Ейский высший Военный авиационный институт (стр. 3 )

По распоряжению Генерального штаба Красной Армии в июне 1943 года училище было передислоцировано на базу ликвидированного 138 Болховского пехотного полка в г. Рязань, где и находится ныне.

В трудных условиях военного времени, вызвавших сокращение сроков обучения и трёхкратную передислокацию, училище успешно справилось с поставленными перед ним задачами. За время войны было подготовлено 5075 офицеров-автомобилистов и мотоциклистов, которые участвовали в боях с врагом на всех фронтах Великой Отечественной войны.

10 августа 1944 года состоялся большой праздник - вручение училищу Красного знамени нового образца, утверждённого Указом Президиума Верховного Совета СССР от 01.01.01 года.

Согласно директивы Генерального штаба Красной Армии от 01.01.01 года № орг./7/245754 училище переименовано в 1-е военное автомобильное, перешло на трёхгодичное обучение курсантов, больше времени стало уделяться практическим полевым занятиям не только по общевойсковым предметам обучения, но и по организации ремонта и эвакуации автомобильной техники в полевых условиях.

Приказом Министра Вооружённых Сил СССР от 01.01.01 года № 000 в ознаменование Дня формирования училища был установлен годовой День училища – 1 мая.

30 ноября 1960 года приказом Главнокомандующего Сухопутными войсками Вооружённых Сил СССР № 000 училище было переименовано в Рязанское военное автомобильное училище.

За большие заслуги в деле подготовки высококвалифицированных офицерских кадров в период Великой Отечественной войны и послевоенное время Указом Президиум Верховного Совета СССР от 01.01.01 года училище награждено орденом Красной Звезды.

24 мая 1965 года приказом Министра обороны СССР № 000 училище было переименовано в Рязанское военное автомобильное ордена Красной Звезды училище.

Приказом Министра обороны СССР от 5 октября 1965 года № 000 выпускник училища - Герой Советского Союза гвардии старший лейтенант навечно зачислен в списки училища.

Согласно приказа Министра обороны СССР от 01.01.01 года № 000, училище наряду с другими, было преобразовано в высшее и стало называться – Рязанское высшее военное автомобильное командное ордена Красной Звезды училище со сроком обучения курсантов 4 года.

В соответствии с приказом Министра обороны СССР от 01.01.01 года № 000 и директивой Генерального штаба Вооружённых Сил СССР от 01.01.01 года № 000/10/0710 училище было переведено на инженерный профиль обучения со сроком обучения 5 лет и стало называться Рязанское высшее военное автомобильное инженерное ордена Красной Звезды училище.

Директивой Генерального штаба Вооружённых Сил СССР от 01.01.01 года № 000/4/0239 при училище открыта очная адъюнктура. Наличие высококвалифицированных научных кадров, современной технической и экспериментальной базы позволяет адъюнктам и соискателям проводить диссертационные исследования с высокой степенью достоверности и успешно защищать диссертации.

Приказом Министра обороны СССР от 7 октября 1990 года № 000 выпускник училища - Герой Советского Союза старший лейтенант навечно зачислен в списки училища.

В 1994 году в соответствии с постановлением Правительства РФ от 01.01.01 года № 000 и приказом Министра обороны РФ от 01.01.01 года № 000 училище преобразовано в Военный автомобильный институт.

Согласно приказа Министра обороны РФ от 6 ноября 1998 года № 000 в состав института включено Уссурийское военное автомобильное командное училище, и институт стал именоваться Рязанский военный автомобильный институт с Военном автомобильным факультетом (г. Уссурийск).

Решением Начальника Главного Автобронетанкового управления Министерства обороны РФ генерал-полковником от 01.01.01 года День института совмещён с Днём военного автомобилиста и будет отмечаться ежегодно 29 мая.

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 в ознаменовании Дня России и – выпуска молодых специалистов автомобильной службы начальником вооружения и военной техники - заместителем Министра обороны РФ по вооружению генералом армии 12 июня 2007 года было вручено новое Боевое Знамя института.

Условия приема

Институт располагает двумя факультетами и специальным отделением для подготовки военнослужащих иностранных государств, на которых готовят специалистов автомобильной службы для Вооружённых Сил Российской Федерации по программам высшего, среднего и начального профессионального образования и специалистов автомобильной службы Вооружённых Сил иностранных государств по программе высшего профессионального образования.

Института готовит высококвалифицированных офицеров-автомобилистов с полной военно-специальной подготовкой. Срок обучения в институте – 5 лет. Окончившим институт присваивается воинское звание «ЛЕЙТЕНАНТ» и квалификация «ИНЖЕНЕР» по специальности 19601 «АВТОМОБИЛИ И АВТОМОБИЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО» и по специализации, готовящей специалистов автомобильной службы для воздушно-десантных войск. Выпускникам института вручается нагрудный знак и диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании.

В соответствии с приказом Министра обороны РФ от 01.01.01 года № 000 в институт на конкурсной основе принимаются граждане Российской Федерации, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, среднем профессиональное образовании или диплом о начальном профессиональное образовании, если в нём есть запись о получении гражданского среднего (полного) общего образования из числа:

граждан, не проходивших военную службу в возрасте от 16 до 22 лет;
граждан, прошедших военную службу и военнослужащих, проходящих военную службу по призыву до достижения ими возраста 24 лет;
военнослужащих, проходящих военную службу по контракту (кроме офицеров), до достижения ими возраста 24 лет.
Возраст поступающих определяется по состоянию на 1 августа года поступления.

Военнослужащие, желающие поступать в институт, до 1 апреля года поступления подают по команде на имя командира воинской части рапорт, в котором указывают воинское звание, фамилию, имя, отчество, занимаемая должность, число, месяц и год рождения, образование, наименование военно-учебного заведения, специальность и специализацию, по которой они желают обучаться.

К рапорту прилагаются: копия документа (аттестата, свидетельства, удостоверения, диплома) о среднем образовании; три заверенные фотографии (без головного убора), размером 4,5х6 см; автобиография (полная); характеристика (приложение №5 Инструкции); служебная карточка; карта медицинского освидетельствования; карта профессионального психологического отбора, которая оформляется в соответствии с Руководством по профессиональному психологическому отбору в Вооружённых Силах; подлинный документ об образовании, для военнослужащих, окончивших первые и последующие курсы образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию, академическая справка предъявляются в приёмную комиссию института по прибытии, но не позднее одних суток до заседания приёмной комиссии по вопросу принятия решения о зачислении гражданина на учёбу в институт.

Списки предварительно отобранных кандидатов из числа военнослужащих, утверждённые первыми заместителями командующих объединениями, и документы на них высылаются в институт к 15 мая года поступления, а сами военнослужащие прошедшие предварительный отбор направляются в институт командирами соединений к 1 июня для прохождения профотбора. С ними с 1 июня проводятся 25-дневные учебные сборы для подготовки к вступительным экзаменам.

Военнослужащие, не выдержавшие вступительные испытания, направляются к местам прохождения военной службы с указанием причин отказа.

Лица из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, изъявившие желание поступать в институт, подают заявление в военный комиссариат по месту жительства до 20 апреля года поступления.

В заявлении указываются: фамилия, имя, отчество, адрес места жительства кандидата, наименование военно-учебного заведения, специальность и специализация, по которой он желает обучаться.

К заявлению прилагаются: копия свидетельства о рождении; копия документа, удостоверяющего гражданство; автобиография; характеристика с места работы или учёбы (приложение №5 Инструкции); копия документа об среднем образовании (учащиеся представляют справку о текущей успеваемости, лица, окончившие первые и последующие курсы учреждений высшего профессионального образования, представляют академическую справку); три фотографии (без головного убора, размером 4,5х6 см).

Паспорт, военный билет или удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу, подлинный документ о среднем образовании, а также подлинные документы, дающие право поступления в институт на льготных основаниях, установленные законодательством Российской Федерации представляются кандидатом в приёмную комиссию по прибытии, но не позднее одних суток до заседания приёмной комиссии по вопросу принятия решения о зачислении гражданина на учёбу в институт.

Предварительный отбор кандидатов из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, проводится призывными комиссиями военных комиссариатов районов до 15 мая года поступления в институт. Перечисленные выше документы на кандидатов, карты медицинского освидетельствования и карты профессионального психологического отбора военные комиссары районов направляют в институт до 20 мая года поступления.

Лица из числа граждан Российской Федерации, проживающих за пределами Российской Федерации в группах войск, прошедших и не проходивших военную службу, могут подавать заявления с приложениями вышеуказанных документов непосредственно в институт до 20 мая года поступления.

Лица из числа граждан Российской Федерации, проживающих за пределами Российской Федерации, прошедших и не проходивших военную службу, где нет групп войск Российской Федерации, не позднее 28 июля года поступления надлежит прибыть в институт с аттестатом о среднем (полном) образовании и документами, удостоверяющими личность и гражданство для рассмотрения приёмной комиссией о зачислении их кандидатами для поступления в институт с оформлением необходимых документов и допуском к вступительным испытаниям.

Решение о допуске кандидатов к вступительным испытаниям или причину отказа приёмная комиссия института доводит до кандидатов через военные комиссариаты до 20 июня года поступления.

Профессиональный отбор кандидатов осуществляется приёмной комиссией института с 1 по 30 июля и включает в себя: определение годности к поступлению в ВУЗ по состоянию здоровья; определение категории профессиональной пригодности на основе социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования в соответствии с Руководством по профессиональному психологическому отбору в Вооружённых Силах; оценку уровня общеобразовательной подготовки и оценку уровня физической подготовленности: подтягивание на перекладине (11; 9; 7), бег 100 метров (13,6; 14,2; 14,8) и бег 3000 метров (12,0; 12,45; 13,30).

Поступающие в институт сдают экзамены в объёме программы средней школы: русский язык (изложение), математика (профилирующий - письменно) и физика (письменно).

Все кандидаты, прибывшие в институт на экзамены, обеспечиваются общежитием (казармой), учебными пособиями и литературой, питанием.

Кандидаты, успешно прошедшие профессиональный отбор, заносятся в конкурсные списки и по результатам конкурса зачисляются на учёбу в институт.

Кандидаты, принятые в института из числа гражданской молодёжи, зачисляются на действительную военную службу по призыву, военнообязанные и военнослужащие заключают контракт о прохождении военной службы до начала обучения.

