фЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ университет

Филиал в г. Твери

УТВЕРЖДЕНО

На заседании Ученого Совета РГГУ

«___»_____2009 Протокол №___

Председатель Ученого Совета РГГУ

_________________

Отчёт

о результатах самообследования

филиала Российского государственного гуманитарного университета

в г. Твери

Директор филиала РГГУ

в г. Твери

_____________

«____»_____________2009

Москва 2009

СОДЕРЖАНИЕ

Введение.

Общие сведения о развитии филиала Российского государственного гуманитарного университета в г. Твери

4

1.

Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности ………

6

2.

Система управления филиалом ……………….…………………………………..

12

2.1.

Соответствие организации управления филиалом уставным требованиям…….

12

2.2.

Соответствие собственно-нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и уставу……………………….

15

2.3.

Организация взаимодействия структурных подразделений филиала…………..

16

3.

Структура подготовки специалистов ……………………………………………..

21

3.1.

Изменение структуры подготовки специалистов за последние пять лет и ее ориентация на региональные потребности. Динамика приёма по всем уровням и формам подготовки………………………

22

3.2.

Соотношение между государственным планом приёма и приемом на договорных условиях – с частичным или полным возмещением затрат…………………..

23

3.3.

Выпуск специалистов по направлениям подготовки (в 2009 году)……………..

23

4.

Содержание подготовки выпускников ………………………………………….

23

4.1.

Соответствие разработанных ПрОП и учебно-методической документации требованиям ГОС ………………………………

23

4.2.

Достаточность и современность источников учебной информации по всем дисциплинам учебного плана ……………………………………………………

25

4.2.1.

Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной …………………………………………….

26

4.2.2.

Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы ……………………………

28

4.2.3.

Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса по блокам дисциплин учебного плана ………………

28

4.3.

Организация учебного процесса ………………………………………………..

28

5.

Качество подготовки специалистов …………………………………………….

32

5.1.

Оценка качества знаний

32

5.1.1.

Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов ………………….

34

5.1.2.

Степень подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС ….

34

5.1.3.

5.1.4.

Востребованность выпускников и отзывы потребителей специалистов …......

Информация региональной службы занятости

36

37

5.2.

Условия, определяющие качество подготовки специалистов (потенциал) ….

37

5.2.1.

Кадры …………………………………………………

37

5.2.2.

Качество научно-исследовательской деятельности и научно-методической работы

41

5.2.3.

Материально-техническая база

48

5.2.4.

Социально-бытовые условия

48

5.2.5.

Финансовое обеспечение филиала

49

5.2.6.

Методическое обеспечение филиала…………………………………………….

52

6.

Воспитательная работа со студентами…..……………………………………………

53

Заключение

………………………………………………………………

57

Приложения

60

ВВЕДЕНИЕ

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О РАЗВИТИИ ФИЛИАЛА РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО УНИВЕРСИТЕТА В г. ТВЕРИ

Самообследование филиала Российского государственного гуманитарного университета в г. Твери проведено в связи с экспертизой соответствия содержания и качества подготовки выпускников требованиям ГОС и показателей деятельности филиала в соответствии с Программой аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования.

Комиссия по самообследованию создана приказом Ректора РГГУ от 01.01.2001 г. № 01-01/осн.-1 Комиссией проведён анализ нормативно-правового, организационно-управленческого, материально-технического и финансового обеспечения образовательной деятельности филиала, системы подготовки специалистов, организации учебного процесса, итоговой аттестации выпускников, кадрового подбора, качества учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения, научно-исследовательской работы и других направлений деятельности филиала, предусмотренных программой аттестации.

Филиал РГГУ в г. Твери создан приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 на основании ходатайства Департамента образования Администрации Тверской области, Администрации г. Твери и является обособленным структурным подразделением государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российского Государственного Гуманитарного Университета.

Филиал РГГУ в г. Твери имеет лицензию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 01.01.2001 г. регистрационный номер 9628 А № 000 со сроком действия по 19.12.2012 г. на право осуществления образовательной деятельности по 8 образовательным программам высшего профессионального образования. Головной вуз – РГГУ имеет свидетельство о государственной аккредитации от 01.01.01 г. рeг. № 000 Серия В 000424 со сроком действия до 28 марта 2010 г.

Местонахождение филиала: 170015 г. Тверь, п. Литвинки, здание учебного корпуса РГГУ

ИНН образовательного учреждения – .

Филиал осуществляет образовательную деятельность в соответствии с существующим законодательством РФ, местными законодательными и нормативными актами, регулирующими образовательную деятельность, Уставом РГГУ, локальными актами университета и Положением о филиале. Филиал не является юридическим лицом, но может наделяться по доверенности полностью или частично правомочиями юридического лица в соответствии с Положением о филиале и в порядке, предусмотренном Уставом университета. Российский Государственный Гуманитарный Университет - современный учебный, научный и культурный центр, вобравший в себя достижения российского и мирового опыта высшей школы, выработавший собственные прогрессивные подходы к образованию, воспитанию, сформировавший передовую научно-образовательную среду, базовые ценности которой составляют основу современного университетского образования. Стратегия развития филиала направлена на реализацию образовательной модели и базовых ценностей РГГУ.

Основные принципы:

· Оптимальный синтез гуманитарного и естественно-научного знания;

· Высокий уровень научно-исследовательской, учебно-методической, культурно-образовательной деятельности;

· Ориентация на универсальность и профессионализм в подготовке студентов;

· Ориентация учебно-воспитательной работы на поддержку демократических ценностей в политике, экономике, общественной и культурной жизни России;

· Открытость ко всему новому в науке, обществе и культуре, разумный традиционализм и инновационная мобильность в развитии системы вузовского образования;

· Внедрение в образовательный процесс современных методик, направленных на развитие творческих способностей студентов.

Направления деятельности:

· Развитие культурно-образовательного, материально-технического, экономического и общественного потенциала филиала, совершенствование его учебной, научной, информационно-технологической и культурной базы;

· Оптимальное развитие структуры филиала, укрепление его кадрового потенциала, улучшение количественного и качественного состава преподавателей и сотрудников;

· Повышение эффективности учебно-методической работы через разработку и внедрение в учебный процесс современных методик обучения и контроля знаний;

· Оптимальное расширение образовательных услуг, подготовка специалистов, обладающих фундаментальными гуманитарными знаниями, высокой культурой в сочетании с профессиональной компетентностью;

· Проведение научно-исследовательских работ в единстве с учебным процессом и потребностями региона, разработка стратегий перевода современного научного знания в различные образовательные практики;

· Осуществление устойчивых и прочных связей с предприятиями, вузами и образовательными учреждениями Тверской области, формирование многосторонних совместных научно-исследовательских и образовательных проектов и программ.

По состоянию на 01.02.2009 г. в филиале РГГУ в г. Твери обучается 136 студентов. Филиал располагает достаточной материально-технической базой, обеспечивающей как учебный процесс, так и необходимые условия для отдыха студентов. Профессиональные образовательные программы, реализуемые филиалом, учебные планы, рабочие программы учебных курсов и графики учебного процесса соответствуют требованиям ГОС ВПО.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО - ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Филиал РГГУ в г. Твери создан приказом Министерства образования Российской Федерации 04.12.2000 г. № 000 на основании ходатайств органа исполнительной власти Тверской области и органа местного самоуправления г. Твери и является обособленным структурным подразделением РГГУ, осуществляющим определенные Положением о филиале функции Университета в г. Твери. Учредителем филиала РГГУ в г. Твери является Федеральное агентство по образованию.

Организационно-правовая деятельность филиала осуществляется в соответствии с Конституцией РФ; Законом РФ «Об образовании» от 01.01.2001 г. № 000-1; Федеральным законом РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 г. ; Гражданским кодексом Российской Федерации; действующими законодательными и нормативно-правовыми актами РФ в области высшего профессионального образования; Типовым Положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным Постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 71; Типовым положением «О филиалах федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования (высших учебных заведений), утвержденных Приказом Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001 г. № 000; нормативно-правовыми актами Министерства образования РФ, Уставом ГОУ ВПО РГГУ, Положением о филиале РГГУ в г. Твери.

Филиал РГГУ в г. Твери поставлен на учёт в Межрайонной Инспекции Федеральной налоговой службы №12 по Тверской области (уведомление о постановке на учет в налоговом органе юридического лица № 000 от 01.01.2001 г.).

Местонахождение филиала: г. Тверь, п. Литвинки, здание учебного корпуса РГГУ.

ИНН образовательного учреждения (РГГУ) – .

В настоящий момент филиал РГГУ в г. Твери имеет лицензию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 01.01.2001 г. регистрационный № 000, серия А № 000 со сроком действия по 19.12.2012 г. на право осуществления образовательной деятельности по следующим специальностям: 080504 Государственное и муниципальное управление; 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 080801 Прикладная информатика (в информационной сфере); 030402 Историко–архивоведение; 031401 Культурология; 031502 Музеология, 080102 Мировая экономика; 032001 Документоведение и документационное обеспечение управления, и подготовке к поступлению в вуз. В настоящее время в филиале реализуются следующие образовательные программы: 080504 Государственное и муниципальное управление; 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 031401 Культурология. Таким образом, перечень образовательных программ, по которым ведется подготовка в филиале РГГУ в г. Твери, соответствует лицензии. РГГУ имеет свидетельство о государственной аккредитации от 01.01.01 г. рeг. № 000 Серия В 000424 со сроком действия до 28 марта 2010 г.

Образовательный процесс организован в помещениях общей площадью 1496,8 кв. м (договор аренды от 01.01.2001, действующий до 01.07.2037 г.; договор на возмещение затрат по эксплуатационным и коммунальным услугам №1 от 01.01.2001 г.).

Площадь учебных помещений составляет 1196 кв. м., что в пересчёте на одного студента очной формы обучения составляет 27,6 кв. м., что соответствует установленным нормативам (постановление Госкомвуза России от 01.01.2001 г. № 34). В филиале открыта при содействии Геральдической комиссии при Губернаторе Тверской области первая часть «Музея герба и символики Тверской области». Музей выполняет функции учебного музея, образовательного и культурного центра Тверской области, и участвующего в образовательном, научном и культурно-просветительском процессе филиала.

У филиала имеются Заключения государственных органов санитарно-эпидемиологической службы (№ 69.01.01.000.М.000908.11.07 от 01.01.2001г.) и противопожарного надзора (№ 000 от 01.01.2001 г., № 000 от г.) на проведение учебного процесса в используемых зданиях и помещениях.

Студенты, преподаватели, сотрудники филиала обеспечены питанием, медицинским обслуживанием, условиями для занятий физической культурой и спортом (договор с Чашка» на выполнение работ по оказанию услуг обеспечения горячим питанием студентов от 01.01.2001 г., и действующего до 01.01.2012 г.; договор о сотрудничестве в организации питания студентов с «ИП » №15 от 01.01.2001 г.; договор по предоставлению медицинских услуг с Государственным учреждением здравоохранения Тверским областным кожно-венерологическим диспансером от 01.01.2001 г. и действующим до 2012 г.). В филиале РГГУ в г. Твери имеется спортивный зал площадью 153,5 кв. м, спортивный городок, спортивная площадка микрорайона Литвинки, примыкающие к территории, на которой расположен учебный корпус филиала РГГУ. Таким образом, условия осуществления образовательного процесса в части обеспечения учебно-материальной базой соответствуют установленным требованиям.

По состоянию на 01.02.2009 г. в филиале РГГУ в г. Твери обучается 136 студентов. Контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения, составляет 43,3 человека, что не превышает установленной лицензией нормы предельного контингента.

Штатная численность профессорско-преподавательского состава филиала в 2008/2009 учебный год следующая: педагогических работников 18 человек, из которых - 4 преподавателя в штате филиала, 4 преподавателя работают на условиях внешнего совместительства, 2 человека – на условиях внутреннего совместительства, 8 человек - на условиях почасовой оплаты труда, из них 1 человек – штатный преподаватель РГГУ. Из общего числа ППС 11 человек (69,7 %) имеют ученые степени и (или) ученые звания, 3 человека от общего числа педагогических работников - (13 %) имеют ученые степени доктора и (или) ученые звания профессора. В соответствии со штатным расписанием ППС филиала приведенная доля преподавателей, привлекаемых к образовательному процессу на штатной основе, составляет 44,3 %.

