ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
АКАДЕМИЯ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ
Направление подготовки
030900 Юриспруденция
Программа подготовки
Уголовное право, криминология,
Гражданское право, семейное право
Международное частное право
Степень – магистр
Форма обучения – очная
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Основная образовательная программа (ООП) высшего профессионального образования, реализуемая вузом по направлению подготовки 030900 Юриспруденция и программам подготовки «Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право», «Гражданское право, семейное право, Международное частное право» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную высшим учебным заведением с учетом потребностей народного хозяйства на основе федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по соответствующему направлению подготовки.
ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы практик, итоговой государственной аттестации, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.
1.2. Нормативные документы для разработки ООП по направлению подготовки 030900 Юриспруденция:
Закон Российской Федерации: «Об образовании» (от 01.01.01 года № 000-1);
Федеральные законы Российской Федерации: «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 01.01.01 года № 125-ФЗ), «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта» (от 1 декабря 2007 года ) и «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части установления уровней высшего профессионального образования)» (от 01.01.01 года );
Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе);
ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 – Юриспруденция, утвержденный приказом Минобрнауки России 14 декабря 2010 г. № 000;
Нормативно-методические документы Минобрнауки России;
Примерная основная образовательная программа высшего профессионального образования (ПрООП ВПО) по направлению подготовки 030900 Юриспруденция;
Устав Академии ФСИН России, утвержденный приказом ФСИН России от 4 апреля 2011 г. № 000.
1.3. Общая характеристика основной образовательной программы высшего профессионального образования
1.3.1. Миссия, цели и задачи ООП ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция
Миссия: состоит в обеспечении реализации образовательной технологии по направлению подготовки 030900 – Юриспруденция соответствии с потребностями общества в квалифицированных магистрах юриспруденции, имеющих уровень подготовки, соответствующий европейским стандартам качества образования, обладающих высокими профессиональными и личностными качествами, стремящихся и способных к постоянному саморазвитию и самосовершенствованию.
Цели:
в области обучения:
удовлетворение потребностей общества в подготовке квалифицированных магистров юриспруденции;
в области воспитания:
удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего профессионального образования, формирование социально-личностных качеств студентов: гражданственности, патриотизма, высокоразвитого уровня правосознания, культуры поведения, коммуникабельности, стремления к самосовершенствованию.
Задачи ООП:
- предоставить теоретические знания, развить навыки исследовательской работы и информационного поиска с целью обеспечения умений ориентироваться в современных научных концепциях, грамотно ставить и решать научно-исследовательские и практические задачи, используя при этом иностранный язык как средство профессионального общения, участвовать в подготовке нормативных правовых актов, регулирующих гражданско-правовые и уголовно-правовые отношения;
- заложить необходимую теоретическую и практическую базу для обеспечения умений по развитию юридической деятельности органов исполнительной и представительной власти, умений по организации юридического сопровождения различного рода социально значимых мероприятий;
- обеспечить умениями участвовать в практической деятельности, связанной с реализацией правовых норм, обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
- обеспечить комплексом знаний и методикой преподавания правовых дисциплин, развить умения и навыки осуществления правовой экспертизы, консультирования по вопросам права;
- в совокупности обеспечить навыками организации самостоятельной деятельности: постановка цели, формулирование задач индивидуальной и совместной работы, сотрудничество с коллегами.
1.3.2. Срок освоения ООП ВПО по очной форме обучения – 2 года
1.3.3. Трудоемкость ООП ВПО составляет 120 зачетных единиц, трудоемкость ООП по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
1.4. Требования к абитуриенту
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о завершении первой ступени высшего образования (диплом бакалавра) или дипломированного специалиста.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника вуза по направлению подготовки
2.1. Область профессиональной деятельности выпускника включает:
разработку и реализацию правовых норм;
обеспечение законности и правопорядка;
проведение научных исследований;
образование и воспитание.
2.2. Объектами профессиональной деятельности магистров являются общественные отношения в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка.
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника:
правотворческая;
правоприменительная;
правоохранительная;
экспертно-консультационная;
организационно-управленческая;
научно-исследовательская;
педагогическая.
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
а) правотворческая деятельность:
подготовка нормативных правовых актов;
б) правоприменительная деятельность:
обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
составление юридических документов;
в) правоохранительная деятельность:
обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
охрана общественного порядка;
защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности;
предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений;
защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц;
г) экспертно-консультационная деятельность:
оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
осуществление правовой экспертизы нормативных правовых актов;
д) организационно-управленческая деятельность:
осуществление организационно-управленческих функций;
е) научно-исследовательская деятельность:
проведение научных исследований по правовым проблемам;
участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;
ж) педагогическая деятельность:
преподавание юридических дисциплин;
осуществление правового воспитания.