Вне конкурса зачисляются успешно прошедшие профессиональный отбор кандидаты в курсанты из числа:

детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в возрасте до 23 лет;
граждан в возрасте до 20 лет, имеющих только одного родителя, инвалида 1 группы, если средний доход семьи, ниже прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте РФ;
участников (ветеранов) боевых действий;
граждан, уволенных с военной службы и поступающих в институт по рекомендации командиров воинских частей;
участников (ветеранов) боевых действий;
граждан, в соответствии с Законом РСФСР от 01.01.01 года № 000-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС;
других граждан, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации предоставлено право внеконкурсного поступления в ВУЗы.
Преимущественным правом при зачислении пользуются кандидаты, показавшие в ходе вступительных испытаний равные результаты, из числа:

детей Героев Российской Федерации;
детей военнослужащих, проходивших военную службу по контракту и имевших общую продолжительность военной службы 20 лет и более;
детей граждан, уволенных с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более;
детей военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии), либо заболевания, полученного ими при исполнении обязанностей военной службы;
других граждан, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации предоставлено преимущественное право при поступлении в ВУЗы.
От проверки знаний по общеобразовательным предметам, при условии соответствия всем другим требованиям вступительных испытаний освобождаются кандидаты из числа:

военнослужащих, в том числе уволенных в запас, проходивших военную службу по призыву и при этом выполнявшие задачи в условиях вооружённого конфликта немеждународного характера в Чеченской Республике и на непосредственно прилегающих к ней территориях Северного Кавказа, отнесённых к зоне вооружённого конфликта;
выпускников суворовских училищ, награждённых золотой или серебряной медалью «За особые успехи в учении»;
граждан, окончивших с медалями (золотой или серебряной) «За особые успехи в учении» имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего общего и начального профессионального образования, а также лиц, окончившие с отличием имеющие государственную аккредитацию учреждения среднего профессионального образования, - при положительных результатах собеседования;
выпускниковклассов образовательных учреждений среднего (полного) общего образования, подготовка которых оценена по результатам проведения единого государственного экзамена по предметам (дисциплинам), сдаваемых кандидатом для поступления в институт, за исключением вступительных испытаний профессиональной направленности (профильные испытания), которые могут быть установлены институтом, - при положительных результатах собеседования;
победители и призёры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и членов сборных команд РФ, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам;
других граждан, которые в соответствии с законодательством РФ освобождаются от проверки знаний по общеобразовательным предметам при поступлении в ВУЗы.
Кандидаты, не прошедшие собеседование, сдают вступительные экзамены на общих основаниях.
При наличии на 2 курсе факультета высшего профессионального образования института вакантных учебных мест, граждане, окончившие первые курсы гражданских высших учебных заведения и зачисленные на учёбу курсантами, могут быть переведены на 2 курс этого факультета после проведения с ними общевойсковой подготовки, принятия ими Военной присяги с учётом перезачёта учебных дисциплин.

Курсантам ежегодно предоставляется: летом – месячный отпуск с бесплатным проездом к месту его проведения и обратно, зимой – двухнедельные каникулы.

В институте работают 8-ми месячные подготовительные курсы по очной и заочной формам обучения, организованы также краткосрочные (3-х-5-ти дневные) курсы.

Рязанское высшее военное командное училище связи (военный институт) имени Маршала Советского Захарова

Обсудить на форуме

Адрес училища: 390000 ;

Телефон: (49

Историческая справка

История Рязанского высшего военного командного училища связи берет свое начало с 22 июля 1941 года, когда приказом НКО было объявлено о формировании Горьковской военной школы радиоспециалистов, которая готовила для войск радистов, а также младших командиров - связистов.

В годы Великой Отечественной войны в сжатые сроки здесь было подготовлено 13500 радистов, радиомастеров, радиомехаников, командиров взводов связи. Маршал войск связи , командующие фронтов в подготовке высококвалифицированных радистов особо выделяли Горьковскую радиошколу.

В марте 1942 года Горьковская военная школа была переформирована в школу повышенного типа по подготовке радиоспециалистов не ниже 2-го класса. Срок обучения курсантов увеличился до 4 месяцев.

За достигнутые успехи 6 августа 1944 году она была награждена боевым Красным знаменем. Геройскими подвигами на полях сражений прославились ее выпускники, удостоенные высоких боевых наград: И. Панышев, В. Беляева, А. Анисимова, М. Нетрусов, Н. Кошарин, И. Давыдов, Н. Золотев.

В августе 1945 года школа была переформирована в Горьковскую школу по подготовке старшин - радиоспециалистов.

В марте 1948 года школа была преобразована в Горьковское военное училище техников связи. Срок обучения увеличился до 3 лет.

В сентябре 1960 года училище передислоцируется в г. Рязань и переименовывается в Рязанское военное училище связи.

В 1969 году училище преобразуется в Рязанское высшее командное училище связи.

С 1994 года училище перешло на 5-летнюю программу обучения.

В 1998 году согласно решению Правительства РФ училище переименовано в Рязанский филиал Военного университета связи.

В июле 2004 года распоряжением Правительства РФ на базе РФВУС создано Рязанское высшее военное командное училище связи (военный институт) имени маршала Советского Союза .

В училище создана учебно-материальная база, оснащенная современными средствами связи и вычислительной техники, позволяющая использовать в учебном процессе современные, в том числе информационные технологии.

Офицеры-выпускники училища получают высшее военно-специальное образование, а также диплом государственного образца по специальностям «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Сети связи и системы коммутации» и «Многоканальные телекоммуникационные системы».

Среди выпускников училища 14 генералов. Выпускник 1956 года генерал-полковник был начальником связи Вооруженных Сил России – заместителем начальника Генерального штаба. Выпускник 1965 года генерал-лейтенант - начальником связи Сухопутных войск России. Более 300 воспитанников училища прошли испытание Афганистаном и Чечней, многие участвовали в ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС.

Навечно остались в списках училища выпускник Геннадий Пушкин, погибший в неравном бою с душманами, удостоенный за свой подвиг ордена Красной Звезды (посмертно); выпускник училища подполковник Олег Ильин, погибший во время проведения спецоперации в г. Беслане, удостоенный звания Героя Российской Федерации (посмертно).

Направления и специальности подготовки в РВВКУС

Рязанское высшее военное командное училище связи (военный институт) имени Маршала Советского Захарова готовит офицеров с высшим военно-специальным образованием по специальностям: «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Сети связи и системы коммутации». С 2003 года осуществляется подготовка специалистов по программе дополнительного образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».

Cрок обучения в училище – 5 лет.

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании» выпускники училища получают высшее профессиональное образование по направлению «Телекоммуникации» с присвоением квалификации «инженер» по специальностям: «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение» и «Сети связи и системы коммутации».

Офицеры-выпускники получают высшее военно - специальное образование с присвоением воинского звания «лейтенант». За время обучения в училище курсанты сдают экзамены и получают водительское удостоверение и удостоверение на право эксплуатации электроустановок.

Абитуриенту

Рязанское высшее военное командное училище связи - Федеральное государственное военное образовательное учреждение высшего профессионального образования со сроком обучения 5 лет. ( Лицензия на право осуществления образовательной деятельности от 01.01.01 года № 000 выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки ).

Выпускники РВВКУС получают:

1. Высшее военно-специальное образование с присвоением воинского звания «лейтенант».

2. Гражданские специальности по направлению «Телекоммуникации» с присвоением квалификации дипломированного специалиста «инженер» по специальностям: «Многоканальные телекоммуникационные системы», «Радиосвязь, радиовещание и телевидение», «Сети связи и системы коммутации».

3. Водительское удостоверение категории "С" (категории "В") и удостоверение на право эксплуатации электроустановок.

По окончании учебы выпускники училища проходят военную службу на командных и инженерных офицерских должностях во всех видах (родах) войск Вооруженных Сил Российской Федерации.

Рязанское высшее военное командное училище связи единственное в России военное учебное заведение, готовящее офицеров связистов для Воздушно - десантных войск.

Требования к поступающим

По образованию - граждане Российской Федерации, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, среднем профессиональном образовании или диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении гражданином среднего (полного) общего образования.

По возрасту - лица, не проходившие военную службу от 16 до 22 лет (на момент поступления), военнослужащие и прошедшие военную службу до 24 лет. Возраст определяется на 1 августа года поступления.

Желающие поступить в РВВКУС: граждане, прошедшие и не проходившие военную службу, до 1 апреля года поступления подают заявление в военный комиссариат района по месту жительства; военнослужащие подают рапорт по команде до 1 апреля года поступления, а выпускники суворовских военных училищ заявление до 15 мая года, предшествующего году окончания училища.

Призывные комиссии военных комиссариатов и командиры воинских частей проводят предварительный отбор кандидатов на определение годности к обучению в военно-учебных заведениях.

Профессиональный отбор для зачисления на учебу в училище

Проводится в период с 1 по 30 июля (дата прибытия в училище будет сообщена персонально через военный комиссариат) и включает:

I. Определение годности кандидатов к поступлению в училище по состоянию здоровья

II. Вступительные экзамены:

1. Определение категории профессиональной пригодности кандидатов на основе их социально-психологического изучения, психологического и психофизиологического обследования;

2. Экзамен по русскому языку (изложение), или результаты ЕГЭ;

З. Экзамен по математике (письменно), или результаты ЕГЭ;

4. Экзамен по физике (письменно), или результаты ЕГЭ;

5. Экзамен по физической подготовленности (подтягивание, бег на 100 метров, бег на 3000 метров).

Зачисление осуществляется на конкурсной основе по результатам сдачи всех вступительных экзаменов.

При наличии на 2 курсе училища вакантных учебных мест граждане, окончившие первые курсы высших учебных заведений и зачисленные на учебу курсантами, могут быть переведены на 2 курс после проведения с ними общевойсковой подготовки, принятия ими Военной присяги с учетом перезачета учебных дисциплин.

От экзаменов по русскому языку, математике, физике освобождаются: военнослужащие, в том числе уволенные в запас, проходившие военную службу по призыву и при этом выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта немеждународного характера в Чеченской Республике и на непосредственно прилегающих к ней территориях Северного Кавказа, отнесенных к зоне вооруженного конфликта; выпускники суворовских училищ, если они направлены в соответствии с Планом распределения кандидатов для поступления на учебу; лица, окончившие с медалями (золотой или серебряной) «За особые успехи в учении» имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего (полного) общего или начального профессионального образования, а также лица, окончившие с отличием имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального образования, при положительных результатах собеседования, проводимого приемной комиссией по предметам, выносимым на вступительные экзамены; выпускники 11(12) классов образовательных учреждений среднего (полного) общего образования, подготовка которых оценена по результатам проведения единого государственного экзамена при положительных результатах собеседования, проводимого приемной комиссией по предметам, выносимым на вступительные экзамены.

Вне конкурса зачисляются успешно прошедшие профессиональный отбор кандидаты из числа: детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; граждан, уволенных с военной службы и поступающих в вузы по рекомендациям командиров воинских частей; участников боевых действий; граждан, которым в соответствии с Законом РСФСР от 01.01.01 года № 000-1 «О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС» предоставлено право внеконкурсного поступления в учреждения высшего профессионального образования; граждан в возрасте до 20 лет, имеющих только одного родителя - инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте РФ; других граждан, которым в соответствии с законодательством РФ предоставлено право внеконкурсного поступления в учреждения высшего профессионального образования.

