силах сделать так, что детские площадки не были для малышей источником неприятностей, чтобы там не было битого стекла, банок, бутылок и другого мусора.

Я хочу, чтобы каждый человек задумался о том, что никто не придёт и не сделает ничего за нас. Мы сами должны заботиться о том, чтобы вокруг нас было красиво и чисто.

Я хочу призвать ребят, чтобы каждый был хозяином в своём селе и заботился о его благополучии

Пермякова Елена, 6 б класс

МОУ «Новоисетская средняя

общеобразовательная школа»

Ежемесячная газета «Мы вместе» № 8(43) апрель 2009 года