Заключение
по экспертизе соответствия содержания и качества подготовки
обучающихся и выпускников федеральным государственным образовательным стандартам, показателей деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы с. Матвеевка Хабаровского муниципального района Хабаровского края
В соответствии с распоряжением министерства образования и науки Хабаровского края от 06 мая 2011 года № 000, комиссией по государственной аккредитации проведена экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников федеральным государственным образовательным стандартам и показателей деятельности Муниципального образовательного учреждения основной общеобразовательной школы с. Матвеевка Хабаровского муниципального района Хабаровского края (далее - Учреждение).
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Учредителем Учреждения является администрация Хабаровского муниципального района Хабаровского края.
Деятельность Учреждения осуществляется в соответствии с Уставом, новая редакция которого зарегистрирована Межрайонной Инспекцией Федеральной налоговой службы России №3 по Хабаровскому краю от 22 июня 2010 года.
,
Учреждение имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности по общеобразовательным программам начального общего, основного общего образования, специальным (коррекционным) образовательным программам VIII вида. Лицензия выдана сроком на шесть лет от 21 февраля 2011 года, серия РО № регистрационный № 51.
Предыдущую государственную аккредитацию Учреждение проходило в 2005 году (свидетельство о государственной аккредитации от 01.01.01 года серия АА № 000)
В соответствии с п. 9.2 Устава отношения между Учредителем и Учреждением регулируются договором о взаимоотношениях от 01.01.01 года.
В Учреждении имеется программа развития на годы, являющаяся основой для составления годовых планов работы по основным направлениям деятельности, годовой календарный учебный график.
В структуру органов самоуправления Учреждением входит педагогический совет, методический совет, общее собрание трудового коллектива, родительский комитет, общешкольное родительское собрание, управляющий совет, что позволяет обеспечить государственно-общественный характер самоуправления. Управление качеством подготовки обучающихся и выпускников возложено на заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
Постоянно действующим органом самоуправления, обеспечивающим методическое сопровождение образовательного процесса, является методический совет в составе 5 человек. В состав методического совета входит 4 методических объединения: учителей начальных классов, учителей филологии, учителей математики и информатики, учителей естественно-технологических дисциплин.
В учреждении разработаны локальные акты, регламентирующие деятельность органов самоуправления. Другие локальные правовые акты (договоры, положения, правила, инструкции) обеспечивают организацию и ведение учебно-воспитательного процесса, методической работы, надлежащим образом оформлены, имеют ссылки на протоколы заседаний органов самоуправления Учреждением, которыми были приняты.
Комиссия отмечает несоответствие положений отдельных локальных правовых актов действующему Уставу.
Должностные инструкции различных категорий сотрудников (заместителя директора по учебно-воспитательной работе, руководителя методического объедения, библиотекаря, учителей-предметников, обслуживающего персонала и др.) разработаны, утверждены в установленном порядке. Должностные инструкции представлены в полном объеме, работники с ними ознакомлены под роспись, но не указаны даты ознакомления.
Номенклатура дел Учреждения разработана в соответствии с Методическими рекомендациями по работе с документами в общеобразовательных учреждениях (письмо Минобразования России от 01.01.01 года № 03-51/64).
Хранение, выдача Учреждением аттестатов и приложений к ним соответствует требованиям Положения о порядке хранения, выдачи и учета документов государственного образца об основном общем и среднем (полном) общем образовании, утвержденным приказами Министерства образования Российской Федерации от 01.01.01 года № 143, от 01.01.01 года № 000).
Личные дела обучающихся ведутся в установленном порядке, своевременно заполняются.
В Учреждении организован контроль за организацией и координацией деятельности Учреждения, исполнением поручений директора. Организовано посещение уроков, диагностика, тестирование, индивидуальная работа с учащимися, родителями (законными представителями). По итогам контроля издаются приказы директора Учреждения.
Нормативно-правовое обеспечение и система управления соответствует предъявляемым требованиям.