Преимущественным правом при зачислении в ВУЗ курсантами пользуются кандидаты, показавшие в ходе вступительных испытаний равные результаты из числа: граждан, имеющих преимущественное право при поступлении в соответствии с Законом РСФСР от 01.01.01 г. № 000-1 "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС"; детей Героев Российской Федерации; граждан, уволенных с военной службы; детей военнослужащих, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы 20 лет и более; детей граждан, уволенных с военной службы по достижению ими предельного возраста пребывания на военной службе, состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более; детей военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболевания, полученного ими при исполнении обязанностей военной службы; граждан, которым в установленном порядке присвоен спортивный разряд кандидата в мастера спорта, первый спортивный разряд или спортивное звание по военно - прикладному виду спорта; граждан, прошедших подготовку в военно - патриотических, молодежных и детских объединениях; других граждан, которым в соответствии с законодательством РФ предоставлено преимущественное право при поступлении в вузы.

Подготовка к вступительным экзаменам

В целях качественной подготовки к поступлению в училище функционируют подготовительные курсы с вечерней, заочной формами обучения и краткосрочные.

Продолжительность обучения – 8 месяцев (с октября по май).

Учебный план курсов включает в себя:

* Для вечерней формы обучения:

– занятия 3 - 4 раза в неделю, контрольные работы, консультации;

– промежуточную аттестацию, репетиционные экзамены по форме и содержанию соответствующие вступительным испытаниям.

* Для заочной формы обучения:

– выполнение контрольных работ, консультации;

– два четырехдневных учебных сбора с проведением промежуточной аттестации и репетиционных экзаменов.

На курсы принимаются юноши, обучающиеся в выпускных классах образовательных учреждений среднего (полного) образования или имеющие среднее образование.

Прием заявлений на подготовительные курсы производится с 20 сентября текущего года. Разрешается зачисление на курсы в процессе занятий.

Для предварительного зачисления на курсы необходимо оформить заявление, в котором необходимо указать: фамилию, имя, отчество, адрес места проживания. Окончательное зачисление производится приказом начальника училища после оплаты стоимости обучения на курсах.

Размер оплаты за обучение устанавливается ежегодно по смете, утвержденной начальником училища.

Результативность курсов достаточно высока - ежегодно до 80% слушателей курсов поступают в училище.

Учебно-материальная база

Практические занятия в объеме 3856 часов проводятся на действующих образцах техники связи. Количество однотипных образцов стационарной и полевой компонент УМБ позволяет образовать несколько направлений связи для отработки курсантами практических задач.

Учебно - лабораторная база включает в себя лекционные аудитории -13, учебные классы (аудитории для групповых, семинарских и практических занятий, залы дипломного проектирования, компьютерные классы - 17 (в том числе один с выходом в Интернет), учебный телевизионный центр, общую и специальную библиотеки с читальными залами, административные и служебные помещения. Её общая емкость составляет 5532 посадочных места.

Лабораторное оборудование училища включает в себя материальные объекты изучения, аппаратуру общего и специального назначения, устройства физического и математического моделирования, лабораторные установки для проведения учебных и научных исследований.

Тренажерная база училища включает в себя: учебную стационарно - полевую автоматизированную систему связи; радиополигон на 8 направлений; электронные тренажеры.

В соответствие с требованиями НГШ ВС РФ для психологической подготовки курсантов в учебном центре создана огненно-штурмовая полоса протяженностью 250 метров. Занятия, проводимые на ней наглядно демонстрируют её высокую эффективность.

Учебное тактическое поле подготовлено для широкого применения средств, имитирующих результаты действия оружия массового поражения противника, стрелкового оружия, огня артиллерии. Это позволяет создавать на занятиях сложную и динамическую обстановку, с внезапно возникающими ситуациями требующими от курсантов принятия решений в короткие сроки и проявления инициативы.

Полевая компонента учебной стационарно - полевой автоматизированной системы связи позволяет развернуть до 7 узлов связи пунктов управления полков, дивизий, армии.

Построенный в учебном центре воздушно-десантный комплекс (состав: десантный метеорологический комплект; макеты-тренажеры самолетов ВТА, вертолетов; парашютная вышка; высотный тренажер; стапели подвесных систем; парашюты вышковые; парашютные трамплины и т. д.) позволяет использовать его на всех этапах подготовки офицеров - связистов для Воздушно-десантных войск.

Обучающиеся в полном объеме обеспечены основной учебной и учебно-методической литературой по всем учебным дисциплинам.

Имеется 2 библиотеки (общая и специальная) с двумя читальными залами на 120 посадочных мест. Кроме этого на факультетах и кафедрах в качестве читальных залов используются аудитории для самостоятельной работы курсантов.

В училище имеется собственная полиграфическая база, которая используется для издания учебной, учебно-методической и научной литературы для нужд вуза.

Созданная в училище локальная вычислительная сеть образует единое информационное пространство, доступное пользователям различного уровня. Учебная информационная локально-вычислительная сеть (УИЛВС) содержит 100% учебно-методических материалов по всем видам учебных занятий изучаемых дисциплин, более 100 учебников и учебных пособий, рабочих тетрадей, различный справочный материал.

Общее количество единиц вычислительной техники составляет 409. Функционирует 17 компьютерных классов, использование которых в образовательном процессе позволяет внедрять информационные технологии обучения. Кроме этого в учебном процессе применяются мультимедийные установки и видеотехника.

В интересах управления образовательной деятельностью училища функционируют пять локальных сетей, из которых две общедоступные.

Для проведения занятий по физической подготовке, спортивно-массовой работы и занятиям спортом в училище используются крытые спортивные сооружения общей площадью 1648 кв. м: спортзал, тренажерный зал, зал рукопашного боя, стрелковый тир на 4 направления.

Открытые спортивные сооружения: полоса препятствий на 2 направления, 2 спортивные площадки с гимнастическими снарядами, футбольное поле, водная станция на 4 направления.
Самарский военно-медицинский институт

Обсудить на форуме

Адрес института: 2

Телефоны: (8,

Историческая справка

Самарский военно-медицинский институт ведет свою летопись с 1939 года, когда Совнарком СССР принял постановление об организации в стране второй Военно-медицинской академии РККА (первая располагалась в г. Ленинграде) на базе Куйбышевского государственного медицинского института в составе 5 курсов с общим числом слушателей 1500 чел. Начальниками кафедр и преподавателями были назначены видные ученые и организаторы Военно-санитарной службы РККА , , и другие. В стенах академии работали такие известные ученые и крупные организаторы военного здравоохранения как , , и многие другие.

Занятия в академии начались 1 сентября 1939 г. В конце 1939 - начале 1940 гг. 300 слушателей 5-го курса и ряд преподавателей академии были направлены в действующую армию на Советско-финский фронт. За проявленные мужество и героизм в боях 9 преподавателей и слушателей были награждены орденами и медалями. 23 июня 1941 г. 200 слушателей 5-х курсов были направлены врачами на Западный и Юго-Западный фронты, а оставшиеся - на укомплектование ВДВ и в распоряжение Военного Совета Особого Дальнево сточного военного округа. В августе-октябре 1941 г., а также в марте и сентябре 1942 г. состоялись очередные выпуски военных врачей.

В октябре 1942 г. Куйбышевская военно-медицинская академия была вновь реорганизована в гражданский медицинский вуз. За годы своего существования она выпустила более 1 тыс. военных врачей. Бывшие начальники кафедр академии - генерал-лейтенант медицинской службы (главный хирург ряда фронтов), (начальник военно-санитарной службы 3-го Украинского фронта), бывший преподаватель академии генерал-лейтенант медицинской службы (начальник военно-санитарной службы 1- го Белорусского фронта) были награждены полководческими орденами. Более 70% выпускников академии в годы войны были награждены орденами СССР.

Многие выпускники академии, выполняя свой священный долг по защите Родины, отдали за нее свою жизнь. Их фамилии занесены на памятную доску в институте.

В 1951 году образован Куйбышевский военно-медицинский факультет, который вел подготовку военных врачей до 1958 года. За это время было произведено 7 выпусков военных врачей общей численностью более 1500 человек. Из них 22 окончили факультет с золотой медалью. Среди выпускников факультета этого формирования многие стали видными руководителями военно-медицинской службы и учеными: генерал майоры медицинской службы , ,

В соответствии с постановлением Совмина СССР от 01.01.2001 г. был создан Военно-медицинский факультет при Куйбышевском медицинском институте им. со штатом слушателей 400 человек. Начальником факультета был назначен полковник медицинской службы , который руководил факультетом до 1980 г. С 1976 г. численность слушателей была определена в 1040 человек. С 1983г. вводятся адъюнктура, ординатура, офицерские курсы. С 1985 года осуществляется подготовка врачей-стоматологов. С 1990 г. по 1998 г. на факультет в качестве слушателей принимались и женщины. В 1994 г. вводится трехгодичный срок обучения для слушателей, предусматривающий прохождение интернатуры для подготовки врачей-специалистов.

В 1999 году на базе Военно-медицинского факультета при Самарском медицинском университете был создан Самарский военно-медицинский институт согласно Постановлению правительства РФ № 000 от 01.01.01 г., приказу МО РФ № 000 от 01.01.01г., Директивы Генерального штаба.

За время существования Военно-медицинского факультета при Куйбышевском медицинском институте им. , Военно-медицинского факультета при Самарском Государственном медицинском университете и Самарского военно-медицинского института в период с 1965 по 2006 годы было произведен 41 выпуск военных врачей общей численностью более 13 тысяч человек. Из них 94 закончили вуз с золотой медалью.

Среди выпускников многие стали видными организаторами военно-медицинской службы, учеными (по состоянию на 01.01.2007г. 19 выпускников института стали генералами медицинской службы) в том числе, заместитель начальника ГВМУ МО РФ генерал-майор медицинской службы , начальник медицинской службы РВСН генерал-майор медицинской службы , член-корреспондент РАМН профессор генерал-полковник медицинской службы , профессор генерал-лейтенант медицинской службы , профессор генерал-майор медицинской службы , генерал-майор медицинской службы , , Герой РФ генерал-майор медицинской службы и др.

Среди нынешних сотрудников института 25 человек оказывали медицинскую помощь в ходе боевых действий в Афганистане, четыре офицера участвовали в ликвидации последствий Чернобыльской аварии, более 50 офицеров проходили службу в составе миротворческих сил в «горячих» точках и принимали участие в лечении раненых и больных в Северокавказском регионе.

Двое выпускников института, погибшие в ходе антитеррористической операции на Северном Кавказе, посмертно награждены Золотой Звездой Героя России: подполковник медицинской службы - начальник медицинской службы Восточного округа ВВ ВМО РФ; капитан медицинской службы - начальник медицинского пункта - начальник медицинской службы отряда специального назначения.

