КАРТА САМООЦЕНКИ
состояния работы МКОУ Воскресенская СОШ в рамках перехода на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования (ФГОС НОО)
1. Количество 1-х классов (не входящих в классы-комплекты) в ОУ - 3
2. Количество первоклассников в них - 79
3. Количество учебных классов для начальной школы - 13 ,
из них для 1-х классов – 3
4. Количество оборудованных учебных классов для начальной школы в соответствии с перечнем объектов и средств организации учебной деятельности младших школьников (письмо министерства образования от 01.01.2001г. № 000/,
из них оборудованы для 1-х классов:
2) Уровень оборудования необходимый для введения ФГОС - 3 ,
5. Количество начальных классов занимающихся в первую смену - 13 ,
из них 1-х классов - 3
6. Количество начальных классов занимающихся во вторую смену - 0 ,
из них 1-х классов - 0
7. Количество первых классов – 3
8. Количество первых классов, перешедших на ФГОС НОО - 3
9. Общее количество учителей начальных классов - 13 ,
из них учителей 1-х классов - 3
10. Количество учителей 1-х классов, перешедших на обучение по ФГОС НОО - 3
11. Количество учителей 1-х классов, прошедших курсовую подготовку по ФГОС - 1 ,
проходящих курсовую подготовку в учебном году - 1 .
|
Критерий |
Показатели |
Подтверждение | ||
|
да/нет |
| |||
|
Соответствие нормативной базы ОУ требованиям ФГОС |
Принято решение органа государственно-общественного управления (совета школы, управляющего совета, попечительского совета) о введении в образовательном учреждении ФГОС. |
да |
Протокол №3 от 01.01.2001г. расширенного педагогического совета |
|
|
Созданы рабочие группы по введению ФГОС. |
да |
Приказ № 000 (О) от 01.01.2001 |
| |
|
Сформирован банк нормативно-правовых документов федерального, регионального, муниципального, школьного уровней. |
Да |
| ||
|
Внесены изменения и дополнения в Устав образовательного учреждения. |
Да |
Сайт школы |
| |
|
Разработаны и утверждены формы договора о предоставлении общего образования муниципальными образовательными учреждениями. |
Да |
Приказ 108(о) от12.05.2011 |
| |
|
Внесены изменения в «Положение о системе оценок, формах и порядке проведения промежуточной аттестации» в части введения комплексного подхода к оценке результатов образования: предметных, метапредметных, личностных. |
Да |
Приложение к Уставу №4 «Положение о системе оценки, формах и порядке проведения промежуточной аттестации» |
| |
|
Изданы приказы по общеобразовательному учреждению: |
| |||
|
· О переходе ОУ на обучение по ФГОС; |
да |
Приказ № 000(О) от 01.01.2001 |
| |
|
1.О разработке основной образовательной программы на уч. год; |
да |
Приказ №54(О) от 01.01.2001 |
| |
|
2.Об утверждении основной образовательной программы на уч. год; |
да |
Приказ № 000(О) от 01.01.2001 |
| |
|
· Об утверждении учебного плана; |
да |
Приказ № 000(о) от 01.01.2001 |
| |
|
· Об утверждении программы внеурочной деятельности; |
да |
Приказ № 000(о) от 01.01.2001 |
| |
|
· Об утверждении программы ОУ по повышению уровня профессионального мастерства педагогических работников; |
да |
Приказ №11(О) от 01.01.2001 |
| |
|
· О проведении внутришкольного контроля по реализации ФГОС; |
да |
Приказ №50(О) от 01.01.2001 |
| |
|
· О внесении изменений в должностные инструкции учителя начальных классов, заместителя директора по УВР, курирующего реализацию ФГОС, психолога, педагога дополнительного образования |
да |
Приказ№ 000(О) от18.05.2011 |
| |
|
Разработка ООП образовательного учреждения |
В структуру ООП включены |
да |
| |
|
- планируемые результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования; |
да |
| ||
|
- учебный план начального общего образования (1-4 классы); |
да |
| ||
|
- программа формирования универсальных учебных действий (УУД) у обучающихся на ступени начального общего образования; |
да |
| ||
|
- программы учебных предметов, курсов обязательной части учебного плана: |
да |
| ||
|
да |
| |||
|
· литературное чтение |
да |
| ||
|
да |
| |||
|
· математика |
да |
| ||
|
· окружающий мир |
да |
| ||
|
· основы духовно-нравственной культуры народов России |
нет |
| ||
|
· музыка |
да |
| ||
|
· изобразительное искусство |
да |
| ||
|
· технология |
да |
| ||
|
да |
| |||
|
- программы учебных предметов, курсов части учебного плана, формируемой участниками образовательного процесса; |
да |
| ||
|
- программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образования; |
да |
| ||
|
- программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни; |
да |
| ||
|
- программа коррекционной работы[1]; |
В разработке |
| ||
|
- система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы. |
да |
| ||
|
Основная образовательная программа начального общего образования общеобразовательного учреждения утверждена на заседании педагогического совета. |
да |
Протокол №4 от 01.01.2001 |
| |
|
Соответствие должностных инструкций работников ОУ нормативным требованиям |
Должностные инструкции работников ОУ переработаны с учетом ФГОС и Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих[2]. |
Да |
Приказ № 000(о) от 01.01.2001 |
|
|
Соответствие списка учебников и учебных пособий для начальной школы ФГОС |
Сформированы заявки на обеспечение общеобразовательного учреждения учебниками в соответствии с федеральным перечнем. |
Да |
Школа работает по ОС «Школа 2100», взаимодействует с издательством «Баласс», заявки оформляются своевременно. |
|
|
Ученики полностью обеспеченны бюджетными учебниками в соответствии с ФГОС. |
Да |
100% обеспеченность учебниками по ОС «Школа2100» (Издательство «Баласс») |
| |
|
Наличие модели организации образовательного процесса с учетом внеурочной деятельности |
Определена оптимальная модель организации образовательного процесса, обеспечивающей вариативность внеурочной деятельности обучающихся. |
Да |
Кружки - «Детская риторика» ; «Этикет». Положение о БДО Договор о сотрудничестве с МОУДОД Воскресенский ДЦ, с МОУ ДОД ДООД «Юниор» |
|
|
Определена оптимальной модель организации внеурочной деятельности обучающихся. |
Да |
Разработана программа Приказ № 000(о) от 01.01.2001 |
| |
|
Материально-техническое обеспечение введения ФГОС |
ОУ оснащено в соответствии с требованиями к минимальной оснащенности учебного процесса и оборудованию учебных помещений. |
Да |
Классы обеспечены наглядными пособиями по каждому предмету (Издательство «Баласс») Сделаны заявки на недостающие пособия |
|
|
Школьные библиотеки оснащены печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ООП. |
да |
Приобретены словари, справочники, энциклопедии; эл. пособия по математике, окр. миру, ИЗО, музыке; |
| |
|
Имеется доступ к электронным образовательным ресурсам (ЭОР), размещенным в федеральных и региональных базах данных. |
Да |
http:/ /standart. *****/ http://www. niro. *****/ Электронная версия журнала 1 сентября (http//*****) |
| |
|
Обеспечен контролируемый доступ участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет. |
Да |
Контент фильтр |
| |
|
Организационное обеспечение введения ФГОС |
Проводится анкетирование по изучению образовательных потребностей и интересов обучающихся и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана. |
да |
Справка ОУ |
|
|
Информационное обеспечение введения ФГОС |
ОУ использует информационные ресурсы (сайт, Интернет-страничка и т. д.) для обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП. |
Да |
http://vsks. *****/uchit/fgos. htm |
|
|
ОУ изучает мнение родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения новых стандартов. Проведение анкетирования на родительских собраниях. |
Да |
Проведено анкетирование родителей будущих первоклассников |
| |
|
В Публичном докладе общеобразовательного учреждения имеется раздел, содержащий информацию о ходе введения ФГОС. |
Да |
На сайте школы |
| |
12.01.2012. Директор _____________________________________
М. П.
[1] Разрабатывается при организации обучения и воспитания в образовательном учреждении детей с ограниченными возможностями здоровья.
[2] Раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 01.01.01 г. № 000.