Образовательный ценз педагогических работников филиала РГГУ в г. Твери соответствует установленному лицензией (60%), доля штатных преподавателей, включая внутренних совместителей, соответствует установленному приказом Рособрнадзора от 01.01.2001 г. № 000 значения для вузов, существующих свыше 5 лет (40%).

Общий объем библиотечного фонда составляет 9011 экземпляров изданий: 8470 экземпляров – учебная и учебно-методическая литература. Количество читателей библиотеки – 128 человек, в том числе 113 студентов, 15 преподавателей и сотрудников филиала.

В читальном зале на 14 мест оборудовано 2 рабочих места с выходом в Интернет и доступом к электронным базам данных: правовая БД «Консультант плюс». Оснащенность учебного процесса библиотечно-информационными ресурсами соответствует лицензионным требованиям и нормативам. В ходе самообследования филиала установлено, что условия осуществления образовательной деятельности соответствуют контрольным нормативам, установленным в лицензии.

Сведения по организационно-правовому обеспечению деятельности филиала и выполнению лицензионных нормативов представлены в приложениях № 2 (форма 1-5).

Филиал РГГУ в г. Твери действует на основании Положения о филиале Российского государственного гуманитарного университета в г. Твери, в соответствии с Уставом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Российского государственного гуманитарного университета. Положение о филиале РГГУ в г. Твери в новой редакции утверждено от 01.01.2001 г., и действует по настоящее время.

Действующий Устав РГГУ был принят и утвержден в 2001 г. на основе законодательства РФ; изменения и дополнения в него вносились в 2002, 2003, 2004, 2005, 2006, 2007, 2008 гг. Все вносимые изменения проходили юридическую экспертизу в правовом управлении Министерства образования РФ, утверждались и регистрировались в установленном законом порядке:

· Устав Российского государственного гуманитарного университета: принят решением Конференции 19 декабря 2000 г.; утвержден Министерством образования РФ 12 октября 2001 г.; зарегистрирован в МРП 31 октября 2001 г. ; внесен в Единый государственный реестр юридических лиц 27 января 2003 г. (основной гос. per. № );

· Изменение к Уставу: принято конференцией 12 марта 2002 г.; утверждено Министерством образования РФ 22 мая 2002 г.; внесено в Единый государственный реестр юридических лиц 18 марта 2003 г. за № ;

· Изменения и дополнения к Уставу: приняты решением конференции 24 апреля 2003 г.; утверждены Министерством образования РФ 15 мая 2003 г.; внесены в Единый государственный реестр юридических лиц 27 мая 2003 г. за № ;

· Изменения и дополнения к Уставу: приняты решением конференции 30 января 2004 г.; утверждены Министерством образования РФ 10 февраля 2004 г.; внесены в Единый государственный реестр юридических лиц 21 апреля 2004 г. за № ;

· Дополнения и изменения в Устав: приняты решением конференции 12 ноября 2004 г.; утверждены Руководителем Федерального агентства по образованию 16 ноября 2004 г.; внесены в Единый государственный реестр юридических лиц 20 декабря 2004 г. за № ;

· Изменения и дополнения к Уставу: приняты решением конференции 25 апреля 2005 г.; утверждены Руководителем Федерального агентства по образованию 29 июня 2005 г.; внесены в Единый государственный реестр юридических лиц 01 августа 2005 г. за № ;

· Изменения и дополнения к Уставу: приняты решением конференции 14 марта 2006 г.; утверждены Руководителем Федерального агентства по образованию 19 апреля 2006 г.; внесены в Единый государственный реестр юридических лиц 24 мая 2006 г. за № .

· Изменения и дополнения к Уставу: приняты решением конференции представителей педагогических, научных и иных категорий работников 28.06.2007 г.; утверждены Руководителем Федерального агентства по образованию 7 августа 2007 г.; внесены в Единый государственный реестр юридических лиц .

· Изменения и дополнения к Уставу: приняты Конференцией представителей научно-педагогических и иных категорий работников и обучающихся в РГГУ 24.06.2008 г.; утверждены заместителем Руководителя Федерального агентства по образованию 1 августа 2008 г. внесены в Единый государственный реестр юридических лиц .

Вносимые изменения были связаны с развитием сети филиалов РГГУ, изменениями действующего законодательства РФ, переименованием Министерства, созданием Попечительского совета, введением должности Президента университета, изменениями юридических адресов филиалов РГГУ.

Устав РГГУ полностью соответствует действующему российскому законодательству и определяет содержание и основные направления совершенствования нормативно-правовой базы университета. Устав определяет основные цели и задачи университета, главные направления его деятельности, содержание и пределы университетской автономии. В соответствии с Уставом РГГУ основными целями являются:

· гармоничное развитие личности и характера, развитие высших духовных и человеческих качеств, способностей понимания, суждения, критического осмысления и самовыражения, способности к сотрудничеству;

· удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и
нравственном развитии посредством получения высшего послевузовского, среднего и соответствующего дополнительного профессионального образования;

· удовлетворение социально-экономических потребностей общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим профессиональным образованием и в научно-педагогических кадрах высшей квалификации.

Устав РГГУ определяет следующие основные задачи:

· подготовка специалистов с высшим профессиональным образованием на базе
среднего (полного) общего и среднего профессионального образования;

· подготовка специалистов со средним профессиональным образованием на базе
среднего (полного) общего образования;

· профессиональная переподготовка и повышение квалификации специалистов на
базе высшего профессионального образования;

· интеграция и сотрудничество с российскими, иностранными и международными
учебными и научными учреждениями и организациями.

При этом Устав РГГУ закрепляет необходимость соблюдения следующих принципов:

· непрерывность и преемственность процесса образования;

· состязательность и гласность при определении приоритетных научных и образовательных направлений и обеспечение личной конкурентоспособности выпускников как основы их социальной защищенности;

· предоставление академических свобод преподавателям, научным работникам и
обучающимся в университете и его филиалах (в том числе свободы преподавателя излагать учебный предмет по своему усмотрению, выбирать темы для научных исследований и проводить их своими методами, а обучающимся - выбора преподавателей и учебных курсов за пределами обязательного минимума);

· формирование академического сообщества из преподавателей и ученых, высокий профессионализм и моральные качества которых являются гарантами решения стоящих перед университетом задач.

Устав формулирует и закрепляет принципы управления и организационной структуры университета. Данные самообследования свидетельствуют о том, что филиал имеет все необходимые организационно-правовые документы, регламентирующие его образовательную деятельность.

2. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ФИЛИАЛОМ

2.1 Соответствие организации управления филиалом уставным требованиям

Управление филиалом осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании» от 01.01.2001 г. № 000-1, Федеральным Законом РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 г. , а также Уставом РГГУ и Положением о филиале РГГУ в г. Твери, утверждённом 29.06.2007 г., на принципах единоначалия и коллегиальности. Принцип единоначалия реализуется посредством: персональной ответственности директора за деятельность филиала, в том числе за качество подготовки выпускников, надлежащее состояние финансовой дисциплины, учёта и отчётности, заключения и исполнения договоров, сохранности имущества и других материальных ценностей, находящихся в собственности или арендованных филиалом; обязательности приказов и распоряжений директора для его работников и студентов. Принцип коллегиальности реализуется посредством: избрания делегатов от филиала на конференции по выборам Ректора и членов Ученого совета РГГУ; выборов заведующего кафедрой филиала, конкурсного отбора преподавательского состава филиала на Учёном совете университета; Общее руководство филиалом в соответствии с законодательством Российской Федерации и Положением о филиале осуществляет Университет.

Университет:

· утверждает Положение о филиале;

· анализирует содержание учебного процесса, учебно-методическую базу подготовки студентов, научную деятельность филиала, его работу по подбору преподавательских кадров и повышению их квалификации;

· организует разработку и утверждение учебных планов, осуществляет экспертизу разработанных филиалом учебно-методических материалов и дает по ним заключения;

· определяет объем полномочий филиала по реализации образовательных
программ высшего, послевузовского и дополнительного профессионального
образования;

· утверждает правила и план приема студентов, осуществляет контроль за организацией в филиале вступительных испытаний, текущих и итоговых аттестаций, организует работу ГЭК и ИАК, выдает студентам, завершившим обучение и прошедшим итоговую аттестацию, дипломы государственного образца;

· утверждает смету доходов и расходов, осуществляет контроль за финансово-хозяйственной деятельностью филиала, назначает и освобождает от занимаемой должности директора и начальника отдела бухгалтерского учета и финансового контроля филиала;

· анализирует эффективность использования учебно-материальной базы филиала, оказывает ему помощь в реализации программ по разработке и внедрению современных образовательных и научно-исследовательской технологий;

Непосредственное управление деятельностью филиала осуществляет директор, который назначается и освобождается от должности приказом ректора Университета и действует на основании и в рамках выданной на его имя доверенности (от 01.01.2001 № ). Срок действия доверенности – до 1 сентября 2010 г.

Директор филиала (на основании доверенности ректора):

· заказывает и получает в соответствующих организациях печать и штампы филиала РГГУ в г. Твери;

· открывает и закрывает текущие счета филиала РГГУ в. Твери в банковских учреждениях г. Твери в установленном законодательством порядке;

· распоряжается счетами филиала РГГУ в г. Твери, открытыми в банковских учреждениях г. Твери;

· подаёт от имени филиала РГГУ в г. Твери заявления в различные учреждения, органы и организации г. Твери и Тверской области, получает необходимые справки и документы;

· осуществляет приём и увольнение сотрудников филиала РГГУ в г. Твери (кроме ведущего бухгалтера на правах главного и профессорско-преподавательского состава), заключает и расторгает трудовые договоры (соглашения) с физическими лицами на выполнение работ и оказание услуг для филиала РГГУ в г. Твери;

· заключает от имени Университета договоры на обучение студентов в филиале РГГУ в г. Твери и на обучение студентов в РГГУ с использованием учебно-материальной базы филиала РГГУ в г. Твери;

· заключает и расторгает гражданско-правовые договоры с физическими и юридическими лицами (в том числе договоры аренды, оперативного управления и собственности) в рамках деятельности филиала;

· утверждает правила внутреннего распорядка и должностные инструкции работников филиала, другие локальные акты;

· издает приказы, распоряжения, обязательные для исполнения всеми работниками
филиала;

· представляет интересы РГГУ в судах общей юрисдикции и арбитражных судах, во всех предприятиях, учреждениях, организациях и государственных органах г. Твери и Тверской области.

Директор филиала персонально отвечает за организацию учебного процесса, за расходование денежных средств, в соответствии со сметой; за учёт результатов финансово-хозяйственной деятельности; за полное и своевременное представление финансовой и бухгалтерской отчётности, перечисление налогов и платежей, обеспечение сохранности учебных, финансовых, кадровых и иных документов, связанных с деятельностью филиала.

В соответствии с Положением филиал может иметь в своей структуре факультеты, кафедры, подготовительные отделения и курсы, научно-исследовательские лаборатории и иные структурные подразделения. Указанные подразделения создаются, реорганизуются и ликвидируются приказами ректора (уполномоченного ректором проректора) Университета на основании предложений начальника Управления регионального развития РГГУ и директора филиала. На основании решения учёного Совета РГГУ (протокол №8 от 01.01.2001) ректором РГГУ был издан приказ «Об образовании кафедр в филиалах» от 01.01.2001 г. № /осн-1.:

· гуманитарных и социально-экономических дисциплин

· математических и естественно-научных дисциплин

· экономико-управленческих и правовых дисциплин

В филиале РГГУ в г. Твери в настоящее время работает кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин (заведующая кафедрой – кандидат философских наук, доцент );

2.2 Соответствие собственно-нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и уставу

Все структурные подразделения создаются и ликвидируются приказом ректора РГГУ. Состав и численность работников филиала регулируется штатным расписанием, утверждаемым проректором по учебной работе РГГУ на каждый финансовый год. В течение года в штатное расписание могут вноситься изменения путем предоставления директором филиала докладной записки на имя начальника Управления регионального развития РГГУ.

Организационно-правовое обеспечение управления филиала соответствует предъявляемым к нему уставным, норма­тивным, методическим требованиям и занимает важное место в системе организации, координации, учёта и контроля деятельности его структурных подразделений, направленной на оптимизацию образовательного процесса, повышение эффективности труда профессорско-преподавательского состава и административно-управленческого персонала.