Кроме того, за вклад в разработку и внедрение в практику здравоохранения вакцин против вирусных инфекций генерал-майор медицинской службы в отставке также награжден Золотой Звездой Героя России.

За заслуги перед Родиной в ходе антитеррористической операции на Северном Кавказе Орденом Мужества награжден подполковник медицинской службы - начальник кафедры хирургии, медалью Суворова полковник медицинской службы - заместитель начальника кафедры военно-полевой терапии.

В институте свято чтут традиции военных медиков, используя их для подготовки высококвалифицированных, преданных Родине военных врачей.

В настоящее время Самарский военно-медицинский институт в своем составе имеет: управление (командование, учебный отдел, научно-исследовательский и редакционно-издательский отдел, отдел кадров, МТО, финансово-экономический отдел, отделение воспитательной работы и другие); два факультета (додипломной подготовки, дополнительного и послевузовского образования); двенадцать кафедр; клиники института на 650 коек; подразделения обеспечения.

В Самарском военно-медицинском институте реализуются следующие образовательные профессиональные программы: высшего профессионального образования по специальностям: «лечебное дело»; «стоматология»; «медико-профилактическое дело».

послевузовского профессионального образования: в годичной интернатуре по специальностям «хирургия», «терапия», «семейная медицина», «терапевтическая стоматология», «челюстно-лицевая хирургия»; в клинической ординатуре по специальностям «терапия», «хирургия», «стоматология»; в адъюнктуре по специальностям «хирургия», «терапия», «стоматология», «социальная гигиена и организация государственной санитарно-эпидемиологической службы».

- на циклах последипломной подготовки по эпидемиологии, радиологии, стоматологии, терапевтической и челюстно-лицевой хирургии, а также терапии и хирургии.

С 2001 года в институте организованы и функционируют циклы общего и тематического усовершенствования по следующим медицинским специальностям: гастроэнтерологии; пульмонологии; актуальным вопросам хирургии; избранным вопросам челюстно-лицевой хирургии: стоматологии хирургической; заболеваниям слизистой оболочки в полости рта в стоматологии; эпидемиологии и профилактики госпитальных инфекций; актуальным вопросам эпидемиологии.

Занятия со слушателями на 12 кафедрах института и 23 кафедрах Самарского государственного медицинского университета проводят наиболее опытными преподавателями в клиниках Самарского военно-медицинского института и медицинского университета, лучших клинических лечебных учреждений г. Самары. Среди наставников будущих военных врачей более 50 докторов наук и профессоров, ученых с мировым именем. В вузе работает 22 доктора медицинских наук, и 74 кандидата наук. Научный потенциал института равен 71%.

Одной из форм подготовки слушателей является полевая выучка, которая представляет собой стройную систему, охватывающую все периоды (семестры) обучения слушателей и заканчивается контрольным занятием по развертыванию и организации работы медицинской роты (медицинского пункта) полка; развертыванию и изучению организации работы отдельного медицинского батальона дивизии. В плане совершенствования подготовки военного врача особое место занимает проведение войсковой стажировки слушателей, которая проводится в трех военных округах (ПурВО, МВО, СКВО) и пяти гарнизонах РВСН.

Особая гордость института - его клиники с общей коечной емкостью 650 коек, располагающие современной базой и укомплектованные высококвалифицированными специалистами. Здесь внедрены в широкую практику самые современные методы диагностики и лечения, основанные на последних достижениях науки и техники. Клиническая база института, его интеллектуальный потенциал, вовлечены в обширную программу усовершенствования военных врачей, среднего и младшего медицинского персонала, практическое обучение слушателей.

В Самарском военно-медицинском институте для качественного обучения слушателей широко применяются инновационные технологии. В институте оборудованы и функционируют три компьютерных класса, Интернет-класс. Престижность подготовки в Самарском военно-медицинском институте основана на следующих, неуклонно выполняемых принципах подготовки военных врачей:

- полное соответствие подготовки требованиям Государственного образовательного стандарта;

высокий уровень научно-педагогического потенциала профессорско-преподавательского состава военно-медицинского института и Самарского государственного медицинского университета;

неуклонное совершенствование учебно-материальной базы подготовки военных врачей на основе сочетания традиционных методов обучения с использованием современных технологий интенсивного обучения на основе комплексной автоматизации управления учебным процессом.

Материальная база Самарского военно-медицинского института и Самарского государственного медицинского университета позволяет успешно готовить военных врачей, создает им необходимые условия для учебы и быта.

Самарский военно-медицинский институт расположен в четырех зданиях. Основным является здание учебного корпуса, построенное в 1847 г. До 1917 г. в нем размещалось реальное училище, в годы войны - эвакогоспиталь, а в последующие годы - Суворовское училище. Выпускниками реального училища были великий русский писатель , разработчик плана ГОЭРЛО , лауреат Нобелевской премии академик .

Управление института расположено в здании, построенном в 1885 году, которое является памятником архитектуры. Институт располагает благоустроенным 14-этажным общежитием, которое расположено в центре города, вблизи от живописной набережной Волги. Здесь же функционирует и столовая вуза на 600 мест. Кроме того, в распоряжении института имеется 5-этажный жилой дом на 75 квартир (семейное общежитие), что позволяет разместить всех слушателей, в том числе и семейных.

К 2006 году подготовлено более 13 тысяч военных врачей, которые служат в настоящее время во всех видах Вооруженных Сил и родах войск, с честью неся звание выпускника Самарского военно-медицинского института. Самарский военно-медицинский институт занимает достойное место среди военно-медицинских учебных заведений МО РФ и является хранителем и продолжателем славных традиций военно-медицинского образования в Поволжье. Коллектив института свято чтит традиции Самарской (Куйбышевской) военно-медицинской школы и продолжает наращивать педагогический и научный потенциал в целях совершенствования военно-медицинского образования.

Санкт-Петербургский (г. Пушкин) Военно-морской инженерный институт

Обсудить на форуме

Юридический адрес Института: г. Санкт-Петербург, г. Пушкин, Кадетский бульвар, дом 1.

Фактический адрес Института: г. Санкт-Петербург, г. Пушкин, Кадетский бульвар, дом 1, г. Санкт-Петербург, Адмиралтейский проезд, дом 2.

Телефоны для справок: г. Пушкин: (8, (8, ;

Главное Адмиралтейство: , .

Электронная почта: *****@***r

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Военно-морской инженерный институт» Министерства обороны Российской Федерации. Сокращенное наименование Института: Военно-морской институт или ВМИИ.

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Военно-морской инженерный институт» (ГОУ ВПО ВМИИ) имеет Лицензию Федеральной службы в сфере образования и науки Российской Федерации на право осуществления образовательной деятельности по Государственным образовательным стандартам высшего и среднего профессионального образования № 000 от 01.01.2001 г., срок действия лицензии до 05 августа 2009 г. и Свидетельство о государственной аккредитации № 000 от 01.01.2001 г., срок действия свидетельства до 16 июля 2009 г.

Историческая справка

История института насчитывает более 200 лет и ведет свое начало савгуста 1798 года, когда Законом Российской империи № 000, Высочайше утвержденным императором Павлом I, в Санкт-Петербурге было основано Училище корабельной архитектуры – Первое в мире военно-морское инженерное учебное заведение. За это время училище неоднократно меняло свое наименование, дислокацию (более 130 лет оно размещалось в Главном Адмиралтействе) и профиль подготовки выпускников.

Военно-морской инженерный институт создан Постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 и приказом Министра Обороны Российской Федерации от 01.01.01 года № 000 в соответствии с планом реорганизации системы военного образования России. Институт образован путем слияния двух известных в стране учебных заведений - Высшего военно-морского инженерного училища имени и Высшего военно-морского инженерного ордена Ленина училища имени . В настоящее время институт является единственным в России высшим учебным заведением, осуществляющим подготовку инженерных кадров корабельного состава для Военно-Морского Флота и Федеральной пограничной службы, а также инженерных кадров для Федеральной службы безопасности и управлений Министерства обороны Российской Федерации. На основе межгосударственных договоров институт осуществляет подготовку военно-морских инженеров для Военно-морских сил дружественных стран.

В институте созданы и функционируют 34 кафедры. Среди преподавателей 67 докторов наук и профессоров, более 270 кандидатов и доцентов, из них: 10 заслуженных деятелей науки и техники, 7 почетных работников высшего профессионального образования РФ, 46 академиков и членов-корреспондентов отраслевых Академий наук.

Более 80% преподавателей из числа военнослужащих окончили военные академии, подавляющее их количество обладает большим опытом службы на надводных кораблях, подводных лодках и соединениях флота.

Факультеты и специальности

Обучение осуществляется на факультетах:

1. Факультет ядерных энергетических установок

3. Кораблестроительный факультет

4. Факультет паросиловых и газотурбинных энергетических установок

5. Факультет дизельных энергетических установок

6. Электротехнический факультет

7. Факультет радиационной, химической и биологической защиты

п. Низино – Школа техников

Специальности подготовки

Специальности по программам высшего профессионального образования:

180403.65 Эксплуатация судовых энергетических установок;

180101.65 Кораблестроение;

180106.65 Океанотехника;

140608.65 Электрооборудование и автоматика судов;

280202.65 Инженерная защита окружающей среды

Специальности по программам среднего профессионального образования: 190501.51 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (водный транспорт); 190502.51 Эксплуатация транспортных энергетических установок (водный транспорт).

Программы дополнительного образования:

Переводчик в сфере профессиональной коммуникации

Профессиональная переподготовка руководящих работников и специалистов по профилю вуза и по программе «Преподаватель высшей школы»

Повышение квалификации руководящих работников и специалистов по профилю вуза и по программе повышения квалификации преподавательского состава

Повышение квалификации:

Тренажерная подготовка моряков в отношении обязательных требований, относящихся к аварийным ситуациям, охране труда, медицинскому уходу и выживанию, а также обслуживанию определенных типов судов.

Учебная работа

Учебный процесс в Институте организован в соответствии с учебным планом и программами, требованиями нормативных документов по организации образовательного процесса в вузах Министерства обороны Российской Федерации. В учебном процессе используются современные методы и технологии обучения, направленные на активизацию и интенсификацию учебной деятельности курсантов и формирование требуемых умений и навыков.

Для проведения различных видов занятий в институте имеются 40 поточных лекционных аудиторий общей вместимостью до 3000 человек, 92 учебных лаборатории и кабинета для проведения практических занятий, 16 компьютерных классов, спортивные залы.

Общий объем учебной работы курсантов, включая самостоятельную работу, планируется из расчета не более 54 часов в неделю. Загрузка курсантов всеми видами учебных занятий с преподавателем не превышает 36 часов в неделю, в период стажировки и всех видов практики – не более 40 часов в неделю, на пятом курсе – 30 часов в неделю.