Структура подготовки учащихся. Доступность образования
Согласно действующей лицензии в учреждении реализуются общеобразовательные программы начального общего, основного общего образования.
Обучение ведется в очной форме. Учреждением осуществляется обучение на дому по индивидуальным учебным планам на основе специальных (коррекционных) образовательных программ VIII вида.
Структура классов Учреждения по уровню и
направленности реализуемых программ
|
Количество классов |
Количество учащихся |
Реализуемые программы | |
|
Всего классов, из них: |
9 |
64 | |
|
Начальное общее образование (1 ступень) |
4 |
27 |
Программа начального общего образования УМК «Гармония», программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (1-4 кл.) |
|
Основное общее образование (2 ступень) |
5 |
37 |
Основная общеобразовательная программа, программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (5-9 кл.) |
В 2010/2011 учебном году численность выпускников составит – 13 чел., из них:
- по программам начального общего образования – 6 чел.;
- по программам основного общего образования – 7 чел.
В 2010/2011 учебном году численность выпускников по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида в 4 кл. – 1 чел., 9 кл. – 1 чел.
Структура и содержание представленных к экспертизе
образовательных программ
По представленным к экспертизе общеобразовательным программам имеются учебные планы. Учебный план для 1 класса составлен на основе Базисного учебного плана, утвержденного приказом Минобразования России от 01.01.01 года № 000 (далее – БУП 2004 года), с учетом пятидневной рабочей недели и состоит из предметов федерального, регионального компонентов и компонента общеобразовательного учреждения.
Учебный план для 2, 3, 4 классов составлен на основе Базисного учебного плана учреждений начального, основного общего образования, утвержденного приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 01.01.01 года № 000 (далее – БУП 1998 года), с учетом шестидневной рабочей недели и состоит из предметов базисного и вариативного компонентов.
Учебный план 2010/2011 учебный год для 5 класса на основе БУП 2004 года, для 6, 7, 8 классов составлен на основе БУП 1998 года; для 9 класса на основе Примерного учебного плана для 9 классов общеобразовательных учреждений Хабаровского края, осуществляющих предпрофильную подготовку учащихся в соответствии с приказом Министерства образования Хабаровского края № 000 от 30 мая 2006 года с учетом шестидневной рабочей недели.
Учебный план утвержден педагогическим советом школы, согласован управлением образования и Роспотребнадзором.
Программно-методическое обеспечение соответствует заявленным программам.
Расписание уроков соответствует учебному плану, составлено с учетом требований СанПин, утверждено директором школы.
Максимальный объем недельной учебной нагрузки обучающихся соответствует максимально допустимому количеству часов с учетом шестидневной недели и пятидневной для первых классов. Фактов превышения максимально допустимого объема учебной нагрузки не установлено.
Количество часов по предметам соответствует количеству часов, определенных в базисном учебном плане по годам обучения. Часы факультативных, групповых и индивидуальных занятий распределены в соответствии с потребностями и запросами учащихся.
Структура и содержание образовательных программ соответствуют обязательному минимуму содержания образования по ступеням обучения (начальное общее, основное общее).
В целях сохранения единого образовательного пространства, обеспечения преемственности преподавание ведется по учебникам из федерального Перечня учебников, рекомендованного Минобрнауки России, для использования в образовательном процессе.
Преподавание предметов на всех ступенях обучения организовано в соответствии с учебным планом по образовательным программам и требованиями федерального государственного образовательного стандарта. В ходе анализа реализации учебных программ, тематического планирования установлено их соответствие образовательному минимуму по всем предметам, реализацию федерального компонента образовательного стандарта в полном объеме.
Календарно-тематическое планирование соответствует заявленным программам, образовательному минимуму по предметам, утверждено на заседании методического объединения и заместителем директора по учебно-воспитательной работе. В планировании прописаны контрольные, лабораторные и практические работы.
Записи в журналах соответствуют календарно – тематическому планированию.
Анализ выполнения учебных планов за 3 года показал, что полнота выполнения образовательных программ начального общего, основного общего образования по всем предметам составляет 100%.
Комиссия считает, что заявленные основные образовательные программы начального, основного образования соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и реализуются в полном объеме.
Информационно-методическое обеспечение
учебного процесса
В Учреждении имеется библиотека с читальным залом на 4 места и одно рабочее место с компьютером и принтером.
Общий фонд библиотеки составляет 2725 экз., в т. ч. учебной - 879 экз., учебно-методической – 92 экз., научной – 13 экз., нормативно-справочной – 28 экз.
Обеспеченность учебной литературой, рекомендованной (допущенной) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, составляет 100%. Библиотека располагает учебными пособиями, методическими разработками, включенными в основной список литературы, приводимый в программах дисциплин, рекомендациями по теоретическим и практическим разделам всех дисциплин и по всем видам занятий, в достаточном количестве.
В электронной библиотеке учреждения имеются 107 наименований электронных учебников, учебных курсов, 4 базы данных, другие электронные продукты.
Для реализации образовательных программ в Учреждении оборудован компьютерный класс из 9 компьютеров с лицензионным программным обеспечением, объединенных в локальную сеть. На 1 компьютер, используемый в учебном процессе, приходится 8 учащихся.
В Учреждении обеспечен доступ обучающихся к образовательным ресурсам сети Интернет. В Учреждении имеется выход в Интернет, электронная почта. Функционирует сайт Учреждения.
Информационно-методическое обеспечение соответствует предъявляемым требованиям и обеспечивает реализацию образовательных программ.
Качество подготовки обучающихся и выпускников.
Положительные результаты государственной (итоговой) аттестации
в течение трех последних лет
|
2008 г. % |
2009 г. % |
2010 г. % | |
|
I ступень (начальное образование) |
100% |
100% |
100% |
|
II ступень (основное образование) |
100% |
100% |
100% |
|
В целом по ОУ |
100 % |
100 % |
100 % |
Доля учащихся, закончивших образовательные ступени на «4» и «5»
|
2008 г. % |
2009 г. % |
2010 г. % | |
|
I ступень (начальное образование) |
50% |
50% |
56% |
|
II ступень (основное образование) |
8% |
27% |
38% |
|
В целом по ОУ |
30,3% |
33,3% |
31% |
Уровень требований при проведении текущего, промежуточного и итогового контроля знаний учащихся, проведенный на основе анализа классных журналов оценен экспертами как достаточный.
По программам начального общего образования контроль качества знаний проводился экспертами на основе итоговых контрольных работ, направленных Управлением образования.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников организуется и проводится в соответствии с требованиями нормативных документов Минобрнауки России.
Результаты государственной (итоговой) аттестации за курс основной школы за 3 года
Русский язык
|
Учебный год |
Успевают (%) |
Качество знаний (%) |
Средний балл |
|
100 % 100 % 100 % |
58,3% 33,0 % 25,0% |
3,6 3,3 3,3 |
Математика.
|
Учебный год |
Успевают (%) |
Качество знаний (%) |
Средний балл |
|
100 % 100 % 100% |
8,3 % 10,0% 16,7% |
3,1 3,0 3,2 |
Порядок формирования экзаменационных комиссий для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса в традиционной форме соответствуют предъявляемым требованиям, изложенным в Порядке проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений Хабаровского края.
При анализе результатов государственной (итоговой) аттестации установлено, что качество знаний выпускников соответствует предъявляемым требованиям.
Качество подготовки выпускников по программам основного общего образования соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.
Воспитательная работа
В Учреждении нормативные акты и документы, регламентирующие организацию и проведение воспитательной работы (подпрограмма в программе развития школы, концепция воспитательной работы, годовой план воспитательной работы, Положение о методическом объединении классных руководителей), разработаны и утверждены установленным порядком.
За организацию воспитательной работы отвечают заместитель директора по учебно - воспитательной работе, классные руководители, старший вожатый.
Работа строится на основании годового плана воспитательной работы, организуется и проводится в Учреждении, а также на базе учреждений дополнительного образования детей.
Основными направлениями воспитательной работы являются – экологическое, патриотическое и спортивное направления.
Основные формы работы: реализация проектов, акции, тематические мероприятия, концерты, конкурсы, выставки, спортивные соревнования, встречи с интересными людьми, устные журналы, предметные недели, митинги и др.
В учреждении организована психолого-консультационная и профилактическая работа. Регулярно планируются и проводятся мероприятия с учащимися по профилактике наркомании и недопущению других антисоциальных явлений.
Реализуется программа «Здоровье», функционирует совет по профилактике правонарушений среди подростков, ежегодно проводятся неделя «Мы за здоровый образ жизни».
Организация и ведение воспитательной работы соответствует установленному показателю деятельности.
Условия реализации образовательных программ.
Кадровое обеспечение образовательного процесса
В учреждении в учебном процессе по реализуемым образовательным программам начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования принимает участие 13 человек, из них:
- по программам начального общего образования - 3 штатных педагога;
- по программам основного общего образования - 10 штатных педагогов.
По общеобразовательным программам - 12 человек (22,63 ставки), из которых 91,6 % имеют высшее профессиональное образование, в т. ч. 91,6% - педагогическое; 8,4% имеют среднее профессиональное образование, в т. ч. 8,4 % - педагогическое, имеют квалификационные категории 83,3%.
На всех штатных преподавателей и внутренних совместителей трудовые книжки в наличии, заполнены установленным порядком.
За анализируемый период повышение квалификации в различных формах за 5 лет из числа штатных преподавателей прошли принимающих участие в подготовке по программам:
- начального общего образования - 3 чел.;
- основного общего образования - 8 чел.
Основной формой повышения квалификации за аттестуемый период была курсовая подготовка.
Кадровое обеспечение соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. Показатели деятельности образовательного учреждения в части кадровой политики соответствуют установленным нормам.
Материально-техническое обеспечение учебного процесса
В составе используемых помещений - 5 классных комнат, 1 специализированный кабинет, 1 компьютерный класс, административно-служебные помещения.
Имеющееся оборудование лабораторий (аппаратура, наглядные пособия (стенды, макеты, плакаты и т. д.), научно-учебное оборудование, реактивы, лабораторная посуда и т. д.) отвечает предъявляемым требованиям ГОС.
Общее количество технических средств обучения (аудио-визуальных) - 8, в т. ч.: телевизоры – 1; магнитофон – 1; аудиоцентр – 1; мультимедиа проектор – 1, DVD плейер – 1, интерактивная доска -1.
Питание учащихся и сотрудников организовано в раздаточной столовой на 15 посадочных мест.
Медицинское обслуживание осуществляется через больницу с. Матвеевка, а также на условиях договора с МУЗ РБ №4 с. Тополево Хабаровского муниципального района.
Для занятий физической культурой и спортом, а также для физкультурно-оздоровительной работы в учреждении функционирует открытая спортивная площадка.
На ремонт, реконструкцию материальной базы, приобретение нового учебного и научного оборудования в 2009/2010 учебном году затрачено 95 тыс. рублей.
Состояние материально-технической базы соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.
Выводы:
На основании проведенной экспертизы соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам, экспертизы показателей деятельности образовательного учреждения критериям показателей, необходимых для установления типа и вида учреждения комиссия предлагает для рассмотрения Аккредитационной коллегией следующие выводы:
1. Содержание и уровень подготовки по представленным к экспертизе образовательным программам начального общего, основного общего образования соответствуют требованиям федеральных государственных образовательных стандартов образования.
2. Показатели деятельности образовательного учреждения соответствуют показателям для общеобразовательного учреждения по типу: «общеобразовательное учреждение» и виду «основная общеобразовательная школа».
|
Председатель комиссии, начальник отдела государственной аккредитации и контроля качества образования управления по контролю и надзору в сфере образования министерства образования и науки Хабаровского края |
|
Члены комиссии: | ||
