Должностная инструкция музыкального руководителя

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Ягодинская средняя общеобразовательная школа

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ

музыкального руководителя

_______.__________.2010г №_____

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Председатель ПК Директор школы

___________(___________________) ______________ _______.________.20___г ________.________20___г

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящая должностная инструкция разработана в соответствии с Единым квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденных приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва).

1.2.Музыкальный руководитель назначается и освобождается от должности директором школы на основании заявления и составления трудового договора. На период отпуска или временной нетрудоспособности обязанности музыкального руководителя могут быть возложены на вос­питателя или педагога соответствующей квалификационной подготовки.

1.3. Музыкальный руководитель работает по графику, с нагрузкой на одну ставку 24 ч в неделю согласованному и утвержденному директором школы, участвует в обязательных плановых общих мероприятиях школы, на которые не установлены нормы выработки.

1.4.Музыкальный руководитель должен иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте без предъявления требований к стажу работы.

1.5. Музыкальный руководитель относится к категории педагогических работников.

1.6.Музыкальный руководитель непосредственно подчиняется заместителю директора по дошкольному образованию.

1.7.В своей деятельности музыкальный руководитель руководствуется:

·  Конституцией РФ;

·  Законом РФ «Об образовании»;

·  решениями Правительства РФ и Правительства ХМАО-Югры, органов управления образования всех уровней по вопросам образования и воспитания административным, трудовым и хозяйственным законодательством РФ;

·  Типовым положением о ДОУ;

·  Уставом и локальными правовыми актами школы;

·  нормативными документами и методическими рекомендациями по вопросам профессиональной и практической деятельности;

·  Правилами внутреннего трудового распорядка;

·  приказами и распоряжениями директора;

·  настоящей должностной инструкцией;

·  Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

·  трудовым договором.

1.8. Музыкальный руководитель должен знать:

·  приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации

·  инструкцию по охране жизни и здоровья детей;

·  основы дошкольной педагогии, возрастной психологии, физиологии и гигиены;

·  индивидуальные особенности развития детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики и музыкальных возможностей детей разного возраста;

·  элементарные методы диагностики музыкального развития детей;

·  основы доврачебной медицинской помощи;

·  типовую образовательную программу, парциальные программы, авторские технологии;

·  культуру труда и служебную этику;

·  Правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

·  основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;

·  законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность

·  теорию и методику воспитательной работы, методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;

·  установления контактов с воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;

·  методику музыкального воспитания детей дошкольного возраста;

·  музыкальные произведения детского репертуара.

1.9.Музыкальный руководитель обязан соблюдать Конвенцию ООН о правах ребенка.

2. ФУНКЦИИ

На музыкального руководителя возлагаются следующие функции:

2.1. Развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников.

2.2.Формирование их эстетического вкуса, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности.

2.3.Обеспечение выполнения программы музыкального воспитания и эстетического развития детей с учетом специфики возраста воспитанников.

2.4.Содействие реализации потенциальных музыкальных способностей воспитанников, формированию у них общей культуры, осознанному освоению образовательной программы.

2.5.Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в образовательном процессе.

3.ДОЛЖНОСТНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ

Музыкальный руководитель

3.1.Участвует

·  в разработке образовательной программы образовательного учреждения;

·  координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей;

·  в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками;

·  совместно с воспитателями, педагогами дополнительного образования и специалистами участвует в проведении интегрированных и других видов занятий с воспитанниками

·  в обязательных плановых мероприятиях и самостоятельно планирует индивидуальную работу с детьми, их родителями и воспитателями;

·  в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой;

3.2.Обеспечивает

·  выполнение программы музыкального воспитания детей с учетом индивидуальных особенностей воспитанников;

·  обеспечивает музыкальное сопровождение выступлений воспитанников;

·  охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.

3.3.Определяет

·  содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников.