В институте, при изложении учебных вопросов на занятиях успешно применяются следующие методы обучения:

опорных сигналов; смысловых структур; проблемного обучения; лингафонно- матричного обучения; программированного обучения; структурно-функционального обучения; тренажерного обучения; игрового моделирования и другие.

В институте используются различные формы и методы проведения учебных занятий с учетом специфики преподаваемой дисциплины и современных требований к уровню высшего образования и качества подготовки специалистов.

Инновационные процессы, включающие в себя разработку методов и форм обучения, создание новых элементов организации учебного процесса, применение принципиально новых технических средств обучения, постепенно внедряются в образовательный процесс института.

Широко применяются в учебном процессе института военно-ролевые, военно-специальные, деловые игры, позволяющие решать курсантам задачи в полном объеме квалификационных требований по специальностям (специализациям).

В настоящее время все кафедры оснащены оборудованием, позволяющим выполнять занятия практической направленности, в соответствии с учебными программами на учебные дисциплины. Кафедры, процесс обучения на которых предусматривает лабораторные занятия, имеют специализированные лаборатории. На каждом факультете есть дисплейные классы.

Практически на всех кафедрах используются пакеты компьютерных программ, позволяющие эффективнее вести образовательный процесс по учебным дисциплинам.

Обучающие программы используются при проведении практических занятий, лабораторных работ и самостоятельной работы. Они позволяют проводить автоматизированные расчеты, моделировать различные ситуации, создавать электронные рабочие места специалиста, что способствует более глубокому освоению изучаемого материала и привитию профессиональных навыков без значительных материальных затрат на приобретение оборудования и тренажерных комплексов.

Правила поступления

Санкт-Петербургский Военный институт физической культуры

Обсудить на форуме

Адрес института: г. Санкт-Петербург, Большой Сампсониевский проспект

Телефоны: Приёмная комиссия – (8, отдел кадров – (8, (8Факс: (8

Историческая справка

Точкой отсчета биографии института является 1909 г. 17 мая этого года величайшим повелением Его императорского величества было утверждено Временное положение о Главной гимнастическо-фехтовальной школе. Школа была сформирована в Петербурге и подчинялась главнокомандующему войсками Гвардии и Петербургского военного округа. Плановые занятия со слушателями начались 1 октября.

Зарождение и становление Главной гимнастическо-фехтовальной школы неразрывно связано с именем полковника Александра Павловича Мордовина, руководившего Школой с 1909 по 1914 гг. Потомственный военный, один из представителей военной династии Мордовиных, Александр Павлович к моменту своего назначения на должность начальника ГГФШ был известен в России как организатор физкультурного дела, теоретик-исследователь, спортсмен.

Именно ему принадлежит авторство в разработке проекта Положения о Школе. В основу Положения легли результаты изучения отечественного и зарубежного опыта постановки физкультурного образования, в том числе его личные наблюдения во время служебных командировок в 1906 г. в Германию, Францию, Италию, Австрию.

был разносторонне одаренным спортсменом: занимался фехтованием, гимнастикой, стрельбой. Он 6 раз становился обладателем одной из самых престижных наград - императорских призов за победы в соревнованиях по фехтованию.

С первых дней существования Школы ее командованием, преподавательским составом, слушателями было много сделано для того, чтобы оправдать те высокие цели, которые были провозглашены при ее создании. Под знаменами Школы был собран цвет армейского спорта тех лет. Здесь преподавали сильнейшие спортсмены России: , , и др.

Спортсмены Школы составляли костяк национальных сборных по ряду видов спорта. Спортивная слава института, его традиции во многом закладывались в те годы. В 1912 г. спортсмены Школы составили костяк армейской спортивной делегации, возглавляемой , на Играх V Олимпиады в Стокгольме. Сборные команды Школы побеждали в соревнованиях на первенство России по легкой атлетике, лыжным гонкам. Школа завоевала первое общекомандное место на I Всероссийской олимпиаде в Киеве в 1913 г.

Полковник в 1914 г. начал реализацию проекта по преобразованию Школы в Спортивный институт, но из-за начала Первой мировой войны этому проекту не суждено было осуществиться.

В послереволюционный период правопреемником Главной гимнастическо-фехтовальной школы стала Советская Военная Главная гимнастическо-фехтовальная школа, созданная в 1918 г. в Петрограде.

Кроме этой Школы в гг. существовал ряд других военно-спортивных курсов и школ. В результате их объединения в 1924 г. были сформированы Курсы усовершенствования по физическому образованию комсостава РККА и Флота, просуществовавшие до 1932 г. Одни из объединенных курсов - Петроградские окружные курсы спорта и допризывной подготовки - в 1921 году были награждены Почетным революционным «Красным Знаменем» ВЦИК.

Крупным шагом в становлении института стало образование в 1932 г. в Москве при Государственном Центральном институте физической культуры Краснознаменного военного факультета. Значимость этого события заключалась в том, что преподавание осуществлялось по программам высшего образования. Создавалась база для проведения научных исследований, глубокого освоения слушателями основ теории, методики, многосторонней спортивной подготовки и формирования кадров по физической подготовке для войск.

С началом Великой Отечественной войны была перестроена на военный лад и жизнь Краснознаменного военного факультета, который в эти годы дислоцировался в Москве. Многие преподаватели и слушатели находились в действующей армии. Слушатели довоенных наборов 1938, 1939 и 1940 гг. были выпущены досрочно. Срок обучения на основном отделении был сокращен с 4-х до 1 года, дополнительно были открыты 3-месячные и месячные курсы. Наряду со специалистами по физической подготовке факультет готовил командиров боевых подразделений: лыжных, стрелковых, пулеметных, разведывательных, десантных, истребителей танков.

Личный состав факультета участвовал в строительстве оборонительных сооружений, выполнял задания командования по охране и обороне военных объектов, нес патрульную службу в Москве, принимал непосредственное участие в боевых действиях на подступах к столице. Начальник факультета полковник в сентябре 1942 г. с получением назначения на должность командира лыжной бригады убыл на фронт, 1 апреля 1943 г. он получил тяжелое ранение и вскоре скончался.

6 октября 1941 г. был создан Сводный отряд Военного факультета Московского института физической культуры, который находился в подчинении штаба Московского военного округа и действовал на Можайской линии обороны по 25 января 1942 г. В этом подразделении служили , , (в будущем начальник факультета с 1968 по 1974 гг.), , чемпион СССР по рукопашному бою, , мастер спорта, , мастер спорта. Эти люди были участниками физкультурного праздника в честь Дня Победы 13 августа 1945 г.

Выпускники, преподаватели факультета с доблестью сражались и на других фронтах. Ратный труд девяти из них отмечен медалями «Золотая Звезда» и почетными званиями Героев Советского Союза. Это: , ,

, , .

В 1943 г. в ознаменование героизма его питомцев, вклада в подготовку пополнения для воюющей армии факультет был награжден орденом Красного Знамени.

Все военные годы на факультете не прекращалась подготовка высококлассных специалистов по физической подготовке и спорту, продолжалась спортивная жизнь. В гг. абсолютными чемпионами СССР стали преподаватели, заслуженные мастера спорта Николай Серый (гимнастика), Владимир Вышпольский (фехтование), Александр Мазур (борьба), Константин Назаров (тяжелая атлетика).

В целом период истории института, связанный с годами Великой Отечественной войны, воодушевляет не одно поколение курсантов института. Он положил начало и закрепил многие из славных боевых и спортивных традиций.

В послевоенные годы было принято решение о преобразовании Военного факультета при Государственном Центральном институте физической культуры в самостоятельный институт с дислокацией в Ленинграде. Он был сформирован и расположился в здании казарм лейб-гвардии Московского полка, где находится и в настоящее время.

Краснознаменный военный институт физической культуры и спорта возглавил в 1947 г. и руководил им по 1956 г. генерал-лейтенант Алексей Александрович Тарасов, заслуженный мастер спорта СССР, крупный организатор физической подготовки и армейского спорта.

В первые послевоенные годы было много сделано для восстановления разрушенных в годы войны зданий, организации нормальной жизни, учебы, занятий спортом курсантов и слушателей, для утверждения института и обретения им авторитета. В 40-50-е гг. сборные команды института, отдельные спортсмены становились чемпионами и рекордсменами СССР, входили в сборные команды страны.

С этого времени начинается летопись олимпийских побед питомцев института. На сегодняшний день она включает более 40 имен. Среди олимпийских чемпионов известные всему миру спортсмены В. Бобров, Н. Пучков, Н. Бажуков, В. Белоусов, П. Столбов, Ф. Богдановский, В. Капитонов, В. Куц, Э. Винокуров, А. Рощин, А. Алябьев, Д. Билозерчев, С. Сухорученков, В. Фетисов, А. Касатонов, В. Крутов и другие.

Выпускники первых послевоенных выпусков прославили институт в мировой науке, спорте, определили на многие годы значимость физической подготовки в системе боевой подготовки войск.

В 1960 г. в связи с сокращением Вооруженных Сил страны институт был преобразован в Военный факультет при Государственном институте физической культуры им. . В таком статусе он просуществовал до 1974 г., когда было принято решение о формировании Военного дважды Краснознаменного института физической культуры.

История института писалась не одним поколением военнослужащих, в ней отразились судьбы известных ученых, спортсменов, педагогов, нашли свое начало и развитие многие славные традиции. За прошедшие годы осуществлена подготовка тысяч высококлассных организаторов физической подготовки и спорта, разработаны теоретические и организационно-методические основы системы физической подготовки личного состава Вооруженных Сил, сложилась научная школа.

Благодаря многолетним научным и спортивным контактам института по линии СКДА, ас 1991 г. по линии Международного совета военного спорта (СИЗМ), об институте знают практически во всех странах мира.

Свидетельством его международного авторитета, признания значимости в системе военно-физкультурного образования явилось проведение на его базе и при организационном участии четырех чемпионатов мира (90-е гг.) среди военных спортсменов, соревнований триатлонистов по программе Игр Доброй Воли – 94, нескольких этапов Кубка мира по лыжным гонкам, десятков соревнований европейского, национального и всеармейского масштаба.

Условия приёма

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Военный институт физической культуры – единственное в России военное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования МО РФ, осуществляющее подготовку и переподготовку для Вооружённых Сил офицеров – квалифицированных специалистов с высшим профессиональным образованием по физической культуре и спорту.

Срок обучения в институте – 5 лет.

Выпускникам института присваивается воинское звание «лейтенант» и выдается диплом государственного образца о высшем профессиональном образовании с квалификацией «специалист по физической культуре и спорту».

Выпускники института назначаются на должности преподавателей физической культуры в высшие военно-учебные заведения и начальников физической подготовки и спорта воинских частей всех родов войск и видов Вооруженных Сил Российской Федерации, а также других федеральных органов исполнительной власти, в которых Законом предусмотрена военная служба.