3. Компетенции выпускника, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
В результате освоения данной ООП ВПО выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладанием достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способностью добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3);
способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);
компетентным использованием на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5).
профессиональными компетенциями (ПК):
в правотворческой деятельности:
способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);
в правоохранительной деятельности:
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-3);
способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления (ПК-4);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-5);
способностью выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения (ПК-6);
в экспертно-консультационной деятельности:
способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-7);
способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9);
способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);
в научно-исследовательской деятельности:
способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права (ПК-11);
в педагогической деятельности:
способностью преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12);
способностью управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-13);
способностью организовывать и проводить педагогические исследования (ПК-14);
способностью эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).
Выписка из учебного плана (первый год обучения)
подготовки магистров юриспруденции
(с учетом программ подготовки)
|
Дисциплины |
Формы контроля |
Зач. ед. | |||
|
М. 1. |
Общенаучный цикл |
Экз. |
Зач. |
Курс. | |
|
М. Б.1. |
Базовая часть |
|
|
| |
|
М. Б. 1.1. |
Философия права |
9 |
|
|
3 |
|
М. В. 1. |
Вариативная часть |
|
|
|
|
|
М. В.1.1. |
Иностранный язык |
10 |
4 | ||
|
М. В.1.2. |
Компьютерные технологии в образовании и науке |
9 |
2 | ||
|
|
Дисциплины по выбору студента |
| |||
|
М. В.1.3. |
Психология и педагогика высшей школы |
9 |
2 | ||
|
М. В.1.3. |
Психология профессиональной деятельности преподавателя высшей школы |
9 |
2 | ||
|
М. В.1.4. |
Технологии профессионально-ориентированного обучения |
10 |
2 | ||
|
М. В.1.4. |
История и философия науки |
10 |
2 | ||
|
М. 2. |
Профессиональный цикл | ||||
|
М. Б.2. |
Базовая часть | ||||
|
М. Б.2.1. |
История политических и правовых учений |
9 |
4 | ||
|
М. Б.2.2. |
История и методология юридической науки |
9 |
2 | ||
|
М. Б.2.3. |
Сравнительное правоведение |
9 |
2 | ||
|
М. Б.2.4. |
Актуальные проблемы уголовного права |
10 |
4 | ||
|
М. В.2. |
Вариативная часть | ||||
|
М. В.2.3. |
Нормативно - правовые основы высшего и послевузовского образования |
9 |
2 | ||
|
Уголовное право, криминология, уголовно-исполнительное право | |||||
|
М. В.2.4. |
Современные теоретические проблемы учения о преступлении |
9 |
9 |
4 | |
|
М. В.2.5. |
Теория и методология криминологии |
10 |
4 | ||
|
М. В.2.6. |
Предупреждение преступности и ее отдельных видов |
10 |
10 |
3 | |
|
М. В.2.7. |
Проблемы теории уголовно-исполнительного права |
10 |
2 | ||
|
М. В.2.8. |
Проблемы исполнения уголовных наказаний |
9 |
2 | ||
|
Дисциплины по выбору студента | |||||
|
М. В.2.9. |
Актуальные проблемы зарубежного уголовного права |
10 |
2 | ||
|
М. В.2.9. |
Уголовное законодательство России, зарубежных государств о посягательствах на собственность |
10 |
2 | ||
|
М. В.2.10. |
Проблемы реализации наказания и иных принудительных мер в современном уголовном праве России |
10 |
2 | ||
|
М. В.2.10. |
Альтернативные виды уголовных наказаний и современные проблемы их применения |
|
10 |
|
2 |
|
Гражданское право, семейное право, международное частное право | |||||
|
М. В.2.4. |
Актуальные проблемы семейного права |
9 |
9 |
4 | |
|
М. В.2.5. |
Актуальные проблемы международного частного права |
10 |
4 | ||
|
М. В.2.6. |
Правовая охрана интеллектуальных прав |
10 |
10 |
3 | |
|
М. В.2.7. |
Корпоративное право |
10 |
2 | ||
|
М. В.2.8. |
Вещное право и вещные права |
9 |
2 | ||
|
Дисциплины по выбору студента | |||||
|
М. В.2.9. |
Правовое регулирование оборота недвижимости |
10 |
2 | ||
|
М. В.2.9. |
Правовое регулирование страхования |
10 |
2 | ||
|
М. В.2.10. |
Способы обеспечения исполнения обязательств |
10 |
2 | ||
|
М. В.2.10. |
Ценные бумаги |
|
10 |
|
2 |