Организационно-правовая деятельность в филиале строится на основе Конституции РФ, Закона РФ «Об образовании», Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», действующих законодательных и правовых актах РФ в области высшего образования, нормативно-правовых актов Министерства образования РФ, Устава РГГУ, Положения о филиале. Устав РГГУ и Положение о филиале в настоящее время полностью соответствует действующему законодательству.

Положения о подразделениях и отделах филиала разработаны в строгом соответствии с требованиями Классификатора функций, задач и операций управления (КФЗО), Общероссийского классификатора управленческой документации (ОКУД). Внутренний нормативный документ – «Правила внутреннего распорядка» (утверждённые директором филиала 15.09.2007 г.) строго соответствует Трудовому законодательству РФ.

Инструкция по делопроизводству разработана в соответствии с Примерной инструкцией по делопроизводству в высшем учебном заведении, Основными положениями Государственной системы документационного обеспечения управления, Основными правилами работы архива организации, Перечнем типовых управленческих документов образующихся в деятельности организаций, с указанием сроков хранения, а также с учетом требований государственных стандартов на организационно - распорядительную документацию (ГОСТ Р6.30-2003).

В целом организация управления и взаимодействия структурных подразделений филиала соответствует собственной нормативной и организационно-распорядительной документации, действующему законодательству и уставу.

2.3 Организация взаимодействия структурных подразделений филиала

Данные самообследования свидетельствуют о том, что филиал имеет все необходимые документы, регламентирующие его управленческую деятельность, обеспечивающие должное взаимодействие и координацию всех функциональных служб и работников. К их числу следует, прежде всего, отнести Положения о подразделениях, в которых устанавливаются их назначение и место, структура, основные задачи и функции управления, права, ответственность и связи с другими структурными единицами и сторонними учреждениями.

В этих документах официально закреплено рациональное распределение функций управления между учебными и административными подразделениями филиала, конкретизированы их права в части принятия решений и использования имеющихся ресурсов, определены функциональные взаимосвязи между подразделениями по каждому комплексу задач управления, установлена ответственность сотрудников за качественное решение возложенных на подразделения функций управления.

Положения структурно состоят из следующих разделов:

• общие положения;

• задачи;

• функции;

• права;

• ответственность;

• взаимоотношения.

В разделе «Общие положения» определены место подразделения в системе управления филиала, цель и направления его деятельности, в чьем непосредствен­ном подчинении оно находится, кем возглавляется, порядок назначения и освобожде­ния от должности его руководителя. В разделах «Задачи» и «Функции» перечислены закрепленные за каждым подразделением и отделом виды работ, а также указано, какие вопросы они решают самостоятельно и в решении каких вопросов лишь принимают участие, что позволило исключить параллелизм и дублирование в их деятельности. Полномочия, предоставляемые руководителю и сотрудникам подразделения для выполнения возложенных на них задач и функций, определены в разделе «Права». В разделе «Ответственность» установлены виды ответственности за несвоевре­менное, неполное и некачественное выполнение сотрудниками подразделения своих должностных обязанностей. В разделе «Взаимоотношения» определены служебные отношения каждого подразделения как внутри филиала, так и за его пределами по вопросам текущей учебной, учебно-методической, научной, административной и финансовой деятельности; согласования документов; совместного выполнения работ и т. д. Каждое Положение о подразделении разработано его непосредственным руководителем и утверждено директором филиала. Положения разработаны в соответствии с требованиями Унифицированной системы организационно-распорядительной документации (УСОРД).

Наряду с Положениями о подразделениях в филиале также разработаны и соответствующие должностные инструкции, регламентирующие функции, должностные обязан­ности, права, ответственность и взаимоотношения руководителей, специалистов, исполнителей и других категорий работников. Данные документы составлены в соответствии с требованиями Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих, Общероссийского классификатора профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР), а также Общероссийского классификатора управленческой документации (ОКУД).

Наличие и применение должностных инструкций в системе управления филиалом позволяет рационально распределить функциональные обязанности между его сотрудниками, исключая их дублирование, поддерживать нормальный морально-психологический климат в коллективе, определить служебные связи сотрудников и их взаимоотношения друг с другом, конкретизировать права сотрудников в части подготовки и принятия управленческих решений и использования ресурсов, повысить коллективную и личную ответственность сотрудников за своевременное и качественное использование возложенных па них функциональных обязанностей.

Должностные инструкции разработаны для каждой должности в соответствии со штатным расписанием филиала, содержащем перечень всех его структурных подразделений, должностей, сведения о количестве штатных единиц и должностных окладах.

К числу нормативно-регламентирующих документов также можно отнести «Правила внутреннего трудового распорядка» (утверждён директором филиала 15.09.2007 г.), определяющие прием и увольнение сотрудников, рабочее время, организацию труда, получение материальных благ и социальных гарантий. Это внутренний нормативный документ, который, с одной стороны, строго соответствует Трудовому кодексу РФ, а с другой - учитывает специфику филиала (его кадровую политику, структуру персонала, организацию деятельности и др.).

В структуре филиала ключевое место занимает кафедра, которой непосредственно руководит заведующая кафедрой, выбираемая Ученым советом РГГУ и утверждаемая ректором из числа специалистов соответствующего профиля, имеющих ученую степень или звание. Срок полномочий заведующего кафедрой - до пяти лет. Заведующие кафедрами несут ответственность за результаты деятельности возглавляемых ими кафедр. Полномочия заведующих кафедрами определяются соответствующими Положениями, утверждаемыми директором филиала. В настоящее время в филиале РГГУ в г. Твери функционируют одна кафедра – гуманитарных и социально-экономических дисциплин.

Кроме того, в структуре филиала (Приложение ) работают такие общие административные подразделения, как учебно-методический отдел, отдел бухгалтерского учета и финансового контроля, библиотека. Учебно-методический отдел, библиотека и кафедра образуют Учебную часть.

Взаимодействие организационных структур филиала обеспечивается соот­ветствующими локальными актами и средствами оперативного управления. Каждое подразделение осуществляет свою работу в соответствии с разрабатываемыми планами. Контроль выполнения планов осуществляется в течение всего учебного года. Помимо плановых мероприятий в филиале осуществляется оперативное управление через совещания при директоре. Обязательным является их проведение в начале каждого месяца. Внепла­новые совещания созываются по мере необходимости. Для оперативного руководства и координации деятельности подразделений филиала издаются приказы и распоряжения директора. В целях рационализации управления в филиале имеются международные теле­коммуникации (факсимильная связь и электронная почта).

Таким образом, наряду с Уставом РГГУ и Положением о филиале в управлении используется ряд локальных актов, регламентирующих деятельность отдельных подразделений филиала и его некоторых направлений, утвержденных Учёным советом РГГУ, Проректором по учебной работе и директором филиала:

· Правила приёма в РГГУ (одобрены Учёным советом 10.04.2007 г., протокол );

· Инструкция по оформлению личных дел студентов региональных подразделений РГГУ (утверждено распоряжением начальника УРРЦЭ РГГУ, № , от 01.01.2001 г.);

· Положение о порядке планирования учебной нагрузки и основных видах учебно-методической и организационно-методической работы, выполняемых профессорско-преподавательским составом РГГУ (утверждено приказом и. о. ректора от18.05.04 № /осн);

· Положение о проведении зачетов и экзаменов у студентов региональных подразделений РГГУ (утверждено приказом проректора по учебной работе от 01.01.2001 г. № /осн);

· Положение о практике студентов заочной формы обучения региональных подразделений РГГУ (утверждено приказом проректора по учебной работе от 01.01.2001 № /ст-ф);

· Положение об Учебной части филиала (Утверждено директором 01.11.2006 г.)

· Положение о Студенческом Совете филиала (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение об учебно-методическом отделе (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение об итоговой аттестации (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о практике студентов (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о библиотеке (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о фонде библиотеки (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о читальном зале библиотеки (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение об абонементе (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о научно-исследовательской работе (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о научно-исследовательской работе студентов (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о воспитательной работе (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о предметной комиссии (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение о кафедре гуманитарных и социально-экономических дисциплин (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение об отделе бухгалтерского учета и финансового контроля (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

· Положение об административно-хозяйственной части Правила пользования библиотекой (Утверждено директором 01.11.2006 г.);

Все названные положения разработаны в соответствии с законодательными актами, нормативными документами Министерства образования РФ, а также Уставом РГГУ. Это подтверждается результатами самообследования кафедры, других подразделений филиала, итогами проверки их работы специальными комиссиями.

В Филиале существует единая система делопроизводства, устанавливаемая Инструкцией по делопроизводству и номенклатурой дел. Инструкция является нормативным документом, регламентирующим организацию делопроизводства и разработана в соответствии с Примерной инструкцией по делопроизводству в высшем учебном заведении, Основными положениями Государственной системы документационного обеспечения управления, Основными правилами работы архивов организаций с учётом требований государственного стандарта на организационно-распорядительную документацию (ГОСТ Р 6.30-2003 г.) и с учётом инструкции по делопроизводству РГГУ.

Делопроизводство в филиале осуществляет начальник учебно-методического отдела, функции которого временно возложены на заместителя директора по учебной работе. Ведение и формирование дел осуществляется в соответствии с номенклатурой, утверждаемой директором филиала ежегодно. Номенклатура дел разрабатывается в соответствии с примерной номенклатурой дел высшего учебного заведения и перечнем типовых управленческих документов, образующихся в деятельности организаций с указанием сроков хранения.

Наличие указанной выше организационной структуры управления благоприятно сказывается на положении дел в филиале, способствует его эффективному функ­ционированию, которое позволяет адекватно оценить степень соответствия достигае­мых результатов установленным целям филиала. В оценке эффективности управления филиалом находит выражение сбалансированность состава целей и функций управления, со­держательная полнота и целостность процессов управления, соответствие численности и состава работников объёму и сложности работ, полноте обеспечения процессов требуемой информацией, обеспеченности процессов управления техническими средствами. Активное сотрудничество всех структурных подразделений филиала обеспечивает формирование комплексного подхода по реализации всех открытых в филиале образовательных программ и позволяет эффективно использовать в педагогической практике всего учебно-методического и научно-образовательного потенциала, накопленного филиалом за время его работы на рынке образовательных услуг. В целом система управления филиалом РГГУ в г. Твери и взаимодействие его структурных подразделений соответствует Положению о филиале.

3. СТРУКТУРА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

В соответствии с действующей лицензией филиал имеет право на ведение образовательной деятельности по следующей номенклатуре специальностей: 080504 Государственное и муниципальное управление; 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 080801 Прикладная информатика (в информационной сфере); 030402 Историко – архивоведение; 031401 Культурология; 031502 Музеология; 080102 Мировая экономика; 032001 Документоведение и документационное обеспечение управления, а также на реализацию программы дополнительного образования – подготовка к поступлению в вуз. К экспертизе будет представлена 1 специальность с законченным циклом обучения: 080504 Государственное и муниципальное управление; В настоящее время в филиале реализуются следующие специальности: 031401 Культурология; 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 080504 Государственное и муниципальное управление.

Филиал ведет подготовку специалистов по очной и заочной формам обучения.

3.1. Изменение структуры подготовки специалистов за последние пять лет и её ориентация на региональные потребности. Динамика приема по всем уровням и формам подготовки

Приём на протяжении последних 5-ти лет проходил следующим образом: в 2004 г. – 14 человек, в 2005 г. – 0 человек, в 2006 г. – 8 человек, в 2007 г. – 6 человек, в 2008 г. – 93 человека.

По состоянию на 01.02.2009 г. в филиале обучается 136 студентов. Контингент обучающихся в филиале, приведенный к очной форме обучения, на 01.02.2009 г. составляет 43,3 человек, что не превышает установленной лицензией нормы предельного контингента.

Численность студентов по направлениям (специальностям) подготовки на 01.02.2009 г. составляет:

по очной форме обучения:

080504 Государственное и муниципальное управление – 27;

080502 Экономика и управление на предприятии - 6;

по заочной форме обучения:

080504 Государственное и муниципальное управление – 64

080502 Экономика и управление на предприятии – 28

031401 Культурология - 11

3.2. Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях – с частичным или полным возмещением затрат

Из всего контингента студентов 130 обучаются по договорам на коммерческой основе (с оплатой за счет физических и юридических лиц). Количество студентов, обучающихся за счет бюджетных средств, составляет 6 человек (5 % от общего количества студентов). Филиалу бюджетные места выделены головным вузом лишь на заочную форму обучения. Обучаются в филиале РГГУ в г. Твери только студенты, являющиеся гражданами Российской Федерации.