1.2. В качестве кандидатов для зачисления в военно-учебные заведения курсантами рассматриваются граждане Российской Федерации, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем, среднем профессиональном образовании или диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении гражданином среднего (полного) общего образования (далее именуется - среднее образование), из числа: граждан в возрасте от 16 до 22 лет, не проходивших военную службу; граждан, прошедших военную службу, и военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, - до достижения ими возраста 24 лет; военнослужащих, проходящих военную службу по контракту (кроме офицеров), - до достижения ими возраста 24 года.

Возраст поступающих на учебу лиц определяется по состоянию на 1 августа года поступления.

Кандидаты на поступление в институт должны иметь спортивные звания или спортивные разряды не ниже второго по одному из видов спорта (см. раздел 2.1) .

Не могут рассматриваться в качестве кандидатов на зачисление в институт граждане: в отношении которых имеется решение комиссии военного комиссариата или аттестационной комиссии воинской части о несоответствии кандидата требованиям, установленным федеральным законом для граждан, поступающих на военную службу по контракту; в отношении которых вынесен обвинительный приговор и которым назначено наказание; в отношении которых ведётся дознание, предварительное следствие или уголовное дело; имеющие неснятую или непогашенную судимость за совершение преступления; отбывающие наказание в виде лишения свободы; имеющие хронические заболевания или явные физические недостатки, являющиеся противопоказанием к поступлению.

1.3. Военнослужащие, желающие поступить на учебу в институт, до 1 апреля года поступления подают по команде на имя командира воинской части рапорт, в котором указываются:  воинское звание; фамилия, имя, отчество; занимаемая должность; год и месяц рождения; образование; наименование института и специальность и специализация по которой они желает обучаться; вид спорта и спортивная квалификация (спортивное звание или спортивный разряд).

К рапорту прилагаются: копия документа (аттестата, свидетельства, удостоверения, диплома) о среднем образовании; копия классификационной книжки спортсмена; три заверенные фотографии (без головного убора, размером 4,5х6 см); автобиография; характеристика; служебная карточка; карта профессионального психологического отбора; карта медицинского освидетельствования.

Подлинные документы, дающие право поступления на учебу в вузы на льготных основаниях, установленных законодательством Российской Федерации, подлинный документ об образовании, а для военнослужащих, окончивших первые и последующие курсы образовательных учреждений высшего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию, кроме того, академическая справка, предъявляются в приемную комиссию военно-учебного заведения по прибытии, но не позднее одних суток до заседания приемной комиссии по вопросу принятия решения о зачислении гражданина на учебу в вуз.

Документы на кандидатов из числа военнослужащих, а также личные дела военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, командиры воинских частей направляют в штабы соединений до 15 апреля года поступления в институт.

Списки предварительно отобранных кандидатов из числа военнослужащих, утвержденные первыми заместителями командующих объединениями, и все перечисленные документы высылаются в институт к 15 мая года поступления.

Военнослужащие, прошедшие предварительный отбор для поступления на учебу в институт, направляются командиром соединения к 1 июня в институт для прохождения профессионального отбора. С ними проводятся 25-дневные учебные сборы для подготовки к вступительным испытаниям.

1.4. Лица из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу, изъявившие желание поступить в институт, подают заявления в военный комиссариат района по месту жительства до 20 апреля года поступления.

В заявлении указываются: фамилия, имя и отчество; год, число и месяц рождения; адрес места жительства кандидата; наименование института, специальность и специализация, по которой он желает обучаться;вид спорта и спортивная квалификация (спортивное звание или спортивный разряд).

К заявлению прилагаются: автобиография; копия свидетельства о рождении; копия документа, удостоверяющего личность и гражданство; характеристика с места работы или учебы; копия документа о среднем образовании (учащиеся представляют справку о текущей успеваемости, а лица, окончившие первые и последующие курсы образовательных учреждений высшего профессионального образования представляют академическую справку); копия классификационной книжки спортсмена; три фотографии (без головного убора, размером 4,5х6 см).

Паспорт, военный билет или удостоверение гражданина, подлежащего призыву на военную службу, и подлинный документ о среднем образовании, а также подлинные документы, дающие право поступления на учебу в институт на льготных основаниях, установленных законодательством Российской Федерации, представляются кандидатом в приемную комиссию института по прибытии, но не позднее одних суток до заседания приемной комиссии по вопросу принятия решения о зачислении гражданина на учебу в институт.

Документы на кандидатов, карты медицинского освидетельствования и карты профессионального психологического отбора военные комиссары районов направляют в институт до 20 мая года поступления кандидатов.

Лица из числа граждан Российской Федерации, проживающих за пределами Российской Федерации, прошедших и не проходивших военную службу, члены семей военнослужащих или лиц гражданского персонала Вооруженных Сил, проходящих военную службу (работающих) в группах войск (воинских частях), дислоцирующихся за пределами Российской Федерации, могут подавать заявления с приложением перечисленных документов, а также карты медицинского освидетельствования, на имя начальника института до 20 мая года поступления.

1.5. Приемная комиссия военного института физической культуры на основании рассмотрения поступивших документов кандидатов принимает решение об их допуске к профессиональному отбору. Решение оформляется протоколом и доводится до кандидатов через соответствующие военные комиссариаты, суворовские военные училища или воинские части, дислоцирующиеся за пределами Российской Федерации до 20 июня года поступления на учебу с указанием времени и места вступительных испытаний или причин отказа.

1.6. Лица из числа граждан, не проходивших военную службу, обучающиеся в суворовских военных училищах и кадетских корпусах МО РФ, до 15 мая года, предшествующего году поступления на учебу в институт, подают начальнику своего учебного заведения заявление с указанием: фамилии, имени и отчества; года и месяца рождения; наименования института и специальности, по которой желают обучаться; вида спорта и спортивной квалификации (спортивное звание или спортивный разряд).

Сведения о количестве обучающихся на предвыпускных курсах суворовских и нахимовских училищ, кадетских корпусов, граждан, изъявивших желание поступать в институт, представляются в Главное управление кадров Министерства обороны Российской Федерации до 10 июня года, предшествующего году поступления в институт.

1.7. Личные дела кандидатов не рассматриваются и отсылаются обратно в случае, если они: не соответствуют установленным требованиям или не содержат необходимых документов; поступили в институт позже установленных сроков.

1.8. Прибытие кандидатов для поступления в институт: из числа военнослужащих – 1 июня; из числа граждан, прошедших и не проходивших военную службу – к 10 июля.

Прибывшие в институт кандидаты должны иметь при себе следующие документы: паспорт, военный билет или удостоверение личности; предписание, выданное воинской частью или военным комиссариатом; документ, подтверждающий гражданство Российской Федерации; аттестат о среднем (полном) общем образовании и табель итоговых оценок успеваемости; продовольственный аттестат; аттестаты на все виды довольствия (для военнослужащих), а также подлинные документы, копии которых находятся в личном деле (академическая справка, документ о наличии льгот, зачетная классификационная книжка спортсмена и др.).

Для подтверждения спортивных достижений кандидаты могут представлять в приемную комиссию выписки из протоколов соревнований, дипломы, грамоты, а также заверенные Комитетом по физической культуре и спорту или Спортивным комитетом Министерства обороны Российской Федерации справки, подтверждающие участие в соревнованиях в составе сборных команд России или Вооруженных Сил Российской Федерации.

2. СОДЕРЖАНИЕ И УСЛОВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОТБОРА

Профессиональный отбор кандидатов для зачисления в институт проводится приемной комиссией института и включает:

а) определение годности кандидатов к поступлению в институт по состоянию здоровья;

б) вступительные испытания, состоящие из: определения категории профессиональной пригодности кандидатов; экзамена по русскому языку; экзамена по биологии; экзамена по физической культуре и спорту (профильный); оценки уровня физической подготовленности кандидатов.

Профессиональный отбор кандидатов для поступления на учебу в институт из числа граждан и военнослужащих (за исключением офицеров) проводится с 10 по 30 июля.

Определение годности по состоянию здоровья кандидатов проводится медицинской комиссией института в соответствии с установленными методиками с учётом требований военной службы и специфики военно-физкультурного вуза. По результатам медицинского освидетельствования даётся заключение: «годен» или «не годен». Порядок работы медицинской комиссии определён Приказом Министра обороны РФ от 01.01.01 года № 000, разработанным на основании Постановления Правительства РФ от 01.01.01 года № 000, «Об утверждении Положения о военно-врачебной экспертизе».

Определение категории профессиональной пригодности кандидатов проводится на основе их психологического и психофизиологического обследования и социально-психологического изучения. Оценка общественной активности, военно-профессиональной направленности и индивидуальных моральных и психологических качеств осуществляется в процессе профессионального психологического обследования, которое проводится в соответствии с «Руководством по ППО в ВВУЗы МО РФ» путём собеседования, анализа характеристик и личного дела, анкетирования и тестирования кандидатов, систематического наблюдения за ними до окончания всех экзаменов. По результатам обследования определяется категория профессиональной пригодности.

Экзамен по русскому языку проводится письменно в виде диктанта.

Экзамен по биологии проводится письменно по тестовой методике в объёме программы для средних общеобразовательных учебных заведений.

Содержание и условия проведения экзамена по физической культуре и спорту отражены в разделе 2.1.

Проверка и оценка физической подготовленности проводится в соответствии с условиями, изложенными в разделе 2.2.

Оценки объявляются кандидатам за каждый экзамен после их утверждения председателем приёмной комиссии.

Кандидаты, не прошедшие профессиональный отбор (получившие неудовлетворительную оценку по одному из элементов вступительных испытаний или отнесенные к четвертой категории профпригодности или признанные негодными по состоянию здоровья для поступления в вуз), не явившиеся на вступительные испытания без уважительной причины, забравшие документы после начала профессионального отбора, а также кандидаты, которым отказано в дальнейшем прохождении профессионального отбора по недисциплинированности, из конкурса выбывают и к дальнейшим экзаменам не допускаются.

О невозможности сдавать экзамен по состоянию здоровья или другим причинам, подтверждённым документами, кандидат обязан сообщить в приёмную комиссию до начала экзамена. Срок переноса экзамена устанавливает председатель приёмной комиссии.

Порядок рассмотрения апелляции кандидатов по поводу выставленной экзаменаторами оценки определяется в соответствии с инструкцией, утвержденной председателем приемной комиссией. Апелляция должна подаваться в день объявления оценки.

Апелляции по результатам профессионального психологического отбора и по результатам проверки уровня физической подготовленности кандидатов апелляционной комиссией не принимаются и не рассматриваются.

2.1. Содержание и условия проведения экзамена по физической культуре и спорту.

Экзамен по физической культуре и спорту состоит из собеседования и практической проверки и оценки уровня спортивной подготовленности кандидатов. Оценка за экзамен определяется в соответствии с инструкцией, утверждённой председателем приёмной комиссии.