3.4.Осуществляет

развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы ребенка, формирует эстетический вкус, используя различные виды и формы организации музыкальной деятельности;

3.5.Стимулирует

развитие творческой деятельности и инициативы воспитанников;

3.6. Представляет

·  опыт своей работы на районных фестивалях, конкурсах, праздниках и в рамках образовательного учреждения;

3.7.Ведет

необходимую документацию в соответствии с нормативными требованиями;

3.8.Консультирует

·  родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях.

3.9.Выполняет

·  правила по охране труда, технике безопасности и пожарной безопасности.

3.10.Проходит

·  медицинский осмотр 2 раза в год строго по установленному графику;

·  профессиональную гигиеническую подготовку 1 раз в 2 года;

·  аттестацию (1 раз в 5 лет).

3.11. Выполнят

·  разовые служебные поручения своего непосредственного руководителя.

4. ПРАВА

Музыкальный руководитель в пределах своей компетенции имеет право:

4.1.  Участвовать в управлении школы в порядке, определенном Уставом школы.

4.2.  Участвовать с правом решающего голоса в работе Педагогического совета;

4.3.  Знакомиться с проектами решений директора школы, касающимися его деятельности.

4.4.  Принимать участие:

·  в смотрах-конкурсах дошкольных групп, школы, района, округа;

·  в семинарах, организуемых на базе школы.

4.3.  Знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения.

4.4.  На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.

4.5.  Самостоятельно выбирать и использовать методики, технологии образовательного процесса, учебные пособия и материалы.

4.6.  Вносить предложения:

·  по улучшению условий труда для их включения в соглашение по охране труда;

·  по совершенствованию воспитательно-образовательной работы, улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса.

4.7. Доводить до сведения администрации сведения обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность воспитанников.

4.8. Пользоваться всеми правами, касающимися режима рабочего времени, времени отдыха, отпусков, социального обеспечения, которые установлены учредительными документами и трудовым законодательством.

4.9. Повышать свою квалификацию:

·  обучаться на курсах повышения квалификации (не менее 1 раза в 5 лет);

·  знакомиться с новыми педагогическими разработками;

·  получать консультативную помощь от педагога-психолога, специалистов учреждения.

5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

5.1. Музыкальный руководитель несет ответственность:

·  за жизнь и здоровье детей, нарушение прав и свобод в соответствии с законодательством Российской Федерации;

·  за реализацию не в полном объеме образовательных программ, качество реализуемых образовательных программ;

·  за соответствие применяемых форм, методов и средств в организации воспитательно-образовательного процесса возрастным психофизическим особенностям, склонностям, спо­собностям, интересам и потребностям детей;

·  за сохранность музыкального оборудования и дидактического материала

5.2.  За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, в том числе за неиспользование предоставленных прав, воспитатель несет ответственность в порядке, определенном действующим законодательством РФ.

5.3.  За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, воспитатель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

5.4.  За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил музыкальный руководитель привлекается к ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных действующим законодательством РФ.

5.5.  За виновное причинение школе ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей музыкальный руководитель несет ответственность в порядке и в пределах, установленных действующим законодательством РФ.

6. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И СВЯЗИ ПО ДОЛЖНОСТИ

Музыкальный руководитель:

6.2.Сообщает заместителю по дошкольному образованию о невыходе на работу по больничному листу и о выходе на работу после болезни

6.2.  Получает от администрации школы материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами.

6.3. Передает заместителю директора по дошкольному образованию информацию, полученную на совещаниях и семинарах, непосредственно после ее получения.

6.4. Сотрудничает с педагогом дополнительного образования, с руководителем физического воспитания, воспитателями, медицинским работником, педагогом-психологом по вопросам воспитания, развития, сохранения и укрепления здоровья детей.

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по дошкольному образованию

__________________________

«___»_____________________ 20___

С инструкцией ознакомлен(а), второй экземпляр получил(а) на руки и обязуюсь хранить его на рабочем месте :

_____.____.20___ ____________ ( ____________________)

_____.____.20___ ____________(____________________)

_____.____.20___ ____________ ( ____________________ )

_____.____.20___ ____________ ( ____________________ )

_____.____.20___ ____________ ( ____________________ )