3.3. Выпуск специалистов по направлениям подготовки (в 2009 году)

Выпуск планируется по специальности:

080504 Государственное и муниципальное управление

10 выпускников (заочное отделение)

4. СОДЕРЖАНИЕ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

4.1. Соответствие разработанных ПрОП и учебно-методической документации требованиям ГОС

Подготовка студентов в филиале организована по профессиональным образовательным программам (ПрОП) и учебным планам, разработанным в филиале, совместно с факультетами и кафедрами РГГУ на основе государственных образовательных стандартов (ГОС) второго поколения по специальностям: 080504 Государственное и муниципальное управление; 080502 Экономика и управление на предприятии (по отраслям); 080801 Прикладная информатика (в информационной сфере); 030402 Историко–архивоведение; 031401 Культурология; 031502 Музеология, 080102 Мировая экономика; 032001 Документоведение и документационное обеспечение управления; Все учебные планы филиала утверждены на заседании Ученого совета РГГУ.

Учебные планы включают четыре основных цикла учебных дисциплин: гуманитарные и социально-экономические; общепрофессиональные, математические и естественно-научные, специальные дисциплины и дисциплины специализации.

Общая продолжительность обучения по всем основным образовательным программам (ООП) высшего профессионального образования (ВПО) составляет 260 недель. Продолжительность теоретического курса, объем аудиторной нагрузки, объём часов для самостоятельной работы студентов соответствует требованиям ГОС.

В зависимости от требований ГОС к реализуемым профессиональным образовательным программам продолжительность практики составляет от 12 до 18 недель; экзаменационных сессий – от 29 до 40 недель; дипломного проектирования, включая государственную итоговую аттестацию – от 12 до 18 недель; длительность каникулярного времени составляет от 45 до 50 недель.

При составлении учебных планов ПРОП полностью соблюдены требования Государственных образовательных стандартов в части объема часов, отводимых на освоение учебного материала для циклов дисциплин федерального компонента; в части изменения объема часов: для циклов дисциплин - не более 5%, для отдельных дисциплин, входящих в цикл, - не более 10%, что допускается требованиями ГОС. Дисциплины и курсы по выбору распределены по годам обучения таким образом, чтобы обеспечить их преемственность. Это предоставляет возможность осуществить эффективную социально-гуманитарную, естественно - научную и профессиональную подготовку специалистов. Учебными планами по специальностям предусмотрено прохождение преддипломной практики в объемах соответствующих ГОС и сдачу выпускной квалификационной работы. Каждый цикл предусматривает курсы по выбору. Их трудоемкость соответствует образовательному стандарту. Объем часов, отводимый на реализацию национально-регионального (вузовского) компонента, по всем ООП также соответствует ГОС.

Рабочие учебные планы (РУП) филиала по специальности представленной к экспертизе прошли проверку на соответствие государственному образовательному стандарту (комплексная проверка) в информационно-методическом центре по аттестации образовательных организаций (ИМЦА) 30 июня 2008 г. Результаты анализа показали, что все учебные планы не имеют отклонений от ГОС ВПО второго поколения.

Все дисциплины учебных планов по реализуемым в филиале специальностям обеспечены рабочими программами, разработанными профессорско-преподавательским составом РГГУ и филиала. Данные программы имеют однообразную форму и структуру: цель, задачи курса; требования к уровню освоения курса; объем дисциплины и виды учебной работы; тематический план (содержательная часть программы), рекомендуемая литература (основная и дополнительная).

Разработанные учебно-методические комплексы по дисциплинам собраны в учебно-методическом отделе. Для удобства пользователей (преподавателей и студентов) в отделе установлен один компьютер, предназначенный для оперативного ознакомления с учебно-методическими материалами (программами курсов, вопросами к зачетам и экзаменам, темами контрольных и курсовых работ, планами семинарских занятий, тестовыми заданиями и др.)

Централизованное хранение учебно-методических материалов на электронном носителе обеспечивает свободный доступ к ним широкого круга пользователей в методкабинете филиала. Пользователям не только доступен просмотр учебно-методических мате­риалов, но и разрешено бесплатное их копирование на электронный (дискету, CD-rom) или бумажный носитель для дальнейшего использования в учебном процессе.

Важнейшим направлением методического обеспечения учебного процесса является публикация учебно-методических материалов. Этому направлению в головном университете традиционно уделяется особое внимание. В июне 2002 г. распоряжением проректора РГГУ по учебной работе утверждены об­щеуниверситетские Рекомендации по подготовке к изданию учебно-методических до­кументов. Рекомендации помогают авторам более тщательно и профессионально подходить к подготовке учебно-методических материалов.

В последние годы большое внимание уделяется электронным публикациям учебно-методических материалов. Среди этих публикаций отмечаются как учебно-методические комплексы, так и иные виды материалов (электронные учебники, учеб­ные пособия и др.).

С 2008 гг. выпущены в виде CD-rom и используются в учебном процессе полные электронные учебно-методические комплексы по дисциплинам следующих профессиональных образовательных программ:

· «Документоведение и документационное обеспечение управления»;

· «Историко-архивоведение»

· «Государственное и муниципальное управление»

В настоящее время преподавателями филиала укомплектованы УМК все дисциплины по реализуемым образовательным программам, что соответствует требованиям п. 2.4. «Методическая работа» Приложения к приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30.09.200 № 000 «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений».

Результаты самообследования на соответствие разработанных ПрОП и учебно-методической документации требованиям ГОС представлен в Приложении № 4.

4.2. Достаточность и современность источников учебной информации по всем дисциплинам учебного плана.

Библиотека является важнейшим структурным подразделением филиала университета, призвана удовлетворять информационные потребности читателей, содействовать подготовке высококвалифицированных специалистов, совершенствованию учебного процесса, научно-исследовательской, просветительской и воспитательной работе.

Библиотечный фонд начал формироваться с момента открытия филиала, а сама библиотека обрела статус структурного подразделения филиала в сентябре 2007 г. Читальный зал рассчитан на 14 посадочных мест. В читальном зале оборудовано 2 автоматизированных рабочих места для работы с изданиями на электронных носителях, оборудованные выходом в Internet и доступом к нормативно-правовым базам данных «Консультант плюс».

4.2.1. Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной.

Начиная с 2005 года библиотека ежегодно приобретала в среднем 300-500 экземпляров новой литературы. В 2008 в библиотеку филиала РГГУ были переданы книги из библиотеки филиала РГГУ в г. Одинцово, а в 2009 г. из библиотеки филиала РГГУ в п. Лыткарино. В гг. библиотека осуществила подписку на 5 названий периодических изданий. По состоянию на 01.01.2009 года общий объем библиотечного фонда составил 9011 экземпляров изданий: 8470 экземпляров – учебная и учебно-методическая литература. Комплектование литературой осуществляется в соответствии с «Минимальными нормативами обеспеченности высших учебных заведений учебной базой в части, касающейся библиотечно-информационных ресурсов» (приказ Министерства образования РФ от 01.01.01 г. № 000). Содержание комплектования единого фонда библиотеки филиала определяется тематическим планом комплектования, пятилетними учебными планами, заявками кафедры и предусматривает приобретение изданий и документов по широкому комплексу гуманитарных, социальных и общественных наук.

Библиотечный фонд комплектуется на основе тематических планов издательств, каталогов и прайс-листов книготорговых фирм. Источниками комплектования библиотечного фонда являются: магазин «Библио-Глобус» (г. Москва), книжный магазин «Москва» (г. Москва), Центр учебной и профессиональной литературы (ЦУПЛ) (г. Москва), Издательский центр РГГУ (г. Москва).

Для анализа обеспеченности учебных курсов необходимой литературой в библиотеке создана картотека обеспеченности, включающая учебники и учебные пособия по каждой учебной дисциплине. Библиотека филиала обеспечивает студентов основной учебно-методической литературой, методическими пособиями, научными и периодическими изданиями по всем дисциплинам образовательных программ. Показатели обеспеченности студентов учебной и учебно-методической литературой соответствуют нормативам.

Увеличился и фонд научной литературы, который включает монографии, сборники статей, тезисы докладов и материалов конференций. Справочно-библиографический фонд пополнился энциклопедиями, справочниками и словарями. Таким образом, фонд дополнительной литературы составляет свыше 350 экземпляров различных изданий, что соответствует лицензионным требованиям по каждой образовательной программе.

Положительная тенденция наблюдается в отношении периодических изданий. Каждая специальность обеспечена комплектом научных журналов РГГУ. Периодические издания по специальностям студенты получают в Областной универсальной библиотеке им. (договор о сотрудничестве №1 от 01.01.2001 г., действует до 15.02.2012 г.). Наличие этих периодических изданий позволяет обеспечивать студентов и преподавателей актуальной информацией.

Одной из основных функций библиотеки является библиотечное и справочно-библиографическое обслуживание читателей. В 2008 г. количество читателей составило 128 человек, в том числе 113 человек – студенты. Количество выданной литературы – 1695 экземпляров.

Одним из направлений деятельности библиотеки является ознакомление студентов со СПА (справочно-поисковый аппарат) библиотеки, с правилами библиографического описания. С сентября 2007 г. библиотекой были проведены 4 выставки, и экспонировалось 25 документов. В читальном зале, на абонементе в свободном доступе находятся научная литература, периодические издания и учебно-методические пособия, изданные в РГГУ.

4.2.2. Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы.

Комплекс рекомендуемой учебно-методической литературы включает учебно-методические материалы головного вуза и материалы, разработанные преподавателями филиала. Данная литература представлена: программами курсов, учебно-методическими комплексами, учебно-методическими модулями, рабочими тетрадями студентов, методическими указаниями и имеется в фонде библиотеки в электронном варианте.

4.2.3. Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса по блокам дисциплин учебного плана.

С сентября 2008 года в библиотеке работает зал на 14 мест и на 2 автоматизированных посадочных места с выходом в Internet. В настоящее время студентам, сотрудникам и преподавателям филиала доступны:

· Научная библиотека РГГУ в г. Москве.

Основным инструментом, обеспечивающим оперативный доступ к электронным ресурсам библиотеки является Web-сайт Научной библиотеки РГГУ, на котором формируется электронная библиотека. Сайт предоставляет возможность студентам и ППС филиала обратиться к электронному каталогу НБ РГГУ, к Internet-ресурсам по реализуемым образовательным программам, библиотеке полнотекстовых электронных документов по философии, истории, психологии, социологии, экономике, полнотекстовым версиям периодических изданий, размещенных в Internet, трудам преподавателей РГГУ, государственных библиотек, библиотек вузов, издательским центрам.

· Тверская областная научная библиотека им. (договор о сотрудничестве №1 от 01.01.2001 г., действует до 15.02.2012 г.).

· Правовая БД «Консультант плюс».

Справочно-правовая система Консультант плюс открывает доступ к самым различным типам правовой и экономической информации: от нормативных актов, материалов судебной практики, комментариев, законопроектов, финансовых консультаций, схем отражения операций в бухучете до бланков отчетности до узкоспециальных документов.

4.3. Организация учебного процесса

В своей деятельности по организации учебного процесса филиал РГГУ в г. Твери придерживается основных принципов, провозглашаемых РГГУ, а именно:

· Фундаментализация образования.

С момента своего создания филиал ориентируется на органичное соединение учебного процесса и науки. Основу уникальных учебных курсов, разработанных, и читаемых студентам филиала профессорско-преподавательским составом головного ВУЗа (например, по Технотронному документированию, Методике рационализации делопроизводства, Технологии разработки корпоративных информационных систем, Новым технологиям разработки баз данных и др.) составляют фундаментальные исследования. Филиал совместно с головным ВУЗом осуществляет проекты по созданию новой универсальной формы организации учебного процесса с мультимедийными формами представления знания.

· Открытость и мобильность учебного процесса.

Наличие у студентов комплекса академических свобод. Этот принцип реализуется посредством включения элективных курсов во все циклы дисциплин учебного плана; возможности перевода студентов с одной профессиональной образовательной программы на другую. Студентам также предоставляется возможность изучения специальных и факультативных курсов по различным образовательным программам.