На собеседование кандидаты представляют классификационные книжки, удостоверение о присвоении спортивного звания, выписки из протоколов соревнований, дипломы, грамоты, заверенные справки и другие документы, подтверждающие спортивные достижения, а также участие в соревнованиях в составе сборных команд России или Вооружённых Сил России.

В ходе собеседования проверяются знания по виду спорта методом устного опроса в объёме программы для ДЮСШ, секций коллективов ФК и спортивных клубов.

Спортивная подготовленность (техническая и специальная физическая) кандидатов проверяется по качеству выполнения соревновательного упражнения (комплексов упражнений, комбинаций, приёмов) и упражнений специальной физической подготовки по следующим видам спорта (группам специализаций).

Кафедра преодоления препятствий и рукопашного боя:

рукопашный бой (комплекс упражнений: удары рукой и защита от ударов рукой, удары ногой и защита от ударов ногой, борцовская техника (передняя, задняя подножка, бросок через бедро), серии ударов рукой и ногой (выполнять слитно), серии ударов рукой, бросок с последующим выполнением болевого приема; прыжок в длину с места; из фронтальной стойки выполнить приседание, вставая выполнить удар ногой прямо по лапе (поочередно правой, левой ногой) в течении 30 секунд; выполнить бросок передняя подножка в течении 30 секунд; из положения согнувшись, руки на затылке, выполнить 10 вращений в левую или правую сторону, не останавливаясь выполнить по лапам 20 прямых ударов руками);

борьба (вольная, греко-римская, дзюдо, самбо) (комплекс упражнений: «борцовский мост» из основной стойки, забегание на «мосту» в левую (правую) сторону, переворот вперед-назад из переднего «моста», борьба с противником в положении стоя: - 5 бросков по заданию; борьба с противником в положении партера: - 5 приемов по заданию (перевороты, болевые приемы, удушения); стойка на голове до фиксации, прыжок в длину с места, сгибание и разгибание рук с хлопком ладонями перед грудью в упоре лежа за 30 сек., переворот вперед-назад из борцовского «моста» за 30 сек.)

бокс (комплекс упражнений: передвижения, подготовительные действия для атаки; одиночные удары прямо, сбоку, снизу и защита от них; двойные удары; комбинация: атакующая, встречная, ответная; прыжок в длину с места; сгибание и разгибание рук с хлопком ладонями перед грудью в упоре лежа за 30 сек.; количество прямых ударов за 15 сек.);

фехтование (комплекс упражнений: простые атаки уколом (ударом) прямо, переводом, переносом (в туловище, голову, руку); сложные атаки с одним и более финтами с переносом и серией переносов; комбинированные атаки (с действием на оружие и финтами); простые защиты и ответы; сложные защиты и ответы; бой с противником (по решению экзаменатора); челночный бег 10х10 м.; комплексное силовое упражнение; комплексное упражнение на ловкость);

Кафедра гимнастики и атлетической подготовки:

спортивная гимнастика (произвольная комбинация на 3-х снарядах (по выбору экзаменатора, оценка из 10 баллов): № 1 – 1 элемент группы С, 2 элемента группы В, 3 элемента группы А; № 2 – 3 элемента группы В, 3 элемента группы А, № 3 – 6 элементов группы А);

акробатика (произвольная акробатическая связка (одна винтовая, одна сальтовая, оценка из 10 баллов); № 1 – с коэфф. сложности 3.0; № 2 – с коэфф. сложности 2.0; № 3 – одна обязательная связка по заданию экзаменатора);

прыжки на батуте (произвольная комбинация из 10 элементов, из них: № 1 – 6 различных сальто (не менее 2-х двойных); № 2 – 5 различных сальто (не менее 1-го двойного); № 3 – 4 различных сальто (оценка из 10 баллов));

тяжёлая атлетика, (рывок, толчок, сумма в двоеборье);

силовое троеборье (пауэрлифтинг) (приседание, жим лежа, тяга, сумма в троеборье);

гиревой спорт (толчок, рывок (гири 16 кг), сумма в двоеборье);

армспорт (технические действия - постановка рук, ног, положение туловища, направление движения, старт; два поединка (по вес. категориям); комплексное силовое упражнение (№ 17 НФП – 2001)).

Кафедра лыжной подготовки и ускоренного передвижения:

лыжный спорт (биатлон, лыжные гонки) (комплекс упражнений: имитационное упражнение классического хода (переменный, двухшажный, двухшажный в подъем, шаговый, прыжковый); имитационное упражнение конькового хода (одновременный, двухшажный, двухшажный в подъем, шаговый); кросс на 3 км 200 м);

лёгкая атлетика, спортивное ориентирование (соревновательное упражнение ЕВСКа (выполнить норматив)).

Кафедра плавания:

спортивное плавание (комплексное плавание на 100 м (4х25 м) баттерфляй, на спине, брасс, в/стиль, без учета времени (техника старта, плавания, поворота до 10 м); старт и поворот 50 м; плавание 100 м вольный стиль, 100 м брасс, 100 м на спине, 100 м баттерфляй, 100 м (в ластах), ныряние на 50 м в ластах); ( выполнить норматив согласно ЕВСКЛ).

прыжки в воду (103 В, С – 1,5 оборота вперед; 301 В – полуоборот назад; 403 В – 1,5 оборота вперед из задней стойки; винтовой прыжок (5132, 5231); со стойки 612 В; батут - два оборота вперед в положении согнувшись; два оборота назад в положении группировки; акробатика - сальто вперед в положении группировки; сальто назад в положении группировки);

гребля, гребно-парусное многоборье (имитация гребка на гимнастической скамейке; выполнение гребка на гребном станке; прыжок в длину с места, с двух ног, с 2-мя гантелями по 5 кг; тяга штанги 35 кг из положения лежа на опоре лицом вниз, ноги закреплены; упражнение на имитационном тренажере для гребли с весом 15 кг в течении 6 минут (тест Гоппе); гребля на яле, дистанция 500 м; сгибание-разгибание туловища в течении 1 минуты);

Кафедра спортивных игр:

баскетбол (выполнение 10-ти штрафных бросков; выполнение 10-ти бросков из-за пределов 3-х очковой линии; выполнение 6-ти бросков двумя руками от груди в баскетбольный щит на расстоянии 16 м; комплексное упражнение по технике игры; двусторонняя игра; прыжок вверх с места; прыжок в длину с места; специальный челночный бег);

волейбол (10 передач двумя руками над головой в прыжке в круге радиусом 180 см; 10 приемов передач мяча двумя руками снизу с подачи из зоны 1 в зону 4 и из зоны 5 в зону 2; 3 подачи мяча способом сверху с попаданием в зоны 1, 6 и 3 по заданию; 6 нападающих ударов на точность из зон 4 и 2 в зоны 1, 6 и 5 по заданию в момент разбега; прыжок вверх с разбега толчком двумя ногами; прыжок в длину с места; специальный челночный бег; двухсторонняя игра);

футбол (ведение мяча по квадрату 10 х 10; жонглирование мячом (только ногами до колена) одной ногой не более 2-х раз подряд; 6 ударов по мячу на точность с 10 м. без касания земли в зоны ворот для мини-футбола по заданию; удар по мячу на дальность в коридоре шириной 25 м. по воздуху; вбрасывание мяча руками в коридор 2 м.; для вратарей - бросок мяча на дальность одной рукой в коридоре шириной 15 м.; двухсторонняя игра; бег на 50 м.; челночный бег 7 х 50 м., для вратарей ч/б 10 х 10 м.; прыжок в длину (с места));

мини-футбол (ведение мяча по квадрату 10 х 10; жонглирование мячом (только ногами до колена) одной ногой не более 2-х раз подряд; 6 ударов по мячу на точность с 10 м. без касания земли в зоны ворот для мини-футбола по заданию; удар по мячу на дальность в коридоре шириной 10 м.; для вратарей коридор шириной 5 м.; для вратарей - бросок мяча на дальность одной рукой в коридоре шириной 5 м.; двухсторонняя игра; бег на 50 м; челночный бег 4 х 20 м.; для вратарей ч/б 10 х 10; прыжок в длину с места).

Кафедра техники, вооружения и стрельбы:

стрельба пулевая и стрелковый спорт (Малокалиберная винтовка – МВ-4, МВ-8; пневматическая винтовка – ВП-4; малокалиберный пистолет – МП-2, МП-4; крупнокалиберный пистолет - РП-4, пневматический пистолет - ПП-2);

автоспорт, мотоспорт (дальность проезда на заднем колесе; поворот на заднем колесе; сохранение равновесия на мотоцикле на месте; определение разницы во времени прохождения поворота со снятием ноги с подножки и без снятия; разница во времени прохождения змейки 6х10 м (между 6 автопокрышками, расположенными через 10 м) в положении посадки со снятием ноги и без снятия; волчок; статистическая выносливость (полуприсед у стенки));

Спортивные и военно-спортивные многоборья:

современное пятиборье, триатлон, летний и зимний полиатлон (бег на 60 м, 100 м; бег на 1 км, 2 км, 3 км; плавание вольным стилем на 50 м, 100 м; подтягивание на перекладине (4 мин));

военное пятиборье, военное троеборье, офицерские многоборья (бег на 60 м, 100 м; бег на 1 км, 2 км, 3 км; метание гранаты; плавание вольным стилем на 50 м, 100 м; подтягивание на перекладине (4 мин)).

Перечисленные виды спорта являются приоритетными для института, и результаты экзамена учитываются при подведении итогов профессионального отбора кандидатов.

Кандидаты, поступающие по другим спортивным олимпийским, не олимпийским, военно-прикладным и национальным видам спорта, выполняют нормативные требования по одному из приоритетных видов спорта родственной специализации. Решение о выборе специализации принимается кандидатом в процессе собеседования.

2.2. Условия проверки и оценки физической подготовленности кандидатов.

Физическая подготовленность кандидатов проверяется по четырём упражнениям в соответствии с нормативами (см. таблицу). Форма одежды – спортивная. Для выполнения упражнения даётся одна попытка.

Мастерам спорта России международного класса, мастерам спорта России, членам сборных команд Российской Федерации или Вооружённых Сил России, а также кандидатам в мастера спорта по спортивным единоборствам и атлетическим видам спорта, имеющим вес более 90 кг, спортсменам 1-го спортивного разряда по баскетболу или волейболу, имеющим рост свыше 190 см, могут устанавливаться облегчённые нормативы: подтягивание на перекладине – на 3 раза; бег на 100 м – на 0,5 с.; бег на 3 км – на 30 с.; плавание на 100 м – проплыть 100 м. без учёта времени (оценка не выше «удовлетворительно»).

Решение об облегчении нормативов принимает председатель приёмной комиссии в индивидуальном порядке.

Оценка физической подготовленности слагается из оценок, полученных за выполнение всех упражнений, и определяется в соответствии с приказом МО РФ № 34 от 01.01.2001 г., ст. 24.

