ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Курс «Организация и технология документационного обеспечения управления» читается студентам, обучающимся по специальности 032001.65 – «Документоведение и документационное обеспечение управления» дневного и заочного отделений. Курс относится к циклу общепрофессиональных дисциплин и состоит из двух разделов: «История организации делопроизводства в дореволюционной России, советских государственных учреждений и в учреждениях постсоветского периода» и «Современная организация и технология документационного обеспечения управления». Он связан с курсами «Документоведение», «Информационное обеспечение управления», «Технические средства управления» и является базовым для курса «Организационное проектирование».
Цель курса – дать студентам представление об особенностях формирования и развития систем делопроизводства в различные исторические периоды и ознакомить с теорией и практикой организации современного документационного обеспечения на основе научно обоснованных принципов и методов его совершенствования.
Задачи курса:
· изучение истории развития системы государственного делопроизводства;
· формирование рациональных подходов к организации работы документами;
· изучение современной технологии выполнения делопроизводственных операций;
· определить место делопроизводства в процессах управления;
· ознакомить студентов с современными типовыми структурами служб ДОУ.
Изучение современной технологии документационного обеспечения управления базируется на знании закономерностей развития делопроизводства в России.
В результате изучения данного курса студент должен знать:
· тенденции развития делопроизводства в государственном аппарате управления в различные исторические периоды;
· особенности формирования структуры, функций, штатного состава делопроизводственных подразделений, и обязанности служащих в различные исторические периоды;
· зависимость организации работы с документами от развития аппарата управления;
· методы и технологию обработки документов на основе использования средств организационной и вычислительной техники;
· современные направления развития и пути совершенствования документационного обеспечения управления;
· основные научные и практические проблемы организации документационного обеспечения управления;
· нормативно-методические документы, регламентирующие документационное обеспечение управления;
· закономерности изменения объема документооборота;
· рациональную технологию приема, прохождения, подготовки и отправки документов в традиционных и автоматизированных системах документационного обеспечения управления;
· требования к ручным и автоматизированным информационно-поисковым системам по документам организаций;
· методику контроля за сроками исполнения документов;
· методику составления классификационных справочников (номенклатура дел, классификаторы различных видов, перечень документов со сроками хранения) и направления их использования;
· организацию оперативного хранения документов и подготовки документов к передаче в архив организации (включая экспертизу ценности документов, оформление дел, составление описей).
Для усвоения теоретического курса и приобретения студентами практических навыков в организации и технологии документационного обеспечения управления учебным планом предусмотрена производственная практика.
Формы контроля для студентов ОДО и ОЗО:
Экзамен по первой части предмета состоит из 8 модулей. Каждый модуль оценивается по пяти бальной системе. Студент, набравший от 35-40 баллов, получает отметку «отлично»; от 30-35 баллов - «хорошо»; от 25-30 баллов - «удовлетворительно»; менее 25 – «неудовлетворительно». Экзамен сдается в письменной виде по предлагаемой преподавателем форме.
Экзамен по второй части предмета сдается по экзаменационным билетам. В билете по 2 вопроса.
При рейтинговой системе оценки успеваемости студентов ОДО преподаватель устанавливает перечень обязательных видов работы по дисциплине, оцениваемых в баллах, которые представлены в рабочей программе. Преподаватель имеет право применять штрафные санкции к студентам, не посещающих занятия и не сдающих вовремя систему отчетности, в виде снятия баллов. Максимальная сумма баллов, которую студент может набрать при изучении дисциплины приравнена к 100.
БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАИМОСТИ СТУДЕНТА
Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля
|
Виды работ и контроля |
Максимальное количество баллов | ||
|
Модуль 1 |
Модуль 2 |
Модуль 3 | |
|
Посещение лекции |
1 |
1 |
1 |
|
Посещение семинарского занятия |
2 |
2 |
2 |
|
Ответ на теоретический вопрос |
0-4 |
0-4 |
0-4 |
|
Блиц-опрос по определениям |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
|
Контрольная работа |
0-5 |
0-5 |
0-5 |
|
Тестирование |
0-2 |
0-2 |
0-2 |
|
Доклад |
0-3 |
0-3 |
0-3 |
|
Подготовка письменной аналитической работы |
0-5 |
0-5 |
0-5 |
Распределение видов контроля успеваемости, применяемых на занятиях.
|
Тема занятия |
Вид контроля успеваемости, применяемые на занятиях |
|
Модуль 1. | |
|
Возникновение и развитие делопроизводства в учреждениях России XVI-XVII вв. |
Теоретический опрос, Письменная аналитическая работа, доклад |
|
Делопроизводство в учреждениях России XVIII в. |
Теоретический опрос Письменная аналитическая работа Контрольная работа |
|
Модуль 2. | |
|
Делопроизводство в учреждениях России XIX – начала XX вв. |
Теоретический опрос, Реферат, Письменная аналитическая работа |
|
Становление советского делопроизводства (1917 –1920 гг.) |
Блиц-опрос по определениям тестирование, доклад |
|
Модуль 3. | |
|
Развитие советского государственного делопроизводства ( гг.) |
Теоретический опрос, доклад, контрольная работа |
|
Государственное делопроизводство в гг. |
Теоретический опрос, доклад, Контрольная работа |
|
2 семестр | |
|
Модуль 1. | |
|
Документационное обеспечение: структура, функции, принципы организации. Направления совершенствования ДОУ. |
Теоретический опрос, Письменная аналитическая работа |
|
Организация документооборота. Организация ДОУ в условиях существования автоматизации и электронного документооборота |
Теоретический опрос, Письменная аналитическая работа, доклад |
|
Модуль 2. | |
|
Организация службы ДОУ |
Теоретический опрос, Письменная аналитическая работа |
|
Регистрация документов и организация справочно-информационного обслуживания |
Теоретический опрос, Письменная аналитическая работа |
|
Контроль исполнения документов |
Теоретический опрос, доклад |
|
Модуль 3. | |
|
Организация делопроизводства по предложениями, заявлениями и жалобами граждан |
Теоретический опрос, доклад |
|
Номенклатура дел |
Теоретический опрос, Письменная аналитическая работа |
|
Организация и порядок формирования дел. Описание дел |
Теоретический опрос, Письменная аналитическая работа |
Рубежные баллы рейтинговой системы оценки успеваемости студентов
|
№ |
Вид аттестации |
Допуск к аттестации (экзамену) |
Положительный результат итоговой аттестации (экзаменационная оценка) | |
|
1 |
Экзамен |
60 |
60-74 (удовлетворительно) 75-89 (хорошо) 90-100 (отлично) |
|
Штрафные санкции назначаются:
За непосещение занятия - « - 2 балла»
За несвоевременное выполнение заданий – « - 2 балла»