· Индивидуализация образования, предполагающая возможность обучения в рамках свободного посещения, по индивидуальным учебным планам и выбор программы изучения иностранного языка: продолжение изучения иностранного языка, изучавшегося в средней школе; изучение иностранного языка с «нуля».

Приоритетными направлениями совершенствования организации учебного процесса являются: развитие информационной образовательной среды, внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий, использование передового опыта отечественной высшей школы.

При проведении занятий широко используются инновационные методы, основанные на использовании современных достижений науки и информационных технологий в образовании. Они направлены на повышение качества подготовки специалистов путем развития у студентов творческих способностей и самостоятельности. Методы проективного, проблемного обучения, исследовательские методы, деловые игры и тренинги применяются , , .

Актуальными являются вопросы академической мобильности студентов, их востребованности на рынке труда, получения практики, отвечающей требованиям подготовки специалистов. Проблемы модернизации высшего профессионального образования Российской Федерации, развития системы многоступенчатого профессионального образования, широко обсуждаются на заседаниях кафедры, научно-методических семинарах и конференциях.

Ежегодно проводится комплексный анализ профессиональных образовательных программ с точки зрения соблюдения требований государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Результаты этой работы проходят согласование с соответствующими кафедрами головного ВУЗа.

По результатам самообследования выявлено, что аудиторная нагрузка студентов соответствует рабочим учебным планам специальности, а расписание занятий - рабочим учебным планам по специальности и требованиям ГОСТ к аудиторной нагрузке студентов. Последовательность и логичность изучения учебных дисциплин по всем образовательным профессиональным программам реализуется в соответствии с учебным планом.

Большое внимание уделяется вопросам совершенствования учебного процесса и составления расписания учебных занятий. Благодаря наличию достаточного количества аудиторий занятия у студентов очной формы обучения организованы в одну смену.

В филиале ведется активная работа по внедрению в учебный процесс системы текущего и итогового контроля знаний студентов. Для контроля успеваемости используется постоянно пополняемая база данных. Основной задачей существующей системы текущего и итогового контроля знаний является повышение мотивации студентов к освоению учебных дисциплин. В ходе изучения ряда дисциплин, по которым в учебном плане предусмотрены практические и лабораторные работы, осуществляется текущая и итоговая аттестация студентов. В ходе внутри семестровой аттестации используются следующие ее виды: контрольная работа, тест, доклад, реферат. Необходимо отметить, что тестовые методы контроля качества подготовки специалистов, обеспечивающие более объективную и надежную оценку, в последнее время получили широкое распространение в процедурах не только самообследования, но и контроля знаний студентов в период промежуточных аттестаций. Анализ промежуточных аттестаций студентов свидетельствует о том, что каче­ство знаний студентов филиала соответствует уровню требований ГОС.

Большое внимание в филиале уделяется вопросам организации занятий по дисциплине «Физическая культура». Данная дисциплина является обязательным федеральным компонентом всех образовательных программ высшего профессионального образования общим объемом не менее 408 ч. аудиторной нагрузки по очной форме обучения (по 4 ч в неделю в течение 6 семестров). Учебно-педагогический процесс в филиале по дисциплине «Физическая культура» осуществляет кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Для студентов заочной формы обучения организован лекционный курс по дисциплине «Физическая культура».

Студенческая практика является обязательным элементом каждой профессиональной образовательной программы. Практика студентов филиала проводится в соответствии с Типовым положением о практике студентов РГГУ, разработанным на основании Положения о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования (приказ Минобразования РФ № 000 от 01.01.2001 г.). По каждому виду практики, предусмотренной учебными планами, реализуемых в филиале специальностей разработаны и утверждены директором филиала программы практик.

В соответствии с приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000 учебная и производственная практика, предусмотренная государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, осуществляется на основе до­говоров между филиалом и предприятиями, учреждениями и организациями, на которых проходят практику студенты.

Филиалом заключено 18 долгосрочных (на 5 лет) договоров на прохождение практики: с Администрацией Тверской области (от 30.г.); с Архивным отделом Тверской области (от 01.01.2001 г.); с бюро» (от 02.г.); с Управлением образования Администрации г. Твери (от 30.г.); с -Сервис» (от 29.г.); с -Торговый проект» (от 29.г.); с (от 10.г.); с (от 09.г.); с -недвижимость» (от 01.г.); со страховой компанией «Мегарусс-Д» (от 20.г.); с Полиграфкомбинат Детской литературы» (от 16.г.); с МУП «Кадастровый центр Твери» (от 11.г.); с МУП «Черногорские тепловые сети» (от 26.г.); с Территориальным органом Федеральной службы государственной статистики по Тверской области «Межрайонный отдел сбора и обработки статистической информации Бологовский район» (от 26.г.); с администрацией Селижаровского района Тверской области (с 14 мая 2008 г.); с ФБУ НИИИиПТ ФСИН России (от 1.г.); с ОМОН УВД по Тверской области (от 01.г.); с » (с 01.г.);

В филиале проводится работа с целью повышения эффективности практики студентов, в частности:

· увеличение количества баз производственных практик, профильных для той или
иной специальности;

· расширение связей с учреждениями, организациями и предприятиями г. Твери и Тверской области;

· осуществление контроля за выполнением программ практик;

· совершенствование форм отчётности студентов о прохождении практики.

Уровень методического обеспечения учебного процесса соответствует аттестационным требованиям.

5. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

5.1. Оценка качества знаний

Учебная работа в филиале РГГУ в г. Твери проходит в поиске новых путей совершенствования учебного процесса, подходов к студентам различных специальностей, апробации самостоятельных форм подготовки к дальнейшей профессиональной деятельности. В филиале ведётся работа по созданию системы контроля качества подготовки специалистов. Качество подготовки специалистов контролируется на всех этапах обучения студентов. В филиале внедрены следующие элементы системы контроля качества: использование базы контрольных заданий, тестов, вопросов; проведение текущего контроля знаний в период изучения дисциплины; проведение межсессионной и текущей (в периоды летней и зимней экзаменационных сессий) аттестаций; итоговая аттестация. Результаты, получаемые по всем видам контроля качества подготовки, регулярно обобщаются, анализируются и обсуждаются на совещании при директоре филиала.

Осуществляется постоянный контроль содержания и организации учебного процесса. Он включает в себя: экспертизу содержания ПрОП учебно-методическим отделом филиала, учебно-методическим отделом УРР РГГУ; работу по оптимизации расписания учебных занятий и контроль за его соблюдением; контроль полноты и качества методического обеспечения ПрОП; разработку и внедрение современных методик обучения; внедрение результатов НИР в учебный процесс.

Контроль за содержанием и организацией учебного процесса обеспечивает соблюдение требований ГОС ВПО специальностей, реализуемых филиалом. Расписание учебных занятий строго соответствует объемам и последовательности изучения дисциплин, определяемых РУП ПрОП специальностей. Все дисциплины учебных планов, реализуемых в филиале ПрОП, имеют методическое обеспечение, качество которого соответствует требованиям ГОС ВПО. Рабочие программы дисциплин, учебно-методические комплексы, организуют и активизируют самостоятельную работу студентов, повышают уровень их самоконтроля. Внедрение современных образовательных технологий и методик обучения позволяют осуществлять переход от репродуктивной к креативной педагогике.

В филиале, на основе головного вуза, формируется система текущего (межсессионного) и итогового контроля знаний студентов по дисциплинам учебного плана. Учебно-методическим отделом контролируется соблюдение графиков текущего (межсессионного) контроля и заполнение аттестационных ведомостей. На заседании кафедры, совещании при директоре анализируются результаты текущего (межсессионного) контроля и успеваемости студентов по итогам семестра, разрабатываются пути и средства ее повышения.

Система текущего (межсессионного) и итогового контроля знаний студентов в первую очередь обеспечивается ППС кафедры, которая формирует тематику контрольных заданий, рефератов, курсовых и дипломных работ; выдвигает проблемы для содержательных дискуссий на семинарских занятиях. Система текущего (межсессионного) и итогового контроля знаний студентов позволяет интенсифицировать учебный процесс, активизировать самостоятельную работу обучающихся в течение всего семестра, более чётко фиксировать требования, предъявляемые студентам в ходе изучения курса, снижает вероятность недостаточно обоснованных оценок. Система положительно влияет на успеваемость студентов.

Действенным элементом системы контроля качества является повышение педагогической квалификации профессорско-преподавательского состава филиала. Система повышения квалификации включает в себя ат­тестацию ППС по учебно-методической работе, посещение заведующим кафедрой проводимых преподавателями занятий с последующим их обсуждением на заседаниях кафедр, обучение преподавателей на курсах повышения квалификации организуемых ИПК РГГУ и УРР, стажировки преподавателей на кафедрах РГГУ.

Эта работа способствует повышению качества преподавания, внедрению современных образовательных технологий и повышению качества подготовки специалистов. Уделяется внимание такому элементу системы контроля качества, как работа с выпускниками филиала. Предполагается, что лучшие дипломные работы первого выпуска, будут участвовать в конкурсе лучших работ филиала, а победители примут участие в общеуниверситетском конкурсе.

Работа с выпускниками будет продолжаться и после окончания ими филиала, что позволит оценить соответствие их подготовки современному уровню с учетом требований работодателей, определить готовность выпускников к творческой самостоятельной деятельности, выявлять пути дальнейшего совершенствования подготовки специалистов.

5.1.1. Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов.

На основе ГОС среднего (полного) общего образования и ГОС ВПО Университетом при участии филиала разработаны требова­ния к уровню подготовки абитуриентов. В филиале ведется их подготовка к овладению заданным уровнем через:

• Организацию и проведение дней открытых дверей;

• Работу подготовительных курсов;

• Разработку методических и учебных материалов для абитуриентов.

• Организацию культурно-просветительских и образовательных проектов (вечеров, встреч и концертов)

• Регулярные встречи с выпускниками школ и средних специальных учебных заведений.

Уровень требований при приеме позволяет провести конкурсный отбор студен­тов, готовых к освоению ПрОП филиала. Отчисление первокурсников за академи­ческую неуспеваемость в среднем составляет 3 % от общего числа студентов 1 курса.

Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний и их результатов отражен в приложении № 5 (форма 1).

5.1.2. Степень подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС.

В ходе самообследования был проведен выборочный контроль знаний студентов по всем циклам дисциплин по тестам технологии ФЭПО. Студенты филиала показали высокий уровень знаний по тестируемым дисциплинам. Процент освоения дидактических единиц составил 100 %. Средний балл по гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам составил 79 %, по математическим и естественно-научным дисциплинам – 83 %.

Во время подготовки к самообследованию преподавателями филиала была проведена апробация тестов. Проведение проверки было организовано так, чтобы каждый преподаватель имел возможность индивидуального подхода к формированию контрольных заданий в соответствии со спецификой группы, содержания и методики преподавания.

Степень подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС представлен в приложении № 5 (формы 2-11).

Качество подготовки выпускников филиала может быть оценено по следующим показателям:

· по результатам работы итоговых аттестационных комиссий, которые пройдут в апреле 2009 г;

· по востребованности выпускников.

Итоговая аттестация студентов, завершающих обучение в филиале по образовательным программам высшего образования по всем формам обучения, проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников РГГУ, утвержденным приказом и. о. ректора РГГУ от 01.01.2001 г. № /осн.

Целью итоговой аттестации является установление уровня подготовки выпускника филиала к выполнению профессиональных задач и соответствия его подготовки требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Определяющий показатель качества подготовки специалистов - итоговая аттестация, проводимая в виде защиты дипломной работы и сдачи государственных экзаменов.

Конкретный перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний по профессиональным образовательным программам устанавливается государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования в части требований к итоговой аттестации выпускника.

Экзамен направлен на выявление теоретической подготовки студента к решению профессиональных задач. Программы экзаменов и критерии его оценки разрабатываются на выпускающих кафедрах РГГУ с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов, обсуждаются на заседаниях кафедр филиала и утверждаются директором филиала.

Выпускные квалификационные работы для квалификации «дипломированный специалист» выполняются в форме дипломной работы. Проблематика дипломных работ определяется выпускающими кафедрами РГГУ, утверждается директором филиала в соответствии с научной ориентацией кафедры и заказами организаций, осуществляющих приём студентов на преддипломную практику. Студенту-выпускнику предоставляется право выбора темы дипломной работы, которая утверждается приказом проректора РГГУ по учебной работе на основании протокола заседания выпускающей кафедры. Для подготовки дипломной работы студенту назначается научный руководитель и рецензенты. С целью регламентации подготовки студентами дипломной работы в филиале разработан и введен в практику типовой календарный график подготовки дипломной работы. Филиал располагает необходимой организационной и методической до­кументацией для проведения итоговых аттестаций выпускников.