УСЛОВИЯ ЗАЧИСЛЕНИЯ КАНДИДАТОВ В ИНСТИТУТ

Кандидаты, прошедшие профессиональный отбор, заносятся в конкурсные списки в порядке, определенном Инструкцией по составлению конкурсных списков кандидатов для зачисления в военно-учебные заведения Министерства обороны Российской Федерации слушателями и курсантами и по результатам конкурса зачисляются на учебу в институт.

Вне конкурса зачисляются прошедшие профессиональный отбор кандидаты из числа: детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а так же лиц в возрасте до 23 лет из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; граждан в возрасте до 20 лет, имеющих только одного
родителя – инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в соответствующем субъекте Российской Федерации; граждан, уволенных с военной службы и поступающих в вузы по рекомендациям командиров воинских частей; участников (ветеранов) боевых действий; граждан, которым в соответствии с Законом РСФСР от 01.01.01 г. № 000-1 "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС" предоставлено право внеконкурсного поступления в образовательные учреждения высшего профессионального образования; других граждан, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации предоставлено право внеконкурсного поступления в образовательные учреждения высшего профессионального образования.

Преимущественным правом при зачислении в вузы курсантами пользуются кандидаты, показавшие в ходе вступительных испытаний равные результаты, из числа: граждан, имеющих преимущественное право при поступлении в высшие и средние специальные учебные заведения в соответствии с Законом РСФСР от 01.01.01 г. № 000-1 "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС"; детей Героев Российской Федерации; граждан, уволенных с военной службы; детей военнослужащих, проходящих военную службу по контракту и имеющих общую продолжительность военной службы 20 лет и более; детей граждан, уволенных с военной службы по достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, состоянию здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями, общая продолжительность военной службы которых составляет 20 лет и более; детей военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболевания, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы; других граждан, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации предоставлено преимущественное право при поступлении в вузы.

От проверки знаний по общеобразовательным предметам освобождаются кандидаты из числа:

военнослужащих, в том числе уволенных в запас, проходивших военную службу по призыву и при этом выполнявших задачи в условиях вооруженного конфликта немеждународного характера в Чеченской Республике и на непосредственно прилегающих к ней территориях Северного Кавказа, отнесенных к зоне вооруженного конфликта;

выпускников суворовских и нахимовских училищ, кадетских корпусов МО РФ;

лиц, окончивших с медалями (золотой или серебряной) «За особые успехи в учении» образовательные учреждения среднего (полного) общего или начального профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию, а также лиц, окончивших с отличием образовательные учреждения среднего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию, при положительных результатах собеседования, сдачи профильного экзамена по физической культуре и спорту на «отлично» и получения оценки «отлично» за физическую подготовленность;

выпускниковклассов образовательных учреждений среднего (полного) общего образования, подготовка которых оценена по результатам проведения единого государственного экзамена, по русскому языку и биологии, при положительных результатах собеседования, проводимом в соответствии с Порядком проведения собеседования с кандидатами, поступающими в военно-учебное заведение;

победителей и призеров заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников и членов сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации для обучения по направлениям подготовки (специальностям), соответствующим профилю олимпиады;

других граждан, которые в соответствии с законодательством Российской Федерации освобождаются от проверки знаний по общеобразовательным предметам при поступлении в вузы.

Перечисленные граждане, при условии соответствия всем другим требованиям профессионального отбора, сдают экзамен по физической культуре и спорту и оцениваются по физической подготовленности.

Приемная комиссия института на основании рассмотрения конкурсного списка принимает решение о зачислении установленного количества кандидатов на учебу в институт. При проведении конкурса определяется сумма оценок полученных по трём экзаменам, оценок за физическую подготовленность и профессиональную психологическую пригодность.

При наличии на 2 курсе вуза вакантных учебных мест граждане, окончившие первые курсы высших учебных заведений и зачисленные на учебу курсантами, могут быть переведены на 2 курс после проведения с ними общевойсковой подготовки, принятия ими Военной присяги с учетом перезачета учебных дисциплин.

Граждане женского пола в Военный институт физической культуры не принимаются.

 Санкт-Петербургское Нахимовское военно-морское училище

Обсудить на форуме

Адрес училища: Санкт-Петербург, Петроградская  набережная дом 2/4, Нахимовское военно-морское  училище.

Телефон дежурного по училищу (8– 86 – 94, факс – (8– 22 – 77

Начальник училища капитан 1 ранга запаса Телефон – (80.

Прием по личным вопросам – по средам с 14.30-15.50
2-я и 4-я неделя – нахимовцев, военно-служащих, членов их семей, гражданского персонала училища
1-я и 3-я неделя – родители нахимовцев
Понедельник, среда, пятница с 18.00-19.00 - родителей, прибывших из удаленных населенных пунктов, представителей общественных организаций
Заместитель начальника училища по учебной работе – начальник отдела – капитан 1 ранга
Телефон – (8– 48 – 79.

Прием посетителей – среда по предварительной договоренности с 15.00 до 16.00

Заместитель начальника училища по воспитательной работе – начальник отделения капитан 1 ранга
Прием посетителей – среда по предварительной договоренности с 15.00 до 16.00

Начальник отделения кадров и строевого капитан – лейтенант
телефон (факс) – (8– 49 – 47
Прием посетителей – среда с 12.00 до 13.00 и четверг с 14.00 до 15.00 по предварительной договоренности

Помощник начальника училища по финансово – экономической работе – начальник финансовой службы (главный бухгалтер) капитан
телефон – (8– 14 – 26

Прием посетителей – четверг по предварительной договоренности с 10.30 до 13.00 и с 14.00 до 17.00

Общая информация

Училище основано в 1944 году – году полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. По ходатайству городских властей СНК СССР принял решение о создании училища на 500 воспитанников – для устройства, обучения и воспитания сыновей защитников Родины, погибших на фронтах Великой отечественной войны. В те годы на обучение принимали мальчиков в возрасте от 10 лет.  За прошедшие десятилетия более 12000 его выпускников получили путевку в большую жизнь. Большинство выбрало нелегкую флотскую службу, многие командовали кораблями и соединениями, да и сейчас практически на каждом боевом корабле Военно-Морского Флота России служат выпускники училища. Адмиральские погоны носят нахимовцы первого набора Р. Зубков и В. Лободенко, их более молодые соученики В. Наумов и А. Богатырев. В парадах в г. Москве и г. Санкт-Петербурге принимали участие нахимовцы первого набора, воевавшие на фронтах Великой Отечественной войны: Константин ГАВРИШИН (награжден медалью Ушакова), Александр ЛЕБЕДЕВ (награжден медалью «За отвагу»), Петр ПЕТРОВ (награжден Орденом Красной Звезды и.4 медалями)

С момента образования тысячи выпускников училища стали офицерами флота, многие из них – адмиралы, командиры подводных лодок и надводных кораблей. Все они патриоты своей Родины и Российского Военно-Морского Флота. В последние годы Героями России стали выпускники училища подводник контр-адмирал А. Берзин, генерал-майор Т. Апакидзе, контр-адмирал В. Хмыров, капитан 1 ранга С. Справцев. 

С 1 мая 1946 года нахимовцы традиционно принимают участие в военных парадах в городах Москве и Санкт-Петербурге. Неизменная оценка их строевой подготовки – «отлично» В 1996 году парадный полк училища за прохождение по Красной площади получил личную благодарность Президента России. Высокой была и оценка участникам парада в честь 300-летия Российского флота в Санкт-Петербурге. За отличное выполнение правительственной задачи, парад посвященный 60-летию Победы в Великой Отечественной Войне в Москве многие нахимовцы приказом ГК ВМФ награждены медалью « Адмирал Горшков». 9 мая батальон Нахимовского военно-морского училища проходит по Дворцовой площади в Санкт-Петербурге. Этому моменту предшествует длительная кропотливая работа. Более 150 нахимовцев под руководством офицеров совершенствовали строевую подготовку, тренировались в составе шеренг, рот, батальона с целью с честью выполнить поставленную перед училищем задачу – отлично пройти в парадном строю в честь Победы в Великой Отечественной войне.

Свое гуманное предназначение по обучению детей воинов, погибших при защите Родины, сирот и детей, чьи родители являются инвалидами, училище сохраняет и теперь. Мальчикам из подобных семей дается преимущество при поступлении. После парада их ждет корабельная практика и морские походы, ставшие правилом. В последние годы нахимовцы участвовали в морских походах с посещением Финляндии, Голландии, Дании, Англии, США, Франции, Греции, Италии и других стран. На груди многих из них сияет знак «За дальний поход», что в 15-16 лет является большой наградой.

Верность своей великой Родине – России, ее Военно-Морскому Флоту – вот главные ориентиры воспитания будущих защитников Отечества.

Уже много лет все выпускники выбирают для себя службу в Вооруженных силах России. Это главный критерий оценки труда педагогического коллектива единственного в России Нахимовского военно-морского училища.

История Нахимовского училища

50 лет тому назад, в годы Великой Отечественной войны, опираясь на прошлый опыт организации подготовки кадров для армии и флота, были созданы суворовские военные и нахимовские военно-морские училища по типу кадетских корпусов. Создание таких училищ было велением времени и стало заметной страницей в истории советской армии и флота. Первоначально в училища, как правило, брали "детей воинов Советской Армии и Военно-Морского Флота, партизан, советских и партийных работников, рабочих и колхозников, погибших от рук немецко-фашистских захватчиков во время Великой Отечественной войны". В них принимались мальчики в возрасте от 10 до 14 лет с общеобразовательной подготовкой соответствующей возрасту в объеме 2-6 классов начальной школы. Воспитанники училищ находились на полном государственном обеспечении. Им была установлена военно-морская форма одежды.

Страна в условиях жестокой борьбы с фашизмом нашла возможность и окружила детей войны заботой и вниманием. Для этого были отозваны с действующих флотов и фронтов опытные педагоги и воспитатели, найдены удобные помещения для жилья и учебы, отобраны первые воспитанники. 
 

Учебно-воспитательный процесс

На основании лицензии на право ведения образовательной деятельности, Государственное общеобразовательное учреждение – Нахимовское военно-морское училище Министерства обороны Российской Федерации является государственным общеобразовательным учреждением, осуществляющим образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования и по дополнительным программам, обеспечивающим подготовку несовершеннолетних граждан мужского пола к поступлению в военные образовательные учреждения Министерства обороны Российской Федерации.

В своей деятельности училище руководствуется требованиями закона Российской Федерации «Об образовании», Устава НВМУ, другими законодательными актами, приказами и директивами Министерства обороны, Министерства образования и науки, главнокомандующего Военно-Морским флотом, Положением о суворовских военных, Нахимовском военно-морском училищах и кадетских (морских кадетских) корпусах, нормативными актами Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга.