Протокол №1
заседания рабочей группы
по подготовке МОУ Чистюньской средней общеобразовательной школы Топчихинского района к переходу
на Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) второго поколения в начальной школе в учебном году.
от 01.01.2001 г.
Присутствовали: все пять членов рабочей группы в соответствии с приказом от 01.01.2001 г. № 9 , а так же учителя начальных классов МОУ Чистюньской СОШ
На повестку дня были вынесены следующие вопросы:
Утверждение учебно-методических комплектов (УМК) для преподавания по ФГОС НОО второго поколения на учебный год в МОУ Чистюньской средней общеобразовательной школе Топчихинского района. Возможности школы по реализации 10 часов внеурочной деятельности в 1 классе в учебном году.В Федеральный перечень учебников рекомендованных для преподавания ФГОС НОО второго поколения входят: УМК – , УМК дидактической системы , УМК «Начальная школа 21 века», УМК «Школа 2100», УМК «Гармония», УМК «Школа России», УМК «Перспектива», УМК «Планета знаний» и другие. В нашем районе ведётся преподавание по УМК «Начальная школа 21 века», УМК «Школа 2100» и УМК «Школа России» на протяжении нескольких лет.
По первому вопросу выступали:
1. Директор школы КриволаповаЛ. Г., которая кратко охарактеризовала все предложенные УМК, их достомнства и недостатки с точки зрения мнений учителей России
2. учителя начальных классов работающие по УМК « Школа России», рекомендованным для преподавания ФГОС второго поколения в начальной школе..
В основном преподавание в начальной школе на территории Топчихинского района ведётся по УМК «Школа России». Члены рабочей группы обсудили особенности преимущества и недостатки методического комплекта и отметили его доступность и соответствие возрастным особенностям младших школьников.
Рабочая группа, обсудив особенности и приняв во внимание богатый опыт педагогов школы по работе с УМК «Школа России» рекомендует им преподавание нового ФГОС в начальной школе по данным учебно-методическим комплектам.
В основе требований, предъявляемых к организации учебной деятельности младших школьников в Федеральном государственном образовательном стандарте второго поколения лежат деятельностный и компетентностный подходы. Теоретическим основанием данных подходов выступает положение о том, что личностное, психическое и познавательной развитие детей определяется характером организации их деятельности, в первую очередь учебной.
Основной психологической характеристикой, достигаемой в младшем школьном возрасте, является способность к организации своей деятельности на основе внешнего или внутреннего побуждения.
Полноценным итогом начального обучения должно стать появление желания и становление умения учиться, развитие учебного сотрудничества, а также формирование понятийного мышления с характерной для него критичностью, системностью и умением понимать разные точки зрения.
По второму вопросу выступала директор МОУ Чистюньской СОШ. В рамках ФГОС необходимым условием достижения современных целей начального образования является включение младших школьников в проектную и исследовательскую деятельность, организуемую как во время урочной, так и во время внеурочной образовательной деятельности. По этому, новый учебный план для будущих первоклассников должен содержать 20 часов урочной и 10 часов внеурочной деятельности. Возможности сельских школ по реализации внеурочной деятельности ограничены, но все учителя начальных классов пройдут подготовку в рамках методической помощи МОУ ДОД «Топчихинский детстко – юношеский центр» и предполагаемые курсы учителя 1 класса при АКИПКРО
В результате рабочая группа по подготовке МОУ Чистюньской средней общеобразовательной школы Топчихинского района к переходу
на Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) второго поколения в начальной школе в учебном году вынесла
предложения:
1. Рекомендовать преподавание в начальной школе ФГОС второго поколения по УМК «Школа России».
2. Принять активное участие в работе мастер - классов по художественно – эстетическому, декоративно – прикладному, туристическому, техническому направлениям на базе МОУ ДОД «Топчихинский детско-юношеский центр», для того чтобы подготовить педагогов к реализации внеурочной деятельности по ФГОС НОО второго поколения.
3. Изучить проблемы преподавания ФГОС НОО второго поколения в малокомплектной школе.
Ильина
Протокол № 2
заседания рабочей группы
по подготовке МОУ Чистюньской средней школы Топчихинского района к переходу
на Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) второго поколения в начальной школе в учебном году.
от 01.01.2001 г.
Присутствовали пять членов рабочей группы в соответствии с приказом № 9 от 19 января 2011 года
На повестку дня были вынесены следующие вопросы:
Утверждение новых должностных инструкций учителя начальных классов и заместителя директора по учебно-воспитательной работе в связи с переходом на ФГОС НОО второго поколения с 1 сентября 2011 года в школах Топчихинского района. О необходимости заключения договора о предоставлении общего образования. Оценка готовности общеобразовательного учреждения к введению федерального государственного образовательного стандарта начального основного образования ФГОС НОО с 1 сентября 2011 годаПо первому вопросу было отмечено что в связи с переходом на ФГОС НОО с 1 сентября 2011 года, изменятся должностные обязанности учителя начальных классов и заместителя директора по учебно-воспитательной работе в связи с этим на рассмотрение рабочей группы были предложены нормативные документы, должностные инструкции необходимые к принятию в ОУ:
По второму вопросу рабочая группа, оценивая требования ФГОС НОО второго поколения, пришла к выводу о необходимости заключения следующего договора с нового
учебного года:
Рабочая группа вынесла решения:
Утвердить новые должностные инструкцииА) учителя начальных классов
Б) заместителя директора по учебно-воспитательной работе в связи с переходом на ФГОС НОО второго поколения с 1 сентября 2011 года в МОУ Чистюньской средней общеобразовательной школе Топчихинского района.
Школьной рабочей группе по подготовке школ к переходуна Федеральный государственный образовательный стандарт второго поколения в начальной школе в учебном году рассмотреть вопрос о заключения договора с родителями о предоставлении общего образования.
3. Произвести оценку готовности МОУ Чистюньской СОШ к переходу на ФГОС по указанным критериям, выставить на сайте и передать в Топчихинский комитет по образованию
Секретарь:


