ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ, СТАТИСТИКИ И ИНФОРМАТИКИ (МЭСИ)»

МИНСКИЙ ФИЛИАЛ МЭСИ

О Т Ч Е Т

О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

МИНСКОГО ФИЛИАЛА МЭСИ ЗА ПЕРИОД гг.

Рассмотрен и утвержден

Ученым советом

Минского филиала МЭСИ

протокол от 30.05.08 г.

Директор

Минск

2008 год

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………………..

4

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности………….

7

1.1 История создания Минского филиала МЭСИ……………………………………..

7

1.2 Организационно-правовая документация филиала ………………………………

8

2. Система управления образовательным учреждением………………………………

21

2.1 Соответствие организации управления образовательным учреждением уставным требованиям…………………………………………………………………..

21

2.2 Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и Уставу…………………………...

29

2.3 Организация взаимодействия структурных подразделений Минского филиала МЭСИ……………………………………………………………………………………..

34

3. Структура подготовки специалистов………………………………………………...

36

3.1 Изменение структуры подготовки специалистов за последние пять лет и ее ориентация на региональные потребности…………………………………………….

36

3.2 Динамика приема по всем уровням и формам подготовки……………………….

38

3.3 Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях – с частичным или полным возмещением затрат…………….

41

3.4 Анализ выпуска специалистов…………………………………………………….

42

4. Содержание подготовки выпускников…………………………………………........

45

4.1 Соответствие разработанных ПрОП и учебно-методической документации требованиям ГОС……………………………………………………………………….

45

4.2 Достаточность и своевременность источников учебной информации по всем дисциплинам учебного плана…………………………………………………………...

49

4.2.1 Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной……………………………………………………

52

4.2.2 Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы……………………………………

52

4.2.3 Обслуживание читателей

52

4.2.4 Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса по блокам дисциплин учебного плана. Наличие выхода в международные и российские информационные сети……………………………………………………..

53

4.2.5 Собственные учебно-методические материалы за последние 5 лет …………..

55

4.2.6 Издание учебной и научной литературы ………………………………………..

56

4.3. Содержание подготовки через организацию учебного процесса………………...

58

4.3.1 Организация учебного процесса в соответствии с учебным планом……………….

58

4.3.2 Использование новых форм и методов обучения, средств активизации познавательной деятельности студентов, организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов……………………………………………………..

63

4.3.3 Ориентация учебно-научного процесса на практическую деятельность выпускников, состояние связей с заинтересованными организациями ……………..

64

4.3.4 Степень соответствия учебно-лабораторной базы образовательным программам……………………………………………………………………………….

65

5. Качество подготовки специалистов …………………………………………………

67

5.1 Качество знаний …………………………………………………………………….

67

5.1.1 Оценка качества знаний по уровню требований при конкурсном отборе абитуриентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний и их результатов ………………………………………………………………………………

67

5.1.2 Оценка качества по степени подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС ………………………….......................................................................

70

5.1.3 Востребованность выпускников. Отзывы потребителей специалистов. Наличие рекламаций на подготовку специалистов …………………………………...

74

5.2. Условия, определяющие качество подготовки специалистов …………………...

74

5.2.1 Кадры ………………………………………………………………………………

74

5.2.2 Научно-исследовательская деятельность ……………………………………….

76

5.2.3 Международное сотрудничество ………………………………………………..

77

5.2.4 Материально-техническая база ………………………………………………….

77

5.2.5 Социально-бытовые условия ……………………………………………………

79

5.2.6 Воспитательная и внеучебная работа …………………………………………...

79

5.2.7 Финансовое обеспечение образовательной деятельности ……………………..

82

5.2.8 Общая оценка образовательной деятельности ………………………………….

82

6. Информация по устранению недостатков, выявленных в ходе предыдущей проверки …………………………………………………………………………………

83

В


Введение

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

С целью подготовки Минского филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)» (далее Минский филиал МЭСИ) к внешней аккредитационной экспертизе на основании Решения Ученого совета от 01.01.01 г. № 38 коллектив Минского филиала МЭСИ приступил к самообследованию.

На основании приказа директора Минского филиала МЭСИ от 01.01.2001 г. №05-07/08 «О подготовке к комплексной оценке деятельности Минского филиала МЭСИ» в целях определения готовности Минского филиала МЭСИ к внешней аккредитацинной экспертизе проведено самообследование филиала в целом и 5 специальностей, подлежащих государственной аккредитации в 2008 году.

Этим же приказом создана комиссия по проведению самообследования в составе сотрудников и руководителей филиала и внешних экспертов (по согласованию). Председатель комиссии – , директор Минского филиала МЭСИ, к. х.н., профессор. Для проведения самообследования по направлениям деятельности созданы подкомиссии, в состав которых были включены ведущие педагоги и сотрудники филиала.

В соответствии с приказом директора Минского филиала МЭСИ от 01.01.01 г. № 05-07/09 «О проведении самообследования Минского филиала МЭСИ» председателям комиссий по направлениям приказано подготовить планы работ комиссий, которые были утверждены приказом директора Минского филиала МЭСИ от 3 марта 2008г № 19 «Об утверждении планов работ по самообследованию». Планы работ соответствовали “Программе аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования” (утверждена Председателем Государственной инспекции по аттестации учебных заведений России 20.03.97 г.).

В связи с переносом сроков аккредитации был издан приказ директора Минского филиала МЭСИ от 01.01.01 г. № 05-07/31 «О подготовке к комплексной оценке деятельности Минского филиала МЭСИ», в соответствии с которым сокращались сроки предоставления отчетов комиссий по направлениям.

Все материалы по самообследованию филиала приведены в Приложениях к отчету.

Отчеты руководителей комиссий по направлениям регулярно рассматривались на заседаниях директората и Ученого совета.

По итогам работы подкомиссий директоратом в мае 2008 г. принято решение о готовности всех подразделений филиала к проведению аккредитации. Ученый совет филиала на заседании 30 мая 2008 г. (протокол ) обсудил результаты самообследования филиала и принял решение о готовности Минского филиала МЭСИ к проведению аккредитации. Ниже приводятся основные результаты самообследования Минского филиала МЭСИ (2

Самообследование проведено по Программе аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования, утвержденной Председателем Государственной инспекции по аттестации учебных заведений России 20.03.97 г.

В ходе работы осуществлена проверка выполнения условий реализации образовательной деятельности, установленных лицензией Рособрнадзора России, соответствия содержания профессиональных образовательных программ и качества подготовки специалистов требованиям государственных образовательных стандартов. Кроме того, проведена оценка динамики развития филиала за последние 5 лет и проанализирована работа по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей проверки Рособрнадзора (апрель 2007 г.)

Общие сведения о филиале

Минский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)» (Республика Беларусь, 27 корп.2) входит в состав государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)» (далее – Университет).

Минский филиал МЭСИ (в прошлом филиал МЭСИ в г. Минске) учрежден в 2002 году приказом Министра образования Российской федерации № 000 от 01.01.2001 г. (приложение 1) .

Приказом по МЭСИ № 52ф от 01.01.2001 г. директором Минского филиала назначен

Образовательная деятельность в Минском филиале началась с осени 2003 г., после первого набора студентов.

В 2003 году в филиале работало 2 кафедры – гуманитарных наук, экономики и математики.

В 2004 году кафедра экономики и математики была разделена на 2 кафедры – кафедру экономики и кафедру математики и информатики.

В настоящее время в филиале образовательный процесс ведется на 4-х кафедрах:

- математики и информатики;

- экономики;

- бухгалтерского учета и финансов;

- гуманитарных наук.

В целях обеспечения оперативности руководства деятельностью филиала в филиале создан Ученый совет.

С 2004 года в филиале функционирует подготовительное отделение.

В 2008 году Государственной аккредитации подлежат основные образовательные программы по пяти специальностям высшего профессионального образования (табл. В1).

1

Перечень основных образовательных программ, представленных к государственной аккредитации Минским филиалом МЭСИ в 2008 г.

Кафедра

Зав. кафедрой

Код специальности

Наименование специальности

1.

Экономики

.

Антикризисное управление

Менеджмент организации

2.

Математики и

информатики

Прикладная информатика (в

экономике)

Прикладная информатика (в менеджменте)

3.

Бухгалтерского учета и финансов

Бухгалтерский учет, анализ и аудит


1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

1.1 История создания Минского филиала МЭСИ

В соответствии с Соглашением государств-участников Договора о Таможенном союзе и Едином экономическом пространстве, учитывая опыт Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ) в области разработки и внедрения передовых информационных образовательных технологий, Министерство образования Республики Беларусь поддержало предложение ректора МЭСИ, академика, д. э.н. об открытии в городе Минске филиала МЭСИ.

Руководствуясь Соглашением о порядке создания и функционирования филиалов высших учебных заведений в государствах - участниках Содружества Независимых Государств и принимая во внимание письмо-поддержку Министра образования Республики Беларусь, Министерство образования Российской Федерации и Министерство образования Республики Беларусь 20 марта 2002 года приняли решение о создании и функционировании филиала Московского государственного университета экономики, статистики и информатики в г. Минске (Республика Беларусь).

Минский городской исполнительный комитет 16.04.2002 г. (исх. № 6-01/661) рассмотрел предложение Министерства образования Республики Беларусь по созданию филиала Московского государственного университета экономики, статистики и информатики и согласовал его создание в г. Минске.

В соответствии с Федеральным законом «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.2001 г. , «Типовым положением о филиалах высших учебных заведений, подведомственных федеральным органам исполнительной власти», утвержденным приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000 и зарегистрированным распоряжением Минюста России от 01.01.2001 г. № 000/1758, на основании «Соглашения о порядке создания и функционирования филиалов высших учебных заведений в государствах - участниках Содружества Независимых Государств», а также учитывая письмо-поддержку Министерства образования Республики Беларусь и решение Ученого совета Московского государственного университета экономики, статистики и информатики от 01.01.2001 г. (протокол ), Министерством образования Российской Федерации издан приказ № 000 от 01.01.2001 г. о создании филиала Московского государственного университета экономики, статистики и информатики в г. Минске (Республика Беларусь) (филиал МЭСИ в г. Минске).

Во исполнение приказа Министерства образования России от 01.01.2001 г. № 000 на должность директора филиала с 02.09.2002 г. назначен (приказ по МЭСИ № 52ф от 01.01.2001 г.).

На основании приказа Министерства образования Республики Беларусь от 01.01.2001 г. № 4 Московскому университету экономики, статистики и информатики выдана лицензия на организацию образовательного учреждения «Филиал Московского государственного университета экономики, статистики и информатики в г. Минске» (филиал МЭСИ в г. Минске) для подготовки кадров по специальностям «Антикризисное управление», «Менеджмент организации», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» с максимальной численностью студентов, обучающихся по очной форме – 30 человек, по заочной форме – 325 человек; а также на основании приказа Министерства образования Республики Беларусь от 01.01.2001 г. № 000 – по специальностям «Прикладная информатика в экономике» и «Прикладная информатика в менеджменте», с изменением максимальной численности студентов, обучающихся по заочной форме, на 345 человек.

В соответствии с приказом Федерального агентства по образованию Российской Федерации от 01.01.01 года № 749 филиал Московского государственного университета экономики, статистики и информатики в г. Минске переименован в Минский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)».

1.2 Организационно-правовая документация филиала

В ходе работы комиссией по самообследованию проведен анализ основной организационно-правовой документации Филиала.

Минский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)» является обособленным структурным подразделением государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)».

Местонахождение МЭСИ: г. Москва, ул. Нежинская, д. 7.

Полное наименование филиала: «Минский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)».

Сокращенное наименование филиала: «Минский филиал МЭСИ».

Юридический адрес Минского филиала МЭСИ: Республика Беларусь, , корп. 2, к 302.

Тел/факс. (+6.

Web-сайт: www. *****

Учредитель – Правительство Российской Федерации. Функции учредителя выполняет Федеральное агентство по образованию.

Филиал не является юридическим лицом и действует на основании ст.55 Гражданского Кодекса Российской Федерации, Устава Университета и Положения о Филиале.

Филиал имеет собственный баланс, лицевые счета, открытые в установленном порядке для учета операций по исполнению расходов федерального бюджета, для учета средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности.

Филиал самостоятельно ведет бухгалтерский учет. Результаты финансово-хозяйственной деятельности (использование бюджетных и внебюджетных средств) Филиала отражаются в сводном (консолидированном) балансе Университета в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Уставом Университета.

Филиал включен в Государственный реестр плательщиков налогов и сборов (пошлин) Республики Беларусь 25.03.2003 г. (извещение № 54 Инспекции Министерства по налогам и сборам по г. Минску о присвоении учетного номера плательщика УНП ).

Правомочия Филиала определяются Положением о Филиале и доверенностью, выданной ректором Университета на имя директора Филиала (генеральная доверенность № 50/ф-317-4д от 01.01.2001 г., доверенность № 50/113.2-345д от 01.01.2001 г.).

Филиал имеет:

- гербовую печать Университета (№ 11);

- штампы, бланки, содержащие текст: «Минский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)», а также сокращенное наименование – «Минский филиал МЭСИ».

Филиал организует учебный процесс (за исключением формирования и утверждения профессиональных образовательных программ) всех уровней, стажировки за рубежом, подбор и расстановку кадров, производственно-хозяйственную и иную деятельность в соответствии с внутренними стандартами Университета в пределах, определенных законодательством Российской Федерации, Уставом Университета и Положением о Филиале.

Филиал расположен на территории иностранного государства (в Республике Беларусь), в связи с чем проходит лицензирование, аккредитацию и осуществляет свою деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством Республики Беларусь, а также в соответствии с межгосударственными договорами России и Беларуси, нормами международного права в области образования.

Филиал включен в перечень образовательных учреждений Национальной системы образования Республики Беларусь (письмо Министерства образования Республики Беларусь № /1659 от 01.01.2001г.)

Лицензии, выданные в Российской Федерации:

1) В соответствии с распоряжением Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000-17 была создана комиссия по проведению лицензионной экспертизы филиала МЭСИ в г. Минске на право осуществления образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования по специальностям: 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 061100 «Менеджмент организации», 351000 «Антикризисное управление».

Приказом Министерства образования Российской Федерации № 000 от 01.01.01 года:

- утверждено экспертное заключение «Об итогах лицензионной экспертизы филиала Московского государственного университета экономики, статистики и информатики в г. Минске на право осуществления образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования по специальностям 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 061100 «Менеджмент организации», 351000 «Антикризисное управление», предоставленное Департаментом лицензирования, аккредитации и аттестации;

- филиал Московского государственного университета экономики, статистики и информатики в г. Минске признан прошедшим лицензионную экспертизу на право осуществления образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования по специальностям 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», 061100 «Менеджмент организации», 351000 «Антикризисное управление» с нормативным сроком обучения 5 лет по очной форме обучения на базе среднего (полного) общего образования;

- Департаменту лицензирования, аккредитации и аттестации поручено оформить и выдать филиалу Московского государственного университета экономики, статистики и информатики в г. Минске лицензию Министерства образования Российской Федерации на право осуществления образовательной деятельности сроком на 5 лет с установленными контрольными нормативами в целом по филиалу образовательного учреждения и предельной численностью контингента обучающихся, приведенной к очной форме обучения, - 40 человек, а также приложение к лицензии на право осуществления образовательной деятельности на профессиональные образовательные программы высшего профессионального образования согласно экспертному заключению комиссии.

В соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 филиалу Московского государственного университета экономики, статистики и информатики в г. Минске Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 14 ноября 2003 года выдана лицензия (серия А № рег. № 000, действительна по 14.11.2008 г.) на право осуществления образовательной деятельности по программам высшего профессионального образования:

- 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,

- 061100 «Менеджмент организации»,

- 351000 «Антикризисное управление»

с нормативным сроком обучения 5 лет, присвоением по завершении образования квалификации «специалист», при соблюдении установленных контрольных нормативов и предельной численностью контингента обучающихся, приведенной к очной форме обучения, - 40 человек.

2) В соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 Минскому филиалу государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)» была установлена новая предельная численность контингента обучающихся, и Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 5 июня 2006 года выдана лицензия (серия А №  рег. № 000, действительна по 14.11.2008 г.) на право осуществления образовательной деятельности по программам высшего профессионального образования:

- 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,

- 080503 «Антикризисное управление»,

- 080507 «Менеджмент организации»

с нормативным сроком обучения 5 лет, присвоением по завершении образования квалификации «экономист», «экономист-менеджер», «менеджер» соответственно, при соблюдении установленных контрольных нормативов и предельной численностью контингента обучающихся, приведенной к очной форме обучения, - 100 человек.

3) В соответствии с распоряжением Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 01.01.2001 г. № 000-05 была создана комиссия по проведению лицензионной экспертизы Минского филиала МЭСИ на право осуществления образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования по новым образовательным программам:

- ВПО: 080801 «Прикладная информатика (в менеджменте, экономике)» (со сроком освоения 5 лет);

- ДПО – по профилю основных профессиональных образовательных программ филиала вуза: профессиональная переподготовка руководящих работников и специалистов (со сроком освоения свыше 500 часов); повышение квалификации руководящих работников и специалистов (со сроком освоения от 72 до 500 часов);

- ДО: подготовка к поступлению в вуз (со сроком освоения до 2 лет).

Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 000 от 01.01.2001 г.

- Минский филиал МЭСИ признан прошедшим лицензионную экспертизу по заявленным образовательным программам;

- установлена новая предельная численность контингента обучающихся, приведенная к очной форме обучения, - 314 человек;

- Департаменту лицензирования, аккредитации и аттестации поручено переоформить и выдать Филиалу лицензию с приложением Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (с указанием нового места нахождения Филиала) на право осуществления образовательной деятельности по представленным к лицензионной экспертизе образовательным программам с указанием новой предельной численности контингента.

В соответствии с приказом от 01.01.2001 г. № 000 Минскому филиалу государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)» Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 11 декабря 2007 года выдана лицензия (серия А № рег. № 000, действительна по 14.11.2008 г.) на право осуществления образовательной деятельности

·  по программам высшего профессионального образования:

- 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»,

- 080503 «Антикризисное управление»,

- 080507 «Менеджмент организации»,

- 080801 «Прикладная информатики (в экономике, в менеджменте)

с нормативным сроком обучения 5 лет, присвоением по завершении образования квалификации «экономист», «экономист-менеджер», «менеджер», «информатик-экономист», «информатик-менеджер» соответственно,

·  по программам дополнительного образования:

- «Подготовка к поступлению в вуз»,

- «Профессиональная переподготовка руководящих работников и специалистов по профилю основных профессиональных образовательных программ филиала вуза»,

- «Повышение квалификации руководящих работников и специалистов по профилю основных профессиональных образовательных программ филиала вуза»,

при соблюдении установленных контрольных нормативов и предельной численностью контингента обучающихся, приведенной к очной форме обучения, - 314 человек.

Лицензии, выданные в Республике Беларусь:

1) Министерством образования Республики Беларусь 30 апреля 2004 года (решение № 000) государственному образовательному учреждению Московский государственный университет экономики, статистики и информатики выдано специальное разрешение (лицензия) (№ 000/0 рег. № 000, действительна до 30.04.2009 г.) на право осуществления образовательной деятельности филиалом МЭСИ в г. Минске по подготовке кадров с высшим образованием по специальностям (в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации): «Антикризисное управление», «Менеджмент организации», «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Прикладная информатика в экономике» и «Прикладная информатика в менеджменте». Предельная численность обучающихся по очной форме – 18 человек, по заочной – 135 человек.

2) В связи с изменением численности обучающихся в филиале МЭСИ в г. Минске по очной форме – 90 человек, по заочной – 470 человек, Министерством образования Республики Беларусь 13 октября 2005 года (решение № 000) государственному образовательному учреждению Московский государственный университет экономики, статистики и информатики выдано взамен ранее выданной лицензии (№ 000/0 рег. № 000, действительной до 30.04.2009 г.) специальное разрешение (лицензия) № 000/0 рег. № 000, действительно до 30.04.2009 г.

3) В связи с переименованием Филиала Министерством образования Республики Беларусь 5 мая 2006 года (решение № 000) государственному образовательному учреждению Московский государственный университет экономики, статистики и информатики выдано взамен ранее выданной лицензии (№ 000/0 рег. № 000, действительной до 30.04.2009 г.) специальное разрешение (лицензия) № 000/0 рег. № 000, действительна до 30.04.2009 г.

4) В связи с изменением численности обучающихся в Минском филиале МЭСИ по очной форме – 109 человек, по заочной – 765 человек, Министерством образования Республики Беларусь 4 октября 2006 года (решение № 000) государственному образовательному учреждению Московский государственный университет экономики, статистики и информатики выдано взамен ранее выданной лицензии (№ 000/0 рег. № 000, действительной до 30.04.2009 г.) специальное разрешение (лицензия) № 000/0 рег. № 000, действительно до 30.04.2009 г.

5) В связи с изменением численности обучающихся в Минском филиале МЭСИ по очной форме – 141 человек, по заочной – 1150 человек, Министерством образования Республики Беларусь 19 ноября 2007 года (решение № 000) государственному образовательному учреждению Московский государственный университет экономики, статистики и информатики выдано взамен ранее выданной лицензии (№ 000/0 рег. № 000, действительной до 30.04.2009 г.) специальное разрешение (лицензия) № 000/0 рег. № 000, действительно до 30.04.2009 г.

Списки лицензий, полученных в России и Беларуси, приведены в Приложении 2.

Анализ выполнения Филиалом контрольных нормативов, предусмотренных лицензией, представлен в таблице 1.1.

Таблица 1.1.

Выполнение контрольных нормативов

№ п/п

Контрольные нормативы

Выполнение лицензионных нормативов

1

Соответствие строительным нормам: соответствие установленным требованиям

Незавершенное строительство в филиале отсутствует. Все помещения, арендуемые для проведения образовательной деятельности, соответствуют СНиП, относящимся к общественным зданиям и сооружениям.

2

Соответствие санитарным и гигиеническим нормам; обеспечение охраны здоровья обучающихся, воспитанников и работников: соответствие; наличие условий, гарантирующих охрану здоровья

Все учебные и административные помещения отвечают гигиеническим требованиям к устройству, оборудованию и содержанию высших учебных заведений Министерства здравоохранения Республики Беларусь [СанПиН 2.1.2.], требованиям санитарных норм и поддерживаются в нормальном состоянии (табл. 1.2)


3

Оборудование учебных помещений: обеспечение возможности реализации образовательных программ

Оборудование учебных помещений позволяет вести образовательную деятельность в соответствии с нормативами, установленными лицензией.

4

Оснащенность учебного процесса библиотечно-информационными ресурсами: обеспечение возможности реализации образовательных программ

Обеспеченность учебно-методической литературой по дисциплинам образовательных программ в среднем по филиалу – 0,6 экземпляра на одного обучающегося, при контрольном нормативе 0,5 (см. раздел 4.2.1 и 4.2.2)

5

Образовательный ценз педагогических работников: лиц с учеными степенями, званиями по программам ВПО – 60%, ДПО – 65%, с высшим образованием по программам СПО – 0%

Фактическая доля остепененности ППС: 63,9% (чел.), 68,9% (по ставкам)

6

Укомплектованность штатов педагогических работников: общая: 95%, штатных: 15%

Фактическая укомплектованность:

общая: 95 % (по ставкам);

штатные педагогические работники: 75,1% (по ставкам)

7

Предельная численность контингента обучающихся

- в соответствии с лицензией серии А, № выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 11 декабря 2007 года - 314 человек (приведено к очной форме обучения);

- в соответствии со специальным разрешением (лицензией) № 000/0 выданным Министерством образования Республики Беларусь 19 ноября 2007 года – 141 чел. – по очной форме обучения, 1150 – по заочной (256 чел. – приведено к очной форме обучения)

Контингент обучающихся на 1 января 2008 г., приведенный к очной форме обучения, составляет 207,8 чел. (109 чел. – по очной форме обучения и 988 чел. – по заочной форме обучения) при установленном нормативе 314 чел. (256 чел.) (табл. 1.3)

Сведения по выполнению лицензионных нормативов приведены также в Приложении 2, форма 1 и форма 2. В своей деятельности Минский филиал МЭСИ руководствуется:

·  Конституцией Российской Федерации;

·  Законом Российской Федерации «Об образовании» от 10.07.92 г. № 3266-1 с изменениями и дополнениями;

·  Законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 01.01.01 года № 000 ФЗ с изменениями и дополнениями;

·  Законодательными актами Российской Федерации, нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации;

·  Законодательными и нормативными актами Республики Беларусь;

·  Уставом государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)», принятым конференцией педагогических работников, научных работников, а также представителей других категорий работников и обучающихся ГОУ ВПО МЭСИ (далее Конференцией) 23 июня 2005 г., утвержденным руководителем Федерального агентства по образованию 2 августа 2005 г., с изменениями и дополнениями, принятыми Конференцией 30.08.2005 г. (протокол № 7), от 01.01.2001 г., принятыми Конференцией 03.03.2006 г. (протокол № 3), от 01.01.2001 г., принятыми Конференцией 29.03.2007 г. (протокол № 5);

·  решениями Ученого совета Университета, приказами и распоряжениями ректора Университета, локальными актами Университета;

·  Положением о Минском филиале государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)» (утвержденным ректором МЭСИ 19.09.2007 г.);

·  решениями Ученого совета Минского филиала МЭСИ, приказами и распоряжениями директора филиала, локальными актами филиала;

·  лицензионной документацией.

Сведения о кадровом и учебно-методическом обеспечении учебного процесса приведены также в Приложении 2, форма 3. Сведения о контингенте обучающихся приведены в Приложении 2, форма 4, сведения о финансовом обеспечении – Приложение 2, форма 5.

Таблица 1.2

Сведения о зданиях и помещениях, используемых
для организации и ведения образовательного процесса


п/п

Фактический адрес зданий и отдельно расположенных помещений

Вид и назначение зданий и помещений (учебно-лабораторные, административ-
ные и т. п.), их общая площадь
(кв. м)

Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда и т. п.)

Наименование организации-собственника, арендодателя

Реквизиты и сроки действия правомочных документов

Название и реквизиты документов СЭС

и государственной

противопожарной службы

1

2

3

4

5

6

7

1

Минск, ул.

Учебно-лабораторные,

1401,52 м2

Аренда

Управление образования администрации Ленинского района г. Минска

Решения Минского городского исполнительного комитета от

18 июля 2006 г. № 000,

27 июля 2006 г. № 000,

18 января 2007 г. № 000,

19 апреля 2007 г. № 000

Договор аренды

№ 000.04.05.07 от 01.01.01 г.

5 лет

Свидетельство о государственной регистрации № 000/706-947

Гигиеническое заключение на право получения лицензии на деятельность в сфере образовательной деятельности Центра гигиены и эпидемиологии Ленинского района г. Минска № 33-4/1175 от 01.01.01 г. по адресу г. Минск, пр. Рокоссовского, 93

Заключение Ленинского РОЧС г. Минска № 47-1/9/03-585/267-1 от 01.01.01 г. (об использовании помещений для проведения учебного процесса по адресу Минск, пр. Рокоссовского, 93)

2

корп.2

Учебно-лабораторные

531,75 м2

Аренда

, Республика Беларусь

Договор аренды. № 2 от 01.01.01 г.

5 лет

Свидетельства о государственной регистрации № 000/577-860, № 000/577-861,

№ 000/577-862

Гигиеническое заключение на право получения лицензии в сфере образовательной деятельности Центра гигиены и эпидемиологии Ленинского района г. Минска № 33-4/1174 от 01.01.01 27, к. 2

Заключение Ленинского РОЧС г. Минска № 47-1/9/03-431/267 от 01.01.01 г. (о размещении Минского филиала по адресу

г. Минск, ул. , корп. 2 для проведения учебного процесса)

3

корп.2

Учебно-лабораторные

707,4 м2

Аренда

ЕАОИ, Россия

Договор аренды № 20-28/36 от 01.01.01 г.

5 лет

Свидетельство о государственной регистрации № 000/

4

корп.2

Учебно-лабораторные

660,45 м2

Аренда

, Республика Беларусь

Договор аренды № 4 от 01.01.2001

5 лет

Свидетельство о государственной регистрации № 000/907-189

Всего (м2):

3301,12 м2


Таблица 1.3.

Сведения об укомплектованности штатов и численности обучающихся

№ п/п

Наименование показателя

2005 г.

2006 г.

2007 г.

2008 г.

2009 г.

1.

Штатная численность работников соискателя лицензии:

всего;

59

118

114

135

140

в т. ч. педагогические работники;

24

41

61

60

65

из них:

штатные педагогические работники (без совместителей);

3

14

24

22

30

административно-управленческий персонал: административно-хозяйственные, научно-педагогические и др. работники, работающие на условиях штатного совместителя (внутренние совместители) с указанием долей ставок;

0,5 – 5

0,25 - 2

0,5 – 5

0,5 – 14

0,25 – 9

0,5 – 15

0,25 - 7

0,5 – 10

0,25 -5

педагогические работники, работающие на условиях штатного совместителя (внешние совместители) с указанием долей ставок;

0,5 -15

0,25 - 6

0,5 – 17

0,25 - 10

0,5 – 12

0,25 – 14

0,5 – 22

0,25 - 8

0,5 – 15

0,25 -8

педагогические работники, работающие на условиях почасовой оплаты труда.

9

3

-

1

2

2

Образовательный ценз педагогических работников:

доктора наук;

4

5

7

7

9

кандидаты наук;

12

16

31

35

40

лица без ученой степени, имеющие почетные звания;

лица с высшим профессиональным образованием;

24

41

61

60

65

лица со средним и начальным профессиональным образованием – мастера производственного обучения

лица со средним профессиональным образованием;

лица с начальным профессиональным образованием;

лица без профессионального образования.

3.

Численность контингента обучающихся, воспитанников, приведенная к очной форме обучения по каждому уровню образования, всего

- очная форма

- заочная форма

103

67

36

134

87

47

185

108

76

208

127

103

256

141

115


Комиссия отмечает:

1. Филиал динамично развивается. Подготовка специалистов высшего профессионального образования в Филиале осуществляется по 4 специальностям. Обучение по программам дополнительного профессионального образования не проводится в связи с отсутствием данного вида деятельности в Специальном разрешении (лицензии) Республики Беларусь. Обучение по программам бакалавриата и магистерским программам требует внесения изменений в Лицензию Рособрнадзора.

2. Существуют различия в Законах о высшем образовании Республики Беларусь и России: в Республике Беларусь признаны два уровня образования – специалист и магистр, в России также два – бакалавр и магистр.

3. Минский филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)» осуществляет свою деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Республики Беларусь; нормативными и правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования Республики Беларусь. Основные документы филиала: Положение о Минском филиале МЭСИ, лицензионная документация – соответствуют установленным требованиям.

3. Анализ выполнения требований, предусмотренных лицензией, показывает, что контрольные нормативы Филиалом выполняются.

Комиссия рекомендует:

1. При последующем лицензировании в России и Беларуси привести в соответствие контрольный норматив обучающихся, приведенный к очной форме обучения, к одному количественному показачеловек).

2. При лицензировании в России ввести второй уровень образования – магистратуру.

3. При лицензировании в Беларуси ввести дополнительное образование.

2. Система управления образовательным учреждением

Согласно Уставу, основными задачами деятельности Минского филиала МЭСИ являются:

- удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения высшего и других уровней образования;

- содействие в реализации конституционных прав граждан на образование;

- развитие науки посредством научных исследований и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся, использование полученных результатов в образовательном процессе;

- организация (проведение) фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ, в том числе по проблемам образования;

- подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов, научно-педагогических и руководящих работников;

- формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях развития современной цивилизации и демократии;

- накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества;

- удовлетворение потребности общества и государства в квалифицированных специалистах с высшим образованием и научно-педагогических кадрах высшей квалификации;

- распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня;

- подготовка к публикации научной, научно-методической, учебной и учебно-методической литературы;

- развитие системы непрерывного образования.

2.1 Соответствие организации управления образовательным учреждением уставным требованиям

Управление Минским филиалом МЭСИ осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Беларусь, Уставом МЭСИ, Положением о филиале, решениями Ученого совета МЭСИ и филиала.

Сложившаяся система управления деятельностью филиала основывается на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности и обеспечивает нормальное функционирование всех его подразделений. Принцип единоначалия реализуется посредством персональной ответственности директора за деятельность Филиала, в том числе за качество подготовки выпускников, надлежащее состояние финансовой и договорной дисциплины, учета и отчетности, сохранности имущества и других материальных ценностей, находящихся в собственности или арендованных Филиалом, обязательности приказов и распоряжений директора для его работников и студентов. Принцип коллегиальности реализуется посредством избрания членов Ученого совета, выборов заведующих кафедрами, конкурсного отбора преподавательского состава филиала на Ученом совете, открытости заседаний Ученого совета для преподавателей, научных и иных работников, студентов, проведения научных конференций; регулярного предоставления работникам и обучающимся информации о деятельности руководства филиала и принимаемых им решениях.

Структура Филиала определяется ректором Университета по представлению директора Филиала (рис.2.1.). В течение 5 лет функционирования в связи с развитием структура Филиала и штатное расписание изменялись (табл.2.1).. С каждым годом увеличивалось количество структурных подразделений и штатных единиц.

Таблица 2.1

Штатное расписание Минского филиала МЭСИ за период гг.

№ п/п

Наименование

Количество штатных единиц

2003

2003

(с изм.)

2004

2005

2006

2007

2008

1

Административно-управленческий аппарат (АУП)

4,2

4,2

13,4

14,4

21,5

23,0

23,0

2

Учебно-вспомогательный персонал (УВП)

2,0

2,0

8,4

10,4

32,0

50,0

51,0

3

Прочий обслуживающий и хозяйственный персонал (ПОХП)

-

-

2,0

2,0

14,0

23,0

23,0

4

Профессорско-преподавательский персонал (ППС)

-

6,0

20,5

27,75

36,5

47,25

47,25

Всего по штатному расписанию филиала

6,2

12,2

44,3

54,55

104,0

143,25

144,25


.

Рис.2.1. Структура Минского филиала МЭСИ (по состоянию на 01.01.2008 г.)

Высшим органом управления Филиалом, осуществляющим его общее руководство, является Ученый Совет Университета.

По решению Ученого совета Университета функционирует Ученый совет Минского филиала МЭСИ, избираемый из числа заместителей директора, профессорско-преподавательского состава, научных и других работников, а также студентов филиала и действующий на основании Положения об Ученом совете филиала, утвержденного Ректором Университета. Возглавляет Ученый совет директор Минского филиала МЭСИ. Срок полномочий Ученого совета филиала – 5 лет. Досрочные перевыборы Ученого совета проводятся по требованию не менее половины его членов.

Решения Ученого совета филиала являются обязательными для исполнения руководством Филиала и его структурными подразделениями.

Работа Ученого совета осуществляется по утвержденному годовому плану. Рассматриваемые на Ученом совете вопросы готовятся предварительно, осуществляется постоянный контроль выполнения принимаемых решений. Заседания Ученого совета проводятся ежемесячно в соответствии с графиком, исключая летнее каникулярное время.

Ученый совет Минского филиала МЭСИ рассматривает следующие основные вопросы деятельности филиала:

·  ежегодные отчеты директора;

·  вопросы организации учебного процесса и научной деятельности;

·  вопросы совершенствования подготовки научно-педагогических кадров;

·  кандидатуры для рекомендации на замещение вакантных должностей профессорско-преподавательского состава;

·  предложения по изменению и дополнению Положения о Филиале;

·  изменения организационной структуры, состояние и перспективы экономического и социального развития;

·  организация приема студентов.

Непосредственное руководство филиалом осуществляет директор, который находится в подчинении Ректора МЭСИ, назначается и освобождается от занимаемой должности приказом Ректора. С директором филиала заключается трудовой договор. Решение Ученого совета МЭСИ, приказы, распоряжения Ректора МЭСИ обязательны для исполнения филиалом. При несогласии директора филиала, с такими решениями, приказами и распоряжениями он вправе сообщить свое мотивированное мнение Ученому совету.

Директор филиала действует на основании доверенности, выданной Ректором МЭСИ, имеет право представлять филиал в судебных органах, в отношениях с органами государственной власти и управления, с физическими и юридическими лицами, заключать с ними договоры, контракты и иные соглашения, касающиеся деятельности филиала.

Директор Минского филиала МЭСИ:

·  обеспечивает выполнение решений органов управления МЭСИ, относящихся к деятельности филиала;

·  самостоятельно осуществляет управление филиалом в пределах компетенций, установленных Положением о филиале;

·  представляет интересы МЭСИ во всех государственных, административных и иных учреждениях, организациях с правом подписи и получения документов по вопросам деятельности Филиала;

·  распоряжается финансовыми средствами, полученными филиалом, в пределах средств и статей расходов, утвержденных по смете;

·  заключает договоры на обучение с юридическими и физическими лицами, трудовые договоры и гражданско-правовые договоры в пределах средств и статей расходов, утвержденных по смете;

·  руководит работой Ученого совета филиала;

·  отчитывается перед ректоратом и Ученым советом МЭСИ в порядке и сроки, установленные локальными актами МЭСИ;

·  принимает на работу и увольняет работников филиала, заключает с ними договоры от имени филиала (за исключением главного бухгалтера);

·  поощряет и налагает на работников филиала дисциплинарные взыскания (за исключением главного бухгалтера);

·  в пределах полномочий, установленных Положением о филиале, издает приказы и распоряжения, обязательные для исполнения всеми работниками филиала;

·  открывает лицевые счета в установленном порядке для учета операций по исполнению расходов федерального бюджета в отделении Федерального казначейства; для учета средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности - в отделениях банков Республики Беларусь;

·  обладает правом первой подписи на всех кассовых, банковских и расчетных документах филиала;

·  руководит процессом обучения в филиале, организует прием студентов в филиал, осуществляет контроль выполнения обучающимися возложенных на них обязанностей; поощряет обучающихся и налагает на них дисциплинарные взыскания в соответствии с локальными актами МЭСИ, подписывает документы о соответствующем уровне образования (справки, сертификаты);

·  проводит мероприятия по укреплению деловых связей с заказчиками специалистов, в том числе с коммерческими структурами;

·  осуществляет иные полномочия, предусмотренные законодательством Российской Федерации, Уставом МЭСИ, Положением о филиале и доверенностью, выданной Ректором МЭСИ.

Для рассмотрения основных вопросов учебной, методической и научной работы и в целях разработки предложений по их решению в филиале создан представительский консультативный орган – Учебно-методический совет (УМС). Его главными целями являются: контроль выполнения требований Государственных образовательных стандартов, разработка предложений по внедрению новых образовательных технологий, формированию и совершенствованию содержания учебных программ филиала по довузовскому, высшему, дополнительному образованию, совершенствование научной работы в филиале. Работа УМС регламентируется Положением «Об Учебно-методическом совете Минского филиала МЭСИ», утвержденным директором филиала.

Для решения текущих вопросов при директоре в качестве совещательного органа действует директорат, заседания которого проходят еженедельно.

Для повышения эффективности и оперативности управления исполнение части своих полномочий директор делегировал своим заместителям и руководителям структурных подразделений.

В состав Минского филиала МЭСИ входят:

1) структурные подразделения, подчиняющиеся заместителю директора по управлению знаниями:

- 4 кафедры: экономики, бухгалтерского учета и финансов, математики и информатики, гуманитарных наук (обеспечивают подготовку высококвалифицированных специалистов; проведение научной работы среди студентов; организацию и проведение научных исследований по профилю кафедры; учебный процесс учебно-методическими комплексами);

- отдел информационных технологий (обеспечивает эффективность работы структурных подразделений Филиала в целом посредством развития информационной инфраструктуры; эффективность и качество образовательного процесса посредством использования новых информационных технологий в учебном процессе; обеспечивает конкурентную способность и повышение рейтинга филиала посредством развития информационной инфраструктуры и использования новых информационных технологий);

- центр проектирования контента (обеспечивает осуществление единой политики МЭСИ и Минского филиала в области разработки контента и электронных ресурсов, а также в области разработки и внедрения новых и перспективных образовательных технологий, стандартов и спецификаций);

- отдел дистанционного обучения и регионального развития (обеспечивает предоставление качественных консультационных и иных услуг студентам заочной формы обучения, проживающим в регионах);

2) структурные подразделения, подчиняющиеся заместителю директора по организации учебного процесса и воспитательной работе:

- отдел по организации учебного процесса (планирует и организует учебный процесс в соответствии с ГОС; обеспечивает качество и учебно-методическое сопровождение учебного процесса, организует проведение итоговой аттестации специалистов; реализует воспитательные задачи);

- библиотека (обеспечивает полное и оперативное библиотечное и информационно-библиографическое обслуживание читателей; формирование библиотечного фонда в соответствии с профилем вуза);

- отделение довузовской подготовки (обеспечивает формирование контингента абитуриентов, в максимальной степени готовых к продолжению обучения в системе непрерывного образования);

3) структурные подразделения, подчиняющиеся заместителю директора по управлению качеством и научной работе:

- отдел системы менеджмента качества и организационной работы (обеспечивает реализацию Политики и целей филиала в области качества, организует и проводит работу по созданию, внедрению, функционированию системы менеджмента качества филиала, по оценке результативности ее функционирования, а также обеспечивает контроль исполнения решений Ученого совета филиала, директората, планов филиала в целом и его подразделений);

- отдел маркетинга (обеспечивает выявление, формирование спроса индивидуальных и целевых групп потребителей; постоянный мониторинг рынка образовательных услуг и выработку прогнозных показателей для принятия стратегических решений, анализ востребованности предоставляемых филиалом образовательных, консалтинговых и иных услуг);

4) структурные подразделения, подчиняющиеся директору филиала:

- финансово-экономическая служба (осуществляет контроль поступления, наличия, выбытия материальных ценностей, в том числе денежных средств, принадлежащих филиалу; оперативный бухгалтерский учет; представляет и отстаивает интересы филиала по своему роду деятельности в сторонних организациях, в том числе в судебных и налоговых органах; проводит оперативный (управленческий) учет финансово-хозяйственной деятельности);

- отдел по работе с персоналом (обеспечивает подбор в филиал квалифицированных кадров; создает условия, способствующие реализации трудового потенциала сотрудников в соответствии со стратегическими задачами филиала и текущими планами его развития; разрабатывает и реализует целостные программы обучения и развития персонала филиала);

- центр по обслуживанию зданий и сооружений (осуществляет хозяйственное обеспечение учебного процесса и деятельности структурных подразделений филиала; обеспечивает содержание в надлежащем состоянии зданий и помещений, в которых размещается филиал, и их обслуживание; планирует и организует ремонтные работы в помещениях филиала; руководит работами по благоустройству, озеленению и уборке территории, прилегающей к зданиям филиала);

- приемная комиссия (осуществляет набор студентов в филиал, прием документов от поступающих, организует проведение вступительных испытаний и зачисление).

Деятельность каждого структурного подразделения регламентируется отдельным положением, утвержденным директором.

Комиссия отмечает:

- управление деятельностью филиала осуществляется руководством с помощью эффективно функционирующей системы управления в тесном взаимодействии с подразделениями филиала;

- существующая система управления филиалом соответствует требованиям законодательства Российской Федерации, Устава МЭСИ и Положения о филиале, спектру реализуемых специальностей и позволяет успешно решать основные задачи по подготовке специалистов, научно-педагогических кадров, развитию информационной и материальной базы филиала в сложных современных социально-экономических условиях;

- управление образовательным учреждением в целом оценивается положительно.

2.2. Соответствие собственной нормативной и организационно-распорядительной документации действующему законодательству и Уставу

Эффективность управления Филиалом, тесное взаимодействие всех структурных подразделений (СП) обеспечивается внедрением системы менеджмента качества (СМК) Филиала, которая в июне 2006 г. сертифицирована в АС «Русский Регистр» и международной сети IQNet и прошла инспекционные проверки в декабре 2006 г., июне 2007 г. и июне 2008 г. В соответствии с требованиями международного стандарта ИСО 9001:2000 разработана собственная нормативная и организационно-распорядительная документация, регламентирующая деятельность СП и деятельность Филиала в целом.

К числу таких документов относятся:

1. Основные документы системы менеджмента качества (СМК):

·  «Политика в области качества Минского филиала МЭСИ»;

·  «Цели в области качества Минского филиала МЭСИ»;

·  «Миссия, видение и ценности Минского филиала МЭСИ»;

·  «Руководство по качеству».

2. Стандарты СМК:

·  СМК СТП 4.2.3 «Управление документацией»;

·  СМК СТП 4.2.4 «Управление записями»;

·  СМК СТП 8.2.2 «Внутренние аудиты качества»;

·  СМК СТП 8.3 «Управление несоответствиями»;

·  СМК СТП 8.5.2.3 «Корректирующие и предупреждающие действия»;

3. Стандарты предприятия:

·  СМК СТП 4.2.1. «Управление внешней нормативной документацией»;

·  СМК СТП 5.6 «Анализ со стороны руководства»;

·  СМК СТП 6.2.1. «Довузовская подготовка»;

·  СМК СТП 6.2.2 «Управление персоналом».

·  СМК СТП 7.1.1 «Организация учебного процесса»;

·  СМК СТП 7.2.3. «Маркетинговая деятельность»;

·  СМК СТП 6.3.4 «Материально-техническое снабжение»;

·  СМК СТП 6.3.4.1. «Информационно-библиотечная работа»;

·  СМК СТП 6.3.4.3. «УМК для электронного курса»;

·  СМК СТП 6.3.4.2. «Разработка электронного курса»;

·  СМК СТП 6.3.4.1.2. «Формирование библиотечного фонда»;

·  СМК СТП 7.3.4.1. «Разработка е-УМК»;

·  СМК СТП 8.2.3. «Разработка тестов».

4. Положения Минского Филиала МЭСИ:

·  СМК П 6.2.1.1 «О порядке замещения должностей научно-педагогических работников в Минском филиале МЭСИ»;

·  СМК П 6.3.1. «Об информационно-телекоммуникационном обслуживании и программном обеспечении»;

·  СМК П 6.3.4.2. «Об учебно-методическом комплексе»;

·  СМК П.7.3.1 «О порядке разработки, утверждения и корректировки учебных программ»;

·  СМК П 8.2.1 «О мониторинге учебного процесса»;

·  СМК П 7.2.2.1 «О проведении апелляции»;

·  СМК П 7.2.2.5. «О порядке зачисления в Минский филиал МЭСИ в 2007 году на места, финансируемые из средств федерального бюджета»;

·  СМК П 7.2.2.6. «О порядке зачисления в Минский филиал МЭСИ в 2007 году на места, с оплатой стоимости обучения юридическими и/или физическими лицами»;

·  СМК П 7.2.2.4. «О проведении профильного вступительного испытания для лиц, имеющих медаль или диплом с отличием, поступающих в Минский филиал МЭСИ в 2006 году»;

·  «Схема взаимодействия структурных подразделений Минского филиала МЭСИ и Центра развития интеллектуальных ресурсов по обеспечению образовательного процесса учебно-методическими материалами».

5. Правила Филиала:

·  СМК ПР 6.2.2. «Правила внутреннего трудового распорядка Минского филиала МЭСИ»;

·  СМК ПР 7.2.2.2. «Правила приема в Минский филиал МЭСИ»;

·  СМК ПР «Правила поведения обучающихся»;

·  СМК ПР 6.3.4.1. «Правила пользования библиотекой Минского филиала МЭСИ».

6. Рабочие инструкции:

·  СМК РИ 4.2.1. «Ведение делопроизводства в Минском филиале МЭСИ»;

·  СМК РИ 7.2.3. «Работа с жалобами»;

·  СМК РИ 4.2.3.1. «О порядке контроля исполнения документов в Минском филиале Московского государственного университета экономики, статистики и информатики»;

·  СМК РИ 7.2.2.3. «Для сотрудников технической комиссии Минского филиала МЭСИ (прием документов от абитуриентов)»;

·  СМК РИ 7.1.2. «По использованию балльно-рейтинговой системы оценивания знаний студентов Минского филиала МЭСИ»;

·  СМК РИ 6.4.6.«О мерах пожарной безопасности в Минском филиале МЭСИ».

·  СМК РИ 7.3.1. «Методические указания по составлению учебной программы дисциплины»;

·  СМК РИ 6.4.10. «Проведение инструктажа и присвоение I группы по электробезопасности электротехническому и неэлектрическому персоналу».

·  СМК РИ 6.4.1. «Инструкция № 1 по охране труда для вахтера».

·  СМК РИ 6.4.2. «Инструкция по охране труда № 2 при выполнении работ на высоте с лестниц и стремянок».

·  СМК РИ 6.4.3. «Инструкция по охране труда № 8 при работе на копировально-множительных аппаратах».

·  СМК РИ 6.4.4. «Инструкция по охране труда № 3 для работающих с электроинструментом».

·  СМК РИ 6.4.5. «Инструкция по охране труда № 4 для рабочего по комплексному обслуживанию и ремонту зданий».

·  СМК РИ 6.4.7. «Инструкция по охране труда № 5 для водителя автомобиля».

·  СМК РИ 6.4.8. «Инструкция по охране труда № 6 при работе с персональными компьютерами».

·  СМК РИ 6.4.9. «Инструкция № 7 для уборщика служебных помещений».

7. Стандарты, схемы, положения, инструкции, приказы Университета.

8. Положения о структурных подразделениях Филиала и его совещательных органах:

·  «Об Ученом совете Минского филиала МЭСИ»;

·  «Об учебно-методическом совете Минского филиала МЭСИ»;

·  «Финансово-экономическая служба»;

·  «Отдел по работе с персоналом»;

·  «Центр по обслуживанию зданий и сооружений»;

·  «О приемной комиссии Минского филиала МЭСИ»;

·  «О кафедре»;

·  «Отдел по организации учебного процесса»;

·  «Отделение довузовской подготовки»;

·  «О библиотеке»;

·  «Отдел системы менеджмента качества и организационной работы»;

·  «Отдел маркетинга»;

·  «Отдел дистанционного обучения и регионального развития»;

·  «Отдел информационных технологий»;

·  «Центр проектирования контента».

Положения о подразделениях устанавливают назначение, направление деятельности и место подразделений в системе управления филиалом (в чьем непосредственном подчинении они находятся, кем возглавляются, порядок создания, реорганизации и ликвидации структурного подразделения), а также определяют структуру подразделений, их основные цели, задачи, функции, права и ответственность.

В положениях о подразделениях официально закреплено рациональное распределение функций управления между подразделениями филиала; предельно четко перечислены закрепленные за каждым подразделением виды работ; конкретизированы их права в части принятия решений и использования имеющихся ресурсов, что позволило исключить параллелизм и дублирование в их деятельности; определено взаимодействие с сотрудниками всех СП филиала по направлениям своей деятельности; установлена ответственность сотрудников за качественное решение возложенных на подразделения функций управления.

Положения разработаны на основании положений о структурных подразделениях университета в соответствии с требованиями Унифицированной системы организационно-распорядительной документации и утверждены директором филиала.

9. Должностные инструкции всех сотрудников Филиала, регламентирующие функции, квалификационные требования, должностные задачи и обязанности, права, ответственность и взаимоотношения руководителей, специалистов, исполнителей и других категорий работников. Данные документы составлены в соответствии с требованиями Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих и Унифицированной системы организационно-распорядительной документации.

Наличие и применение должностных инструкций в управленческой практике филиала позволяет:

·  рационально распределить функциональные обязанности между его сотрудниками и исключить их дублирование;

·  повысить своевременность и надежность выполнения задач за счет введения показателей оценки периодичности их выполнения, трудоемкости, продолжительности и др.;

·  поддерживать нормальный морально-психологический климат в коллективе, а также устранять конфликты между руководителями и подчиненными;

·  четко определить служебные связи сотрудников и их взаимоотношения друг с другом;

·  конкретизировать права сотрудников в части подготовки и принятия управленческих решений и использования ресурсов;

·  повысить коллективную и личную ответственность сотрудников за своевременное и качественное использование возложенных на них функциональных обязанностей;

·  организовать равномерную загрузку сотрудников по периодам с минимальными потерями рабочего времени и перегрузками.

Должностные инструкции разработаны для каждой должности в соответствии со штатным расписанием филиала, утверждены директором.

10. Приказы и распоряжения директора филиала, которые издаются для оперативного руководства и координации деятельности структурных подразделений и сотрудников филиала.

11. План работы филиала, включающий планы структурных подразделений, и планы работы коллегиальных органов управления, которые разрабатываются на учебный год, полугодие и месяц, утверждены директором. В конце каждого месяца, полугодия и учебного года готовятся и утверждаются отчеты о проделанной работе. Контроль выполнения структурными подразделениями планов, решений Ученого и Учебно-методического совета, директората осуществляется в течение учебного года отделом системы менеджмента качества и организационной работы. Годовой план, полугодовой и годовой отчеты филиала рассматриваются Ученым советом филиала и МЭСИ. Анализ планов работ, протоколов заседаний Ученого совета, свидетельствует о стремлении филиала динамично развиваться с учетом современной ситуации в регионе и потребности в кадрах высшей квалификации.

В соответствии с принципом менеджмента качества «постоянное улучшение» документация системы менеджмента качества филиала постоянно пересматривается и приводится в соответствие с вносимыми изменениями в нормативно-законодательную базу, с изменениями в структуре филиала и распределением ответственности.

2.3 Организация взаимодействия структурных подразделений Минского филиала МЭСИ

С целью организации эффективного взаимодействия и координации структурных подразделений, в филиале функционирует следующая документация:

·  положения о структурных подразделениях филиала, в которых обязательным является раздел «Взаимосвязь подразделения с другими подразделениями филиала»;

·  схемы взаимодействия подразделений по тому или иному процессу, утвержденные директором филиала;

·  стандарты продуктов, схемы процессов.

Координация, организация и контроль взаимодействия подразделений осуществляется на еженедельных заседаниях Дирекции филиала. Для эффективного и оперативного решения важных для филиала задач на заседаниях Дирекции создаются рабочие группы, в которые, как привило, входят заместители директора и начальники подразделений, непосредственно подчиняющиеся директору филиала. Результатом работы таких групп является, в большинстве случаев, разработанный план, который утверждается директором филиала.

Регулирование взаимодействия структурных единиц филиала реализовывается также изданием приказов, распоряжений.

Текущие вопросы решаются при проведении совещаний на всех уровнях управления филиалом.

Вопросы взаимодействия структурных подразделений в рамках решения стратегических задач, стоящих перед Минским филиалом МЭСИ, решаются также на заседаниях Ученого и Учебно-методического советов.

Информация о решениях, принятых на заседаниях дирекции, Ученого и Учебно-методического советов, регулярно и своевременно доводится до всех подразделений и служб посредством приказов, распоряжений, решений и постановлений (на бумажном носителе, по электронной почте или через устные распоряжения).

Для повышения эффективности взаимодействия структурных подразделений в филиале активно внедряются и используются информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). В филиале функционирует программа КИС УЗ – комплексная информационная система управления учебным заведением, внедренная для обеспечения учебного процесса. Сотрудники ежедневно используют в производственной деятельности Outlook, средства мгновенной связи (ICQ). Все рабочие места объединены в сеть.

С целью более эффективного решения задач по обеспечению филиала учебно-методическими материалами, рекламной продукцией и т. п. филиал взаимодействует с коммерческими структурами, например, с Центром развития интеллектуальных ресурсов. Кроме того, такое сотрудничество осуществляется и в рамках совместного проведения семинаров, конференций.

Комиссия отмечает:

1.  Все собственные нормативные и организационно-распорядительные документы разработаны в строгом соответствии с действующими законодательными и нормативными актами Российской Федерации и Республики Беларусь, а также Уставом МЭСИ и Положением о филиале.

2.  В филиале разработана, внедрена и сертифицирована система менеджмента качества, соответствующая международному стандарту ИСО 9001:2000.

Комиссия рекомендует:

1.  Продолжить работу по совершенствованию системы менеджмента качества.

2.  Расширить сотрудничество с организациями Республики Беларусь по проведению совместных семинаров, конференций.

3. Структура подготовки специалистов

3.1 Изменение структуры подготовки специалистов за последние пять лет и ее ориентация на региональные потребности

На момент самообследования в филиале сформировалась система подготовки кадров с высшим и довузовским образованием, включающая различные формы обучения, сроки подготовки и источники финансирования. Подготовка кадров в филиале осуществляется по 4 специальностям (табл.3.1). Обучение по программам высшего профессионального образования проводится по очной и заочной формам. Обучение студентов в Минском филиале МЭСИ ведется как за счет средств федерального бюджета, в рамках контрольных цифр приема на бюджетную форму, которые определяет МЭСИ, так и по договорам с юридическими и физическими лицами с полным возмещением затрат на обучение.

Филиал лицензирован Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки по программам ДПО по профилю основных профессиональных образовательных программ филиала вуза: профессиональная переподготовка руководящих работников и специалистов (со сроком освоения свыше 500 часов); повышение квалификации руководящих работников и специалистов (со сроком освоения от 72 до 500 часов). Поскольку Минский филиал МЭСИ не лицензирован Министерством образования Республики Беларусь по данным программам, обучение по ним в филиале не проводится.

Таблица 3.1

ПЕРЕЧЕНЬ

направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования (в соответствии с лицензией)

Код

Наименование

Квалификация

Код

Наименование

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ

080000

ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ

080109

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

65

Экономист

080503

Антикризисное управление

65

Экономист-менеджер

 080507

Менеджмент организации 

65

Менеджер

080801

Прикладная информатика (в экономике, в менеджменте)

65

Информатик (с указанием области)

За прошедший период развитие филиала проходило в направлении увеличения численности студентов. Если в 2003 году на очную форму обучения было принято 22 студента и на заочную форму - 137 студентов, то в 2007 году – 27 человек на очную форму обучения и 352 человека на заочную форму. Наличие конкурса на все специальности и формы обучения подтверждает востребованность специальностей, по которым идет обучение в филиале.

Обучение по программам высшего профессионального образования осуществляется по очной и заочной формам с применением дистанционных технологий. На все формы образовательной деятельности Филиал имеет лицензии, выданные Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и Министерством образования Республики Беларусь.

На очную форму обучения ежегодно набирается одна группа по специальности «Антикризисное управление». В 2004 году была также набрана группа по специальности «Менеджмент организации». Увеличение требований по площадям, необходимым для обучения одного студента, сделало обучение на очной форме нерентабельным, поэтому в дальнейшем продолжилась практика набора на очную форму только одной группы.

Высшее профессиональное образование в настоящее время одноуровневое – дипломированный специалист. Образовательную деятельность ведут четыре кафедры, в том числе три выпускающие и одна обеспечивающая.

Кафедра математики и информатики обеспечивает подготовку студентов всех специальностей по блоку естественно-научных дисциплин и выпуск специалистов по специальностям 080801 – Прикладная информатика (в экономике, в менеджменте).

Кафедра экономики обеспечивает подготовку студентов всех специальностей по дисциплинам блока ГСЭ, ОПД и СД и выпуск специалистов по специальностям 080503 – Антикризисное управление и 080507 – Менеджмент организации.

Кафедра бухгалтерского учета и финансов обеспечивает подготовку студентов по дисциплинам блока ОПД и СД и выпуск специалистов по специальности 080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Кафедра гуманитарных наук ведет подготовку студентов по дисциплинам блока ГСЭ.

В Минском филиале МЭСИ активно ведется довузовская подготовка. Основной задачей работы подготовительного отделения является подготовка контингента абитуриентов к сдаче вступительных испытаний и поступлению в филиал. Программа направлена на систематизацию знаний и изучение дополнительного материала.

Для этого подготовительное отделение проводит профориентационную работу среди учащихся старших классов, выпускников школ, колледжей, лицеев, техникумов,
организует обучение по различным образовательным программам, которые позволяют слушателям получить подготовку по предметам, выносимым на вступительные испытания, осуществляет обучение с использованием современных образовательных и информационных технологий, применяемых в учебном процессе.

Занятия на курсах проводят высококвалифицированные преподаватели, имеющие опыт подготовки абитуриентов к вступительным испытаниям. Количество предметов, по которым проходит обучение, выбирает сам абитуриент.

Продолжительность обучения:

·  7 месяцев (ноябрь-май);

·  5 месяцев (январь-май);

·  2-х недельные экспресс-курсы (июль).

Слушатели получают возможность познакомиться с уровнем требований к вступительным испытаниям в филиале. Занятия на курсах помогают повторить школьный курс математики, русского языка, информатики (физики), систематизировать накопленные знания, получить углубленную подготовку по этим предметам.

За 3 года довузовскую подготовку прошли более чем 300 абитуриентов, а 135 выпускников курсов, успешно пройдя конкурсный отбор, поступили на разные специальности и формы обучения в Минский филиал МЭСИ.

3.2 Динамика приема по всем уровням и формам подготовки

Работа приемной комиссии филиала осуществляется в соответствии с «Правилами приема в Минский филиал МЭСИ» (утверждаются ежегодно), положениями «О приемной комиссии Минского филиала МЭСИ», «О проведении апелляции», «О проведении профильного вступительного испытания для лиц, имеющих медаль или диплом с отличием, поступающих в Минский филиал МЭСИ», «О порядке зачисления в Минский филиал МЭСИ на места, финансируемые из федерального бюджета», «О порядке зачисления в Минский филиала МЭСИ на места с оплатой стоимости обучения юридическими и/или физическими лицами», разработанными на основании законодательства Российской Федерации в области образования, «Порядком приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования РФ», учрежденным федеральным органом исполнительной власти (приказ Минобразования РФ от 01.01.2001 г. №50), «Положением о проведении единого государственного экзамена» (приказ Минобразования РФ от 09.04.02 № 000), «Рекомендациями по организации приема и разработке правил приема в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, участвующие в эксперименте по введению единого государственного экзамена», положениями МЭСИ, регламентирующими деятельность приемной комиссии, Правилами приема в Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ).

В каждом учебном году издаются приказы МЭСИ и Минского филиала МЭСИ об утверждении составов приемной, предметных, аттестационной, апелляционной и технической комиссий филиала.

Возглавляет приемную комиссию председатель – директор Минского филиала МЭСИ, заместителем председателя приемной комиссии является заместитель директора по управлению знаниями. В состав приемной комиссии входят ответственный и технический секретари, также создаются предметные, аттестационные, апелляционные комиссии.

Для работы в приемной, предметных, аттестационной, апелляционной и технической комиссиях привлекаются заместители директора, заведующие кафедрами, профессорско-преподавательский состав, сотрудники Филиала, а также профессорско-преподавательский состав ведущих ВУЗов Республики Беларусь.

В приемной комиссии Минского филиала МЭСИ абитуриентов знакомят (под роспись в заявлении о приеме) со следующими документами: лицензией на право осуществления образовательной деятельности, Правилами приема и условиями обучения в Минском филиале МЭСИ, правилами подачи апелляций, условиями предоставления временного жилья, информируют о специальностях, проведении вступительных испытаний в форме единого государственного экзамена и порядке проведения конкурсного отбора.

Прием студентов на первый курс филиала на бюджетные места производится на основании контрольных цифр приема, определяемых Минобрнауки России, утвержденных Ученым советом МЭСИ (табл. 3.2). Сведения о наборе в год аккредитации приведены в Приложении 3, форма 1.

Динамика приема студентов в Минский филиал МЭСИ

в соответствии с контрольными цифрами

Таблица 3.2.

Год

Бюджет

Очная форма

Заочная форма

Всего

2003

-

-

-

2004

13

15

28

2005

5

20

25

2006

7

15

22

2007

5

11

16

Год

Внебюджет

Очная форма

Заочная форма

Всего

2003

22

137

159

2004

35

242

277

2005

20

178

198

2006

18

338

356

2007

22

352

374

Год

Всего бюджет и внебюджет

Очная форма

Заочная форма

Всего

2003

22

137

159

2004

48

257

277

2005

25

198

223

2006

25

353

378

2007

27

363

390

Итого:

147

1308

1455

Как следует из приведенных данных, прием на очную форму обучения стабилен (1 группа, принимаемая ежегодно), только в 2004 году было принято 2 группы. Наблюдается ежегодное увеличение приема студентов на заочную форму обучения (на договорной основе). Это связано с развитием Филиала и повышенным спросом в Республике Беларусь на специалистов в области «Антикризисного управления», «Менеджмента организации», «Прикладной информатики в экономике», «Прикладной информатики в менеджменте», «Бухгалтерского учета, анализа и аудита». Число бюджетных мест в с 2004 по 2007 год уменьшалось, что соответствует общей федеральной тенденции.

Контингент обучающихся за последние три года (набор 2005 – набор 2007 гг.) приведен в Приложении 3, форма 2.

3.3 Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях – с частичным или полным возмещением затрат

Обучение студентов в Минском филиале МЭСИ ведется как за счет средств федерального бюджета, в рамках контрольных цифр приема, так и по договорам с юридическими и физическими лицами с полным возмещением затрат на обучение (табл.3.3-3.4).

Таблица 3.3.

Соотношение между государственным планом приема и приемом

Год

Очная форма обучения на договорных условиях

Бюджет

Внебюджет

абс.

%

абс.

%

2003

-

0

22

100

2004

13

27

35

73

2005

5

20

20

80

2006

7

28

18

72

2007

5

19

22

81

Год

Заочная форма обучения на договорных условиях

Бюджет

Внебюджет

абс.

%

абс.

%

2003

-

0

137

100

2004

15

6

242

94

2005

20

10

178

90

2006

15

4

338

96

2007

11

3

352

97

Таблица 3.4.

Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях (в целом по филиалу)

Год

Бюджет

Внебюджет

абс.

%

абс.

%

2003

-

0

159

100

2004

28

9

277

91

2005

25

11

198

89

2006

22

6

356

94

2007

16

4

374

96

Итого:

91

6

1364

94

Из приведенных данных следует, что в 2003 году прием студентов на очную форму осуществлялся только на договорной основе. В период с 2004 по 2007 год доля студентов, принимаемых на обучение на бюджетной основе снизилась с 27% до 19 % от общего количества зачисляемых ежегодно, соответственно, доля принимаемых студентов на договорной основе возросла с 72% до 81%. Эти изменения обусловлены увеличением набора.

Прием студентов на заочную форму в 2003 году также осуществлялся только на договорной основе. В период с 2004 по 2007 год доля студентов, принимаемых на обучение на бюджетной основе снизилась с 10% до 3 % от общего количества зачисляемых ежегодно, соответственно доля принимаемых студентов на договорной основе возросла с 90% до 97%. Эти изменения также обусловлены увеличением набора.

Доля студентов, принятых на очную и заочную форму обучения на бюджетной основе с 2004 по 2007 год, снизилась с 11% до 4% от общего количества зачисляемых ежегодно, соответственно, доля принимаемых студентов на договорной основе возросла с 89% до 96%. Эти изменения обусловлены увеличением набора.

На момент самообследования общее количество принятых студентов в период с 2003 по 2007 год составляет 1455 человек, из них на бюджетной основе зачислено 91 человек – 6%, на договорной основе – 1364 человека – 94% от общего количества зачисленных.

3.4 Анализ выпуска специалистов

В 2008 году в Минском филиале состоится первый выпуск специалистов по всем специальностям, установленным лицензиями. По очной форме обучения выпускается только 16 студентов (по специальности «Антикризисное управление»), остальные выпускаются по заочной форме (табл. 3.5).

Таблица 3.5

Общее количество выпускников 2008 г. Минского филиала МЭСИ

Код специальности

Название специальности

Количество выпускников

080503

Антикризисное управление

54

080507

Менеджмент организации

27

080109

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

11

080801 (в менеджменте)

Прикладная информатика в менеджменте

6

080801 (в экономике)

Прикладная информатика в экономике

13

Всего

111

В 2003 году в Минский филиал поступило 137 студентов (по очной и заочной формам обучения). Потери студентов при выпуске по сравнению с соответствующим годом приема объясняются отчислением неуспевающих студентов в течение всего срока обучения, отчислением за нарушение финансовых условий договора, переводом в другие вузы или на другую форму обучения.

Комиссия отмечает:

1. По структуре подготовки Минский филиал МЭСИ соответствует статусу филиала университета.

2. Контингент обучающихся не превосходит предельного, установленного лицензией.

3. Структура подготовки специалистов в Минском филиале является оптимальной в плане соблюдения пропорций по формам обучения, специальностям, специализациям.

4. Активная работа филиала по формированию положительного имиджа вуза и довузовская подготовка абитуриентов обеспечивают тенденцию роста контингента студентов, обучающихся на внебюджетной основе по договорам с полным возмещением затрат на обучение.

5. Следует отметить, что определенные проблемы, которые не позволяют увеличить контингент студентов очной формы обучения, приводят к низкой наполняемости студенческих групп и, как следствие, - к нерациональному использованию аудиторного фонда из-за невозможности объединения студенческих групп в лекционные потоки.

Комиссия рекомендует:

1. Изучить динамику потребностей города, области, региона в выпускниках Минского филиала МЭСИ.

2. Рассмотреть возможности подготовки специалистов на основе целевого приема и заключения Договоров с заинтересованными с организациями на обучение в филиале необходимых им кадров.

3. Расширять номенклатуру специальностей. Особое внимание обратить на специальности, в наибольшей степени востребованные в регионе.

4. В соответствии с Болонским процессом рассмотреть вопрос о необходимости изменения структуры подготовки специалистов, путем введения в нее многоуровневой подготовки (бакалавриат и в последующем магистратура).

5. Обеспечивая реализацию принципов Болонского процесса, активизировать использование в учебном процессе рейтинговой системы профессиональной подготовки выпускников.

4 Содержание подготовки выпускников

4.1 Соответствие разработанных ПрОП и учебно-методической документации требованиям ГОС

Порядок разработки и утверждения учебно-планирующей документации осуществляется в соответствии с требованиями нормативных документов.

Реализуемые в Минском филиале МЭСИ профессиональные образовательные программы разработаны на основе ГОС ВПО.

По всем аккредитуемым специальностям имеются учебные планы, рабочие учебные планы, графики учебного процесса и расписание занятий.

Учебные планы филиала разрабатываются на основе учебных планов МЭСИ. Изменения касаются только некоторых дисциплин региональной компоненты и дисциплин по выбору.

Структура учебных планов по циклам дисциплин (гуманитарных и социально-экономических, общих математических и естественнонаучных, общепрофессиональных, специальных) и внутри циклов с выделением дисциплин федеральной, национально-региональной компоненты, дисциплин по выбору, а также дисциплин специализаций и факультативов с точки зрения их объемов соответствует требованиям ГОС, имеющиеся отклонения находятся в пределах допустимых 5%.

Перечень обязательных дисциплин федеральной компоненты учебных планов соответствует перечню дисциплин ГОС, а в циклах дисциплин по выбору присутствуют альтернативные дисциплины. Дисциплины и курсы по выбору студента соответствуют по содержанию подготовки специалиста. Национально-региональный (вузовский) компонент представлен в учебных планах дисциплинами, содержательно дополняющими дисциплины федерального компонента и обеспечивающими подготовку специалиста в соответствии с квалификационной характеристикой, установленной ГОС.

Дисциплины национально-регионального компонента соответствуют общественным и производственным требованиям региона, учитывают профиль будущей специальности.

Рабочими учебными планами предусмотрены все установленные ГОС практики студентов, а объемы времени на их проведение соответствуют нормативам ГОС.

Объем учебной нагрузки в неделю, предусмотренный учебными планами, не превышает максимально допустимого - 54 часов, в том числе объемы аудиторных занятий при очной форме обучения в среднем за период теоретического обучения составляют 27 часов.

На заочной форме обучения студенту обеспечена возможность занятий с преподавателем в объеме не менее 160 часов в год.

Выделяемый учебными планами бюджет времени на экзаменационные сессии, ГАК, дипломное проектирование, каникулы, на теоретическую подготовку соответствует нормативам ГОС.

Каждая дисциплина учебных планов завершается формой контроля - зачетом или экзаменом. Объем семестрового контроля реализуется в пределах нормы. Студенты, обучающиеся по основным образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. Студенты очной формы обучения сдают экзамены во время зачетно-экзаменационных сессий, предусмотренных графиком учебного процесса специальности, по расписанию, подписанному начальником отдела по организации учебного процесса, и утвержденному заместителем директора по организации учебного процесса и воспитательной работе. Расписание составляется таким образом, чтобы на подготовку к экзаменам по каждой дисциплине было отведено не менее трех дней. Расписание экзаменов доводится до сведения преподавателей и студентов не позднее, чем за месяц до начала зачетно-экзаменационной сессии. Порядок внесения изменений в расписание установлен.

Студенты, обучающиеся по индивидуальному плану, сдают зачеты и экзамены в сроки, установленные индивидуальными графиками.

По всем дисциплинам учебных планов и всех видов практик имеются учебные программы, содержание которых включает требования ГОС ВПО. Учебные программы дисциплин пересматриваются в соответствии с принятым в филиале порядком не реже, чем один раз в два года.

Учебные программы дисциплин оформляются в соответствии с «Методическими рекомендациями по составлению учебных программ». Они ориентированы на достижение конечной цели обучения и соответствуют профессионально-образовательным требованиям к подготовке специалиста. Содержание дисциплин соответствует базовым дидактическим единицам, приведенным в ГОС ВПО. Учебные программы дисциплин, как правило, имеют следующую структуру:

1. «Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе» (дается обоснование необходимости изучения дисциплины, требования ГОС ВПО к уровню освоения материала (перечень знаний, умений и навыков);

2. «Содержание дисциплины» (дается тематическое планирование и содержание модулей, тем и разделов, перечень видов деятельности студента);

3. «Учебно-методические материалы по дисциплине». В этом разделе выделены следующие подразделы: Основная литература, Дополнительная литература и Интернет-ресурсы и электронные учебники. Имеется также подраздел, в который могут быть включены методические материалы для преподавателя, указывающие на средства и инновационные методы обучения, и методические рекомендации для студентов с рекомендациями по организации конкретных видов учебной работы: практических и лабораторных работ, включая контрольные, курсовые и дипломные работы.

4. «Самостоятельная работа студентов». В нем перечислены все виды самостоятельной работы, соответствующие содержащимся в ГОС требованиям к выпускникам. Обязательным требованием является указание объема времени в часах на тот или иной вид самостоятельной работы.

5. В разделе «Формы контроля работы студентов» указываются требования к уровню освоения рабочей программы, сроки и способы текущего, промежуточного и итогового контроля уровней усвоения знаний: индивидуальные собеседования со студентами на этапах допуска к лабораторным занятиям и защиты выполненных лабораторных работ; коллективное обсуждение теоретических основ изучаемых курсов на семинарах; компьютерное тестирование по отдельным темам и дисциплине в целом; проведение тематических контрольных работ, предусмотренных рабочими программами, работа в СДО «Прометей», защита презентаций. В этом разделе даются вопросы к зачету или экзамену. На кафедрах имеются тематики контрольных и курсовых работ по тем дисциплинам, изучение которых предусматривается учебным планом;

6. «Программно-информационное обеспечение». В раздел включается перечень лицензионного программного обеспечения подготовки специалистов:

- Система управления предприятием «Галактика» (по договору с производителем);

- Система 1С «Предприятие» (официальная сетевая версия);

- «Бухгалтер-инфо» (по договору с производителем);

- Консультант-плюс (сетевая версия, еженедельные обновления);

- Подписка Microsoft Academic Alliance;

- СДО «Прометей»;

- Microsoft Windows

Виды занятий и формы контроля по дисциплинам соответствуют заявленным целям изучения дисциплин. Дисциплины имеют в качестве итогового контроля одну из двух форм отчетности: зачет или экзамен. Программы промежуточного контроля, итоговой аттестации и диагностических средств оценки знаний соответствуют отраженным в ГОС требованиям к выпускникам по специальностям и направлениям подготовки.

Для подготовки студентов к итоговой государственной аттестации на выпускающих кафедрах имеются Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы (ВКР), которые разработаны на основе нормативных документов:

·  Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждённое приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000;

·  Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности (направлению);

·  Положение о мероприятиях государственной итоговой аттестации, утвержденное 13.10.2005 г. ректором МЭСИ;

·  Методические рекомендации УМО вузов Российской Федерации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний, оценочных и диагностических средств для итоговой государственной аттестации выпускников.

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы включают следующие разделы: цели и задачи ВКР; требования к написанию и содержанию ВКР; требования к оформлению ВКР; функции руководителя ВКР; порядок представления ВКР к защите; подготовка студента к защите; процедура защиты ВКР; критерии оценки ВКР.

Форма и условия проведения итоговых аттестационных испытаний доводятся до студентов в установленные сроки (за полгода до начала итоговой аттестации). Студентам предоставляются программы междисциплинарного экзамена, тематика дипломных работ, методические указания, организуются консультации по вопросам подготовки к государственному экзамену и защите дипломной работы. Государственные аттестационные экзамены проводятся по билетам, утвержденным в установленном порядке. Экзаменационные билеты разрабатываются в МЭСИ на основании программы итогового государственного экзамена по специальности в полном соответствии с реализуемыми учебными программами изучаемых курсов и содержат не менее трех вопросов из разных разделов программы.

При подготовке выпускной квалификационной работы каждому студенту назначается научный руководитель из числа ППС или высококвалифицированных специалистов в области, касающейся тематики дипломной работы.

В содержании ВКР находят отражение задачи деятельности выпускника. Тематика выпускных квалификационных (дипломных) работ, как правило, определяется тематикой научной работы, выполняемой на кафедре, или тематикой организаций, с которыми кафедра сотрудничает. Выпускная квалификационная (дипломная) работа представляет собой законченную разработку, при этом студент демонстрирует умение использовать методы научного исследования и проводить планирование теоретических и экспериментальных исследований.

В Приложении 4, форма 1 в табличной форме приведены результаты анализа учебных планов и профессиональных образовательных программ по всем специальностям, формам обучения и годам набора в Минском филиале МЭСИ.

4.2 Достаточность и своевременность источников учебной информации по всем дисциплинам учебного плана

Обеспеченность обучающихся в университете основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, научными, научно-периодическими и другими изданиями, необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем специальностям и направлениям, находится на уровне нормативных требований. Библиотечно-информационное обеспечение учебного процесса осуществляется библиотекой Минского филиала МЭСИ и удовлетворяет требованиям Примерного положения о формировании фондов библиотеки высшего учебного заведения от 01.01.2001 г. № 000 Минобразования России.

Обеспеченность на одного обучающегося основной учебной и учебно-методической литературой по циклам дисциплин составляет: по гуманитарному и социально-экономическому – 0,5 , по математическому и естественнонаучному – 2,2, по обще-профессиональному и специальному – 0,8 (табл. 4.1).

В библиотеке Минского филиала МЭСИ объем фонда основной учебной литературы с грифом Минобразования России составляет по количеству названий 61,3 % от всего библиотечного фонда.

Новая учебная литература, вышедшая за последние 10(5) лет, от общего количества учебной и учебно-методической литературы по циклам дисциплин составляет: по гуманитарному и социально-экономическому – 99 %, по математическому и естественнонаучному – 100%, по общепрофессиональному и специальному – 99 %. Обучающимся также предоставляется дополнительная литература (табл. 4.2).

Таблица 4.1

Сведения об обеспеченности обучающихся учебной и учебно-методической литературой

Циклы дисциплин

Объем фонда учебной и учебно-методической литературы (количество)

Реальная обеспеченность литературой (экз. на одного обучающегося в среднем по дисциплинам цикла)

Степень новизны учебной литературы (процент изданий, вышедших за последниелет от общего количества экземпляров)

Качество содержания литературы (процент изданий с грифами от общего количества экземпляров)

Учебная

Учебно-методическая

Учебная

Учебно-методическая

Учебная

Учебно-методическая

Учебная

Учебно-методическая

Назва-ний

Экз.

Наз-ваний

Экз.

Все-го

Вышед-ших за послед-ниелет

Всего

Вышед-ших за послед-ниелет

Общие гуманитарные и социально-экономические

153+эл. р.

2835+эл. р.

18+эл. р.

575+эл. р.

2,8+эл. р.

0,5+эл. р.

100

100

55

99.8

1,2

100

Общие математические и естественнонаучные

128+эл. р.

3512+эл. р.

19+эл. р.

1020+эл. р.

4.!+эл. р.

1+эл. р.

100

100

53

100

21

100

Общепрофессиональные

и специальные

357+эл. р.

4706+эл. р.

49+эл. р.

1305+эл. р.

4+эл. р.

0,9+эл. р.

100

100

54

100

15,.2

100

Все дисциплины

(учебно-методическая литература для обучающихся заочно)

638+эл. р.

11053+эл. р.

86+эл. р.

2900+эл. р.

3,6+эл. р.

0,8+эл. р.

100

100

53

100

12,4

100


Таблица 4.2

Сведения об обеспеченности обучающихся дополнительной литературой

Типы изданий*

Количество названий

Число однотомных экземпляров, а также комплектов (годовых и (или) много-томных)

1. Официальные издания:

сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов Российской Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические)

1+электронная версия

1+электронная версия

2. Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты)

6+электронная версия

6+электронная версия

3. Научные периодические издания по профилю реализуемых образовательных программ

6+электронная версия

6+электронная версия

4. Справочно-библиографические издания:

а) энциклопедии (энциклопедические словари):

универсальные,

отраслевые;

б) отраслевые словари и справочники (по профилю образовательных программ);

в) библиографические пособия:

текущие отраслевые (издания Института научной информации по общественным наукам, Всероссийского института научной и технической информации, Информкультуры, Российской государственной библиотеки, Российской книжной палаты и др.);

ретроспективные отраслевые (по профилю образовательных программ)

1+электронная версия

6+электронная версия

1+электронная версия

1+электронная версия

6+электронная версия

1+электронная версия

5. Научная литература

14+электронная версия

19+электронная версия

6. Информационные базы данных (по профилю образовательных программ)

1+электронная версия

-

* Могут быть использованы электронные издания

4.2.1 Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной

Основная учебно-методическая литература, рекомендованная в программах дисциплин в качестве обязательной, обеспечивает высокий современный уровень подготовки специалистов. В рабочих программах дисциплин указывается основная учебная и учебно-методическая литература, которая имеется в фонде библиотеки института; на кафедры и на сайт Минского филиала МЭСИ своевременно поступают обновленные списки литературы.

4.2.2 Наличие в библиотечном фонде достаточного числа экземпляров рекомендуемой учебно-методической литературы

Библиотека Минского филиала МЭСИ имеет 12253 экземпляров изданий. Объём фонда учебной литературы – 11058 экземпляров, учебно-методической – 1195 экземпляров.

4.2.3 Обслуживание читателей

В распоряжении читателей абонемент и читальный зал. Библиотечный фонд позволяет удовлетворить разнообразные запросы читателей. За 2006/07 учебный год библиотека пополнилась на 5 186 экземпляров учебной и учебно-методической литературы.

Обеспечение учебного процесса осуществляется как традиционными формами обслуживания, так и с применением современных информационных технологий (электронные каталоги, онлайновый доступ к различным внешним ресурсам и ресурсам института).

Библиотекой созданы и пополняются следующие базы данных:

- электронный каталог книг (с 2007 г.);

- электронный каталог статей.

Читальный зал библиотеки обеспечивает доступ пользователям к собственным и удаленным информационным ресурсам.

Гуманитарно-просветительская работа направлена на развитие всесторонне развитой личности, повышение уровня профессиональных знаний, развитие социальной активности, инициативы, творчества. Используются разнообразные формы организации работы: тематические выставки и выставки новых поступлений совместно с издательствами и книготорговыми фирмами, проведение занятий по основам библиотечно-библиографических знаний. Внутренние и внешние информационные ресурсы библиотеки позволяет подготовить современные кадры и обеспечить повышение квалификации специалистов.

Библиотека динамично развивается, ищет новые технологические и организационные решения, целенаправленно формирует свое библиотечное пространство, развивает инновационные технологии в областях своей деятельности. На сегодня библиотека насчитывает 1010 читателей, которые имеют возможность пользоваться следующими услугами:

- обслуживание пользователей документами (книговыдача за год составила около 4000 экз.);

- доступ к автоматизированным рабочим местам (АРМ), подключенным к сети Интернет;

- доступ к Электронной библиотеке в локальном доступе в библиотеке; а также к справочно-правовой базе «Консультант Плюс» (белорусское и российское законодательство);

- выполнение устных информационных и тематических справок.

- получение информации о новых поступлениях в библиотеку (выставка новых поступлений, аннотированные списки в новостной ленте сайта Минского филиала МЭСИ).

4.2.4 Оценка программно-информационного обеспечения учебного процесса по блокам дисциплин учебного плана. Наличие выхода в международные и российские информационные сети

В Минском филиале МЭСИ уделяется постоянное внимание внедрению современных информационных технологий и технических средств в образовательные и научно-исследовательские процессы. Образовательные программы обеспечены компьютерной техникой и программными продуктами, применяется мультимедийное оборудование, аудио и видеотехника. В системе управления Минским филиалом МЭСИ используются несколько программных комплексов, базирующихся на разработках «Галактика», Microsoft, 1С, и системы управления предприятием «1С», системы».

Для проведения разного рода тренингов, сопровождения лекций используется видеооборудование. С участием преподавателей филиала Центром проектирования контента подготовлено более 20 видеолекций.

Имеется возможность подключения к серверу МЭСИ для трансляции видеолекций, проводимых преподавателями МЭСИ. В семестр проводятся лекции по 2-3 дисциплинам (в виде циклов из 5-8 он-лайн лекций).

Компьютерные классы оснащены современными мощными средствами компьютерной техники на базе процессоров Intel Pentium IV. В качестве серверов используются компьютеры c процессорами Xeon (таблица 4.3).

Компьютерное обеспечение учебного процесса и управления им реализуется в виде 3 направлений. Первое – компьютерное обеспечение учебного процесса всех специальностей, позволяющее овладеть навыками работы в компьютерных технологиях применительно к специфике предмета. Второе – обеспечение учебного процесса по специальностям компьютерного профиля. Третье – разработка программ, обеспечивающих решение задач образовательного процесса, организации учебного процесса и функционирования управленческих структур института.

Таблица 4.3.

Наличие компьютерной техники в Минском филиале МЭСИ

Наименование показателей

2004

2005

2006

2007

Количество Intranet-серверов

1

2

3

4

Количество локальных сетей в образовательной организации

1

1

2

2

Количество терминалов, с которых имеется доступ к сети Internet

100%

100%

100%

100%

Общее количество единиц вычислительной техники

25

52

112

182

Общее количество единиц IBM
PC-совместимой вычислительной техники

100%

100%

100%

100%

Из них с процессорами Pentium-II и выше

100%

100%

100%

100%

Количество компьютерных классов

1

2

4

7

Работая на компьютерах, студенты аттестуемых специальностей проходят первоначальную подготовку и параллельно обучаются различным языкам программирования, работают с программными продуктами, включая электронные учебники и учебные базы данных, помещенными в локальную сеть.

В целом за аттестуемый период в информатизации института произошли значительные количественные и качественные изменения. Общее количество ПК увеличилось более чем в 7 раз, все ПК типа РII и выше..

В Минском филиале МЭСИ имеется 7 мультимедийных проекторов, которые постоянно используются для обеспечения учебного процесса.

На сервере ***** имеется электронная библиотека с учебно-методическими комплексами МЭСИ по 245 дисциплинам, более 1500 единиц электронных учебников и пособий. В распоряжении филиала имеются мультимедийные курсы и учебники.

В филиале создан и функционирует веб-сайт (3 версия). Для удобства доступа студентов сайт размещен на стороннем хостинге. Электронная библиотека размещена на сервере филиала.

Все студенты, преподаватели и сотрудники филиала имеют доступ к электронной почте, все студенты имеют возможность работать в СДО «Прометей» на сервере study. *****.

Посредством подключения к сети МЭСИ, Минский филиал МЭСИ использует возможность предоставления доступа студентам к библиотечной сети Ирбис. Имеется прямой доступ к международным и российским информационным сетям.

Каждый семестр 100% студентов получает CD-диски с учебными материалами (учебными пособиями, рабочими программами дисциплин, вопросами для подготовки, темами контрольных работ).

4.2.5 Собственные учебно-методические материалы за последние 5 лет

При проведении учебных занятий, организации самостоятельной работы студентов наряду с централизованно изданной учебной литературой в филиале широко используются учебные пособия, методические указания, программные средства обучения и контроля знаний студентов, разработанные преподавателями филиала. Все материалы прошли рассмотрение и утверждение на Учебно-методическом совете филиала. Кроме того, используются учебно-методические материалы, разработанные и изданные в МЭСИ.

Учебно-методическая работа в институте развивается по двум направлениям:

·  как обязательный для каждого преподавателя вид деятельности в рамках обязательной нагрузки;

·  как результат научно-методической работы наиболее опытных преподавателей в рамках научных направлений и с целью оптимизации учебно-воспитательного процесса.

В филиале с момента его создания проводились педагогические исследования по разработке новых методов обучения и контроля знаний студентов, активизации их познавательной деятельности, рейтинговой системы и т. д. Этими исследованиями занимались преподаватели всех кафедр филиала. В качестве документов системы менеджмента качества разработаны такие документы, как:

·  СМК СТП 6.3.4.3. «УМК для электронного курса»;

·  СМК СТП 6.3.4.2. «Разработка электронного курса»;

·  СМК СТП 7.3.4.1. «Разработка е-УМК»;

·  СМК СТП 8.2.3. «Разработка тестов».

·  СМК П 6.3.4.2. «Об учебно-методическом комплексе»;

·  СМК П.7.3.1 «О порядке разработки, утверждения и корректировки учебных программ»;

·  СМК РИ 7.1.2. «По использованию балльно-рейтинговой системы оценивания знаний студентов Минского филиала МЭСИ»;

·  СМК РИ 7.3.1. «Методические указания по составлению учебной программы дисциплины»;

·  Инструкция по оформлению контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ.

4.2.6 Издание учебной и научной литературы

За период с 2003 по 2008 гг. научно-педагогическим коллективом Минского филиала МЭСИ издано 7 монографий (табл. 4.4), 8 учебников и учебных пособий с грифами Минобразования РФ и Республики Беларусь (табл.4.5), более 30 учебников и учебных пособий с грифами УМО вузов, опубликовано 3 сборника научных трудов и тезисов докладов, более 100 статей. Общий список изданий сотрудников Минского филиала приведен в Приложении 4, форма 4.

Таблица 4.4

Сведения о монографиях, изданных за последние 5 лет

(основные публикации за гг.)

Наименование работы,
ее вид

Тираж

Выходные
данные

Объем, п. л.

Авторы

1

2

3

4

5

6

Монографии

2003 год

1

Интеллектуальная собственность и проблемы ее коммерциализации

100

Минск. Амалфея

4,60

2

Approaches to Handling Environmental Problems in the Mining and Metallurgical Regions

100

Kluwer Academic herlands

18,30

A. Zenchenko,

S. Zenchanka,

2004 год

3

Supporting the Development of R&D and the Innovation Potential of Post-Socialist Country.

100

IOS Press.

12,88

Malchenko S. Zenchanka А., Zenchanka S.,

2005 год

4

*****@***Priorities in Innovation Policy and Financing in Former Socialist Countries

100

IOS Press.

12,88

Мalchanka S., Yakimaho A., Zenchanka S..

2006 год

5

Управление рисками в условиях глобализации мировой экономики

500

Мозырь: «Белый Ветер»

30,46

Глушаков, В.

6

Микроэкономическое моделирование производственных, финансовых и инвестиционных решений: научное издание

500

Мн. : «Беллiтфонд»

8,86

Бусыгин. Ю.

2007 год

7

Торговая политика организации: направления и методы маркетинговых исследований: монография

250

Минск, БИП

11,68

Акулич, М. В.

Таблица 4.5

Количество публикаций, по годам

Показатели

2003

2004

2005

2006

2007

Итого

Монографии:

количество

2

1

1

2

1

7

объём (печ. л.)

22,9

12,88

12,88

39,32

11,68

99,66

Учебники и учебные пособия с грифом:

количество

2

2

3

-

3

10

объём (печ. л.)

46,5

49,0

59,96

-

66,0

221,46

В 2007 году начат выпуск учебных пособий сотрудников Минского филиала – . Политология – для внутреннего использования студентами филиала. Учебное пособие рекомендовано к изданию Учебно-методическим советом Минского филиала. Рекомендацию Учебно-методического совета получили также учебные пособия «Информатика» ( и др.) и «Базы данных» ( и др.).

4.3 Содержание подготовки через организацию учебного процесса

Общее управление, организация и координация образовательной деятельности в Минском филиале МЭСИ осуществляется Ученым советом. Оперативное управление учебным процессом осуществляет директор. Перспективные направления образовательной деятельности филиала и её ресурсное обеспечение определяются Ученым советом Минского филиала и Учебно-методическим советом Минского филиала, внимание которых сосредоточено на вопросах совершенствования содержания, методов и форм обучения.

В специализированных учебных лабораториях, оснащенных программными средствами, проводятся занятия, предусмотренные учебным планом и самостоятельная работа студентов. Все эти аудитории используются для защиты курсовых работ и проведения текущего, промежуточного и итогового контроля уровней усвоения знаний. Передовые методики обучения обсуждаются ведущими специалистами на методических конференциях и учебно-методическом совете.

4.3.1 Организация учебного процесса в соответствии с учебным планом

Учебный процесс реализуется по 5 общеобразовательным программам (ООП) ВПО. Обучение ведётся по очной и заочной формам обучения. Образовательная деятельность ведётся в соответствии с лицензией от 01.01.2001 г. серия А № рег. № 000, действительна по 14.11.2008 г.

Учебный процесс реализуется в соответствии с учебными планами, которые соответствуют ГОС, учебными программами дисциплин, составленными в соответствии с Методическими рекомендациями по составлению учебных программ. Учебные планы логически структурированы по составу дисциплин и соответствуют ГОС. Содержание учебных дисциплин, представленное в рабочих программах, отвечает принципу последовательности и системного подхода при обучении специалистов (Приложение 4, форма 1, форма 2, форма 3).

Учебные программы, разрабатываемые кафедрами, проходят взаимное согласование с целью устранения дублирования или пробелов при изучении родственных разделов. Вопросы координации деятельности различных кафедр при обеспечении ГОС решаются учебно-методическим советом. Совет координирует работу по совершенствованию учебно-методического обеспечения учебного процесса в Минском филиале МЭСИ. В составе совета 16 человек. Совет работает в соответствии с утверждённым планом. План работы совета разрабатывается на текущий учебный год и утверждается директором Минского филиала МЭСИ. На заседаниях УМС за истекший год рассматривались следующие вопросы:

- обсуждение планов учебно-методической и научной работы кафедр;

- согласование и рекомендации учебных программ дисциплин и информационного пакета документов;

- внедрение электронного тестирования в учебный процесс;

- подготовка электронных УМК;

- опыт внедрения технологии е-learning;

- обеспеченность студентов Минского филиала учебными пособиям;

- опыт создания видеолекций;

- результаты проведения мониторинга остаточных знаний;

- результаты использования балльно-рейтинговой системы (БРС) оценки знаний студентов в учебном процессе и мерах по совершенствованию ее эффективности;

- выполнение плана изданий учебно-методической литературы.

На кафедрах формируются пакеты методической документации по дисциплинам учебного плана в виде учебно-методического комплекса дисциплин (УМКД). В состав УМКД входят: рабочая программа, учебные пособия, методические указания, экзаменационные билеты, задания для тестового контроля знаний и т. д. Студенты имеют возможность получать методические материалы в различных формах: печатные материалы, видеолекции, гипертекстовые учебные материалы, обучающие и тестирующие программы и др. По всем учебным дисциплинам учебного плана подготовлены пособия для студентов заочной формы обучения, методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы, практикумы, вопросы к зачетам и экзаменам и задания, которые выдаются студентам в период сессии.

Учебный процесс ведётся в соответствии с рабочими учебными планами, графиком учебного процесса, который соответствует календарному графику учебных планов и служит основой для составления расписания занятий. Расписание занятий составляется в отделе организации учебного процесса с использованием автоматизированной системы «Расписание». При составлении расписания учитываются пожелания отдельных кафедр, связанные со спецификой проведения занятий (предоставление специализированных аудиторий и лабораторий). На кафедрах составляются расписания индивидуальных консультаций преподавателей. Качество составления расписания учебных занятий и экзаменационных сессий отвечает требованиям высшей школы.

Анализ расписания учебных занятий, журналов учёта педагогической нагрузки, которые ведутся на кафедрах, журналов учёта посещаемости занятий и индивидуальных планов преподавателей показал, что дисциплины учебного плана вычитываются полностью. При проверке графика учебного процесса и расписания по всем специальностям и дисциплинам расхождения не обнаружено. Диспетчерская служба выполняет рациональное планирование учебных занятий студентов с учётом методически обоснованной последовательности проведения лекционных, семинарских, лабораторных и практических занятий, с соблюдением санитарных норм загрузки аудиторий.

Организация и проведение учебных занятий осуществляется согласно СМК СТП 7.1.1 «Организация учебного процесса».

Для освоения содержания ООП используются все виды учебных занятий: лекции, видео-лекции, читаемые в режиме on-line и off-line ведущими специалистами МЭСИ, практические, лабораторные, семинарские занятия, курсовые работы, самостоятельная работа по изучению дисциплины.

Практика в Минском филиале организуется и проводится в соответствии с Положением по организации учебного процесса в МЭСИ, «Положением о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования», утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000, в соответствии с государственными образовательными стандартами, учебными планами, программами практик.

Проводятся следующие виды практик: учебная, производственная, преддипломная практика. Продолжительность всех видов практик определена государственными образовательными стандартами, графиком учебного процесса и строго выдерживается по срокам. Учебная практика проводится на предприятиях как ознакомительная, производственная проходит по профилю подготовки. Преддипломная практика, как часть основной образовательной программы, проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения и является завершающим этапом.

Основанием для прохождения практики является договор между предприятием и Минским филиалом, который заключается между сторонами не позднее одного месяца до начала практики. В настоящее время заключено более 10 договоров о прохождении практик с крупными предприятиями. Организацию и проведение практик координируют заведующие кафедрами. Руководители практик от вуза совместно с руководителями от организаций составляют программу проведения практики, разрабатывают тематику индивидуальных заданий, осуществляют контроль соблюдения сроков практики и ее содержания, оказывают методическую помощь при выполнении индивидуальных заданий и сборе материалов к выпускной (квалификационной) работе. Ответственность за организацию практики на предприятии (учреждении) возлагается на руководителя предприятия (учреждения) в соответствии с договором на прохождение практики студентов.

Отчет о практике составляется каждым студентом самостоятельно. Содержание отчета определяется программой практики и зависит от ее вида. Оформленный отчет и дневник практики представляются на рецензию руководителю практики от предприятия, который оценивает отчет и записывает в дневник отзыв-характеристику деятельности и дисциплины студента при прохождении практики.

Зачет по итогам учебной практики принимается преподавателем-руководителем практики. Зачеты по итогам производственной и преддипломной практикам принимает комиссия, созданная распоряжением заведующего кафедрой.

Анализируя организацию и проведение практик, дневники, отчёты по практике, зачётные ведомости, ответственный за практику на кафедре пишет отчет по организации и проведению практики по данной специальности.

Вопрос организации и проведения практик заслушивается на заседании Ученого совета.

Итоговая государственная аттестация выпускников осуществляется в соответствии со следующими документами

·  Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утверждённым приказом Минобразования России от 01.01.2001 г. № 000;

·  Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности (направлению);

·  Положением о мероприятиях государственной итоговой аттестации, утвержденным 13.10.2005 г. ректором МЭСИ;

·  Методическими рекомендациями УМО вузов Российской Федерации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний, оценочных и диагностических средств для итоговой государственной аттестации выпускников.

Программы государственных экзаменов разрабатываются в МЭСИ в соответствии с ГОС по специальностям, утверждаются на ученом совете соответствующего института и своевременно доводятся до сведения студентов.

Тематика выпускных квалификационных работ соответствует профилям подготовки выпускников с учетом региональной специфики. Темы дипломных проектов (работ) утверждаются на заседании кафедры, закрепляются за студентами и оформляются приказом до начала преддипломной практики. По всем ООП разработаны методические указания по выполнению ВКР. Комиссия по проведению Итоговой государственной аттестации выпускников формируется в МЭСИ с учетом предложенных Минским филиалом кандидатур.

Путём проверки индивидуальных планов преподавателей контролируется ведение учётно-отчётной документации: ежемесячный учёт выполненной преподавателями нагрузки, выполнение учебной нагрузки за семестр и учебный год, учебно-методической, научно-исследовательской, идеологической и воспитательной работы. Все виды и объемы учебной деятельности, предусмотренные ГОС и учебными планами выполняются полностью и в сроки, предусмотренные графиками учебного процесса.

Документационное обеспечение и организация образовательного процесса соответствуют требованиям ГОС и учебных планов.

4.3.2. Использование новых форм и методов обучения в филиале, средств активизации познавательной деятельности студентов, организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов

В филиале наряду с традиционными формами обучения активно внедряются современные методы и средства, основанные на использовании современных информационно-коммуникационных технологий. Информатизации и компьютеризации образовательного процесса в филиале уделяется значительное внимание.

Например, видеолекции и мероприятия текущей аттестации из головного ВУЗа в филиал проводятся ведущими преподавателями в on-line режиме (табл. 4.6.).

В общем, в филиале используют следующие инновационные методы и способы обучения, основанные на современных информационных технологиях и методиках преподавания:

·  проведение занятия с использованием презентаций;

·  использование в учебном процессе системы дистанционного обучения Прометей (форум, чат, тестирование, рассылка);

·  консультирование студентов с использованием электронной почты;

·  использование кейсов;

·  применение off-line видеолекций;

·  электронное тестирование (тесты на самопроверку, контрольные, зачетные, экзаменационные);

·  использование электронной библиотеки, а также ресурсов сайта филиала и МЭСИ;

·  проведение круглых столов, деловых игр;

·  выполнение учебных социологических исследований, моделирование процессов, анализ тематических Интернет-сайтов и др.;

·  БРС.

Использование БРС в филиале регламентируется рабочей инструкцией «Использование балльно-рейтинговой системы оценивания знаний студентов Минского филиала МЭСИ». БРС организации учебного процесса способствует равномерной работе студента в семестре, увеличивает самостоятельность в изучении материала, повышает мотивацию обучения, объективность оценки освоения дисциплин, интенсивность обучения. Эта система требует проведения большой организационно-методической работы: создания рабочих программ высокого методического уровня, разработки критериев балльной системы, диагностики организации процесса обучения, создания учебно-методических материалов с элементами интерактивности, разработки банка тестов. Ведется работа по полному охвату БРС всех дисциплин учебного плана.

Таблица 4.6

Видеолекции и мероприятия текущей аттестации,

проведенные ППС МЭСИ в Минском филиале в первой половине 2007/08 учебного года.

Дисциплина

Преподаватель должность (ученая степень/звание)

Налоги и налогообложение

д. э.н., проф.

Контроллинг

к. э.н.

Учет на несостоятельных предприятиях

к. э.н., доц.

Управление проектами

д. э.н., проф.

С целью распространения и внедрения инновационных образовательных технологий, новых методов и приемов преподавания, обмена вузовским педагогическим опытом проводятся научно-практические конференции, семинары.

4.3.3 Ориентация учебно-научного процесса на практическую деятельность выпускников, состояние связей с заинтересованными организациями

Учебно-научный процесс в Минском филиале МЭСИ ориентирован на потребности рынка. В первую очередь это определяется выбором специальностей, по которым идет подготовка специалистов в филиале.

В программы обучения в качестве региональных компонент включены такие актуальные дисциплины, как «Управление качеством», «Экологический менеджмент», «Управление объектами интеллектуальной собственности».

После окончания теоретического цикла обучения студенты проходят производственную и преддипломную практику на предприятиях, где в дальнейшем выполняют выпускные квалификационные работы, связанные с этими предприятиями. С рядом предприятий заключены долгосрочные договоры на прохождение практики. К числу таких предприятий относятся:

1.  ИП «ЭПАМ Системз», г. Минск, разработка программного продукта, администрирование сетей,

2.  , г. Минск, логистика, менеджмент, издательское дело

3.  и периферия», разработка программного продукта, администрирование сетей

4.  МПО Вычислительной техники, г. Минск, менеджмент, антикризисное управление, бухгалтерский учет,

5.  Барановичский завод автоматических линий, г. Барановичи, антикризисное управление, бухгалтерский учет

6.  Белорусский Государственный Институт метрологии, г. Минск, менеджмент организации, антикризисное управление

7.  технологии и телекоммуникации», г. Минск и др.

Студенты очной формы обучения занимаются в студенческих научных кружках по актуальным проблемам экономики и менеджмента: «Теоретические и прикладные аспекты социально-экономических трансформаций Беларуси и России в условиях создания Союзного государства» (кафедра экономики), «Компьютерный дизайн» (кафедра математики и информатики), «Клуб правовых знаний» (кафедра гуманитарных наук).

Стало традиционным проведение в мае каждого учебного года международных студенческих научно-практических конференций.

Студенты принимают участие в Международных научных программах. Так, в 2008 г. получены приглашения на участие 4-х студентов в работе летней школы Балтийской университетской программы в г. Гамбурге (Германия).

Результаты научно-практической деятельности студентов внедряются в учебный процесс (автоматизация учета библиотечного фонда и создание электронной библиотеки, автоматизация документооборота кафедры).

Студенты Минского филиала в 2007/2008 учебном году участвовали в Республиканской межвузовской олимпиаде по философии.

4.3.4 Степень соответствия учебно-лабораторной базы образовательным программам

Отдел информационных технологий (ОИТ) активно взаимодействует с кафедрами, которые являются заказчиками установки в компьютерные аудитории проекторов, определенного программного обеспечения в конкретный период времени учебного года и поставленных перед кафедрами в этот период задач. ОИТ также обслуживает компьютеры, установленные на кафедрах, организует и проводит профилактические работы, текущее обслуживание, ремонт и модернизацию компьютерной техники и компьютерных сетей филиала, принимает участие при приобретении новой техники. Сотрудники ОИТ обеспечивают организационно-техническое сопровождение тестирования студентов, проверку результатов тестов и др.

Существующая учебно-лабораторная база в филиале соответствует образовательным программам (см. раздел 4.2.4).

Комиссия отмечает:

1.  По реализуемым образовательным программам имеются учебные планы, разработанные на основе ГОСов. Учебные планы утверждены Ректором МЭСИ. Учебные планы разработаны для всех форм обучения.

2.  Структура учебных программ, наименование учебных дисциплин, их объем, как правило, соответствует ГОС.

3.  Учебный процесс строится в соответствии с графиками учебного процесса. Все виды практик проводятся согласно учебному плану, их продолжительность соответствует требованиям ГОС.

4.  Содержание основных профессиональных образовательных программ в целом соответствует требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

Комиссия рекомендует:

1. При составлении учебных планов больше внимания уделять соответствию трудоемкости дисциплины часам, отведенным в ГОСе.

2. Во всех рабочих программах установить виды самостоятельной работы и их трудоемкость.

5. Качество подготовки специалистов

5.1. Качество знаний

Качество знаний студентов каждой специальности Минского филиала обеспечивается через взаимодействие всех структурных подразделений филиала:

·  целенаправленной работой на уровне довузовской подготовки;

·  предъявлением высокого уровня требований при конкурсном наборе абитуриентов;

·  при усвоении студентами программного материала по блокам дисциплин, определении форм и методов контроля, проведении промежуточных, курсовых аттестаций студентов и экзаменов, при подготовке к итоговой государственной аттестации.

5.1.1 Оценка качества знаний по уровню требований при конкурсном отборе абитуриентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний и их результатов

Качество подготовки специалистов в значительной степени зависит от уровня требований при конкурсном отборе абитуриентов, который определяется состоянием профориентационной работы по каждой специальности, организацией и проведением конкурса при зачислении, а также высокими требованиями, предъявляемыми к абитуриентам на вступительных испытаниях.

Минским филиалом МЭСИ осуществляется профориентационная работа с абитуриентами в рамках договоров о сотрудничестве со средними и средними специальными учебными заведениями республики, а также в региональных центрах профориентации. Проводятся семинары, презентации, конференции, выставки, Дни открытых дверей, собрания со слушателями отделений довузовской подготовки и их родителями, консультации по условиям поступления и обучения в филиале. Существенное место занимает рекламная кампания в средствах массовой информации.

Вступительные испытания проводятся в соответствии с Правилами приема в Минский филиал МЭСИ. Для работы в предметных комиссиях привлекаются заместители директора, заведующие кафедрами, профессорско-преподавательский состав Филиала, а также профессорско-преподавательский состав ведущих вузов Республики Беларусь.

В рамках эксперимента по единому государственному экзамену (ЕГЭ) Минский филиал МЭСИ ежегодно осуществляет прием свидетельств о результатах ЕГЭ, выданных в текущем году в субъектах Российской Федерации, по математике, русскому языку, физике и информатике и засчитывает результаты ЕГЭ в качестве соответствующих вступительных испытаний на все специальности по всем формам обучения.

Для абитуриентов, поступающих в Минский филиал МЭСИ, не участвовавших в ЕГЭ в текущем году, устанавливаются вступительные испытания (табл. 5.1).

Таблица 5.1.

Вступительные испытания в Минский филиал МЭСИ

Форма обучения

Специальность

Вступительные испытания

(экзамен – письменный, конкурсный)

Матема-

тика

Русский

язык

гг.: Иностранный язык;

гг.:

Физика/

информатика

(по выбору абитуриента)

Очная/бюджет

Антикризисное управление

*

*

*

Менеджмент организации

*

*

*

Очная/внебюджет

Антикризисное управление

*

*

-

Менеджмент организации

*

*

-

Заочная:

бюджет,

внебюджет

Антикризисное управление

*

*

Менеджмент организации

*

*

-

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

*

*

-

Прикладная информатика в экономике

*

*

-

Прикладная информатика в менеджменте

*

*

-

Вступительные испытания для абитуриентов в Минском филиале МЭСИ проводятся в форме письменных конкурсных экзаменов по заданиям, разработанным предметными комиссиями филиала и утвержденным директором – председателем приемной комиссии филиала.

Различий по формам проведения вступительных испытаний (письменный конкурсный экзамен) при приеме на бюджетные места и на платное обучение нет. Нижняя граница удовлетворительной оценки по дисциплинам вступительных испытаний составляет от 30 до 36 баллов (по 100-бальной шкале).

Вне конкурса в Минский филиал МЭСИ на бюджетные места при условии успешной сдачи ЕГЭ и/или вступительных испытаний (набора по каждому вступительному испытанию балла, не ниже границы удовлетворительной отметки, установленного для поступления на места, финансируемые из средств федерального бюджета) и при предъявлении соответствующих документов зачисляются абитуриенты (граждане РФ), имеющие право на внеконкурсное зачисление в соответствии с законодательством Российской Федерации.

За отчетный период 2003 – 2007 гг. заявлений на проведение апелляций в приемную комиссию не поступало.

Анализ конкурсной ситуации в Минском филиале МЭСИ показывает, что проводимые филиалом мероприятия профориентационного, организационного и методического характера обеспечивают высокий конкурс на протяжении трех последних лет на бюджетные места и относительно стабильный конкурс на платные места (табл.5.2.).

Обеспечению такого конкурса способствуют высокая эффективность проводимых Минским филиалом МЭСИ рекламных, организационно-методических мероприятий и имеющаяся в филиале система довузовской подготовки.

Таблица 5.2.

Конкурс в Минском филиале МЭСИ

Наименование специальности

2005 г.

2006 г.

2007 г.

Бюджет

Внебюджет

Бюджет

Внебюджет

Бюджет

Внебюджет

Очная форма обучения

Антикризисное управление

10,4

2,7

5,4

4,5

9

3,6

Заочная форма обучения

Антикризисное управление

4,3

1,2

13

1,7

11,8

2,6

Менеджмент организации

3,9

1,2

11,2

1,6

10,2

1,8

Бухгалтерский учет, анализ и аудит

-

-

-

-

14,5

2,1

Прикладная информатика в экономике

5

1,4

8,6

3,2

-

-

Прикладная информатика в менеджменте

4

1,6

-

-

-

-

Обобщенные сведения по результатам приема приведены в Приложении 5, форма 1.

5.1.2. Оценка качества по степени подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС

В филиале создана система мониторинга учебной деятельности студентов, которая включает:

·  балльно-рейтинговую систему оценивания семестровой работы студентов;

·  систему текущего и промежуточного контроля;

·  оценку качества подготовки выпускников по результатам итоговой аттестации (государственных экзаменов и защит квалификационных работ.

Контроль над качеством освоения образовательных программ осуществляется путем проведения промежуточной аттестации студентов и текущего (внутрисеместрового) контроля успеваемости в установленном порядке, который регламентируется соответствующими нормативно-правовыми документами Министерства образования РФ, МЭСИ и Минского филиала. Эти документы определяют подготовку, организацию и систему контроля учебной деятельности студентов и устанавливают порядок ликвидации академических задолженностей.

Промежуточная аттестация студентов регламентируется рабочим учебным планом, расписаниями зачетно-экзаменационной сессии и рабочими программами дисциплин, составленными в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов (ГОС) специальностей и утверждаемыми в установленном порядке.

На первом занятии преподаватель по дисциплине знакомит студентов с рабочей программой дисциплины, определяет формы, способы и порядок прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. В соответствии с «Инструкцией по балльно-рейтинговой системе» доводится порядок семестрового контроля учебной деятельности студента.

Контролирующие материалы для промежуточной аттестации разрабатываются и утверждаются на заседаниях кафедр. Экзаменационные билеты включают контрольные задания (вопросы, тесты, задачи, кейс-ситуации).

Регулярно в филиале проводится мониторинг успеваемости студентов путем тестирования остаточных знаний на основе тестов, составленных кафедрами филиала, МЭСИ и ИНТЕРНЕТ-экзамена Росаккредагентсва. Результаты мониторинга рассматриваются регулярно на заседаниях кафедр, Ученого Совета и Учебно-методического совета филиала.

Анализ промежуточных аттестаций студентов свидетельствует, что качество знаний студентов филиала соответствует уровню требований ГОС (табл.5.3-5.4).

Таблица 5.3

Успеваемость и качество образования студентов по результатам промежуточных аттестаций

Показатели успеваемости и качества образования за период 2003 – 2007 учебный год

успеваемость, %

Средний балл

, зимняя сессия

71,3

3,77

, летняя сессия

76,7

4,00

, зимняя сессия

68,3

3,56

, летняя сессия

73,8

3,03

, зимняя сессия

70,1

3,88

, летняя сессия

72,5

3,51

, зимняя сессия

69,2

3,16

, летняя сессия

71,3

3,98

, зимняя сессия

67,9

3,72

Таблица 5.4

Результаты проверки знаний по циклам дисциплин (ГСЭ, ЕН, ОПД, СД)

Цикл (блок) дисциплин

Образовательные программы ВПО

Отличные и хорошие оценки (%)

Неудовлетворительные оценки, (%)

Средний балл

Общие гуманитарные и социально - экономические

54,3

5,05

3,8

Общие математические и естественнонаучные

61,7

4.07

4,0

Общепрофессиональные

62,3

0,2

4,0

Специальные

63,0

0,7

3,8

Качество знаний студентов по степени усвоения ими программного материала систематически оценивается в ходе проверок их остаточных знаний. В 2008 году по программам высшего профессионального образования проведены контрольные работы с целью определения качества обучения по гуманитарно-социальным и экономическим, общим математическим и естественнонаучным, общепрофессиональным и специальным дисциплинам.

Контроль проводился по базам данных тестовых заданий для самоконтроля знаний студентов по дисциплинам всех циклов, которые имеются в филиале.

Контроль остаточных знаний студентов в 2008 г. проводился в соответствии с приказом директора Минского филиала МЭСИ и по плану работы комиссии по самообследованию аттестуемых специальностей. Проверка остаточных знаний по дисциплинам всех четырех циклов дисциплин (ГСЭ, ЕН, ОПД, СД) осуществлялась у студентов II – V курсов. При проведении контроля знаний использовались как фонды контрольных заданий соответствующих учебно-методических объединений МЭСИ, так и контролирующие материалы Росаккредагентсва. Контроль знаний проводился по конкретным дисциплинам циклов. При проведении опроса было обеспечено присутствие более 93% студентов от их численности в группах.

Результаты контрольных опросов по всем циклам студентов аттестуемых специальностей, обучающихся по программам ВПО:

§  отличных и хороших оценок – 60,3%;

§  неудовлетворительных оценок – 2,5 %;

§  средний балл – 3,9 % .

Успеваемость в разрезе циклов дисциплин по результатам проверки остаточных знаний студентов характеризуется следующими показателями:

По циклу ГСЭ дисциплин . Уровень качества по программам ВПО составляет 67,5%, и он колеблется в диапазоне от 45,7% (специальность «Прикладная информатика в экономике) до 89,3% (специальность «Антикризисное управление»). Неудовлетворительных ответов студентов – 5,05 %.

По циклу ЕН дисциплин . Уровень качества – 71,1%, он изменяется в пределах от 60,5% (специальность «Менеджмент организации») до 75,4% (специальность «Антикризисное управление»). Неудовлетворительных ответов студентов – 4,07 %.

По циклу ОПД . Уровень качества в целом составляет 79,7% и колеблется в диапазоне 60,3% (специальность «Прикладная информатика в менеджменте») до 88,6% (специальность «Антикризисное управление») Процент неудовлетворительных оценок – 0,2%.

По циклу СД. Процент «отличных» и «хороших» оценок составляет 67,7% и изменяется от 49,9% (специальность ««Прикладная информатика в менеджменте») до 70,1% (специальность «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Процент неудовлетворительных оценок – 0,7%.

В период с 18.12.2006 г. по 12.01.2007 г. студенты Минского филиала 2, 3, 4 курсов очной формы обучения участвовали в эксперименте «Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования», который проводило Национальное аккредитационное агентство в сфере образования. Цель эксперимента - оценка степени соответствия результатов обучения студентов требованиям государственных образовательных стандартов (ГОС) и сравнения их со статистикой по другим вузам. Результаты этого экзамена могут быть использованы вузом при подготовке комплексной оценки и для создания внутривузовской системы качества образовательного процесса.

Интернет-экзамен проводился в форме компьютерного тестирования в режиме on-line. В эксперименте приняло участие 1300 учебных заведений со всех регионов России, в том числе 930 вузов. Минский филиал – единственный филиал МЭСИ, который подал заявку на участие в этом тестировании.

Тестирование студентов Минского филиала на соответствие требованиям ГОС проводилось по следующим дисциплинам:

1) цикл общегуманитарных и социально-экономических дисциплин:

- правоведение

-отечественная история

-иностранный язык

-экономика (микроэкономика, макроэкономика, история экономических учений, мировая экономика)

2) цикл общематематических и естественно-научных дисциплин:

-математика

-информатика

Результаты ИНТЕРНЕТ-экзамена Росаккредагентства представлены в таблице 5.5.

Таблица 5.5

Результаты ИНТЕРНЕТ-экзамена Росаккредагентсва

Цикл дисциплин

Дисциплина

Код специальности

Количество студентов, принявших участие в Интернет - экзамене

Процент правильно выполненных заданий (средний)

Процент студентов, освоивших все ДЕ дисциплины

ГСЭ

Правововедение

080503

25

72

52

ГСЭ

Отечественная история

080503

22

65

36

ГСЭ

Иностранный язык

080503

14

85

85

ГСЭ

Иностранный язык

080507

16

81

82

ГСЭ

Экономика

080503

15

61

40

ЕН

Информатика

080503

15

57

7

ЕН

Высшая математика

080503

19

54

3

5.1.3 Востребованность выпускников. Отзывы потребителей специалистов. Наличие рекламаций на подготовку специалистов

В настоящее время практически все студенты 5-го курса работают. Основная масса работает по специальности.

В филиал поступил отзыв из австрийской фирмы, в которой работает студентка 5-курса и в котором отмечается высокий уровень подготовки специалиста.

Рекламаций на подготовку специалистов не поступало.

5.2 Условия, определяющие качество подготовки специалистов

5.2.1 Кадры

Минский филиал МЭСИ располагает квалифицированными педагогическими кадрами, позволяющими обеспечить достаточно высокий уровень профессиональной подготовки специалистов.

В настоящее время в филиале общая численность ППС, обеспечивающего учебный процесс по программам высшего профессионального образования, составляет 62 человека (занимают 44 ставки из 47,25 ставок по штатному), из них 38 человек (29,5 ставок) имеют ученые степени и звания, в том числе 8 человек (4,5 ставки)– доктора наук, профессора. Доктора наук в составе ППС составляют 13%, кандидаты наук – 48%. Таким образом, остепененность в Минском филиале МЭСИ - 61%.

В составе административно-управленческого персонала (АУП) – директор, 3 заместителя директора и Ученый секретарь Совета. Весь АУП является участником учебного процесса. Четверо их них имеют ученые степени и звания.

Из 4 кафедр филиала все возглавляются преподавателями, имеющими ученую степень и ученое звание. Заведующий кафедрой гуманитарных наук имеет ученую степень доктора наук и ученое звание профессора.

В Минском филиале МЭСИ средний возраст докторов наук – 57 лет, кандидатов наук – 54 года, неостепененных преподавателей – 35 лет.

В отделе по работе с персоналом филиала на всех штатных сотрудников, работающих на постоянной основе, ведутся трудовые книжки в установленном трудовым законодательством порядке. При приеме на работу со всеми работниками заключаются трудовые договоры.

Конкурс на должности профессорско-преподавательского состава проводится в соответствии с Положением о порядке замещения должностей профессорско­преподавательского состава в высших учебных заведениях Республики Беларусь, утвержденным приказом Министерства образования Республики Беларусь от 01.01.01 г. № 58 (ред. от 01.01.2001 г.). С лицами, прошедшими конкурсный отбор, заключается трудовой договор сроком до 5 лет.