Для проведения итоговой аттестации выпускников филиала приказом проректора РГГУ по учебной работе создана аттестационная комиссия (ИАК). В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпуск­ников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000 аттестационную комиссию возглавляет председатель, который организует и контролирует деятельность экзаменационной комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к выпускникам. Председателем аттестационной комиссии утверждается, как правило, лицо, не работающее в университете, из числа докторов наук, профессоров соответствующего профиля, а при их отсутствии кандидатов наук или крупных специалистов предприятий, организаций, учреждений, являющихся потребителями кадров данного профиля. В состав аттестационной комиссии в качестве заместителя председателя входит представитель Университета.

Для проведения экзамена приказом проректора по учебной работе РГГУ создана экзаменационная комиссия (ИЭК). Председатель экзаменационной комиссии является заместителем председателя аттестационной комиссии. Состав ИЭК и сроки проведения экзамена утверждаются не позднее, чем за месяц до его проведения. Председатель ИЭК организует работу комиссии, координирует ее деятельность на основе разработанной программы экзамена, комплексных квалификационных заданий. Аттестационные комиссии действуют в течение одного календарного года. Качественный состав комиссий соответствует предъявляемым требованиям.

Подготовленные к предстоящей защите дипломные работы выпускников по специальности «Государственное и муниципальное управление», представляют собой как серьезные теоретические, методологические и аналитические исследования, проведенные на конкретном материале, так и реально разработанные проекты, ориентированные на использование современных технологий в управлении и проектирование бизнес-процессов.

Дипломные работы выполняются на актуальные проблемы на примере конкретных организаций или муниципальных образований. Результаты итоговых аттестаций будут рассматриваться на заседаниях кафедр с последующей разработкой мер по устранению выявленных недостатков.

5.1.3. Востребованность выпускников и отзывы потребителей специалистов.

Важнейшими показателями качества подготовки специалистов выступают их востребованность на рынке труда, становление и динамика их профессиональной карьеры. Несмотря на высокую конкуренцию в сфере занятости, выпускники филиала должны, по нашей предварительной оценке, успешно ее выдержать. Такую оценку в определенной степени подкрепляют сведения о востребованности студентов филиала, обучающихся по заочной и уже трудоустроенных в тех сферах, которые связаны с профилем их обучения – сведения приведены в приложении № 5 (форма 12). В филиале намечено проведение социологических опросов с целью выявления тенденций в сфере занятости и перспектив трудоустройства, выпускаемых филиалом специальностей.

В настоящее время многие студенты-выпускники филиала, обучающиеся по заочной форме, трудоустроены по специальности на предприятиях и в организациях города таких как: Администрация Тверской области, Администрация г. Твери, , Архивный отдел Тверской области, Администрация Зубцовского района Тверской области, Администрация Селижаровского района Тверской области, Тверской филиал , банковских учреждениях, учреждениях здравоохранения и образования и др. Часть из них получают направления по обращениям организаций и учреждений (18,3%). Из 8-ми реализуемых филиалом специальностей на сегодняшний день наиболее трудоустроенными (а значит и потенциально востребованными) оказались студенты специальностей «Государственное и муниципальное управление».

5.1.4. Информация регионального отделения службы занятости

По информации из справки службы занятости по тверской области студенты филиала РГГУ в г. Твери на учёте в качестве безработных не состоят.

5.2. Условия, определяющие качество подготовки специалистов (потенциал)

5.2.1. Кадры.

Образовательную и научную деятельность филиала обеспечивает квалифицированный профессорско-преподавательский состав. Штатная численность профессорско-преподавательского состава филиала в 2008/2009 учебный год следующая: педагогических работников 18 человек, из которых - 4 преподавателя в штате филиала, 4 преподавателя работают на условиях внешнего совместительства, 2 человека – на условиях внутреннего совместительства, 8 человек - на условиях почасовой оплаты труда, из них 1 человек – штатный преподаватель РГГУ. Из общего числа ППС 11 человек (69,7 %) имеют ученые степени и (или) ученые звания, 3 человека от общего числа педагогических работников - (13 %) имеют ученые степени доктора и (или) ученые звания профессора. В соответствии со штатным расписанием ППС филиала приведенная доля преподавателей, привлекаемых к образовательному процессу на штатной основе, составляет 44,3 %. Контрольные нормативы качественного состава преподавательских кадров, установленные лицензией, выполняются. В целом за последние пять лет число педагогических работников с учеными степенями и званиями участвующих в учебном процессе возросло.

Средний возраст преподавателей филиала 39 лет. К учебному процессу в филиале привлекаются штатные преподаватели РГГУ на условиях почасовой оплаты труда. Кроме того, к учебному процессу привлекаются руководители и ведущие специалисты различных отраслей науки и производства, муниципальных и государственных учреждений г. Твери и Тверской области (Тверской государственный университет, Управление культуры Администрации Тверской области, Управления делами Губернатора Тверской области, Архивного отдела Администрации Тверской области и т. д.).

В филиале работают на условиях внешнего штатного совместительства, а также на условиях почасовой оплаты труда преподаватели других ВУЗов (Тверской государственный университет), что позволяет использовать при организации учебного процесса в филиале опыт работы других высших учебных заведений.

Из общего числа профессорско-преподавательского состава филиала имеют почетные звания почётного деятеля науки и образования Тверской области, авторские свидетельства и патенты - 2 человека. Из общего числа профессорско-преподавательского состава награждены государственными наградами – орденами и медалями - 2 человека.

В соответствии с Положением о порядке замещения должностей научно-педагогических работников вузов РФ утвержденное приказом Минобразования РФ , определяющим порядок и условия конкурсного отбора и заключение трудовых договоров между вузом и работником из числа научно-педагогического состава сроком до пяти лет, избрание распространяется на лиц, занимающих должности профессоров, доцентов, старших преподавателей, преподавателей. Заключению трудового договора предшествует конкурсный отбор, который объявляется в периодической печати не менее чем за два месяца до его проведения. В филиале конкурсный отбор научно-педагогических кадров организуется управлением кадров Университета. РГГУ объявляет конкурс в газете «Вузовские вести», учредителем которой является Федеральное агентство по образованию РФ.

Конкурсный отбор научно-педагогических работников проводится на Ученом совете РГГУ для тех, у кого заканчивается срок трудового договора, а также принятых на работу в текущем учебном году. Конкретные сроки трудового договора устанавливаются по соглашению сторон с учетом мнения кафедр филиала, Управления регионального развития. До рассмотрения претендентов на преподавательские должности на заседании Ученого совета кафедра филиала выносит рекомендации по каждой кандидатуре.

Претенденты выступают с отчетами о проделанной учебно-методической и научной работе, а также о планах работы на период конкурсного избрания на расширенном заседании кафедры (с участием преподавателей, руководства филиала). Эти рекомендации дово­дятся до сведения Ученого совета РГГУ на его заседании до проведения тайного голосования.

В соответствии с Трудовым законодательством Российской Федерации, а также Постановлением Министерства труда и социального развития Российской Федерации от 01.01.01 г. № 41 оформление работников на работу по совместительству производится как по месту их основной работы, так и из других организаций. Срок трудового договора о работе по совместительству устанавливается по соглашению сторон.

Для педагогических работников продолжительность работы по совместительству не может превышать половины месячной нормы рабочего времени, исчисленной из установленной продолжительности рабочей недели. Оформление совместителей на работу в филиале производится в строгом соответствии с Трудовым законодательством Российской Федерации, Постановлением Министерства груда и социального развития РФ от 01.01.01 г. № 41, Положением о порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении. На педагогических работников, работающих по совместительству, распространяются порядок и условия конкурсного отбора при заключении трудовых договоров сроком до пяти лет. С лицами, привлекаемыми к преподавательской деятельности на условиях почасовой оплаты труда, заключается договор гражданско-правового характера. Вознаграждение производится в зависимости от вида и объема учебной нагрузки, квалификации преподавателя. Организация эффективной работы преподавателей невозможна без постоянной и результативной системы по­вышения квалификации. В РГГУ сформирована система повышения квалификации педагогических кадров региональной сети. 1 преподаватель филиала РГГУ в г. Твери успешно завершил обучение на курсах повышения квалификации, проводимых РГГУ совместно с УРР при ИПК РГГУ.

Качественный состав ППС.

В филиале РГГУ в г. Твери работает 18 преподавателей, из них:

- 4 человека – штатные педагогические работники (работающие на условиях штатного совместительства);

- 4 человека – штатная численность профессорско-преподавательского состава, работающих на условиях внешнего совместительства;

- 2 человека – штатная численность профессорско-преподавательского состава, работающих на условиях внутреннего совместительства;

- 1 человек – почасовик РГГУ

- 7 человек – научные и педагогические работники, работающие на условиях почасовой оплаты труда.

Из общего числа преподавателей филиала ученые звания имеют 11 человек, из них:

- доктора наук – 3 человека;

- кандидатов наук – 8 человек.

Из числа штатных преподавателей, работающих на условиях внешнего совместительства, имеют ученые степени 4 человека. Из числа штатных преподавателей, работающих на условиях внутреннего совместительства, имеют ученые степени 1 человек. К учебному процессу в филиале привлекаются штатные преподаватели РГГУ на условиях почасовой оплаты труда. Из числа преподавателей, работающих на условиях почасовой оплаты труда, ученые степени имеют - 6 человек. Из общего числа профессорско-преподавательского состава филиала имеют почётные звания – заслуженный деятель науки Российской Федерации – 1 человек, почётного работника науки и образования Тверской области – 1 человек, авторские свидетельства и патенты - 2 человека. Из общего числа профессорско-преподавательского состава награждены государственными и региональными наградами – орденами, медалями, почётными и нагрудными знаками - 2 человека.

Качество форм повышения квалификации.

Повышение квалификации как профессорско-преподавательского состава, так и сотрудников филиала проводится по различным направлениям деятельности филиала. Проходят повышение квалификации сотрудники филиала – по организации управления филиалом, бухгалтерского учета и контроля, кадровому обеспечению, организации методической деятельности филиала, организации работы кафедры, руководству учебно-методической работой филиала.

Формы повышения квалификации различны. Это Высшая школа документоведения, организованная РГГУ. Для методического обеспечения по специальности Документоведение и ДОУ был дан полный комплект учебно-методических материалов, включая исторические источники, на CD – диске, что позволило использовать указанные материалы, как в виде раздаточных материалов, так и в виде аудиовизуальных. Участие в международных, межрегиональных, межуниверситетских и иных конференциях - это обмен опытом, мнениями, выступления с докладами на секциях, что позволяет значительно расширить кругозор. Повышение квалификации в форме стажировки в РГГУ совместно с Институтом повышения квалификации РГГУ прошли 2 человека.

Одной из форм повышения квалификации преподавателей является работа в библиотеках (Государственной публичной исторической библиотеке, Российской государственной библиотеке г. С-Петербург, библиотеке Государственного Эрмитажа, Геральдического Совета при Президенте РФ), библиотеке РГГУ, Тверской областной универсальной библиотеке им. , Библиотека-Фонд «Русское зарубежье», и других), архивах (Государственный Архив Тверской области, Государственный Архив Российской Федерации), музеях (Государственный Эрмитаж, Тверской государственный объединённый историко-архитектурный и литературный музей, Государственный исторический музей), изучая материалы по своим курсам и при подготовке диссертационных работ – всего 3 человека. На базе филиала РГГУ в г. Твери, начиная с марта 2008 г. проводится ежегодная межвузовская научно-практическая конференции «Гуманитарное образование сегодня: проблемы и перспективы». Сборник конференции за 2008 г., в которых принимали участие преподаватели филиала, находится в библиотеке филиала и доступен для общего пользования.

Формами самостоятельной работы преподавателей над повышением своего профессионального уровня в филиале - это работа с электронными ресурсами Научной библиотеки РГГУ. Электронный доступ по сети Интернет осуществляется в библиотеке филиала и в компьютерном классе. Студентам обеспечен доступ к работе, как с электронными версиями текстов, так и с полнотекстовыми документами Научной библиотеки РГГУ. На рабочем компьютере установлена программа информационной поддержки Консультант Плюс, которая содержит информационный банк законодательных и нормативно-методических документов.

5.2.2. Качество научно-исследовательской деятельности и научно-методической работы. Основные научные направления

В филиале РГГУ в г. Твери, начиная с 2007 г. ведутся плановые научные исследования, выполняются работы прикладного характера, имеющие практическое значение. Научно-исследовательская работа кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин осуществляется по двум направлениям:

1. Исследование роли личности в истории и в формировании современного гуманитарного знания

· психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки специалистов (руководитель – к. ф.н., доцент );

· личностный подход в гуманитарных исследованиях (руководитель – преп. );

2. Изучение аспектов проведения единой государственной политики в области геральдики

· проблемы гуманитарного познания памятников истории, культуры и права (философии, политологии, истории, социологии, психологии и педагогики) (руководитель – к. и.н., доцент );

· Проблемы современной государственной, региональной и муниципальной геральдики (руководитель – к. и.н., доцент );

Доцент кафедры к. и.н. в 2006 г. выиграл грант РГНФ и Администрации Тверской области (№а/Ц) по теме: «Властная элита Тверской губернии гг.». В настоящее время данный научный проект успешно завершён, отчет принят руководством РГНФ, издана монография «Официальные символы Тверской области» (Тверь, 2006), подготовлен к печати сборник «Властная элита Тверской губернии», подготовлена и издана книга «Тверские правители» (Тверь, 2007). В 2007 г. им же были реализованы три проекта: книга «Тверской герб: смешной взгляд на серьёзные вещи» (Тверь, 2007); книга «Моя золотая Тверь: Гербы и символы Твери» (2007); филиалом РГГУ в г. Твери совместно с научной библиотекой ТвГУ, Государственным архивом Тверской области, Тверским государственным объединённым историко-архитектурным и литературным музеем издан календарь на 2008 г. «Золотые памятники тверской письменности».

Научно-организационная деятельность

В целях формирования, развития и повышения качества научной работы в филиале РГГУ в 2007 г. научная деятельность сконцентрирована на кафедре филиала и состоит из двух направлений: научно-исследовательская деятельность преподавателей и научно-исследовательская деятельность студентов. Студенческая деятельность оформлена в НИРС «Signum». Обязанности председателя научно-исследовательской секции были возложены на кандидата философских наук, доцента Борисову филиала РГГУ активно сотрудничает с кафедрами других вузов, в том числе с кафедрой педагогики и социальной работы Тверского госуниверситета, кафедрой историографии и источниковедения Тверского госуниверситета. Преподаватели филиала принимают активное участие в научной жизни России и соседних стран, выезжая на различные семинары и конференции в вузы и научные учреждения Москвы, С-Петербурга, Тулы, Воронежа, Георгиевска, Кафедра филиала РГГУ сотрудничает с муниципальными общеобразовательными учреждениями в плане проведения профориентационной работы в форме проведения встреч, лекций и мастер-классов.

Научные программы преподавателей филиала

В рамках НИР филиала

1. Лавренов внедрения культурно-образовательных проектов по созданию новых музеев, брендов и символов Тверской области. (Заказчик – региональная целевая программа «Золотой путь России», Турфирма «Комильфо»).

2. Лавренов проектов гербов и флагов муниципальных образований Зубцовского района Тверской области. (Заказчик – Администрация Зубцовского района Тверской области).

3. Лавренов должностного знака Главы района, проектов гербов и флагов муниципальных образований Вышневолоцкого района Тверской области. (Заказчик – Администрация Вышневолоцкого района Тверской области).

4. Лавренов муниципальной программы Зубцовского района Тверской области: «Использования государственной, региональной и муниципальной символики в образовательном пространстве». (Заказчик – Администрация Зубцовского района Тверской области).

5. Лавренов и внедрение геральдической символики (муниципальной, корпоративной). (Заказчик – А. Ушакова»).

6. Лавренов символики (геральдической и фалеристической) Института Философии РАН (г. Москва). (Заказчик – Институт философии РАН).

7. Лавренов формы одежды, должностных знаков отличия и символики Административно-технической инспекции Тверской области. (Заказчик – Администрация Тверской области).

В рамках НИР других структур

1. Борисова программа «НОУ УВК «Гармония». Исследовательская научно-техническая работа ( гг.).

2. Рыжиков фонд подготовки кадров. Разработка и внедрение УМК «Информационные технологии в преподавании математики» ( гг.).

3. «Поэзия и художественное творчество матери Марии (Скобцовой)». Исследовательская работа ( гг.)

Результативность научно-исследовательской деятельности филиала РГГУ

Показатели результативности научных исследований – объём опубликованных работ

(в п. л.) и количество научных конференций:

Показатели

2004

2005

2006

2007

2008

2009

Монографии

-

-

3

2

1

2

Учебники и учебные пособия

-

-

-

2

2

3

Методические разработки

-

-

-

2

2

3

Конференции, проведенные в филиале РГГУ

-

-

-

-

1

1

Монографии, научные работы и учебно-методические пособия, подготовленные и изданные в 2005/2008 уч. г.

Монографии:

1. Лавренов и флаг Тверской области: история и символика. Тверь, 2006, 5 печ. л.

2. Лавренов символы Тверской области. Тверь, 2006, 5 печ. л.

3. Лавренов древняя и вечно молодая. Тверь, 20печ. л.

4. Лавренов символика Вышневолоцкого района Тверской области. Тверь, 2007, 1 печ. л.

5. Лавренов правители (в соавторстве). Тверь, 2007, 5 печ. л.

6. Борисова образование: теория и технологии (в соавторстве). Тверь, 2006, 5 печ. л.

7. Славко беспризорность в России в первое десятилетие советской власти. М., 2005. 6, 5 печ. л.

8. Смирнов в системе местного управления Терской губернии в конце 19-нач.20 века: правовой статус и социокультурная характеристика. М., 2008. 15,5 п. л. (в соавторстве с ).

Учебно-методические пособия:

1. Лавренов памятниковедение и музееведение. Ч.1. Введение в зарубежное музееведение. Тверь, 2005. 4 печ. л.

2. Лавренов памятниковедение и музееведение. Ч.2. Введение в зарубежное памятниковедение. Тверь, 2006. 4 печ. л.

3. Лавренов герб: смешной взгляд на серьёзные вещи (в соавторстве). Тверь, 2007, 1,5 печ. л.

9. Лавренов золотая Тверь: гербы и символы Твери (в соавторстве). Тверь, 2007, 3 печ. л.

10. Борисова направления развития современного образования (в соавторстве). Тверь, 2006, 4 печ. л.

11. Рыжиков типовых заданий к контрольным работам по высшей математике. Тверь, ТвГУ, 2008. 1,5 п. л.

12. Смирнов истории экскурсионной деятельности в Тверском государственном университете/ Учебно-методическая разработка к курсу «История туризма». Тверь: «СФК – офис», 2008.1,5 п. л

В настоящее время подготовлены к печати 2 монографии : Иконография Креста Господня. Проблематика исследований и современная историография. Тверь, 2009. 5 печ. л; История Тверского края в символах, эмблемах и гербах. Тверь, 2009. 6 печ. л.

Заслуги преподавателей кафедры, отмеченные наградами

2005 г.

Доцент стал почётным работником науки и образования Тверской области

Доцент награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ

2006 г.

Доцент награждён памятным знаком Министерства обороны РФ

Доцент награждён почётной грамотой Губернатора Тверской области

2007 г.

Доцент награждён грамотой Геральдического Совета при Президенте Российской Федерации

Доцент награждён грамотой Главы Вышневолоцкого района Тверской области

2008 г.

Доцент нараждён памятным знаком Министра обороны РФ

Доцент награждён грамотой Законодательного Собрания Тверской области

Доцент награждён медалью МВД РФ «200 лет МВД России»

Использование научных исследований в учебном процессе

Преподаватели филиала РГГУ ведут научно-исследовательскую работу, результаты которой используются в процессе обучения, особенно при чтении специальных курсов. Издаваемая научная литература позволяет студентом более глубоко освоить учебный материал. Наиболее востребованными в преподавании гуманитарных и специальных дисциплин являются следующие работы и разработки преподавателей филиала:

Монографии:

1. Лавренов и флаг Тверской области. История и символика. Тверь, 2006, 5 печ. л.

2. Славко беспризорность в России в первое десятилетие советской власти. М., 2005, 6,5 печ. л.

3. , Ушаков древняя и вечно молодая. Тверь, 2005, 10 печ. л.

4. Борисова образование: теория и технологии (в соавторстве). Тверь, 2006, 5 печ. л.

5. , официальные символы Вышневолоцкого района Тверской области. Тверь, 2007. 2 печ. л.

Учебные пособия:

1. Лавренов памятниковедение и музееведение. Ч.2. Введение в зарубежное пямятниковедение. Тверь, 2006. 4 печ. л.

2. Лавренов памятниковедение и музееведение. Ч.1. Введение в зарубежное музееведение. Тверь, 2005. 4 печ. л.

3. , , Ушаков герб: смешной взгляд на серьёзные вещи. Тверь, 2007. 3,5 печ. л.

4. Борисова направления развития современного образования (в соавторстве). Тверь, 2006, 4 печ. л.

Студенческая научно-исследовательская работа

Привлечение студентов к научной работе осуществляется с первого дня их пребывания в филиале РГГУ. Приобретение практических навыков научно-исследовательской работы начинается студентами с первых курсов – с написания рефератов и курсовых работ, подготовки докладов и выступлений на семинарских занятиях. В настоящее время две работы студентов филиала – и представлены для участия в студенческой международной конференции 12 декабря 2008 г., проводимой филиалом РГГУ, в г. Георгиевске Ставропольского края РФ. Работы студентов опубликованы в сборнике статей.

5.2.3. Материально-техническая база.

Образовательный процесс в филиале организован в зданиях и помещениях общей площадью 1496,8 кв. м. (договоры аренды зданий, сооружений и нежилых помещений: Договор от 01.01.2001 г.).

В составе используемых помещений имеются лекционные аудитории, аудитории для практических и лабораторных занятий, компьютерный класс, библиотека, читальный зал, спортивный зал, музейные экспозиции, административные и служебные помещения.

Площадь учебных помещений составляет 1196 кв. м., что в перерасчёте на одного студента очной формы обучения составляет 27,6 кв. м.

5.2.4. Социально-бытовые условия.

Филиал располагает условиями для проживания студентов очной и заочной формы обучения. Места в общежитии предоставляются при возникновении потребности Государственным образовательным учреждением начального профессионального образования «Профессиональным лицеем № 39» г. Твери, из расчета 1 койко-место на 1 студента согласно договоруот 01.01.2001 г. на использование мест в общежитии.

Медицинское обслуживание.

В филиале созданы необходимые условия для обучения, отдыха и медицинского обслуживания студентов. Медицинское обслуживание сотрудников и студентов филиала (доврачебная лечебно-профилактическая медицинская помощь, оказание неотложной медицинской помощи, проведение санитарно-просветительской работы и профилактических прививок, периодический медицинский осмотр) обеспечивает Государственное учреждение здравоохранения «Тверской областной кожно-венерологический диспансер» (договор от 01.01.2001 г. б/н), в котором имеются терапевтическое, стоматологическое, физиотерапевтическое, рентгенологическое отделения, аптека.

Питание.

Питание студентов и сотрудников филиала обеспечивает Чашка» по адресу: 6 по договору услуг по обеспечению питания от 01.01.2001 г.; Кроме того, обеспечение студентов горячими напитками осуществляет «ИП » по договоруот 7.09.2007 г.; студенты могут пользоваться столовой ГОУ НПО «Профессиональный лицей №39» по договору о сотрудничестве от 01.01.2001 г.

5.2.5. Финансовое обеспечение филиала.

Финансово-хозяйственная деятельность филиала РГГУ в г. Твери в гг. направлена на: обеспечение образовательной деятельности; развитие материально-технической базы; материальную поддержку и стимулирование трудовой активности работников; проведение научно-исследовательских работ.

Структура доходов филиала РГГУ в г. Твери

за 2004//2009 гг. (тыс. руб.):

2004/2005 г.

2005/2006 г.

2006/2007 г.

2007/2008 г.

2008/2009г.

Бюджетное финансирование

Бюджетное финансирование (наука)

Дополнительное бюджетное финансирование

Платная образовательная деятельность

1119

100%

1415

100%

1586

100%

1983

100%

2051

100%

Прочая предпринимательская деятельность

Целевые средства и безвозмездные поступления

845

800

ВСЕГО

1119

1415

1586

2828

2851

100%

Источниками финансирования были внебюджетные средства (по договорам за платное образование).

Предпринимательская и иная приносящая доход деятельность

В филиал РГГУ в г. Твери в гг. поступали средства только в виде оплаты за обучение студентов, т. е. основным источником внебюджетного финансирования филиала РГГУ в г. Твери является платная образовательная деятельность, доходы от которой за 2гг. составили 100 % от суммы доходов филиала.

Структура расходов филиала РГГУ в г. Твери по предпринимательской и иной приносящей доход деятельности за 2гг. (тыс. руб.):

2004/2005 г.

2005/2006 г.

2006/2007г.

2007/2008 г.

2008/2009 г.

Оплата труда

344

31,3%

720

51%

882

56,5%

1275

45,1%

1144

40,3%

Начисления на фонд оплаты труда

176

16%

230

16,3%

226

14,49%

322

11,4%

346

12,2%

Стипендии

-

-

-

-

-

-

-

-

-

-

Арендная плата

13

1,2%

124

8,8%

168

10,8%

116

4,1%

11

0,4%

Оплата коммунальных услуг

8

0,7%

54

3,8%

11

0,7%

51

1,8%

179

6,3%

Приобретение непроизводственного оборудования и предметов длительного пользования

-

-

-

-

-

-

-

-

82

2,9%

Капитальный ремонт

-

-

-

-

-

-

668

22,9%

572

20,1%

Прочие расходы

559

50,8%

284

20,1%

273

17,51%

416

14,7%

505

17,8%

Всего

1100

100%

1412

100%

1560

100%

2828

100%

2839

100%

Достаточный уровень оплаты труда - один из факторов привлечения высококвалифицированных кадров в филиал.

Филиал РГГУ в г. Твери, осуществляя свою деятельность, стремится, с одной стороны, увеличить доходы от внебюджетной деятельности, а с другой – эффективно их расходовать и направлять в соответствии с принимаемыми планами по целевому назначению.

Стоимость основных фондов (руб.):

На

01.01.05 г.

На

01.01.06 г.

На

01.01.07 г.

На

01.01.08 г.

На

01.01.09 г.

Здания

-

-

Машины и оборудование

80 000

80 000

97 000

Транспортные средства

-

-

Инструмент и хозяйственный инвентарь

-

-

Библиотечные фонды

Прочие основные средства

Всего

На

01.01.05 г.

На

01.01.06 г.

На

01.01.07 г.

На

01.01.08 г.

На

01.01.09

Балансовая стоимость оборудования

(руб.)

80 000

80 000

97 000

Число студентов

97

75

62

50

136

В расчете на одного студента

825

1067

1565

2140

1647

5.2.6. Методическое обеспечение филиала.

В филиале РГГУ в г. Твери методическую деятельность осуществляет учебно-методический отдел, совместно с кафедрой филиала и библиотекой. В своей работе сотрудники УМО руководствуются нормативными актами Министерства образования и науки РФ, а также приказами и инструктивными материалами РГГУ, Положением о филиале РГГУ в г. Твери и приказами и распоряжениями по филиалу. УМО осуществляет обеспечение студентов филиала необходимыми учебно-методическими материалами, включая материалы к итоговой аттестации, планы семинарских занятий, тематику контрольных и курсовых работ, контрольные вопросы, списки литературы, лекционные материалы, и т. д. При этом выдаваемые студентам материалы комплектуются с учетом учебно-семестровых планов соответствующих групп.

УМО располагает определённым количеством тестов по различным учебным дисциплинам на бумажных и электронных носителях (за исключением тестов, используемых преподавателями для проведения промежуточной и итоговой аттестации), которые используются студентами для подготовки к зачетам и экзаменам. В филиале разработаны программы по всем дисциплинам реализуемых специальностей. Данные программы написаны с учетом об­щеуниверситетских Рекомендаций по подготовке к изданию учебно-методических до­кументов, что позволило авторам более профессионально подойти к подготовке учебно-методических материалов. Программы имеют единообразную форму и структуру: цель, задачи курса; требования к уровню освоения курса, содержательная часть программы, объем дисциплины и виды учебной работы; тематический план, рекомендуемая литература. Разработаны программы профессорско-преподавательским составом кафедр РГГУ и филиала, рассмотрены и одобрены соответствующими кафедрами и утверждены методическим советом РГГУ. Все программы объединены как в единый учебно-методический комплекс специальности, так и в единый учебно-методический комплекс дисциплины. В последнее время большое внимание уделяется созданию электронных версий учебников и учеб­ных пособий.

Ряд дисциплин обеспечен электронными учебно-методическими комплексами и экранными пособиями, используемыми в учебном процессе в качестве дополнительного материала, например, наглядные пособия «Британский музей», «Смитсоновский институт», «Государственная символика Российской Федерации», «Символы власти», «Гербы городов России», «Символика Рязанской области», «Дворцы и замки Европы», «Философия. От античности до современности», «История мировых цивилизаций», «Музеи России», «Музей Д, Орсе», «Музей Прадо», «Национальная галерея искусств в Вашингтоне», «Национальная галерея в Лондоне», «Британский музей», «Музеи Ватикана» и др., ряд электронных учебников и учебных пособий по английскому языку, по вспомогательным историческим дисциплинам, истории, культурологии, правоведению, истории религий, философии, государственному и муниципальному управлению, финансам, страховании, социологии, обучающая мультимедийная система по истории науки и техники, компьютерная обучающая система по архивистике, документоведению и т. д. Создаётся электронный каталог, представляющий перечень всех учебно-методических материалов (программы, тесты, электронные книги и пособия, лекции и т. д.), обеспечивающих дисциплины реализуемых в филиале специальностей. Руководство филиала регулярно анализирует нормативные материалы по вопросам методического обеспечения учебного процесса. Учебно-методический отдел совместно с кафедрой филиала, осуществляет мероприятия, направленные на повышение уровня методического обеспечения учебного процесса, своевременную и качественную подготовку всех необходимых учебно-методических материалов, а также их обновление и совершенствование

6. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА СО СТУДЕНТАМИ

В высшей школе Российской Федерации сложилась система обучения, которая пока обеспечивает нашей стране статус одной из самых образованных стран мира. Изменение государственно-политического и социально-экономического строя создало новую ситуацию в высшем образовании и системе воспитания по сравнению с предшествующим периодом. Центральные и региональные исследования, проведённые за последние десять лет и посвящённые изучению образа жизни студенческой молодёжи, состоянию её духовного и физического здоровья, указывают на быстрый темп опасных изменений. События последнего времени подтвердили, что экономическая дезинтеграция, социальная дифференциация общества, девальвация духовных ценностей оказали негативное влияние на общественное сознание всех социальных и возрастных групп населения страны и, прежде всего, студенческой молодёжи. Стала особенно заметной постепенная утрата обществом традиционно российского гражданского и патриотического сознания. В молодёжной среде получили широкое распространение равнодушие, эгоизм, индивидуализм, цинизм, немотивированная агрессивность и экстремизм, неуважительное отношение к государству и социальным институтам. Воспитание студенчества традиционно реализуется через создание в воспитательной системы. Эта система состоит из системообразующих элементов, находящихся в отношениях связей между собой и образующих целостность и единство.

В соответствии с Законом РФ «Об образовании» воспитание рассматривается как целенаправленная деятельность, осуществляемая в системе образования, ориентированная на создание условий для развития духовности обучающихся на основе общечеловеческих и отечественных ценностей; оказание им помощи в жизни, нравственном, гражданском и профессиональном становлении; создании условий для самореализации личности. Филиал РГГУ г. в Твери осуществляет воспитательные функции в социально - значимых сферах и жизнедеятельности, создает условия для функционирования своей воспитательной системы, включающей в себя целостный учебно-воспитательный процесс. С этой целью ведется работа по формированию у студентов системы нравственных, духовных и культурных ценностей и потребностей, этических норм и общепринятых правил поведения в обществе, созданию условий для творческой самореализации личности.

Для решения этих задач активно используются возможности учебного процесса. В программы учебных курсов включены вопросы нравственных, психолого-педагогических аспектов деятельности будущих специалистов. Проводятся экскурсии в музеи г. Твери: Тверской государственный историко-архитектурный и литературный музей, Тверская областная картинная галерея, Музей тверского быта, Мемориальный комплекс «Медное», в музеи РГГУ и г. Москвы. Студенты филиала принимают участи в научных конференциях, проводимых в учебных и научных организациях. Так, студенты филиала РГГУ – В. Валоваго и А. Григорьев приняли участие в научной конференции студентов, преподавателей в филиале РГГУ г. Георгиевска Ставропольского края 12 декабря 2008 г., и опубликовали статьи в сборнике научных трудов.

В филиале с сентября 2007 учебного года проводятся встречи с родителями первокурсников; письменные сообщения родителям студентов, которые вызывают тревогу. В филиале уделяется внимание организации культурно-просветительской и творческой деятельности студентов. Воспитательную работу и организацию досуга студентов координирует кафедра и директор филиала. Физкультурно-оздоровительную работу в филиале организуют профессиональные педагогические кадры. Занятия физкультурой проводятся в спортивном зале филиала РГГУ, игровых площадках микрорайона «Литвинки». Студенты занимаются футболом, волейболом, баскетболом, настольным теннисом. Теннисные столы установлены прямо в рекреациях филиала. В январе 2008 г. студентка филиала РГГУ в г. стала чемпионкой мира по дартсу.

В период с 2006 г. по 15 марта 2009 г. в филиале РГГУ проводились следующие мероприятия:

· 30 октября 2006 г. совместно с историческим факультетом ТвГУ и общественными организациями г. Твери, с приглашением преподавателей РГГУ (г. Москва), государственного педагогического университета (г. С-Петербург) филиалом РГГУ в г. Твери впервые был проведён круглый стол и вечер памяти жертв политических репрессий

· В марте 2007 г. совместно с областной универсальной библиотекой им. , общественными организациями г. Твери был проведён вечер памяти и презентация дневников .

· В апреле 2007 г. совместно с областной универсальной библиотекой им. , общественными организациями г. Твери была проведена презентация изданий ИМКА-ПРЕСС (Франция-Россия) и СФИ (г. Москва): альбома «» и учебного пособия профессора СФИ «Христианский храм».

· В апреле 2007 г. совместно с областной универсальной библиотекой им. , общественными организациями г. Твери был проведён вечер памяти матери Марии (Скобцовой).

· 30 октября 2007 г. совместно с областной универсальной библиотекой им. , общественными организациями г. Твери был проведён вечер памяти жертв политических репрессий.

· В ноябре 2007 г. в актовом зале филиала РГГУ в г. Твери была проведена встреча с профессором МГУ, поэтом, лауреатом многочисленных литературных премий, переводчиком и мыслителем .

· С января 2008 г. в актовом зале филиала РГГУ в г. Твери начинают проводиться ежемесячные литературно-музыкальные вечера. Первый вечер, посвящённый , проведён заслуженным артистом Российской Федерации, актёром Тверского академического театра драмы ёвым 27 января 2008 г.

· С февраля 2008 г. в филиале РГГУ работает кинозал с обсуждением интересных фильмов среди студентов и молодёжи микрорайона «Литвинки».

· 2 марта 2008 г. состоялся вечер, посвящённый памяти академика .

· 4 октября 2008 г. в учебном корпусе филиала РГГУ в г. Твери открылась первая очередь музея герба и символики Тверской области – Музей козла, который выполняет функции учебного музея.

· 30 октября 2008 г. состоялся вечер памяти жертв политических репрессий.

· 29 января 2009 г. в научном зале областной библиотеки им. состоялся круглый стол, посвящённый 10-летию введения моратория на смертную казнь в России.

· 13 марта 2009 г. совместно с историческим факультетом ТвГУ, Миссионерским отделом Тверской епархии проведена научно-церковная конференция, посвящённая 600-летию преставления святителя Арсения Тверского.

На протяжении указанного периода студенты филиала сотрудничают с «Областным центром патриотического воспитания». Цель - поддержка и развитие студенческого самоуправления и творчества, поддержка студенческих инициатив. В настоящее время ведется работа по расширению приёмов и методов воспитательной работы и улучшению ее качества.