Сведения об участии кафедр в обеспечении учебного процесса по циклам дисциплин представлены в Приложении 6.

Подготовку специалистов по циклу гуманитарных и социально-экономических дисциплин обеспечивают 2 кафедры: кафедра гуманитарных наук и кафедра экономики. В Приложении 6, форма 1 – 4 приведены данные по кафедрам.

На кафедрах, обеспечивающих учебный процесс по данному циклу дисциплин, доля преподавателей, имеющих ученые степени и звания, составляет 58% (по ставкам - 66%), докторов наук, профессоров от общего числа ППС кафедр экономики и гуманитарных наук - 8% (по ставкам - 10%). Наибольшую долю преподавателей, имеющих ученые степени и звания, имеет кафедра экономики - 68% (по ставкам - 80%). Низкие показатели кадрового обеспечения данного блока определены кафедрой гуманитарных наук, поскольку 4 из 5 преподавателей дисциплины «Иностранный язык» и 2 из 3 преподавателей физического воспитания – неостепененные преподаватели.

Преподавание дисциплин цикла общих математических и естественнонаучных дисциплин ведут преподаватели кафедры математики и информатики.

На кафедре математики и информатики доля преподавателей с учеными степенями и званиями составляет 57% (по ставкам - 67%) , доктора наук, профессора - 14% (по ставкам 10%).

Подготовку специалистов по циклу общепрофессиональных дисциплин ведут преподаватели, работающие на 3 кафедрах: экономики, математики и информатики, бухгалтерского учета и финансов.

Доля остепененных преподавателей, работающих на данных кафедрах и обеспечивающих учебный процесс по данному блоку дисциплин, составляет 66% (по ставкам - 74%), докторов, профессоров - 16% (по ставкам - 10%).

Повышение квалификации преподавательского состава филиала осуществляется в различных формах: тематические семинары, курсы Республиканских Институтах повышения квалификации, система дополнительного образования, послевузовское профессиональное образование (аспирантура).

За г. г. повышение квалификации часть ППС прошла путем сертификации по курсу «Преподаватель в среде e-learning».

На базе филиала повышение квалификации ППС реализуется по следующим курсам: обучение преподавателей по международным программам Европейские компьютерные права (ECDL) и Европейский языковой сертификат, а также участие ППС в корпоративной учебе на основе принципов самообучающейся организации.

В рамках развития системы непрерывного образования 3 преподавателя кафедры математики и информатики Минского филиала являются аспирантами МЭСИ.

Преподаватель кафедры экономики проходит профессиональную переподготовку для получения квалификации «Специалист по качеству».

Преподаватель кафедры гуманитарных наук готовится к защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата юридических наук в БГУ.

В 2007 г. два преподавателя защитили кандидатские диссертации: на кафедре гуманитарных наук – с присвоением ученой степени кандидата исторических наук, на кафедре бухгалтерского учета и финансов - с присвоением ученой степени кандидата экономических наук.

5.2.2  Научно-исследовательская деятельность

В гг. сотрудники Минского филиала МЭСИ завершали работы над проектами, которые выполнялись в других организациях. Всего было выполнено 6 НИР по государственным программам, получены Акты о выполнении НИР, результаты одной НИР внедрены на 6-ти предприятиях Республики Беларусь.

С 2006 г. сотрудниками филиала выполняются 2 НИР по Государственным программам, которые финансируются через другие организации.

Сотрудниками кафедр выполняются НИР второй половины дня, которые частично финансируются за счет внутренних средств филиала:

1.  Теоретические и прикладные аспекты разработки и внедрения инновационных технологий в процесс экономического образования студентов – кафедра экономики.

2.  Исследование структур представления учебных материалов и разработка автоматизированной интеллектуальной системы контроля качества знаний – кафедра математики и информатики

3.  Образовательные инновационные технологии в практике преподавания гуманитарных дисциплин – кафедра гуманитарных наук.

4.  Исследование направлений укрепления народно-хозяйственного механизма в условиях становления рыночных реформ – кафедра бухгалтерского учета и финансов.

Общая сумма средств, выделенных на научно-исследовательскую деятельность за период гг, составляет 799 200 руб.

Пять сотрудников Минского филиала обучаются в аспирантуре МЭСИ.

За прошедший период проведено 3 Международных конференции, изданы тезисы докладов.

С целью развития познавательной активности и совершенствования научно-исследовательской деятельности студентов организована работа студенческих кружков по направлениям: «Управление в социальных и экономических системах» (руководитель – доцент ), «Актуальные направления социально-экономических трансформаций современной экономики» (руководитель – доцент ), «Клуб правовых знаний» (руководитель - ст. преподаватель ), «Компьютерный дизайн» (руководитель - ст. преподаватель ).

В рамках деятельности научных студенческих кружков постоянно проводится подготовка к участию в студенческих научных конференциях филиала и выставках научных студенческих работ. Проведены две студенческие конференции, ведется подготовка к изданию тезисов. Проведена Интернет-конференция.

5.2.3  Международное сотрудничество

Минский филиал МЭСИ является одним из немногих филиалов российских вузов, осуществляющих подготовку специалистов на территории другого государства. Кроме того, международное сотрудничество осуществляется с другими филиалами МЭСИ – Калининградским, Тверским, Ереванским, Рязанским и др.

В своем письме Чрезвычайный и Полномочный Посол России в Республике Беларусь высоко оценил деятельность Минского филиала (Приложение 5.2).

Сотрудники МЭСИ принимали участие в ряде семинаров НАТО. Получено приглашение для 4-х студентов участвовать в Летней школе в г. Гамбурге, одну из лекций на которой будет читать преподаватель Минского филиала.


5.2.4 Материально-техническая база

Материально-техническая база Минского филиала МЭСИ отвечает современным требованиям, предъявляемым к высшим учебным заведениям, и обеспечивает возможность проведения учебного процесса и научно-исследовательских работ с учетом задач и специфики реализуемых основных профессиональных образовательных программ по всей номенклатуре специальностей.

Минский филиал МЭСИ располагает учебно-лабораторными зданиями общей площадью 3301,12 м2 (табл. 5.6).

Таблица 5.6

Наличие и использование в учебном процессе площадей

Наименование помещений

Общая площадь, м2

Учебный корпус № 1

1899,6

Учебный корпус № 2

1401,52

Спортивный зал

601,78

Итого

3301,12

В расчете на одного приведенного студента приходится 15,8 м2 (в настоящее время численность студентов филиала: очная форма – 115 человек, заочная форма – 974 человека). Все площади – арендованные (см. табл.1.2).

Минский филиал МЭСИ имеет в своем составе в учебном корпусе №1 общую площадь 1899,6 м 2 , в учебном корпусе №2 общую площадь 1401,52 м2 .

В филиале 6 учебных аудиторий, в том числе: 4 аудитории - на 25 человек, 1 аудитория - на 32 человека, 1 аудитория – на 110 человек.

Имеется 6 компьютерных классов.

Филиал оснащен необходимым оборудованием для подготовки специалистов по всей номенклатуре реализуемых в нем основных профессиональных образовательных программ.

На кафедрах имеется необходимое учебное оборудование и компьютерная техника, что позволяет проводить лабораторные и практические занятия, предусмотренные программами учебных дисциплин рабочих планов специальностей, на достаточно высоком уровне.

За последние годы максимально использовались внебюджетные средства для оснащения компьютерных классов и аудиторий (см. раздел 4.2.2). Приобретено значительное количество оргтехники: копировальной, оверхейд-проекторов, видеопроекторов, цифровых фотоаппаратов.

Однако, в связи с ростом масштабов деятельности, освоением новых специальностей необходимо дальше производить переоснащение учебного цикла современным и перспективным технологическим и информационным оборудованием, обеспечивающим получение студентами и слушателями опережающих знаний. Это относится, прежде всего, к специальностям информационного профиля.

5.2.5 Социально-бытовые условия

Обеспечение нормальных условий учебы, труда и отдыха осуществляется Минским филиалом МЭСИ по следующим направлениям:

·  создание благоприятных условий для учебы и труда студентов и сотрудников путем поддержания в надлежащем состоянии аудиторий, лабораторий, кабинетов и мест общего пользования;

·  обеспечение нормальных бытовых условий проживания в студенческом общежитии, места для студентов Минского филиала в которых были предоставлены Минским горисполкомом;

·  организация общественного питания;

·  обеспечение доступного отдыха преподавателям, студентам, сотрудникам;

·  организация досуга студентов и сотрудников.

Медицинское обслуживание иногородних и иностранных студентов ведётся в лечебном учреждении «33-я городская студенческая поликлиника», находящемся по адресу 5, корп. 4. В октябре текущего учебного года в вышеназванное лечебное учреждение была предоставлена информация о количестве и списочный состав иногородних и иностранных студентов, нуждающихся в медицинском обслуживании в г. Минске. Количество иногородних студентов, которые могут обслуживаться в 33-й студенческой поликлинике, составляет 38 человек. Студенты, не являющиеся иногородними, и сотрудники филиала обслуживаются в лечебных учреждениях по месту прописки. Все структурные подразделения института оснащены медицинскими аптечками.

5.2.6 Воспитательная и внеучебная работа

Воспитательная и внеучебная работа со студентами является неотъемлемой частью процесса качественной подготовки специалистов и проводится с целью формирования у студентов гражданской позиции, сохранения и приумножения нравственных, культурных и научных ценностей в условиях современной жизни, выработки конструктивного поведения на рынке труда, сохранения и возрождения традиций филиала.

В Минском филиале определены следующие основные направления воспитательной и внеучебной работы со студентами:

- создание воспитывающей среды, направленной на творческое саморазвитие и самореализацию личности;

- организация физического воспитания и валеологического образования студентов;

- организация научно-исследовательской работы студентов во внеучебное время;

- содействие работе общественным организациям, молодежному движению, органам студенческого самоуправления;

- организация профилактики алкоголизма, табакокурения, наркомании и правонарушений в студенческой среде.

Большое внимание в Минском филиале МЭСИ уделяется культурно-массовой работе, досугу и отдыху студентов, преподавателей и сотрудников.

При зачислении студентов очной формы обучения для выявления их творческих способностей и наклонностей проводится анкетирование. Это позволяет затем привлекать студентов к научно-исследовательской, культурно-массовой и спортивной работе в соответствии с их пожеланиями и возможностями, а также рационально формировать студенческое самоуправление.

Ежегодно в филиале проводится разнообразные студенческие и совместные с сотрудниками и преподавателями культурно-массовые мероприятия. Шумно, интересно, увлекательно проходят праздничные мероприятия: такие, как Международный день студентов, Татьянин день, День св. Валентина (День всех влюбленных), День защитников Отечества, 8 Марта, День смеха (1 Апреля), День Победы (9 мая), Новый год (студенческие вечеринки, огонек для сотрудников) и др. Любимыми праздниками студентов являются День первокурсника, Посвящение в студенты, День выпускника.

Студенты филиала сотрудничают с молодежной общественной организацией «Альтэра». В рамках сотрудничества проводятся многочисленные благотворительные акции, в том числе помощь детям из детских домов и детям-инвалидам.

Регулярно организовываются экскурсии для студентов в музеи и театры города Минска: Национальный художественный музей, Музей Великой отечественной войны, Народный музей истории ДОСААФ, Национальный театр им. Янки Купалы, Русский театр им. Горького, Театр молодежной эстрады, Белорусский государственный музыкальный театр.

Уважают и чтят в филиале традиции. Ежегодно проходят встречи ветеранов Великой Отечественной войны и тыла со студентами, администрацией, сотрудниками и преподавателями филиала в канун праздников Дня защитников Отечества, Дня Победы. Организовано сотрудничество с членами Союза блокадников Ленинграда в Беларуси.

В гг. Минский филиал МЭСИ провел ряд мероприятий, посвященных юбилейным датам: 75-летию МЭСИ и 5-летию Минского филиала МЭСИ (2008г.).

Стипендиальный фонд института формируется отчислениями из федерального бюджета, исходя из контингента студентов очного обучения. Академические стипендии выдаются всем студентам, обучающимся на «отлично», «хорошо» и «отлично». Назначение стипендии рассматривается на заседаниях стипендиальной комиссии с учетом успеваемости и общественной работы бюджетных студентов.

Традиционно в институте особое внимание уделяется спортивной работе. Спортивная работа в Минском филиале МЭСИ направлена на оздоровление студентов, сотрудников и преподавателей, вовлечение их в спортивные секции и организацию спортивно-массовых мероприятий. Спортивный год начинается спартакиадой для ППС и студентов по 5 видам спорта (волейбол, баскетбол, мини-футбол, настольный теннис, шахматы). Спортивно-массовая и культурно-массовая работа Минского филиала широко освещается на сайте университета и на информационных стендах.

Минский филиал тесно сотрудничает с МЭСИ. Студенты филиала принимают участие в мероприятиях самого широкого профиля, организуемых головным вузом: Школе студенческого актива, спортивно-оздоровительных лагерях.

На базе библиотеки организован лекторий. Направления тематики лектория:

·  правовое;

·  патриотическое;

·  познавательно-эстетическое направление;

·  валеологическое.

Библиотекой регулярно проводятся тематические выставки:

·  « Здоровый образ жизни – залог успешной профессиональной карьеры»;

·  «Наркомания и СПИД - чума ХХ века».

Постоянно ведется подборка литературы и наглядной агитации для оформления тематических выставок в помещении библиотеки на тему: «За здоровый образ жизни». В читальном зале и на абонементе по вышеуказанным темам лекций оформляются тематические книжные выставки, проводятся обзоры литературы.

В Минском филиале имеется серьезный потенциал для развития творческой, научно-исследовательской и управленческой инициативы молодежи, патриотического воспитания, гражданского самосознания студентов, соблюдающих законы, уважающих культурное наследие страны.

5.2.7 Финансовое обеспечение образовательного учреждения

Не публикуется.

5.2.8 Общая оценка проведения образовательного процесса

Комиссия по самообследованию отмечает, что:

·  Качество подготовки специалистов в Минском филиале по уровню требований к абитуриентам на вступительных экзаменах, результатам промежуточных аттестаций, тестирования студентов при самообследовании, результатам независимой оценки качества (Федеральный Интернет-экзамен в сфере профессионального образования), в целом отвечает требованиям государственных образовательных стандартов.

·  Квалификация профессорско-преподавательского состава филиала позволяет качественно осуществлять реализацию профессиональных образовательных программ.

·  Минский филиал обладает достаточным научно-исследовательским потенциалом для осуществления качественной подготовки специалистов.

·  Материально-техническая база и социально-бытовые условия в целом соответствуют нормативным требованиям.

·  Финансовое обеспечение образовательной деятельности соответствует лицензионным требованиям.

6 Информация по устранению недостатков, выявленных в ходе предыдущей проверки

На основании поручения Президента Российской Федерации от 01.01.2001 г. № Пр-608ГС, Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Правил осуществления контроля и надзора в сфере образования, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000, протокола совещания представителей филиалов высших учебных заведений, расположенных на территории стран Содружества Независимых Государств, проведенного Рособрнадзором 04.12.2006 г., Приказом Рособрнадзора от 01.01.2001 г. № 000 комиссией, созданной Приказом Рособрнадзора от 01.01.2001 г. № 000 проведена проверка деятельности Минского филиала государственного образовательного учреждения «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)».

По результатам проверки сделаны следующие выводы:

1. Наименование филиала соответствует требованиям п.5 ст.9 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и наименованию, указанному в лицензии.

Фактическое место нахождения филиала соответствует указанным в лицензии и Уставе университета.

2. Лицензионные требования и условия Республики Беларусь выполняются.

3. Перечень образовательных программ, по которым филиалом осуществляется образовательная деятельность, соответствует лицензии, за исключением образовательной программы высшего профессионального образования 080801 Прикладная информатика, не указанной в лицензии Рособрнадзора от 01.01.2001, серия А № регистрационный № 000. Контингент обучающихся, приведенный к очной форме, составляет 180 человек, что превышает предельную численность, установленную в лицензии (100 человек). В настоящее время в Управлении лицензирования, аккредитации и надзора в образовании Рособрнадзора находятся на рассмотрении соответствующие документы.

4. Доля лиц, имеющих ученые степени и (или) ученые звания, привлеченных к ведению образовательного процесса в филиале по образовательным программам высшего профессионального образования, не соответствует установленной лицензией (62 %), доля штатных преподавателей в филиале по программам высшего профессионального образования соответствует установленному нормативу.

Условия осуществления образовательного процесса в филиале в части обеспечения материальной базой в основном соответствует установленным требованиям.

5. Оснащенность образовательного процесса библиотечно-информационными ресурсами в основном соответствует лицензионным требованиям и нормативам.

6. Содержание основных профессиональных образовательных программ в основном соответствует требованиям государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.

7. По результатам контрольных опросов студентами показаны следующие результаты:

- специальность 080503 Антикризисное управление : процент отличных и хороших оценок составил 91 %, неудовлетворительных – 9 %;

- специальность 080507 Менеджмент организации: процент отличных и хороших оценок составил 50 %, неудовлетворительных – отсутствуют.

По результатам работы комиссии в Минском филиале проведены корректирующие мероприятия:

- в Рособрнадзор были направлены дополнительные документы для лицензирования;

- доля лиц, имеющих ученые степени и (или) ученые звания доведена 62 %.

В результате рассмотрения представленных материалов Рособрнадзором в декабре 2007 г. принято решение о выдаче Минскому филиалу лицензии, в которую введена специальность 080801 - Прикладная информатика (по областям), введено дополнительное образование и увеличен контингент обучающихся.